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地心游記讀書心得體會

時間:2020-10-23 10:21:30 心得體會 我要投稿

地心游記讀書心得體會范文(通用12篇)

  某些事情讓我們心里有了一些心得后,有這樣的時機(jī),要好好記錄下來,這么做能夠提升我們的書面表達(dá)能力。但是心得體會有什么要求呢?以下是小編整理的地心游記讀書心得體會(通用12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

地心游記讀書心得體會范文(通用12篇)

  地心游記讀書心得體會1

  這是一部描寫到地心探險的小說。出自法國科幻作家儒爾˙凡爾納的筆下,他豐富的想象力把我們帶到了一個奇幻的地心世界。講的是德國科學(xué)家李登布洛克教授得到薩克努塞姆的一封密碼信,通過破譯后發(fā)現(xiàn)有人曾到過地心。于是李登布洛克教授就和侄子阿克賽爾來到羊皮紙上所寫的地方,并在冰島聘請了向?qū)h斯,由斯奈爾菲爾火山口進(jìn)入地下,開始了他們的地心探險之旅。他們從冰島的斯奈菲爾火山口出發(fā),一直向著地心方向下降,在地下,他們一路克服了缺水、迷路等種種磨難,也見到了食人魚,像恐龍一樣的動物,甚至還見到了野人,最終他們憑借堅強(qiáng)的意志在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。

  這本書中的三位主人公堅忍不拔的精神深深地感染了我:李登布洛克教授有著科學(xué)和縝密的心思,甘愿為探索科學(xué)奉獻(xiàn)出自己的生命,他用自己的行動告訴我們,科學(xué)是偉大的。這本書語言幽默,情節(jié)扣人心弦。我認(rèn)為最驚心動魄的是向?qū)h斯、阿克賽爾和李登布洛克教授在離地心不遠(yuǎn)的地下河遇到了風(fēng)暴,大風(fēng)把他們的小船吹得差點(diǎn)沉下河。后來,一個火球襲擊了他們,這個帶電的火球落下后,將木筏上所有的鐵器都磁化了。半白半藍(lán)的火球如同一刻直徑10英寸的巨大炸彈,慢慢的移動著,在風(fēng)暴的抽打下急速旋轉(zhuǎn)。它朝我們來了,它爬上木筏的骨架,然后跳到食品包上,然后又輕輕飄下,一個反彈,掠過火藥箱。多么恐怖!我們都要被炸上天了這本書不僅情節(jié)使人驚心動魄,更讓我印象深刻的是向?qū)h斯。這位強(qiáng)壯、忠誠、勤懇的冰島人,用雙手、雙腳完成自己的使命,正是他在嚴(yán)重缺水的時候找到了一口井,才得以救活大家。

  這本書讓我明白在探索科學(xué)的道路上只有堅持不懈、執(zhí)著才能取得最后的勝利。

  地心游記讀書心得體會2

  書,是心靈的窗戶;書,是人類進(jìn)步的階梯;書,是良師益友。在十月份里,我又讀了一遍《地心游記》。上一次讀得不很仔細(xì),而這一次,我有了更深的理解。

  這本書主要講了這樣一個引人入勝的故事:“我”阿克賽爾,是李登布洛克教授的侄子。“我”的叔叔是一個脾氣暴躁的人,而“我”優(yōu)柔寡斷。因為教授一次偶然的發(fā)現(xiàn),他們踏上了去往地心之路。一路上,他們歷經(jīng)千辛萬苦,迷過路、缺過水、生過病、差點(diǎn)兒就面臨死亡。而“我”叔叔和向?qū)h斯在這一路上互幫互助,克服了不少困難,雖然最終沒有到達(dá)地心。可“我”卻歷經(jīng)磨難,重獲新生,終于成長為一名男子漢。

  最讓我敬佩的是李登布洛克教授。他是一位地質(zhì)學(xué)家,雖然脾氣爆操、“吝嗇”知識,但卻是一個非常能干的人;一個名副其實(shí)的學(xué)者;一口知識的深井。他具有堅忍不拔、勇往直前的品質(zhì)。為了實(shí)現(xiàn)自己的夢想,從不在困難面前退縮。

  在跟隨這本書歷險的同時,我不但學(xué)到了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)的知識,而且還學(xué)到了主人公不怕困難、堅忍不拔的高尚品質(zhì)。當(dāng)遇到困難,特別是學(xué)習(xí)中遇到困難時,要堅持信心,不能輕言放棄。當(dāng)摔倒時,一定要站起來!只要堅持住,所有的困難都會被克服,狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事都一定會成功!

  一本好書就是一輪太陽,一千本好書,就是一千輪太陽。燦爛陽光,會照亮我們前進(jìn)的道路,也會讓這個世界的秘密在我們面前一一展開!

  地心游記讀書心得體會3

  《地心游記》,這是一部充滿傳奇和幻想色彩的小說,主人公克洛里登教授與他的侄子阿克賽爾發(fā)現(xiàn)了先人的一張關(guān)于進(jìn)入地心的羊皮紙,固執(zhí)己見的克洛里登教授決定要效仿先人,他的侄子阿克賽爾認(rèn)為這樣做太危險,對其行為百般阻撓,可最后還是被說服,決定陪著叔叔和向?qū)h斯一起進(jìn)入地下,開始地心之旅……

  他們在地底經(jīng)過整整3個月的艱辛跋涉,進(jìn)行科學(xué)探險。雖然最終沒能到達(dá)地心,卻獲得了很多科研成果。

  我們可以感受到一個個驚心動魄的場面:地底深處的波濤洶涌的大海,巨大的蘑菇林,遠(yuǎn)古時期海獸及令人心驚膽戰(zhàn)的搏斗,以及原始古猿在地下森林中放牧乳齒象,海上的狂風(fēng)暴雨,耀眼的電閃雷鳴,攝人心魄的巖漿奔騰……

  我也從中學(xué)到了不少,主人公們的勇氣、堅持不懈、幽默都是我要學(xué)習(xí)的。而且明白一件事想成功并不能只靠勇氣,需要天時、地利、人和。當(dāng)然遇到困難時,也要學(xué)會堅持住,不能顯得軟弱無力。摔倒了,一定要再次站起來,只要堅持住,所有的困難都會被克服。狹路相逢勇者勝!只要你擁有勇氣、擁有智慧,無論做什么事,都會成功。

  地心游記讀書心得體會4

  很久以前看過這本書,此刻已經(jīng)拍攝了3D版的電影,更想寫寫對這本書的印象。

  “地心游記”是一部描述冒險的書,它出自“科幻小說之父”法國作家凡爾納之手,他也被譽(yù)為“科學(xué)時代的預(yù)言家”,(我們最了解的就應(yīng)是他的那本《環(huán)繞地球八十天》,我就是看了那本書后才找到這本來看的)。這本書描述地十分精彩,全書講述李登布洛克教授在一本古老的書籍里偶然得到了一張羊皮紙,發(fā)現(xiàn)前人曾到地心旅行,李登布洛克教授決心也做同樣的旅行。他和侄子從漢堡出發(fā),到冰島請一位向?qū)В麄儼凑涨叭说闹敢杀鶏u的一個火山口下降,經(jīng)過三個月的'旅行,歷盡艱險和種種奇觀,最后回到了地面。書中的漢斯,阿克塞爾,李登布洛克教授在地心環(huán)游了地球一周,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇水源的危機(jī)……最終他們最后排除萬難,在一次危險的火山噴發(fā)中被炙熱的炎漿噴到了地中海的斯德隆布利島。

  一本好書,就是一輪太陽。一千本好書就是一千輪太陽。燦爛千陽,會照亮我們前進(jìn)的方向,也會讓這個世界所有的秘密在我們面前一覽無余地展開。凡爾納就是這樣一個偉大的作家,他一生寫了六十六部小說,一共一百多萬字,一百多年來,他的作品一向受到世界各國讀者的喜愛。在跟隨這本書歷險的同時,我明白了許多有關(guān)地層結(jié)構(gòu)及考古學(xué)的知識,他似乎在用十分有力的科學(xué)理論向我們論證著自己無法實(shí)現(xiàn)的科學(xué)幻想之夢一般,讓我們讀著他的小說,不自覺地走向地球的中心。

  地球的中心到底有什么?有夢的孩子才會成功,讀這樣的書,讓我們更堅持為自己確定的目標(biāo)而奮斗,這個前提,當(dāng)然是有科學(xué)的理論。看這個電影時,也能夠先看看這本書,書籍遠(yuǎn)比電影寫得更值得相信哦!

  地心游記讀書心得體會5

  我是一個科普迷,一看到《地心游記》這樣的科幻小說,我就愛不釋手地細(xì)細(xì)品讀起來。

  《地心游記》被譽(yù)為“科學(xué)時代的預(yù)言家”凡爾納著名的科幻小說。《地心游記》主要講述了德國漢堡的里登布洛克教授受十六世紀(jì)冰島學(xué)者阿爾納的一封密碼信的啟發(fā),和侄子阿克賽爾、向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們經(jīng)過三個月的旅行,好幾次險些失去了寶貴的生命。他們從魚龍的嘴里死里逃生,遭遇到缺水、火山、墜落、迷路等一系列考驗后,最終他們終于排除萬難,找到了阿爾納的痕跡,完成了他們的任務(wù)。

  這個故事里我最喜歡的是里登布洛克教授,他極具冒險精神,他能勇敢地面對大自然的挑戰(zhàn),并且戰(zhàn)勝了它。里登布洛克教授很博學(xué),懂得許多的地理知識。他也很堅持,敢于堅持自己的觀點(diǎn),永遠(yuǎn)追求自己的夢想,為了夢想不怕犧牲自己的生命。李登布洛克教授用自己智慧和頑強(qiáng)的意志克服了一次又一次的困難,就連剛開始很害怕的侄子也被他的意志力給打動了。

  我也很喜歡向?qū)h斯,向?qū)h斯不愛說話,是一個沉默的人,但他做事沉穩(wěn)、冷靜,腳踏實(shí)地做事情。他幫著找到了地?zé)崴麕椭炷痉ぁ⑿弈痉ぃ麕椭淌凇⒅蹲踊氐搅说孛妫菨h斯幫助里登布洛克教授他們完成了冒險。

  地心游記,這是一個很多人想都不敢想的事情,大多數(shù)人認(rèn)為的荒誕不經(jīng)的事情,里登布洛克教授卻做到了。從里登布洛克教授的身上,我看到了許多科學(xué)家們成功的影子,更讓我相信了,不管做什么事,都要有冒險精神和堅持不懈的精神,這樣才能成功。

  我想,在我的身邊,冒險的應(yīng)該不多見,但是我要學(xué)習(xí)里登布洛克教授的堅持不懈、勇于探索的精神,比如對于我不會的,不了解的事情我應(yīng)該去認(rèn)真思考,努力研究,要敢于嘗試,要不斷地磨練自己,勇敢接受生活的挑戰(zhàn)。

  地心游記讀書心得體會6

  最近,科學(xué)老師給我們講了地球的結(jié)構(gòu),我對于老師講的地心很感興趣。于是,我來到西單圖書大廈尋找有關(guān)地心的書籍,就這樣,我找到了儒勒·凡爾納著的《地心游記》。

  本書主要講述了德國科學(xué)家里登布洛克受阿爾納·薩克努塞姆的一封密碼信的影響,帶著他的侄兒和漢斯向?qū)ВM(jìn)行了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的一座火山口下去,沿途克服了缺水、迷路、暴風(fēng)雨和雷電等艱難險阻,終于從西西里的一座火山回到了陸地上。

  我從這本書中了解到了現(xiàn)代科學(xué)家不畏艱險、創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì),還了解到了許多不為人知的自然奧秘。甚至我還從中知道了現(xiàn)代許多理論的錯誤。里登布洛克,這位德國的大科學(xué)家,大膽地質(zhì)疑了許多在全世界都很權(quán)威的理論,而隨著往地心的推進(jìn),種種現(xiàn)象都證明了他的推測,還在地心看到了當(dāng)時寫密碼信的煉金術(shù)士的留下的痕跡。

  這本書也對我影響深刻,今天上科學(xué)課,老師教我們折紙飛機(jī),我選擇了一種與老師論點(diǎn)不同的紙飛機(jī),我在同學(xué)的勸阻下本想放棄。這時,我想到了里登布洛克不顧同事的勸阻,仍去地心探險,最終獲得了成功。我何不像他一樣,也創(chuàng)新一下呢?于是,我毅然選擇了我發(fā)明的飛機(jī)樣式。事實(shí)證明,我的飛機(jī)成功了。

  我的理想是做一名偉大的科學(xué)家,而如果我具備了這些科學(xué)家的品質(zhì),我就會與我的理想更接近一步!

  地心游記讀書心得體會7

  凡爾納的又一本科幻小說,凡爾納的科幻小說大多是以在當(dāng)時的技術(shù)條件下無法完成的探險旅行為主題,有的在時間軸線上展開,穿越了過去、現(xiàn)在和將來;有的在空間軸線上展開,涵蓋了天上地下、地球內(nèi)外;更多的則是二者兼而有之。《地心游記》同樣也有上述的特點(diǎn)。

  《地心游記》的主要內(nèi)容是:科學(xué)家李登布洛克教授薩克努塞姆一封密碼信的啟發(fā),諧同侄子阿克塞爾和向?qū)h斯,進(jìn)了一次穿越地心的探險旅行。他們從冰島的斯奈菲爾火山口下降,一路克服了缺水、迷路等各種困難,終于在一次火山噴發(fā)中從西西里島的斯德隆布利火山回到了地面。

  通過閱讀我將文章大致分成了三大部分,在第一部分中,凡爾納夸張地渲染了冰島的貧窮、落后和凄涼,故意把探險的準(zhǔn)備工作籠罩在死亡的陰影下,使我不由自主地對主人公們的命運(yùn)產(chǎn)生擔(dān)心。第二部分是本書的重點(diǎn),敘述了地心探險的全過程,作者以緊張,快速的手法寫了主人公們的艱險經(jīng)歷和種種奇觀。第三部分和第一部分的陰沉凄涼形成了鮮明的對比,主人公們在經(jīng)歷了地獄般的旅程之后,突然回到了陽光明媚、泉水清澈、鮮果豐美的天堂。整本書掀起了我的一股探險狂熱。也使我在暈眩、饑渴、黑暗等經(jīng)歷中逐漸成長了起來;凡爾納是一位敢于堅持科學(xué)真理的勇士,更是一位善于刻畫人物的文學(xué)大師。謝謝他的作品,使我感到了科幻中的樂趣!還行!

  地心游記讀書心得體會8

  從古至今,有誰去過地心?恐怕沒有一個人。那地心是什么樣子的?這個問題也只有很少的人知道。所以,有很多小說家和電影導(dǎo)演就開始幻想地心的模樣,創(chuàng)下了一部部膾炙人口的作品。著名科幻小說家儒勒·凡爾納就曾寫過關(guān)于地心的一個代表作:《地心游記》。

  這本書講的是李登布洛克教授偶然在一本古老的書籍中發(fā)現(xiàn)了一封信,信上記載著以前有人曾在冰島的一個火山口進(jìn)入地心探險。李登布洛克教授決心也做這樣的探險,于是他和他的侄子從德國漢堡出發(fā),來到了冰島,開始了地心之旅的第一步。

  他們找到了向?qū)h斯,從冰島的一個火山口向地心挺進(jìn)。中途遇到了饑餓,迷路,怪獸等各種危險。但他們發(fā)現(xiàn)了許多驚人的發(fā)現(xiàn):地下的海,史前人類的骸骨……最終,在一次意外的火山爆發(fā)中,他們重新回到了地面。

  看完這本書后,我十分贊嘆這三個人的冒險精神。他們竟有那么大的勇氣去地心探險。有些人可能覺得他們是在做無謂的犧牲,拿生命玩賭博,但是他們的這次地心探險,卻得到了許許多多的科學(xué)發(fā)現(xiàn),看到了無數(shù)人做夢都想看卻沒有看到的東西。這次歷險雖然危險,但是他們經(jīng)歷了許多常人沒有經(jīng)歷過的事情,還讓自己變得更加堅強(qiáng),磨礪了自己。

  在這個世界上,有很多人喜歡攀巖這項運(yùn)動。這項運(yùn)動很危險,尤其在沒有保護(hù)措施的情況下,一旦摔下來就幾乎沒有生還的希望。但是,仍然有許多人熱衷于這項危險的運(yùn)動。因為它雖然危險,但當(dāng)你爬到頂端時,心里會有很大的喜悅。而且更重要的是,你將在攀巖中和爬上頂端時看到許許多多美麗的景色,看到在懸崖上能看到的一切:森林,河流,遠(yuǎn)處的山脈,飛翔的鳥兒……

  我們在生活中也應(yīng)該有一些探險精神。在寫作業(yè)時,試試用另一種思路,你會懂得更多。在爬山的時候,試試走另外一條路,你會看到更多。不是嗎?

  地心游記讀書心得體會9

  媽媽給我買了一本書,叫《地心游記》。我剛打開書,就被書里的內(nèi)容深深吸引住了,花了兩個星期,終于仔細(xì)地看完了。

  這本書主要講述了德國科學(xué)家黎登布洛克教授收到古代冰島人阿思·薩克努姍的密碼信啟發(fā),帶著他的侄子阿克塞和向?qū)h斯,進(jìn)行了一次穿越地心的探險之旅。途中他們經(jīng)歷了各種艱難險阻,歷盡了各種磨難,最后終于回到了久違的地面。

  通過閱讀,讓我看到書中三個性格鮮明、有血有肉的人物:原本優(yōu)柔寡斷的阿克塞,經(jīng)歷了艱險困苦后,慢慢成長,變得成熟;黎登布洛克教授是個性格怪異的人,他性格急躁,但是對待科學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),意志堅定;向?qū)h斯處事冷靜,待人平和,不善言辭,但他能不計得失,在危險面前總能挺身而出,不怕自己受到傷害。

  我們生活中也有很多這樣的人和事,比如堅持不懈的科學(xué)家,通過他們的努力,終于研制成功了導(dǎo)彈、衛(wèi)星等;人民警察每天都奮斗在自己的崗位上,當(dāng)我們遇到困難或危險時他們會毫不猶豫地挺身而出,從不計較個人安危。今后我也要向他們學(xué)習(xí),使自己成為一個勤奮好學(xué)、樂于助人的好學(xué)生。

  這本書使我明白了一個道理:做任何事情都要持之以恒、永不放棄,只要經(jīng)過努力奮斗,就會有成功的一天。

  地心游記讀書心得體會10

  《地心游記》,這是一部19世紀(jì)的科幻探險小說,堪稱驚世之作。其中描繪出的地心探索旅程中的奇妙景色可謂一絕,讓我著迷;這樣的探索歷程令我神往。

  凡爾納的這部作品,我認(rèn)為有兩大看點(diǎn):其一,以精煉的語言塑造出了個性鮮明,形象鮮活的人物;其二,以生動形象的文筆勾勒描繪出了地心旅途中的種種奇妙見聞。以下我從這兩方面談?wù)勥@部作品給我的收獲。

  人物:文中成功塑造了三位主人公,他們分別是黎登布洛克教授、阿克塞和漢恩斯。以阿克塞的敘述來展開地心探索旅程,對于阿克塞,作為黎登布洛克教授的侄子,也是一名教授的學(xué)生,對科學(xué)有著與生俱來的熱愛,同時他還具有敏銳的直覺與堅忍的個性,正是這些解開了“鑰匙”,開始了奇幻旅程。黎登布洛克教授儼然是整個旅程的策劃者、主導(dǎo)者,正是他豐富的學(xué)識為這場旅程解開了一個個困惑的難題,讓這場旅程真正地付諸行動。凡爾納對教授的形象、動作和語言的簡單描述,再加上幾個小的事例,讓我生動地感受到了教授那急躁的性格,對科學(xué)探索研究的狂熱,隨著旅程的進(jìn)行,也讓我深深感受到教授那敢于冒險的探索精神與克服一切困難的勇氣和潛力。這是個值得你我尊敬的一位學(xué)者。對于向?qū)h恩斯的描述更是篇幅極少,多數(shù)是透過阿克塞的觀察和與教授的對話從側(cè)面進(jìn)行的。

  但這并不妨礙我感知漢恩斯的形象,他那在遭遇困境時的勇敢與忠誠,一度讓我覺得他才是這場旅行的關(guān)鍵,也為教授有這樣的一位向?qū)Ф鴳c幸。在人物的塑造上的亮點(diǎn),我認(rèn)為是對阿克塞的塑造,他對感情的向往,渴望與相愛的人廝守,以及遭遇困境時表現(xiàn)出的人性中柔弱畏懼的一面,無疑拉近了與讀者的距離,讓讀者真正地融入主角,體會自己在這樣的困境中會怎樣表現(xiàn),更有甚者,會將自己完全當(dāng)成阿克塞,跟隨著教授與向?qū)ч_始一段奇幻的旅程。見聞:凡爾納用自己設(shè)計出的一段地心旅程,讓讀者大開眼界、大飽眼福。同時整部作品中時時穿插著許多科學(xué)理論知識,這又讓讀者為之著迷,為之震撼。我想作者寫作這部作品的好處恰恰在此。教導(dǎo)世人應(yīng)著重養(yǎng)成文中教授所具備的科學(xué)素養(yǎng),即大膽質(zhì)疑,留意求證。我想教授那種前瞻性的意識與獨(dú)特的眼光讓每一位讀者感受到科學(xué)在散發(fā)著五彩斑斕的迷人光彩。

  這樣的作品對我們的一生無疑是受用不盡的,這并不是指文中的那些深奧的科學(xué)理論,而是指作者所極力倡導(dǎo)的科學(xué)探索意識與科學(xué)研究素養(yǎng)。在懷疑中探索,在探索中成長,并在成長中懷疑,讓人類之靈魂伴隨著生命之火燃燒,在浩瀚宇宙中生生不息、生機(jī)勃勃。

  地心游記讀書心得體會11

  《地心游記》是法國作家儒勒·凡爾納寫的,是一部描寫冒險的小說,被評為世界科幻經(jīng)典之作。

  這本書講述了德國礦物學(xué)教授黎登布洛克,帶領(lǐng)阿克賽、向?qū)h恩斯進(jìn)行的一次驚心動魄的地心探險。他們從德國的漢堡市,一路帶顛簸來到了冰島,從斯奈弗火山陷口開始,在通往地心的中途中,他們經(jīng)歷了許許多多的困難:缺水、迷路、巨獸、高暴風(fēng)雨、食物不足......闖過了重重難關(guān),就在他們即將到達(dá)地心時,卻遭遇了火山爆發(fā)。他們在炙熱的巖漿推滾下,由意大利西西里島的火山口回到地面。

  書里的主人公都有著堅韌不拔,不屈不撓的精神。他們執(zhí)著,堅強(qiáng),從不向困難低頭。給我印象最學(xué)深的就是黎登布洛克的侄子——阿克賽,他是里面年紀(jì)最小的一個,最初因為缺水,想要回到地面,在教授的堅持下,最后還是一起繼續(xù)前行。在向地心進(jìn)發(fā)的過程中,阿克塞爾經(jīng)歷了一次次嚴(yán)酷的考驗,和無數(shù)次恐懼及絕望,但這些并沒有打垮堅強(qiáng)的阿克塞爾,反而使他得到了一次又一次的歷練,終于成為了一個頂天立地的男子漢。他幫助大家找到水源,解決了缺水問題,還一次次拉住沖動的黎登布洛克教授。在探險的途中,他們相互鼓勵,相互幫助,最終發(fā)現(xiàn)了史前野人,史前人遺骸與地殼中的大海等,驚人的發(fā)現(xiàn)。

  讀完這本書,讓我深受感觸。雖然是一個科幻故事,但在作者筆下就像真正發(fā)生過一樣,我仿佛也跟著他們到了地下世界,進(jìn)行了一次奇妙的探險。也讓我懂得了,無論什么時候,我們都要勇于探究,做一個敢于挑戰(zhàn)的人,遇到困難不退縮,讓自己在困難中磨煉成長。學(xué)會面對生活中的困難、坎坷、猶豫、躊躇,這時就需要以一顆鋼鐵般的意志去積極面對,不畏困難的勇氣和自信去挑戰(zhàn)。是的,沒有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨,怎么可以見到彩虹呢?

  人生的道路上也許處處都是精彩,也許處處都布滿了荊棘,我們需要做的是不斷地去探索,為自己的目標(biāo)而奮斗,從那些荊棘上跨過,不斷磨煉自己,勇敢地接受生活的挑戰(zhàn),這樣才能成功。因為生命似洪水在奔流,不遇到島嶼,暗礁,是不能激起美麗的浪花的!

  地心游記讀書心得體會12

  《地心游記》這是一部冒險小說,很驚險刺激的小說,作者是位法國的儒勒 凡爾納。

  故事的源頭是在一本古老的書里的一張羊皮紙,這張紙上寫了:在七月來臨之前,斯卡爾塔里斯的影子會落在斯奈弗的約庫爾火山口。勇敢的探險者,只要經(jīng)過這個火山口你就可以到達(dá)地心。我已經(jīng)到過了,阿恩 薩克努姍。正是因為這封信他們?nèi)齻人開始了地心之游。

  起初他們?nèi)齻人來到了火山口,并進(jìn)入了那個讓人一看就發(fā)抖的黑洞里,他們?nèi)齻人因為口渴差點(diǎn)脫水而死,幸好他們找到了漢斯小溪,是漢斯鑿出來的。正是這條小溪讓它們重新站起來繼續(xù)他們的游記,他們順著漢斯小溪一路走來,路上遇到了無數(shù)的艱難險阻。是一個個勇于探索的精神讓他們站起來一直走到地心。

  這本書讀完后我真的很佩服他們,假想,要是我去連一天都撐不過去。這本書讓我學(xué)會了要堅持自己的想法,無論路上遇到多少坎坷目標(biāo)只有一個,要心無雜念的走到自己的夢想里。

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