好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)征文都再熟悉不過(guò)了吧，征文沒(méi)有題目、題材、格式的限定，與作文大體上一樣。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)征文感到非常苦惱吧，下面是小編收集整理的好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇1
在中國(guó)，很多人家中都有家訓(xùn)家風(fēng)，當(dāng)然了，我家也不例外。但我家家訓(xùn)就只有一句話(huà)：百善孝為先，百孝順為先。
從小，父母就教我要孝順，要懂得尊老愛(ài)幼，在這同時(shí)他們自己也在用實(shí)際行動(dòng)給我做榜樣：
有一回，我家因?yàn)槿氡ｋU(xiǎn)起了一點(diǎn)小小的爭(zhēng)執(zhí)。大家的意見(jiàn)也都不同。就在這時(shí)，爸爸決定聽(tīng)爺爺奶奶的。為什么呢?用爸爸的話(huà)來(lái)說(shuō)，這就是百孝順為先，意思就是要適當(dāng)?shù)捻樦先耍屗麄冺樞摹Ｈ绻麤](méi)有順，又哪來(lái)的孝呢?
爺爺奶奶年紀(jì)都大了，難免有時(shí)會(huì)有些小矛盾，一遇到這樣的情況，爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō)，從不頂撞爺爺奶奶。盡管他們有時(shí)說(shuō)的很沒(méi)有道理，爸爸媽媽也絲毫沒(méi)有要責(zé)怪他們的意思。
爸爸媽媽常說(shuō)：“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。”意思就是說(shuō)父母呼喚，要趕快答應(yīng);父母有命令，應(yīng)趕快去做。
記得有一年冬天，爸爸正忙著修暖氣，忽然來(lái)了一個(gè)電話(huà)，爸爸接完之后就急匆匆的出去了。我心想：“還有什么事比修暖氣還重要呢?”爸爸一回來(lái)，我就問(wèn)他：“爸，你剛才干嘛去啦?”“去你奶奶家了，你奶奶的收音機(jī)壞了，我?guī)兔π蘖艘幌隆！蔽耶?dāng)時(shí)很是不解，奶奶的收音機(jī)難道比修暖氣還重要嗎?要知道，冬天沒(méi)暖氣妹妹會(huì)很冷的。后來(lái)媽媽告訴了我‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。’這句話(huà)，我才恍然大悟。
《弟子規(guī)》里也曾說(shuō)到：“親所好，力為具。”說(shuō)的就是家人喜愛(ài)的東西，要盡力為他們爭(zhēng)取。說(shuō)到這，我就想起了我的堂弟——壯壯，他9歲。那天，他和奶奶去趕集，奶奶看上了一條毛衣，90塊，奶奶說(shuō)太貴了，沒(méi)舍得買(mǎi)。于是壯壯把每月35元的零花錢(qián)攢了下來(lái)，再加上家人偶爾給他幾元。不出兩個(gè)月，就攢了90多塊錢(qián)。他把90元交給奶奶，為奶奶買(mǎi)下了那條心儀已久的毛衣。這不就應(yīng)了那句話(huà)嗎——親所好，力為具。
百善孝為先，百孝順為先，是我家家訓(xùn)，同時(shí)我也將‘父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶;親所好，力為具。’視為我的家訓(xùn)。從今天開(kāi)始，我一定把這幾句話(huà)牢牢記住。從現(xiàn)在開(kāi)始，做一個(gè)孝敬父母、懂得感恩的人。
這就是我家家風(fēng)，它在我心中是最棒的。我一定把它告訴我的同學(xué)們，讓我們大家一起做新時(shí)期的優(yōu)秀少年!!
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇2
央視新聞2014年年初推出了一個(gè)叫“家風(fēng)是什么”的街頭采訪(fǎng)節(jié)目引發(fā)共鳴，一度讓“家風(fēng)”成了熱詞，群眾紛紛點(diǎn)贊好家風(fēng)。2015年5月20日，《人民日?qǐng)?bào)》頭版刊發(fā)了《谷文昌的家風(fēng)》一文，號(hào)召?gòu)V大基層干部從家風(fēng)學(xué)起，讓谷文昌式的好家風(fēng)成為我們黨永不褪色的“傳家寶”。
那么無(wú)形的家風(fēng)到底是什么呢?筆者認(rèn)為，從小來(lái)說(shuō)，家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的主旋律，也是家庭精神風(fēng)貌的體現(xiàn)，是經(jīng)過(guò)反復(fù)錘煉形成并傳承下來(lái)的精神品質(zhì)。往大了說(shuō)，國(guó)是由千萬(wàn)個(gè)小家組成，家風(fēng)影響民風(fēng)，民風(fēng)體現(xiàn)國(guó)風(fēng)。對(duì)于黨員干部來(lái)說(shuō)，家風(fēng)還關(guān)聯(lián)著黨風(fēng)政風(fēng)，是干部作風(fēng)的外在表現(xiàn)。
家風(fēng)是一面鏡子，折射出了一個(gè)家庭的文化。好的家風(fēng)是一所學(xué)校，父母的言行舉止都是孩子的表率，而從孩子的一言一行也反映出父母的綜合素養(yǎng)。家風(fēng)也是一條承上啟下的紐帶，“父之愛(ài)子，教以義方。”家風(fēng)文化就是子孫后代在父母長(zhǎng)輩常年累月的耳濡目染、潛移默化中點(diǎn)滴凝聚而成，反映了一個(gè)家庭或家族的風(fēng)格特點(diǎn)和處事原則，是在社會(huì)上的立足之本。在傳統(tǒng)中國(guó)，歷朝歷代都不缺家風(fēng)門(mén)風(fēng)的典范，北宋歷史學(xué)家司馬光雖位高權(quán)重但教子有方，司馬光之子，個(gè)個(gè)謙恭有禮、不仗父勢(shì)、不恃家富、人生有成。可以說(shuō)家風(fēng)就是中華民族傳承文明的縮影。
“忠厚傳家久，詩(shī)書(shū)繼世長(zhǎng)”，家風(fēng)靠家族世代沿襲，靠祖輩父輩的言傳身教形成，是家族承傳的一種精神力量。“清白持家、簡(jiǎn)樸本分、為民奉獻(xiàn)”的谷家家風(fēng)就是谷文昌言傳身教、以身作則的結(jié)果。所謂言傳，就是用言語(yǔ)口述或是記錄于書(shū)本之上，教導(dǎo)孩子的方式，諸如《顏氏家訓(xùn)》、《朱子家訓(xùn)》等，都是流傳已久的家庭德育之作。而身教，則是最有說(shuō)服力和影響力的家風(fēng)。從谷文昌身上就不難看出，他簡(jiǎn)樸清貧、公而忘私、為民奉獻(xiàn)的精神為谷家后輩樹(shù)立了積極向上的標(biāo)桿，他的“心中四有”也是所有黨員干部永遠(yuǎn)的風(fēng)向標(biāo)，教導(dǎo)我們堂堂正正做人，踏踏實(shí)實(shí)做事，清清白白做官。
無(wú)須諱言的是，由于近年來(lái)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展、生活質(zhì)量的提高，許多黨員干部淡化了廉潔從政、為民服務(wù)的意識(shí)，貪圖享樂(lè)、權(quán)力至上的思想扭曲了人生觀、價(jià)值觀，即便有良好的家風(fēng)，也被過(guò)度溺愛(ài)的縱容取而代之。家風(fēng)不正、家教不嚴(yán)、作風(fēng)不實(shí)，導(dǎo)致“我爸是李剛”的坑爹鬧劇頻頻上演。“養(yǎng)不教，父之過(guò)”，對(duì)于黨員干部而言，家風(fēng)絕非個(gè)人小事，家風(fēng)影響作風(fēng)。“堂前教子，枕邊教妻”的前提是嚴(yán)于律己，黨員干部要自覺(jué)把好作風(fēng)貫穿于家庭生活之中，處理好黨性與親情、家風(fēng)與作風(fēng)的關(guān)系，才能對(duì)得起黨的栽培，不負(fù)人民重托。
不論什么樣的家庭，生活作風(fēng)都是家風(fēng)、門(mén)風(fēng)的重要話(huà)題，不同的家庭也有不同的家風(fēng)文化，但總的來(lái)說(shuō)好家風(fēng)都是引人向上、教人為善的。好家風(fēng)匯聚的是社會(huì)好風(fēng)氣、正能量，要把好家風(fēng)傳承下去，與弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀相結(jié)合，為實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng)凝聚一股積極向上的精神力量。讓好家風(fēng)引領(lǐng)社會(huì)風(fēng)尚，相信那些社會(huì)道德滑坡的現(xiàn)象將會(huì)得到有效遏制，而腐氣橫生的官場(chǎng)文化也終將被風(fēng)清氣正所取代。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇3
中央電視臺(tái)新聞?lì)l道曾以系列報(bào)道形式播出了持續(xù)很多天的專(zhuān)題節(jié)目《家風(fēng)是什么》，讓“家風(fēng)”這個(gè)離我們有些遙遠(yuǎn)的詞語(yǔ)瞬間成為被大家討論的熱點(diǎn)。家風(fēng)到底是什么?相信很多人一口答不上來(lái)，卻又隱隱想起什么，也許是看到的一部電視劇，也許是讀到的一個(gè)故事，也許是要堅(jiān)持的一種品質(zhì)，也許就是一句掛在耳邊的不經(jīng)意的教導(dǎo)。
每個(gè)行業(yè)都有行風(fēng)行規(guī)，而作為社會(huì)最基本的細(xì)胞—家庭，也有著歷久傳承的家風(fēng)。 家風(fēng)是什么呢?家風(fēng)就是一種家庭規(guī)范，也是一個(gè)家庭內(nèi)部的文化滋養(yǎng)，或者是有據(jù)可依的古法門(mén)規(guī)，或者是口口相傳的人生哲理。
“家風(fēng)是一種無(wú)言的教育，潤(rùn)物無(wú)聲地影響孩子的心靈”，這是中宣部部長(zhǎng)劉奇葆的感言。是的，家風(fēng)是一種無(wú)形的力量，也是一種有形的傳承。家風(fēng)一般通過(guò)家規(guī)、家訓(xùn)等有形的行為遵守，形成一個(gè)家庭或家族無(wú)形的道德精神氛圍。自古以來(lái)，文化家庭都講究“家風(fēng)”傳承，很多歷史上曾經(jīng)顯赫長(zhǎng)久的家族，都有自己獨(dú)特的家風(fēng)、家訓(xùn)和家教。泱泱華夏文明中，很多經(jīng)典古籍都留下了家風(fēng)傳承的影子，成為后世學(xué)習(xí)的典范，如《國(guó)語(yǔ)》、《論語(yǔ)》等許多典籍中都蘊(yùn)含家風(fēng)家教精神，《顏氏家訓(xùn)》、《曾國(guó)藩家書(shū)》等更是成為家教典范。
不同的家庭氛圍會(huì)塑造出不同的性格和處事之道。有的家訓(xùn)處事公道，積德行善;有的則自私自利，背信忘義。因此，家風(fēng)的純正與否直接影響著整個(gè)社會(huì)的風(fēng)氣。
好家風(fēng)、好家訓(xùn)是傳家寶。一些歷史故事中，我們也能窺見(jiàn)家風(fēng)對(duì)后代為人處世的影響。我們所熟知的張英“六尺巷”故事，“千里家書(shū)只為墻,讓他三尺又何妨”， 這樣的胸襟與包容，化干戈為玉帛，很好的化解了鄰里之爭(zhēng)，傳為后世美談。而這種淡泊致遠(yuǎn)、克已清廉的家風(fēng)也獲得了其后代很好的傳承，張英兒子張廷玉三朝為官，清廉公正，學(xué)識(shí)過(guò)人，為史家公認(rèn)的學(xué)者大儒，六尺巷在父輩那里寬了六尺，而在他的心胸中又寬了萬(wàn)丈， “心底無(wú)私天地寬” ，無(wú)私的心胸因此坦蕩而無(wú)垠!
家風(fēng)雖小事，關(guān)乎大國(guó)治。家是最小的國(guó)，國(guó)是千萬(wàn)家，家風(fēng)相連形成民風(fēng)，民風(fēng)相融促成社會(huì)風(fēng)氣。家風(fēng)正，則民風(fēng)淳;民風(fēng)淳，則社風(fēng)清。傳承好家風(fēng)，對(duì)社會(huì)而言，是一種巨大的道德精神力量。一個(gè)社會(huì)要和諧美好，弘揚(yáng)家風(fēng)不可或缺。當(dāng)前，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，也必須從一個(gè)家庭做起。尤其要重視家風(fēng)和家教，突出價(jià)值觀和道德教育，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入每個(gè)家庭和每個(gè)公民的日常道德行為中，真正凝聚起踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的最基本力量。
好家風(fēng)是祖輩經(jīng)歷滄桑歲月，用智慧結(jié)晶出來(lái)的精神財(cái)富。但隨著時(shí)代的進(jìn)步，家風(fēng)傳承內(nèi)容也應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)，適時(shí)補(bǔ)充外延，做到與時(shí)代同歌，與發(fā)展共舞。特別是要與我們倡導(dǎo)的核心價(jià)值觀順接，要延伸至我們今天的時(shí)代主題中去，使得諸如環(huán)境保護(hù)、低碳生活、生態(tài)文明建設(shè)等要素增添到家風(fēng)家教中，為這些好的倡導(dǎo)增添一份遵守與執(zhí)行力，同時(shí)也使美好家風(fēng)獲得新的發(fā)展空間而千載傳承。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇4
每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)，它們就像春天里的一縷春風(fēng)與我們并肩同行，時(shí)刻教導(dǎo)著我們、提醒著我們。
家風(fēng)就是家規(guī)，是一個(gè)家庭的風(fēng)氣。在我們家，家風(fēng)主要體現(xiàn)在尊老愛(ài)幼上，我們的祖先一代代傳給我們，我們一定要重視。爸爸媽媽常對(duì)我說(shuō)要百善孝為先，每次爺爺奶奶說(shuō)話(huà)時(shí)，我們都要靜靜地聽(tīng)著。外祖父和外祖母來(lái)我們家時(shí)，我們都會(huì)熱情款待。晚上，我和弟弟都會(huì)為他們端洗腳水。記得有一次，爸爸讓弟弟去為外祖父按摩，弟弟嫌麻煩，偷偷罵了爸爸幾句，媽媽知道后，對(duì)弟弟可是一頓痛罵。我和弟弟一向很重視我們家的家風(fēng)，因?yàn)槲覀兠靼住鞘亲嫦葘?duì)我們的期望，是我們這個(gè)家庭根本的生活制度。
一個(gè)家庭，不僅要有家風(fēng)，還要有家訓(xùn)。
家訓(xùn)，是中國(guó)傳統(tǒng)文化的重要組成部分，也是家譜中的重要組成部分，他在中國(guó)歷史上對(duì)個(gè)人的修身、齊家發(fā)揮著重要的作用。在我們家，家訓(xùn)主要體現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事上。爸爸媽媽也常對(duì)我說(shuō)：“人的一生共要完成兩個(gè)目的，一個(gè)是做人，另一個(gè)是做事。做人要做誠(chéng)實(shí)人，做事要做踏實(shí)事。”有一件事一直纏繞著我的心：那是一個(gè)漆黑而又寧?kù)o的夜晚，是一個(gè)特別的日子，全家人都站在爺爺?shù)拇睬埃⒁曋磳⒔Y(jié)束的老人，屋子里除了哭泣聲并沒(méi)有別的聲音。我哭得連相貌都看不出來(lái)了。我走到離爺爺最近的地方，只聽(tīng)見(jiàn)：“孩子，你長(zhǎng)大了，一定要做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。”我一直把這句話(huà)銘記在心。我一定會(huì)永遠(yuǎn)讓我們這個(gè)家庭的家風(fēng)、家訓(xùn)傳承下去。
我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭組成的，如果每個(gè)家庭都有良好的家風(fēng)、家訓(xùn)，那么我們的國(guó)家也就有了國(guó)風(fēng)、國(guó)訓(xùn)，也就會(huì)變得更加繁榮、富強(qiáng)。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇5
家庭是溫暖的港灣，家庭是成長(zhǎng)的搖籃。我們?cè)跍剀暗募彝ダ餄u漸變得羽翼豐滿(mǎn)，良好的家風(fēng)滋潤(rùn)著我們的心田。
在我家，爺爺奶奶爸爸媽媽從小教導(dǎo)我做一個(gè)拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)娜恕？晌覅s似懂非懂，直到有一天，一個(gè)偶然的事件，讓我真正懂得了這句話(huà)的含義。
那是我六歲那年，剛上一年級(jí)的時(shí)候，有一天，爺爺手里拿著一個(gè)黑色錢(qián)包，他說(shuō)這是剛從馬路上撿到的錢(qián)包。爺爺打開(kāi)一看，里面裝著兩部手機(jī)，還有一些錢(qián)。我說(shuō)：“爺爺你今天可發(fā)財(cái)了。你正好沒(méi)有手機(jī)，這回省得你花錢(qián)買(mǎi)了。”可爺爺嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“傻孩子，我們不能貪圖錢(qián)財(cái)，拾到東西要?dú)w還原主才對(duì)呀!”說(shuō)完，只見(jiàn)他和奶奶一起商量著，怎樣找到失主。經(jīng)過(guò)他們查詢(xún)手機(jī)的電話(huà)本，才知道原來(lái)這兩部手機(jī)是一對(duì)夫婦的。里面有他們父母的電話(huà)，爺爺立刻撥打了電話(huà)，可是打不通。又看到有一個(gè)房東的電話(huà)，就給房東打了電話(huà)，這次打通了。經(jīng)過(guò)房東的轉(zhuǎn)告，最后終于把錢(qián)包歸還了失主。
這件事深深的教育了我。有一次，我和爸爸媽媽去植物園花卉市場(chǎng)買(mǎi)花，剛走到門(mén)口，我就在地上撿了100元錢(qián)，爸爸媽媽問(wèn)我怎么辦?我毫不猶豫地說(shuō)等失主來(lái)認(rèn)領(lǐng)。可是由于一直沒(méi)有人來(lái)認(rèn)領(lǐng)。最后我只好在爸爸媽媽的引領(lǐng)下把錢(qián)交給了花卉市場(chǎng)保安管理處的負(fù)責(zé)人。爸爸、媽媽夸我說(shuō)：“你真是個(gè)拾金不昧的好孩子!”回家后，爺爺奶奶也夸我長(zhǎng)大了!拾金不昧、不貪圖錢(qián)財(cái)?shù)暮盟枷耄眉绎L(fēng)，在我幼小的心靈中生根、發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果了。
優(yōu)良的家風(fēng)伴我成長(zhǎng)，它就像雨露陽(yáng)光，滋潤(rùn)著小樹(shù)禾苗。春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲，相信我會(huì)在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，更加茁壯，更加健康!
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇6
庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如春雨，它滋潤(rùn)萬(wàn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。最近， “家風(fēng)”一詞火了起來(lái)，要說(shuō)起家風(fēng)，我家也有很多家風(fēng)呢！
比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣；吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費(fèi)；尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子; 不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子······
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙?“孩子，到學(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架 ，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師。”！奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
我一直在想，如果樹(shù)立優(yōu)良的家風(fēng)，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，傳遞 “正能量”，那么我們社會(huì)的風(fēng)氣將會(huì)更加純潔，人民的生活將會(huì)更加美好，國(guó)家的未來(lái)將會(huì)更加繁榮昌盛！
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇7
“老師好！”“叔叔阿姨好！”在學(xué)校，在社區(qū)，大家都夸我是個(gè)講禮貌的好孩子！其實(shí)呀，這多虧了從小爸爸媽媽對(duì)我的教育。
我的媽媽是個(gè)老師，爸爸是個(gè)工程師，平時(shí)，他們對(duì)人總是彬彬有禮。爸爸媽媽從小就教育我對(duì)人要有禮貌。但那時(shí)我還不明白什么才是真正的禮貌，以為就是看到別人要問(wèn)好。一天傍晚，媽媽載著我進(jìn)了車(chē)庫(kù)，我邊玩邊跟看車(chē)的阿姨問(wèn)好，連頭也沒(méi)抬。放好車(chē)子，我跟媽媽聊天，可媽媽卻自顧自地做事，根本不看我一眼，只是隨便應(yīng)我一兩句。我有點(diǎn)生氣了：“媽媽?zhuān)阍趺床豢粗已剑 眿寢屵@才轉(zhuǎn)過(guò)臉來(lái)，看著我的眼睛說(shuō)：“媽媽剛才不看著你說(shuō)話(huà)，你有什么感覺(jué)？”“我心里很難受，覺(jué)得你真沒(méi)禮貌，都不理睬人家。”我嘟著嘴說(shuō)。“是呀，那你剛才跟阿姨問(wèn)好時(shí)，也不看著她，這樣問(wèn)好禮貌嗎？”我不好意思地低下了頭。媽媽蹲下身子，親切地對(duì)我說(shuō)：“寶貝，問(wèn)好時(shí)要真誠(chéng)地看著別人才是真正的有禮貌！知道了嗎？”“嗯！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。走到車(chē)庫(kù)門(mén)口，我連忙跑到阿姨面前，揮揮手，笑著對(duì)她說(shuō)：“阿姨再見(jiàn)！”阿姨抬起頭，眼睛笑得彎彎的：“再見(jiàn)，真乖！”望著阿姨的眼睛，我的心里又高興又溫暖。
從那以后，我總提醒自己：和別人問(wèn)好時(shí)要望著對(duì)方。我要用真誠(chéng)的目光給別人也帶去溫暖！
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇8
家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是家庭世代相傳的立身做人的行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一個(gè)家庭中最重要的主旋律。如果沒(méi)有家風(fēng)，這個(gè)家庭遲早要出大亂子。“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我家家風(fēng)主要有三個(gè)：自己的事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩，今日事今日畢。
首先自己的事情自己做，我們都做到了。媽媽每天起早做飯，我上學(xué)后她還要洗衣服、整理房間。每次放學(xué)回到家，家里都是那么干凈。我學(xué)校從不用別人操心，放學(xué)第一項(xiàng)任務(wù)是寫(xiě)作業(yè)。我不能像一些同學(xué)那樣讓家長(zhǎng)寫(xiě)作業(yè)，或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學(xué)習(xí)。
其次是孝敬長(zhǎng)輩，我做到了。每逢周末媽媽和我都要買(mǎi)些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家，我就撿最大最紅的蘋(píng)果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了，爸爸從千里之外趕到奶奶家，端茶倒水，服侍奶奶，奶奶在爸爸的悉心照顧下，病很快痊愈了。
最后是今日事今日畢。這一點(diǎn)對(duì)于愛(ài)貪玩的我就很難辦到了。有一個(gè)周五的晚上放學(xué)回家我沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，而是把我的玩具擺了一地，一會(huì)兒玩玩洋娃娃，一會(huì)兒玩玩小汽車(chē)。正在我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我說(shuō)：“我今天晚上不寫(xiě)作業(yè)了，明天是星期六。”媽媽把我叫到跟前，很?chē)?yán)厲的說(shuō)：“燕，你學(xué)過(guò)一首古詩(shī)：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。你明白其中的道理么？”我的臉唰的一下紅了，低著頭不說(shuō)話(huà)。媽媽蹲下身看著我溫和的說(shuō)：“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天，明天的事情拖到后天，這樣就總也完不成所有的事了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)趕緊把玩具收了起來(lái)，拿書(shū)包去寫(xiě)作業(yè)了。從那以后，我放學(xué)后就寫(xiě)作業(yè)，完成今天所學(xué)的知識(shí)，再也沒(méi)有讓貪玩拖住我的后腿。
良好的家風(fēng)是家庭和睦幸福的保證。只有一個(gè)家庭形成了良好的家風(fēng)，才能讓家庭里的每一個(gè)人形成良好的習(xí)慣，才能不斷的進(jìn)步。你們有什么良好的家風(fēng)，也來(lái)交流交流吧。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇9
好的家風(fēng)，猶如一根頂梁柱，又仿佛是一陣陣春雨，不斷地凈化我們的心。
父母不斷用自己的行為感染著我們，為我們創(chuàng)造良好的家風(fēng)。“要盡自己最大的努力去幫助別人!”這是十幾年來(lái)，我?guī)缀趺刻於家?tīng)到的一句話(huà)。爸爸是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。記得有一次，爸爸帶我上街，在路上，我們看到一雙衣衫襤褸的夫婦坐在街頭，他們跪在地上，任寒風(fēng)在他們的臉上掠過(guò)，我見(jiàn)了，心想：看這雙老夫婦四肢健全，一定是出來(lái)騙人的，還是快走吧。我想罷，剛踏出一步，爸爸便把我拉了回來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“哲哲，你看這對(duì)老夫婦多可憐啊，在這樣寒冷的冬天，他們跪在街頭，該是多么的冷啊，你竟然掉頭就走，我教你的，你都忘了嗎?”我把爸爸拉到一邊，指著那對(duì)夫婦說(shuō);“您教我的，我一直都銘記在心，要盡自己最大的能力去幫助別人，可是您看他們，雖然衣衫襤褸，但他們四肢健全，這不明擺著是在騙人嘛。”爸爸并沒(méi)有因?yàn)槲业脑?huà)離開(kāi)，他一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你把爸爸的話(huà)銘記在心，我很欣慰，可他們是實(shí)在沒(méi)錢(qián)了才出來(lái)以乞討為生的，我們要盡自己所能去幫助他人。”說(shuō)罷，他便從錢(qián)包中拿出錢(qián)來(lái)，給了那對(duì)夫婦。我站在那里，久久地回味著爸爸的話(huà)，是啊，我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助他人，這句話(huà)如同烙印一般在我心中，揮之不去。
“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”記得有一天下了一場(chǎng)大雨，同學(xué)們都走光了，我獨(dú)自一人在教室里，等待著爸爸媽媽?zhuān)墒堑攘撕镁茫麄冞�是沒(méi)有來(lái)。媽媽的話(huà)再一次在耳邊縈繞，望著外面的傾盆大雨，我鼓起勇氣，拿著雨傘向家走去。回到家，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“哲哲你真棒，你身后的一個(gè)個(gè)腳印，都是你成功的見(jiàn)證，你學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，媽媽為你驕傲。”我望著身后的腳印，仿佛聽(tīng)到了雨點(diǎn)在說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”
助人為樂(lè)，是善之美;獨(dú)立自強(qiáng)，是奮發(fā)向上之美，父母用自己的一言一行，為我塑造了良好的家風(fēng)，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇10
最近我經(jīng)常在電視里，廣播里聽(tīng)到“家風(fēng)“二字。“家風(fēng)”在我的腦海里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。媽媽好像看出了我的心思。她告訴我：家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也就是平時(shí)我們說(shuō)的尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，謙虛禮讓?zhuān)瑸槿死蠈?shí)，做事勤勤懇懇。經(jīng)媽媽一解釋我煥然大悟。
看看我的家庭，一直保留著良好的家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；孝敬長(zhǎng)輩；待人有禮貌。”記得從小開(kāi)始，媽媽就教我學(xué)會(huì)了孝親敬長(zhǎng)，爺爺教會(huì)了我勤勞，爸爸卻教會(huì)了謙和。讓我至今銘記于心。
百善孝為先，要說(shuō)孝敬長(zhǎng)輩我的家人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。那年?duì)敔數(shù)膵寢屔∨P床不起，是奶奶不分晝夜的去照顧，奶奶雖然也已年邁，但卻沒(méi)有任何怨言。爺爺每天天剛蒙蒙亮就起床，為自己的老母親準(zhǔn)備早飯。幫老人擦身體，解決大小便。他有時(shí)累的滿(mǎn)頭大汗卻從不叫苦叫累。媽媽經(jīng)常為爺爺奶奶做家務(wù)。在爺爺、奶奶過(guò)生日時(shí)為他們做上一桌好菜，送上最美好的祝福。我也學(xué)著他們只要有好吃的我總是先給爺爺、奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后自己吃。媽媽經(jīng)常告訴我：“爺爺、奶奶對(duì)你付出的最多，長(zhǎng)大了你一定要報(bào)答爺爺、奶奶對(duì)你的養(yǎng)育之恩啊！”我懂了媽媽就是想讓我做一個(gè)孝順的孩子。我有時(shí)看著爺爺、奶奶累了就會(huì)為他們捶捶背，揉揉肩。
每逢來(lái)客，我都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉掛笑，落落大方接待客人。在他們的影響下，每次我在路上遇到熟人都會(huì)主動(dòng)打招呼。家里來(lái)了客人我就學(xué)著媽媽的樣子給他們倒水，找水果。大人們經(jīng)常夸我是個(gè)懂事的孩子，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話(huà)我這心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！但爸爸告訴我一定要謙虛，為人處世要謙和。我會(huì)努力的，做一名講文明、懂禮貌的小學(xué)生。
我們良好的家風(fēng)就像是太陽(yáng)，空氣和水一樣，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤(rùn)著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇11
推開(kāi)我們家的大門(mén)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里十分整潔，每一樣?xùn)|西都擺放得十分整齊，但是，我們家卻很少做大規(guī)模的收拾整理，也極少出現(xiàn)東西找不到的情況。你想知道這是為什么嗎？今天我就給大家介紹介紹我們家的這個(gè)好家風(fēng)。不過(guò)，話(huà)還得從上幼兒園時(shí)說(shuō)起。
在我五歲的時(shí)候，養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣：隨手拿了東西就隨手亂放，不物歸原位。有一次，好朋友王啟瑞來(lái)我家玩，我們從玩具架上拿了許許多多的玩具來(lái)玩，不想玩了就隨手一扔丟到地上。我們玩得不亦樂(lè)乎。等玩完之后，我才發(fā)現(xiàn)地上已經(jīng)堆滿(mǎn)了玩具，一片狼藉，毫無(wú)立足之地—每動(dòng)一下就會(huì)踩到許多玩具！為了不被困在玩具堆里，我只好認(rèn)認(rèn)真真地做整理：先把玩具堆到一起，再把它們分門(mén)別類(lèi)地放回玩具架，雖然看起來(lái)只有兩步，不過(guò)在有父親母親幫忙的情況下，我都用了整整一個(gè)小時(shí)！做完“工作”，我累得氣喘吁吁，自言自語(yǔ)道：“唉，累死我啦1我下次再也不拿這么多玩具出來(lái)了。”父親神秘兮兮地說(shuō)：“我有一個(gè)秘訣，可以讓你既玩得盡興，又收得很快。”“什么方法？”我迫不及待地問(wèn)道。“就是你每拿出一樣?xùn)|西，玩好之后隨手就放回原位，這樣雖然當(dāng)時(shí)有點(diǎn)麻煩，但在你最后收拾的時(shí)候就不用像今天一樣花這么長(zhǎng)時(shí)間來(lái)做整理了。”父親慢條斯理地解釋道。“噢，原來(lái)如此，這真是個(gè)好辦法。”我不禁恍然大悟。想起以前，去父親的辦公室玩，看到他的辦公室既整齊又漂亮，原來(lái)就是用的這個(gè)好辦法。
于是，我和父親母親做了一個(gè)約定：以后我們用完了東西后，都及時(shí)放回原位，每個(gè)人都互相監(jiān)督，互相提醒。
從那以后，我們家變得既干凈又整齊，而且大規(guī)模整理收拾的次數(shù)明顯減少，從每周一次到每個(gè)月一次。就這樣，我們形成了我們的好家風(fēng)--隨手拿了的東西就隨手放回原位，做到“物歸原位”。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇12
傳統(tǒng)中國(guó)重家風(fēng)。家風(fēng)琳琳瑯瑯，概括起來(lái)，不外乎家國(guó)天下、耕讀傳家、積德行善、仁孝清廉等幾個(gè)關(guān)鍵詞。揚(yáng)州個(gè)園有兩副楹聯(lián)：“傳家無(wú)別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤”、“幾百年人家無(wú)非積善，第一等好事只是讀書(shū)”，就體現(xiàn)了這一點(diǎn)。家風(fēng)影響了一代又一代人，近年來(lái)卻很少被提起。在種種“神回答”中，雖有調(diào)侃，但也見(jiàn)其式微。
有人講，現(xiàn)在談家風(fēng)，并沒(méi)有多大意義。言下之意是，家風(fēng)大多充滿(mǎn)正能量，是要把孩子培養(yǎng)成好人、老實(shí)人，可社會(huì)現(xiàn)實(shí)常常是“老實(shí)人吃虧”。有聲音稱(chēng)，當(dāng)下社會(huì)除卻成功別無(wú)信仰，而且為了成功可以?huà)仐壱磺小＿@樣的社會(huì)背景下，做一個(gè)出淤泥而不染的蓮太累了，甚至難有出頭之日。但必須看到，這會(huì)引起一系列社會(huì)問(wèn)題，這種狀況不會(huì)延續(xù)只會(huì)削弱。而且，我們處在同一條船上，誰(shuí)也不能獨(dú)善其身，誰(shuí)也不能做社會(huì)責(zé)任的“逃兵”。這種責(zé)任，是存在的理由，也是活得更好的保證。
有人講，家風(fēng)向來(lái)是大戶(hù)人家事，與一般百姓關(guān)系不大。這是一種誤解，文人重家風(fēng)，但家風(fēng)并不只是文人事。許多人家，雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)家訓(xùn)，但也在潛移默化中，形成了自己的家風(fēng)，由此也構(gòu)成了特色的家教文化。
有人講，現(xiàn)在家族意識(shí)不斷消減，此時(shí)談家風(fēng)不合時(shí)宜。家庭單元的縮小化是一個(gè)趨勢(shì)，但再小也有家庭，也有家風(fēng)存在的意義。這些年來(lái)，有關(guān)富而不貴，以及“富不過(guò)三代”的話(huà)題，為有些人焦慮為有些人樂(lè)道。這同樣可以從家風(fēng)上尋找一定原因。富是指物質(zhì)、錢(qián)財(cái)，而貴是指素質(zhì)、教養(yǎng)。父母是孩子第一任老師，家庭是孩子第一課堂，一個(gè)人的成長(zhǎng)有沒(méi)有受到好的家風(fēng)熏陶，是完全不一樣的。有什么樣的家風(fēng)，往往就有什么樣的價(jià)值觀、財(cái)富觀。對(duì)于不少人來(lái)說(shuō)，家風(fēng)的好壞甚至影響和決定人的一生。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇13
家庭是藍(lán)天，我是小鳥(niǎo)，沒(méi)有它我將無(wú)法飛翔;家庭是雨點(diǎn)，我是小草，沒(méi)有它我將無(wú)法生長(zhǎng);家庭是陽(yáng)光，我是樹(shù)苗，沒(méi)有它我將無(wú)法成長(zhǎng)。我的父母教育我要為人誠(chéng)懇，做事認(rèn)真，尊敬師長(zhǎng)，孝敬父母，尊老愛(ài)幼，做一個(gè)敢作敢當(dāng)?shù)哪凶訚h。
我有一個(gè)漂亮的妹妹比我小三歲，我們一家都很寵愛(ài)她，也可能是因?yàn)樗〉木壒剩缟衔覀円黄鸫簿蜁?huì)為洗臉?biāo)⒀赖男∈聽(tīng)?zhēng)個(gè)你死我活。每次都是妹妹哭的昏天黑地，這個(gè)時(shí)候爸爸就會(huì)說(shuō)：“你比妹妹大，以后又是這個(gè)家里的男子漢，應(yīng)該讓著妹妹。”
看到妹妹那委屈的樣子，我也有點(diǎn)心疼了，又怕再挨訓(xùn)，就趕緊跑到妹妹身邊勸她說(shuō)：“妮妮別哭了，哥哥不對(duì)，以后不會(huì)這樣欺負(fù)你了。”妹妹撲哧一聲笑了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我倆沒(méi)事了露出滿(mǎn)意的笑容。
雖然有點(diǎn)嫉妒媽媽對(duì)妹妹的愛(ài)，可我知道爸爸媽媽也是愛(ài)我的。尊老愛(ài)幼讓我們一家人和睦相處，其樂(lè)融融，幸福快樂(lè)。
我們通常兩個(gè)星期回一次老家，回到家妹妹就直接去姥姥家看小舅家的小妹妹。奶奶也很想念我們，每次都打電話(huà)噓寒問(wèn)暖。可是妹妹體會(huì)不到，她只想尋找自己的快樂(lè)。奶奶就給爸爸說(shuō)：“妮妮回來(lái)也不在家呆，一心想著去姥姥家。”
爸爸趕緊說(shuō)：“一會(huì)兒我去找她。”從我懂事的時(shí)候，爸爸就教育我要孝敬長(zhǎng)輩，哪怕是從一件小事做起。因此我一回到老家，就去幫助爺爺奶奶做一些力所能及的事情，如暑假中幫從地里勞作回來(lái)的爺爺?shù)共琛⒛闷焉龋瑤湍棠滔赐耄袝r(shí)還和奶奶去地里摘菜。
爺爺奶奶時(shí)常在鄰居面前夸我孝順，懂事。我心里也美滋滋的。
爸爸的言行耳聞目染地啟迪著我，我從爸爸身上學(xué)到了孝道，古人云百善孝為先意思是說(shuō)孝敬父母在各種美德中占第一位。羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義，好的家風(fēng)會(huì)一代代地傳承下去，好的家風(fēng)影響著我們的一生，讓我們懂得了做人的道理，引導(dǎo)我們走上正確的人生道路。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇14
家風(fēng)，簡(jiǎn)單地說(shuō)，就是一家人的作風(fēng)。家風(fēng)是一家人的道德標(biāo)準(zhǔn)。也是品行、作風(fēng)上的一面鏡子，能夠很好地為家人做到告誡，警示的作用。它就如同是家中的成員，是一個(gè)家不可缺少的，只有擁有它的存在，這個(gè)家庭才能稱(chēng)得上是完整的。
在每個(gè)家庭中，家風(fēng)就像是一個(gè)傳統(tǒng)，它需要家庭中的每個(gè)成員去關(guān)注它并且重視它，然后以它為標(biāo)準(zhǔn)，更加充分地要求自己做得更好，以此，一代一代地傳承下去，讓下一代更好地弘揚(yáng)。
我家也有很多家風(fēng)呢!比如，每天養(yǎng)成講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;吃飯時(shí)不能說(shuō)不吃或不想吃什么菜，不剩飯，不浪費(fèi);尊老愛(ài)幼，不能頂撞父母，從小養(yǎng)成懂禮貌的好孩子;不說(shuō)謊話(huà)、不愛(ài)占小便宜，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子……
小時(shí)候，每次上學(xué)校之前，奶奶總愛(ài)叮囑我?guī)拙洌骸昂⒆樱綄W(xué)校千萬(wàn)別和同學(xué)打架，如果有人欺負(fù)你，就去找你們老師。”!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾，老是有事沒(méi)事給我上“政治課”，講一些經(jīng)典的故事，教育我遇事要寬宏大量，在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處，不要?jiǎng)硬粍?dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下，我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。
俗話(huà)說(shuō)的好，百善孝為先，我們要孝順父母和長(zhǎng)輩。當(dāng)我們的爺爺奶奶、父母漸漸老去，就更不能頂嘴了，凡是要考慮他們。即使他們說(shuō)的不對(duì)，也要和和氣氣的說(shuō)話(huà)。叫我們做事，不要推辭，盡量幫父母的忙，這樣才能做到“百善孝為先”。
現(xiàn)在，我早已養(yǎng)成了孝敬長(zhǎng)輩、樂(lè)于助人、艱苦樸素等好習(xí)慣。仔細(xì)想想，這些都和我們家的家風(fēng)有著不可分割的關(guān)系。奶奶還是經(jīng)常給我講中華民族的傳統(tǒng)美德。我非常樂(lè)于聆聽(tīng)她的一言一語(yǔ)，因?yàn)槟钦俏覀兗业暮眉绎L(fēng)。
家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的道路;家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻提醒著我的弊端，家風(fēng)是一條路，指引我向前方走去。“吃得苦中苦，方為人上人。”這句名言不僅會(huì)助我成長(zhǎng)，也會(huì)伴隨著我的一生。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇15
家風(fēng)即家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是每一個(gè)家庭都必不可少的，他是一個(gè)家庭的精神支撐，它是每個(gè)家庭的重要標(biāo)志。
悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打敗；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才能戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也就有限；樂(lè)觀的人，所受的痛苦無(wú)限，前途也就無(wú)限。所以我們都要做一個(gè)樂(lè)觀向上的人，而樂(lè)觀也就是我家的家風(fēng)。每當(dāng)家里遇到困難時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我們：“一切都要往好的方面想，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒。”我的媽媽總是這樣樂(lè)觀，于是就形成了樂(lè)觀向上的家風(fēng)。
誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)人們都講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信早已融入我們中華民族的血液，成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。而我的家風(fēng)也必然少不了這一點(diǎn)。2012年十一月初江蘇南京有一家營(yíng)業(yè)十一年的理發(fā)店貼出一則通知：“10月10日，11日兩天辦理退卡，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告，謝謝。”居民開(kāi)始只覺(jué)得奇怪，當(dāng)?shù)弥蟾袆?dòng)得直流淚。原因是因?yàn)榈曛黢R玉劍最近被查處肺癌晚期，治療一周后堅(jiān)持會(huì)點(diǎn)辦理退卡。“我不想離開(kāi)世界時(shí)欠別人東西。”如此質(zhì)樸的語(yǔ)言將誠(chéng)信展示的淋漓盡致。我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)守信不僅只是家風(fēng)，更應(yīng)成為國(guó)風(fēng)。
孝心是中華民族樸素而真摯的人性之美，是社會(huì)的良藥，治愈冷漠無(wú)情的人。孟佩杰—一個(gè)杰出的女孩，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是孝心上都是我學(xué)習(xí)的榜樣。孟佩杰，她在貧困中任勞任怨照顧養(yǎng)母；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，讓傳統(tǒng)孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)了4000多個(gè)日子，但她撐起風(fēng)雨飄搖的家，為養(yǎng)母提供了生存的勇氣，讓人們懂得了孝道的真正含義。孟佩杰，90后的我們學(xué)習(xí)的榜樣。我將會(huì)學(xué)習(xí)她的精神孝敬父母。
樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、孝道。這就是我的家風(fēng)。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇16
每個(gè)家庭都有自己崇尚的風(fēng)格。我們家的家風(fēng)是勤儉。
勤就是勤勞。俗話(huà)說(shuō)“多一分耕耘就多一分收獲，只要付出了足夠多的努力，將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。”媽媽就是這樣，每天從早到晚的工作，下班之后還要做家務(wù)。就連休息日也這樣。這個(gè)星期六，媽媽已經(jīng)上了一天的課，回到家，臉上一副困倦的樣子，顯得很累，甚至連扯嘴皮子的力氣都沒(méi)有了，可是她還要掃地、拖地、做飯……我見(jiàn)了，立刻起身幫媽媽干。我邊干邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氵@么累，為什么還要干這些家務(wù)活呀?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“為了你，爸爸，和媽媽幸福的家呀!”
儉就是節(jié)約，不浪費(fèi)。俗話(huà)說(shuō)“侈而惰者貧，而力而儉者富。”因媽媽的勤儉，給家里節(jié)省了許多物資和財(cái)富。記得有一次，一個(gè)被子破了好幾處，爸爸說(shuō)扔掉。媽媽卻說(shuō)：“這是我們結(jié)婚時(shí)的被子，有紀(jì)念價(jià)值，扔了怪可惜的，我把它改成小被子吧!”于是媽媽就忙碌起來(lái)。不久，一個(gè)漂亮的'小被子面世了。我非常喜歡，就占為己有。媽媽可真厲害，還能變廢為寶呢!
在我家日常生活中，有些東西還有利用價(jià)值就要充分利用，有些東西家里用不上就不買(mǎi)回家。在媽媽的影響下，我和爸爸也成了勤儉的人：我使的本子正反面都用完了才放到廢紙堆里等著賣(mài)廢品;我有衣服穿，就不要新的……爸爸說(shuō)在這方面以我為榜樣。
每天我和爸爸都會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。媽媽常說(shuō)：“我們只要不懶惰，不浪費(fèi)，家庭和睦，我們家的小日子就會(huì)過(guò)的紅紅火火，幸福美滿(mǎn)!”是呀，媽媽說(shuō)的話(huà)，不就是我家的根基嗎?
我一直在想，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線(xiàn)。“正能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)，那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更加純潔，人民生活會(huì)更好，國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇17
家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣，一個(gè)家的規(guī)矩。好的家風(fēng)給人提供一個(gè)良好的生活環(huán)境，使人擁有一種優(yōu)秀的教養(yǎng)。孟母三遷就是一個(gè)典型的例子。
沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們家的家規(guī)就是“勤儉持家”。記得政治課上，對(duì)于消費(fèi)，有4句話(huà)，其中有一句是“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我心中很喜歡那種粗茶淡飯，如閑云野鶴的生活。雖然勤儉節(jié)約不可能完全做得到，但在日常，我也確實(shí)努力地在做。久而久之，它會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣。
《勸學(xué)》中說(shuō)，故不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。相信在有些方面，也是這樣，都是一個(gè)量的積累，然后量變引起質(zhì)變。莫要小看了小錢(qián)的積累，積累得多了，會(huì)變成大錢(qián)。據(jù)說(shuō)，這是成功商人的秘訣。我不知道，這可不可行，理論上應(yīng)該不錯(cuò)。
說(shuō)完了我家的家規(guī)，來(lái)談?wù)勎业模倚哪恐械募乙?guī)。規(guī)矩是人定的，我也想要“定些家規(guī)”。
在我心里，不卑不亢是待人接物時(shí)非常重要的。這也可以體現(xiàn)出寵辱不驚。對(duì)人不能太高傲，目中無(wú)人。殊不知，你站在山頂上藐視別人，別人在山腳下，看你也是這樣渺小。三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮!人要有傲骨，可絕不能有傲氣。但是，也不能奴顏媚骨，如墻頭草一樣兩邊倒。
另外，凡事都有個(gè)度也是很重要的，不能過(guò)火。過(guò)度的自信就是狂妄，過(guò)度的謙虛就是裝!由此我想到，每件事都是具有兩面的，塞翁失馬焉知非福。有時(shí)候，要看開(kāi)點(diǎn)，何必自尋煩惱，讓自己不開(kāi)心呢?
最后，我覺(jué)得，每個(gè)人都要找到屬于自己的“道”。這個(gè)“道”是無(wú)形無(wú)名的，看不見(jiàn)，摸不著，可是它確確實(shí)實(shí)存在。它是我心中的道德準(zhǔn)則，也是我的信仰。父親常教育我，要助人為樂(lè)。他還說(shuō)，要嚴(yán)以律己，寬以待人。我則另有補(bǔ)充。
雖然這更像是做人的道理，但對(duì)我而言，這就是我心目中的“家規(guī)”。人，構(gòu)成了家，家，構(gòu)成了國(guó)。家風(fēng)的力量，不可小視啊!
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇18
“家風(fēng)”這個(gè)詞現(xiàn)在很熱，舉國(guó)大談家風(fēng)，讓這個(gè)古老的詞，重新煥發(fā)了生機(jī)，展現(xiàn)出被廣大人民群眾關(guān)注了神采。可是，逢人便問(wèn)“家風(fēng)是什么”，也真有不小心“玩壞了”的可能。
說(shuō)起家風(fēng)，我莫名地想到“國(guó)風(fēng)”，詩(shī)三百中的國(guó)風(fēng)，一股悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)、回環(huán)往復(fù)、氣度不凡的風(fēng)。家風(fēng)也該是這樣一股風(fēng)，有著時(shí)間的積淀，有著反復(fù)耕耘的經(jīng)營(yíng)，有著超脫俗世直面歷史的氣度。
“一葛一裘經(jīng)歲，一缽一瓶終日，老子舊家風(fēng)”，這是辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》一首詞中的一句，明明白白提到了家風(fēng)，不妨咬文嚼字咀嚼一番。味道雋永!經(jīng)歲、終日，而不是一天兩天，才能體現(xiàn)出家風(fēng)。我眼中的家風(fēng)老子舊家風(fēng)，相對(duì)于新家風(fēng)，還是舊的更有經(jīng)受了時(shí)間檢驗(yàn)的醇香。相比今天大膽創(chuàng)新的風(fēng)尚，古人更看重舊和古，這大概是科學(xué)主義和經(jīng)驗(yàn)主義的最大區(qū)別。而家風(fēng)，應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)主義的，而不是科學(xué)主義的，它不該是一個(gè)公式，它是一種傳承。一葛一裘、一缽一瓶，家風(fēng)該是如此簡(jiǎn)約，而不是事無(wú)巨細(xì)，羅列下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的清單，該做什么、不該做什么——這該是家規(guī)，而不是家風(fēng)。
百度說(shuō)：家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是，一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類(lèi)拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。
我認(rèn)為，家風(fēng)是一種風(fēng)格，有其家族淵源，但不是祖訓(xùn)，不是恪守，更不是余韻。家風(fēng)是精神的傳承，是內(nèi)在的氣度，體現(xiàn)為獨(dú)立人格的氣質(zhì)。家風(fēng)的有別，在于氣質(zhì)的有別，在于人的追求的有別，而不是在于文字戒律。
至于家風(fēng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，應(yīng)該在于人格氣度上，既能繼承，又能延續(xù)一種獨(dú)立的正氣，至于如何獨(dú)立、如何正氣，是因人而異的。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇19
我的老家在湘中一個(gè)貧困區(qū)。自從父親去世后，時(shí)常感念親恩難報(bào)，每每回憶起父親的音容笑貌，形影如在。父親雖是農(nóng)民的一生，卻處處閃光。他常說(shuō)：“勤儉立身之本，耕讀保家之基”，又說(shuō)要“自己動(dòng)手，豐衣足食”，與人發(fā)生口角時(shí)要“話(huà)到嘴邊留半句，氣到喉嚨減三分”等等，因此，他又不是一個(gè)普通的農(nóng)民。
我父親年輕時(shí)很能干，我四歲那年，父親和大伯一起建了一棟新的土磚房。在住進(jìn)新房子的第一個(gè)除夕夜，父親拿起算盤(pán)和筆記本，一筆一筆地算著：今年建房子借了誰(shuí)幾十塊錢(qián)、幾擔(dān)谷子、幾根樹(shù)木，借了誰(shuí)多少斤煤，欠了誰(shuí)的工分，一一記錄。我記得，那天晚上父親用充滿(mǎn)希望的口氣說(shuō)：由于今年建房子，我們家一共欠款800元，明年努力賺錢(qián)，省吃?xún)�用，一年就可以把錢(qián)還清。
隨著三個(gè)孩子的陸續(xù)上學(xué)，家里壓力大了，但我們家三個(gè)孩子沒(méi)有一個(gè)落下的，都念完了高中，原因是父親的堅(jiān)持。后，姐姐沒(méi)考上大學(xué)去廣州打工，成了廣州人，結(jié)婚后利用業(yè)余時(shí)間上夜校和自學(xué)考取了大學(xué)憑，獲得了會(huì)計(jì)師資格證；我高中畢業(yè)后去當(dāng)兵，考上了軍校，畢業(yè)后在部隊(duì)擔(dān)任指揮軍官，五年后又考上軍隊(duì)碩士研究生進(jìn)一步深造；弟弟大學(xué)畢業(yè)后在一家跨國(guó)公司工作，也一直都沒(méi)有放下學(xué)習(xí)，幾年后，學(xué)會(huì)了一口流利的英語(yǔ)，成為公司的基層骨干。
父親常說(shuō)：“話(huà)到嘴邊留半句，氣到喉嚨減三分”。我家屋堂的名號(hào)叫“怡和堂”，廳屋門(mén)口有一副對(duì)聯(lián)：怡然春浴嶺，和善德澤家。平時(shí)耳聞目染，從小就見(jiàn)父親在村里幫著處理各家的雞飛狗跳、家長(zhǎng)里短，他不是村干部，卻勝似村干部。后我經(jīng)常用父親的這些話(huà)和事跡對(duì)照自己的言行，也為人父之后，對(duì)我的孩子也寄予了同樣的希望。正是父親這樣的形象影響了我的成長(zhǎng)，到現(xiàn)在我們姐弟仨還常常說(shuō)起要不忘初心，面對(duì)大千世界，還能夠想起當(dāng)年走出村口時(shí)的情景！
我終于明白，父親的一切已深入我的骨髓，父親并沒(méi)有逝去，只是以另一種方式伴隨我們一路成長(zhǎng)！這種伴隨或許就是我的家風(fēng)！
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇20
老伴已六十開(kāi)外了，每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工。看到她的人都責(zé)怪我“有權(quán)不用過(guò)期作廢”，如果當(dāng)時(shí)把老婆轉(zhuǎn)正，現(xiàn)在退休了，每個(gè)月幾千塊錢(qián)工資，多幸福啊。
這話(huà)還得從1977年說(shuō)起。
那時(shí)，我當(dāng)學(xué)校校長(zhǎng)，我愛(ài)人在學(xué)校代課，當(dāng)時(shí)有最后一批代課教師轉(zhuǎn)為民辦教師的機(jī)會(huì)，讓不讓愛(ài)人轉(zhuǎn)呢？我的思想斗爭(zhēng)很激烈，連續(xù)幾天夜里睡不好覺(jué)，眼前浮現(xiàn)出父親的身影。父親對(duì)我們弟兄4人管教很?chē)?yán)，經(jīng)常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說(shuō)，自己也這樣做的。三年自然災(zāi)害期間，家里再?zèng)]有吃的，他從來(lái)不會(huì)到生產(chǎn)隊(duì)倉(cāng)庫(kù)多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋，緊靠自家西邊的自留地，被村組安排給別人家做宅基地，我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見(jiàn)時(shí)，他毅然決然服從村組決定，沒(méi)有把這片空地留給陸續(xù)快要成家的4個(gè)兒子建房。記得二弟因?yàn)闆](méi)有工作，快30歲了都討不到老婆，父親明知只要找一個(gè)熟人就可以安排一份工作，他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海浮現(xiàn)，我決定向父親學(xué)習(xí)，“堂堂正正做人”，把轉(zhuǎn)為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當(dāng)時(shí)問(wèn)愛(ài)人，將來(lái)恨不恨我，愛(ài)人反問(wèn)我，誰(shuí)叫我做周家媳婦的呢？周家的家風(fēng)就是這樣！
是的，優(yōu)良的家風(fēng)代代傳。我女兒師范大學(xué)畢業(yè)后分配到中學(xué)任英語(yǔ)教師。前年暑假有近半個(gè)月的時(shí)間，班上6名學(xué)生天天到家里來(lái)補(bǔ)課，女兒還忙著端茶倒水，發(fā)放飲料。我心里總不是滋味，認(rèn)為女兒怎么這么渾啊，現(xiàn)在教育局明令禁止有償家教，她怎么能這樣搞呢？女兒看出了我的心思，驕傲地說(shuō)，這6位學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，下學(xué)期讀初三了，我利用暑假替他們補(bǔ)課，一分錢(qián)不收，就連送來(lái)的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學(xué)的嘛，要“堂堂正正做人”。一番話(huà)，說(shuō)得我心花怒放：女兒真的逐漸成熟了，能“堂堂正正做人”啦！我很欣慰。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇21
俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”正是這種傲立于幾千年的風(fēng)氣，才使我們偉大的祖國(guó)更富強(qiáng)、更欣榮。大家是這樣，小家也亦是如此。
我家的家風(fēng)簡(jiǎn)言蓋之可為嚴(yán)、寬、勞、德。
何謂“嚴(yán)”：對(duì)事嚴(yán)謹(jǐn)，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度做好每一件事。我曾經(jīng)以身試法。我特別喜歡種花。有一天，奶奶帶來(lái)一袋鳳仙花種子。樂(lè)乎的干起活來(lái)，眼看花已經(jīng)種下去了，重要的是每天的耐心了。前幾天，我還每天堅(jiān)持施肥澆水。但是，后幾天那種勤奮好像斷了，花似乎沒(méi)有以前精神啦。其實(shí)這己引起奶奶的憤懣了。我雖然每天都按時(shí)，但其質(zhì)量是怠慢的，不能符合“嚴(yán)”這一特點(diǎn)，無(wú)形中我不得不改變輕慢這種懶散態(tài)度。此后，“嚴(yán)”真是一直跟著我呀，簡(jiǎn)直是形影不離。
何謂“寬”：遇事寬容、大度。有宰相之肚量。好像每一個(gè)事例，其實(shí)這就是事實(shí)。我有倔強(qiáng)的性子，屬于我的我以不與別人分享。六歲那年，姨弟來(lái)我家竄門(mén)，他很喜歡我的玩具車(chē)，可我不理會(huì)他，依若自得其樂(lè)。直到他哭了，姨媽把小姨弟抱走了。這一次，沒(méi)有任何人指導(dǎo)我僅憑六歲的智商思索犯什么錯(cuò)了。噢，我沒(méi)與別人分享，“寬”被我埋沒(méi)了。哦，家風(fēng)我一直遵崇的，可我并沒(méi)有融會(huì)貫通。嗯，要怒力
和別人分享。
何謂“勞”：就是家務(wù)統(tǒng)統(tǒng)禿會(huì)干。為了這個(gè)，我曾經(jīng)被逼過(guò)燒飯呀！女孩子一定得重?zé)垼@是中國(guó)人所認(rèn)可的。“勞”我可想多說(shuō)了，因?yàn)檫@個(gè)我到現(xiàn)在還沒(méi)會(huì)呢？
何謂“德”:道理都明白，識(shí)大體。不論你多大年紀(jì)，必須懂理。“德”就我爺爺那輩就是江湖道義之類(lèi)的吧。到了我這輩又升級(jí)了，見(jiàn)到長(zhǎng)輩笑呵呵，就算長(zhǎng)輩錯(cuò)了也不能當(dāng)面指出。我從小就學(xué)著德，如今總是笑呵呵。
就我家這四種家風(fēng)，都約束著我放蕩的思想，讓我成了知書(shū)達(dá)理的學(xué)生。家風(fēng)亦是如此國(guó)風(fēng)豈不更厲害！我感謝家風(fēng)，感謝你伴我成長(zhǎng)，感謝你給我?guī)?lái)的教育。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇22
閱讀了《浙江好家風(fēng)》之后，我對(duì)家風(fēng)、家訓(xùn)有了比較明確的認(rèn)識(shí)，尤其是對(duì)《學(xué)習(xí)篇》中的《王陽(yáng)明：讀書(shū)不為功名》的感觸頗深。
文中告訴我們年幼的王陽(yáng)明雖然聰明伶俐，但也十分頑皮，經(jīng)常忘記讀書(shū)，他的父親就以愛(ài)讀書(shū)的家族的優(yōu)良傳統(tǒng)熏陶他，使他懂得了不少道理。王陽(yáng)明在讀書(shū)的時(shí)候說(shuō)過(guò)：“我覺(jué)得考取功名并不是最重要的事，我讀書(shū)是要做一名圣賢”，他爭(zhēng)分奪秒、孜孜不倦地努力學(xué)習(xí)，終于讓自己成為一位有品德有智慧的偉大的圣賢。從這個(gè)故事中我懂得了讀書(shū)是智慧的結(jié)晶，只有勤奮學(xué)習(xí)才能變得聰明，才能變得明白事理，所以平時(shí)一定要讓自己多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓書(shū)中的內(nèi)容豐富自己的頭腦，使自己明白更多做人的道理。
爸爸媽媽總是告訴我：“好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，”我想這就是我們家的家風(fēng)吧。媽媽經(jīng)常不斷地給我買(mǎi)很多課外書(shū)，不僅包括動(dòng)植物、天文地理、自然科學(xué)等知識(shí)性的書(shū)籍，而且還包括人文歷史等書(shū)籍，想讓我從書(shū)中學(xué)到各種知識(shí)，提高自己的文化修養(yǎng)。
雖然爸爸媽媽對(duì)我比較嚴(yán)格，但是有時(shí)候我也會(huì)犯錯(cuò)的。記得有一次我在電腦上下圍棋，可是等媽媽一走開(kāi)，我就馬上打開(kāi)游戲迫不及待地玩了起來(lái)，等到媽媽開(kāi)門(mén)走進(jìn)來(lái)的時(shí)候，我趕緊快速地把游戲關(guān)掉了。媽媽看見(jiàn)我驚慌失措的樣子，問(wèn)：“你剛才有沒(méi)有玩游戲？”我連忙擺擺手說(shuō)：“沒(méi)有。”媽媽見(jiàn)我不承認(rèn)，也不當(dāng)面戳穿我，而是對(duì)我說(shuō)：“媽媽不管你有沒(méi)有玩游戲，但是我要告訴你一個(gè)道理：任何一個(gè)人從小開(kāi)始都不能養(yǎng)成撒謊的習(xí)慣，哪怕是很小的謊話(huà)。你要知道撒謊是犯罪的起源，那些罪犯都是從小偷小摸開(kāi)始的，而小偷小摸都是從撒謊開(kāi)始的，所以你一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。”媽媽雖然沒(méi)有批評(píng)我，但是我覺(jué)得自己做錯(cuò)了事，我不應(yīng)該撒謊的。通過(guò)這件事，我明白了做人做事要誠(chéng)實(shí)，千萬(wàn)不能耍小聰明。
通過(guò)學(xué)習(xí)《浙江好家風(fēng)》，我保證今后會(huì)以書(shū)中的人物的故事來(lái)鞭策自己，更加努力地讀更多的書(shū)，讓自己增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，明白更多的道理。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇23
隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得，而好習(xí)慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對(duì)我們?nèi)愕苷f(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護(hù)姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情，因?yàn)槲乙恢倍加浀脣寢屨f(shuō)的一家人就應(yīng)該相親相愛(ài)，這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛(ài)。
爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤?xún)問(wèn)我們最近的情況，比如說(shuō)：學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題，然后就開(kāi)始對(duì)我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)不能決定一切，但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽(tīng)得很認(rèn)真，弟弟一直看著爸爸，而我好像只記住了爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，真正聽(tīng)到耳里的話(huà)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。
國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候，這就是她的開(kāi)場(chǎng)白，我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì)心一笑，默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上，看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì)不會(huì)直接就拿走去買(mǎi)吃的了，不過(guò)還好，我看到你們?nèi)齻�(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它，所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的，做人就應(yīng)該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個(gè)錢(qián)是在你家的，但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續(xù)說(shuō)，我們做人就是一個(gè)良心，如果連良心都沒(méi)有了，那這個(gè)人活著也沒(méi)有什么意義了，你們知道嗎？我們?cè)俅瓮暬卮穑褐溃∪缓筮@節(jié)課就算是結(jié)束了，奶奶愉快的起身離開(kāi)了，我們大呼一口氣，結(jié)束了。這就是我們家一直在堅(jiān)持的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái)，潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心，并且真正按照這樣去做。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇24
最近在寫(xiě)完教育無(wú)痕后，繼而研究家風(fēng)對(duì)孩子的影響，進(jìn)而深知家風(fēng)是最無(wú)痕的教育。
美國(guó)的愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭，家風(fēng)傳至八代。愛(ài)德華是博學(xué)多才的哲學(xué)家，勤奮好學(xué)，為人嚴(yán)謹(jǐn)，為子女樹(shù)立了良好的風(fēng)范。他的子孫中有13位當(dāng)過(guò)大學(xué)校長(zhǎng)，100多位教授，80多位文學(xué)家，60多位是醫(yī)生，還有1人當(dāng)過(guò)副總統(tǒng)，1人當(dāng)過(guò)大使，20多人當(dāng)過(guò)議員。而珠克是遠(yuǎn)近聞名的酒鬼和賭徒，畢生玩世不恭，渾渾噩噩，無(wú)所事事。他的子孫有300多人當(dāng)過(guò)乞丐和流浪者，400多人酗酒致殘或夭亡，60多人犯過(guò)詐騙和盜竊罪，7個(gè)人是殺人犯，總之沒(méi)有一個(gè)是有出息的。兩個(gè)家庭的家風(fēng)在潛移默化中影響著后代，父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫世世代代相濡染，相延續(xù)，在社會(huì)的大舞臺(tái)上向兩極發(fā)展著。所以說(shuō)，家風(fēng)的好壞直接決定子女的成才與否，而且不僅是一代。
這正如蘇霍姆林斯基一句教育名言：“父親和母親們，你們?cè)诤⒆由砩涎永m(xù)著自己！”
所以，家風(fēng)是一種綜合的教育力量，是父?jìng)髯樱觽鲗O，子子孫孫相互濡染的家庭氛圍，是通過(guò)日常生活影響家庭成員的生活習(xí)慣、思維方式的一種無(wú)形的力量。對(duì)孩子們則是一種無(wú)言的教誨、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。生活中，每個(gè)人的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事等，無(wú)不烙上家風(fēng)的印記。
家風(fēng)雖是一家之風(fēng)范，卻是鑄造子女成才的熔爐。家風(fēng)就像一棵樹(shù)，一棵枝葉如蓋的百年大樹(shù)，子子孫孫都在它的蔭蔽之下。
上面愛(ài)德華和珠克兩個(gè)家庭是極端的例子，但無(wú)不說(shuō)明家風(fēng)的重要性。而更多的體現(xiàn)在百姓家庭中的家風(fēng)是最值得玩味的。
一般來(lái)說(shuō)，“家風(fēng)”是一種由父母（或祖輩）所提倡并能身體力行和言傳身教、用以約束和規(guī)范家庭成員的一種風(fēng)尚和作風(fēng)。
好家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文 篇25
如果我們想做一個(gè)有用的人，那現(xiàn)在就要握緊自己的人生之牌，只有打好自己的牌，你才能有一個(gè)美好的未來(lái)。“打好自己手中的牌”實(shí)質(zhì)是勇于自我實(shí)現(xiàn)的表現(xiàn)，也是自信、自尊的體現(xiàn)，更是超越自我，挑戰(zhàn)自我的契機(jī)。
我的人生之牌就是我家的家風(fēng)、家訓(xùn)――堅(jiān)強(qiáng)、寬以待人，嚴(yán)于律己。這是爸爸從小教育我的主題。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹！”追求生活的圓滿(mǎn)是人生的良好愿望，然而真正實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望又何其艱難啊！漫漫人生之路，缺失和傾斜是永遠(yuǎn)存在的。
“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”幸福和磨難如同孿生兄弟如影隨行，都是你漫長(zhǎng)人生的寶貴財(cái)富，關(guān)鍵是遇到磨難和考驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該怎樣擺放自己的心態(tài)呢？堅(jiān)強(qiáng)，這就是我們?cè)谶@種情況下應(yīng)該有的心態(tài)。我們不怕痛苦，但我們害怕丟掉剛強(qiáng)；我們不怕磨難，但我們害怕失去希望。堅(jiān)強(qiáng)會(huì)把遇到的每次大風(fēng)浪作為生活中的一種嘗試，化成生命中的一個(gè)光環(huán)；把遇到的每次沖擊當(dāng)成人生的新課題，而每次沖擊會(huì)把你變得更堅(jiān)強(qiáng)，每征服一個(gè)艱險(xiǎn)就是你贏得的一次成功。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，我要緊握它――我的人生之牌。
寬以待人，嚴(yán)于律己，我對(duì)這句話(huà)的理解就是用望遠(yuǎn)鏡看別人，用放大鏡看自己。每個(gè)人都具有兩面性，各有優(yōu)缺點(diǎn)，看到別人的優(yōu)點(diǎn)是一種睿智，要客觀的對(duì)待自己和他人的優(yōu)缺點(diǎn)，是人生的一種豁達(dá)和境界。用放大鏡看待自己，就是真正的認(rèn)識(shí)自己，嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)做到自我批評(píng)和自我檢討，這樣才能有的放矢地改正自己。
用望遠(yuǎn)鏡看別人，就是面對(duì)各種誤解和委屈不要心懷怨恨，不過(guò)高要求別人，允許別人有缺點(diǎn)；給別人充足的時(shí)間去
改正缺點(diǎn)，這樣才能用寬容、平和、謙遜的心態(tài)去和他人相處。
我愛(ài)我家的家風(fēng)、家訓(xùn)，我要緊握它――我的人生之牌。
我家的家風(fēng)、家訓(xùn)雖然簡(jiǎn)單但含有一定的哲理性，我會(huì)緊緊握住它，讓助我成長(zhǎng)！
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