只管向前奔閱讀及答案
閱讀下面文章,完成問(wèn)題。只管向前奔跑
崔修建 ①貝基拉出生在埃塞俄比亞的一個(gè)貧苦的家庭,很小的時(shí)候,他就渴望成為一名馳聘賽場(chǎng)的長(cháng)跑健將。他時(shí)常站在訓練場(chǎng)邊,羨慕地看著(zhù)運動(dòng)員們訓練。但極度貧寒的家境,讓他自卑得有些差愧——他不僅拿不出訓練費,連最便宜的普通跑鞋也買(mǎi)不起。
②那天,貝基拉不知不覺(jué)地又走到訓練場(chǎng)邊,望著(zhù)跑道上那些奔跑的身影,他既羨慕又難過(guò),心頭奔跑的熱望亮起來(lái),又暗淡下去。
③一位跨欄教練員聽(tīng)了貝基拉的傾訴,將他帶到一組很矮的欄桿前,讓他一路跑過(guò)去,他輕松地跨越一個(gè)個(gè)欄桿;教練員又指了指那組已升高到足有1.5米的欄桿前讓他再試一試。他努力了好幾次,也沒(méi)能跨過(guò)去。
④這時(shí),教練員平靜地告訴他:“孩子,你剛才所說(shuō)的那些困難,就像眼前的這一道道欄桿,它們會(huì )橫在每個(gè)人的面前,那些你現在跨不過(guò)去的欄桿,可以在一次次的失敗后,最終跨越它們,你還可以踢翻它們,也可以繞過(guò)它們,你只需盯準你向往的前方,只管努力地向前奔跑,相信沒(méi)有什么可以攔住你的夢(mèng)想。”
⑤教練員的.一席話(huà)重新點(diǎn)燃了貝基拉的希望,從此,買(mǎi)不起跑鞋的貝基拉開(kāi)始了他堅定而執著(zhù)的赤腳奔跑訓練,廣袤的原野、泥濘的山路、堅硬的戈壁灘上……隨處可見(jiàn)他奔跑的身影,他已練出了一雙鐵腳板。數年后,他成了埃塞俄比亞著(zhù)名的馬拉松運動(dòng)員。
⑥1960年羅馬奧運會(huì )馬拉松賽場(chǎng)上,貝基拉一出現,便引起人們的關(guān)注,因為他是唯一赤腳的運動(dòng)員。在數萬(wàn)名現場(chǎng)觀(guān)眾熱烈的掌聲中,貝基拉為他的祖國贏(yíng)得了一塊沉甸甸的金牌。
⑦距1964年的東京奧運會(huì )開(kāi)幕還有二十多天,貝基拉動(dòng)了一次手術(shù),很多人以為他會(huì )放棄比賽。然而,三十二歲的他不僅出現在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項目冠軍的選手,也成為埃塞俄比亞的民族英雄。
⑧面對蜂擁而至的記者,貝基拉激動(dòng)地感慨道:“一切都很簡(jiǎn)單,只要站在跑道上,就沒(méi)有什么障礙可以攔住奔跑的雄心,就只管向前,再向前,一路向前地奔赴夢(mèng)想的終點(diǎn)。”
⑨沒(méi)錯,大千世界中我們每個(gè)人的面前,都可能會(huì )橫著(zhù)一些諸如清貧、疾病、磨難之類(lèi)的障礙,只要不失去向前奔跑的雄心,就能勇敢地跨越它們,踢翻它們,繞過(guò)它們,就會(huì )抵達夢(mèng)想的前方。
1、第一段劃線(xiàn)句中有一個(gè)錯別字,請找出來(lái)并改正。
錯別字改正__________________________________________
2、品讀選文,題目“只管向前奔跑”換成“金牌”好不好?為什么?
答:__________________________________________
3、下列句中加粗詞語(yǔ)對表現貝基拉有何作用?
三十二歲的他不僅出現在馬拉松賽場(chǎng)上,而且再奪金牌,成為奧運史上第一個(gè)蟬聯(lián)這個(gè)項目冠軍的選手。
答:__________________________________________
4、第②段中“他既羨慕又難過(guò)”,他羨慕什么?為什么難過(guò)?
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5、選文最后一段有何作用?
答:__________________________________________
6、貝基拉成功了,你認為他獲得成功的因素有哪些?
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7、品味選文,談?wù)勀銓θ松泻胃形颉?/p>
答:__________________________________________
參考答案:
1、聘—騁
2、不好。“只管向前奔跑”既概括了文章的主要內容,又體現了文章的中心,“金牌”則沒(méi)有這種效果(意近即可)
3、“三十二歲”“不僅”表現他作為運動(dòng)員年紀偏大,但面對困難,勇于挑戰。“弟一個(gè)蟬聯(lián)”說(shuō)明他的努力取得了巨大的成就。強調了貝基拉面對困難,勇敢跨越,最終取得了巨大成功。
4、他羨慕那些運動(dòng)員能有機會(huì )參加訓練又為自己拿不出訓練費,買(mǎi)不起跑鞋不能參加訓練,無(wú)法實(shí)現自己的夢(mèng)想而難過(guò)。(意近即可)
5、總結全文,點(diǎn)明并深化中心。(意近即可)
6、一是靠自己勇敢,不放棄夢(mèng)想而努力訓練。二是遇到一個(gè)給他希望和鼓勵的教練。(意近即可)
7、“略”。言之有理,符合題意即可。
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