預防校園欺凌班主任總結(jié)（精選6篇）
總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性結(jié)論的書面材料，它能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編收集整理的預防校園欺凌班主任總結(jié)（精選6篇），希望對大家有所幫助。
預防校園欺凌班主任總結(jié)1
為了標準學生行為，嚴厲校規(guī)校紀，促進學生身心健康展開，第二試驗小學近期會集展開“學校欺負”事情專項辦理，然后促進安全學校、諧和學校建造，展開了一系列活動，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、樹立作業(yè)組織。
學校樹立以分擔校長為組長，政教處、級部主任、班主任為組員的學校欺負作業(yè)小組。分擔校長抓好對學校欺負問題的組織和布置，政教處組織展開對學校欺負問題的詳細執(zhí)行，保證問題得到早發(fā)現(xiàn)、早教育、早制止，終究完成“學校欺負”零數(shù)字化。
二、擬定方案準則。
學校仔細擬定展開“學校欺負”專項辦理實施方案，擬定完善“學校欺負”的防備和處理準則、辦法，樹立學校欺負事情應急處置預案，清楚相關(guān)崗位教職工防備和處理學校欺負的責任。對各處室、各級部、班主任、任課老師都提出相關(guān)監(jiān)督責任，全員總發(fā)動，人人參加到防備“學校欺負”行為作業(yè)中來。
三、展開專題教育。
全校三十個班級定時展開以“學校欺負”辦理為主題的專題教育，對學生展開道德、心思健康和安全教育，約請公安、司法等相關(guān)部分到校展開法制教育。組織教職工會集學習對“學校欺負”事情防備和處理的相關(guān)方針、辦法和辦法等，做到防備在前。通過組織學生觀看影片、辦手抄報等方式展開教育。加強對班級文明和班級活動的精心組織，讓學生在活動中學會聯(lián)合容納，健康高興共處。
預防校園欺凌班主任總結(jié)2
根據(jù)國家和市區(qū)關(guān)于展開學校欺負專項辦理作業(yè)的告訴精力，依照湟源縣下發(fā)的《關(guān)于學校欺負專項辦理作業(yè)的告訴》要求，現(xiàn)對我校學校欺負專項辦理作業(yè)進行全面自查。
一、領導重視，規(guī)章準則完善
1、 學校樹立作業(yè)領導小組，成員分工清楚、責任清楚，有中層以上領導專門擔任此項作業(yè)。
2、學校擬定了學校欺負作業(yè)的實施方案，內(nèi)容詳細詳實，包含辦理意圖、辦理內(nèi)容、組織及要求及重點作業(yè)等。
3、學校結(jié)合實踐擬定了學校欺負防備和處理準則、辦法。相關(guān)準則、方案、辦法等均在知校渠道發(fā)布，強化監(jiān)督和輔導;學校方案、總結(jié)、規(guī)章準則中均有學校欺負專項辦理方面的內(nèi)容。
4、 學校擬定了學校欺負事情應急處置預案，現(xiàn)場防護組、分散引導組、通訊聯(lián)絡組等相關(guān)崗位教職工責任清楚。可以決議事端應急預案的發(fā)動和停止，確認現(xiàn)場指揮人員，擔任應急部隊及物資的調(diào)集，能及時向公安、醫(yī)院、教育局等應急部分陳述，并堅持密切聯(lián)系，相關(guān)部分人員抵達學校后，學校能合作這些部分指揮應急救援作業(yè)。
二、特征顯著，展開專題教育
1、學校展開以學校欺負辦理為主題的專題教育講座，約請家長代表、教師、學校保安到會。
2、學校將學校欺負辦理作業(yè)與德育作業(yè)、心思健康教育、安全教育有用結(jié)合，通過國旗下說話、班會、宣揚板報等多種方式展現(xiàn)，是學生清楚“什么是，為什么，怎樣做等相關(guān)問題。
3、學校屢次對整體教職工展開以學校欺負辦理為主題的專題學習，使教職工知曉國家、市區(qū)相關(guān)方針要求、防備和處理的辦法、辦法。
4、學校通過知校渠道、家長會、致家長一封信、問卷查詢等方式，對整體家長展開以學校欺負辦理為主題的相關(guān)訓練，宣揚國家、縣教委關(guān)于學校欺負的相關(guān)方針要求。發(fā)揮家長委員會作用，促進學校欺負辦理作業(yè)的展開，形成家校教育合力。
三、重視宣揚，加強防備作業(yè)
1、學校通過問卷查詢、座談、訪談等多種途徑展開學校欺負辦理的排查作業(yè)，及時防備、干涉。
2、學校重視“人防、物防、技防”建造，樹立并完善學校欺負辦理的“三防”相關(guān)辦理機制與辦法。
3、學校知校渠道設置學校欺負作業(yè)欄目，有專人擔任;充分使用網(wǎng)絡媒體或?qū)W校文明展板等方式進行學校欺負相關(guān)常識遍及和專題活動的宣揚。
4、學校擬定了學生心思健康作業(yè)方案、辦法，能充分使用支撐性資源中心展開相關(guān)作業(yè)，樹立學生心思咨詢檔案，有詳實的心思引導與說話記載。
5、學校在知校渠道發(fā)布了學生救助或?qū)W校欺負辦理的`電話號碼并清楚擔任人。
四、學校欺負事情及時發(fā)現(xiàn)，處理妥當
1、班主任仔細排查學生之間的對立膠葛，做好對立化解作業(yè)，避免對立激化，避免產(chǎn)生學校欺負事情。
2、學校加強對特別留守兒童的教育辦理，摸清底細、建檔造冊，防患于未然，有針對性地展開幫教作業(yè)。
3、通過排查和查詢了解，暫未發(fā)現(xiàn)我校存在學校欺負事情。
五、專項辦理作用
學校學校欺負專項辦理作用顯著，特征杰出，學校法制教育全面，校風校貌有序，學生行為標準，身心健康展開，推進安全學校、諧和學校建造。
六、存在的缺乏與需求完善與標準的作業(yè)。
通過第一階段的學校欺負專項作業(yè)辦理整頓，校容校貌面目一新，新學期新氣象，在后階段專項辦理作業(yè)中，學校要將學校欺負作業(yè)持續(xù)融入到課堂教學、德育、安全教育等慣例活動中，建造安全學校、諧和學校。
預防校園欺凌班主任總結(jié)3
為促進學生身心健康，建設和諧校園。預防校園欺凌事的發(fā)生，增強學生的法律意識，讓學生學會保護自己。xx區(qū)多項舉措預防校園欺凌，共建和諧校園。
一是責任落實到位。
制定防治學生欺凌工作制度。召開防止欺凌工作會議，將防治校園欺凌工作落實到每一個崗位、每一個管理環(huán)節(jié)，并強調(diào)了教職員工的師德師風教育，嚴禁體罰和變相體罰學生，絕不允許教師及學校其他人員成為校園事的參與者。
二是強化教育，營造氛圍。
通過集中講座、LED顯示屏滾動播放“傳遞校園正能量，堅決遏制惡欺凌”、召開主題班會、上安全教育、開放心理輔導室、利用國旗下講話、版面墻報等活動形式，對學生進行校園欺凌的方式、欺凌者的心態(tài)，欺凌案例進行分析，讓同學們更加深刻認識校園欺凌行為，重要的是讓學生明白了在校園欺凌事尚未發(fā)生和發(fā)生后中如何有效地保護自己。
三是加強溝通，形成合力。
學校通過QQ群、微信群等方式提醒家長切實履行監(jiān)護職責，引導家長共同關(guān)注學生情緒變化，積極與學校溝通情況，最大限度的遏制校園欺凌現(xiàn)象的'發(fā)生。
四是完善措施，強化落實。
學校教師認真摸排和處理苗頭性問題，對個別學生加強心理疏導和干預，做好留守兒童關(guān)心關(guān)愛工作，力求從頭上預防學生欺凌和暴力行為的發(fā)生，堅持人防、物防、技防相結(jié)合，及時掌握校園治安隱患，確保提前介入，提前化解、及時處置；設立公告欄、舉報電話方便學生舉報、提供線索及向社會征求意見、建議。
五是加強值班，杜絕隱患。
聯(lián)合校園安保志愿者、保安、安全教師對校園周邊開展常態(tài)化巡查，杜絕校園欺凌現(xiàn)象的發(fā)生。通過專項系列教育活動告誡學生要遵規(guī)守紀，嚴格自律，提高自我保護意識，做學法、懂法、守法、護法的好學生。
預防校園欺凌班主任總結(jié)4
貫徹執(zhí)行國家教育局《關(guān)于展開學校欺負專項辦理的告訴》相關(guān)精力，根據(jù)告訴要求，咱們對環(huán)繞法制專題教育、規(guī)章準則完善、展開自查自糾、欺負事情產(chǎn)生和處理四個方面臨專項辦理狀況進行了全面自查和總結(jié)，現(xiàn)將自查總結(jié)狀況匯報如下：
(一)厚實展開卓有成效的專題教育。
咱們堅持把搞好教育、打牢思維根底作為專項辦理的首要環(huán)節(jié)來抓。5月16日，使用紅旗下的說話、學生集會對整體師生進行以“反學校欺負，建安全學校”的主題教育活動。5月17日，行政例會上由校領導組織展開道德、心思健康和組織教職工會集學習對學校欺負事情防備和處理的相關(guān)方針、辦法和辦法。
(二)為進一步做好學校欺負事情教育作業(yè)，實在加強對安全教育作業(yè)的領導，學校把此項作業(yè)列入重要議事日程，樹立了校長為組長的安全作業(yè)領導小組。
學校領導、班主任和科任教師都具有很強的安全認識。還根據(jù)學校安全作業(yè)的詳細局勢，把觸及學校欺負安全的各項內(nèi)容進行仔細分化執(zhí)行到人，避免了作業(yè)上的彼此推諉。然后形成了學校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的杰出局勢。
(三)樹立安全作業(yè)領導責任制和責任追究制。
(四)樹立學校欺負事情臺帳。
為了及時方便地展開作業(yè)，學校樹立相關(guān)的作業(yè)領導小組，樹立作業(yè)臺帳，防備學校欺負事情的產(chǎn)生。一旦發(fā)現(xiàn)問題，及時陳述，及時處理，避免產(chǎn)生安全事端。往后，我校仍將進一步重視學校安全作業(yè)，及時處理安全作業(yè)中發(fā)現(xiàn)的新問題，不斷進步我校安全作業(yè)水平。
預防校園欺凌班主任總結(jié)5
為貫徹執(zhí)行xx市政府教育督導室《關(guān)于展開全市中小學生欺負歸納辦理專項督導的告訴》相關(guān)精力，根據(jù)區(qū)教育局相關(guān)要求，我校擬定學校欺負相關(guān)實施方案和應急預案,舉辦多種方式法制安全主題教育活動,依照要求全面自查自糾,現(xiàn)將展開作業(yè)狀況匯報總結(jié)如下：
一、體會精力，清楚方針
我校仔細學習文件精力，結(jié)實樹立“安全展開”理念，通過加強法制教育，嚴厲校規(guī)校紀，標準學生行為，積極主動和厚實仔細地做好防備和處置學校欺負事情，為促進學生身心健康，保證學校安全、保護學校安穩(wěn)、推進安全學校、諧和學校建造供給杰出的環(huán)境。
二、加強領導，科學布置
學校樹立了由校長任組長，分擔安全的副校長任副組長的學校欺負專項辦理領導組及詳細作業(yè)小組，責任分工清楚,各司其職。安穩(wěn)辦備好“三防”等相應防備器械;保安員做好門衛(wèi)收支安全辦理作業(yè)和學校巡查監(jiān)督作業(yè);班主任等做好對學生的一日安全教育辦理、宣揚作業(yè)，為學生保駕護航。
三、多措并重、專項辦理
(一)完善準則。學校擬定了學校欺負的防備和處理準則，樹立了《學校欺負專項辦理實施方案》，清楚了相關(guān)崗位教職工防備和處理學校欺負的責任。
(二)展開活動、加強教育
一是約請法制副校長、鎮(zhèn)派出所民警來我校展開法制安全陳述會,進步學生的歸納本質(zhì)和防備才能，防備、避免、抵抗學校欺負暴力行為的產(chǎn)生。發(fā)動學校師生及家長攜起手來，加大學校周邊治安環(huán)境的專項辦理，為孩子們的健康成長貢獻愛心和力氣，一起營建關(guān)愛學生的社會氣氛。
二是通過國旗下說話為學生做學校安全專題講演,結(jié)合學校內(nèi)一些事例進行了分析。警示并教育學生要明哲保身，不通過言語凌辱他人，不與社會閑雜青年往來，不參加學生打架，勇于與來自學校外的欺負行為進行靈敏機敏的奮斗，學會自我防備、自我保護，保證生命安全的一些辦法，具有很強的針對性和教育性。并著重學校在在日常教育作業(yè)中要及時發(fā)現(xiàn)學校欺負危險，對有欺負傾向的學生進行心思引導，然后使學校欺負事情可以及時消除在萌發(fā)之中。
預防校園欺凌班主任總結(jié)6
近年來，媒體報道的.學校欺負事情時有產(chǎn)生，并且有延伸的趨勢。為了樹立學校防備欺負事情產(chǎn)生的長效辦理機制，進步快速反應和處置才能，將防患和處置作業(yè)歸入法制化、科學化和標準化的軌跡，極限地下降靈敏事情產(chǎn)生的幾率以及形成的損傷，保護和保證學校的安穩(wěn)和展開，保證學生的身體健康和教育教學作業(yè)的正常運轉(zhuǎn)，從我校實踐動身，對欺負事情進行自查，現(xiàn)總結(jié)如下。
一、樹立“學校欺負專項辦理”領導小組狀況
學校樹立了以宋成偉校長為組長，副校長為副組長，科室擔任人、年級主管、主任為組員的學校欺負專項辦理作業(yè)領導小組，下設宣揚教育組、督導查看組、應急處置組，擔任指揮、協(xié)諧和組織我校學校欺負專項辦理和學校欺負事情的防備和處置作業(yè)，調(diào)和處理防備和處置作業(yè)中的重要問題，查看欺負事情防備和處置作業(yè)的執(zhí)行狀況。
二、展開“學校欺負事情”的了解排查狀況
組織各班班主任對本班的“欺負事情”進行了了解排查，初三(3)班、(15)班有單個同學喊同學綽號，班主任對這類學生進行了批判教育，知道較好，能及時改正，其他事情暫未發(fā)現(xiàn)。
三、展開以“學校欺負辦理”為主題的專題教育狀況
出一期以“根絕學校暴力”為主題的展板。
四、完善“學校欺負”的防備和處理狀況
1、進步防備認識，麻痹大意是的危險。充分知道欺負事情對學生的身心損傷的可能會留下畢生的暗影，影響孩子的終身。
2、加大學校欺負辦理的人防、技防建造。標準保安巡視，保安在課間、吃飯時間巡視學校死角;籃球場、南門后蔭蔽旮旯、操場南等部位加裝攝像頭。
3、擬定《學校欺負防備和處理辦法》、《學校欺負事情應急處理預案》。
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