網(wǎng)絡文明公約演講稿

　　演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)實社會中，用到演講稿的地方越來越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的網(wǎng)絡文明公約演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　網(wǎng)絡文明公約演講稿1

敬愛的老師，親愛的同學：

　　今天我在國旗下講話的題目是《網(wǎng)絡文明公約》

　　當今世界是一個信息化的時代，信息技術的發(fā)展，使人們的學習和交往打破了時空界限。近年來，隨著信息技術的普及與發(fā)展，網(wǎng)絡正以神奇的速度介入我們的生活，對我們當前的學習、工作以及今后的發(fā)展都產生著積極的、極其重要的影響。網(wǎng)絡是一個新事物，網(wǎng)絡世界也是以個精彩的世界。網(wǎng)絡信息傳遞速度之快，信息容量之大、范圍之廣，信息呈現(xiàn)方式之靈活對人極具誘惑力，也把我們當中許多同學吸引到了網(wǎng)絡的世界。

　　從積極的意義上來講，網(wǎng)絡對青少年的成長有許多有益的地方。首先，上網(wǎng)能激起好奇心，激發(fā)求知欲望，培養(yǎng)了同學們對科學的興趣。其次，上網(wǎng)可以促使同學們計算機和網(wǎng)絡應用技術的提高。第三，上網(wǎng)可以開闊視野，活躍思維，拓寬同學們的知識面。第四，上網(wǎng)還能豐富精神生活，在一定程度上滿足了同學們精神的和心理的需要。

　　但是，同學們也應該清楚地看到，網(wǎng)絡是一把“雙刃劍”，它在為我們的工作、生活、學習和交往帶來便利的同時，也可以成為散布垃圾信息，傳播暴力、不健康內容，侵犯他人權益甚至進行違法犯罪活動的工具。網(wǎng)絡也給某些同學們帶來了消極的影響。

　　一、是有的同學玩“網(wǎng)”喪志，影響學習。由于中學生身心發(fā)展的特點，許多同學缺乏自制能力，對任何事情一旦入迷，難以把握和控制自己。有的同學只是把上網(wǎng)當作玩樂，朝思暮想、癡戀沉迷于網(wǎng)上游戲與網(wǎng)上聊天，荒廢了學業(yè)。有些同學甚至夜間上網(wǎng)，逃課上網(wǎng)。

　　二、是網(wǎng)上信息魚龍混雜，污染心靈。網(wǎng)絡是個開放的世界，各種信息都可以充斥其中。對一些不良信息，有些同學難以辨別，無形中會受到精神的和心靈的污染。又由于網(wǎng)絡是個虛擬的世界，它既可以帶給人們精彩，也可以帶給人們謊言和陷阱，網(wǎng)上交友稍有不慎就有可能誤入歧途。

　　三、是有的同學上網(wǎng)時間太長，損害身心健康。有專家提醒，中小學生應該多與同齡人交往，多參加戶外活動和社會活動，如果整天沉溺于網(wǎng)絡中，容易“孤獨自閉”，傷害身體。

　　就像任何事物都是一分為二的一樣，網(wǎng)絡同時帶著利與弊走進我們的生活，是利是弊要看我們自己怎樣把握，關鍵是在自己的思想上筑起一道防火墻。

　　同學們要遵守網(wǎng)絡道德的要求。網(wǎng)絡雖是虛擬的世界，但也是道德培養(yǎng)的場所，一是要增強自己的道德判斷能力，學會正確識別是非、真假、美丑；二是要提高欣賞品位，主動吸納那些對身心發(fā)展有利的信息；三是要強化法制意識，公民必須以合法的言行介入網(wǎng)絡；四是要培養(yǎng)自己的道德意志力，自覺抵制不良信息的誘惑，規(guī)范網(wǎng)上行為。

　　網(wǎng)絡文明公約演講稿2

敬愛的老師，親愛的同學：

　　計算機互聯(lián)網(wǎng)作為開放式信息傳播和交流的工具，已經走進了我們的學習和生活。從它剛剛興起直到現(xiàn)在的風靡一時，年青的我們憑著對新鮮事物特有的接受能力，一直都是它忠實的應用者，無論是學習、休閑還是交流，網(wǎng)絡都發(fā)揮了不可替代的作用。網(wǎng)絡是把雙刃劍在給我們帶來利處的同時，由于我們辨別是非的經驗不足，一些網(wǎng)絡糟粕也隨之侵襲著我們的心靈。到底怎么樣才算是文明上網(wǎng)?反過來網(wǎng)絡最大的文明又應該是什么?

　　其實，關于網(wǎng)絡所出現(xiàn)的問題，早已引起了家長、學校和社會的關注，XX年11月，團中央等8個單位發(fā)布了《全國青少年網(wǎng)絡文明公約》，提倡"要善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息;要誠實友好交流，不侮辱欺詐他人;要增強自我保護意識，不隨意約會網(wǎng)友;要維護網(wǎng)絡安全，不破壞網(wǎng)絡秩序;要有益身心健康，不沉溺虛擬時空。"只要我們正確健康地上網(wǎng)，網(wǎng)絡就會成為我們學習知識、交流思想、休閑娛樂的重要平臺�，F(xiàn)在，我們不僅學校有電腦，而且很多家庭都有了電腦，那我們在使用網(wǎng)絡時該注意什么呢?

　　善于網(wǎng)上學習，不瀏覽不良信息。現(xiàn)在人們對我們中學生上網(wǎng)有一種普遍的看法：即不是玩游戲就是聊天。其實，網(wǎng)上學習，天地寬廣。在網(wǎng)上學習，可以查關于學習的資料，也可以在bbs上與同學交流學習的經驗。這樣好的條件，何樂而不為呢?但凡是不良信息的網(wǎng)站，不應該瀏覽;不健康的聊天室，都應該馬上離開;如果不小心點擊出了不健康的頁面，應該馬上關閉。

　　網(wǎng)絡語言尤其是對于正處于青春期與成長期的我們而言具有強烈的吸引力。青少年永遠是時尚和流行的載體與傳播者，網(wǎng)絡上的個性也在我們身上表現(xiàn)的淋漓盡致。網(wǎng)絡語言這些獨特的`表達方式，反映了我們的個性和聯(lián)想能力。這從一個側面反映了我們的特征——年輕的心態(tài)和不拘一格的想法。但是自從第四媒體互連網(wǎng)出現(xiàn)以后，任何一個連接到互連網(wǎng)的人都能夠把自己的言論傳播到網(wǎng)絡上去。網(wǎng)絡在帶來發(fā)表言論，表達思想機會的同時，也導致了濫言時代。網(wǎng)絡的虛擬性，使的埋藏在人們心底的許多東西都迸發(fā)了出來，特別是許多不健康，不文明的東西，反正都不認識現(xiàn)實的我，我想怎么說就怎么說，許多人正是抱著這種想法，成為了不文明事物和行為的傳播者，甚至是始作俑者。作為我們青少年應嚴格規(guī)范要求自己，堅決抵制上網(wǎng)使用不文明用語，在網(wǎng)絡上不講臟話不帶粗口，做到時時使用網(wǎng)絡文明語言，在無限寬廣的網(wǎng)絡天地里，倡導青少年網(wǎng)絡文明新風，為營造健康的網(wǎng)絡道德環(huán)境做出自己的努力。

　　上網(wǎng)時文明守法是我們在場的每一位紅嶺人必需做到的。我們應遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，懂得基本的對與錯、是與非，增強網(wǎng)絡道德意識，辨明網(wǎng)上的善惡、美丑，在網(wǎng)上不應隨便發(fā)表不負責任的言論。前段時間在《高樓墜落玻璃塊砸死過路小學生》一文登出后，福田某中學高三學生胡某發(fā)帖自稱肇事者，經網(wǎng)民和警方一路追蹤發(fā)現(xiàn)竟是惡作劇 。盡管只是場惡作劇，但是18歲的胡某還是為他的行為付出了代價。由于其發(fā)布帖子后，一方面造成了嚴重的社會影響，同時也干擾了警方對案件的正常偵查。根據(jù)《治安管理處罰法》的有關規(guī)定，警方依法對胡某采取了治安拘留。這也給我們敲響了警鐘。

【網(wǎng)絡文明公約演講稿】相關文章：

青少年網(wǎng)絡文明公約09-11

文明公約09-11

市民文明公約09-13

文明旅游公約09-13

班級文明公約09-11

家庭文明公約09-11

學生校園文明公約09-13

食堂文明守則公約09-06

文明公約征集啟事范文09-10

大學生寢室文明公約09-15