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一年工作表現總結范文（精選10篇）
忙碌而又充實的工作已經告一段落了，回顧這段時間，我們的工作能力、經驗都有所成長，需要認真地為此寫一份工作總結。怎樣寫工作總結才更能吸引眼球呢？以下是小編收集整理的一年工作表現總結范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一年工作表現總結 1
（一）強化形象，提高自身素質。
為做好督查工作，我堅持嚴格要求自己，注重以身作則，以誠待人，一是愛崗敬業(yè)講奉獻。綜合部門的工作最大地規(guī)律就是“無規(guī)律”，因此，我正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂，得與失、個人利益和集體利益的關系，堅持甘于奉獻、誠實敬業(yè)，二是錘煉業(yè)務講提高。經過半年的學習和鍛煉，自己在文字功夫上取得一定的進步，撰寫督查專報12份、調研報告10余篇。利用辦公室學習資料傳閱或為各部門校稿的同時，細心學習他人長處，改掉自己不足，并虛心向領導、同事請教，在不斷學習和探索中使自己在文字材料上有所提高。
（二）嚴于律已，不斷加強作風建設。
一年來我對自身嚴格要求，始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則，始終把作風建設的重點放在嚴謹、細致、扎實、求實腳踏實地埋頭苦干上。在工作中，以制度、紀律規(guī)范自己的一切言行，嚴格遵守機關各項規(guī)章制度，尊重領導，團結同志，謙虛謹慎，主動接受來自各方面的意見，不斷改進工作；堅持做到不利于機關形象的事不做，不利于機關形象的`話不說，積極維護機關的良好形象。
（三）強化職能，做好服務工作。
工作中，我注重把握根本，努力提高服務水平。科室人手少，工作量大，這就需要科室人員團結協(xié)作。在這一年里，遇到各類活動和會議，我都積極配合做好會務工作，與同事心往一處想，勁往一處使，不會計較干得多，干得少，只希望把工作圓滿完成。 二、工作中的不足與今后的努力方向
一年來的工作雖然取得了一定的成績，但也存在一些不足，主要是思想解放程度還不夠，學習、服務上還不夠，和有經驗的同事比較還有一定差距，材料上還在基本格式上徘徊，內容上缺少縱深挖掘的延伸，在今后工作中，我一定認真總結經驗，克服不足，努力把工作做得更好。
一年工作表現總結 2
xx中醫(yī)診所在市區(qū)衛(wèi)生局的正確領導和關心支持下，認真學習醫(yī)療法律法規(guī)，緊緊圍繞為人民服務的精神，扎實做好診所的各項工作，積極參加衛(wèi)生部門的各種崗位培訓，努力發(fā)揚中醫(yī)中藥的特長，為社區(qū)的衛(wèi)生事業(yè)作出了貢獻，現具體工作總結如下。
一、加強思想教育，提高服務質量。
在市區(qū)衛(wèi)生局及有關部門的領導下，積極參加各種衛(wèi)生系統(tǒng)政治思想教育，堅持以“三個代表”重要思想為指導。認真學習執(zhí)業(yè)醫(yī)師法的有關內容，高度重視個體醫(yī)療在醫(yī)療活動中出現的醫(yī)療糾紛問題，按醫(yī)師法的規(guī)定的`范圍進行行醫(yī)，不超范圍行醫(yī)。全面按照市區(qū)衛(wèi)生局的精神進行各項工作。在工作中視患者為親人，急患者所急，想患者所想，全心全意為患者服務。年救治患者千余人，無一例醫(yī)療糾紛發(fā)生，并且受到患者的一致好評，使患者就診量在不斷增加。
二、加強中醫(yī)理論學習工作，充分發(fā)揮中醫(yī)服務作用。
自己在工作中，不斷的研究中醫(yī)學理論，并且與實踐相結合。在30年的醫(yī)療工作中，充分挖掘和發(fā)揮中醫(yī)藥“簡、便、驗、廉”的特色與優(yōu)勢，努力為群眾提供優(yōu)質的醫(yī)療服務。在治療慢性疾病中充分發(fā)揮了中醫(yī)的特色。并在工作中也感到了中醫(yī)的博大精深，自己深深的體會要為患者更好的服務就要不斷的加強醫(yī)療理論的學習。
三、爭創(chuàng)合格優(yōu)秀的中醫(yī)診所
近期本診所進行了全面檢查，檢查中發(fā)現還存在不足，從現在開始積極加以改進，在診療中，大力推廣中醫(yī)特色，為廣大患者提供高超技術，優(yōu)質服務，低廉價格醫(yī)療服務，爭創(chuàng)合格優(yōu)秀的中醫(yī)診所。
一年工作表現總結 3
一個學期以來，高一年級在學校領導的關心和指導下，通過全體教師的辛勤努力，級組的各方面工作都有條不紊地展開，并取得令人滿意的成績，現將一個學期的工作情況作如下總結。
一、開學前軍訓實行嚴格管理，創(chuàng)設一個好的開始。高一年級是高中階段的基礎年級，是對學生進行行為養(yǎng)成教育的關鍵時期，我們充分利用這一時機對學生進行養(yǎng)成教育，軍訓就是對學生進行常規(guī)教育的最好契機。
二、充分發(fā)揮學生干部的作用。經過一段時間的觀察，我挑選各班的學生干部精英，組建了級組委員會，充分發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，參與級組的`日常管理，真正達到了自我管理、自我約束、自我教育的目的。
三、德育管理方面，嚴格按照學校的要求，根據本年級的特點，制定了一些具體管理措施。例如手機管理方面，本級要求學生上學期間由7：45到下午5：30不得使用手機，如有違規(guī)，一律沒收，而且只發(fā)還給家長。這條措施得到全年紀老師的配合，效果明顯。
四、學習上，培養(yǎng)學生良好的學習習慣，抓出勤、作業(yè)規(guī)范、自習紀律、上課紀律等。針對學生遲到和欠交作業(yè)的情況，本級實行了第十節(jié)的制度，對學生起了一定的促進作用。
五、為了提高學生的學習積極性，營造一個良好的學習競爭氛圍，本級定期召開級會，獎勵學習先進。另外，本級對學生成績進行科學管理，有效提高學生的競爭意識。
六、加強與家長的溝通，家訪、電話訪問、家長會等各種溝通方式結合運用，級組工作得到家長的充分配合。
總之，通過一個學期的工作，各方面雖然取得了一定的成績，但還是覺得存在不少問題，我們將在下學期，進一步強化學生的學習主動性，繼續(xù)抓好班風學風建設，使年級工作再上新臺階。
一年工作表現總結 4
本學期，我擔任了一年級的班主任。作為一年級班主任，多少有些苦，有些累，但我下定決心，不管如何辛苦，我也要將普通而又平凡的班主任工作做好。本期的工作已經結束了，下面是我這個學期的工作總結：
一、注意了認真培養(yǎng)學生的良好習慣
我們班的`學生由于年齡小，自控力差，紀律渙散。我從培養(yǎng)學生良好習慣入手，課上進行趣味教學，盡量吸引學生的注意力，組織好學生的紀律。利用晨會課、思品課學習學校規(guī)章制度，提醒學生做好上課準備工作，并且在課后注意觀察學生的行為，根據學生的表現在學生中樹立榜樣。在日常學習中，時刻注意調動學生的積極性，逐漸養(yǎng)成認真聽課、認真作業(yè)、下課好好休息、講文明、講禮貌的好習慣。
二、從思想上、生活上、學習上關心愛護每個學生
作為一名教師，我愛班上的優(yōu)等生，更愛班級的后進生。在學習中，不讓一個學生掉隊。在生活上，我更是無微不至地關心每個學生，幫他們削鉛筆、提醒學生按時吃藥、叮囑學生路上注意安全等。
三、注意培養(yǎng)良好的班集體
班集體是培養(yǎng)學生個性的沃土，有了這塊沃土，學生的個性才能百花爭艷。集體活動，最能培養(yǎng)學生的凝聚力、集體榮譽感。這樣，學生不僅養(yǎng)成熱愛勞動的好習慣，而且時刻想為自己的班集體爭光。開展一些跟教學有關的活動，如：寫字、朗讀、口算比賽等，展示學生各方面的才能，發(fā)展個性。逐步形成一個健康向上、團結協(xié)作的班集體。
在這學期中，我與學生在一起，覺得日子過得真快，雖然每天都是忙忙碌碌的，但我忙得高興，忙得開心，我將更加努力工作，不斷完善自己，提高自己。
一年工作表現總結 5
本學期堅持以教學為中心，狠抓養(yǎng)成教育，在學校統(tǒng)一部署下，順利完成本學期教育教學工作，現總結如下。
一、教育為本，安全為天。本學期高一年級認真落實學校安全工作方案，在年級大會、班主任會議上強調了增強安全防范意識的重要性，并以主題班會的形式落實在每一個學生心中。配合保衛(wèi)科完成了三次防火、地震疏散演練，師生違法犯罪率為0。
二、開展了學科競賽活動，引起強烈反響。五月份，年級組織數學、物理、化學、生物四科進行了學科賽考，為培養(yǎng)尖子生創(chuàng)造了良好條件。并將賽考學科團體前六名的班級和前十名的'學生進行了張榜公布表彰，起到了教學引領的良好作用。
三嚴格常規(guī)管理，作業(yè)檢查嚴字當頭。本學期年級集中檢查作業(yè)三次，老師們普遍完成較好，無拖拉和不完成情況發(fā)生。各班挑選了優(yōu)秀作業(yè)進行了展覽，加大了學生規(guī)范書寫習慣的養(yǎng)成力度。對學科組的衛(wèi)生、坐班、教研等方面的檢查實現了常態(tài)化，考核較好的學科組是數學組、語文組、政史地組和化學組。
五、加強了學生干部的培訓工作。每月一次的班長會議，成為搭建學生和老師之間的溝通橋梁的重要平臺。學生干部能起到榜樣作用，成為老師們的得力助手。他們在學習工作中的表現受到老師們的一致好評。
六、深化養(yǎng)成教育。加強了學生行為習慣的養(yǎng)成，“不帶手機進教室”成為所有學生的共識。遲到、抽煙等惡習得到有效控制。通過藝術節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)、為雕塑命名、集體舞大賽等活動，使學生各方面的習慣得到了進一步規(guī)范。
一年工作表現總結 6
匆匆忙忙，一個學期過去了，算不得有什么經驗，有的只是在這份工作中能多思、多想，團結同事，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責地做好這樣的思想和行動。在本學期中我們結合學校開展的“一三五”教學模式進行教學，扎實深入組織全組教師地進行集體備課和主題研討等教研活動。取得了一定成績也存在一些問題，現將本期的教研活動總結如下：
一、本學期開展的主要工作
1、認真落實集體備課，將集體備課落在實處。
本學期進行了7次集體備課。主備教師能在“集體備課”前深入分析教材反復閱讀教學參考書及有關資料。并在三天前把自己的教學設計發(fā)給組內教師。
在集體備課時以說課的形式介紹本課的教材分析、教學目標、學情分析、教學重、難點、教法、學法、教學準備、教學流程、作業(yè)與練習配備。主備教師能發(fā)表自己的教學設想并闡述理論依據，經過“爭鳴”，形成共案。我們就按照共同研討的共案來上課，力求打造高效課堂。
2、本學期進行了8次主題研討活動。主題研討活動主題都是根據一年級學生特點而定，在本學期的研討中我們一年組教師找到了差距，看到了提高了教學質量的信心。
3、五月份全體教師參加教研室組織的集體備課討論部分的展示活動，雖然取得的成績不夠理想，但收益很大，對以后的.教研活動有很大益處。
二、存在的問題與改進措施
1、更加合理安排工作和學習的時間，提高學習和工作的效率，并及時反思自己。
2、更好地做好對學生學習習慣的培養(yǎng)，提高教育教學的質量。
3、逐步加強本組教研活動，進一步完善集體備課程序，力求達到完美。
一年工作表現總結 7
20xx-20xx學年度第二學期,我在中心小學任一年級班主任,從上學期期末考試成績可以看出全班學生中有6人學習成績比較好,其余8名學生語文基礎相對薄弱，了解了該班基本情況后,我著手做了下面幾點工作:
一、配合任課老師，積極改進教學方法
在依照“新課程標準”對農村小學語文教學提出的指導綱領的基礎上，繼續(xù)尋求自己在工作中進一步完善的突破口，緊密結合語文第二冊教學要求，把素質教育貫穿在課堂內外，使全班學生在德、智、體、美、勞等諸多方面都有了一個新的起色，使“教”與“學”，“動腦”與“動手”，“書本知識”與“課外實踐”有機結合起來，學生知識面得到拓展，學習積極性進一步提高，從而達到了預期目的。
二、改進班級管理方法
結合小學生的成長特點，我對該班實行“班干部輪換制度”，讓他們“競爭上崗”，同時讓學生在五個教學日里實行“值日班長制度”，并且把“賞識制度”首次運用到自己的日常教學工作之中，學生在老師的肯定聲中得到了自我激勵繼續(xù)努力的勇氣，班風、學風與日俱濃，好人好事不斷涌現，幫學互助蔚然成風。
三、成長檔案記錄
讓成長記錄袋成為主流,在學生的學習過程中，必定有許多值得開懷值得欣慰的地方，那是他們成長的足跡。我們的評價在這個過程中總不可能面面俱到，學生的.成長記錄袋便為學生的自我評價提供了可能。只要學生覺得是好的，那都能在自己的記錄袋中占有一席之地。因而在評價中我便將成長記錄袋貫穿于教學活動之中，使學生的學習過程真正成為富有個性的過程，富有張揚的一面，從而達到動態(tài)評價和靜態(tài)評價的有機結合。
回顧這一學期，讓人倍感欣慰，學生給了我莫大的勇氣和信心，不論這一系列教學實踐能否帶給我最終的榮耀，我都將凝聚自己全部的熱情去迎接新學期的到來！
一年工作表現總結 8
本學期美術學科教學工作已結束。回顧本學期來的美術教學工作，在學校領導的支持和全體師生的共同努力下，順利地完成了美術學科的教學任務。現將本學科教學工作總結如下：
一、美術教育的指導思想
1、課程標準指出：“美術課程具有人文性質，是學校進行美育的主要途徑，是九年義務教育階段全體學生必修藝術課，在實施素質教育過程中具有不可代替的作用。”
2、通過美術的.藝術活動，培養(yǎng)學生加強學習活動的綜合性和探索性，注重美術課程與學生生活經驗緊密關聯，使學生在積極的情感體驗中提高想像力的創(chuàng)造力，提高審美意識和審美能力，增強對大自然和人類社會的熱愛及責任感，發(fā)展創(chuàng)造美好生活的愿望和能力。
二、教學工作方面
1、認真學習新課要求，根據學生的生活實際，編寫好學期教學工作計劃。
2、認真鉆研學科教材，結合生活實際，精心設計每一課時的教案。
3、在課堂教學中，利用好教學設備，上好每一節(jié)美術課，提高課堂教學效果。
4、在教學過程中，采用各種形式激發(fā)學生學習美術的興趣，培養(yǎng)了學生審美和創(chuàng)造的能力。
三、主要取得的教學成績
1、通過本學期美術教學，學生學會了本冊教材安排的必學課程內容，掌握了最基礎的美術繪畫知識。
2、通過學生的認真學習實踐創(chuàng)作，使學生掌握了最基本的畫線、涂繞、印拓花紋、撕貼制作卡片、頭飾、捏泥、數字變畫、折紙畫畫等各方面美術創(chuàng)作知識。
3、在教學過程中，采用多種學習活動的形式，使學生初步地掌握美術的繪畫方法、步驟。
4、在審美能力方面，通過觀察、想像、動手創(chuàng)造、制作、繪畫的同時，培養(yǎng)學生的審美、創(chuàng)作能力，陶冶學生的情操，提高審美能力。
總之，本學期美術學科教學，通過各種學習活動的形式，使學生掌握了許多基本的美術繪畫知識。今后，我將繼續(xù)努力學習，探究教學規(guī)律，把美術教學工作做得更好。
一年工作表現總結 9
一、工作表現
這一年，我嚴格遵守公司的規(guī)章制度，從不做違反紀律的事情。我從來沒有遲到，每天都堅持早到十分鐘以上，也從不早退、曠工，在上班的時候從來不做與工作無關的事情。我也有很強的集體意識，做事的時候都把集體利益放在最先的位置，個人利益靠后。雖然可能一些事情我做的并不好，不能讓領導滿意，但我相信我之后一定能夠做的更好。
在遇到不會或者自己處理不好的問題的'時候，我也會請教領導或者同事。同時我也知道自己的不足之處，就算被夸贊了也不會驕傲，而是會更加用心的工作。去年的這個時候，我才剛進公司不久，什么都還不會，也做不好領導交代的工作。一年之后，現在我已經能夠很好的完成我的工作任務了，雖然有的時候也會出現錯誤，但我會及時的改正。
二、不足之處和工作收獲
雖然這一年我進步了很多，但還是有很多的不足之處。在與同事的相處方面，我還有很多進步的空間。我進入公司已經一年多了，但還沒有和同事到很熟悉的地步，還沒有培養(yǎng)出一定的默契。對工作也有一定的影響，這是我下一步要加強的地方。培養(yǎng)出了默契，就能夠更好的工作。因為我們不是一個人單打獨斗的，而是需要一個部門團結合作。在工作的細節(jié)把控方面，我還需要加強。雖然這一年我沒有出現過大的錯誤，但小錯誤還是不斷。領導給出的大的方向我能夠做好，但需要自己決定的一些小的地方我還是不能夠做好，這是我之后需要更加努力的地方。這一年也有很多的收獲，主要就是在工作方面，學會了很多新的東西，自己能夠做好的工作也越來越多。
三、今后的工作計劃
在之后，我需要努力的把自己的不足之處加以改善，讓自己能夠把工作做得更好。同時自己做得不好的地方平時就要多注意，自己決定不了的地方可以詢問同事和領導的意見，不要隨便做。
我相信，只要肯努力，在之后，我一定能夠把工作做得更好！
一年工作表現總結 10
進入公司已有1年4個月了，我很榮幸可以來到安裝公司工作。在這一年多時間里，公司領導的寬容、支持和幫助，同事間的友情關懷以及協(xié)作互助給了我工作的信心與踏實感。這是我人生中彌足珍貴的經歷，給我留下了精彩而美好的回憶。
作為一名應屆畢業(yè)生，初到公司時，曾擔心不知該怎么與人共處，該如何做好工作；但是公司寬松融洽的工作氛圍、團結和諧的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變，不經意間我已經漸漸習慣了這里的工作節(jié)奏，工作氛圍，熟悉了公司環(huán)境，適應了新的工作崗位。我喜歡這里，并且很愿意和公司共同發(fā)展，為公司做出自己的最大貢獻。
進入公司的前兩個月，在領導的帶領下，我逐步熟悉公司的各項業(yè)務以及自己的工作職責，從而逐步接受了固定資產管理這一塊工作內容。在接下來的4個月中，是我這一年中收獲最大的一段時間，我跟隨高級工程師學習施工排管竣工圖的繪制，然而在大學的學習過程中也從未接觸過施工圖紙的繪制，感到有些陌生，我從讀圖開始，先易后難，放慢繪圖速度，優(yōu)先追求畫圖的質量和準確率。在實際的工作過程中，也遇到了各類不同的問題，在前輩的悉心指導下，我才能較快的解決在繪圖過程中所遇到的種種困難。但這幾個月中，我也發(fā)現一些自身的不足之處，比如粗心大意，會遺漏一些容易忽視的細節(jié)，在后期校對過程中為自己帶來了很多不必要的麻煩。
這是我的.第一份正式工作，我學到了很多，感悟了很多，我體會到工作時用心、專心、細心、耐心四者同時具備是多么的重要。同時也看到了剛踏入社會工作的我還存在著許多缺點與不足，如工作主動性發(fā)揮的還不夠，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協(xié)作能力也需要進一步增強，還需要不斷繼續(xù)學習來提高自己的業(yè)務能力。在此，我要特地感謝部門的領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現失誤的提醒和指正。真心希望領導給我繼續(xù)鍛煉自己，實現理想的機會，以一名正式員工的身份在這里工作。
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