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小學教師師德師風總結(jié)

時間:2023-06-06 17:27:30 總結(jié) 我要投稿

小學教師師德師風總結(jié)范文

  總結(jié)就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),它可以促使我們思考,不如靜下心來好好寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢?下面是小編為大家收集的小學教師師德師風總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

小學教師師德師風總結(jié)范文

小學教師師德師風總結(jié)范文1

  作為一個從事小學教育的教師,啟蒙教育是教育的基礎,如果沒有一個扎實、良好的啟蒙教育,就會影響其后更高層的發(fā)展。培養(yǎng)良好的師德修養(yǎng)刻不容緩,F(xiàn)將本年度師德方面總結(jié)如下:

  一、愛教育。忠誠于教育事業(yè)。

  工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),服從領導、認真圓滿完成領導分配的各項工作任務。工作中,嚴于律己、查找不足、及時糾正、教書育人、為人師表,注意教師形象,在教師和學生中形成良好的形象。

  二、愛學生。

  不論在生活上,還是在學習上,我都是給學生必要的關心和幫助。同學生談心、交流,和學生共同活動。但對學生也要嚴格要求。尊重學生的人格,了解學生的`個性,相信學生,關愛每一位,特別是差生,不讓掉隊。

  三、愛知識。

  做一個教師,應有廣泛的知識。在工作中,虛心向老師們學習、請教,取長補短。在我的工作中,注意從各來方面來充實自己。使自己能適應當今教育的發(fā)展,跟上課改的步伐。

  今后改進的方向:堅持以學生為本,加強自身的學習,提高業(yè)務能力,刻苦鉆研業(yè)務知識,結(jié)合自身的學科特點對學生進行良好的德育教育。

小學教師師德師風總結(jié)范文2

  我,F(xiàn)有教師xx人,學生xx人,是一所規(guī)模較小的小學。幾年來,我校始終把加強師德師風建設作為學校工作中的重中之重,充分認識新形勢下師德師風建設的重要性和緊迫性,并把此項工作納入學校工作的議事日程并狠抓落實。結(jié)合本校實際,制訂《書院小學師德師風建設活動計劃》和《書院小學師德師風建設實施方案》,扎扎實實地開展了師德師風建設活動,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、統(tǒng)一思想,提高認識

  教師是人類靈魂的工程師,學校是一片圣潔的土壤,在師德師風的創(chuàng)建活動中,我們始終明確應當走在最前列。我們利用各種會議、學習的機會,使全校廣大教師明確二十一世紀教師工作的指導思想,擔負起培養(yǎng)二十一世紀新人的歷史使命。懂得什么樣的教師是適應時代要求的合格教師,時刻用教師職業(yè)道德規(guī)范約束自我,使教師能在思想政治上,道德品質(zhì)上,學風學識上以身作則。

  二、加強領導,落實責任

  我校對師德師風建設工作高度重視,堅持教育為人民服務,推進依法行政,從嚴治教,維護教育形象,創(chuàng)建文明行業(yè),改善和優(yōu)化教育發(fā)展環(huán)境的重大舉措來抓。切實加強領導,建立工作機制,按“誰主管,誰負責”和“分級負責,條塊結(jié)合”的原則,實施師德師風建設責任制。經(jīng)過校委會和全體教職工大會反復研究決定,我校成立了以校長劉春龍為組長,劉輪為副組長,其他教師為組員的師德師風工作領導小組;并結(jié)合學校工作實際,制定了切實可行的師德師風工作實施方案,確定了具體的實施步驟及工作措施。

  同時,為推進各項工作措施的具體實施,我校還制定了具體的工作日程安排表,力求按計劃落實好每一項工作。

  三、高度重視教師職業(yè)道德建設,樹立為人師表良好形象

  教師隊伍建設是發(fā)展教育事業(yè)的.關鍵!鞍倌甏笥,教育為本;教育大計,教師為本;教師修養(yǎng),立德為本”我們要求全校教師自覺加強職業(yè)道德修養(yǎng),樹立良好的為人師表形象。具體做了以下三個方面:一是熱愛學生,建立平等、民主,和諧的新型師生關系;二是以身作則,作為一名教師,要“衣著定位”,讓學生無時無刻受到審美教育。要自覺修身養(yǎng)性,淡泊名利,以德服人,以德立教,要不斷塑造鮮活、生動的人格魅力;三是要面向全體學生,切實貫徹“因材施教”的原則,讓每一名學生都得到充分的發(fā)展。

  四、不斷完善自我,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)

  根據(jù)我校教師的實際,我校制定了完善教師自我的“五種精神”和“四種能力”。一是要具備“五種精神”:即奉獻精神、科學精神、創(chuàng)新精神、進取精神和協(xié)作精神;二是要要具備“四種能力”:要有科研能力、再學習能力、教育教學能力及教學評價能力。通過這“五種精神”和“四種能力”的培養(yǎng),使每位教師都能不斷完善自我,主動迎接新世紀教育挑戰(zhàn)。

  五、創(chuàng)設有效載體,深入開展師德師能建設活動

  為了進一步提高我校教師的師德師能建設,根據(jù)我校師德師風建設活動計劃,開展豐富多彩的活動,通過活動,每位教師在師德師能建設方面都得到了可喜的進步。

  1、組織每個教師讀好《教師職業(yè)道德規(guī)范》。認真學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,從思想上明確作為一名教師應遵循的職業(yè)道德規(guī)范。從《規(guī)范》中的八條嚴格要求自己,并開展互學互比和寫心得體會,逐步提高自己的認識。開展“講文明,樹新風,學習師德標兵”一系列活動,組織教師觀看全國德育工作者的先進事跡,他們的事跡感人至深,給我校極大的鼓舞和鞭策,激發(fā)了教師們熱愛教育事業(yè)的自覺性。

  2、修改、制訂一系列規(guī)章制度。隨著教育的不斷深入發(fā)展,我們對學校的規(guī)章制度也不斷地進行修改和完善。因此學校通過召開全體教師大會,發(fā)揮廣大教職員工的聰明才智,群策群力,結(jié)合實際,進一步完善各項措施和規(guī)章制度,使學校能在有效的機制中得到發(fā)展。

  六、建立考評機制和獎懲制度,調(diào)動教師的積極性

  一是自評,達到自我認識、自我鞭策的目的; 二是互評,互相取長補短,共同進步,形成合力; 三是學生評,召開學生座談會;

  四是家長評,最后做出“滿意”、“基本滿意”、“不滿意”三個等級。

  五是學校評。獎優(yōu)罰劣,弘揚正氣,在操作中重獎勵,輕懲罰,增強工作透明度,充分調(diào)動教師工作進取精神。

  七、師德師風建設結(jié)碩果

  經(jīng)過全體師生共同努力,我校師德、師風建設結(jié)出可喜的成果,同時又涌現(xiàn)出愛崗敬業(yè)、無私奉獻、愛生如子,舍小家、為大家,教書育人、刻苦鉆研,精通業(yè)務等優(yōu)秀典型。在新近典型的帶動下,全校教職工呈現(xiàn)出你追我趕、爭創(chuàng)一流工作業(yè)績、樹行業(yè)新風的良好局面。

  回顧我校師德、師風建設工作所走過的歷程,我們感到在加強建設管理中不僅用“心”和“感情”來管理,更需要具有時代氣息的活動來調(diào)動升華。

  新世紀做好師德、師風建設工作是一項長期而艱巨的任務,我們要做到鍥而不舍、堅定不移、堅持不懈,相信只要扎實工作,務求實效,我們書院小學的明天會更美好。

小學教師師德師風總結(jié)范文3

  作為一名教師,本人能認真參加學校組織的政治學習,忠于人民的教育事業(yè),模范遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,愛崗敬業(yè),關心集體,樂于助人。在工作上兢兢業(yè)業(yè),備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師,F(xiàn)對個人工作總結(jié)如下。

  一、在政治思想方面

  本人長期堅持學習,努力提高自身的思想政治素質(zhì),學習《教育法》、《教師法》,按照《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》嚴格要求自己,奉公守法,遵守社會公德。作為一個教師,我能忠誠于人民的教育視野,做到為人師表。

  二、在教育教學過程中

  不斷豐富自身學識,努力提高自身能力、業(yè)務水平,嚴格執(zhí)行師德規(guī)范,有高度的事業(yè)心、責任心、愛崗敬業(yè)。堅持“一切為了學生,為了學生的一切”,樹立正確的人才觀,重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng),關心每一個學生,尊重每一個學生的人格。

  三、做一個理念新的教師

  一輪的基礎教育改革已經(jīng)全面推開,在認真學習新課程理念的基礎上,結(jié)合自己所教的學科,積極探索有效的教學方法。

  回顧一年來的`工作,在得與失中思索,自己一直奉行踏實工作、虛心學習的原則,而這或喜或憂、或得或失的點點滴滴必將成為我生命中的絢麗色彩,點綴著我的人生,在今后的工作中我將揚長避短,爭取百尺竿頭更進一步。

  四、今后的改進方向

  要更進一步認真學習重要理論精神,及時掌握工作重點方針,從思想上行動上提高自己的工作責任心,樹立一切為學生服務的思想。提高自己的鉆研精神,不要遇難而退,要發(fā)揮教師的先進作用,敢于與一切困難做斗爭的思想和作風?炭嚆@研業(yè)務知識,做到政治與業(yè)務兩過硬。

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