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小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

時(shí)間:2021-06-13 20:03:33 學(xué)習(xí)計(jì)劃 我要投稿

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  一、活動(dòng)目的

小學(xué)開(kāi)展讀書(shū)節(jié)活動(dòng)計(jì)劃

  通過(guò)開(kāi)展“全校閱讀暨讀書(shū)月”活動(dòng),在全校掀起“多讀書(shū)、讀好書(shū)、好讀書(shū)”的熱潮,激發(fā)廣大師生的讀書(shū)熱情,營(yíng)造校園濃厚的書(shū)香氛圍,教育引導(dǎo)師生與書(shū)為友,使廣大師生養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,開(kāi)闊視野,充實(shí)底蘊(yùn),豐富生活,提升素養(yǎng),全力打造書(shū)香校園、書(shū)香班級(jí)、書(shū)香教師、書(shū)香學(xué)生。

  二、活動(dòng)主題

  書(shū)香滿校園,知識(shí)潤(rùn)童心

  三、活動(dòng)口號(hào)

  閱讀快樂(lè),快樂(lè)閱讀,讓閱讀成為一種習(xí)慣。

  四、活動(dòng)時(shí)間

  2014年5月28日

  五、活動(dòng)過(guò)程

  (一)準(zhǔn)備階段:

  1、廣泛宣傳,營(yíng)造氛圍。利用升旗儀式、班團(tuán)隊(duì)會(huì)、班級(jí)黑板報(bào)、墻報(bào)、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式營(yíng)造讀書(shū)節(jié)氛圍。

  2、利用學(xué)校廣播站,開(kāi)設(shè)專欄,播放、發(fā)表學(xué)生讀書(shū)學(xué)習(xí)

  心得體會(huì)

  寫(xiě)作

  稿件,給學(xué)生以創(chuàng)作的體驗(yàn),感受成功創(chuàng)作的喜悅,從而提高學(xué)生的讀書(shū)、學(xué)習(xí)、

  寫(xiě)作

  興趣。

  (二)活動(dòng)階段:

  1、組建班級(jí)圖書(shū)角。(5月上旬)

  以班級(jí)為單位,開(kāi)展“人手一本看百本”活動(dòng),并借助此活動(dòng),繼續(xù)建立完善班級(jí)圖書(shū)角。要求每個(gè)同學(xué)把自己喜歡的書(shū),在讀書(shū)節(jié)期間,帶到班級(jí),由班級(jí)圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理、借閱,形成好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)的讀書(shū)氛圍。也在交換圖書(shū)的過(guò)程中,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)護(hù)書(shū)籍的意識(shí)。

  2、開(kāi)展“圖書(shū)館開(kāi)放活動(dòng)”。(5月上旬)

  通過(guò)專題講座,向師生介紹圖書(shū)分類方法、借閱方法、閱讀方法等知識(shí),引導(dǎo)師生課余時(shí)間到圖書(shū)館讀書(shū)、借書(shū),學(xué)校圖書(shū)館全天向師生開(kāi)放,為師生及時(shí)閱讀提供充分的時(shí)間和條件。

  3、辦一份讀書(shū)盤(pán)點(diǎn)和讀書(shū)小報(bào)。(5月中旬)

  要求全體學(xué)生積極參加以“讀書(shū)”為主題的手抄報(bào)比賽,結(jié)合本年齡段學(xué)生特點(diǎn),開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),選擇切合主題、短小精悍的文章,可介紹讀書(shū)格言,摘抄名篇名歌,抒發(fā)讀書(shū)感受等,配以恰當(dāng)?shù)腵圖畫(huà)、色彩等,設(shè)計(jì)要富有創(chuàng)意。

  5、舉辦好書(shū)推介會(huì)和讀書(shū)交流會(huì)。(5月中旬)

  各中隊(duì)舉行以讀書(shū)為主題的班隊(duì)活動(dòng)。例如讀書(shū)

  心得

  、我與好書(shū)交朋友、好書(shū)伴我成長(zhǎng)、講

  故事

  比賽等。

  7、開(kāi)展好書(shū)對(duì)對(duì)換活動(dòng) 。(5月下旬)

  “好書(shū)都來(lái)讀,我來(lái)讀好書(shū)”,好書(shū)的推薦與分享會(huì)引起更多人的閱讀積極性,要求各班舉辦一次好書(shū)推薦會(huì)(可利用班會(huì)課),每個(gè)學(xué)生把自己喜歡的書(shū)在讀書(shū)節(jié)期間帶到班級(jí),由圖書(shū)管理員統(tǒng)一管理,借閱交換,并在班會(huì)課上進(jìn)行推薦活動(dòng)。

  8、開(kāi)展經(jīng)典誦讀展示活動(dòng)。(5月下旬)

  市經(jīng)典誦讀參賽作品《中華少年》展示;各班進(jìn)行經(jīng)典誦讀古詩(shī)誦讀展示活動(dòng)。

  9、開(kāi)展讀書(shū)

  演講

  比賽和講

  故事

  大賽。(5月下旬)

  一二年級(jí)開(kāi)展講課外故事大賽,故事內(nèi)容以童話故事為主;三四五年級(jí)開(kāi)展“我的一本課外書(shū)” 讀書(shū)

  演講

  比賽。

  (三)

  總結(jié)

  階段:

  1、“書(shū)香班級(jí)”評(píng)選

  評(píng)選參考:日常早讀午練閱讀、讀書(shū)小報(bào)、盤(pán)點(diǎn)、讀書(shū)筆記、口語(yǔ)交際等(詳見(jiàn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))。

  2、“讀書(shū)小博士”評(píng)選

  參加演講比賽學(xué)生優(yōu)先參選(詳見(jiàn)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn))

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