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計劃總結(jié):個人成長規(guī)劃

時間:2021-01-09 14:30:28 總結(jié) 我要投稿

計劃總結(jié):個人成長規(guī)劃

  總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們有尋找學(xué)習(xí)和工作中的規(guī)律,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么你真的懂得怎么寫總結(jié)嗎?下面是小編整理的計劃總結(jié):個人成長規(guī)劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

計劃總結(jié):個人成長規(guī)劃

  一、個人分析

  自從踏上工作到現(xiàn)在,我經(jīng)歷過好幾個轉(zhuǎn)折,而教師這個職業(yè)是我站得最長的崗,同時也是我最喜歡的職業(yè),現(xiàn)在我仍繼續(xù)走在教師的行業(yè)里。回顧這幾年我與孩子們一起走過的路,我深深地體會到教師在成長就是幼兒在成長,教師的進(jìn)步就是幼兒的進(jìn)步,俗話說‘有其父必有其子’,有怎樣的`教師也會有怎樣的學(xué)生,簡接地就是說教師個方面的擅長必然會成為孩子學(xué)習(xí)的長項,所以教師如不及時找出的不足來完善自己,必將會影響幼兒的發(fā)展。

  我自知不足的方面很多,比如:我現(xiàn)在工作的幼兒園是棋類特色的幼兒園,對于“棋”,我太了解自己的功底了。雖然我在幼兒園也已跟其他老師學(xué)了點皮毛,但我清醒的知道這進(jìn)步是來自幼兒園給我的壓力,(每位老師上一堂棋類特色課),這是一種被動的進(jìn)步,而在主動上我沒給自己施加壓力,這是我的不足之處。

  二、個人發(fā)展目標(biāo)

  1、先借鑒各位老師來學(xué)習(xí),然后再逐步內(nèi)化,提高自己現(xiàn)有水平。

  2、邊自主的學(xué)習(xí),邊學(xué)會時刻反思,提高教學(xué)質(zhì)量。

  三、具體措施

  1、利用空于時間主動向老教師討教學(xué)習(xí)。

  2、認(rèn)真聽好并及時記錄沈老師的每一堂棋課,并在自己班級進(jìn)行模擬嘗試。

  3、反思并記錄好自己的每一堂成敗的棋課。

  4、收集與學(xué)習(xí)棋類相關(guān)的理論知識,把理論與實踐相結(jié)合。

  5、積極參加教科研棋類活動,在觀摩中向其他老師學(xué)習(xí),自身體會中聽取新老教師的意見與建議,從中取得經(jīng)驗。

  6、主動邀請園領(lǐng)導(dǎo)督促與檢查。

  四、時間安排

  第一年基本能勝任棋類教學(xué);第二年棋類教學(xué)有明顯進(jìn)步;第三年棋類教學(xué)中有特色。

  我看過陳衛(wèi)芳老師一篇文章,其中一句話對我印象特別深刻:努力永遠(yuǎn)都不會太遲,即使最終不能光彩照人,至少可以實現(xiàn)自己的人生價值。我相信一份辛勤,一份收獲,我會堅持學(xué)習(xí)使自己成長起來!

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