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幫扶個人工作總結(jié)

時間:2022-01-12 17:19:49 總結(jié) 我要投稿

幫扶個人工作總結(jié)范文(精選16篇)

  充實的工作生活一不留神就過去了,回顧這段時間以來的工作成果,你有什么感悟呢?是時候認真地做好工作總結(jié)了。為了讓您在寫工作總結(jié)時更加簡單方便,以下是小編整理的幫扶個人工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。

幫扶個人工作總結(jié)范文(精選16篇)

  幫扶個人工作總結(jié)1

  為了促進勝任型教師的專業(yè)化成長,迅速適應教育教學的要求,除了在做好自身工作的同時,還與1位教師結(jié)對子,對彼此教學及班級管理方面進行指導、建議。兩位教師共同探討與交流,把自己在教學經(jīng)驗、知識結(jié)構(gòu)、技能等方面的經(jīng)驗共同分享、相互促進。 我們本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過教師作公開課、講座、交流談心等形式,解決當前改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題。

  師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來,主要開展以下一些活動:共同商定結(jié)對重點,記錄下每一次具體結(jié)對活動。每學期結(jié)至少相互聽評3節(jié)平常課,課后互相交換意見,并做好記載。一次班級管理工作交流;一次自定主題的研討交流活動;一個圍繞教師專項課題的研究指導;一篇結(jié)對心得。采取“共同研究,集體幫助”的形式,互幫互學、取長補短、互相幫扶。結(jié)對教師要積極主動地加強學習,要善于動腦,勤于動口,細心觀察,不斷積累,取長補短。

  班主任是班集體的教育者、組織者和指導者,也是教育工作的重點。彼此分享詳細措施如下:向幼兒進行思想政治教育和道德教育,保護其身心健康。教育努力完成學習任務,教育指導孩子參加班級組織的各種勞動和社會實踐活動,增強幼兒的自理自強能力和投身社會實踐的能力。同時教育指導幼兒堅持體育鍛煉,養(yǎng)成良好的生活習慣和衛(wèi)生習慣。關心幼兒的課外生活,鼓勵其發(fā)展正當?shù)呐d趣愛好和特長。配合園部做好家長工作,爭取家長和社會各方面的配合,共同做好幼兒的教育工作。做好班主任工作的研究與總結(jié)工作。

  結(jié)對幫扶對教師具有有效地促進作用,一方面對自己的教學經(jīng)驗進行一番整理,另一方面也從其他教師那里學到不少東西,幼兒園開展教師結(jié)對幫扶的作用和效果是明顯的,說實在的,經(jīng)過一段時間的幫扶工作和自身的不斷學習,我也逐漸成熟起來。已經(jīng)掌握了備課上課的技巧,逐步從門外漢轉(zhuǎn)變理手行家。

  最后,我堅信經(jīng)過兩位教師的艱苦奮戰(zhàn),還有園部對幫扶活動的大力支持,我們教師能很快很好地實現(xiàn)“幫扶活動”的目標,并且迅速成長起來。

  幫扶個人工作總結(jié)2

  為認真貫徹落實《通城縣教育局在全縣教育系統(tǒng)開展中小學校“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶活動”》文件精神,我們堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,現(xiàn)就現(xiàn)階段工作作如下總結(jié)。

  一、領導重視活動有序開展。根據(jù)縣教育局文件和會議精神,我校成立了由黎逢明校長任組長的結(jié)對幫扶工作領導小組,制訂了《通城縣實驗小學“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶”工作實施方案》。領導小組成員兩次到對口學校走訪,了解對口學校現(xiàn)狀;兩校領導多次碰頭,商討、制訂切實可行的幫扶計劃,確保幫扶活動的有序開展。

  二、走進灣小走進師生心靈。20xx年9月,按照教育局統(tǒng)一安排,我們與五里鎮(zhèn)灣頭小學建立了結(jié)對幫扶關系。為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場,我們注意結(jié)合幫扶學校實際,有針對性地開展活動。10月18日,學校領導一行8人來到灣小實地考察,與灣小領導商談活動開展事宜。11月4日,我們派出師生代表共60余人到灣頭小學開展了幫扶系列活動。在此次活動中,我們?yōu)闉愁^小學帶去了資金的幫扶;帶去了實小師生的愛心捐資捐物;帶去了實小骨干教師的示范課;帶去了實小學生的才藝表演;帶去了實小師生的關心與問候。解決了灣小的實際問題,給灣小師生帶來了教和學的經(jīng)驗以及愛心的春風,與灣小師生進行了心靈的碰撞,與灣小師生結(jié)下了不解之緣。

  三、量體裁衣幫扶形式多樣。通過多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問題入手,從自身優(yōu)勢入手,突破發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)合作共贏。

  四、經(jīng)濟物資支助。通過實地考察,我們了解到灣頭小學教室簡陋,窗戶連玻璃都沒有,學校里沒有圖書室,在校特困學生有31人。我們在自身經(jīng)濟條件緊張的情況下,拿出5000元資金資助灣頭小學窗戶玻璃安裝和校舍維修;全校學生自發(fā)捐款3100元,資助給在校的貧困學生,作為他們生活上補貼;還為31名特困生購置了書包和學習用品。為灣頭小學送去了“及時雨”,解決了灣頭小學的燃眉之急。

  五、教科研合作。幫扶活動開展后,兩校領導感到,只有開展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學校發(fā)展才能有動力。經(jīng)過溝通,兩校領導達成共識,利用實小的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動,共同解決教學難題,共同提高課堂教學質(zhì)量。11月4日學校共派出語文、音樂、體育3名骨干教師為灣頭小學師生上示范課。李佳紅老師的語文課巧設情景,著重訓練學生的閱讀能力;張鳳老師的體育課將游戲貫穿課堂,孩子們興趣盎然;吳恒珍老師的音樂課,更是給學生耳目一新的感覺。這幾名老師簡明新穎的課堂教學設計,精湛的教學藝術,全新的教學理念,良好的教學效果,使灣小師生受益非淺。課后兩校教師就課堂教學進行了研討,共同解決教學難題,共同提高課堂教學效率。

  六、學生結(jié)對。在結(jié)對幫扶活動中,我們共派出40名學生代表到灣頭小學,為灣頭小學的師生表演了手風琴、唱歌、舞蹈等豐富多彩的文藝節(jié)目,并向灣頭小學贈送了圖書和學習用具。同學們參觀了灣頭小學校園,舉行了兩校學生座談會,開展了“手拉手、共進步、共成長”結(jié)對子活動。兩校的孩子們交叉坐在一起,相互交流生活、學習上的心得與感受,互相了解,交流感情。灣頭小學面對艱苦環(huán)境樂觀豁達的心態(tài),“努力學習、走出大山、改變命運”的拼搏精神,深深震撼了實小的同學們,激發(fā)了他們的社會責任感和學習動力。中午,兩校學生共進午餐,邊吃飯邊交流。在愉悅的氣氛中,孩子們相互鼓勵、共進步、共成長,一顆顆心挨得更近了。

  開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將從實際從發(fā),注重實效,使兩校達到相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變我縣農(nóng)村簿弱學校的辦學條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。

  幫扶個人工作總結(jié)3

  為認真貫徹落實(ll區(qū)教育局開展中小學校“城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶活動”)文件精神,我們堅持求真務實的原則,精心組織,周密實施結(jié)對幫扶工作,現(xiàn)就本年上半年階段工作作如下總結(jié)。

  一、領導重視,活動有序開展

  根據(jù)區(qū)教育局文件和會議精神,我校成立了由校長任組長的結(jié)對幫扶工作領導小組,制訂了(小學與中心小學城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作實施方案)。領導小組成員兩次到對口學校走訪,了解對口學校現(xiàn)狀;兩校領導多次碰頭,商討、制訂切實可行的幫扶計劃,確保幫扶活動的有序開展。

  二、城鄉(xiāng)結(jié)對,師生相互得益

  為避免結(jié)對幫扶活動流于形式和走過場,我們注意結(jié)合幫扶學校實際,有針對性地開展活動。通過多次走訪和交流,我們確定了與之合作交流的工作思路:從需要入手,從問題入手,從自身優(yōu)勢入手,突破發(fā)展瓶頸,實現(xiàn)合作共贏。

  提供崗位幫扶。通過兩校之間的相互了解,我們得知A中心小學在校干的培養(yǎng)與發(fā)展上急需得到提高,而我校在教師人員方面比較緊張,校干配備也缺乏人手。在此情況下,經(jīng)過兩校協(xié)商,A中心小學派出于春建副校長到我校掛職鍛煉,我校也將教學管理方面的集體備課、課堂教學秩序、班主任管理等工作安排由于春建校長負責。在一學期的交流中,于校長將B小學當作自己學校,將學校的工作當作本職工作,認認真真,恪盡職守,獲得了學校老師好評。同時,作為一名掛職鍛煉教師,他也對我校的管理的方方面面有了充分了解,對其學校今后的管理有了很好的借鑒。

  教科研合作。幫扶活動開展后,兩校領導感到,只有開展教科研,教師專業(yè)水平才能得到提高,學校發(fā)展才能有動力。經(jīng)過溝通,兩校領導達成共識,利用B小學的教科研優(yōu)勢聯(lián)手行動,共同破除教學難題,共同提高課堂教學質(zhì)量。在本學期中,B小學結(jié)合本校的語文學科優(yōu)勢,舉辦了語文辯課進校園活動、語文學科“三讀三段”生本高效課堂研討會,邀請到了A中心小學的老師到校指導,并與該校的骨干教師進行了智慧的碰撞交流。同時,學校還邀請A中心小學的全體班主任到B小學參觀指導學校的班級管理常規(guī)工作,兩校的班主任進行了熱情交流,收獲匪淺。在以上基本活動的基礎上,學校領導還多次聯(lián)系,就兩校的問題進行研究,為以后的活動做準備。

  學生結(jié)對。B小學和A中心小學兩個學校都各具優(yōu)勢,各有學習借鑒之處,特別是學生的學習優(yōu)勢方面都各有所長。如,B小學雖是一所新校,但在城區(qū)具有較好的音樂體育美術等教學方面的資源,特別是學校今學期開展院團建設以來,取得了優(yōu)異的成績:4、5月全區(qū)百靈藝術節(jié)比賽活動中,學生參與的6個節(jié)目全部獲得一等獎,振奮了師生士氣。5月30日,全區(qū)中小學生籃球比賽中,學校女子籃球隊一舉奪得全區(qū)第一名。6月,尚德電力杯太陽能小車比賽魯中賽區(qū)選拔賽中獲得團體一等獎一個,二等獎兩個。為此,學校邀請了A中心小學的學校到校觀摩交流,參加活動。A中心小學的籃球是傳統(tǒng)項目,一直在全區(qū)領先。我校就把學校的男子、女子籃球隊派到A中心小學進行交流對抗,讓學生在比賽中獲得了友誼,讓兩校的感情也更加深厚。

  開展城鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作是一項根本性的戰(zhàn)略舉措,在今后的工作中,我們將從實際從發(fā),注重實效,使兩校達到相互促進、共同提高、優(yōu)質(zhì)資源共享的目的,為逐步改變農(nóng)村簿弱學校的辦學條件,實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展不懈努力。

  幫扶個人工作總結(jié)4

  為了促進青年教師的專業(yè)化成長,使新上崗教師在較短的時間內(nèi),迅速適應教育教學的要求,學校積極開展“教師結(jié)對幫扶”活動,注重發(fā)揮老教師的“傳幫帶”作用,實施“教師成長幫扶工程”,有力的促進了青年教師的全面成長,使青年教師不僅能迅速適應教育教學的要求,本學期我和肖嵌嵌組成對子,我們相互學習,在教學中取得了一定的成績,現(xiàn)將本學期工作總結(jié)如下:

  一、結(jié)對幫扶工作目標

  1、本著“資源共享,優(yōu)勢互補,合作交流,共同發(fā)展”的原則,通過加強學校管理,形成校骨干教師幫扶年輕教師的特色。

  2、積極主動、創(chuàng)造性地開展幫扶工作,通過上公開課、講座、交流談心等形式,解決年輕教師在新課程改革、教學管理、課堂教學、課題研究等方面的困惑及存在的問題,初步打造一種濃厚的學習氛圍。

  二、實行措施

  課堂教學方面:課堂教學改革始終是學校深入推進素質(zhì)教育的核心。師資的培養(yǎng)就要把老師工作的興奮點聚集到課堂教學中來,主要開展以下一些活動:

  1、從課堂教學入手,幫助新教師進行板書設計、規(guī)范上課環(huán)節(jié)等一系列教學活動,再向課堂外下功夫,幫助新教師從教材分析、備課、課后反思、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)進行改善,針對新教師教育教學的薄弱環(huán)節(jié)問題,進行專題研討,針對新教師從理念上、教育教學方法上等一系列教育教學中遇到的困惑進行理論指導,使新教師教學水平產(chǎn)生了一個質(zhì)的飛躍。

  2、做好日常的師徒互聽、評課,寫好聽課反思。每月我們各講兩節(jié)課,聽兩節(jié)課,共計16節(jié)課。做好詳細的聽課記錄,然后在一起互評,找出各自的不足,并討論改進措施。

  三、存在的問題及有待改進的方面

  教師結(jié)對幫扶具有一定的促進作用,一方面對自己的教學經(jīng)驗進行一番整理,另一方面也從新教師那里學到不少東西,如她對教育的執(zhí)著、熱情、敬業(yè)。和學生的親和力等方面都給了我很多幫助和啟示。不足的是幫扶只限于我兩之間,由于一年級實行的是常規(guī)教學,我們應向三到六年級的實驗教師學習,改進自己的課堂教學,向我校的高效課堂靠攏,做新型的好教師。

  幫扶個人工作總結(jié)5

  一年來,我切實履行幫扶責任,認真貫徹區(qū)委區(qū)政府的各項決策部署,全面落實各項扶貧政策,幫扶工作取得了一定成效,得到了幫扶對象的認可,現(xiàn)就20XX年的工作總結(jié)如下:

  一、全面了解貧困戶情況,制定幫扶計劃

  按照區(qū)、鎮(zhèn)對幫扶干部調(diào)整要求,我了解貧困戶農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展、務工、家庭收入、致貧原因,發(fā)展意愿及生產(chǎn)生活中存在的困難等基本現(xiàn)狀。通過詳細了解交談,該戶夏微低保貧困戶,家中2口人。戶主現(xiàn)年65歲,常年患冠心病、腦梗。兒子現(xiàn)年43歲,患有肝炎、腦梗。該戶有耕地7.5畝,主要種植小麥、玉米等用以自用。家庭致貧原因為因病致貧。

  根據(jù)該戶實際情況,我制定了20XX20XX年幫扶計劃。主要做好中蜂、大櫻桃扶貧指導幫助工作、土地進行流轉(zhuǎn)、醫(yī)療政策的宣傳等。

  二、勤入村入戶,全面落實扶貧措施

  自從開展幫扶工作以來,無論多忙,我每月最少下村入戶2次以上,對幫扶對象從產(chǎn)業(yè)發(fā)展、健康醫(yī)療、兜底保障等方面進行幫扶。幫其解決生產(chǎn)、生活中遇到的困難和問題。今年重點落實了一下幫扶措施:

  (一)落實中蜂養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧項目。

  (二)為其辦理社會保險,每戶保費400元,保期至20XX年12月31日。

  (三)其家庭常住人口全部參加新型農(nóng)村醫(yī)療及大病保險,幫助其報銷合規(guī)住院報銷比例88%。

  (四)落實低保兜底政策

  三、幫扶成效:

  八個一批”各項政策全面落實,幫助貧困戶增強了致富的信心和決心。下一步,我將繼續(xù)不斷努力,助其早日過上小康生活。

  幫扶個人工作總結(jié)7

  一年來,縣委校全面貫徹習視察金寨重要講話精神,將扶貧工作放在突出位置,繼續(xù)結(jié)對幫扶斑竹園鎮(zhèn)街道村,扶貧工作進展順利,幫扶村基礎設施建設明顯加強,各種扶貧項目和措施相繼落實,扶貧工作成效顯著,為實現(xiàn)全村如期脫貧奠定了堅實基礎。

  一、幫扶村基本情況

  斑竹園鎮(zhèn)街道村,是斑竹園街鎮(zhèn)政府所在地,面積2.4平方公理,轄區(qū)內(nèi)共有5900余人,其中戶籍人口736戶,2945人,共7個居民組,其中城鎮(zhèn)居民組4個,共626戶2517人,占轄區(qū)總?cè)丝诘?0,農(nóng)村居民組3個,共110戶428人,戶籍地農(nóng)業(yè)人口占全村7,居民人均純收入6100元。現(xiàn)有中共員47人。耕地面積131畝(含水田、旱地),農(nóng)民人均耕地面積0.31畝;山場3400畝,人均8.2畝。

  二、組織建設

  根據(jù)人事變動,我校及時調(diào)整了扶貧開發(fā)領導組,以常務副校長吳繼彩為組長,校委成員為副組長,并明確分管副校長趙丕專抓脫貧攻堅工作,科室負責人為成員。選派青年干部羅慶駐村擔任扶貧工作隊長,專職從事脫貧攻堅聯(lián)絡與溝通工作,并兼任幫扶村第一書記,我校全體員干部結(jié)對幫扶1至2名貧困戶,形成了“單位包村,干部包戶”工作格局。我校還與幫扶村城鄉(xiāng)結(jié)對共建,組建聯(lián)合總支,明確辦公室做好幫扶聯(lián)絡工作,強化了扶貧工作組織建設。

  三、精準識別

  我校多次組織調(diào)查組,指導并參與到鎮(zhèn)村干部和選派干部中,做好今年4月份的精準核查、因災返貧、年末動態(tài)調(diào)整等精準識別工作,嚴格按照“兩評議、兩公示、一公告”的程序,入戶核實并采集信息,做到評議規(guī)范、公示公告全面及時。通過前兩年的精準幫扶脫貧和精準識別,全村現(xiàn)有貧困戶29戶、99人,其中五保戶2人,低保戶36人。主要致貧原因中,因病致貧14戶、47人,因殘致貧6戶、19人,缺資金致貧3戶、11人,缺土地致貧3戶、13人,因?qū)W致貧2戶8人,缺少勞力1戶、1人。經(jīng)過入戶核查,2017年預計可以脫貧10戶、38人。

  四、精準幫扶

  (一)貧困戶脫貧幫扶

  我們按照縣“3115”脫貧計劃,制定貧困戶脫貧政策供給清單,根據(jù)貧困戶家庭的貧困原因,因戶施策,一戶一策或一戶多策進行幫扶。一是產(chǎn)業(yè)扶貧。對貧困戶發(fā)展產(chǎn)業(yè),根據(jù)政策,給予補助。全村共發(fā)展種植業(yè)(種植菌藥等)貧困戶5戶,養(yǎng)殖業(yè)(養(yǎng)殖黑毛豬、山羊、蜜蜂、土雞等)貧困戶10戶,共發(fā)放補助款3.4萬元,售出后每戶實現(xiàn)增收0.3萬到1.6萬不等。另有6戶獲得大戶創(chuàng)業(yè)帶動貧困戶資金收益,每戶增收2000元。二是光伏扶貧。全村共有18戶貧困戶建設分布式光伏電站,以及10戶貧困戶籌資入股集中式光伏電站,每戶每年發(fā)電增收或分紅不低于3000元。三是金融扶貧。全村共有10戶貧困戶申請,其中通過農(nóng)商銀行成功發(fā)放扶貧小額貼息貸款2萬元。四是教育扶貧。全村共有19戶次貧困家庭享受了教育扶貧政策,其中2戶貧困家庭中、高職學生享受“雨露計劃”給予了補助,補助0.6萬元;2戶貧困家庭學生實施了普通高中教育免除學雜費,免除學雜費1萬元;2戶貧困家庭學生中等職業(yè)教育受免除學費;2戶貧困家庭學前教育補助;11戶貧困家庭義務教育階段“兩免一補”經(jīng)費1.7萬元。五是就業(yè)扶貧。“雨露計劃”實用技術培訓和就業(yè)培訓8戶、11人,貧困戶家庭培訓給予每天100元左右的生活補助;為13戶家庭成員中有勞動能力群眾聯(lián)系工作,共帶動務工增收30萬元以上;為1戶貧困家庭1名勞動力聯(lián)系報考鄉(xiāng)鎮(zhèn)輔警。六是生態(tài)保護扶貧。從4戶貧困戶家庭中安排1人和3人分別納入水利管理員和護林員隊伍,每戶每年分別增收0.2萬元和0.6萬元;2戶貧困戶種植映山紅獲得每畝500元生態(tài)補償,每戶增收2000元左右。七是百村千戶旅游扶貧。制定高標準旅游脫貧規(guī)劃和項目庫,爭取到國家旅游局鄉(xiāng)村旅游扶貧資金100萬,帶動貧困戶脫貧。八是健康扶貧。實施新農(nóng)合(每人120元)、大病保險、醫(yī)療救助、醫(yī)療補充保險(每人500元)四重醫(yī)療保障且全部由政府代繳資金;實現(xiàn)“先診療、后付費”;并保證了及時報銷。九是兜底保障扶貧。全村2戶五保戶提高了供養(yǎng)標準,11戶低保戶低保標準人均提高到2700元。

  (二)貧困村出列幫扶

  我校多次到村指導,并配合鎮(zhèn)村,根據(jù)村情實際、資源稟賦以及貧困村脫貧標準,主要抓了兩大方面:村級基礎設施、公益事業(yè)建設和村級主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展。具體包括:一是農(nóng)村道路暢通工程。爭取和投入資金165萬,其中我校直接聯(lián)系幫扶1個項目,資金25萬,建成村組級道路4條、總長3.3千米,實現(xiàn)了全村村組級道路的全覆蓋,通戶道路距離最遠不超過100米。二是水利建設工程。爭取和投入資金85萬,其中我校直接聯(lián)系幫扶2個項目,資金70萬,建成或正在建設防洪駁岸3段、總長近1千米。三是實施農(nóng)村電網(wǎng)改造升級工程。保障了群眾用電安全。四是鄉(xiāng)風文明提升工程。大力宣傳孝老愛親等事跡,張貼標語10余處,我校到村開展五好家庭、孝老愛親、優(yōu)秀共產(chǎn)員評選表彰和慰問80歲以上老人活動,推出王遠秀、漆仲平等貧困戶中的典型人物4名,得到省文明網(wǎng)等各級網(wǎng)站推薦和好評。五是強基固本工程。從單位辦公經(jīng)費中擠出部分,幫助村組織建設,建成村為民服務室、配齊辦公用品,選派干部到村任第一書記,后備干部在村實習,加強“四議兩公開”等制度建設。六是朱家老灣棚戶區(qū)改造項目及易地搬遷、危房改選工程。帶動近70戶群眾受益,其中受益貧困戶有12戶,安全住房得到保障。七是村集體經(jīng)濟增收工程。在原有建成60千瓦伏光伏電站基礎上,再次增容40千瓦伏,作為村級主導產(chǎn)業(yè)發(fā)展,有望實現(xiàn)集體經(jīng)濟年收入穩(wěn)定不低于10萬元。八是宅基地騰退復墾工程。增加耕地23畝,增加集體經(jīng)濟收入13萬元。九是社會幫扶工程。聯(lián)系安徽日報向日葵公益助學服務中心結(jié)對幫扶1名貧困學子,年資助1000元;聯(lián)系海軍指揮學院結(jié)對資助斑竹園鎮(zhèn)貧困學子25戶,年資助3.1萬元,直到中學畢業(yè);聯(lián)系團縣委幫扶2名貧困學子,共資助1000元;一年來,聯(lián)合縣人行等幫扶單位到村到戶捐贈慰問現(xiàn)金及物資折款近5.7萬元。

  五、精準脫貧

  按照縣委、縣政府要求,配合鎮(zhèn)村干部,我們一是制作了作戰(zhàn)圖,實行掛圖作戰(zhàn);二是制定了脫貧對象和需求、脫貧目標和時限、脫貧措施、脫貧責任“四項清單”;三是制定了分年度脫貧滾動計劃,計劃2017年脫貧10戶31人,2017年脫貧12戶42人,2018年脫貧5戶17人,2019年脫貧2戶2人。到年末,通過群眾評議、公示公告,逐戶核實脫貧標準,然后給脫貧戶集體頒發(fā)脫貧光榮證。

  六、存在問題及2017年工作打算

  存在問題:一是街道地處集鎮(zhèn)中心,生產(chǎn)生活要求高,鄉(xiāng)村工作矛盾突出,給維穩(wěn)工作增加難度;二是促進農(nóng)民增收缺乏廣度;三是部分貧困戶自身發(fā)展動力不足、“等靠要”思想重、精神貧困。

  2017年工作打算:一是扶志和扶智,補齊精神短板。精神上有力量,實踐中才能有力量。1、扶貧先扶志。繼續(xù)激活內(nèi)生動力、自身潛力和勤勞雙手,幫助貧困戶充分認識到自身優(yōu)勢以及主觀能動性的重要性,樹立信心,在精神上與貧困絕緣。2、扶貧必扶智。發(fā)展教育是減貧、脫貧的根本之舉。繼續(xù)關注家庭中有子女讀書的貧困戶,幫助他們爭取和落實教育結(jié)對資助措施。二是堅持“抓建,促扶貧”。把夯實農(nóng)村基層組織同脫貧攻堅有機結(jié)合起來,充分發(fā)揮基層組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和員的先鋒模范作用,確保謀劃發(fā)展思路更加清晰;優(yōu)化結(jié)構(gòu),堅持在“能人”中選“好人”,把致富帶富能力強的員群眾吸納進村“兩委”班子,保持村班子隊伍“一池活水”。三是堅持“抓產(chǎn)業(yè),促脫貧”。著力在構(gòu)建脫貧長效機制上下功夫,進一步謀劃產(chǎn)業(yè)脫貧,確保貧困群眾穩(wěn)固脫貧、長遠受益。

  扶貧工作任重道遠,我們將繼續(xù)認真貫徹落實和國家扶貧工作方針政策,牢記脫貧攻堅“兩不愁,三保障,一高于,一接近”的總體目標,落實好“雙包”制度,為2020年全面消除貧困作出更大貢獻。

  幫扶個人工作總結(jié)8

  20xx年上半年,為繼續(xù)做好鞏固脫貧攻堅相關工作,我堅持以臨戰(zhàn)的精神狀態(tài)和緊張程度開展脫貧攻堅各項工作,全力鞏固幫扶成果,在脫貧不脫政策的情況下,重點做了以下工作。

  一、協(xié)調(diào)單位統(tǒng)籌資金,優(yōu)化文化廣場環(huán)境。投資3萬余元硬化、綠化文化廣場場地,安置垃圾箱,修建公共廁所。

  二、幫助購買優(yōu)質(zhì)種子。年初組織協(xié)調(diào)車,人幫助群眾購買優(yōu)質(zhì)土豆種子4000斤。

  三、整理村容村貌。投資1萬余元對村內(nèi)道路進行維護整修、清理村內(nèi)街道垃圾、粉刷村兩側(cè)防護欄、美化村內(nèi)沿街墻面,極大改善了農(nóng)村人居環(huán)境。

  四、和隊長協(xié)調(diào)石油公司運送農(nóng)業(yè)耕作機械柴油2噸,保障農(nóng)耕生產(chǎn)。

  五、幫助推銷運送高粱4000斤,推銷藥材500斤,小米1000余斤。

  六、積極組織協(xié)調(diào)雷家莊村內(nèi)道路硬化工程有序推進,現(xiàn)已經(jīng)完成1000余米的街巷磚路硬化,后續(xù)道路逐步繼續(xù)開展。

  下半年,我將繼續(xù)努力按照縣委政府和我局的工作計劃安排,圍繞雷家莊村的發(fā)展實際,進一步完善基礎建設,開展新一輪的科學種植培訓,促進農(nóng)業(yè)發(fā)展,品種跟新?lián)Q代。突出抓好鞏固脫貧成效,貧困戶經(jīng)濟再增收。

  幫扶個人工作總結(jié)9

  2018年,我單位扶貧工作在縣委、政府的高度重視和大力支持下,在縣扶貧辦的正確領導下,根據(jù)“工作到村、扶貧到戶”的要求,認真落實“五個到位”,即“扶貧負責到位、扶貧任務到位、扶貧項目到位、扶貧考核到位、扶貧措施到位”,把領導重視、部門配合、社會幫扶作為扶貧工作的重要形式,使縣、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、村三級形成了一個有機的整體,確保了扶貧工作的順利開展和落實,推動了扶貧工作的開展。一年以來,我單位扶貧工作開展順利,并取得了較好的效果,現(xiàn)將20xx年扶貧工作總結(jié)如下:

  一、組織有力,措施到位

  面對新時期扶貧開發(fā)的新形勢和新任務,我單位切實轉(zhuǎn)變扶貧開發(fā)工作思路,進一步充實了局長翁古阿克任組長的扶貧開發(fā)領導小組,明確了一名副局長專管,每個干部職工聯(lián)系一戶貧困戶,落實了單位一把手負總責和“農(nóng)民不脫貧、幫扶不脫鉤”的定點扶貧責任制。同時,進一步嚴格了對口幫扶的制度,形成了良好合力。

  二、深入調(diào)研,理順思路

  我單位的扶貧掛鉤點為巴久鄉(xiāng)爾布地村,在對爾布地村具體情況作了詳細調(diào)查了解的基礎上,根據(jù)實際情況,由局領導帶隊,多次深入到掛鉤點入戶進行調(diào)研,深入走訪調(diào)研,制定落實爾布地村發(fā)展規(guī)劃,進一步找準能使農(nóng)民增收脫貧的路子,理順發(fā)展思路,增強貧困戶發(fā)展信心。在產(chǎn)業(yè)開發(fā)扶貧過程中,我們以養(yǎng)殖業(yè)扶貧為突破口,采取發(fā)展養(yǎng)殖基地、加強技術培訓的辦法,壯大產(chǎn)業(yè)規(guī)模,拉長增收鏈條,利用爾布地村有大片荒山、荒坡和適宜種植花椒的氣候優(yōu)勢,發(fā)動人民群眾大力發(fā)展花椒等經(jīng)濟林果種植。加大對農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化建設的投入,多渠道加大對扶貧開發(fā)的投入,積極扶持貧困農(nóng)戶發(fā)展養(yǎng)殖種植。鼓勵外出打工增加收入,為當?shù)卮迕穹e極建言獻策,提出很多結(jié)合當?shù)貙嶋H的可行建議。

  三、改善環(huán)境,傾情幫扶

  基礎設施落后,成為制約爾布地村進一步發(fā)展的重要因素之一。針對這一情況,我局著力改善爾地村基礎設施落后狀況,經(jīng)常與交通局、扶貧辦聯(lián)系,爭取把交通、人畜飲水等列入扶貧項目,爭取資金對通往掛鉤點的公路進行改擴建,大力改善了村組的交通條件及生活條件。一年來,我局召開專題研究扶貧開發(fā)工作會議3次,聽取扶貧工作專題匯報1次。干部職工到爾布地村了解群眾生產(chǎn)生活情況、幫助群眾解決實際困難工作2次3天12人次,為結(jié)對戶辦實事2次。參與幫扶員干部11人,被幫扶農(nóng)戶11戶,單位及干部職工捐款、捐物折價共計120xx余元;同時按時按量完成捐資助學任務,11人共捐資2200元。

  通過扶貧工作,全體干部職工與貧困戶建立了深厚的友誼,取得了明顯成效。在今后的工作中我們將一如既往做好掛鉤結(jié)對扶貧工作,為促進貧困地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展和幫助貧困戶盡快脫貧做出應有的貢獻。

  幫扶個人工作總結(jié)10

  在實施教育均衡發(fā)展工程中,教師結(jié)對及幫扶工作為老師的成長搭起了互相學習、共同進步的平臺。在他們的指導和關心下,我有幸承擔幫扶姚成琳老師的工作,本著“認真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,為了扎實有效做好這項工作,我們擬制定如下工作方案

  (一)對象分析

  1、師德方面:姚成琳老師能夠愛崗敬業(yè),較好地遵守學校的規(guī)章制度,工作責任心較強;虛心好學,積極上進;特別是承擔了畢業(yè)班的數(shù)學教學任務兼學校電腦課教學,工作卻從不落下,服從學校的安排,有較強的團結(jié)、協(xié)作精神,并有一定的開拓進取精神

  2、業(yè)務方面:姚成琳老師,從教多年,已逐漸熟悉初中數(shù)學教學的一般過程,有一定的教學經(jīng)驗,了解學生認知一般規(guī)律,善于反思自己的教學行為。但是,在對教材的處理方面,特別在課堂教學的組織方面,經(jīng)驗不足。曾參加過區(qū)骨干教師培訓班學習,善于學習,能夠勝任教育教學工作,但在教育科研方面成績較少。

  (二)工作目標

  在工作中,我們將本著“共同學習,一起進步”的理念,在互幫互助的學習中共同成長。相信在我們的共同努力下,不斷提高我們的教育教學科研水平,教育教學工作更上一層樓。

  (三)具體措施

  1、師德方面

  (1)樹立依法執(zhí)教,為民服務的精神。首先,我們的教育活動要依法,我們將進一步學習、領會《初中教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,嚴格遵守教育教學常規(guī)細則,依法治教。其次,我們將進一步樹立為民服務的思想。我們的從事的職業(yè)是服務性行業(yè),我們教學要對學生負責,對學生的家長負責,對社會負責,對人民負責,對祖國的未來負責。

  (2)培養(yǎng)愛崗敬業(yè),團結(jié)協(xié)作的精神。誰不珍愛自己的崗位,誰就不能干好自己的工作。我們要深入學生,了解學生,面對學生;要敢于爭先創(chuàng)優(yōu),現(xiàn)代教育理論和教學思想日新月異,我們將時時注重學習,同時要勇于從舊的教學思想中跳出來,開創(chuàng)新的教學思路,從而提高教學質(zhì)量,爭做新時期教學改革的弄潮兒。二是要有團結(jié)協(xié)作精神。我們的教育事業(yè)是一個團隊的事業(yè),在具體的教學過程中,我們將努力營造一種良好的合作氛圍,互幫互帶,取長補短。有經(jīng)驗有成績大家一起分享,有困難有問題大家一起解決。

  2、教育教學方面

  在日常的教育教學中,我們將通過一起學習、互相聽課、評課等形式的活動,共同探討、研究教學中遇到的問題,尋找解決問題的方法,不斷改進與完善自身的課堂教學方式,從而不斷提高自身的業(yè)務素養(yǎng)。主要從以下幾個方面來做:

  (1)加強學習,樹立新的理念。我們將通過重溫《課程標準》及解讀,將理論聯(lián)系到實際教學工作中,解放思想,更新觀念,豐富知識,提高能力,以全新的素質(zhì)結(jié)構(gòu)接受新一輪課程改革浪潮的“洗禮”。確立了“一切為了人的發(fā)展”的教學理念。樹立“以人為本,育人為本”的思想。樹立學生主體觀、發(fā)展觀,關注學生情感的體驗,關注學生學習興趣等非智力因素,重視了學生獨立性,自主性的培養(yǎng)與發(fā)揮,使獲取知識,學會學習,掌握知識和技能的過程,成為學生豐富情感完善自我,學會合作,學會做人的過程。

  (2)加強課堂教學的有效性研究,提高教學質(zhì)量。學習方式的改革是本次課改的核心之一。不會學習的人將是21世紀的新文盲。在教學過程中關注學生學習過程和方法,凸現(xiàn)發(fā)現(xiàn)、探究、研究等認識活動,使學習過程更多地成為學生發(fā)現(xiàn)問題、提出問題、分析問題、解決問題、掌握方法的過程。新課程向傳統(tǒng)的教學方法提出了挑戰(zhàn)。教師要走下高高的神壇,由居高臨下的權(quán)威者變成學生學習的伙伴、學生發(fā)展的促進者。我們要努力營造民主、平等、互動、合作的師生關系,在與學生交往互動、合作交流中與學生心靈碰撞、情感交融中健全學生人格,完善學生個性,促進師生共同發(fā)展。

  幫扶個人工作總結(jié)11

  20xx年以來,省 監(jiān)獄在開展結(jié)對幫扶工作中,與新鄭市 鎮(zhèn)村結(jié)成對子,雙方在上級政組織的關懷與支持下,堅持求真務實、開拓創(chuàng)新的原則,精心組織,周密安排結(jié)對幫扶工作,取得顯著成效。現(xiàn)將此項工作總結(jié)如下:

  一、提高認識,切實加強對結(jié)對幫扶工作的組織領導

  開展結(jié)對幫扶活動是落實科學發(fā)展觀,加強社會主義文明建設、構(gòu)建社會主義和諧社會的重要措施和有效組織形式。監(jiān)獄委高度重視,成立以組書記、局長陳峰亮任組長的駐村幫扶工作領導小組,明確主管行政后勤工作的監(jiān)獄領導主抓此項工作,監(jiān)獄辦公室為具體聯(lián)系單位,分工具體,職責明確。工作中我們堅持做到“四有”、“五落實”,即有組織領導、有階段性計劃、有實施方案、有檢查督導;落實時間、落實地點、落實人員、落實主題、落實資金,以此推動結(jié)對幫扶工作的規(guī)范化和制度化運作。

  二、調(diào)查摸底,確保結(jié)對幫扶工作有序進行

  良好的基礎工作是干好工作的前提。駐村后,為吃透情況,理清工作思路,我們認真搞好摸底調(diào)查,一是堅持不吃請、不擾民,決不給群眾增加任何負擔,真正做到了深入群眾。二是通過召開座談會、走訪群眾,深入田間地頭,訪貧問苦了解情況,與農(nóng)民面對面溝通思想,交流感情真正了解群眾所急、所盼、所想的難點、熱點問題,尋找問題,分析問題的根源,研究解決問題的辦法。在深入調(diào)研、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的基礎上,制定了詳細的計劃,并將結(jié)對幫扶活動與監(jiān)獄開展的“講、樹、促”等活動結(jié)合起來,做到相輔相成,相得益彰。通過不斷交流信息,增進了相互的感情,促進了幫扶工作的順利開展。

  三、制定計劃,落實幫扶措施

  監(jiān)獄制定了切實可行的結(jié)對幫扶計劃,理出幫扶工作思路,確保各項工作落到實處,有針對性地開展了各項幫扶活動。一是開展為幫扶村“獻愛心、送溫暖、”捐款活動。積極為20戶特困戶送去米面油及救濟金等2萬余元,為貧困群眾解除后顧之憂。二是積極扶持村圖書室建設。為村里捐贈圖書100多冊,包括農(nóng)業(yè)科技、兒童讀物、百科知識等,豐富群眾的精神文化生活。

  四、精心組織,堅持做好精神文明幫扶

  在工作中,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助他們轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。

  1、抓好員干部隊伍學習教育。加強基層組織建設,是做好基層各項工作的根本保證。針對農(nóng)村個別員、干部年齡老化、思想僵化、發(fā)展意識不強等問題,我們把員干部隊伍的思想和學習教育作為村級班子建設要害環(huán)節(jié),主要采取了以下幾種方式:一是堅持員、干部學習日制度。組織員、干部學習政策理論、法律法規(guī)和上級有關文件精神,正確領會的農(nóng)村工作政策。二是堅持各種會議、座談會形式學習教育。每逢村委、支部重大事宜,以召開專題會議、座談會等,我們集中員進行各項有關文件內(nèi)容的學習。三是利用各種培訓形式。如開展了農(nóng)村實用技術培訓、農(nóng)村政策法規(guī)培訓和法規(guī)法紀、科技文化培訓以及精神文明培訓。

  2、實行村務政務公開,健全民主治理制度。一是健全民主理財小組。由各生產(chǎn)組推選代表,支部主要成員參加,主要職責是核查村組帳務收支情況,并定期張榜公布,加強村組財務治理。二是健全村民議事代表小組。代表由各村民組推舉產(chǎn)生,主要職責是監(jiān)督和決定村重大活動和投資建設事宜,積極協(xié)助做好村務工作。三是實行了計劃生育系列工作、宅基地審批修建、財務收支“三公開”,每半年張榜公布一次,接受全村干部群眾監(jiān)督。

  3、突出抓好文明建設工作。今年4月中旬至6月中旬,我們積極配合村支部,全面加強了農(nóng)村文明建設工作。充分利用廣播、電視錄相、標語、專欄、會議、座談等方式方法,宣傳文明建設的重大意義,做到人人皆知,家喻戶曉。在此基礎上,加強對村民進行法律法規(guī)、村規(guī)民約教育,努力克服消除文明建設工作中出現(xiàn)的不利因素和不良現(xiàn)象,取得較好效果。

  五、工作中存在的不足及打算

  雖然我們在三里崗村結(jié)對幫扶工作中取得了一些成績,但也存著不少問題:一是農(nóng)村工作經(jīng)驗不足,有時工作方法簡單;二是基層村組集體力量和經(jīng)濟薄弱,資金困難,想為群眾多辦實事,但無經(jīng)濟實力。

  今后,我們將以鞏固提高先進性教育活動成果為動力,以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。使“社會主義文明建設”在農(nóng)村開花結(jié)果。

  幫扶個人工作總結(jié)12

  本學期,我積極做好后進生幫扶工作, 通過內(nèi)化教育,學生的學習動機、學習積極性大大地被調(diào)動起來,不管是優(yōu)等生或是學困生,現(xiàn)已能明確自己的學習目的,不時為別人,而是為自己;學習風氣較以前有明顯的變化,以前是“要我學”,現(xiàn)在是“我要學”。通過不斷的加強訓練,老師幫助學生獲取一個個小成功,學生的自信心、意志力得到很大的提高;現(xiàn)對這項工作總結(jié)如下:

  一、理解、尊重、寬容,善待差生

  教學成功與否。不僅取決于學習者的智力因素,還取決于他們情緒,態(tài)度、學習動力等,因此教師在任何時候要注意控制自己的情緒,不遷、怒、不急燥,切忌使用訓斥,侮辱人格和傷害自尊心的語言;切忌向家長及班主任告狀。這些差生在班級中常被學生鄙視,有些教師也指定他們是班級的“敗類”,“包袱”。在社會上受到冷眼,在家也受到家長的訓斥。心里有一種壓抑感,在厭學情緒。自信心不強我主動采取適當?shù)男问饺ピ耘嗨麄儭?/p>

  二、具體問題具體分析

  在工作過程中能個體分析、群體分析,確立發(fā)展目標和措施,找出每個學生的優(yōu)點、缺點、潛在的優(yōu)點、

  缺點,新的生長點。用發(fā)展的眼光看自己,分析別人。積極對待學生的每一個閃光點,施以恰如其分的鼓勵性評價,各科任老師能熱心配合,使得每一位學生能安心于課堂的學習,把學困生的厭學,逃學情緒抑制在一個最低點上。

  三、對癥下藥,開發(fā)非智力因素

  差生同樣具有進取心,自尊心,渴望進步。但他們由于各種因素造成了成績差。作為教師對具體學生要作具體分析,各個突破,比如父母離異的學生,大多數(shù)較內(nèi)向,自卑,性格孤僻,我主動給他們母親般的愛,找他們談心,了解他們的一些情況,并在生活上給予足夠的關心。我還注意了解每位差生的情況。決不把他們當作包袱,不鄙視他們,不放度他們,了解他們特長,愛好,尋找他們身上的“閃光點”,多表揚鼓勵增強他們的上進心。

  四、爭取差生家長的配合

  沒有家長的積極配合,差生很難完成學習任務,我抓住家長一般都關心孩子學習這一特點,利用家長會,及家長來訪常和他們聯(lián)系,爭取他們的合作,督促孩子做作業(yè)。這對差生成績的提高有很大的作用。

  五、給差生指出切實可行的目標

  一定的學習目標是學生獲得學習動力的源泉,差生之所以差,沒有奮斗目標是一重要原因,我在對每位差生全面了解的基礎上,給他們制定了短期學習目標長期學習目標(一學期),而且經(jīng)常檢查這一目標,及時修改目標,一旦發(fā)現(xiàn)給他們訂得過高或過低,就逐一幫助他們修正,激發(fā)他們學習的動力。

  以上就是我在本學期的幫扶工作總結(jié)。由于經(jīng)驗頗淺,許多地方存在不足,在未來的日子里,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,多問,多想,多向前輩學習,爭取進步。

  幫扶個人工作總結(jié)13

  自全市開展千名專家進千企,解難題,促發(fā)展活動以來,縣供電公司果斷迅速、積極有為,切實貫徹縣委精神,及時派遣電力專家xxx入住我礦進行技術指導和業(yè)務幫扶。xxx技術精湛,經(jīng)驗豐富,工作踏實,作風嚴謹,不怕苦,不怕累,以極大的熱忱幫助我礦排憂解難,促使我礦在電力設施和電氣設備的`管理、安裝、維護、檢修等方面有了很大改進。對于我礦電力電氣的使用實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、科學化,提升管理水平起到了扎實的促進作用。

  半年來,xxx嚴格按照縣委組織部的要求,積極主動的與我礦主管機電業(yè)務的xxx聯(lián)系,探討我礦在電力電氣管理方面存在的問題和不足。吃住在我礦,與機電科科長xxx密切配合,廣泛深入機修廠、電廠、洗煤廠及生活區(qū)等各個單位調(diào)查研究,掌握第一手資料。并先后五次深入井下生產(chǎn)一線,到各處配電室和采掘工作面了解了電力設備現(xiàn)狀,與我礦技術人員及操作工人面對面交談,手把手指導,共同探討設備熱難點關鍵性技術問題。查漏洞、找原因、想辦法,研究制定科學有效的治理方案和整改措施。對于我礦機電干部職工在思想觀念、專業(yè)知識和技術能力的轉(zhuǎn)變和提高,xxx付出了心血,灑下來汗水。

  xxx通過調(diào)查了解,經(jīng)過歸納總結(jié),指出我礦在電力電氣方面存在五種缺陷或不足:1、35kv進線總電源導線線號截面容量小。現(xiàn)在我礦使用的952老型號線,由于導線型號過老,線內(nèi)配電鋼芯拉力不夠,不具備一定的合格抗災害能力,及容易導致電網(wǎng)事故,影響主網(wǎng)供電;2、變電站現(xiàn)使用絕緣子全部是老式瓷瓶,峰值耐壓低,沒有經(jīng)過防霧閃處理,遇有自然大型雷雨及容易出現(xiàn)電氣閃絡放電,造成電網(wǎng)事故;3、變電站主設備全部是油式設備,這些老設備存在三方面嚴重缺陷:一是體積笨重,不易值班人員操作檢修。二是機械性能差,動作不靈活。三是油損大,一般開關跳六次就需要檢修,否則油發(fā)黑起不到絕緣作用,開關容易發(fā)生爆炸;4、全部電氣設備防塵措施太差,柜內(nèi)、站內(nèi)、設備內(nèi),塵污嚴重,積累到一定程度,就容易降低絕緣,從而導致電力事故的發(fā)生;5、補償不到位,線損大,無形中造成很大經(jīng)濟浪費。

  針對上述情況,xxx工作向我們提出了以下改進建議:

  1、更換35kv主進線導線,由老型號952更換為新型號1202——1502。這樣能夠切實減少35kv線損,增加抗自然災害風險的能力,以保供電萬無一失;

  2、更換變電站全部絕緣子,如不能更換最基本要求要全部做一次防霧閃處理。這樣可大大減少雷雨災害帶來的損失,保護設備正常供電;

  3、更換變電站主設備,由油浸式改為真空式。這樣既有利于檢修,提高了性能,又能保證安全;

  4、整個變電站徹底做一次防塵處理,改造為封閉式設備。在改造之前,首先全面清塵,以確保設備正常運行,安全供電;

  5、安裝動態(tài)無功補償裝置(svc),以確保補償?shù)轿唬苊怆娏p耗。

  對于xxx的建議和整改措施,礦領導高度重視,在感謝的同時予以全部采納。我們將根據(jù)安全生產(chǎn)實際,以對國家對企業(yè)對職工高度負責的精神,盡快予以落實。以保證我礦電力電氣設備設施安全高效,科學合理。為我礦的現(xiàn)代化建設和經(jīng)濟騰飛提供堅實基礎。

  熱切希望千名專家進千企,解難題,促發(fā)展活動能夠持續(xù)長久的開展下去,真誠的渴望xxx一如既往的關注我礦的電力工作,經(jīng)常不斷來我礦進行幫助指導。

  幫扶個人工作總結(jié)14

  按照市xx局幫扶工作的安排部署,xxxx年本人承擔幫扶xxx村一戶困難村民的工作。在工作中,牢固樹立宗旨意識,本著“認真、踏實、團結(jié)”的工作態(tài)度,圍繞“助認識提高、助觀念轉(zhuǎn)變、助發(fā)展信心、助致富本領、助生活改善”,發(fā)揮自身在政策、技術、信息等方面的優(yōu)勢,積極開展幫扶工作。

  一、高度重視,提高認識

  結(jié)對幫扶工作即是實踐“三個代表”重要思想,落實“立為公、執(zhí)政為民”要求的重要載體,也是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)經(jīng)濟社會協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建社會主義和諧社會的重要途徑。xxx部門結(jié)對幫扶工作的實施,有利于發(fā)揮xxx部門職能作用和資源優(yōu)勢,發(fā)揮結(jié)對xxx工作人員示范輻射作用。

  二、開展調(diào)查研究,認真做好幫扶工作

  為確保幫扶工作取得實效,我積極深入到幫扶對象家中調(diào)查研究。一是就其生產(chǎn)、生活、經(jīng)濟來源等有關問題進行深入調(diào)查,征求她對幫扶工作的意見和建議;二是詳細了解其貧困的原因和有關訴求。通過調(diào)查,我的幫扶對象是一個離異家庭,作為一個女人,身邊帶有三個孩子,全家的生活來源主要是靠其在外打零工維持生計。為此,在幫扶過程中,扶貧先扶志,我注重從思想上引導和教育,從精神上鼓勵和鞭策,建議和鼓勵她在打零工之余,利用農(nóng)村趕集期間,從事小百貨零售,日子一天天見好。另外,我還積極幫助聯(lián)系其孩子讀書問題,解決她的后顧之憂。

  三、加強聯(lián)系,建立互訪機制

  為切實了解幫扶對象的生活狀態(tài)和幫扶效果,我們建立穩(wěn)定的互訪機制,一是電話聯(lián)系,了解幫扶工作實施情況,確定下一階段的工作重點,相互協(xié)調(diào),保證幫扶工作順利開展,二是在不影響正常工作的前提下,充分利用休息日到幫扶對象家中面對面交流,堅持既扶貧,又扶志。不僅從物質(zhì)上給予幫助,更從思想上進行幫扶,幫助她轉(zhuǎn)變思想觀念,樹立自強、自立意識。

  上面這三點是我的幫扶工作總結(jié),由于自身農(nóng)村工作經(jīng)驗少,這之中還存在很多的不足之處。今后,我將以鞏固提高的群眾路線教育實踐活動為動力,以改善結(jié)對幫扶群眾的生產(chǎn)生活條件為目標,進一步提高工作標準,改進工作方法,努力為村群眾辦更多的實事、好事。

  xxxx年xx月xx日

  幫扶個人工作總結(jié)15

  按照區(qū)委、區(qū)政府工作部署,自召開下派工作會議以來,自己作為協(xié)包部門區(qū)計劃生育局下派干部,能夠緊緊圍繞全區(qū)工作大局,時刻牢記組織和領導的要求,全身心的投入到下派結(jié)對幫扶單位萌水鎮(zhèn)南池村工作。一年來,在包村領導區(qū)政府副區(qū)長xx區(qū)長的直接領導下,在派出單位領導的關心幫助下,在區(qū)委組織部,萌水鎮(zhèn)委、政府的領導和大力支持下,為xx村經(jīng)濟發(fā)展、社會穩(wěn)定、社會主義新農(nóng)村建設和農(nóng)民脫貧致富做了大量的工作,取得了明顯的工作成效,現(xiàn)將工作情況匯報如下:

  一、分認識下派結(jié)對幫扶工作的重要性

  下派結(jié)對幫扶工作是認真貫徹落實“三個代表”重要思想,深化保持共產(chǎn)員先進性教育活動的一項重要舉措,是密切群、干群關系,促進農(nóng)村穩(wěn)定,加快農(nóng)村經(jīng)濟和社會發(fā)展,推進農(nóng)村基層組織建設,強化干部實踐鍛煉,深入基層、服務群眾的具體工作部署。是加快周村發(fā)展、建設和諧周村的重要舉措,是加強執(zhí)政能力建設、實施強基工程的必然要求,是開展“走進經(jīng)濟后進村”主題實踐活動、保持員先進性的具體體現(xiàn)。

  二、深入調(diào)查研究,明確工作任務,制訂工作計劃

  我到村以后,積極參入到工作組深入到農(nóng)戶家中調(diào)查研究。一是到全村11名員干部家中就其生產(chǎn)、生活、村組織建設等有關問題進行深入調(diào)查,征求他們對兩委班子今后工作的意見和建議。二是到養(yǎng)殖戶家中就其農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需要解決的問題深入調(diào)查研究,聽取他們的呼聲和需求。三是到貧困戶家中進行調(diào)查,詳細了解其貧困的原因,幫助他們理清發(fā)展思路,鼓勵其發(fā)家致富。四是到隔閡戶家中與其促漆交談,了解其原因、詢問對村級工作的意見和建議,掌握并認真記好他們所反映的問題,及時做好他們的思想工作。通過走訪、調(diào)查,我了解了南池村的基本情況及存在的問題,同工作組及時召開村級兩委班子工作會議,進行了認真研究分析,因地制宜地提出了“加強組織建設,轉(zhuǎn)變思想觀念,發(fā)展村集體經(jīng)濟以市場為導向,結(jié)合實際發(fā)展經(jīng)濟,力所能及引進項目幫助農(nóng)民發(fā)家致富并千方百計解決多年來人畜用水”的工作思路,幫助農(nóng)民增產(chǎn)增收、安居樂業(yè),增加村集體經(jīng)濟收入。

  三、保持農(nóng)村穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會,積極引導農(nóng)民脫貧致富

  一是推進精神文明建設,通過多種形式對農(nóng)民教育,豐富農(nóng)民生活,我個人利用網(wǎng)絡技術建立了網(wǎng)站并從北京農(nóng)業(yè)廣播學校購進農(nóng)業(yè)種植技術光盤,向村民宣傳種植技術,大力開展科技入戶活動,就農(nóng)戶的所想所盼及時向單位領導做了匯報,為此在xx局副局長xxx帶領下到江北最大香菇種植基地xxx鎮(zhèn)進行了實地考察,為村民提供了發(fā)展種植項目平臺。同時和工作組xxx局長聘請山東大學專家教授到村舉辦科技培訓6次。二是推進農(nóng)村基層民主政治建設,按照發(fā)展社會主義民主政治的要求在村級大力開展“四民主、兩公開”,即深化和規(guī)范民主選舉、民主管理、民主決策、民主監(jiān)督;堅持完善村務公開、務公開。三是推進村級工作的規(guī)范化建設。認真貫徹落實《村級組織工作規(guī)范》,進一步建立和完善村民會議和村民代表會議制度,完善村民自治章程和村規(guī)民約,規(guī)范村政務公開,特別是財務公開制度,維護農(nóng)村穩(wěn)定。落實各項制度,理順兩委關系,形成村在組織領導下的村民自治機制,確保村級工作運轉(zhuǎn)有序。四是推進平安村建設。認真排查和化解人民內(nèi)部矛盾,深入細致地做好思想政治工作,把矛盾化解在萌芽狀態(tài),確保南池村穩(wěn)定。維護群眾最關心最直接的利益,重視解決群眾生活中面臨的困難和實際問題使我的群眾工作取得實效。

  四、扎實工作、執(zhí)政為民,切實為民辦好事、辦實事

  我到任以來,堅持不斷地加強學習,積極參加到第三批保持共產(chǎn)員先進性教育活動,認真學習“三個代表”重要思想,堅定理想信念,牢記的宗旨,增強性修養(yǎng),做到政治上頭腦清醒,大事大非面前旗幟鮮明,牢固樹立科學的發(fā)展觀、人生觀、世界觀、價值觀、地位觀、權(quán)力觀、利益觀,強化執(zhí)政為民意識,弘揚艱苦奮斗和開拓奉獻精神,針對4名學習不方便的老員,通過本人爭取,由計生局為其專門配備了桌椅板凳方便了學習,同時訂閱報按時送到老員的手里。堅持做到“兩不誤、兩促進”工作其間刻服交通及生活困難,刻服下派與原工作單位矛盾,堅持住村工作,嚴格各項規(guī)章制度,積極為村辦事,扎根基層,服務群眾。南池村委破舊漏嚴重,為了方便群眾我同工作組成員積極爭取資金7600元對村委辦公室進行了修善改造,建立了村計生服務室,方便了育齡群眾的基本需求,同時積極爭取單位領導為其配備了價值1800元的辦公桌椅板凳,在XX年前夕,出資1800元為村里的老員,貧困戶、五保戶、計生戶、特困戶購生油、大米等物資送到他們手中,讓困難群眾深刻到我政府的。吃水問題是村民反映的一個熱點難點問題,是多少年來村民想解決而解決不了的問題,班子換了一任又一任,干部換了一茬又一茬,但吃水問題始終解決不了,成了遠近聞名的“池里不幸福”,在駐村了解到這個情況后積極向領導做了匯報,采取了對上爭取與村民自籌相結(jié)合的,通過各種渠道尋求解決辦法,克服困難,通過區(qū)政府尹區(qū)長和萌水鎮(zhèn)委、政府及包村部門的支持幫助下于XX年6月28號終于解決了多年解決不了的問題。自來水的開通,好多村民都興高采烈的擁到大街上,高興的心情無一言表,他們都激動的說今天的“幸福池里真幸福”、感謝政府、感謝工作組和村干部。

  五、鞏固成果,保持經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展

  今年,南池村果園、小麥、玉米及農(nóng)作物800多畝,預計可為農(nóng)民增收90萬元,村外出務工人員每年平均在80人以上,按每人年收入4000元計算,一年可帶回資金32萬元,養(yǎng)雞戶2家出欄2500只、養(yǎng)豬專業(yè)戶5家出欄80頭,年利潤可達2萬元左右,為進一步鞏固發(fā)展成果,保持經(jīng)濟發(fā)展,要加大產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,加強對外出務工人員的培訓,加大對集體經(jīng)濟建設的投入,確保南池村的經(jīng)濟快速發(fā)展。

  我雖然做了一些工作但也存在著一些不足:一是學習抓得不夠緊。二是工作力度還不夠大,了解情況還不夠細致,對群眾服務工作不到位,今后我將認真加以克服。

  南池下派工作組xxx

  幫扶個人工作總結(jié)16

  今年自3月份被選派為曬經(jīng)鄉(xiāng)朱山村駐村幫扶工作隊長以來,我緊緊圍繞省、市、縣精準扶貧精準脫貧精神,按照駐村工作要求,盡心盡責做好每項幫扶工作,目前朱山村扶貧各項工作進展順利,現(xiàn)將工作隊駐村工作情況匯報如下:

  一、主要工作

  一是當好扶貧政策的“宣傳員”。駐村工作以來,利用鄉(xiāng)村兩級集中學習時間和閑暇業(yè)余時間,精學細學省、市、縣、鄉(xiāng)四級精準扶貧相關文件,了解吃透惠民政策后,針對建檔立卡戶知識欠缺、思想落后,技術缺乏的實際,走訪入戶,以拉家常,閑聊的方式,在庭堂之上,在巷道之內(nèi),在田間地頭,以通俗易懂的語言及時向他們傳達了幫扶政策,惠農(nóng)政策,重點宣傳了貧困人口脫貧的6項指標,即2019脫貧人均純收入達3800元以上,貧困人口不為吃飯發(fā)愁,不但要吃飽還要吃好,要注重營養(yǎng)的搭配。不為四季的穿衣發(fā)愁,確保適季換洗,還是整潔干凈,滿足日常需求。有安全飲水,我村目前已供水到戶,村廣場還設有集中供水點,如發(fā)生供水故障,集中供水點就會啟用。(集中供水點的選址及建設工作隊全程參與),住戶安全有保障,我村是2014年異地搬遷項目,到今年,已全部達到入住條件并已入住(工作隊幫助10戶入住有困難的群眾從思想上動員,行動上幫其打掃庭院,搬入住家具),義務教育有保障,我村適齡兒童全部上學,三名出現(xiàn)的厭學學生通過學校,村級子及工作隊的多次家訪,全部勸返,已完成義務階段教育。基本醫(yī)療有保障,本村85戶386人已全部參加了城鄉(xiāng)居民基本醫(yī)療保險。工作隊和村社干部利用飯后的時間,進戶宣講基本醫(yī)療保險及國家的養(yǎng)老保險制度,讓群從了解和認識到國家政策的好處,2019年已完成收繳任務。

  二是當好村情民意的“信息員”和農(nóng)民群眾的“服務員”。工作隊堅持對我村的26戶建檔立卡戶每月至少走訪一次。未脫貧戶走訪的更多,主要掌握思想動態(tài),了解家庭困難,知悉所想所盼,調(diào)處矛盾糾紛,收集村情民意,及時向上級反映解決。如我村村民朱鵬波家?guī)亢蟊硥Τ睗袷且蚓G化帶影響一事,向鄉(xiāng)委書記進行了反映,并同意開年鏟除硬化。兩戶村民因相鄰權(quán)而引起的糾紛,分別到兩家說之以理,動之以情,進行了化解。還有對個別群眾認為自己應得到的錢而未得到,心中忿忿不平,進行了情緒疏導。對因供水管道原因而斷水的四戶群眾,就斷水情況及時和村社班子和包村干部進行分析,及時施工,耗時五天,查明原因,恢復供水。等等。督促幫扶責任人每月走訪2次幫扶對象戶,平時加強電話溝通,及時了解家庭情況和出現(xiàn)的困難,給予幫助。積極開展掃黑除惡摸排及政策宣傳工作,了解本村員的思想動態(tài),配合政策,開展了員中信教,搞封建迷信的摸排工作。

  三是當好脫貧攻堅的“戰(zhàn)斗員”。在拆危冶亂工作中,工作隊和包村干部、村社干部多次去朱山村舊址和三社黃陽山,對危舊房屋進行了標識,界定,和房主進行交流,談心,宣講政策,了解家庭困難,打消顧慮,配合拆除。共拆除危舊房屋20戶85間。對拆除后的土地進行了平整復墾。組織村保潔人員及公益性崗位人員,每天對朱山村巷道,責任路段,廣場及周邊進行垃圾清理,河道垃圾定期進行清理,監(jiān)督村民自覺維護村落環(huán)境衛(wèi)生,目前已形成常態(tài)化。夏季,因我縣周邊區(qū)縣出現(xiàn)草地貪夜蛾災情,及時向農(nóng)作物種植戶通報了情況,并定時到田間地頭查看是否受災。受汛期的影響,朱山村河段的水位隨時進行監(jiān)測,發(fā)現(xiàn)異常,及時向上級報告。我朱山村舊址有三處滑坡預警點,和包村干部及村社干部輪流值班值守,及時查看災情,隨時準備疏散滯留于滑坡點的群眾,并進行了滑坡預警應急演練6次以上。

  和鄉(xiāng)村兩級干部入戶進行了貧困人口退出驗收人均純收入核查驗收工作,通過和農(nóng)戶談生活,拉家常,確定貧困人口的準確收入情況,據(jù)實填寫了收入計算表,并由貧困戶進行了確認簽字,嚴把貧困人口退出關。

  督促完成了村衛(wèi)生室的用房建設,于10月份投入使用并按四室分離的原則規(guī)范化運營。

  按文件要求,和包村干部及村社干部全面排查,民主評議的基礎上,產(chǎn)生了本村的“邊緣戶”和“監(jiān)測戶”。

  在11月份開展的脫貧攻堅質(zhì)量提升集中行動中,朱山村在包村領導的統(tǒng)一安排下,緊緊圍繞“兩不愁,三保障”,對本村脫貧攻堅工作再進行了“回頭看”,查漏補缺,嚴格對本村拆危治亂工作進行了研判,及時督促派駐單位幫扶責任人到崗開展工作,并分配了任務,責任到人,深入整治工作一線,親自指揮,監(jiān)督。在確定的時間內(nèi)完成了部分破舊房屋及殘垣斷壁的拆除,維修,治理。一個月里,派駐單位先后派出44人次參與本次集中行動。

  派駐單位開展了慰問老、貧困戶“送溫暖”活動。由局長謝書博帶隊的16人慰問組,慰問了4戶群眾,送去了價值共800元的物資。

  和包村干部一起,入戶調(diào)查,實地查看,完善落實“一戶一策”脫貧計劃,認真填寫“扶貧手冊”,整理軟件資料。入戶對貧困戶進行了脫貧政策宣講,結(jié)合“明白卡”著重向貧困戶講解,因何致貧?享受了哪些惠農(nóng)政策?是否帶貧?帶貧合作社是哪個?本年度分紅多少?是否低保戶?是幾類低保?是否有公益性崗位?大病報銷情況也要能說清。學生是否享受補貼?醫(yī)保交了幾人?養(yǎng)老保險交了幾人?等等。

  四是當好資金項目的“監(jiān)督員”和鄉(xiāng)村治理的“指導員”。及時督促落實村務分開制度,尤其是關系了群眾切身利益的重大事情,如低保的調(diào)整,本年度項目庫建設情況,公益性崗位的聘用情況,臨時性救助的發(fā)放情況,村級經(jīng)費的使用情況等,積極了解民裕公司的配股分紅情況。督促本村合作社(西和縣鑫榮種養(yǎng)殖專業(yè)合作社)規(guī)范化運營,監(jiān)督其給帶貧農(nóng)戶進行保底分紅,多次到合作社進行實地查看肉牛及中蜂的養(yǎng)殖情況。積極到養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展好的村參觀,借鑒經(jīng)驗,熟悉產(chǎn)供銷流程,及時向本村產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供信息。多次到本村殘疾人家庭朱二娃、朱西成、馬蠶兒、朱歡軍等特殊困難家庭了解生活情況,并及時向包村干部及村社干部反映情況,商量困難解決對策。督促落實村支部書記遍訪貧困戶的工作制度。團結(jié)村社干部,心往一起想,勁往一處使,協(xié)助村委班子,完善支部建設標準化,村“兩委”班子能夠全力支持駐村幫扶隊的工作,并主動接受駐村幫扶工作隊對脫貧攻堅工作的指導和監(jiān)督。本年度群服務中心硬件設施建設已批,開年在原址開工建設,臨時的辦公用房已經(jīng)租用就緒。

  二、工作的不足及打算

  駐村工作隊經(jīng)過了一年的努力和付出,總結(jié)經(jīng)驗,存在很多不足之處,主要表現(xiàn)在:一是精準幫扶思路不活,措施不力。二是當?shù)刎毨丝诿撠毜哪芰ζ酢H钦呃碚搶W習不夠,把握不準。針對以上不足,通過以下三點進行彌補:一是加強學習,不斷學習中央和省市縣有關扶貧政策和理論知識,同時借鑒工作做的好的村的經(jīng)驗和方法進一步拓寬視野,創(chuàng)新思維方式,改變工作方法,為我村的精準扶貧工作開展有力的支撐。二是轉(zhuǎn)變幫扶方式,從“扶智”和“扶志”兩個方面著力,激發(fā)群從的內(nèi)生動力,提升貧困人口的脫貧能力。

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