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小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

時(shí)間:2022-11-08 16:00:25 匯報材料 我要投稿

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

  在學(xué)習和工作的日常里,我們在越來(lái)越多的地方看到各種不同形式的匯報,匯報可以是書(shū)面的,也可以是口頭的陳述,如果有PPT的話(huà)則更加正式,大家知道正式的匯報怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料1

  根據義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估工作方案要求,我校認真組織學(xué)習各級政府下發(fā)的文件精神,對照評估方案及相關(guān)通知,細致認真扎實(shí)地開(kāi)展整理匯總。現將我校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況匯報如下:

  一、學(xué)校概況:

  xx是一所1912年創(chuàng )建的縣屬小學(xué),學(xué)校地處xxx繁華地段xxx廣場(chǎng)、xxx廣場(chǎng)之間,xxx旁,地理位置優(yōu)越,二棟教學(xué)樓,三棟綜合樓,學(xué)校占地面積xxx平方米,校舍面積xxx平方米,體育場(chǎng)館面積xxx平方米。現有xxx個(gè)教學(xué)班,xxxx名學(xué)生,xxx名教職員工,小學(xué)高級教師xxx名,市、縣級骨干教師15名。

  學(xué)校的學(xué)科教師配備合理,除病休教師外,全員上崗。學(xué)校按照編制標準和學(xué)科要求配備學(xué)歷合格的專(zhuān)任教師。(語(yǔ)文教師xxx人、數學(xué)教師xx人、英語(yǔ)教師x人、品德與社會(huì )教師x人、科學(xué)教師5人、音樂(lè )教師5人、美術(shù)教師5人、體育與健康教師5人、信息教師2人,衛生教師1人、兼職的心理健康教育教師1人。)

  學(xué)校還配有音樂(lè )教室1間、美術(shù)室1間、多功能教室2間、計算機教室1間、儀器室1間,科學(xué)實(shí)驗室1間、準備室1間,有體育室活動(dòng)室、少先隊活動(dòng)室、衛生室、綜合檔案室、圖書(shū)室、閱覽室各1間,辦公室xx間。學(xué)校有xxx臺計算機,每個(gè)教室里面均有電視機、錄音機、DVD。學(xué)校公共教學(xué)用房充足,各功能室制度齊全,做到了充分利用。

  多年來(lái),學(xué)校全面貫徹黨的教育方針,本著(zhù)“以人為本”的現代管理思想,以科研創(chuàng )特色,以改革求發(fā)展,以全人教育為目標,使教育、教學(xué)、科研工作一直走在全縣的前列。近年來(lái),學(xué)校把“讓學(xué)校成為師生最幸福的樂(lè )園”作為辦學(xué)追求,把“讓班級洋溢成長(cháng)氣息,讓課堂煥發(fā)生命活力”作為每個(gè)教師的工作準則,以“承百年積淀,育世紀英才”貫穿學(xué)校教育全過(guò)程,注重學(xué)生的品德修養,注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,注重學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力的培養,努力實(shí)踐以培養“合格+特長(cháng)”為目標的辦學(xué)模式,先后為社會(huì )主義建設培養了不少優(yōu)秀人才,獲得了較高的社會(huì )聲譽(yù)。

  學(xué)校在各級領(lǐng)導的關(guān)心支持下,在全體師生的共同努力下,我校

  工作以“活動(dòng)育人、發(fā)展個(gè)性”的辦學(xué)宗旨,堅持以人為本,狠抓常規,規范發(fā)展,提高質(zhì)量,增強學(xué)校的凝聚力、戰斗力,培育優(yōu)秀教師群體,全面提升教育質(zhì)量。學(xué)校取得的成績(jì)碩果累累,僅20xx、20xx年就先后獲得xxx中小學(xué)科技節優(yōu)秀組織獎,全縣實(shí)驗教學(xué)先進(jìn)單位,市第21屆中小學(xué)運動(dòng)會(huì )田徑比賽小學(xué)組第1名,“書(shū)香湖南”系列讀書(shū)活動(dòng)優(yōu)秀組織單位,縣中小學(xué)電腦制作優(yōu)秀組織單位,縣中小學(xué)藝術(shù)節優(yōu)秀組織獎,湖南省第11屆中小學(xué)校園文學(xué)大賽最佳組織獎,市先進(jìn)基層黨組織獎,縣教育教學(xué)管理先進(jìn)單位,縣教學(xué)常規工作先進(jìn)單位,學(xué)校管理水平年度考核評估一等獎、xxx教育教學(xué)質(zhì)量管理優(yōu)秀單位、國家級“零犯罪”學(xué)校等等成績(jì)。

  如今學(xué)校已發(fā)展成為一所布局合理,校園文化濃厚,教育教學(xué)氛圍濃郁的學(xué)校。

  二、辦學(xué)條件達標情況

  在各級政府及主管部門(mén)的不斷關(guān)心扶持下,我校的校園硬件基礎建設有了很大提升,運動(dòng)場(chǎng)所、綠化、圖書(shū)、信息化辦公等大有改觀(guān)。

  1、校舍及運動(dòng)場(chǎng)館建設:學(xué)校校舍建筑面積共計xxx平方米,生均2。7平方米,無(wú)危房及土木結構校舍;在原體育運動(dòng)場(chǎng)館總面積xxx平方米,生均xxx平方米基礎上,xxx年新建縣xxx廣場(chǎng)給我校使用,新增運動(dòng)場(chǎng)面積為xxx平方米,現學(xué)生運動(dòng)場(chǎng)所為xxx平方米,生均達到xxx平方米,基本滿(mǎn)足了學(xué)生運動(dòng)、休閑需要。近三年,縣委縣政府為我校在基礎建設方面投入近xxx萬(wàn)元,校容校貌煥然一新。

  2、圖書(shū)儀器設備:學(xué)校設有圖書(shū)室和科學(xué)實(shí)驗室。學(xué)校原有圖書(shū)xxx冊,合格學(xué)校驗收增加大量圖書(shū),現圖書(shū)xxx余冊,生均xxx冊,圖書(shū)室面積為xxx平方米,每周都對學(xué)生開(kāi)放,完善了借還手續,管理科學(xué)規范;科學(xué)實(shí)驗室達到省頒二類(lèi)標準,科學(xué)實(shí)驗室及儀器室面積為xxx平方米,實(shí)驗器材入柜,擺放有序,實(shí)驗室使用正常,有專(zhuān)任教師、有計劃、有演示分組實(shí)驗。

  3、體、音、美、衛及電教設備:學(xué)校體、音、美、衛及心理咨詢(xún)室器材配備符合要求;教學(xué)儀器設備總值為xxx元,擁有計算機xxx臺,20xx年完善現代信息技術(shù)班班通建設,同時(shí)學(xué)校還擁有計算機教室x個(gè)、多媒體教室xxx個(gè),各室開(kāi)課正常,有制度、有記錄。學(xué)校網(wǎng)絡(luò )接入在原有50M的基礎上于20xx年9月升為100M以上的光纖,有教學(xué)素材庫,素材有目錄,供教師教學(xué)使用。每位教師都開(kāi)通了個(gè)人空間,并正常使用。

  三、教師隊伍建設情況

  1、教師及校長(cháng)任職情況。學(xué)校現有專(zhuān)任教師xxx人,本科以上學(xué)歷xxx人,崗位合格率為100%,中級及以上教師xxx人,高級教師xx人。校長(cháng)參加校長(cháng)崗位培訓xx人次以上,均取得了培訓合格證書(shū),合格率100%。

  2、學(xué)校搭建多種平臺,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)。學(xué)習培訓是基礎,引領(lǐng)教師從經(jīng)驗型到學(xué)習型的轉變。堅持外出培訓學(xué)習,每學(xué)期派出學(xué)習達100人次以上。我校提出“向課堂40分鐘要效益”,“課堂的有效性”的要求,要激發(fā)學(xué)生學(xué)習欲望,要引導激勵學(xué)生積極參與學(xué)習,并把學(xué)生課堂參與情況作為教學(xué)有效性的重要指標,每年用于教師培訓的公用經(jīng)費不少于總經(jīng)費的xx%,20xx學(xué)校用于教師培訓的經(jīng)費為xxx萬(wàn)元,20xx年我校教師培訓經(jīng)費xxx萬(wàn)元。

  3、師德師風(fēng)建設:學(xué)校歷來(lái)重視師德師風(fēng)建設,校長(cháng)和教師能夠做到依法治校、依法執教,幾年來(lái)無(wú)體罰學(xué)生和違法違紀問(wèn)題;學(xué)校積極加強宣傳嚴禁征訂教輔資料,和教師簽訂了不參加有償家教和亂訂教輔資料承諾書(shū),積極做好減輕學(xué)生負擔工作。

  四、辦學(xué)行為及品味

  1、堅持正確的辦學(xué)方向,提升教育質(zhì)量。我校始終堅持遵循正確的辦學(xué)方向,以培養學(xué)生的綜合素質(zhì)為教育教學(xué)活動(dòng)的目標,開(kāi)齊開(kāi)足各門(mén)功課,有音體美專(zhuān)職教師xxx人,品社、科學(xué)專(zhuān)職xxx人。積極施行“陽(yáng)光體育”工程,確保學(xué)生在校一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間,以促進(jìn)學(xué)生的全面健康發(fā)展,20xx年學(xué)生體質(zhì)健康及時(shí)上報,合格率為xxx%,20xx年學(xué)生體質(zhì)健康合格率為xxx%。每學(xué)年學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行一次體檢,及時(shí)向家長(cháng)反饋情況,近些年我校一直對學(xué)生的近視率進(jìn)行了跟蹤,學(xué)生的近視率明顯在上升。學(xué)校不斷完善教育教學(xué)工作評估方案、標準、程序、辦法以及教育教學(xué)質(zhì)量監控、評估、反饋機制,學(xué)校制定了減輕學(xué)生課業(yè)負擔措施、制度等。

  2、遵守法律法規,規范辦學(xué)行為。國家的教育方針和各級教育主管部門(mén)制定的政策法規是規范辦學(xué)行為的行動(dòng)指南。一是做好“四免一補”惠民工程宣傳工作,堅決杜絕亂收費行為;二是管理用好公用經(jīng)費,20xx年公用經(jīng)費下?lián)躼xx萬(wàn)元,按照xxx元/每生預算補助;20xx年下?lián)躼xx萬(wàn)元,按照600元/每生預算補助,生均公用經(jīng)費標準逐年增加,公用經(jīng)費使用做到有憑有據,不亂花費一分錢(qián),堅持勤儉節約原則;三是嚴格學(xué)生資助管理要求,積極做好民生宣傳工作,20xx年我校“精準扶貧”有xxx名學(xué)生受到資助;四是加強師生管理,學(xué)校依據績(jì)效考核制度加強管理考核,維護師生權益;五是嚴格遵守“就近免試入學(xué)”不辦重點(diǎn)班不排名次的原則,杜絕擇校擇班現象,保障學(xué)生的受教育權。

  3、堅持“安全第一,預防為主”的方針,學(xué)校積極做好“三防”建設,安全有制度、預案、保安門(mén)衛,學(xué)校能經(jīng)常性的開(kāi)展安全宣傳工作,積極做好演練工作,我校是縣級“平安校園”學(xué)校,目前正爭創(chuàng )市、省級“平安校園”。在上級部門(mén)的統一指導協(xié)調下,我校主動(dòng)加強與家庭、社會(huì )以及警務(wù)、交通、文化、城管等職能部門(mén)的聯(lián)系和溝通,共同營(yíng)造平安和諧的校園環(huán)境,維護師生安全。

  4、關(guān)愛(ài)留守兒童及三類(lèi)殘疾兒童。針對學(xué)校留守兒童日益增多的現狀,學(xué)校積極應對,建立留守兒童檔案,在生活和學(xué)習上予以多方面的關(guān)心照顧,促進(jìn)留守兒童成人成才,目前學(xué)校有留守兒童xxx人,分布在各個(gè)班級;對三類(lèi)殘疾兒童學(xué)校對他們特殊關(guān)照,在班級安排,學(xué)習和生活上提供方便,給予資助、輔導等,目前學(xué)校有有三殘兒童1人,分布在xxx班。

  五、打造特色教育,樹(shù)立窗口形象

  以素質(zhì)教育為突破口,促進(jìn)教育質(zhì)量均衡化發(fā)展。一是全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  通過(guò)深化和諧育德教育創(chuàng )新工程、大力推進(jìn)體育、藝術(shù)、科技教學(xué)工作,開(kāi)發(fā)實(shí)施校本課程、完善課業(yè)負擔減輕機制、創(chuàng )新質(zhì)量監測評估,確保學(xué)生健康幸福成長(cháng),促進(jìn)學(xué)校教育水平提升。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量連續3年排列全縣第一。二是著(zhù)力打造特色學(xué)校。以“特色項目—學(xué)校特色”為思路,通過(guò)專(zhuān)家支持、項目扶持、經(jīng)費資助等形式,形成以自己的特色。晨誦、午讀、暮省,藝術(shù)節、體育節、科技節、讀書(shū)節,聽(tīng)寫(xiě)、計算大賽等豐富多彩的活動(dòng),充分挖掘孩子潛能,對孩子進(jìn)行特色訓練,多年來(lái)學(xué)校在體、藝、科、習作等各類(lèi)比賽中取得優(yōu)異成績(jì)。三是全面加強教育科研。教師在縣、市、省各級教研中都積極承擔公開(kāi)課,示范課,參與課題研究。

  教育均衡發(fā)展不等于教育平均發(fā)展,均衡不是削峰填谷,而是揚峰填谷。相信,有國家教育發(fā)展規劃為目標,有各級政府和教育主管部門(mén)的關(guān)愛(ài)支持,我們的教育一定能和諧均衡健康的發(fā)展。

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料2

尊敬的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家:

  大家好!首先,我代表崔新莊子完全小學(xué)全體師生,對各位領(lǐng)導蒞臨我校檢查、指導工作表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。下面我就本校義務(wù)教育均衡發(fā)展工作情況向各位領(lǐng)導匯報如下:

  一、學(xué)校基本情況

  崔新莊子完全小學(xué)成立于1923年,舊址在村北天主教堂內,于1999年9月遷入現址,服務(wù)于7個(gè)行政村,占地面積約16500平方米,建筑面積1038平方米。按照辦學(xué)條件標準化要求,學(xué)校設有儀器室、實(shí)驗室、圖書(shū)室、音樂(lè )室、美術(shù)室、體育室、少先隊活動(dòng)室、計算機室、多媒體教室,各功能室均達到二類(lèi)配備標準。學(xué)校現有7個(gè)教學(xué)班,教職工20人,其中小學(xué)高級教師7人,專(zhuān)任教師學(xué)歷全部達標,專(zhuān)業(yè)結構配置基本合理。在校學(xué)生258名,入學(xué)率、鞏固率、完成率均達100%。校園布局合理,功能區劃清晰。

  我校多年來(lái)在教育局的領(lǐng)導下,認真貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》,努力推進(jìn)素質(zhì)教育,促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。在“堅持教育均衡發(fā)展、推動(dòng)教育公平、爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意學(xué)校”為辦學(xué)理念的指導下,以打造“書(shū)香校園、文明校園、平安校園、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)校園”為工作方向,在全體師生的共同努力下、在上級部門(mén)的關(guān)懷下,學(xué)校管理日趨成熟,校園環(huán)境逐年改善,教學(xué)設施不斷更新,學(xué)校面貌大改觀(guān),學(xué)校的各項工作蒸蒸日上。

  二、實(shí)施“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的主要做法

  (一)學(xué)校高度重視,工作扎實(shí)有效。

  1、我校把提高“普九”成果做為重中之重的工作來(lái)抓,學(xué)前教育入學(xué)率達100%;我校實(shí)行落實(shí)責任制,重點(diǎn)抓好留守學(xué)生、貧困學(xué)生、問(wèn)題學(xué)生、學(xué)困生以及進(jìn)城務(wù)工子女在學(xué)校的學(xué)習。同時(shí)我校進(jìn)一步規范了學(xué)籍檔案管理,做到檔案內容齊全,數據準確,裝訂規范,保管完備。

  2、抓學(xué)校領(lǐng)導班子建設,樹(shù)立善處、廣納、勤政、高效的政風(fēng)形象。學(xué)校領(lǐng)導班子在工作上統一認識,作風(fēng)民主,處處以身作則,要求教師做好的,領(lǐng)導率先垂范,勇挑重擔。通過(guò)組織學(xué)習,加強理想、信念、師德等正面教育,引導教師樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),樹(shù)立“敬業(yè)愛(ài)生、教書(shū)育人”的奉獻精神,關(guān)心教師思想的提高。堅持正確的辦學(xué)方向,學(xué)校認真貫徹教育方針,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。

  (二)加強德育教育,構建均衡發(fā)展的學(xué)生素質(zhì):我校以構建和諧的校園文化為目標,充分調動(dòng)學(xué)校少先隊組織的活動(dòng)優(yōu)勢,以生動(dòng)活潑的主題活動(dòng)弘揚社會(huì )主旋律,豐富和活躍校園德育氛圍。堅持開(kāi)展“良好行為習慣養成”教育和“文明伴我成長(cháng)”等主題活動(dòng)促進(jìn)師生素質(zhì)的提高;積極推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作,堅持了評價(jià)要體現導向性和教育性,以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為目標。一系列豐富多彩的校園文化活動(dòng)促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展,也為全校實(shí)現學(xué)生素質(zhì)的整體均衡化提供了可靠保證。

  (三)優(yōu)化人力資源配置,為教育均衡發(fā)展提供人力保障。我校為培養青年骨干教師,多年來(lái)“迎來(lái)送往”多名骨干教師進(jìn)行相互交流。先后選派霍冬梅、桑茜、李慧、張錦等教師,到縣第一、二、三實(shí)驗小學(xué),喑牛淀、胡各莊、龍子心小學(xué)交流鍛煉。把外校經(jīng)驗帶入,把本校經(jīng)驗傳出,有力地推進(jìn)了義務(wù)教育高效課堂的均衡發(fā)展。互慧互利,共同成長(cháng)。2015年1月,我校市級課題《農村學(xué)校小學(xué)生課外閱讀的實(shí)踐探索和方法研究》立項,多人次在國家、省市縣論文評比中獲得一二三等獎。師生多人次在縣征文、繪畫(huà)、攝影等比賽中獲獎。

  (四)提高教學(xué)質(zhì)量,為教育均衡提供保證

  1、加強教科研工作。學(xué)校制定了教研工作制度和計劃,年終寫(xiě)好總結,制定了獎懲制度。每月一次教學(xué)常規檢查,做好過(guò)程管理,通報和整改工作。鼓勵全體教師積極參加各級組織的“教研教學(xué)大比武”活動(dòng),多次為學(xué)校贏(yíng)得榮譽(yù)。崔小靜老師在鎮里為新教師講了兩次示范課,受到上級領(lǐng)導和老師的一致好評。霍冬梅老師的勞動(dòng)技術(shù)課被評為縣級優(yōu)質(zhì)示范課;桑茜、王鑫老師的綜合實(shí)踐課分別榮獲縣級三等獎。桑茜、王丹的微課程分別榮獲了縣二、三等獎。李慧的教具制作榮獲縣一等獎。

  2、學(xué)校廣泛開(kāi)展藝術(shù)、體育活動(dòng)。學(xué)校引導師生牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,利用體育教學(xué)提升學(xué)生的身體素質(zhì),改善學(xué)生的心理健康和社會(huì )適應能力。在藝術(shù)師資不足的情況下仍能開(kāi)齊開(kāi)足藝術(shù)課程,讓學(xué)生多角度接受美育,提高審美標準。大課間《文明禮儀自編操》表演在全鎮評比中榮獲第二名;冬季長(cháng)跑本鎮位居第二名;秋季趣味運動(dòng)會(huì )鎮排名第一,2015迎新年文藝匯演中,舞蹈《花鼓燈》榮獲縣一等獎。多年來(lái)全校長(cháng)期開(kāi)展“陽(yáng)光體育運動(dòng)”,扎實(shí)積極的組織學(xué)生進(jìn)行“大家唱、大家跳”活動(dòng),并得到各級領(lǐng)導好評。

  3、加強教師培養培訓工作。建立一支高水平、高素質(zhì)、全能型的教師隊伍,是崔新莊子完全小學(xué)執著(zhù)追求的目標。近年來(lái),我們以教師網(wǎng)絡(luò )培訓的為主要平臺,組織教師參加包括“國培計劃”項目在內的各類(lèi)集中培訓和網(wǎng)絡(luò )培訓,同時(shí)狠抓教師校本研修,營(yíng)造教師讀書(shū)的良好氛圍,引導教師選擇有價(jià)值有影響的教育書(shū)籍閱讀,促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)素質(zhì)提升。

  (五)加強辦學(xué)條件標準化建設,促進(jìn)教育均衡發(fā)展

  (1)學(xué)校“硬件”配置:

  1、在上級財政部門(mén)及教育局的關(guān)心下,安裝配備了“電子白板”等電教設備,電子備課室給每位教師配備了電腦。2015年,學(xué)校完成了操場(chǎng)整治、拆除破舊廂房、修建自行車(chē)棚等工程,建成了標準化籃球場(chǎng)一個(gè)。硬件設施得到極大的改善。

  2、設有校內圖書(shū)室,藏書(shū)分類(lèi)比例達到規定標準。共有學(xué)生圖書(shū)6600冊,生均25。6冊。學(xué)校儀器配備均達到標準。

  3、音、體、美及電教器材配備達到二類(lèi)標準,遠程教育設施及電子白板的管理和使用情況良好。

  (2)校園文化建設。為營(yíng)造一個(gè)良好的育人環(huán)境,把我校建設成為精神文明建設的主陣地,對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的大課堂,真正做到管理育人,教書(shū)育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人。依據學(xué)校環(huán)境實(shí)際,本著(zhù)“布局合理、優(yōu)雅大方、小而精美、展示理念”的建設思路,堅持高標準、高品位原則,搞好校園的綠化、凈化、班級的美化、教師辦公的書(shū)香化,樓道的布置彰顯特色文化創(chuàng )建氛圍,教室的'布置體現班級特色。適當改造一些公共設施,讓校園的每一個(gè)角落都具有人文性,力爭把我校建設成書(shū)畫(huà)校園、人文校園。我校通過(guò)建設文化長(cháng)廊,更新宣傳欄,懸掛名人畫(huà)像,張貼文明標語(yǔ)和禮儀標語(yǔ),營(yíng)造高尚的校園文化。校領(lǐng)導想方設法籌集資金,購置和補種苗木和花草,增加學(xué)校的綠地面積。同時(shí)學(xué)校重視保潔工作,倡導“垃圾人見(jiàn)人撿”。開(kāi)展“文明班級”一周一評比,“文明紅旗”一周一流動(dòng)。

  (六)安全工作常抓不懈,為教育均衡發(fā)展提供保證。

  1、加強組織領(lǐng)導,健全安全管理組織機構。成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,形成了安全工作校長(cháng)親自抓部署,各班班主任具體抓落實(shí)的良好局面。

  2、強化安全教育。我校始終把安全工作放在學(xué)校工作的首位,安全教育做到了時(shí)時(shí)講,天天講,常抓不懈。利用教師例會(huì )、升國旗等時(shí)間及時(shí)將安全工作會(huì )議精神、安全工作文件精神傳達到全體師生心中,學(xué)校按規定開(kāi)設了健康安全教育課。充分利用專(zhuān)題講座、校園廣播、黑板報、宣傳專(zhuān)欄、圖片等媒體資源,給師生重溫了防震、防火、防汛、防病、防食物中毒、防交通事故等安全常識和逃生技能。多次組織了地震逃生演練和消防演練活動(dòng)。

  3、堅持家長(cháng)聯(lián)系制度,向家長(cháng)宣傳安全工作的重要性,取得家長(cháng)的支持和配合。每年組織全校性家長(cháng)會(huì )兩次,每學(xué)期放假前,向全體家長(cháng)印發(fā)《致家長(cháng)的一封信》,確保學(xué)生度過(guò)安全、有意義的假期。

  由于我校安全責任落得實(shí)在,安全制度比較健全,安全教育頻繁開(kāi)展,預防措施比較妥當,全體師生安全意識明顯增強,所以近年來(lái)沒(méi)出現過(guò)任何重大不安全事故。

  三、取得的點(diǎn)滴成績(jì)

  科學(xué)管理使得學(xué)校發(fā)展具有活力,規范定位使得學(xué)校的工作目標明確,精細謀劃使學(xué)校發(fā)展得到了加強。我校取得了令人矚目的成績(jì):幾年來(lái),我校教學(xué)成績(jì)一直名列全鎮第一名,先后被縣政府、縣局命名為“教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)學(xué)校”、“教育督導評估工作先進(jìn)單位”“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)校”、“文明學(xué)校”、“優(yōu)秀少先隊大隊”、“小學(xué)辦學(xué)水平規范化學(xué)校”“現代教育技術(shù)工作先進(jìn)單位”、2015年,連續兩年被縣局命名為“勞動(dòng)教育實(shí)踐基地示范學(xué)校”。贏(yíng)得了上級領(lǐng)導和社會(huì )各界的廣泛贊譽(yù)。

  四、以后努力方向

  1、進(jìn)一步搞好義務(wù)教育的鞏固提高和延伸工作。

  2、學(xué)校要堅持推進(jìn)素質(zhì)教育和新課程改革不動(dòng)搖,狠抓教學(xué)常規管理,充分調動(dòng)教師工作的的積極性、主動(dòng)性,建成一支熱愛(ài)集體、安貧樂(lè )教、甘于奉獻、對學(xué)生負責的教師隊伍,做到教風(fēng)嚴、學(xué)風(fēng)濃、校風(fēng)正。

  3、不斷增設現代化的教學(xué)設備,進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。

  全面落實(shí)素質(zhì)教育發(fā)展戰略,依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,是崔新莊子完全小學(xué)全體教師不懈的追求。借這次督導評估,我們將及時(shí)找出差距與不足,進(jìn)一步完善自我。回顧過(guò)去,展望未來(lái),在以后的工作中,我們會(huì )投入更加飽滿(mǎn)的熱情,開(kāi)拓創(chuàng )新、奮發(fā)進(jìn)取,推動(dòng)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展,爭創(chuàng )人民滿(mǎn)意的學(xué)校。

  不足之處,敬請各位領(lǐng)導、專(zhuān)家批評指正!謝謝大家!

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料3

  一、基本情況

  竹林橋小學(xué)現有教學(xué)班20個(gè),在校學(xué)生903名,教職工43名。學(xué)校占地面積20517平方米,生均22.7平方米。校舍建筑面積3033平方米,生均3.36平方米。學(xué)校現有綠化面積7017平方米,占校園總面積的34.2%。學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)地5446平方米,其中200米環(huán)形跑道,田徑場(chǎng)地一個(gè),籃球場(chǎng)一個(gè),乒乓球場(chǎng)地一個(gè),共4個(gè)乒乓球臺。已配備標準配套的體育器材。體、音、美器材設備已經(jīng)配備齊全,科學(xué)實(shí)驗設備已達到二級標準。學(xué)校有50臺電腦。現有一個(gè)計算機室,20xx年7月份建校園網(wǎng),同時(shí)正式投入使用。學(xué)校已配備多媒體教室。學(xué)校圖書(shū)館中共有圖書(shū)35834冊,生均40冊,圖書(shū)閱覽室有配套桌椅。專(zhuān)任教師43人,其中取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷25人,在編教師教師學(xué)歷合格率達100%。

  二、指標達到情況

  (一)發(fā)展規劃及保障

  1、政策規劃

  C1學(xué)校均衡發(fā)展納入經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展規劃;C2周邊綜合治理和學(xué)生安全管理制度健全;C3建立義務(wù)教育均衡發(fā)展督導檢查制度;

  2、經(jīng)濟投入

  C4生均義務(wù)教育經(jīng)費逐年上升;C5教育附加費按規定用以均衡發(fā)展教育;C6農村稅費改革固定性轉移支付資金用于教育的比例不低于60%,且能向農村傾斜;C7嚴格落實(shí)國家和省“從土地出讓收益中按比例計提教育資金”的政策;

  3、經(jīng)濟管理

  C8義務(wù)教育經(jīng)費足額納入地方財政預算;C9建立義務(wù)教育經(jīng)費審計監督和統計公告制度;

  (二)學(xué)校標準化建設

  4、布局調整

  C10開(kāi)展義務(wù)教育學(xué)校布局調整實(shí)現了標準課桌凳配備;

  5、校安工程

  C11認真實(shí)施校舍安全工程,制定方案,落實(shí)計劃。新建教學(xué)樓、食堂達到國家抗震設計標準。D級危房全部拆除;

  (三)教師隊伍建設

  6、教師配置

  C12專(zhuān)任教師43人,其中取得大專(zhuān)及以上學(xué)歷25人,在編教師教師學(xué)歷合格率達100%。;C13建立了完善義務(wù)教育學(xué)校教師補充機制;

  7、教師管理

  C14實(shí)行了校長(cháng)聘任制和一校制辦學(xué)模式,不斷縮小城鄉校際差距,教師校際交流機制達標;C15已進(jìn)行比教學(xué)訪(fǎng)萬(wàn)家活動(dòng),建立了比訪(fǎng)工作考核評價(jià)體系;

  8、教師培訓

  C16教師五年一周期的培訓正在進(jìn)行,完善了教師培訓制度;

  9、教師待遇

  C17教師工資、醫療保險已兌現,住房公積金已兌現;C18教師周轉房改造規劃正在實(shí)施中;

  (四)教育教學(xué)質(zhì)量

  10、辦學(xué)行為

  C19我校是小學(xué),不涉及高中招生;C20無(wú)重點(diǎn)班、無(wú)有償家教、無(wú)亂訂資料,學(xué)生課業(yè)負擔合理;

  11、教育質(zhì)量

  C21適齡兒童、少年入學(xué)率達到100%,不存在擇校生問(wèn)題;C22已開(kāi)齊課程,每天體育活動(dòng)時(shí)間超過(guò)一小時(shí),達到《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》的學(xué)生在80%以上;C23教師普通話(huà)達標率達到100%;C24建立了教育質(zhì)量均衡考核評價(jià)機制,每學(xué)期進(jìn)行考核評價(jià);

  (五)義務(wù)教育關(guān)愛(ài)

  12、關(guān)愛(ài)機制

  C25建立了留守兒童檔案;C26學(xué)困生幫扶制度和品行優(yōu)缺點(diǎn)的學(xué)生幫扶制度健全;C27家庭經(jīng)濟困難住宿生生活費補助足額到位;C28殘疾兒童、少年入學(xué)率達到90%以上。

  三、在推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展過(guò)程中的工作情況:

  義務(wù)教育均衡發(fā)展是為了真正實(shí)現教育公平,讓每個(gè)孩子公平享受優(yōu)秀的教育資源,是一件利國利民的大事。要搞好義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,就必須真正做到教育師資配備均衡化、學(xué)校基礎設施標準化、教育質(zhì)量一體化。

  為了順利完成義務(wù)教育均衡發(fā)展工作,我們做了以下幾個(gè)方面的工作:

  1、學(xué)校成立了義務(wù)教育均衡發(fā)展工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)擔任組長(cháng),校委會(huì )成員為組員。領(lǐng)導小組下設辦公室,由副校長(cháng)付建立兼任辦公室主任,具體負責義務(wù)教育均衡發(fā)展工作的實(shí)施。首先學(xué)校利用各種方式進(jìn)行了宣傳,學(xué)校在全體教職工會(huì )上組織學(xué)習了均衡發(fā)展的相關(guān)文件,提高了教職工對義務(wù)教育均衡發(fā)展的認識,利用板報、櫥窗等大力宣傳義務(wù)教育均衡發(fā)展的意義和內涵,讓師生對義務(wù)教育均衡發(fā)展工作有了進(jìn)一步的認識,然后通過(guò)全體師生對社會(huì )進(jìn)行宣傳。通過(guò)調查問(wèn)卷廣泛征求社會(huì )各界人士的意見(jiàn)和建議,真正做到辦人民滿(mǎn)意的教育。

  2、學(xué)校的住房等各項設施均達不到義務(wù)教育均衡發(fā)展的要求。根據學(xué)校基礎設施標準化的要求,我校尋找差距,積極向上級領(lǐng)導匯報。在各級政府的高度重視和大力支持下,現在學(xué)校已基本實(shí)現了基礎設施建設標準化。

  3、我校原來(lái)教師缺編現象嚴重,20xx年學(xué)校新分教師2人,20xx年新分教師5人,使學(xué)校教師隊伍得到了補充。為了進(jìn)一步提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,學(xué)校通過(guò)師德講座組織老師們學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和相關(guān)法律法規,組織教師學(xué)習師德標兵的先進(jìn)事跡,使老師們的思想素質(zhì)得到了提高。利用暑期我們組織骨干教師外出培訓,在利用骨干教師對全體教師進(jìn)行全員培訓,使教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到了較大幅度的提高。同時(shí)根據教育局的統一安排,我校派5名業(yè)務(wù)骨干分別到竹林橋半店小學(xué)和竹林橋范沖小學(xué)去交流學(xué)習。

  4、校園文化正在按計劃實(shí)施。

  在各級政府的大力支持下,在教育局的直接領(lǐng)導下,我校的基礎設施實(shí)現了標準化,教師素質(zhì)得到了大幅度的提高,下一步我們將在內部管理上下功夫,讓內部管理實(shí)現規范化,真正實(shí)現義務(wù)教育均衡發(fā)展。

  xxx小學(xué)

  20xx年9月22日

小學(xué)義務(wù)教育均衡發(fā)展匯報材料4

  為了全面貫徹《義務(wù)教育法》,全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略,依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育,我們對這次創(chuàng )建工作,學(xué)校領(lǐng)導、教職工上下團結一心,在抓好本職工作的同時(shí)全力配合學(xué)校,做好各項迎評工作。現在,我就各項任務(wù)完成情況向各位領(lǐng)導匯報如下:

  一、學(xué)校概況

  店張中心小學(xué)位于店張街道西首,創(chuàng )辦于1934年,占地面積33990平方米,生均24.09平方米,建筑面積11655平方米,運動(dòng)場(chǎng)地6900平方米,生均4.89平方米。近年來(lái),在上級部門(mén)的大力支持下,學(xué)校基礎設施設備得到了較大改善,音、美教室經(jīng)改造后,裝備精良,檔次高;圖書(shū)室、電腦室、等開(kāi)放式的活動(dòng)室,體現了學(xué)校全新的育人理念;還有專(zhuān)用的少先隊大隊部活動(dòng)室、衛生保健室、心理咨詢(xún)室。學(xué)校擁有電腦160臺,32個(gè)教學(xué)平臺,寬帶終端通到了每個(gè)辦公室和每個(gè)教室,基本實(shí)現了網(wǎng)絡(luò )化、信息化。學(xué)校現有29個(gè)教學(xué)班,1411名學(xué)生,現有專(zhuān)任教師84人,專(zhuān)科及以上教師62人,學(xué)歷完全達標。學(xué)校有8名教師參加過(guò)省級骨干教師培訓,有1名市“333”工程學(xué)科帶頭人,2名市“333”工程骨干教師,1名市“333”工程骨干班主任,11名縣“555”工程培養對象,15名老師在省、市、縣基本功、優(yōu)質(zhì)課競賽中獲獎。學(xué)校緊緊圍繞 “建設名校,打造名師,培養名生”的戰略目標,秉承“思想共識、教學(xué)共為、行為共約”的管理理念,堅持“和諧校園,質(zhì)量校園,品牌校園”的辦學(xué)思路,建設精品農村名校。

  二、學(xué)校在義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng )建中所做的工作

  學(xué)校以教育資源均衡、教師隊伍均衡、受教育機會(huì )均衡、教育特色鮮明作為發(fā)展理念,以“辦優(yōu)質(zhì)教育,育合格人才”為辦學(xué)目標,制定了學(xué)校《五年發(fā)展規劃》,提出了辦學(xué)指導思想:以“以人為本,注重素質(zhì),全面發(fā)展”為育人理念,構建科學(xué)的學(xué)校管理體制,建設一支現代化的教師隊伍,配置現代化的教學(xué)設備,營(yíng)造一個(gè)賞心悅目的校園環(huán)境;以“學(xué)校——管理規范有特色,教師——整體優(yōu)化有特點(diǎn),學(xué)生——全面發(fā)展有特長(cháng)”為辦學(xué)模式;以“讀書(shū)——學(xué)本領(lǐng)——干事業(yè)”為培養模式,面向全體,全面發(fā)展,教育學(xué)生“學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )創(chuàng )造”,為學(xué)生走上成功的人生之路鋪就堅實(shí)基礎。

  在扎實(shí)推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的工作中,我校得到各級政府、各級領(lǐng)導、社會(huì )各界人士的關(guān)心、支持、幫助,全體教職工發(fā)揚團結、務(wù)實(shí)、奉獻、創(chuàng )新的精神,在上級的領(lǐng)導下,全面貫徹黨的教育方針,全面實(shí)施學(xué)校發(fā)展規劃,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,全面育人,整體優(yōu)化,努力實(shí)現教育均衡發(fā)展。

  (一)在推動(dòng)教師隊伍均衡發(fā)展方面。

  我校以加強師德建設為重點(diǎn),提高業(yè)務(wù)素質(zhì)為主線(xiàn),力促教師思想和業(yè)務(wù)水平上臺階。通過(guò)政治業(yè)務(wù)學(xué)習、黨員活動(dòng)日、民主生活會(huì )、教職工大會(huì )和年度考核等形式,強化師德教育。努力打造一支敬業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )于奉獻的教師隊伍。通過(guò)骨干教師的示范帶頭作用;青年教師的“結對子”,“競教競技”和舉辦各種技能大賽,促進(jìn)全體教師基本功的不斷提高。另外,我校還積極創(chuàng )造條件,鼓勵和支持教師們參加各類(lèi)業(yè)務(wù)培訓以及向更高層次的學(xué)歷進(jìn)修;邀請教育專(zhuān)家來(lái)我校作專(zhuān)題輔導;組織教師名校參觀(guān)學(xué)習;選派老師參加考察學(xué)習等等,促進(jìn)教師隊伍的均衡發(fā)展。目前,我校有縣及縣級以上骨干教師9人,教師年齡結構合理,知識結構合理。

  (二)在學(xué)校教育資源均衡方面。

  學(xué)校不斷加大投入,完善教育教學(xué)設備設施。完善了綜合教室、圖書(shū)室、閱覽室、校園網(wǎng)和信息庫,修建和改造了音樂(lè )室、美術(shù)室、體育室、課件制作室、廣播室、教師閱覽室、資料檔案室、心理咨詢(xún)室。同時(shí),學(xué)校努力改善教師辦公條件,為每位教師配備一臺筆記本電腦。教學(xué)儀器、設備設施按國家一類(lèi)標準配備,能滿(mǎn)足日常教學(xué)的需要。

  (三)在受教育機會(huì )均衡方面。

  為創(chuàng )建和諧教育,促進(jìn)教育的均衡發(fā)展,學(xué)校不斷建立和完善了學(xué)籍管理制度,規范教育收費,規范入學(xué)、轉學(xué)、借讀、休學(xué)和復學(xué)等學(xué)籍管理,保證了學(xué)校服務(wù)范圍內店張戶(hù)籍適齡兒童入學(xué)率為100%,鞏固率100%,輟學(xué)率為0。在滿(mǎn)足店張戶(hù)籍適齡兒童學(xué)位的前提下,對外來(lái)暫住戶(hù)口學(xué)生的學(xué)位盡量解決,并對他們的入學(xué)、轉學(xué)、借讀的管理規范化。

  三、迎評工作的開(kāi)展情況

  我校緊緊圍繞 “辦優(yōu)質(zhì)教育,育合格人才” 的辦學(xué)目標,積極推動(dòng)均衡化發(fā)展督導評估工作。

  (一)完善機構,明確職責。成立了以張恒舉校長(cháng)為組長(cháng)、周再順副校長(cháng)為副組長(cháng)的“義務(wù)教育均衡發(fā)展創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組”,確立了“目標明確、任務(wù)明確、要求明確、責任明確”的工作思路。在認真學(xué)習上級文件精神的基礎上,按照“四個(gè)明確”的工作思路,將各項一級指標“學(xué)校教育”各項指標進(jìn)行分解和細化,把相關(guān)任務(wù)細化落實(shí)到個(gè)人,確保了各項工作有人抓,件件有落實(shí)。

  (二)營(yíng)造良好的創(chuàng )建氛圍。為了增強教職工的參與意識,充分調動(dòng)他們工作的積極性,我們召開(kāi)了創(chuàng )建工作動(dòng)員大會(huì ),通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習、座談交流等方式進(jìn)行廣泛宣傳,使促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展及迎評工作深入人心,使教職工自覺(jué)參與到迎評工作中,逐步形成上下一心,團結迎評的良好局面。

  (三)資料分類(lèi)整理歸檔。在認真解讀第六項一級指標“學(xué)校教育”相關(guān)內容的基礎上,學(xué)校工作領(lǐng)導小組以組長(cháng)張恒舉校長(cháng)、副組長(cháng)周再順副校長(cháng)為主導,帶領(lǐng)各承擔任務(wù)的教職工,分小組分項目進(jìn)行資料的收集、整理、歸檔。設立了義務(wù)教育均衡發(fā)展督導評估資料陳列專(zhuān)柜,將第六項一級指標“學(xué)校教育”各項分類(lèi)、分文件盒進(jìn)行整理歸檔。做到目錄明晰,條理清楚,資料完備,使我校在教育均衡化發(fā)展中所做的工作和取得的成績(jì)有更清晰的展現,保證了資料管理的科學(xué)性和持續性。

  (四)自評情況:(請看自評說(shuō)明)

  對照義務(wù)教育均衡化發(fā)展督導評估資料評估要素,根據學(xué)校的實(shí)際,我校進(jìn)行了自評是合格的。當然,這是學(xué)校的自評。在檢查組檢查后,提出整改意見(jiàn),我校將認真及時(shí)地進(jìn)行整改,完善好所有評估資料。

  全面落實(shí)教育優(yōu)先發(fā)展戰略,依法推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,努力辦好讓人民群眾滿(mǎn)意的教育,是我們全體教職工不懈追求的工作目標。我們將不辜負各級領(lǐng)導的期望,更好運用黨和政府為我們創(chuàng )建的教育資源,更好地為黨和人民的教育事業(yè)服務(wù),推動(dòng)義務(wù)教育的均衡、和諧發(fā)展。

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