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《山中訪(fǎng)友》教案 (人教版六年級上冊)

發(fā)布時(shí)間:2017-1-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機版

   

學(xué)習目標:1、有感情地朗讀全文,整體感知內容。2、品味重點(diǎn)語(yǔ)句,理清思路,了解文章的新奇的構思;3、展開(kāi)想象,感受作者情感,體味文章表達的思想感情。4、聯(lián)系現實(shí)反思人與自然、人與環(huán)境的關(guān)系。學(xué)習重點(diǎn):整體感知文章內容,感受作者心境,體會(huì )作者所要表達的思想感情。教學(xué)設想:本單元為我們展現的是色彩斑斕的大自然,展現了美的景物,美的情感,美的語(yǔ)言。因此在整體感知的基礎上,品味優(yōu)美的語(yǔ)言,揣摩作者深厚的感情,從而陶冶學(xué)生愛(ài)美的心靈,鍛煉學(xué)生發(fā)現美的眼力,提高學(xué)生的環(huán)保意識,更加關(guān)注自然和環(huán)境,是本單元教學(xué)重點(diǎn),也是本文的重點(diǎn)。課前準備:   這是一篇自讀課文,可以讓學(xué)生自主討論學(xué)習本文,反復朗讀,通過(guò)朗讀來(lái)理解文章內容,體會(huì )作者的感情。教時(shí)安排:  一課時(shí) 教學(xué)方法: 啟發(fā)誘導法、討論法教學(xué)過(guò)程:

一、導入新課同學(xué)們,當你們長(cháng)居城市,遠離了大自然,有沒(méi)有一種被困在籠中的感覺(jué)? 想不想到大自然中去放松一下心情?那么今天就讓我們“帶著(zhù)滿(mǎn)懷的好心情”,帶著(zhù)豐富的想象,跟隨著(zhù)作者,走進(jìn)山林,走到山澗邊,去感受作者的心,去會(huì )晤作者“山中的眾朋友”,去感受作者用動(dòng)情的話(huà)語(yǔ)描繪的那童話(huà)般的世界。(板書(shū):題目、作者)二、 整體感知:1、 正音:檢查預習,掃清文字障礙(小黑板顯示)給下列加點(diǎn)字注音:(學(xué)生試讀,師生糾正,學(xué)生齊讀)幽徑(jìng  )   唱和(hè  )   湛(zhàn )藍  梔(zhī )子 玄(xuán )奧    清澈(chè )   禪(chán)心  犬吠(fèi  )憔(qiáo )悴( cuì )     樹(shù)冠(guān )  凝(níng )靜2、 教師范讀: 初步感知課文,激發(fā)學(xué)生的感情。三、研讀與賞析:  (1)、“我”在山中主要拜訪(fǎng)了哪些“朋友”?學(xué)生討論后明確:       作者要訪(fǎng)的都是自然界的朋友,它們依次是:古橋--樹(shù)林--山泉--小溪--白云--瀑布--懸崖--云雀--石頭--落葉--小花--陣雨--老柏樹(shù)--螞蟻--歸鳥(niǎo)(2)、作者都是怎樣稱(chēng)呼它們的?古橋--老朋友  樹(shù)林--知己  山泉--姐姐  溪流--妹妹  白云--大嫂  瀑布--大哥  懸崖--爺爺  云雀--弟弟  螞蟻--小弟弟  (3)、文章表達了“我”怎樣的感情?討論后歸納: 字里行間透露出作者與山中朋友之間的親切,表達作者對大自然的熱愛(ài)之情。(4)、為什么把“進(jìn)山看景”說(shuō)成是“山中訪(fǎng)友”?討論后明確:     

  作者構思新奇,想像豐富,充滿(mǎn)童心童趣。把“進(jìn)山看景”說(shuō)成是“山中訪(fǎng)友”,讓人感到更加親切,使景與我融為一體。讀者時(shí)時(shí)會(huì )被作者的童心打動(dòng),時(shí)時(shí)被流淌在字里行間的激情感染,我們與大自然是這樣的貼近,甚至會(huì )融為一體,又怎么能不熱愛(ài)大自然,熱愛(ài)生活呢?(5)、作者分別從山中的眾朋友身上感悟到什么?得到了怎樣的啟示?討論后明確:作者從山中的眾朋友身上悟到并得到了這樣的啟示:做人要有持久而不變的堅韌的靈魂;要深深扎根于人民大眾當中;要愛(ài)護大自然,保護人類(lèi)的朋友--鳥(niǎo)類(lèi);要淳樸善良用愛(ài)心待人,不去搬弄是非;愉快地投身于工作和生活。四、體驗與反思:我們隨著(zhù)作者“帶著(zhù)一路月色”“帶回了滿(mǎn)懷的好心情”回到了家中。你有哪些思考和體驗?在日常生活中,我們應該怎樣珍視我們自然界的朋友?探究后教師小結:當你帶著(zhù)好奇和輕松愉快的心情讀完這篇散文之后,在你被那美妙絕倫、如行云流水般的語(yǔ)言帶進(jìn)山中之后,你除了被童話(huà)般的意境陶醉外,你還會(huì )從字里行間透出的情愫里感受到作者對大自然、對生活的那種深切的熱愛(ài)。并且,你還會(huì )感悟到作者對人生那種深邃的思考--做人要有持久而不變的的堅韌的靈魂;要深深扎根于人民大眾當中;要愛(ài)護大自然,保護人類(lèi)的朋友--鳥(niǎo)類(lèi);要淳樸善良;用愛(ài)心待人;不去搬弄是非;永遠健康地、身心愉快地投身于工作和生活。 

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