- 相關(guān)推薦
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文（精選65篇）
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家一定都接觸過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。寫(xiě)起征文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文范文，歡迎閱讀與收藏。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 1
捧著(zhù)一杯清茶，聞著(zhù)書(shū)本散發(fā)出的墨香，開(kāi)著(zhù)書(shū)頁(yè)上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字，你不經(jīng)意間，就會(huì )走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，讀書(shū)是一件多么美妙的事情。
書(shū)是我們在學(xué)習生活中必不可少的朋友之一，它教我們識字，它教我們知識，它教我們如何做人。它每天陪伴著(zhù)我們，見(jiàn)證了我們從無(wú)知到振翅欲飛，成長(cháng)升華的漫長(cháng)的過(guò)程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書(shū)，讓我領(lǐng)略到了中國古典詩(shī)歌的無(wú)限韻味。讀“千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅”時(shí)，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉”時(shí)，我則體會(huì )到了李白的那種強烈的思鄉之情。在《滿(mǎn)江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過(guò)伶仃洋》中，我體會(huì )到了文天祥的視死如歸。在……
讀書(shū)，不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩(shī)詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習要邊學(xué)邊思考，不能只學(xué)習不思考，也不能只思考不學(xué)習的道理；讀“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習必須要勤奮，要堅持，要努力，要活到老學(xué)到老。“三人行，必有我師焉？”寫(xiě)出了學(xué)習要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來(lái)。
讀書(shū)，會(huì )讓你了解到更多的知識，認識到更多的'漢字。讀書(shū)，可以陶治你的情操，開(kāi)闊你的視野，愉悅你的思維。讀書(shū)會(huì )讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭做好學(xué)的人，書(shū)香伴我成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 2
小時(shí)候，總看見(jiàn)姥爺捧著(zhù)書(shū)，經(jīng)過(guò)姥姥的再三催促，姥爺才依依不舍的放下書(shū)本。這時(shí)，姥爺總是對我說(shuō)“書(shū)是好東西，你以后一定要多讀書(shū)呀！”當我翻開(kāi)書(shū)時(shí)，哭喪的臉說(shuō)：“姥爺騙人，這里哪有好看的圖畫(huà)！”這時(shí)，爸爸插嘴道：“有時(shí)候你還能感到甜味呢！”這時(shí)候，我舔了一下書(shū)本，說(shuō)：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”
長(cháng)大后，我讀了許多許多的書(shū)。有《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》、《長(cháng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的'甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話(huà)王國、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣，我到了三年級時(shí)。作文成績(jì)也逐漸變好了，優(yōu)美詞句也多了，得“優(yōu)”的次數也多了。漸漸地，我對寫(xiě)作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績(jì)！
于是，我整天埋在書(shū)堆里。因為有一個(gè)征文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負有心人，老師選中我了！當時(shí)，我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的努力，我獲得了二等獎。對于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)！這時(shí)我感覺(jué)，書(shū)里真的包含一種甜味。
書(shū)，讓我展開(kāi)夢(mèng)想的翅膀，盡情的讓我在書(shū)的世界里遨游；書(shū)，讓我盡情的探索大自然的奧秘；書(shū)，為我們打開(kāi)了知識世界的大門(mén)！讀書(shū)，是一件多么快樂(lè )的事！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 3
古人云，書(shū)中自有黃金屋，書(shū)中自有顏如玉。今天，我懷著(zhù)激動(dòng)的心情到新華書(shū)店采訪(fǎng)。
一進(jìn)店，熱鬧的氣氛就向我涌來(lái)，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書(shū)籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。
“小記者們，活動(dòng)開(kāi)始了。”王老師提醒道。這時(shí)，一個(gè)哥哥走來(lái)了，不錯，他就是新華書(shū)店的小徐老師，他為我們介紹了太旗新華書(shū)店的歷史。1953年的時(shí)候，太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書(shū)店，那時(shí)人們還沒(méi)有讀書(shū)的習慣，可現在不同了，國家越來(lái)越重視教育，書(shū)籍自然也變得被重視起來(lái)，來(lái)書(shū)店買(mǎi)書(shū)、看書(shū)的人越來(lái)越多。
了解完歷史就到了自己動(dòng)手的環(huán)節了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書(shū)，讓我們試著(zhù)把它放回它應該在的位置上。我拿到的是《慶余年》，哎！這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò )上很紅的.電視劇嗎，我記得它是根據一部小說(shuō)改編的，那它一定就是小說(shuō)類(lèi)了。我找到存放小說(shuō)的地方，認真查找，很快就找到了這本書(shū)的“同伴”，把它們放在了一起。回顧四周，同學(xué)們也為手中的書(shū)籍找到了“好伙伴”，看著(zhù)整齊的書(shū)架，我們笑了。接下來(lái)，小徐老師又為我們介紹了書(shū)籍的打包、管理、保養等知識，最后我們每個(gè)人都拿了一本書(shū)快樂(lè )的閱讀起來(lái)。
這次小記者活動(dòng)，我感覺(jué)收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，不僅了解了新華書(shū)店的發(fā)展歷史，還學(xué)習到了書(shū)籍包裝技能，體會(huì )到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 4
成長(cháng)的軌跡因為有書(shū)才顯得豐富多彩……
自幼，受姐姐的影響，我十分喜愛(ài)書(shū)，喜愛(ài)閱讀。閑來(lái)無(wú)事，總會(huì )跑到書(shū)架前，找出一本書(shū)，坐在書(shū)桌前。接下來(lái)，只聽(tīng)到書(shū)頁(yè)翻動(dòng)的聲音，只看到文字飛舞的情景，只嗅到書(shū)中飄出的墨香……就是起身去吃飯的時(shí)候，還總是沉浸在故事情節中，無(wú)法自拔。
到了小學(xué)高年級，我的閱讀范圍更廣了，看的書(shū)更多了，并且開(kāi)始從書(shū)中懂得了一些道理。讀“有朋自遠方來(lái)，不亦樂(lè )乎”，我懂得了友誼的可貴；讀“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我懂得了奉獻的偉大；讀“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣”，我懂得了母愛(ài)的深沉……
時(shí)光如沙漏，轉眼便進(jìn)入了初中，成了一名初中生。隨著(zhù)課程的增多，功課的繁忙，我的閱讀時(shí)間不得不減少了，但從未間斷過(guò)。忙里偷閑，利用周末和課間，我閱讀了一些中外名著(zhù)，如《西游記》《俗世奇人》《駱駝祥子》《三國演義》……書(shū)，像益友，在我心情低落時(shí)鼓勵我?jiàn)^進(jìn)；書(shū)，像梯子，讓我登上知識的殿堂；書(shū)，像鑰匙，幫助我開(kāi)啟智慧之門(mén)……我越來(lái)越喜歡浸潤在書(shū)的墨香中。
讀書(shū)的益處真的是數不勝數。它可以為你提供強大的.力量，將你從歧路上拉回；可以帶你周游列國，領(lǐng)略世界各地的風(fēng)土人情；更可以為你掃清前進(jìn)的障礙，帶你走上成功之路。“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，當我們徜徉在書(shū)的海洋里，便會(huì )不知不覺(jué)變得更有內涵。
同學(xué)們，愿我們在書(shū)香中成長(cháng)，在書(shū)海中遠航。讓我們以書(shū)香為詞，詩(shī)韻為曲，唱出人生最美的歌！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 5
書(shū)，似那淡藍的風(fēng)鈴，讓懵懂天真的我佇首聆聽(tīng)她的低吟淺唱。人累了，喜歡獨坐在窗邊，享受午后的陽(yáng)光，慢慢摩挲著(zhù)淡黃、清香的書(shū)頁(yè)，靜靜地品味著(zhù)、反復咀嚼著(zhù)小說(shuō)中精彩的`情節。
那一次，我不自覺(jué)地來(lái)到書(shū)店里，我有幸閱讀了《假如給我三天光明》。
這本書(shū)寫(xiě)的是作者海倫·凱勒她一生的悲慘故事。在她出生的19個(gè)月，就不幸被老天奪去雙眼。盡管如此，她還是沒(méi)有放棄生活，仍靠著(zhù)她那堅強的意志，創(chuàng )造了多部?jì)?yōu)秀作品。海倫·凱勒是一個(gè)在黑暗中度過(guò)一生的人，原本她出生在一個(gè)幸福的家庭，卻發(fā)生了這樣的意外，是不是老天嫉妒她？
無(wú)論白天與黑夜，她現在只剩下黑暗，雙眼失明，雙耳失聰，她再也無(wú)法看見(jiàn)色彩斑斕的世界，再也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)美妙無(wú)比的聲音了！整天浸泡在沒(méi)有光明，也沒(méi)有聲音的世界中，唯一能感受到的只有寧靜。她在書(shū)中說(shuō)道：“要是人把活著(zhù)的每一天都當最后一天該多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值。然而，人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。”她寫(xiě)書(shū)時(shí)早已不像小時(shí)候那樣暴躁、任性和孤獨。她已走出困境，走出她那漆黑的世界，對她的人生來(lái)說(shuō)，已經(jīng)成功了一半。
人的一生總會(huì )有挫折n總沒(méi)有萬(wàn)事都會(huì )順心的人生，就像海倫·凱勒，她依舊樂(lè )觀(guān)地面對生活。
讀著(zhù)一本本不同的書(shū)，包涵了不同的情感，讓我在當中，感受到了喜、怒、哀、樂(lè )。
書(shū)，讓生活變得充實(shí)；書(shū)，讓世界變得美好。讓書(shū)香，伴隨我們快樂(lè )地成長(cháng)吧！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 6
威克家曾說(shuō):“讀一本好書(shū)，就像交一個(gè)益友。”我覺(jué)得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候，我就和書(shū)交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買(mǎi)了很多識字書(shū)給我看，到了五六歲，我就開(kāi)始抱著(zhù)厚厚的《西游記》漫畫(huà)書(shū)看。我不但看書(shū)，還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來(lái)。那時(shí)我識字不多，碰上不會(huì )認的字就問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)龅剿圃嘧R的字就想當然的讀出來(lái)。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了漢語(yǔ)拼音，學(xué)會(huì )了查字典。認識的字也就漸漸多了起來(lái)，看書(shū)的范圍也越來(lái)越廣了。不僅是童話(huà)、漫畫(huà)、兒歌書(shū)，小說(shuō)也成了我書(shū)柜中的.新朋友。我還訂閱了很多報刊，每次我都認認真真地看，而且想一口氣把它看完，我看書(shū)的時(shí)候特別投入，遇到自己特別喜歡看的書(shū)，媽媽叫我幾聲也聽(tīng)不見(jiàn)，這時(shí)，媽媽就會(huì )開(kāi)玩笑的稱(chēng)我為“書(shū)蟲(chóng)”但我并不在乎，因為書(shū)讓我懂得了很多很多道理，學(xué)到了很多的知識。增添了許多生活的樂(lè )趣。
求陪伴了我7年的時(shí)光，它像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)，它把無(wú)知的我領(lǐng)進(jìn)知識的大門(mén)，自始至終的陪著(zhù)我去攀登那一座座知識的高峰，它讓我了解了社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化，它讓我展開(kāi)想象的羽翼，讓我在知識的世界里自由翱翔。我和書(shū)的故事永遠不會(huì )畫(huà)上休止符，只會(huì )隨著(zhù)我的成長(cháng)而變得越來(lái)越豐富！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 7
。莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。在我有困難的時(shí)候，書(shū)籍可以給于我幫助，我可以在書(shū)中得到放松和歡樂(lè )，我可以用心與作者交流，從中得到智慧……。可以說(shuō)，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分。
在幼兒園，我開(kāi)始接觸，看著(zhù)那一張張五彩繽紛的繪圖，看到一個(gè)個(gè)生子組成了很多很多有趣的故事。一年級開(kāi)始真正閱讀書(shū)籍，我發(fā)現，原來(lái)白紙黑字也有多彩的世界，我感到繪本只是書(shū)籍海洋里的一滴水而已。就這樣，我帶著(zhù)期待、帶著(zhù)驚訝邁著(zhù)輕快的腳步，走進(jìn)書(shū)的世界。
我偏愛(ài)小說(shuō)，喜歡那些編織出一個(gè)個(gè)深入人心的故事，它讓我時(shí)而傷心，時(shí)而歡樂(lè )，我的心情似乎隨著(zhù)故事情節跌宕起伏，我喜愛(ài)歷史，歷史可以讓我了解古代人物的事跡。
有一套書(shū)，是我從小學(xué)一年級看到了五年級。它叫《我的第一本科學(xué)漫畫(huà)書(shū)》，這一套有許多系列，比如尋寶記、歷險記……雖然是漫畫(huà)，但里面有不計其數的地理知識、樂(lè )理知識、科學(xué)和生活常識，這本書(shū)既不失幽默，也不失教育。
我的世界因書(shū)而遼闊，我的世界因書(shū)而充實(shí)。書(shū)就像冬日里的.一股暖流，溫暖了我的心，書(shū)就像沙漠里的綠洲，給我了新的希望，書(shū)就像無(wú)窮的寶藏，讓我得到無(wú)數的知識，書(shū)就像快樂(lè )的天堂，讓我忘記憂(yōu)傷。
讀書(shū)，真好！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 8
書(shū)籍是人類(lèi)寶貴的精神財富，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯;讀書(shū)讓人奮進(jìn)，讓人開(kāi)闊眼界。
讀書(shū)能使我們懂得許多做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我們知道了什么是善良，什么是丑惡。你有沒(méi)有過(guò)這樣的感受：當白雪公主逃脫了惡毒母后的詭計后，我們會(huì )禁不住大聲叫好;當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局破案后，我們懸著(zhù)的心才能漸漸平靜，并為福爾摩斯的.探案能力拍案叫絕;當賣(mài)火柴的小女孩被凍死在大年夜的街頭時(shí)，我們便會(huì )傷心地淚流滿(mǎn)面;當孫悟空打敗妖魔鬼怪時(shí)，我們又會(huì )歡喜地拍起手來(lái)……因為書(shū)，所以我們獲得了更多的知識，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《百科全書(shū)》等，這些書(shū)都是我們提升課外知識的好老師;作文書(shū)又讓我們懂得了好的寫(xiě)作方法，積累了不同的好詞佳句;歷史書(shū)更讓我們認識過(guò)去，認識更多古時(shí)候的英雄人物……讀書(shū)可以陶冶情操，在我們心煩意亂的時(shí)候書(shū)能幫助我們獲得平靜，重拾好心情。同時(shí)書(shū)讓我們更懂愛(ài)，更懂寬容，更長(cháng)智慧。“讀一本好書(shū)就是和一個(gè)高尚的人談話(huà)。”讀一本好書(shū)就好像品一杯清茶，那濃厚的香醇與清澀融化在香氣中，沁人心脾;讀一本好書(shū)就像聽(tīng)一場(chǎng)音樂(lè )，那優(yōu)美的旋律彌漫在空氣中，引人入勝;讀一本好書(shū)好像看一場(chǎng)電影，那世間的百味與酸甜就像生活一樣展現于眼前。
書(shū)是我們的老師，是我們的益友。讓我們熱愛(ài)讀書(shū)，擠時(shí)間讀書(shū)，多讀一本好書(shū)，多品一個(gè)人生，多長(cháng)一份智慧，多增一份力量。同學(xué)們讓我們與書(shū)為伴，在彌漫著(zhù)濃濃書(shū)香的校園里，健康、快樂(lè )地成長(cháng)吧!
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 9
靜謐的夏日午后，橘貓慵懶的躺在屋瓦上，半瞇著(zhù)眼，頗為享受的沐浴著(zhù)夏日的陽(yáng)光。遠處幾聲蟬鳴響起，此時(shí)道也成了天然的催眠曲......
我也經(jīng)不住夏日的誘惑，眼睛似睜非睜，學(xué)習的勁頭竟也被消磨去了。我努力掙扎著(zhù)，忽然我那迷離的眼神恢復了許些清明。只因我看到了它——《唐詩(shī)宋詞元曲》。
我伸過(guò)手去，如獲至寶似的'捧在手上。翻開(kāi)厚厚的書(shū)本，撲面而來(lái)的盡是許仙清芳的香氣，使得我聞之一震。而房間內本應天氣炎熱而渾濁的氣息，似乎羞了，怕了，隨即煙消云散，為留清香充斥房間。
我如同那久旱地已色裂的大地，逢甘霖般一字一句地讀著(zhù)書(shū)上的每一首詩(shī)。我驚奇的發(fā)現我的心頭似乎縈繞著(zhù)幾縷芬芳。
屋瓦上的橘貓生了伸懶腰。遠處的助眠曲依舊在演奏著(zhù)，卻又覺(jué)得少了些什么。
“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時(shí)”。讀到這句詩(shī)，我的思想被拉回過(guò)去。遙想當初父親常年在外打工，臨走時(shí)贈予了我這本書(shū)，并贈了這句詩(shī)給我。
沒(méi)了父親在身邊的悉心教導我自然不習慣，但是我每當看到這本書(shū)時(shí)，想到父親贈的詩(shī)時(shí)，我那松懈的心隨之而跳動(dòng)。
這本書(shū)伴我走過(guò)了太多太多的成長(cháng)歷程，傷心時(shí)，翻開(kāi)這本書(shū)，讀一句詩(shī)，聞一縷香，一切傷愁便化為虛無(wú)，成功時(shí)卻能讓我收斂鋒芒，不驕傲不自滿(mǎn)，失意時(shí)它......
“喵～”貓懶散的叫聲把我的思緒呼喚回來(lái)合上書(shū)本，我斗志昂揚的投身到學(xué)習中去了。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 10
鳥(niǎo)兒的生活需要天空，因為它要在天空中自由的翱翔；魚(yú)兒的生活需要水源，因為它要在水中自在地穿行。那么我的生活需要什么呢？我經(jīng)常這樣反復問(wèn)自己。如今，我已經(jīng)找到了答案。
“書(shū)籍是人類(lèi)智慧的源泉。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”我想，我的生活需要書(shū)來(lái)滋潤我，那么我的生活會(huì )變得更加多姿多彩。
回憶過(guò)去，我的腦海中不斷地浮現出這樣一個(gè)畫(huà)面：柔柔的燈光下，一個(gè)小女孩靜靜地躺在床上，旁邊正坐著(zhù)一位婦女，她的手里拿著(zhù)一本童話(huà)書(shū)，嘴巴輕輕地念著(zhù)些什么，不時(shí)的還伴隨著(zhù)動(dòng)作。這就是曾經(jīng)—媽媽給我講故事的情景。這個(gè)小女孩就是我，那位婦女就是我的媽媽。
也許就從那一刻開(kāi)始，書(shū)，它就像磁鐵一樣牽著(zhù)我的魂，纏著(zhù)我的夢(mèng)，并深深地吸引著(zhù)我。后來(lái)，我經(jīng)常求媽媽帶著(zhù)我去書(shū)店多看幾本有益的書(shū)。漸漸地，童話(huà)書(shū)已滿(mǎn)足不了我了，我要向更廣的知識出發(fā)。有時(shí)候，媽媽回來(lái)也會(huì )給我買(mǎi)幾本書(shū)，像《賣(mài)火柴的小女孩》、《昆蟲(chóng)記》、《我是貓》、《小王子》……我都百看不厭。書(shū)每每買(mǎi)回來(lái)，我就把它用紙包好，寫(xiě)上書(shū)名，看完后，放在我心愛(ài)的小書(shū)架上，從此它就成了我生活中的`一部分。
在書(shū)中，我領(lǐng)略到了生命的重要，明白了生活的真諦。書(shū)總是在我最需要的時(shí)候幫助我，在我痛苦的時(shí)候安慰我。在書(shū)的海洋里，我盡情的歌唱、舞蹈，揮灑著(zhù)自己胡喜怒哀樂(lè )。因為，書(shū)與我，亦如朋友與我。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 11
高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯
我喜歡讀楊紅櫻寫(xiě)的兒童故事，很有趣，讀著(zhù)這些書(shū)我會(huì )感動(dòng)、會(huì )流淚、會(huì )哈哈大笑、會(huì )開(kāi)動(dòng)生命中最初的思考，在這些書(shū)里，有一本《會(huì )唱歌的貓》尤其令我印象深刻。這本書(shū)主要講的是一個(gè)小女孩的媽媽出了車(chē)禍，不幸成了植物人，小女孩和貓一起救媽媽的全過(guò)程。
買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，我對這本書(shū)就愛(ài)不釋手，故事開(kāi)始并不是我們想象的那樣美好，而是很凄慘，小女孩的媽媽成了植物人，讀到這里我不禁鼻子一酸，真替那位小女孩傷心，我是一把鼻涕一把淚的把這部分看完的。
但是中間部分漸漸變得開(kāi)朗起來(lái)，小女孩一直和貓在媽媽的病房里唱歌，還每天放學(xué)后來(lái)看媽媽?zhuān)刻煸缟瞎怨陨蠈W(xué)晚上就趴在媽媽的床邊唱歌，這個(gè)小女孩的遭遇是多么的不幸，但是她變得十分堅強，我真想去幫助她們。
書(shū)肯定一口氣是看不完的，每次合上書(shū)本時(shí)我都會(huì )插上書(shū)簽，下次看的時(shí)候會(huì )非常小心，就像捧著(zhù)個(gè)雞蛋，生怕弄傷了它，每次看書(shū)的時(shí)候也我都小心捧著(zhù)，總擔心把它弄散了。
最后，小女孩和貓憑著(zhù)自己的毅力天天唱歌，終于喚醒了媽媽?zhuān)鞘赘柚两褚策�回蕩在我的心里，“也要想起媽媽的`話(huà)，閃閃的淚光魯冰花，啊啊啊……夜夜想起媽媽的話(huà)……”
書(shū)就是我們的朋友，伴我一生的朋友。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 12
“人生的終點(diǎn)不是死，而是永久與書(shū)分別。”書(shū)能武裝我的頭腦，讓我更聰明；書(shū)是一把鑰匙，打開(kāi)智慧之門(mén)，找到知識的寶藏；書(shū)能架起一座天梯，讓我們平步青云；書(shū)也能構成一艘船，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，直通成功彼岸。
我聽(tīng)媽媽說(shuō)，在我很小很小的時(shí)候，我就喜歡看書(shū)。那時(shí)候看的書(shū)是看圖識字書(shū)，這些書(shū)讓我認識了很多字詞。
上幼兒園時(shí)，我開(kāi)始看簡(jiǎn)單的故事書(shū)，色彩明麗的圖畫(huà)，簡(jiǎn)潔的句子，讓我了解了句子的基本結構。每到晚上，媽媽還用簡(jiǎn)單易懂的話(huà)語(yǔ)、畫(huà)圖的方式給我講《上下五千年》，為了增添我讀書(shū)的'興趣，且讓我更容易理解，常常還表演成節目，總能令我捧腹大笑。對我印象最深的有：《鴻門(mén)宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力，讓我對讀書(shū)更加如癡如迷。
現如今，我讀了很多書(shū)。科普類(lèi)，讓我認識了許多百科知識；歷史類(lèi)，讓我知道了好多歷史故事；傳記類(lèi)，讓我懂得了成功與努力分不開(kāi)；童話(huà)、寓言類(lèi)，讓我明白了小故事大道理；外國文學(xué)讓我了解了外國人的生活習慣和語(yǔ)言風(fēng)趣。毛主席說(shuō)：“飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。”
在茫茫書(shū)海中，我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識，還享受了讀書(shū)的樂(lè )趣，學(xué)會(huì )了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛(ài)讀書(shū)，這將是我一生中最大的愛(ài)好。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 13
如果說(shuō)泉水是青山的心臟，那么書(shū)便是智慧的核心，書(shū)，豐富了我的知識，給我的生活注入的斑斕的色彩，給予了我希望。書(shū)是人類(lèi)最好的朋友，無(wú)論你遇到什么困難，都可以向它求助，永遠不會(huì )背棄你。
從小，媽媽就教育我要“多讀書(shū)，讀好書(shū)，好讀書(shū)”因此，我便在茶余后捧著(zhù)一本書(shū)，坐到我的書(shū)桌前，開(kāi)始細細的品讀起來(lái)，每當看到精彩的部分的'時(shí)候，我都會(huì )反復的多讀幾遍，記在腦子里，刻在心里，記得我讀的第一本書(shū)，是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話(huà)》雖然不認識幾個(gè)字，但每次都能被書(shū)上的插圖所吸引，久而久之，媽媽發(fā)現了這件事，于是開(kāi)始給我買(mǎi)漫畫(huà)書(shū)，并教我不認識的字，五歲時(shí)，我能認識書(shū)上所有的字。在稍大一點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)到了更多的字，便纏著(zhù)媽媽給我買(mǎi)更多的書(shū)。
我喜歡聞書(shū)里淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每當我心情不好時(shí)，總會(huì )在書(shū)架上選一本書(shū)，然后坐下來(lái)，享受著(zhù)陽(yáng)光照射在書(shū)上發(fā)散出香氣，頓時(shí)心情大好。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，知識的增多，讀書(shū)成為了我最大的愛(ài)好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習，但每晚，我走會(huì )抽出一會(huì )時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。
書(shū)，是一首歌，激越高亢，催人奮進(jìn)；書(shū)，是一幅畫(huà)，色彩斑斕，賞心悅目；書(shū)，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在書(shū)的海洋中游走，書(shū)香伴我成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 14
書(shū)，可以陶治情操。書(shū)，可以使人變得聰慧。書(shū)，可以提高寫(xiě)作水平，開(kāi)闊我們的視野。書(shū)就是一盞明燈，點(diǎn)亮我們心靈中的小火苗。
莎士比亞說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品。以前，我很討厭看書(shū)，一有空閑就坐在電視機旁，看著(zhù)動(dòng)畫(huà)片，有時(shí)一看就是一整天。后來(lái)，爸爸規定我每天都得看書(shū)，當然，那個(gè)時(shí)候我心里很不是滋味，也非常的委屈，因為這事我常常發(fā)著(zhù)脾氣，怒火沖天。
自從那一次，我隨手拿起的一本書(shū)讓我看的如癡如醉，當中的故事情節起起伏伏，人物命運也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著(zhù)我的心，我不禁很贊同史美爾斯說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：好書(shū)是生活中最寶貴的財富之一，此刻，我便不知不覺(jué)喜歡上書(shū)了，現在我每天都如饑似渴的看書(shū)，有時(shí)候怕被發(fā)現我看太遲甚至晚上我還在被窩里，開(kāi)著(zhù)手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的.看。直到早上才發(fā)現，原來(lái)，我昨天看著(zhù)睡著(zhù)了，手電筒也沒(méi)來(lái)得及關(guān)，書(shū)躺在我身邊，就像一個(gè)人躺在我身邊，給我溫暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時(shí)候了，我還抱著(zhù)心愛(ài)的書(shū)目不轉睛地看，手不釋卷。凱樂(lè )說(shuō)的好：一本新書(shū)，就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無(wú)限廣闊的海洋！
也正如毛澤東所說(shuō)的名言，飯可以一日不吃，覺(jué)可以一日不睡，書(shū)不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅持不睡覺(jué)，但絕不能不讀書(shū)。書(shū)，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個(gè)活生生的人一樣給我們帶來(lái)樂(lè )趣，使我們收獲頗豐。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 15
我相信大家一定和書(shū)之間都發(fā)生過(guò)有趣的小故事，今天就讓大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我和書(shū)之間發(fā)生的小故事吧！
在暑假里的時(shí)候，老師布置了讓我們假期閱讀三本書(shū)。剛開(kāi)始的時(shí)候，我覺(jué)得讀三本厚厚的書(shū)很難。慢慢的我發(fā)現書(shū)里有很多有趣的故事，我就覺(jué)得越翻越快，直到讀到的地心游記這本書(shū)時(shí)，我就愛(ài)上了它，連吃飯的時(shí)候我都不想放下，它讓我知道了原來(lái)地心也是有溫度的，遇到麻煩又該是如何處理的，還讓我了解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關(guān)于節日的書(shū)。每次只要有人問(wèn)我問(wèn)題，我幾乎都能答上，包括這次中秋節我去做月餅的時(shí)候，有人題問(wèn)關(guān)于節日的問(wèn)題，回答正確的人就能獲得獎勵，我就搶答了兩個(gè)問(wèn)題，獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關(guān)于船舶的書(shū)，我有一本揭秘駁船的書(shū)，書(shū)里介紹了船是怎么來(lái)的？船的'發(fā)展歷程，里面還有很多圖解，讓我清晰地理解到了船的構造，我印象最深刻的就是泰坦尼克號，它是當時(shí)世界上體積最龐大、內部設施最豪華的客運輪船，然而不幸的是，它在航行中與一座冰山相撞，造成船艙進(jìn)水，整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底，直到1985年才被發(fā)現打撈出來(lái)。
高爾基說(shuō)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。我也相信隨著(zhù)我閱讀的書(shū)越來(lái)越多，我學(xué)到的知識也越來(lái)越多，掌握的本領(lǐng)也越來(lái)越強，我一定會(huì )和書(shū)成為一生的好朋友。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 16
書(shū)籍，神圣而又美妙的專(zhuān)有名詞。正因為有了書(shū)，我才知道世界的秘密。有的事我才知道，世界之如此多的美好。有了書(shū)的陪伴，粗糙的`靈魂才得以平靜。
書(shū)香的陪伴，必定是對人生成長(cháng)的道路是有益的。我們無(wú)從知曉，在我們憧憬的未來(lái)中，我們到底該怎么樣？現實(shí)生活中是否與想象中的有所矛盾？
在童年的時(shí)光里，我十分熱愛(ài)童話(huà)書(shū)籍。因此，我認為，在童話(huà)世界里的白雪公主、丑小鴨等等，總是充滿(mǎn)戲劇性和美滿(mǎn)的結局。而我的人生是否也如童話(huà)一樣，一帆風(fēng)順，不用顧忌太多，總是生活在舒適圈內。因而，童話(huà)總是短暫且美好的，同煙花般燦爛，也如煙花般易逝。
故此，年長(cháng)后，在書(shū)中接觸到了許多生活哲理。仍然，刻骨銘心地記得余華書(shū)中《活著(zhù)》的一句話(huà)："人是為活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)之外的任何事物所活著(zhù)。"人這一輩子誰(shuí)也不知道會(huì )遭遇什么樣的境遇，富貴不能富一生，貧窮也不會(huì )窮一世。字字句句悟出了現實(shí)。
而我們，能夠做的，只能努力活著(zhù)，有意義地活著(zhù)。不負人生，不負韶華。
書(shū)籍，有時(shí)是解悶的工具，不去觸及它，就會(huì )集灰。那何不在大把韶光里，多讀幾本好書(shū)，多悟出幾許道理，讓書(shū)香伴你成長(cháng)呢？
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 17
我是一個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”，從小就特別喜歡讀書(shū)。小時(shí)候，那些顏色艷麗、內容豐富的繪本，讓我充滿(mǎn)著(zhù)好奇。我常常纏著(zhù)媽媽讀給我聽(tīng)，一遍又一遍，每一次我都聽(tīng)得非常入迷，仿佛我就是紅袋鼠的好朋友、森林里的小精靈、鬧海的哪咤、會(huì )飛的白天鵝……每天我都聽(tīng)著(zhù)小故事入睡，在夢(mèng)鄉里我和他們成了親密的朋友。
上小學(xué)之后，我們學(xué)習了拼音，我終于可以獨立閱讀注音的讀本了，從內容豐富有趣的《木偶奇遇記》、《中外神話(huà)故事》、《格林童話(huà)》、《白色獅子王》，到探索自然奧秘的《森林里的野生動(dòng)物》、《美麗的大自然》、《動(dòng)物植物》、《浩瀚的.宇宙》，再到帶給我人生感悟的《名人小故事成長(cháng)大道理》、《為自信心的自己鼓掌》、《假如給我三天光明》……在讀書(shū)的過(guò)程中，我認識了很多沒(méi)有學(xué)過(guò)的漢字，學(xué)習到了課本上沒(méi)有的知識，懂得了許多做人的道理。
讀書(shū)不僅滿(mǎn)足了我求知的欲望，還給我帶來(lái)了更多的快樂(lè )。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)本特有的書(shū)香讓我著(zhù)迷。書(shū)是我不可缺少的小伙伴，它陪伴著(zhù)我成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 18
書(shū)一直是人類(lèi)的朋友，不過(guò)這位朋友與我們每個(gè)人的交情都不大一樣。也許是泛泛之交，或者是惺惺相惜的知音。媽媽說(shuō)：“書(shū)海無(wú)涯，只有勇敢攀登的人才能感受到書(shū)海中的樂(lè )趣，才會(huì )和書(shū)成為真正的朋友。”我聽(tīng)了暗暗好奇：這個(gè)書(shū)海世界到底是什么樣的`呢？我長(cháng)大了一定要發(fā)現書(shū)海的樂(lè )趣，要到那里痛快的玩耍！讀書(shū)和吃飯是一樣的，身體餓了要吃飯，精神餓了要讀書(shū)。偉大的文學(xué)家高爾基就說(shuō)：我撲在書(shū)籍上，像饑餓的人撲在面包上一樣。當我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候，爸爸媽媽就會(huì )在我睡前讀書(shū)給我聽(tīng)。我認識了美麗而善良的白雪公主，和唐僧師徒一起去西天取經(jīng)，為可憐的賣(mài)火柴的小女孩哭泣。漸漸的，我自己能讀書(shū)的時(shí)候，每天晚上我都會(huì )讀書(shū)。
家里的書(shū)越來(lái)越多了，爸爸稱(chēng)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)，其實(shí)他自己也是個(gè)書(shū)迷，有時(shí)候我們還為書(shū)中的情節爭吵過(guò)呢。這些年，我一邊讀書(shū)，一邊成長(cháng)著(zhù)。我從書(shū)中汲取了許多知識，我的想象力和智慧也日漸增長(cháng)，就連我的寫(xiě)作能力也得到了提高。書(shū)像一艘船，把我載入了知識的海洋，是書(shū)陪伴我渡過(guò)了漫長(cháng)而無(wú)聊的白天。是書(shū)陪伴我渡過(guò)了寂靜而孤單的夜晚。書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )和幸福，書(shū)是我最好的朋友！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 19
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。這是高爾基眼中的書(shū)。而我眼中的書(shū)，則是知識的海洋，力量的源泉，智慧的'翅膀，生活的方向盤(pán)。
三歲時(shí)
當我還是一無(wú)所知的時(shí)候，接觸到的第一本書(shū)是《幼兒畫(huà)報》。那一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事告訴我：做人要懂禮貌。外表美不是真的美，只有心靈美才是真美。這一條條道理，讓我混沌的童心豁然開(kāi)朗。
八歲時(shí)
八歲的時(shí)候，我就已經(jīng)開(kāi)始接觸到一些文字類(lèi)的書(shū)了。《安徒生童話(huà)》告訴我只要努力，丑小鴨也會(huì )變成白天鵝。《笑貓日記》讓我認識了一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)正能量的人物：充滿(mǎn)正能量的笑貓，嫉惡如仇的球球老鼠，擁有的愛(ài)的虎皮貓……
現在
現在我已經(jīng)十一歲了。不再是那懵懂無(wú)知的小寶寶了。從童話(huà)到四大名著(zhù)，從繪本到世界圖書(shū)……每讀一本書(shū)，我的知識面就會(huì )增長(cháng)幾分。《魯濱遜漂流記》，《啞舍》，《童年》……我都看過(guò)。
“沒(méi)有了書(shū)的屋子，等于沒(méi)有靈魂的軀殼。”我相信，我會(huì )通過(guò)讀書(shū)把我的“屋子”填滿(mǎn)的。
書(shū)香伴我成長(cháng)！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 20
書(shū)，是一種精神食糧，一種信念的體現，一次與先哲們對話(huà)的橋梁，相信大家都不會(huì )陌生，漫步書(shū)香，也是很多人所追求的。
我便是其中之一，記不得是從什么時(shí)候愛(ài)上了看書(shū)，也不記得到底看了多少書(shū)，只記得書(shū)很早便是我的一個(gè)朋友了，而且書(shū)香早已在我的心中扎根萌芽，伴我成長(cháng)。
無(wú)論春夏秋冬，都喜歡與書(shū)為伴，她儼然已成為我心中的一個(gè)能點(diǎn)石成金的金手指，她打開(kāi)了我新世界的大門(mén)，讓我發(fā)現了一種能忘卻炎熱、寒冷的好辦法，每次讀完一本書(shū)，內心都是飽飽的，好像心靈得到一次凈化，生命得到了新的'開(kāi)始，正如每棵樹(shù)的葉子凋零，把自己還給自己，為了下次更加茂盛。
古人云：“書(shū)中自有顏如玉，書(shū)中自有黃金屋。”
高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”
冰心道：“讀書(shū)好，好讀書(shū)，讀好書(shū)。”
也許你會(huì )驚訝于書(shū)的極大魅力，讓國內外，從古至今眾多的名人被吸引，讓那些睡在時(shí)光深處，早已走遠的先哲們不可抗拒，但必須確定，書(shū)確實(shí)能抓住人的心，誰(shuí)的心上又沒(méi)有一片書(shū)香的田園呢？
我多希望有更多的人慢慢品味著(zhù)書(shū)香，在未來(lái)的日子里，把閱讀當成一種動(dòng)力，靠近先哲們智慧的篝火，讓生命溫暖如初。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 21
在我一兩歲的時(shí)候，爸爸媽媽就教我識字，慢慢地，讓我讀一些小故事。小時(shí)候，我經(jīng)常讀《格林童話(huà)》，以及適合兒童閱讀的《唐詩(shī)三百首》。
后來(lái)，我長(cháng)大了，由于小時(shí)候養成的習慣，我特別喜歡讀書(shū)。我家的書(shū)都放在書(shū)架里，閑來(lái)無(wú)事，我就會(huì )走到書(shū)架前，隨便抽一本書(shū)，然后坐到凳子上細細品讀。我喜歡每一本書(shū)，喜歡書(shū)中的每一個(gè)人物。讀到主人公歷險時(shí)我的心就懸了起來(lái)，為他擔心；讀到悲傷的情節時(shí)，我的眼圈就紅了；讀到搞笑的故事，我不禁哈哈大笑……我常常陶醉于書(shū)中。
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，我認為這句話(huà)很有道理。書(shū)可以給我們知識，可以幫助我們打開(kāi)智慧的大門(mén)。我們要認真讀書(shū)，踩著(zhù)這排階梯，向終點(diǎn)邁去！我們要多讀書(shū)，以此來(lái)開(kāi)闊我們的視野。
我常常用書(shū)來(lái)充實(shí)生活。午休時(shí)間我會(huì )讀一會(huì )兒書(shū)；晚上睡覺(jué)之前也讀一會(huì )書(shū)；一天的'任務(wù)完成后讀一會(huì )書(shū)。書(shū)已經(jīng)成為了我生活中不可缺少的一部分，我發(fā)現，讀書(shū)不僅可以豐富知識，還可以讓我快樂(lè )。
我喜歡在書(shū)的海洋里遨游，這里讓我快樂(lè )，讓我陶醉。我喜歡這一片寬闊的海洋！
如果說(shuō)書(shū)是一朵花，那我就是一只蜜蜂，吸取書(shū)中的知識。讓書(shū)香永伴我成長(cháng)！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 22
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)歩的階梯。”這是高爾基心目中的書(shū)；“書(shū)是全人類(lèi)的營(yíng)養品。”這是莎士比亞心目中的書(shū)；“讀過(guò)一本好書(shū)就像交了一個(gè)益友。”這是臧克家心目中的書(shū)。而在我心目中，書(shū)就是一把金鑰匙，幫我打開(kāi)文學(xué)之門(mén)，開(kāi)闊我的視野；書(shū)就是一葉扁舟，載著(zhù)我在知識的海洋里遨游；書(shū)就是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
自從一年級我喜愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)柜便滿(mǎn)了起來(lái)。有故事大王、木偶奇遇記、三國演義等等。有一次我拿到了我心愛(ài)的書(shū)，一回家便津津有味地讀了起來(lái)，一直讀了很久，到吃晚飯時(shí)等媽媽把我的`書(shū)拿走了，才清醒了一點(diǎn)。由于看書(shū)看得忘記吃飯，于是爸爸把我喜歡的書(shū)都鎖到柜子里去了，沒(méi)辦法，我只好去圖書(shū)館借書(shū)看，直到放假才把書(shū)還給我，我一拿到書(shū)便走進(jìn)了書(shū)的海洋，直到睡覺(jué)時(shí)才肯罷休。
九月份老師發(fā)下了葉圣陶爺爺寫(xiě)的巜稻草人》這本書(shū)，一發(fā)下我就讀了起來(lái)，這本書(shū)里的故事有的讓我感動(dòng)，有的讓我寒心，有的讓我難過(guò)，有的告訴了我不能高傲自大，有的告訴了我要善良寬容……
每讀一本書(shū)，我都能從中感受人世間的喜怒哀樂(lè )悲歡離合，也能讓我從書(shū)中汲取知識，啟迪智慧。我愛(ài)讀書(shū)，我愿與書(shū)相伴一生。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 23
書(shū)香伴我成長(cháng)，成長(cháng)離不開(kāi)書(shū)的陪伴，小時(shí)有連環(huán)畫(huà)，現在有名著(zhù)《西游記》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》等等，但令我印象最深的，卻還是《三國演義》。
《三國演義》從兒時(shí)看到現在，從簡(jiǎn)單兒童版看到原著(zhù)，可為什么給人的感受卻不曾一樣？
兒時(shí)覺(jué)得劉備是大草包，處處躲在關(guān)張二人身后。現在覺(jué)得劉備是一位似英雄卻非英雄之人。
兒時(shí)覺(jué)得劉備、關(guān)羽、張飛桃園三結義很壯烈，很豪邁，可現在覺(jué)得不過(guò)是癡人說(shuō)夢(mèng)。人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，但愿天長(cháng)地久，千里共嬋娟。生命寶貴，有愿意與他人同年同月同日死的嗎？那是不是虛假的謊言？
兒時(shí)覺(jué)得曹操是一位奸雄，可現在卻覺(jué)得他不是奸雄。在戰火紛飛的年代，不用點(diǎn)心思如何活下去？如果沒(méi)有他的膽大和智慧，三國鼎立的局面能這么快消失？然后出現司馬家?jiàn)Z權，出現晉朝，唐宋元明清嗎？會(huì )出現許多偉大人物嗎？會(huì )出現新中國嗎？會(huì )出現繁榮昌盛的當今社會(huì )嗎？說(shuō)不定現在還處在封建社會(huì )。
《三國》亦是《三國》，只是看它的人變了。
兒時(shí)的閱讀是隨著(zhù)羅貫中的貶曹贊劉觀(guān)點(diǎn)進(jìn)行的。而現在的'我閱讀時(shí)則是從個(gè)人心底感受到的，是有自己獨特發(fā)現的。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 24
世上沒(méi)有登不盡的山，只有讀不完的書(shū)籍。蘇東坡有云，要“發(fā)奮識遍天下字，立志讀盡人間書(shū)”。3月22日一早，我們五（12）班書(shū)香伴我成長(cháng)的主題晨會(huì )拉開(kāi)了序幕。晨會(huì )由占梓萌和游豐燁同學(xué)主持。
文字如水，看似柔和，實(shí)則堅強。開(kāi)場(chǎng)節目是許多多和李安爍等同學(xué)朗誦的《我是一滴水》。一本書(shū)，就是一滴水，一本好書(shū)，就是一滴富含各種元素的好水，各式各樣的書(shū)，就像舞臺上那五彩斑斕的水，匯聚成知識的海洋，任我們盡情遨游。多讀書(shū)能讓我們上知天文下知地理，懂科學(xué)愛(ài)自然，保護環(huán)境愛(ài)護家園。
詩(shī)詞是我國的經(jīng)典文學(xué)，如音樂(lè )舞蹈般優(yōu)美。博大精深的中華文化經(jīng)典，是五千年象形文字壘起的一座座精神高峰。我們要多讀中華典籍，多攀登這樣的精神巔峰，登高望遠，將古圣先賢的.智慧結晶代代相傳。賴(lài)昭蓉、鄭婧汝等幾位女同學(xué)為大家表演了一段唯美的舞蹈誦詩(shī)詞。
一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，他必定有偉大的夢(mèng)想、堅定的信念，會(huì )為了遠大的志向無(wú)所畏懼、勇往直前。全班同學(xué)集體朗誦我的名字叫兵，用鏗鏘有力的聲音宣告：憑著(zhù)知識賜予的力量，在困難面前我們永不退縮、努力前行！
與書(shū)相伴，讓閱讀成為興趣，與書(shū)相伴，讓書(shū)香溢滿(mǎn)校園！讓書(shū)成為你最忠實(shí)的朋友！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 25
書(shū)如同人生的階梯，讀得越多，搭得越高，讀得越深，學(xué)到的知識也越多。好書(shū)猶如優(yōu)美的歌曲扣人心弦，震撼心靈，使人深陷其中，無(wú)法自拔。
暑假的時(shí)候，只要一有時(shí)間就讓媽媽帶我去圖書(shū)館或新華書(shū)店看書(shū)。一進(jìn)到書(shū)店，一股“書(shū)香”撲鼻而來(lái)，而我如同見(jiàn)到了多年的`“老友”，迫不及待地遨游在書(shū)的海洋里。隨手拿起一本叫《我和小姐姐克拉拉》的書(shū)，時(shí)不時(shí)被姐姐克拉拉的機智和可愛(ài)逗樂(lè )，時(shí)不時(shí)又被弟弟的憨厚老實(shí)惹得捧腹大笑。我如饑似渴地閱讀著(zhù)，連天變黑了也渾然不知，奇怪的是媽媽也沒(méi)來(lái)叫我。原來(lái)，媽媽也和我一樣沉浸在書(shū)的海洋里，流連忘返。
上了四年級，陳老師經(jīng)常給我們推薦圖書(shū)。有《魯濱孫漂流記》，《中外名人故事》等等。我仔細的閱讀著(zhù)每一個(gè)故事，沉浸在主人公的喜怒哀樂(lè )之中。魯濱孫，讓我學(xué)會(huì )了堅強，不氣餒，不自暴自棄，對生活充滿(mǎn)了希望；每一位名人成功的背后，都有無(wú)窮無(wú)盡的努力，我知道，為了夢(mèng)想要全力以赴！
書(shū)的世界神秘安靜，吸引著(zhù)我去一探究竟。書(shū)賦予人們不同的心情，心情壞時(shí)看書(shū)，可以安撫煩躁；心情好時(shí)看書(shū)，會(huì )感恩世界的美好。能肯定的是書(shū)能改變一個(gè)人的一生！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 26
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū)是我們必不可少的東西。它能幫助我們陶冶人的情操，也可以提高我們的文化修養。如果你想讀好書(shū)，首先你要先會(huì )讀書(shū)。
讀書(shū)可以分為兩種方法：1，精讀2，略讀。
精讀就是認真讀反復讀，要逐字逐句地深入鉆研，對重要的語(yǔ)句和章節所表達的思想內容還要做到透徹的理解。但是我們的精力是有限的，不可能說(shuō)每一本書(shū)都要精讀，所以我們要學(xué)會(huì )略讀。所謂的略讀就是把文章的章節和目錄的提要，看看是否有用，或有沒(méi)有必要去讀。因為只有我們把精讀和略讀結合起來(lái)才能做到讀書(shū)的最佳效果。
而對于我來(lái)說(shuō)讀書(shū)就是最大的樂(lè )趣。因為讀書(shū)可以豐富我的課余生活，讓我的每一天變得充實(shí)又快樂(lè )。不論是課外還是課內的書(shū)都有它所要講述的內容，都是有自己的用處，高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“我撲在面包上，就像饑餓的人撲在面包上”。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我找到真正的'生活和學(xué)習的樂(lè )趣，書(shū)可以為我們架起一座通往成功之門(mén)的金鑰匙；我愛(ài)讀書(shū)，不僅因為它非常的有知識性，還因為它可以讓我從中學(xué)到如何做一個(gè)有品德的人；我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)讓我懂得生活和學(xué)習要：“多用道，少用蜀”。
“書(shū)”將是我一生的摯愛(ài)伴侶，我注視它一時(shí)，它將關(guān)注我一生！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 27
書(shū)籍，是智慧的鑰匙；書(shū)籍，是知識的源泉；書(shū)籍，也是我們成長(cháng)的導航；書(shū)籍，更是伴我成長(cháng)的好友。
小時(shí)候，爸爸媽媽給我講故事：《一千零一夜》《白雪公主》《睡美人》一遍又一遍，我從不厭煩。這一篇篇美麗的故事，陪伴著(zhù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉。
識字后，我便開(kāi)始自己閱讀。每天讀些小故事，雖然讀得不多，但媽媽鼓勵我：“積少成多，只要堅持下來(lái)就有大收獲。”于是，每次讀完一部分，我都會(huì )記住精彩的'片段，然后講給小伙伴和家人聽(tīng)，讓他們和我一起分享。還記得我繪聲繪色地講童話(huà)《海的女兒》時(shí)，他們那驚訝的眼神，贊許的笑容，讓我分外高興。
上了小學(xué)，我養成了讀書(shū)后寫(xiě)讀書(shū)筆記的好習慣。我每讀一本書(shū)都會(huì )把書(shū)中的好詞好句、精彩段落抄寫(xiě)下來(lái)。讀完后，再根據讀書(shū)筆記的內容，回味文章中有趣的片段和內容。我把它們統統裝進(jìn)腦袋里，以備寫(xiě)作時(shí)的“不時(shí)之需”。讀書(shū)，不僅增強了我的閱讀能力，而且提高了我的寫(xiě)作水平。
現在我已經(jīng)向四大名著(zhù)《紅樓夢(mèng)》《西游記》《水滸傳》和《三國演義》進(jìn)軍，我在書(shū)中大體了解了明清的一些歷史故事，增長(cháng)了不少見(jiàn)識。
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，我們要和好書(shū)成為朋友，讓幽幽書(shū)香伴我成長(cháng)！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 28
它是一把開(kāi)啟智慧之門(mén)的鑰匙，幫你開(kāi)啟成功的大門(mén)；它是一只美麗的小船，載著(zhù)你駛向無(wú)限廣闊的生活海洋。親愛(ài)的同學(xué)們，猜一猜它是誰(shuí)？對了，它就是伴著(zhù)我一起成長(cháng)的好朋友——書(shū)。
從我記事起，我最早讀的故事就是《葉公好龍》了。從這本書(shū)中，我明白了一個(gè)道理，喜歡一樣東西并不是嘴上說(shuō)說(shuō)而己，而是用實(shí)際行動(dòng)來(lái)告訴他人。
后來(lái)，在我七歲時(shí)，開(kāi)始讀小學(xué)，便已經(jīng)認識很多字了，可以自由地在書(shū)海里漫游。從那時(shí)到現在，我讀了很多書(shū)籍，其中有童話(huà)類(lèi)、科幻類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)，也有成長(cháng)故事和歷史類(lèi)。“我撲在書(shū)籍上，就像饑餓的人撲在面包上。”午間休息時(shí)，我喜歡坐在窗邊讀書(shū)，風(fēng)吹過(guò)，思緒飄飛。傍晚，寫(xiě)完作業(yè)，我又走入了書(shū)的世界，科普書(shū)讓我感受到大自然中的'奧秘和奇妙，歷史書(shū)帶領(lǐng)我穿越時(shí)空，讓我回到古代，感受祖國的地大物博及悠久的歷史文化。聞著(zhù)淡淡的墨香，我覺(jué)得再也沒(méi)有比讀到一本好書(shū)更讓人快樂(lè )的了。
讓你如癡如醉的，是書(shū)；讓你念念不忘的，是書(shū)。書(shū)是什么？書(shū)就是一場(chǎng)春雨，滋潤著(zhù)我們的心靈。我愛(ài)讀書(shū)，它就像我的朋友，伴著(zhù)我茁壯成長(cháng)。因為是它給我們插上想象的翅膀，遨游在那無(wú)邊無(wú)際的知識海洋。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 29
書(shū)香，這是世界上最香的味道。自從三年級開(kāi)始，它就一直環(huán)繞著(zhù)我。
記得升五年級的那個(gè)暑假，我第一次發(fā)現我的書(shū)架上多了一個(gè)新成員——一本還包著(zhù)透明包裝紙的《哈利·波特與魔法石》。一種對新事物的好奇感，迫使我拆開(kāi)了包裝。這真是一本精美的書(shū)啊！封面上印著(zhù)一輛紅皮火車(chē)和一個(gè)戴黑眼鏡，拎著(zhù)籠子的男孩，籠子里還蹲著(zhù)一只雪白的貓頭鷹。當然，那個(gè)男孩就是哈利`波特。從那一刻開(kāi)始，我又開(kāi)啟了一段新的讀書(shū)之旅。
我開(kāi)始貪婪地讀起這本書(shū)，很快便讀完了第一冊。讀完后，我的'腦海中經(jīng)常回蕩著(zhù)書(shū)中的情節。于是，我又讀了第二遍，第三遍，第四遍。每一遍都有不同的感受，令我回味無(wú)窮。我又興奮地催媽媽買(mǎi)其他幾冊，可媽媽遲遲沒(méi)買(mǎi)給我。我真是心急如焚啊！偶然的一次機會(huì )，我在姐姐的家中找到了一整套的《哈利·波特》，便趕緊借回家，有津津有味地繼續讀。
直到現在，我每次一回到家，就急忙上床，翻開(kāi)書(shū)，與書(shū)為侶，與書(shū)為伴。濃濃的書(shū)香一直環(huán)繞著(zhù)我，令我有充足的一天，令我有快樂(lè )的一生。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 30
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)。因為媽媽和我都特別喜歡看中國詩(shī)詞大會(huì )，我們有共同的偶像，共同的話(huà)題。喜歡中國詩(shī)詞大會(huì )的主持人董卿老師，喜歡小天才兒童王恒屹，喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫(huà)康震老師，他們都是我們心中崇拜的偶像。
我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書(shū)籍，從幼兒園大班開(kāi)始媽媽就開(kāi)始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本，有國外和我們自己國家的經(jīng)典繪本，在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里，有時(shí)遨游太空，有時(shí)森林探險，有時(shí)大海尋寶，非常有趣……
上了小學(xué)媽媽開(kāi)始教我熟背唐詩(shī)宋詞，我的媽媽非常用心，教我讀古詩(shī)，唱古詩(shī)，背古詩(shī)，聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事，有憂(yōu)國憂(yōu)民，有堅貞愛(ài)情，有美麗景色，有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì )給我講古詩(shī)后面的故事，我特別喜歡聽(tīng)古詩(shī)后面的.故事。
閱讀是我的良師益友，是我一生最寶貴的財富。它讓我的童年充滿(mǎn)書(shū)香之氣，書(shū)香也將伴我不斷成長(cháng)，閱讀成長(cháng)之路上也要謝謝我的媽媽。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 31
書(shū)是我的良師，書(shū)是我的摯友，書(shū)是我的精神食糧……不是有句名言叫“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”嗎?我十分贊同。
從小，我就和書(shū)結下了不解之緣，在漫游書(shū)海中，我得到了不少快樂(lè )。
記得剛上一年級時(shí)，媽媽就對我說(shuō)：“課外書(shū)中有好多故事等著(zhù)和我們交朋友呢!趕快去讀吧，一定會(huì )找到很多快樂(lè )的。
當時(shí)的`我半信半疑，不過(guò)我還是拿出了媽媽早就準備好的《白雪公主》，坐在媽媽的膝蓋上和媽媽一起讀了起來(lái)，讀著(zhù)讀著(zhù)，還覺(jué)得真有點(diǎn)意思，我一邊讀一邊高興地拍著(zhù)手說(shuō)：“好玩好玩，看課外書(shū)真好玩!”
從那以后，我真的喜歡上了讀書(shū)，因為書(shū)給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
當我讀到安徒生的童話(huà)――《賣(mài)火柴的小女孩》，我為賣(mài)火柴的小女孩的悲慘命運祈禱過(guò);當我讀到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過(guò)眼淚;當我讀到《三國演義》時(shí)，我對諸葛亮的雄才大略欽佩不已!我深深地陶醉在書(shū)的海洋中。
讀書(shū)，讓我體會(huì )到生活的酸甜苦辣;讀書(shū)，讓我知道了怎樣為人處事;讀書(shū)，讓我知道了人間自有真情在。
同學(xué)們，愛(ài)書(shū)吧!書(shū)是智慧的源泉，書(shū)是知識的寶庫，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讀書(shū)的感覺(jué)真好!
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 32
靜靜地坐在屋子里讀書(shū)是我的一大愛(ài)好。讀一本好書(shū)，如品一杯香茶一般，有一種口齒留香的感覺(jué)，十分愜意。回顧我的童年，那是一段與書(shū)香為伴的歷程，書(shū)如我的親人一樣伴我成長(cháng)。
我讀的第一本書(shū)已經(jīng)找不到了，它如夜明珠一樣珍重，對我有著(zhù)重要的意義。書(shū)里面的故事非常精彩，我總是集中精神，仔細閱讀，生怕錯過(guò)任何一處環(huán)節，我對書(shū)里的故事一知半解，卻對它感到好奇，很想知道書(shū)中為什么會(huì )有那么多故事。慢慢的，我從書(shū)中認識了許多花草、鳥(niǎo)獸、蟲(chóng)魚(yú)，似懂非懂的了解了一點(diǎn)兒這個(gè)世界。
隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我看的書(shū)由薄變厚。我漸漸開(kāi)始涉獵一些名人作品。在那些文字中，我感到書(shū)真是一個(gè)奇妙世界，里面五彩繽紛，有喜有悲。后來(lái)我開(kāi)始讀一些名著(zhù)，我先讀四大名著(zhù)，先是簡(jiǎn)寫(xiě)版，再是原著(zhù)。讀古代文人的'深刻思想，讀今日作家的精彩文筆，我的書(shū)越來(lái)越多，它已經(jīng)徹底融入了我的生活。
現在。在我的書(shū)柜中，有各種各樣的書(shū)立在那里，等待我去閱讀，在今后的歲月里，我將以書(shū)為友，以書(shū)為伴，書(shū)會(huì )讓我更上一層樓。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 33
我是一條“小書(shū)蟲(chóng)”。走進(jìn)我的房間，你就會(huì )發(fā)現：無(wú)論是書(shū)架、寫(xiě)字臺，還是床頭柜，都堆滿(mǎn)了書(shū)。我天天幸福地被書(shū)籍包圍著(zhù)。
還未滿(mǎn)一周歲時(shí)，我就有屬于自己的書(shū)了。那是本撕不破的小人書(shū)。書(shū)里有一幅幅精美的圖畫(huà)，雖然字不多，卻讓我愛(ài)不釋手。我天天翻著(zhù)、看著(zhù)、玩著(zhù)。
二三歲時(shí)，媽媽給我訂了《幼兒智力世界》，書(shū)里一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事開(kāi)闊了我的眼界，開(kāi)發(fā)了我的智力。等我再長(cháng)大些，快上小學(xué)了，媽媽又給我買(mǎi)了《安徒生童話(huà)》、《格林童話(huà)》，讓我懂得了什么是真、善、美。
上二年級時(shí)的'一天，媽媽給我帶來(lái)了日本作家黑柳徹子的《窗邊的小豆豆》。此后，不管是課后、午間，還是睡前，只要有空，我都會(huì )和“小豆豆”一起暢游巴學(xué)園。那幾天，就連做夢(mèng)，我都會(huì )和小豆豆一起野炊、冒險，常常樂(lè )得笑出聲來(lái)，搞得老爸老媽莫名其妙。不過(guò)幾天，一本厚厚的“小豆豆”就被我“啃”光了。
接著(zhù)，我又看了許多書(shū)：《夏洛的網(wǎng)》、《淘氣包馬小跳》、《我是舒克、貝塔》……從中，我又認識了許多新朋友：聰明勇敢的舒克，淘氣機靈的汪小小，自強不息的海倫·凱勒……
書(shū)，給我知識，給我智慧；書(shū)，讓我明理，讓我快樂(lè )。書(shū)香伴我成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 34
小時(shí)候，每天睡前媽媽都繪聲繪色的講故事給我聽(tīng)，我聽(tīng)得如癡如醉。漸漸長(cháng)大了，我開(kāi)始識字，慢慢的學(xué)會(huì )了自己閱讀，從此書(shū)成立我的好朋友，不僅給我帶來(lái)了歡樂(lè )，還讓我收獲滿(mǎn)滿(mǎn)。
在上二年級的.時(shí)候，我和書(shū)發(fā)生了一個(gè)故事。那一次，因為成績(jì)的問(wèn)題，我和媽媽吵了一架，我說(shuō)不過(guò)她，就把自己關(guān)進(jìn)了房間里。我的房間和書(shū)房是連在一起的，我躺在床上翻來(lái)覆去，怎么也想不通。我就對自己說(shuō)：“別想了，還是去看書(shū)吧！”我最喜歡做的事就是看書(shū)了，我就隨手拿起一本作文選，接著(zhù)看了起來(lái)。可是我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，我在看的這篇作文，和剛發(fā)生的事情一模一樣！我的天哪！這不會(huì )是上帝專(zhuān)門(mén)根據剛才的事寫(xiě)的吧？和剛才的每個(gè)細節都一樣呢！我越看越入迷，越看越覺(jué)得奇怪，看到結尾，他居然向媽媽承認了錯誤，這怎么可以呢？一書(shū)中提到一個(gè)個(gè)經(jīng)典故事展現在我眼前，羊羔跪乳，烏鴉反哺，這些小動(dòng)物們對父母都是有一顆很感恩的心，而我為了一點(diǎn)點(diǎn)的小事還在這和媽媽吵架？我心里掙扎了一下，于是，我鼓起勇氣開(kāi)了門(mén)，去和媽媽道歉，沒(méi)想到媽媽立馬原諒了我。
歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就是和一位品德高尚的人談話(huà)。”書(shū)不僅帶給我知識，教給我道理，也引領(lǐng)我去遠航。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 35
從小起，我便懂得，女子定是要有書(shū)香之氣的。有了書(shū)香之氣的女子，便一定是婉約如蓮，氣質(zhì)高雅的。我天生活潑好動(dòng)。人都說(shuō)，我比男兒還有英武志氣。可我偏愛(ài)鉆進(jìn)詩(shī)書(shū)里。
唐詩(shī)最是朗朗上口，讀著(zhù)讀著(zhù)就能感受到詩(shī)里所描繪的景物，詞就不一樣了，唐詩(shī)宋詞，我還是偏愛(ài)宋詞一些。融入了作者或悲或喜，或樂(lè )或憂(yōu)的句子最得我心。蘇東坡的《水歌調頭》我看得遐想連篇；李清照的兩首《如夢(mèng)令》讓我心思蕩漾；辛棄疾的《西江月》和《南歌子》看得我是笑聲連連；岳飛的《滿(mǎn)江紅》使我熱血沸騰；李煜的《虞美人》讓我不由得感嘆：這真是亡國國君臨死懺悔的挽歌啊！
論詞人，我還是喜歡蘇東坡、李清照及辛棄疾。我愛(ài)蘇東坡的大氣豪邁，“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼”。“會(huì )挽雕弓如滿(mǎn)月，西北望，射天狼。”我愛(ài)李清照的婉約優(yōu)雅與天真浪漫，“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。”我愛(ài)辛棄疾的自由散漫，“鑿個(gè)池兒，喚個(gè)月兒來(lái)。”“今日何事最相宜，宜醉宜游宜睡。”
每讀一詩(shī)，就覺(jué)得成長(cháng)了一些，我沉醉在詩(shī)詞的`酒壇里，“天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。”我就要做詩(shī)里的一仙，做一個(gè)心有詩(shī)書(shū)，氣如墨蓮的女子。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 36
高爾基說(shuō):“讀了一本書(shū)，就像對生活打開(kāi)了一扇窗，如果生活沒(méi)有書(shū)的陪伴，就會(huì )感到枯燥、寂寞”。一本你喜愛(ài)的書(shū)就是一位朋友，也是一處你隨時(shí)想去就去的故地。
記得剛上幼兒園時(shí)，那時(shí)候我還不知道書(shū)是什么東西，只知道老師們經(jīng)常說(shuō)到“書(shū)”這個(gè)字。上中班時(shí)，我才真正看到和認識“書(shū)”的面貌，大班時(shí)，老師經(jīng)常拿著(zhù)書(shū)給我們講一篇篇童話(huà)故事，那美妙的聲音和有趣的故事，深深地吸引著(zhù)我。那天放學(xué)回家，我央求阿姨去書(shū)店給我買(mǎi)幾本繪本童話(huà)書(shū)，還纏著(zhù)阿姨給我講故事，當阿姨講到主人公遇險時(shí)我的心怦怦跳，仿佛我也是故事中的`一員，直到阿姨講完了，我還在回味最精彩的部分。
上小學(xué)時(shí)，繪本已不能滿(mǎn)足我了。我開(kāi)始看純文字書(shū)，當我擁有第一本文字書(shū)時(shí)，我激動(dòng)不已，便迫不及待地打開(kāi)書(shū)，津津有味地看起來(lái)，有了書(shū)，我就忘了吃忘了睡。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我對書(shū)的感情也越來(lái)越深厚，只要周末有空，就會(huì )坐在床上，拿起一本書(shū)靜靜地讀著(zhù)，不管外面有什么聲音都不會(huì )影響到我。有時(shí)我一坐就是幾個(gè)小時(shí)，外面發(fā)生了什么我也不太關(guān)心，只知道書(shū)中有哪些人物情節是怎樣的，和主人公一起哭，一起笑，一起探討。
書(shū)已經(jīng)成了我最好的朋友，書(shū)香將陪伴我走得更遠。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 37
書(shū)像花園里的花一樣，飽含誘人的花蜜、醉人的花香。我愛(ài)看書(shū)，每天都要看。坐車(chē)的時(shí)候看，吃飯的間隙看，睡覺(jué)之前看，只要一有時(shí)間，我都會(huì )捧著(zhù)書(shū)看。
每個(gè)星期天，我都和媽媽去圖書(shū)館看書(shū)。每當走進(jìn)圖書(shū)館，看到那一排排擺放整齊的書(shū)，我就感覺(jué)自己仿佛化身為一只蜜蜂，來(lái)到了裝滿(mǎn)知識的大花園，我被那香甜的.知識花蜜深深地吸引著(zhù)，盡情地吮吸，久久不愿離開(kāi)。這個(gè)時(shí)候就是我最開(kāi)心的時(shí)光，因為我可以盡情地看我喜歡的書(shū)。看書(shū)的人真多啊，我時(shí)而坐著(zhù)看，時(shí)而站著(zhù)看，時(shí)而蹲著(zhù)看，只要能看書(shū)，無(wú)論讓我怎么看，我都樂(lè )意！
令我印象最深的一本書(shū)是沈石溪寫(xiě)的《第七條獵狗》。它講述了這樣一個(gè)故事：一頭藏獒咬傷了很多羊，但有一次，它看到一只母羊為了保護小羊，和企圖傷害小羊的云豹同歸于盡，滾下懸崖。從此之后，藏獒改變了自己，代替母羊照顧小羊，把小羊當作自己的孩子一樣撫養長(cháng)大。母羊的母愛(ài)是那么偉大，能感動(dòng)兇猛的藏獒，使它變得溫順！藏獒的愛(ài)也是那么無(wú)私！這個(gè)故事讓我極為震撼！
書(shū)籍不僅給了我豐富的知識，還給了我很多深刻的體會(huì )。我愿意在成長(cháng)的道路上，與書(shū)為友，與書(shū)相伴！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 38
記得高爾基曾這樣說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！”
從我三歲的時(shí)候就開(kāi)始與書(shū)打交道了，那時(shí)候我看的書(shū)多以圖畫(huà)為主，書(shū)中一張張色彩斑斕的圖畫(huà)，帶我走進(jìn)了知識的海洋。上小學(xué)后，隨著(zhù)認識的字越來(lái)越多，我漸漸的離開(kāi)了依靠圖片看文章的習慣，通過(guò)書(shū)中更多的字認識到了更多有趣、有用的知識。
記得有一次，天空中下起了淅淅瀝瀝的小雨，震耳欲聾的雷聲把我拉到窗外，發(fā)現曬在陽(yáng)臺上的衣服已經(jīng)被雨水淋濕了。我匆忙地搬了一把椅子放在陽(yáng)臺“挽救”濕透了的衣服，心想這下糟糕了，沒(méi)完成媽媽給我的任務(wù)。忽然，我想到書(shū)里說(shuō)：濕衣服可以用風(fēng)吹干。說(shuō)干就干，我打開(kāi)風(fēng)扇對著(zhù)濕衣服吹，時(shí)間一分一秒過(guò)去，衣服竟然吹干了。看著(zhù)這些被銷(xiāo)毀的證據，我開(kāi)心極了。通過(guò)這件事我才真正體會(huì )到“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯”這句話(huà)的含義！
書(shū)，是一葉扁舟，帶我在知識的海洋里遨游；書(shū)，是一架馬車(chē)，帶我在探尋知識的道路上前進(jìn)；書(shū)，是一雙翅膀，帶我領(lǐng)略萬(wàn)千世界；書(shū)香伴我成長(cháng)……
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 39
“書(shū)籍是一眼智慧的清泉，能洗濯心靈。”“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”
從小我就對書(shū)籍很感興趣，《草房子》、《秘密花園》、《楓林渡》《小狼小狼》有時(shí)讓我讀得淚流滿(mǎn)面，沉浸其中。保爾柯察金、居里夫人給了我力量；福爾摩斯探案和海底兩萬(wàn)里給了我想象的翅膀；三毛的撒哈拉沙漠和《文化苦旅》讓我對遠方充滿(mǎn)好奇。傅雷的家書(shū)和楊絳的《我們仨》讓我體會(huì )大家風(fēng)范。我還欣賞簡(jiǎn)愛(ài)的.堅強，佩服令狐沖的灑脫。
多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓人收獲智慧，陶冶品格。“欲窮千里目，更上一層樓”。四大名著(zhù)、《史記》、《中國詩(shī)詞》，讀這些書(shū)，讓我感受到它們是“中華文化耀眼星空中最美的星星。”
多理解、勤思考！我看完一章或者一本書(shū)后，父母建議我多去回憶、總結書(shū)的內容，從心中去領(lǐng)悟書(shū)的內涵。
現在學(xué)習之余，我正在讀霍達的《穆斯林的葬禮》，北大才女新月的凄美故事和玉器家的變遷，吸引著(zhù)我去閱讀……
“瑯瑯書(shū)聲，如沐春風(fēng)拂過(guò)千年時(shí)空，”我喜愛(ài)讀書(shū)，感受到了書(shū)的魅力，旅程剛剛開(kāi)始，讓書(shū)香伴我成長(cháng)！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 40
我最?lèi)?ài)看書(shū)，書(shū)也是我最好的朋友。我饑餓時(shí)看書(shū)，就不感到饑餓；我傷心時(shí)看書(shū)，就忘記了悲傷。
因為我愛(ài)看書(shū)，所以媽媽幫我買(mǎi)了許多書(shū)。我的書(shū)柜里、桌子上全擺滿(mǎn)了書(shū)。有文學(xué)類(lèi)的、科普類(lèi)的、益智類(lèi)的，這些我統統都愛(ài)看，看書(shū)除了讓我學(xué)到不少知識，還能讓我明白更多道理，對我的幫助可大了。
記得我第一次去上小主持人培訓班時(shí)，看到教室里陌生的老師和同學(xué)，心里很害怕，不敢進(jìn)去，爸爸拉拉我的手問(wèn)：“怎么啦？”我小聲地對爸爸說(shuō)：“我不去了，我好怕！”爸爸蹲下身子來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)事的，進(jìn)去吧，你還記得‘小綠燈’嗎，你不是說(shuō)要向它學(xué)習的？”我腦子里浮現出在課外書(shū)上看到的“小綠燈”的身影，它是一只螢火蟲(chóng)，因為膽子小，它每天躲在草叢里，哪都不敢去，直到有一天它受到了月亮的鼓勵，才知道自己也能幫助別人，在夜晚為其他小動(dòng)物照亮，受到了大家的歡迎。想到這里，我頓時(shí)鼓起勇氣，邁進(jìn)了教室的大門(mén)。
自從我愛(ài)上看書(shū)之后，我的`夢(mèng)想就變得很多，我想當科學(xué)家、發(fā)明家、探險家……我要乘著(zhù)書(shū)的翅膀，到太空遨游；我要踏著(zhù)書(shū)中的足跡，去熱帶雨林冒險！
書(shū)，給我帶來(lái)了自信、快樂(lè )，它是我前進(jìn)路上的一盞明燈，書(shū)香一路伴我成長(cháng)！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 41
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
我讀過(guò)很多很多書(shū)，比如有《丁丁歷險記》、《爸爸樹(shù)》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩(shī)》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫(xiě)的幾本書(shū)是《給孩子讀詩(shī)》、《丁丁歷險記》和《插班生兄妹的秘密》，你想知道我為什么選這三本書(shū)嗎？那就來(lái)看看我讀完這些書(shū)的感受吧！
《給孩子讀詩(shī)》是一本優(yōu)美的詩(shī)書(shū)，里面的每首詩(shī)我都非常喜歡！很值得我去學(xué)習。而這本書(shū)給我的啟發(fā)是：我們永遠都要做真正的自己！我們要愛(ài)惜每一本書(shū)，因為我們的`小手生來(lái)不是為了做壞事的！還讓我明白了人間的真善美，所以不管在什么情況下我們都要去積極行善！
《丁丁歷險記》這套書(shū)有很多我欣賞的地方！讀完這套書(shū)讓我知道了：不管遇到什么事情都不要驚慌，一定要保持冷靜，保持頭腦的清醒，這樣才能想出辦法讓自己逃離險境。
接下來(lái)就是《插班生兄妹的秘密》，這本書(shū)讓我知道了做人要誠實(shí)，不能說(shuō)謊。做什么事要有自己的計劃，做決定之前一定要想清楚。
我很喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的財富！是我一生中最好的伙伴！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 42
生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光：智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。我就是在這樣的書(shū)香熏陶下開(kāi)啟我每一天的快樂(lè )旅程。
在我三四歲時(shí)，媽媽都會(huì )陪伴我，給我讀一些五彩繽紛的好習慣繪本、童話(huà)故事。我被那一本本童話(huà)故事充實(shí)的滿(mǎn)滿(mǎn)的，書(shū)上那些白雪公主、睡美人、灰姑娘、丑小鴨等所吸引，被那好習慣繪本上的人物所感染。那時(shí)候我最大的樂(lè )趣，就是扮演成各種公主形象，把自己融進(jìn)故事里演給父母、伙伴兒們看。
隨著(zhù)我慢慢的成長(cháng)，識得了很多字后，我又在媽媽每天早起的誦讀經(jīng)典聲中，喜歡閱讀上了名著(zhù)、國學(xué)經(jīng)典、古詩(shī)詞、成語(yǔ)接龍、科學(xué)實(shí)驗等書(shū)籍。我喜歡《論語(yǔ)》中的孝—生生不息的愛(ài)心，禮—人際文明的規范，廉—清白正氣的'根基，恥—人之為人的底線(xiàn)等，被那些經(jīng)典的語(yǔ)句、詩(shī)詞所吸引，所感動(dòng)。從中我學(xué)會(huì )了怎樣做人、做事，學(xué)會(huì )了勇敢、堅強、自信。書(shū)成為了我不可缺少、最好的朋友。
我愛(ài)書(shū)、愛(ài)閱讀，隨著(zhù)長(cháng)大，我以后要堅持讀更多的書(shū)，讀好書(shū)，識更多的字。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 43
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。莎士比亞說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是全世階的營(yíng)養品。我認為書(shū)是一名老師，因為它帶給我知識。
書(shū)還可以給我帶來(lái)快樂(lè )。記得有一次，因為一點(diǎn)小事，和媽媽吵架了，心里很生氣，看見(jiàn)課桌上有一本書(shū)，就想把它扔到一邊，但是看見(jiàn)那是自己心愛(ài)的書(shū)，所以就沒(méi)扔。我拿起那本書(shū)，津津有味的看了起來(lái)。不一會(huì )兒，我那些不愉快的事情都拋到九霄云外去了。
書(shū)還可以讓我明白一些道理。比如說(shuō)《綠野仙蹤》這本書(shū)，我懂得了每個(gè)人都應該有自己的生活目的，每個(gè)人的心目中都要有一個(gè)美好的理想，只要經(jīng)過(guò)不懈的努力，就能取得最后的勝利。
書(shū)還可以讓我認識許多的朋友。比如說(shuō)，我讀了《淘氣包馬小跳》這一本書(shū)，我認識了善良、活潑的.馬小跳，我要學(xué)習他不說(shuō)謊的好品質(zhì)，還有愛(ài)吃零食的企鵝唐飛、長(cháng)的特別漂亮的夏林果......
書(shū)，是一位老師，帶給我知識。書(shū)是我的一個(gè)知心朋友，帶給我快樂(lè )。書(shū)是一盞指路燈，在黑暗中帶給我光明。書(shū)在我成長(cháng)的道路上留下大大小小的腳印。讀書(shū)，我愛(ài)讀書(shū)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 44
書(shū)，是道美味的佳肴，需要我細細品嘗；書(shū)，是人生路上的指引燈，指引我走向正確的道路；書(shū)，是智慧的源泉，沁入我的心田，滋養我成長(cháng)。在高爾基眼里，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；在我眼里，書(shū)籍如同陣陣芳香，伴我成長(cháng)。
上幼兒園的那段時(shí)間，遇到不會(huì )讀的字，我只能通過(guò)拼音來(lái)認讀。四歲生日那天，媽媽送了我一本《格林童話(huà)》。我拿到書(shū)后，便迫不及待地翻開(kāi)書(shū)本，一股淡淡的油墨清香撲鼻而來(lái)，生動(dòng)的故事情節和精美的圖片深深地吸引著(zhù)我。《白雪公主》的故事告訴我做人要善良，《會(huì )唱歌的骨頭》的故事告訴我惡人有惡報……
不久，我上小學(xué)了，擁有了不少書(shū)，從幽默的《父與子》到自由飛翔的俠士《小飛俠彼得·潘》，從真摯友情溫暖整個(gè)世界的《時(shí)代廣場(chǎng)的'蟋蟀》到跌宕起伏、邏輯思維縝密的《福爾摩斯探案集》……足足六十多本。在這么多本書(shū)中，我最喜歡的還是《三國演義》這本書(shū)，藍白相間的封面設計，美妙的彩色圖畫(huà)，再加上生動(dòng)的故事描寫(xiě)，把三國時(shí)期的歷史人物活靈活現地展示在我面前。
書(shū)一直陪伴著(zhù)我成長(cháng)，我已經(jīng)離不開(kāi)它了。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 45
書(shū)，是一個(gè)美麗而又奇妙、經(jīng)典而又充滿(mǎn)智慧的世界。每當翻開(kāi)書(shū)時(shí)就感覺(jué)自己在天堂中飛翔，在海底暢游，在大草原上奔跑，感受自由與愉悅，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴我。
書(shū)，是杯香醇的美酒，喝下去回味無(wú)窮。《三國演義》，如果一口咽下去會(huì )有猛烈的味道，若細細品嘗，你會(huì )嘗到萬(wàn)千種美味。桃園三結義中，兄弟之間的患難與共，七擒孟獲展現諸葛亮的機智……隱約感到亂世中的深情厚誼，語(yǔ)言中的赤膽忠心。《西游記》中老實(shí)的沙僧，好色的豬八戒，機智的孫悟空，與各路妖精斗智斗勇，早已深入人心，三打白骨精，猴王出世，大鬧天宮，個(gè)個(gè)家喻戶(hù)曉。每本書(shū)都有自己的美味，但我對它們的'喜愛(ài)是相同的。每次讀書(shū)，人物的喜怒哀樂(lè )在我心中都有深刻的體會(huì )，都給我留下深刻的印象。
書(shū)，給我人生提示，為我的未來(lái)打開(kāi)了一盞燈，用文字來(lái)表達最誠心的告誡。《挑剔的姑娘》讓我知道，要珍惜眼前的好處，而不是挑剔完美的事物。書(shū)，讓我在自然中感受生命的力量，在科學(xué)中遨游，了解人間的奇跡，在太空中旅游，聽(tīng)恐龍的怒吼。書(shū)，是一個(gè)智慧與神奇的世界。書(shū)，告訴我別輸。
書(shū)，我的良師益友，哪怕沒(méi)有進(jìn)步，我也不會(huì )嫌棄，因為書(shū)中散發(fā)著(zhù)智慧的氣味，因為閱讀讓我快樂(lè )。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 46
讀書(shū)有很多的樂(lè )趣，每個(gè)人都有讀書(shū)的樂(lè )趣，而我覺(jué)得，讀書(shū)，就像是看電影一樣。而且，當我讀到哪兒，我的眼前就會(huì )出現這個(gè)場(chǎng)景。
當我讀到《桂花雨》這篇課文時(shí)，我的眼前就出現了一棵棵桂花樹(shù)，上面的桂花香飄十里。而我，正在幫大人搖桂花，真的很像下雨，而且是很香的雨。我還嘗到了美味的糕餅。
當我讀到《珍珠鳥(niǎo)》這篇課文時(shí)，我的眼前出現了一只可愛(ài)的珍珠鳥(niǎo)，想必這就是課文中的`“小家伙”了吧，它圍著(zhù)我的筆尖蹦來(lái)蹦去，我撫摸它的絨毛，它也用小紅嘴和我打招呼。我折了一個(gè)紙飛機，扔了出去，它看見(jiàn)了，就朝紙飛機的方向飛去，它跟著(zhù)紙飛機在屋里飛來(lái)飛去，紙飛機撞到了衣柜，它停不下來(lái)，“咚”地一聲也撞上了衣柜，一定很疼吧，可是，它又站了起來(lái)，跑向紙飛機，用它那小紅嘴啄紙飛機，我被它這可愛(ài)貪玩的樣子逗得哈哈大笑。
真有趣，讀書(shū)可真有意思。我喜歡讀書(shū)不論走到哪里我都會(huì )隨身帶一本自認為很有趣的書(shū)，書(shū)是我的靈魂，是我精神的依靠！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 47
想起美好的往事，時(shí)間就會(huì )倒流，我似乎又走進(jìn)了童話(huà)世界里。
從我記事起，書(shū)就像親人一樣陪伴著(zhù)我。我曾在《格林童話(huà)》《一千零一夜》中游蕩，也曾在《成語(yǔ)故事》《十萬(wàn)個(gè)為什么》里徜徉。在我上三年級的時(shí)候，我便讀起了長(cháng)篇小說(shuō)。有時(shí)候中午回家，我就把自己鎖在房間里，一連就是幾個(gè)鐘頭。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。”漸漸地，看書(shū)成了我生活的一部分。
不知從什么時(shí)候，我迷戀上了《紅樓夢(mèng)》，這本書(shū)為我的生活增添了許多情趣。為了看書(shū)，我和媽媽發(fā)生過(guò)許多爭執，雖然有時(shí)候會(huì )遭到媽媽的數落，但還是改變不了愛(ài)看書(shū)的習慣。有時(shí)我被故事情節深深吸引，連媽媽喊我都不知道，每當我心滿(mǎn)意足地從屋里出來(lái)之后，我就會(huì )被媽媽取笑一番。
以前我想寫(xiě)一篇作文，可是怎么也下不了手，媽媽說(shuō)是因為我從來(lái)沒(méi)有做過(guò)筆記，讀完一本書(shū)就會(huì )把它丟到腦后。我聽(tīng)了媽媽的勸告，便開(kāi)始積累一些好詞好句，并把它們用到平時(shí)的學(xué)習中去，我的寫(xiě)作水平也漸漸提高了。看來(lái)，讀書(shū)時(shí)不僅要動(dòng)腦，還要動(dòng)手啊！
書(shū)就像一位朋友，陪伴我成長(cháng)。書(shū)又像一位老師，給我們講經(jīng)典的故事，教給我們很多道理。讀書(shū)充實(shí)了我的生活，我的生活因為書(shū)香而變得更加精彩！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 48
大文學(xué)家莎士比亞說(shuō)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有書(shū)籍就好像天空沒(méi)有陽(yáng)光；智慧里沒(méi)有書(shū)籍就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。”。人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)書(shū)，在書(shū)的指引下，人類(lèi)的文明與智慧得以流傳和發(fā)揚。書(shū)是人類(lèi)的朋友，更是人類(lèi)的的導師，我愛(ài)讀書(shū)。
小時(shí)候，爸爸媽媽為我買(mǎi)了許許多多有趣的書(shū)，什么《猴子撈月》、《龜兔賽跑》等等許多連環(huán)畫(huà)。等我升到小學(xué)了，各種童話(huà)書(shū)、寓言書(shū)也相繼被我看完。上三年級時(shí)，我嘗試閱讀兒童文學(xué)小說(shuō)，什么《夏洛的網(wǎng)》《愛(ài)麗絲漫游奇境記》《木偶奇遇記》《查理九世》……后來(lái)各種古典文學(xué)作品深深吸引了我，漸漸地，在不知不覺(jué)中，《西游記》《水滸傳》……讓它們成為過(guò)去。現在，我年級升高了，識字量也比以前多了，各種外國名著(zhù)我也看了些，知識也比以前豐富了許多。
在書(shū)的歲月里，我認識了驕傲的兔子，聰明的烏鴉，舍己為人的夏洛，孝順的小木偶匹諾曹，英勇的孫悟空，劫富濟貧的.梁山好漢……
我愛(ài)讀書(shū)，喜歡在書(shū)的海洋徜徉，因為書(shū)給予我力量與智慧，在我成長(cháng)道路上猶如黑暗中的啟明星為我指引方向，給我信心與力量，幫助我到達成功的彼岸，充實(shí)我的生活，是我忠實(shí)的朋友。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 49
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。光明給我們經(jīng)驗，讀書(shū)給我們知識。這一句句名言警句都是來(lái)自不同國度的偉人而訴說(shuō)的。書(shū)中有“香”，這書(shū)香與我形影不離，還陪我成長(cháng)。
回到稚嫩的童年，每位男孩子無(wú)不喜愛(ài)的就是“奧特曼”的玩意兒啊!記憶中，我看的第一本書(shū)，就是《奧特曼》，那時(shí)雖然根本不認識字，我仍舊讓媽媽買(mǎi)，看的都是一些圖畫(huà)，有時(shí)我想著(zhù)，看著(zhù)模仿著(zhù)就會(huì )把自己幻想成超人——奧特曼，也許是什么緣故，是他讓我受到了正義之感。
隨著(zhù)一日一日，一年一年的光陰，我長(cháng)大了，也上了小學(xué)一年級。認字也有些簡(jiǎn)單起來(lái)了，但有些字還不太熟悉，就買(mǎi)了有拼音的小故事書(shū)，他讓我深受啟蒙，如《龜兔賽跑》、《丑小鴨》……這些經(jīng)典短小的'故事教育了我要謙遜、誠實(shí)守信與實(shí)踐之類(lèi)的道理許許多多，在學(xué)習上也得到了莫大的好處。
歲月的消失，也就到了現在。我全面發(fā)展，到哪有書(shū)看就看閑書(shū)，綜合的，驚恐的，歷史的，科學(xué)的……讓我積累了知識，正如三國時(shí)東吳呂蒙手不釋卷，這也讓我在各方面說(shuō)話(huà)時(shí)頭頭是道。
書(shū)中藏著(zhù)知識，書(shū)香伴我成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 50
暑假里，我看了許許多多的書(shū)，但是最令我向往但還屬《王爾德童話(huà)》這本書(shū)。
這本書(shū)很有教育意義，里面的每個(gè)故事都告訴我們一個(gè)道理，使我一天比一天長(cháng)大。但是我最喜歡的一個(gè)故事就是《巨人的花園》文章主要講了這樣一個(gè)故事：
從前，巨人有一個(gè)美麗的花園，春天，草長(cháng)鶯飛；夏天，綠樹(shù)成蔭；秋天，果實(shí)累累；冬天，大雪紛飛；孩子們每天都要到那里去玩，有一天，巨人看到孩子們在自己的花園里無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的'玩耍，十分生氣，訓斥道：“是誰(shuí)允許你們進(jìn)來(lái)的，都滾出去！”孩子們嚇壞了，紛紛逃散，從那以后，他們就再也不敢到花園里玩了。于是，花園里就變得冷冷清清的，沒(méi)有再像以前一樣有孩子的歡歌笑語(yǔ)之聲了。但過(guò)了一翻事情后，巨人才明白，沒(méi)有孩子的地方，就沒(méi)有春天。從此，巨人的花園就變成里孩子們的樂(lè )園。孩子們爬到巨人的手臂上再玩“滑滑梯”，爬到巨人的肩上在玩“獨木橋”還有的爬到巨人的頭上在玩“蹦蹦床”……
這個(gè)故事告訴我們快樂(lè )要與大家一起分享，我們要向巨人學(xué)習，我想同學(xué)們也一定會(huì )這樣做的吧！看書(shū)能給我們帶來(lái)許多好處，同學(xué)們，莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品！”
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 51
我喜歡聽(tīng)奶奶講故事，喜歡畫(huà)畫(huà)，但最喜歡的是看書(shū)，因為高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，沒(méi)有書(shū)的生活是枯燥的。
我還在伢伢學(xué)語(yǔ)的時(shí)候，媽媽就給我買(mǎi)了第一本書(shū)——《童話(huà)故事》，從第一眼看到它時(shí)我就喜歡上了看書(shū)，從那時(shí)起書(shū)成了我的好朋友，成了我生活中不可缺少的一部分。現在我的書(shū)已經(jīng)有滿(mǎn)滿(mǎn)的一個(gè)書(shū)架了，有西游記；三國演義；白雪公主；安徒生童話(huà)等，數之不盡。
每當我把家庭作業(yè)做完后第一件事就是拿起書(shū)，因為書(shū)，我有時(shí)甚至會(huì )忘了吃飯，要把媽媽惹得怒火沖天，才肯依依不舍地放下書(shū)，有時(shí)甚至還打著(zhù)手電筒在被窩里看書(shū)，這可苦了我的鼻子天天駕著(zhù)一副眼鏡，害我早上起不來(lái)。許多個(gè)星期日的早晨，我還會(huì )臥在床上，借著(zhù)外面的陽(yáng)光看書(shū)，學(xué)校里的下課間只要沒(méi)事，有書(shū)，我就一定捧著(zhù)書(shū)在看。
讓我們走進(jìn)有經(jīng)歷多災多難才到西天的《西游記》,走進(jìn)從小被女巫詛咒在15歲那年沉睡的`《睡美人》,走進(jìn)春漢末年的《三國演義》吧！
書(shū)增長(cháng)了我的知識，也給我的童年帶來(lái)了歡樂(lè )，讓書(shū)香伴我成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 52
今天的我，坐在六年級的教室里，已經(jīng)沒(méi)有了一年級時(shí)的稚氣，5年時(shí)光，班級換了，老師調了，同學(xué)也變了，唯一沒(méi)有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(cháng)的書(shū)香。
我愛(ài)看書(shū)，不管是科幻類(lèi)、偵探推理類(lèi)，還是小說(shuō)、童話(huà)，甚至是故事、作文類(lèi)。今天來(lái)到書(shū)架前，看到了我熟悉的老朋友，此刻他們卻勾起了我綿綿的情思，悠悠的回憶——
這本《逃離恐怖島》是我從杭州書(shū)城買(mǎi)過(guò)來(lái)的，當初看到他的時(shí)候，真的是眼前一亮，幾乎沒(méi)有猶豫，他就成了我的“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當老師的阿姨送的'，雖然我對歷史不太感興趣，但是他經(jīng)常幫助我了解資料，真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書(shū)中，陪伴我的時(shí)間最長(cháng)，從一年級開(kāi)始就住進(jìn)了我們家，陪我走過(guò)了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志，其中有我一年級時(shí)訂的《聰明泉》、《小愛(ài)迪生》，也有我去年訂閱的《中外童話(huà)故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》，更有我至今仍訂閱或購買(mǎi)的《故事會(huì )》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。
讀一本好書(shū)，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。書(shū)香伴我成長(cháng)，帶給我難以言喻的享受。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 53
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；培根說(shuō)過(guò)，實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船；雨果說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是朋友，雖沒(méi)有熱情，但十分忠誠……而我說(shuō):“書(shū)籍是成長(cháng)的必需品，書(shū)香伴我成長(cháng)，使我更加快樂(lè )！”
讀一本好書(shū)，就如同與一個(gè)高尚的人在談話(huà)，我從小就喜愛(ài)書(shū)籍，喜愛(ài)讀書(shū)，而且范圍很廣：高爾基的'《童年》，冰心的《繁星》，埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》，以及夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這些中外作品使我流連忘返，主人公的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)我的心緒，我似乎身臨其境。
冰心說(shuō)過(guò)，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，是一個(gè)人必不可少的東西，人的一生離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)，給予了我豐富的知識，有些不明白的問(wèn)題，往往答案可能在書(shū)上出現過(guò)；書(shū)，給予我豐富的想象力，面對著(zhù)任何一樣東西，都能牽引出我的遐想：書(shū)，更給予了高超的寫(xiě)作能力，可以輕松完成一篇佳作。讀書(shū)是了解作者的想法，而寫(xiě)作是讓他人了解自己的想法，這不也是“人人為我，我為人人”嗎？
書(shū)香伴我成長(cháng)，我癡迷讀書(shū)。書(shū)給了我細膩的情感，更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛(ài)上讀書(shū)，多多讀書(shū)，讓書(shū)香洋溢在每個(gè)人身邊。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 54
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩，現在，我已經(jīng)讀過(guò)很多書(shū)了，在書(shū)里，我學(xué)到了很多的知識，還體會(huì )到了讀書(shū)的快樂(lè )。但是，我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。經(jīng)過(guò)不斷努力，我開(kāi)始喜歡讀書(shū)了。
我一開(kāi)始也是不喜歡讀書(shū)的。媽媽叫我看書(shū)，我卻“選擇性耳聾”，偷偷的做我想做的事。于是，媽媽就告訴我讀書(shū)的好處。但是盡管她想盡了辦法，我也照樣不聽(tīng)，媽媽十分著(zhù)急。可是，這一天我卻偶然改變了我的想法，原來(lái)，有一次，媽媽叫我和爸爸玩“詞語(yǔ)接龍”的游戲，可是只有我一個(gè)人常常接不出詞來(lái)，感覺(jué)非常難過(guò)。于是，我就想著(zhù)要好好讀書(shū)。慢慢的，媽媽知道了這個(gè)消息，開(kāi)心的.笑了。
之后，我讀書(shū)越來(lái)越積極了，除了讀學(xué)校的書(shū)之外，我還看了許多課外書(shū)，這次，我過(guò)生日，其它同學(xué)也送給我了很多書(shū)，我都把它們放在了書(shū)架上。這些書(shū)已經(jīng)放滿(mǎn)了我的一整個(gè)大書(shū)架。于是，從那一天開(kāi)始，書(shū)變成了我特殊的新伙伴。
現在我的這一個(gè)書(shū)架的圖書(shū)，已經(jīng)被我快讀完了，書(shū)架上，有的是休息的時(shí)候放松的書(shū)，有的是要去理解的書(shū)……
書(shū)已經(jīng)成為了我的朋友，它告訴了我很多知識，讓我能夠表達自己的喜怒哀樂(lè )……書(shū)香伴我快樂(lè )成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 55
北宋哲學(xué)家程顥說(shuō)：“外物之味，久則可厭；讀書(shū)之味，愈久愈深。”書(shū)讀得越多，便越能體會(huì )到字里行間的精妙之處。
我的書(shū)架上，大小、厚薄不一的書(shū)有很多，它們都是我的摯愛(ài)。晚上，大家都睡了，我一個(gè)人靜靜地坐在書(shū)桌前，用眼睛和心靈與我最好的朋友——書(shū)，談天說(shuō)地。雖然只有短短幾頁(yè)，但讓我忘卻了自己，忘卻了時(shí)間，深深沉浸其中。從小，我就與書(shū)結下了緣，只要遇上喜歡的書(shū)，我與書(shū)中的.主人公同呼吸、共命運，為他喜，為他悲。
有些書(shū)像甜甜的糖果，一見(jiàn)就想吃；有些書(shū)卻像青橄欖，初嘗酸澀，多嚼幾下，會(huì )有一股清香，到最后是越嚼越有味……
閑暇之時(shí)，捧一本散文或是小說(shuō)，細細品味，一定會(huì )發(fā)現一些美得讓人心醉的文字。有一回，我一邊讀《中華經(jīng)典古詩(shī)文選》，一邊在房間踱步，時(shí)而體會(huì )李白送友人時(shí)的惜別之情，時(shí)而感受杜甫在安史之亂中的顛沛流離，時(shí)而領(lǐng)略曹操的雄心壯志與求賢若渴，時(shí)而琢磨李清照“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁”的人生況味。真是如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話(huà)。”
讀書(shū)可以陶冶我們的情操，還可以消除疲勞、減輕壓力，同時(shí)還能讓我們崇尚真善美，激勵我們乘風(fēng)破浪，“直掛云帆濟滄海”！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 56
書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí)。書(shū)籍是儲存知識的寶庫；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。只要我們愿意學(xué)習，就可以吸取人類(lèi)幾千年智慧的精華。世界文壇巨擘高爾基，對書(shū)情有獨鐘，愛(ài)之如命。
我愛(ài)讀書(shū)，不是為了“金屋”，也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗無(wú)盡的樂(lè )趣
有看書(shū)的人，但是看的書(shū)不一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。看漫畫(huà)書(shū)不一定能吸收知識；但是只有讀我們感興趣的知識書(shū)籍，我們的知識才能淵博和增長(cháng)。
因為讀書(shū)可以讀書(shū)；只有學(xué)習才能讀書(shū)。看完了，方便看報紙，寫(xiě)個(gè)賬，寫(xiě)封信。你可能不知道文盲有多難。讀書(shū)可以懂事；書(shū)里有很多前人的經(jīng)驗教訓。看了可以知道很多東西。你在前人的基礎上發(fā)展，方便又容易。也是為了提升自己的修養和學(xué)識。修養是人與人之間優(yōu)秀的`修養，知識是用來(lái)武裝自己，為未來(lái)做準備的。
書(shū)籍是知識的寶庫，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我一步步實(shí)現夢(mèng)想。書(shū)是一把金鑰匙，它幫我打開(kāi)通往成功的大門(mén)；書(shū)是快樂(lè )的源泉，它每天陪伴著(zhù)我，與我結成形影不離的朋友。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 57
從小，家里就放滿(mǎn)了許多書(shū)，每到夜晚，我睡在床頭，爸爸媽媽就會(huì )坐在椅子上，給我講書(shū)上發(fā)生許許多多的有趣故事，《指拇姑娘》，《小木偶歷險記》，……我都聽(tīng)的聚精會(huì )神，從那時(shí)起，我就對書(shū)非常的喜愛(ài)。
長(cháng)大了一些，上小學(xué)了，我又接觸到了不少書(shū)，《安徒生童話(huà)》，《西游記》，……當我讀到賣(mài)火柴的`小女孩被凍死在了街頭時(shí)，我的眼淚慢慢的滑落了下來(lái)，真希望賣(mài)火柴的小女孩在天堂過(guò)的很好。當同學(xué)們在操場(chǎng)里玩的時(shí)候，我在看書(shū)。當爸爸媽媽在睡午覺(jué)的時(shí)候，我在看書(shū)。當小鳥(niǎo)在天空中自由翱翔的時(shí)候，我仍在看書(shū)。可以說(shuō)，我的生活中離不開(kāi)書(shū)，書(shū)給了我快樂(lè )，讓我知道了怎樣做是對，怎樣做是錯。書(shū)給了我知識，讓我知道了怎樣學(xué)習。書(shū)給了我仁義，書(shū)用每一個(gè)生動(dòng)的故事來(lái)教導人知道善惡丑美。書(shū)就是我生命中永遠的財富，我擁有它，它就會(huì )給你力量。我每天都用書(shū)來(lái)創(chuàng )造時(shí)間，利用時(shí)間。我感到自己是書(shū)世界的國王，因為我每天都在書(shū)世界里漫游，使我受益匪淺。
書(shū)帶給我的有很多很多，書(shū)香將伴我成長(cháng)。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 58
“最是書(shū)香能致遠，腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，這是媽媽經(jīng)常跟我說(shuō)的一句話(huà)。因為媽媽和我都特別喜歡看中國詩(shī)詞大會(huì )，我們有共同的偶像，共同的話(huà)題。喜歡中國詩(shī)詞大會(huì )的主持人董卿老師，喜歡小天才兒童王恒屹，喜歡詩(shī)詞解說(shuō)繪畫(huà)康震老師，他們都是我們心中崇拜的偶像。
我們很喜歡詩(shī)詞和繪本書(shū)籍，從幼兒園大班開(kāi)始媽媽就開(kāi)始讓我閱讀許多優(yōu)秀繪本，有國外和我們自己國家的經(jīng)典繪本，在幼兒園大班時(shí)我與媽媽時(shí)常沉浸在各種有趣的繪本故事里，有時(shí)遨游太空，有時(shí)森林探險，有時(shí)大海尋寶，非常有趣……
上了小學(xué)媽媽開(kāi)始教我熟背唐詩(shī)宋詞，我的媽媽非常用心，教我讀古詩(shī)，唱古詩(shī)，背古詩(shī)，聊古詩(shī)。每一首古詩(shī)后面都有一個(gè)個(gè)詩(shī)人故事，有憂(yōu)國憂(yōu)民，有堅貞愛(ài)情，有美麗景色，有歷史故事……每學(xué)一首古詩(shī)媽媽都會(huì )給我講古詩(shī)后面的故事，我特別喜歡聽(tīng)古詩(shī)后面的'故事。
閱讀是我的良師益友，是我一生最寶貴的財富。它讓我的童年充滿(mǎn)書(shū)香之氣，書(shū)香也將伴我不斷成長(cháng)，閱讀成長(cháng)之路上也要謝謝我的媽媽。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 59
高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；培根說(shuō)過(guò)，實(shí)際是橫渡時(shí)間大海的航船；雨果說(shuō)過(guò)，書(shū)籍是朋友，雖沒(méi)有熱情，但十分忠誠……而我說(shuō):“書(shū)籍是成長(cháng)的必需品，書(shū)香伴我成長(cháng)，使我更加快樂(lè )！”
讀一本好書(shū)，就如同與一個(gè)高尚的人在談話(huà)，我從小就喜愛(ài)書(shū)籍，喜愛(ài)讀書(shū)，而且范圍很廣：高爾基的《童年》，冰心的《繁星》，埃克多·馬洛的《苦兒流浪記》，以及夏洛蒂·勃朗特的《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這些中外作品使我流連忘返，主人公的喜怒哀樂(lè )牽動(dòng)著(zhù)我的心緒，我似乎身臨其境。
冰心說(shuō)過(guò)，讀書(shū)好，讀好書(shū)，好讀書(shū)。書(shū)是人類(lèi)的精神糧食，是一個(gè)人必不可少的`東西，人的一生離不開(kāi)書(shū)籍。書(shū)，給予了我豐富的知識，有些不明白的問(wèn)題，往往答案可能在書(shū)上出現過(guò)；書(shū)，給予我豐富的想象力，面對著(zhù)任何一樣東西，都能牽引出我的遐想：書(shū)，更給予了高超的寫(xiě)作能力，可以輕松完成一篇佳作。讀書(shū)是了解作者的想法，而寫(xiě)作是讓他人了解自己的想法，這不也是“人人為我，我為人人”嗎？
書(shū)香伴我成長(cháng)，我癡迷讀書(shū)。書(shū)給了我細膩的情感，更讓我充實(shí)了生活。讓我們愛(ài)上讀書(shū)，多多讀書(shū)，讓書(shū)香洋溢在每個(gè)人身邊。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 60
書(shū)籍是人類(lèi)文明的果實(shí)。書(shū)籍是儲存知識的寶庫；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)籍是整個(gè)世界的養料。沒(méi)有書(shū)的生活就像沒(méi)有陽(yáng)光的地球；沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)。只要我們愿意學(xué)習，就可以吸取人類(lèi)幾千年智慧的`精華。世界文壇巨擘高爾基，對書(shū)情有獨鐘，愛(ài)之如命。
我愛(ài)讀書(shū)，不是為了“金屋”，也不是為了“顏如玉”。我只想從閱讀中體驗無(wú)盡的樂(lè )趣
有看書(shū)的人，但是看的書(shū)不一樣。高爾基說(shuō)過(guò)：書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。看漫畫(huà)書(shū)不一定能吸收知識；但是只有讀我們感興趣的知識書(shū)籍，我們的知識才能淵博和增長(cháng)。
因為讀書(shū)可以讀書(shū)；只有學(xué)習才能讀書(shū)。看完了，方便看報紙，寫(xiě)個(gè)賬，寫(xiě)封信。你可能不知道文盲有多難。讀書(shū)可以懂事；書(shū)里有很多前人的經(jīng)驗教訓。看了可以知道很多東西。你在前人的基礎上發(fā)展，方便又容易。也是為了提升自己的修養和學(xué)識。修養是人與人之間優(yōu)秀的修養，知識是用來(lái)武裝自己，為未來(lái)做準備的。
書(shū)籍是知識的寶庫，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，讓我一步步實(shí)現夢(mèng)想。書(shū)是一把金鑰匙，它幫我打開(kāi)通往成功的大門(mén)；書(shū)是快樂(lè )的源泉，它每天陪伴著(zhù)我，與我結成形影不離的朋友。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 61
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯高爾基。
書(shū)是人類(lèi)的終生伴侶，最真誠的朋友，是知識的源泉。
從小媽媽就提倡多讀書(shū)，讀好書(shū)。教育我鼓勵我多讀書(shū)，因為有知識才有進(jìn)步。
剛開(kāi)始接觸書(shū)籍，是在我懵懵懂懂的時(shí)候，媽媽買(mǎi)回花花綠綠的兒童書(shū)畫(huà)，媽媽捧著(zhù)書(shū)教我上面的.圖畫(huà)，我會(huì )用小手在上面指指點(diǎn)點(diǎn)，被上面的五顏六色圖案所吸引。
后來(lái)，慢慢地我長(cháng)大了媽媽就帶著(zhù)我去新華書(shū)店或者圖書(shū)館，培養我讀書(shū)的興趣。
也會(huì )買(mǎi)回一些書(shū)籍如：《三字經(jīng)》、《千字文》、《學(xué)寫(xiě)一段話(huà)》每天晚上睡覺(jué)前媽媽會(huì )陪著(zhù)我一起看，一起讀，漸漸地我對讀書(shū)產(chǎn)生了興趣。有時(shí)媽媽叫我吃飯都不知道，我已入迷，仿佛自己是故事中的人物，進(jìn)入了故事情節。看過(guò)好多書(shū)之后，我的知識增長(cháng)了，表達能力也提高了。
讀書(shū)成了我的一個(gè)愛(ài)好，有了書(shū)我的生活更豐富多彩了，書(shū)是我的另一個(gè)老師。讀書(shū)我們一定要做到：心到、眼到、口到。
同學(xué)們！我們讀書(shū)吧，把書(shū)上的知識學(xué)以致用，讓書(shū)香陪伴我們快快成長(cháng)！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 62
在我成長(cháng)的過(guò)程中，書(shū)香是不可缺少的一部分。
書(shū)，好像對我有一種很強的吸引力一樣，從小到現在我一直特別喜歡讀書(shū)，一看到喜歡的書(shū)就會(huì )愛(ài)不釋手地讀起來(lái)，甚至很多次我在讀書(shū)時(shí)，家人喊我，我都沒(méi)有聽(tīng)到。現在我讀過(guò)的書(shū)早就已經(jīng)數也數不清了，有科譜類(lèi)、古典類(lèi)、文學(xué)歷史類(lèi)等等。
書(shū)，讓我受益無(wú)窮，讓我明白了許多道理：當我讀完《中華上下五千年》中《國人大》一章后，我明白了凡事要顧全大局，不能為了自己開(kāi)心而是使其他不相關(guān)人員受苦，否則必將被其他人攻擊。
書(shū)，讓我寫(xiě)作文得心應手！為什么呢？因為在我讀書(shū)的過(guò)程中，不斷積累好詞好句，遇到好的詞語(yǔ)句子等，就用紅筆圈出來(lái)。一天畫(huà)幾個(gè)詞和句子，長(cháng)年累月下來(lái)，我就積累了成百上千的好詞好句子，所以我寫(xiě)作文才可以得心應手，如有神助。
書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯；書(shū)，是人類(lèi)的精神食糧；書(shū)，是人類(lèi)通向成功絕不可以缺少的`一部分；書(shū)，可以使人受益無(wú)窮；書(shū)，更是我成長(cháng)中不可或缺的一部分！
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 63
“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。在我看來(lái)，書(shū)不僅僅是進(jìn)步的階梯。而是我們的眼睛，它可以讓我們看見(jiàn)世間萬(wàn)物，還可以讓我們看見(jiàn)美妙的生物在探頭；書(shū)也是我們一位特殊的知心朋友，如果你心情不好，它可以讓你一下子變得開(kāi)心起來(lái)；書(shū)還是......
我非常喜歡《劉關(guān)張桃園三結義》這個(gè)故事。這個(gè)故事主要講了東漢末年，朝廷腐敗，再加上連年災荒，人民生活非常貧苦。一天，劉備正在看榜文，突然聽(tīng)見(jiàn)后面有人正沖著(zhù)自己?jiǎn)?wèn)話(huà)。這個(gè)人就是張飛，于是劉備認識了張飛。兩人興致勃勃來(lái)到了村中飲酒暢飲，在酒店劉備和張飛又認識了一位英雄，關(guān)于。三人情投意合，選定張飛莊后一桃園。此時(shí)正值桃花盛開(kāi)，景色美麗，張飛備了青牛白馬，作為祭品，焚香禮拜，對天盟誓結為生死兄弟。三人按年歲認了兄弟。劉備年長(cháng)做了大哥，關(guān)于第二，張飛最小做了弟弟。故事作者就是元末明初的羅貫中，故事就是出自他寫(xiě)的《三國演義》這本名著(zhù)。
讀了這個(gè)故事以后我覺(jué)得在家靠家人，出門(mén)靠朋友這句話(huà)是對的。他們的友情也很好，就像親兄弟一樣，也是熱愛(ài)祖國的'人，國家有難了他們來(lái)幫助。有這樣的英雄好漢為國家效力，那樣國家才能昌盛。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 64
今天的我，坐在六年級的教室里，已經(jīng)沒(méi)有了一年級時(shí)的稚氣，5年時(shí)光，班級換了，老師調了，同學(xué)也變了，唯一沒(méi)有改變的只是一直在我身邊、伴我成長(cháng)的書(shū)香。
我愛(ài)看書(shū)，不管是科幻類(lèi)、偵探推理類(lèi)，還是小說(shuō)、童話(huà)，甚至是故事、作文類(lèi)。今天來(lái)到書(shū)架前，看到了我熟悉的老朋友，此刻他們卻勾起了我綿綿的情思，悠悠的回憶——
這本《逃離恐怖島》是我從杭州書(shū)城買(mǎi)過(guò)來(lái)的，當初看到他的時(shí)候，真的是眼前一亮，幾乎沒(méi)有猶豫，他就成了我的`“囊中之物”;這套《資治通鑒》是一位當老師的阿姨送的，雖然我對歷史不太感興趣，但是他經(jīng)常幫助我了解資料，真的得好好感謝他;《英雄人物》在這些書(shū)中，陪伴我的時(shí)間最長(cháng)，從一年級開(kāi)始就住進(jìn)了我們家，陪我走過(guò)了5個(gè)春秋;還有這一大捆雜志，其中有我一年級時(shí)訂的《聰明泉》、《小愛(ài)迪生》，也有我去年訂閱的《中外童話(huà)故事(故事版)》、《春蕾心語(yǔ)——中外校園文學(xué)》，更有我至今仍訂閱或購買(mǎi)的《故事會(huì )》、《少年文藝》和《山海經(jīng)》。
讀一本好書(shū)，能使人飛到一個(gè)絢麗神奇的世界。讀一本好書(shū)，可以使人心靈充實(shí)，明辨是非，行為舉止文明得體。書(shū)香伴我成長(cháng)，帶給我難以言喻的享受。
沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文 65
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！
我讀過(guò)很多很多書(shū)，比如有《丁丁歷險記》、《爸爸樹(shù)》、《笑貓日記》、《給孩子讀詩(shī)》、《海底兩萬(wàn)里》、《窗邊的小豆豆》等等等等。我最想寫(xiě)的幾本書(shū)是《給孩子讀詩(shī)》、《丁丁歷險記》和《插班生兄妹的秘密》，你想知道我為什么選這三本書(shū)嗎？那就來(lái)看看我讀完這些書(shū)的感受吧！
《給孩子讀詩(shī)》是一本優(yōu)美的詩(shī)書(shū)，里面的每首詩(shī)我都非常喜歡！很值得我去學(xué)習。而這本書(shū)給我的啟發(fā)是：我們永遠都要做真正的自己！我們要愛(ài)惜每一本書(shū)，因為我們的小手生來(lái)不是為了做壞事的！還讓我明白了人間的真善美，所以不管在什么情況下我們都要去積極行善！
《丁丁歷險記》這套書(shū)有很多我欣賞的地方！讀完這套書(shū)讓我知道了：不管遇到什么事情都不要驚慌，一定要保持冷靜，保持頭腦的清醒，這樣才能想出辦法讓自己逃離險境。
接下來(lái)就是《插班生兄妹的'秘密》，這本書(shū)讓我知道了做人要誠實(shí)，不能說(shuō)謊。做什么事要有自己的計劃，做決定之前一定要想清楚。
我很喜歡讀書(shū)，讀書(shū)是我最大的財富！是我一生中最好的伙伴！
【沐浴書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文】相關(guān)文章：
書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文02-21
書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文06-06
書(shū)香伴我成長(cháng)的優(yōu)秀征文05-23
書(shū)香伴我成長(cháng)征文(優(yōu)秀)08-24
書(shū)香伴我成長(cháng)優(yōu)秀征文64篇07-30
書(shū)香伴我成長(cháng)征文05-09