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執(zhí)行課程計劃情況專項檢查自查報告

時間:2022-08-04 10:50:21 學習計劃 我要投稿
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執(zhí)行課程計劃情況專項檢查自查報告

  1、根據(jù)我校的實際情況,成立了綜合實踐活動領導小組,統(tǒng)籌安排綜合實踐活動。學校還比較缺乏專職的綜合實踐教師,為了能有序、有效的開展綜合活動,充分利用班主任隊伍,對班主任進行了綜合實踐活動培訓,能讓各班在班主任的安排下,有計劃的開展各班的綜合實踐活動。

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  2、各年級的綜合活動非常切合學生的實際,如五、六年級開展的“零食與健康”,初中開展的“涂改液的秘密”等活動。并且要求在設計方案的時候體現(xiàn)綜合實踐活動課程向?qū)W生的主動探索性開放,向?qū)W生參與教學開放,向師生共同探討科學知識的過程開放,完全沖破了傳統(tǒng)的學習方式。在教學過程中,要求教師和學生一起合作,共同探究,動手操作,得出結論。所以,我校綜合實踐活動課程的活動模式統(tǒng)一設計為六個階段:創(chuàng)設問題情景—收.相關知識—進行科學探究—擴展探索內(nèi)容—系統(tǒng)總結、實踐—成果展示評價。

  3、各年級各班的音樂、體育、美術和信息技術都能按要求設置課程節(jié)數(shù)。學校積極完善硬件建設,建立了“音樂活動室”、“美術活動室”和“標準電腦室”等專用教室,保證各學科能正常開展教學活動。

  4、我校建立了占地2畝的綜合實踐活動基地,分批組織學生學習番薯、毛豆等常見農(nóng)作物的播種技巧。在教師的帶動下,學生積極主動地參與綜合實踐活動。通過活動,使學生進一步認識到知識的價值和應用的重要,體會到運用知識解決日常生活實際問題的快感,促進學生學習興趣的提高和學習方法的提高。

  5、我校建立了《學生參與社會實踐活動評價制度》,但制度的評價機制還不夠全面,需要修改制定出符合本校特色,評價可行性更好的評價制度。

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