- 相關(guān)推薦
來自唱歌的啟示作文800字（精選46篇）
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編整理的來自唱歌的啟示作文800字，希望能夠幫助到大家。
來自唱歌的啟示作文800字 1
唱歌，使自己的歌聲傳遞；唱歌，是自己內(nèi)心的聲音傳遞；唱歌，美麗的歌聲、溫柔的歌聲能治愈人們?nèi)跣 ⒋嗳醯男撵`；唱歌……
從小，我就喜歡唱歌，無論在什么時(shí)間，什么地點(diǎn)，除了學(xué)習(xí)時(shí)，我都會(huì)哼著歌。以前，我以為唱歌只是為自己而唱，可是當(dāng)我第一次站在舞臺(tái)上唱歌時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了，唱歌不僅僅是為了自己而唱，也為了所有聽我唱歌的人，用開心的心情去唱一首歌，這一次演出給了我許多啟示，讓我懂得許多東西。
“什么？明天晚上有一場表演，而且還是要所有班級(jí)中的學(xué)生來表演！”當(dāng)聽到少年宮的音樂老師宣布這個(gè)消息時(shí)，我不禁叫了一聲。“這怎么可能？”我口中不停地念叨著，要知道，我從來沒有在許多人面前唱歌，也沒有正式演出過。
第二天一大早，在老師的帶領(lǐng)下，我們來到了演出場地，進(jìn)行彩排。開始時(shí)，我十分緊張，一想到有許多人要來看演出，我就覺得緊張得喘不過氣來……但是，漸漸地，我似乎忘卻要來的人數(shù)，一心只想著彩排，沉浸在音樂之中。彩排結(jié)束時(shí)，離正式演出只有2個(gè)小時(shí)了。老師走過來，拍拍我的肩膀，笑著說：“好好想想，你為什么會(huì)唱歌，你是為了什么而唱歌的？”老師走了，去休息了，只剩我站在原地，化著妝，穿著服裝，滿腦子的疑問。
快要開始時(shí)，我忽然想起了我的初衷——因?yàn)槲蚁矚g唱歌，我是為了自己而唱歌。“不，不僅僅是為了自己哦！”這時(shí)，我的'內(nèi)心響起了一個(gè)聲音，這個(gè)聲音來自于我的內(nèi)心深處的想法。
我和同學(xué)們走上了舞臺(tái)，我的心里緊張，像小鹿一樣怦怦亂撞！音樂開始時(shí)，我不知道怎么回事，心里還是很緊張！我與同學(xué)們一起唱了歌，歌聲十分美妙！是為了自己而唱嗎？不，不是，不僅是為了自己，也為聽我們唱歌的人！我沉浸其中，看著聽我們唱歌的人那么開心，我們也笑了，笑得那么自然，開心！
的確，這次特殊的經(jīng)歷讓我學(xué)會(huì)了唱歌的心，懂得一個(gè)唱歌的人所擁有的。從內(nèi)心深處，我真心感謝那次演出！
來自唱歌的啟示作文800字 2
小時(shí)候，媽媽教她的學(xué)生唱歌時(shí)，我就在一旁“咪—咪—咪，嘛—嘛—嘛—”地學(xué)唱，后來越唱越開心，就讓媽媽教我。媽媽拿出碟片，讓我跟著碟片唱，這一唱，我就一發(fā)不可收拾地愛上唱歌啦!
從此，一有空我就放碟片學(xué)唱歌。我的偶像是福建“銀河之星”擂臺(tái)賽的冠軍得主遙遙姐姐，于是我就先跟著她的碟片練唱。媽媽不厭其煩地教我學(xué)遙遙姐姐的口腔打開，教我感受她的聲音位置，教我模仿她的表情表演。等我能放松地大聲歌唱以后，媽媽就開始在鋼琴上教我唱歌了。
不久，我在學(xué)校歌唱比賽中小試牛刀，初戰(zhàn)告捷，獲得了“最佳校園歌手”稱號(hào)。我開心極了!這一比，我就越發(fā)帶勁兒了，經(jīng)過充分準(zhǔn)備，我在強(qiáng)手如林的縣“中小學(xué)生三獨(dú)比賽”中嶄露頭角，獲得歌唱組一等獎(jiǎng)第三名，被推薦到南通市參加比賽，結(jié)果出人意料地得了第一名!媽媽說，我在縣里比賽時(shí)還是怯怯的，感覺“嫩”了點(diǎn)兒，到市里比賽時(shí)簡直就是個(gè)老將了，大方沉穩(wěn)，臺(tái)風(fēng)很好，大氣!呵呵!
后來，我又參加了南通市少兒才藝大賽，不負(fù)眾望再奪一等獎(jiǎng)，并應(yīng)邀參加了頒獎(jiǎng)典禮的'演唱。接下來我先后參加了好多比賽和演出，都順利得不得了。
今年參加第十四屆全國“推新人”大賽選拔賽的時(shí)候，我在南通市里比的成績依然很好，不禁有點(diǎn)飄飄然了，回去就沒好好練。去省里比賽的時(shí)候，我的感覺還是可以的，就讓媽媽打電話問成績。媽媽打完電話卻不說話，過了好一會(huì)兒才說結(jié)果沒出來，但是我感覺結(jié)果已經(jīng)出來了，而且不是很好，媽媽肯定是怕我難受才不告訴我。幾天后，媽媽才委婉地告訴我得了江蘇省“十優(yōu)”。我一聽呆住了，心想：都怪我沒好好練習(xí)，真后悔呀!嗚嗚嗚嗚……本來媽媽說在省里拿不到“十佳”就不去北京比賽了，但是我卻較起了真：我一定要去!我再也不驕傲、馬虎了，以后一定好好練習(xí)!最后，在舅舅和宋姨媽的勸導(dǎo)下，媽媽終于同意了。在北京的時(shí)候，我更加認(rèn)真地練習(xí)，終于在最后一輪比賽中，獲得了全國“十佳新人”獎(jiǎng)!聽到這個(gè)消息后，我又驚住了：認(rèn)真還是很有效的嘛——啊哈哈!看來，今后我不管做什么事情都不能驕傲，要認(rèn)認(rèn)真真、腳踏實(shí)地才行啊!
來自唱歌的啟示作文800字 3
我的老爸，平常一臉嚴(yán)肅認(rèn)真，仿佛什么人都不愿理的模樣。有時(shí)候講話，全是一針見血，令人覺得一陣痛楚。可是不必被他騙了，他實(shí)際上，很柔情似水，更好像一個(gè)小朋友，換句話說，更像一個(gè)寶寶。
為什么說爸爸實(shí)際上像一個(gè)寶寶呢？由于爸爸也喜歡嘖嘖嘖。實(shí)際上并不是嘖嘖嘖，僅僅他尤其喜歡唱歌。為了更好地唱歌，學(xué)好用智能機(jī)，買來藍(lán)牙音響，買來DVD電影放映機(jī)，2個(gè)大音響。統(tǒng)統(tǒng)放到我家，真是便是一個(gè)KTV。
爸爸尤其喜歡唱歌，心情愉快也唱，心情郁悶也唱。有些人來拜訪，也拉上一起唱，沒有人的情況下，一個(gè)人在家唱。因此，了解爸爸的人，都了解他平常的模樣但是都是由于他提不起來興趣愛好罷了。
爸爸歌曲，大多數(shù)全是老歌曲，有時(shí)候也唱唱最新歌曲，讓不會(huì)太無聊了。我是一個(gè)喜歡輕音樂的人，因此對爸爸歌曲，興趣不大。并且，有一段時(shí)間，爸爸一唱歌，我也不高興，還要說他鄰居擾民了。但是爸爸的確鄰居擾民了，造成那一段時(shí)間，爸爸也不唱了。之后，大家就由于這一件事兒，搬新家了。盡管原本就需要搬新家，可是顯著是由于隔壁鄰居舉報(bào)，提前了搬新家的時(shí)間。
爸爸唱歌的情況下，一直很資金投入，不期待他人打攪。就仿佛他便是歌兒一樣，不允許半途中止，要不然，整曲便會(huì)留有空缺的一段，就并不大詳細(xì)了。爸爸那首歌都唱。有時(shí)柔情似水，有時(shí)豪爽。有時(shí)唱一首情歌，而有時(shí)竟唱出民謠歌曲來。爸爸最喜歡在過春節(jié)的情況下了，熱鬧非凡的.，聽他唱新春的曲子。一是過年的氣氛輕輕松松，使他覺得舒適。二是過春節(jié)的情況下，人比較多，有些人聽他唱，并且能夠一起唱。
我經(jīng)常疑慮，為何爸爸會(huì)那么喜歡聽音樂唱歌呢？并且還那么熟。之后，從母親那邊了解，爸爸在年輕的時(shí)候，那時(shí)窮，爸爸就拿著錄音機(jī)，到地里唱歌。做農(nóng)事的人聽著歌兒，倒也感覺爸爸唱的超好聽。而祖父感覺爸爸在吵吵，便不能他那么展現(xiàn)自我的唱。爸爸或是喜歡唱，祖父沒法，就放他來到。之后，爸爸出去打工賺錢了，也沒唱歌的情況下了。
而如今，爸爸輕輕松松了，空下來了，他或是更喜歡唱歌。我算得上搞清楚，為啥不會(huì)五音不全了。其實(shí)有一個(gè)喜歡唱歌的爸爸。
我盡管也不太喜歡爸爸歌曲，可是我喜歡爸爸對歌曲的固執(zhí)。就算是個(gè)喜好，可以堅(jiān)持不懈那么久，而且保持熱愛，讓自身有一個(gè)釋放壓力的事情，讓自身有一個(gè)輕輕松松的姿勢，也是一件不簡單的事兒了。希望，因?yàn)槲夷芟癜职忠粯樱瑢ψ陨硐矚g的事兒，保持熱愛，而且一直堅(jiān)持不懈。
來自唱歌的啟示作文800字 4
我的老爸，平時(shí)一臉嚴(yán)肅，好像什么人都不想理的樣子。偶爾說話，都是一針見血，讓人感到一陣痛苦。但是不要被他騙了，他其實(shí)，很柔情，更像是一個(gè)小孩子，或者說，更像一個(gè)嬰兒。
為什么說爸爸其實(shí)像一個(gè)嬰兒呢？因?yàn)榘职忠蚕矚g嚶嚶嚶。其實(shí)不是嚶嚶嚶，只是他特別喜歡唱歌。為了唱歌，學(xué)會(huì)用智能手機(jī)，買了藍(lán)牙音箱，買了DVD放映機(jī)，兩個(gè)大音響。全都放在我們家，簡直就是一個(gè)KTV。
爸爸特別喜歡唱歌，心情好也唱，心情不好也唱。有人來做客，也拉上一起唱，沒人的時(shí)候，一個(gè)人在家唱。所以，知道老爸的人，都知道他平時(shí)的樣子不過都是因?yàn)樗岵黄鹋d趣而已。
爸爸唱的歌，大多都是老歌，偶爾也唱唱新歌，讓不至于太無聊。我是一個(gè)喜歡純音樂的人，所以對老爸唱的歌，興趣不大。而且，有一段時(shí)間，爸爸一唱歌，我就不開心，還會(huì)說他擾民了。不過爸爸確實(shí)擾民了，導(dǎo)致那段時(shí)間，爸爸都不唱了。后來，我們就因?yàn)檫@件事情，搬家了。雖然本來就要搬家，但是明顯是因?yàn)猷従油对V，提早了搬家的時(shí)間。
爸爸唱歌的時(shí)候，總是很投入，不希望別人打擾。就好像他就是歌兒一樣，不允許中途暫停，不然，整首歌就會(huì)留下空白的一段，就不大完整了。爸爸什么歌都唱。有時(shí)候柔情，有時(shí)候豪邁。有時(shí)候唱情歌，而有時(shí)候竟唱起民謠來。爸爸最喜歡在過年的時(shí)候了，熱熱鬧鬧的，聽他唱新年的曲目。一是過年的氣氛輕松，讓他感到舒服。二是過年的時(shí)候，人多，有人聽他唱，而且可以一起唱。
我常常疑惑，為什么爸爸會(huì)那么喜歡聽歌唱歌呢？而且還那么熟。后來，從媽媽那里知道，爸爸在年輕的時(shí)候，那時(shí)候窮，爸爸就拿著收音機(jī)，到田里唱歌。做農(nóng)活的'人聽著歌兒，倒也覺得爸爸唱的好聽。而爺爺覺得爸爸在胡鬧，便不許他那么張揚(yáng)的唱。爸爸還是喜歡唱，爺爺沒辦法，就放他去了。后來，爸爸出來打工了，也沒唱歌的時(shí)候了。
而現(xiàn)在，爸爸輕松了，閑下來了，他還是更喜歡唱歌。我算是明白，為什么我不至于五音不全了。原來我有個(gè)喜歡唱歌的爸爸。
我雖然也不怎么喜歡爸爸唱的歌，但是我喜歡爸爸對音樂的執(zhí)著。哪怕是個(gè)愛好，能夠堅(jiān)持那么久，并且保持熱愛，讓自己有個(gè)放松的事兒，讓自己有個(gè)輕松的姿態(tài)，也是一件了不起的事情了。我希望，我也能像爸爸一樣，對自己喜歡的事情，保持熱愛，并且一直堅(jiān)持。
來自唱歌的啟示作文800字 5
過去每當(dāng)被人問起：“你的愛好是什么？”的時(shí)候，我都不知道怎樣回答。我是一個(gè)極懶的人，既不喜歡體育運(yùn)動(dòng)，也不喜歡看書讀報(bào)，彈琴、跳舞、集郵那些就更不用說了，小時(shí)候就沒有一樣是培養(yǎng)成功的。但總不能對人說我喜歡發(fā)呆、吃零食、看電視、睡覺這些豬才會(huì)常做的事情吧。
曾經(jīng)有一段時(shí)間很沉迷于RPG游戲，再難走的迷宮我也能憑著那份執(zhí)著走出去，打怪獸積累經(jīng)驗(yàn)我也不會(huì)嫌累，也許是因?yàn)橛螒蚶锏氖澜绫容^單純，而且經(jīng)常會(huì)有些令人驚喜的意外發(fā)現(xiàn)，還有那纏綿悱惻的愛情故事。
又有一段時(shí)間對攝影比較感興趣，不過那可能是受身邊同學(xué)的`影響，那時(shí)候攝影是大學(xué)里最熱門的選修課，后來才發(fā)覺自己沒有這方面的天分，只是隨大流而已，而且學(xué)攝影的器材花銷實(shí)在太大了。
還有什么呢？學(xué)織毛衣、圍巾，這些也都是三分鐘熱度，最了不起的是織了一雙手套送給男朋友，可惜功夫不到家，織得太小，根本派不上用場。現(xiàn)在所有的編織技巧也都丟疏了，再想拾起來相信還是要花相當(dāng)于重新學(xué)一遍的時(shí)間，自然沒事都不會(huì)去想了。
隨著年齡的增長，工作時(shí)間的增加，屬于自己的時(shí)間和空間也就越來越少了，那就更難專注于一種興趣。上網(wǎng)、寫博客是現(xiàn)在比較流行而又經(jīng)常做的事情，但不知道能不能堅(jiān)持下去，我想，只有唱歌，可以陪伴終生而又能使心情愉悅的。爸爸也很喜歡唱歌，年輕的時(shí)候就是小提琴拉得很好，歌唱得很棒那種。前幾年還沒有DVD、VCD的時(shí)候，他就買了影碟機(jī)，主要是在家里唱卡拉ok用的，那時(shí)候的影碟可都是兩百多元一張的正版。喜歡唱歌多多少少是遺傳了他的一些音樂細(xì)胞吧。
連續(xù)唱了兩天卡拉ok確實(shí)有點(diǎn)累了，可是唱歌的時(shí)候還是很開心的！特別是和一群熟悉的朋友一起（跟陌生人一起唱歌會(huì)很拘謹(jǐn)，聲音放不開的時(shí)候是很難把歌唱好的）。雖然昨晚點(diǎn)的都是有點(diǎn)悲的歌，但是旋律都很好聽，很喜歡！
來自唱歌的啟示作文800字 6
說實(shí)話，我覺得我自己很喜歡唱歌，從初中就喜歡，哦！不是，是從小學(xué)，可是我又不得不承認(rèn)，直到現(xiàn)在，我沒有一首歌能把歌詞從頭到尾記住，除了國歌。可能這就是所謂的業(yè)余與專業(yè)的差距吧。有時(shí)候會(huì)很傻的想，這個(gè)世界的確很奇妙，小鳥會(huì)唱歌，猴子會(huì)唱歌，連昆蟲都會(huì)鳴唱。自然我們?nèi)祟惥筒粫?huì)輸給其他動(dòng)物。我們是動(dòng)物，一群千奇百怪的動(dòng)物。
記得自己第一次唱所謂的流行歌曲是張惠妹的《站在高崗上》，是我小學(xué)老師，一個(gè)當(dāng)時(shí)的小女生，年輕老師教唱的。往事歷歷在目呀。稚嫩的聲音，勃起的青筋。我們一群孩子扯著嗓子開始迷上了唱歌。盡管還只是一群孩子，看商店里的玩具都會(huì)著迷的孩子。
四年級(jí)時(shí)情況有所改變，我居然發(fā)現(xiàn)我喜歡唱一些高亢的歌，并且還曾經(jīng)把我們高中男生宿舍，宿管大媽的小孫子嚇哭了。實(shí)在是千古笑談，至今想想都覺得很惡搞。大概是天生的羞澀感，我不敢當(dāng)著全班的人唱歌，記得高一至高三我每次音樂考試都唱的同一曲歌，《暗香》。每次被同學(xué)“推選”出來唱歌，我都只會(huì)唱暗香，現(xiàn)在想想實(shí)在是很好笑。更搞笑的是我還居然沒把《暗香》的歌詞記住。
這是一個(gè)瘋狂的時(shí)代，每天都有新歌出現(xiàn)，一票一票的明星應(yīng)運(yùn)而生，我們當(dāng)觀眾的都搞得眼花繚亂。當(dāng)然其中也不缺乏唱的好聽的，唱的不好的也不少，并且風(fēng)格基本沒什么不同，要不是閉上眼睛裝深沉的，就是滿臺(tái)跑狂揮手型，也叫做運(yùn)動(dòng)互動(dòng)型。而最多的`就是名牌服裝一穿，專業(yè)造型師拾掇拾掇，然后上去對口型。這所謂的娛樂圈咱也就不摻和了。無趣至極！
身邊不缺乏喜歡唱歌的的人，這個(gè)模仿劉德華，那個(gè)要當(dāng)周杰倫，連李宇春都有人日思夜念，無厘頭的想法，不實(shí)際的做作。
我喜歡唱歌，并建議大家都來喜歡唱歌，唱我們自己的歌！
未來的歌！
來自唱歌的啟示作文800字 7
“啦啦啦……”
如果你認(rèn)識(shí)我，如果你了解我，那么聽到這歌聲，你一等會(huì)首先想起我。想起我那張張著大嘴，飽滿深情的臉，想起我那雖不算優(yōu)美，但也算五音俱全的歌喉，想起我那對音樂著迷的心。
沒錯(cuò)，我就是一個(gè)愛唱歌的女孩，不是為別的，我沒有天生麗質(zhì)的歌喉，也沒有種人口中所說的明星相。但是我喜歡唱歌，僅僅因?yàn)橄矚g，我便天天張著我的大嗓門唱著，也許也是這個(gè)原因吧，我的好朋友也喜歡唱歌，于是，我們大部分的談?wù)摃r(shí)間或許都是在那富有神秘色彩的音符中度過的。
我是一個(gè)住校生，每天放學(xué)回到寢室，大家熱熱鬧鬧的也喜歡唱歌，于是整層樓便聽見我們富有特色的歌聲。而我們把愛唱歌的同學(xué)哪里比我遜色，個(gè)個(gè)可都是有看家本領(lǐng)的.。我們班的女生被分到了兩個(gè)寢室，就在對面，于是一場激烈的斗爭便開始了，在我們的影響下，他們也按耐不住那脫口而出的聲音，于是樓道上便跟加熱鬧，大家都在唱著自己喜歡的歌，他們見氣勢減弱，一首‘精忠報(bào)國’脫口而出，在寢室中蕩漾著。我們又哪里肯認(rèn)輸呢?一股勁頭沖上頭頂，就連今年的神曲‘忐忑’我們也不放過，那富有韻味的歌詞可是都得大家哈哈大笑，接著，一部部熱播電視劇的主題曲也從我們的口中奔出，盡管早已口焦舌燥，但仍勁頭十足。終于，突如其來的黑暗壓住了我們那忘我的歌聲，才知道，已經(jīng)熄燈了，不然的話，接下來，我們定要唱‘青藏高原’了……
說到唱歌，突然想起自己與音樂還有一段不解之緣呢，那年過節(jié)日，我與海朋友不知哪找來一個(gè)興趣——我們自己編歌，于是在幾天的努力下，我們帶著有些幼稚的聲音在節(jié)目中唱出了這首帶些天真的歌，并贏得了大家的掌聲。這或許不算音樂，打它卻包含了我們來倆對音樂的喜愛。對唱歌著迷。
或許今后音樂對我們來說很遙遠(yuǎn)，但不變的是，我始終是一個(gè)愛唱歌的女孩。
來自唱歌的啟示作文800字 8
世界上最美的歌聲是什么？是大自然的歌聲。大自然譜出了無數(shù)樂曲，只有用心的去聆聽，一定會(huì)感受到大自然美妙動(dòng)聽婉轉(zhuǎn)的歌聲。
春天桃紅柳綠。小鳥“嘰嘰嘰，喳喳喳”地叫著，像是從南方歸來，向人們宣告春天的到來。“春雨貴如油”春雨淅淅瀝瀝地下著，雨點(diǎn)輕輕地拍打著地面，又發(fā)出“滴答滴答”的響聲。雨點(diǎn)滴在屋檐上，立即發(fā)出“啪啪啪”的雨聲。雨停了，拂起了陣陣春風(fēng)。春風(fēng)像是媽媽的手，溫柔的撫著我的臉龐，春風(fēng)吹著樹葉“沙沙沙”。仔細(xì)聆聽這動(dòng)聽的“歌聲”，好像是奏響了三重奏，又像是音樂家唱著高昂的曲子，抑揚(yáng)頓挫，此起彼伏，我沉醉了……
夏天榴花似火，烈日高照，“知了知了”聽！這是夏日音樂家——知了“唱”出的歌，獨(dú)特的嗓音，獨(dú)特的樂器，獨(dú)特的曲譜，演奏著屬于自己的音樂。只見一道閃電劃破天空，發(fā)出“轟隆隆”的.咆哮。剎時(shí)間，瓢潑大雨“嘩”的一聲下了起來。雨水使勁打著地面“噼噼啪啪”，雷公雷母發(fā)怒了，“噼里啪啦”打著雷，閃著電。過了一會(huì)兒，雨停了，“嘻嘻哈哈”孩子們的嬉笑聲又回來了。青蛙也按耐不住心中的喜悅“呱呱呱”“唱”起歡快的歌……
秋天楓林盡染，秋高氣爽，是個(gè)豐收的季節(jié)，田野里，農(nóng)民伯伯一邊收獲果實(shí)，一邊“啦啦”地哼著小曲兒，多么快活自在呀！小松鼠高興地“唧唧啾啾”叫著，宣告金秋到了。那火紅火紅，金燦燦的楓葉紛紛“刷刷”的落下，秋風(fēng)也“嗚嗚”地吹過。這景好美，我陶醉了……
冬天大雪紛飛，北風(fēng)像是個(gè)自由放蕩的孩子，肆無忌憚“哇哇嘩嘩”地刮來一陣陣刺骨的寒風(fēng)。那鵝毛大雪，紛紛落下，好似銀花玉葉。“大雪壓青松，青松挺且直”，松柏“須知傲雪凌霜質(zhì)，不是繁華隊(duì)里身”的精神也值得我們學(xué)習(xí)。孩子們無憂無慮在堆雪人，打雪仗，天真爛漫，銀鈴一般“哈哈”的笑聲，在寒冷的冬季溫暖人心。
用眼睛去觀賞，用耳朵去聆聽，用心靈去感受。啊！大自然像是一個(gè)音樂家，與所有大自然的生物，奏響了一首又一首動(dòng)人的樂曲，我認(rèn)為，大自然的歌聲永遠(yuǎn)是世界上最美的歌聲，讓人沉醉其中。
來自唱歌的啟示作文800字 9
小時(shí)候，我們咿咿呀呀的叫喚，是唱歌;長大些，我們聽到站在樹梢的鳥兒在鳴叫，那也是唱歌;再長大些，我們聽流行音樂，聽俗世聲音……可是，對我而言，最好聽的歌，是童年的那個(gè)聲音。
那年夏天，我還小，喜歡每天出去和許多小朋友們一起玩耍，開始，我們玩著捉迷藏“1、2、3、4……50，你們藏好了嗎我要來抓你們咯!”那個(gè)來抓我們的人說。我心里想著：肯定呀，但是我怎么會(huì)說呢!這不是暴露自己的位置嘛!可不巧的是我的藏身之處來了一個(gè)不速之客——蜘蛛。“啊!”一個(gè)驚天地泣鬼神的叫聲就出現(xiàn)了，我害怕極了，說什么也不玩捉迷藏了。“可是不玩捉迷藏我們玩什么呢?”一個(gè)稚嫩的聲音響起。
“我……我們……我們可以一邊走一邊看玩什么嘛。”我支支吾吾的說到。“行吧!也就只能這樣了”他們說。
于是，我們一群人一邊走著一邊眼睛四處看。
“咦!這是什么啊!”一個(gè)小男孩驚訝的說。“什么?”我的好奇心一下就被他引起。“啊!我的天吶!怎么又是蟲子啊!”我們當(dāng)中年齡最大的那個(gè)孩子對我說：“別怕，這是蟬，生活在樹木繁多的地方，而且他們還會(huì)唱歌哩!”“唱歌?”我們異口同聲的說。“對呀!你們還不知道吧!而且還很好聽的呢，一到夏天，我的家就像蟬的王國，白天，晚上都有他們的歌聲，早上，叫我起床，晚上，伴我入睡，可好了。”“哇!”我們大家都很羨慕他。
“吱，吱……”這是什么聲音?我們不約而同的看向蟬，原來他是知道我們想聽他唱歌了，專門為我們而唱的呢。
“真好聽!你確實(shí)沒騙我們”一個(gè)孩子說。
“那是，我騙你干啥”“哈哈哈……”一陣哄笑響起在蟬叫聲當(dāng)中。
漸漸的'蟬叫聲弱了下來，這時(shí)我越發(fā)越想看看蟬是怎么唱歌的，它的嘴巴那么小怎么會(huì)發(fā)出那么大的聲音呢?于是，我走向大樹，其他孩子，好像和我有一樣的問題，都和我一起走去。
“原來，它唱歌是因?yàn)樗某岚蛘駝?dòng)啊”“它的翅膀振動(dòng)好快呀!”我們七嘴八舌的討論到。
太陽漸漸落下了，它正在催促我們快點(diǎn)回去呢!
雖然這個(gè)下午過得很平淡，但是我很充實(shí)快樂。蟬兒的歌聲陪我度過了我的童年，帶給我永遠(yuǎn)的美好回憶。
于是，蟬兒的歌聲不止在炎熱的夏季唱響，也在我心中永遠(yuǎn)嘹亮。
來自唱歌的啟示作文800字 10
人生路上，難免有挫折。或失落，或絕望，只有在不斷磨難中，才能歷練那顆迎難而上之心。
我記憶中《夜空中最亮的星》那首歌，一直在我耳邊縈繞，它給我一份激勵(lì)。
猶記得我十歲那年，那次期末考試，考試前我信誓旦旦，充滿信心。可一到發(fā)試卷那天，噩夢便來臨了，兩科不及格，離原定目標(biāo)遠(yuǎn)之又遠(yuǎn)，我的心也再次遭受打擊，跌落谷底了，每一道錯(cuò)誤的題目就猶如一把把鋒利的劍，刺入我的心房。
打開電視機(jī)，我耳邊聽見了熟悉的旋律：“每當(dāng)我找不到存在的.意義，每當(dāng)我迷失在黑夜里，夜空中最亮的星，請指引我前行。”
是啊，我這么一直消極下去，到頭來不依然是萬分后悔嗎？還不如化悲傷為動(dòng)力，站起來重新拼搏。
聽《夜空中最亮的星》的歌，讓我精神振奮，它教會(huì)了我學(xué)會(huì)面對挫折。
猶記得那是一個(gè)風(fēng)和日麗的午后，微風(fēng)輕輕吹動(dòng)樹葉，綠葉在鮮花的陪襯下顯得寧靜、優(yōu)雅。“喂！”正在班級(jí)里值日的我，伴隨一聲喊叫，我的朋友站在我的面前。“是不是你拿水潑我？”朋友邊擦拭頭發(fā)邊質(zhì)問我。“我沒有啊！是他呀！”我指著真正的罪魁禍?zhǔn)追瘩g他。“不可能！一定是你！還把責(zé)任推卸給別人！”他怒氣沖天，我也不甘示弱：“好啊！怪我看錯(cuò)你了，別說我有你這樣的朋友！”從那以后，因?yàn)橐粓稣`會(huì)我往昔的好朋友便和我絕交了。此后，我們一見面，仿佛是敵人一樣，惡狠狠地看著對方。有一次他更是得寸進(jìn)尺。我在包打區(qū)打掃衛(wèi)生，不小心把沙土揚(yáng)到他了，他便指著我：“啊！我的新鞋！賠錢！”我不搭理他，他便推了我的肩膀，“賠錢！”那目光如兇殘的狼面對羊一般。其實(shí)，我真的不想這樣，至少我們曾經(jīng)是朋友，就算當(dāng)不了朋友，也沒必要當(dāng)仇人吧？
走在寂靜的街道上，我耳邊聽見了熟悉的旋律：“夜空中最亮的星，能否聽清，那仰望的人，心底的孤獨(dú)和嘆息。”
是啊，朋友之間怎么會(huì)有解不開的矛盾呢？第二天早上，我便找他各解了，他也非常高興，原來我們倆之間就差主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)的。
聽《夜空中最亮的星》的歌，教會(huì)我失落是可以改變?yōu)闅g樂的。
《夜中最亮的星》這首歌，就像我人生路上的風(fēng)向標(biāo)，指引著我走向成熟，學(xué)會(huì)為人處世之道。
來自唱歌的啟示作文800字 11
清晨，我來到平時(shí)常來的那家早餐店用餐。睡眼朦朧地吃著與昨日相同乏味的包子，不時(shí)地咂咂嘴，回味一下昨晚的好夢。
“咣！”小店的玻璃門開了，我扭過頭，發(fā)現(xiàn)是一對不太正常的母子，那女人異常憂郁，看似三十幾歲，可鬢角卻泛起了一絲白。孩子呆如木偶，癡癡地低著頭玩著手指。他們朝我這兒走來，在我對面坐了下來，陽光散在母親凌亂的頭發(fā)上，鍍了一層光圈。那孩子突然打破了他們之間的僵局，推了推正在沾口水?dāng)?shù)那些凌亂的小票的媽媽，指著我的包子，“我……的要！”
我不再低著頭掩飾了，望著他的媽媽。他媽媽不理會(huì)，起身走向取餐處，將口袋里的小票拿了一大疊出來，細(xì)細(xì)地?cái)?shù)了幾張整零的，端了一碗面湯，那是小店中最便宜的，只用五角。母親拿起勺子，勺了一小勺湯，輕輕地在嘴邊吹一口，“寶寶不能吃那個(gè)，嗯！啊——”她把湯放在他嘴邊，小心翼翼地往他嘴里送。“我……的要！要！要！”男孩把頭一扭，固執(zhí)地指著我盤子里的包子。
母親勺中的湯落了個(gè)空，全部散在了她那大花褲上。她無可奈何地?fù)u搖頭，放下勺子，拿出一條干凈的手帕。我本以為她會(huì)擦拭自己的褲子，要知道，那可是很不舒服的。可沒想到，她用手帕輕軟地擦著男孩的嘴邊，溫柔地耳語道：“下次，寶寶，我們下次好嗎？”又夾起一撮面條，送給男孩。
“那個(gè)！那個(gè)！那個(gè)！”男孩仍然固執(zhí)地指著我盤中唯一的一個(gè)包子，拼命地?fù)u著他媽媽的手，發(fā)瘋似的高聲尖叫起來。面條掉在了他腿上。男孩突然站了起來，推翻了面湯，伸出沾滿口水的手就來抓我的包子。“啊！不要！”我下了一跳，一把把包子擰在手里。“啊！——”男孩的'叫聲在店里回蕩，猶如龍卷風(fēng)一般，小店里亂成一團(tuán)，連平常不怎么露面的老板娘，也急匆匆地跑出來，大叫“我的店那！”。
男孩的母親急忙跑向男孩，緊緊地抱住他，輕輕地唱起了“小星星。”許多客人都用訓(xùn)斥的眼神瞪向她，老板娘叉著腰，氣勢洶洶地責(zé)備她：“你到現(xiàn)在了！還唱歌！”可沒想到，小男孩竟然逐漸安靜下來。他是一個(gè)自閉癥小孩！
母親向我們深深地鞠了一躬，打掃好小店，在取餐口買了一個(gè)包子，帶著男孩走了。
透過窗口，晨光照在那疲憊而高大的身影上，顯得格外燦爛……
來自唱歌的啟示作文800字 12
人生總是先苦后甜，沒有經(jīng)歷磨難，就嘗不到真正的快樂。
--泰戈?duì)?/p>
五月不只有梅雨、藍(lán)天、石榴花，還有令人激動(dòng)的紅歌賽。各個(gè)老師滔滔不絕的講述過去的班級(jí)的輝煌，令人向往。我們也在憧憬屬于自己的那一份榮譽(yù)。
為備戰(zhàn)紅歌賽進(jìn)行的訓(xùn)練，起先只有每周二音樂課短短的四十分鐘，但這四十分鐘相當(dāng)難熬：狹小的密閉空間布滿一百多人，溫度已經(jīng)令人難以接受，還要按照嚴(yán)格的軍姿標(biāo)準(zhǔn)站立，中途不休息。只好咬著牙、搖晃著站著。豆大的汗珠從臉頰流下，與沙啞跑調(diào)的聲音混在一起，滴在水泥地上。這種苦酸楚又強(qiáng)烈，令人難忍。
時(shí)間一秒一秒走著，離比賽越近、訓(xùn)練壓力、強(qiáng)度越大，兩個(gè)班也都放棄了重要的主課來訓(xùn)練，在授課老師宣布去訓(xùn)練時(shí)，他臉上的痛心與不忍是肉眼可見的。我們也不情愿的訓(xùn)練，也許只有我、也許還有別人，我們心懷不滿，唱出了注入苦楚的歌聲。
有時(shí)在訓(xùn)練中我們已竭力去做但換來的總是老師冷淡的“不合格。”我們一次次被潑冷水、被批評，又一次次被迫死灰復(fù)燃，三四個(gè)小時(shí)幾乎不間斷的訓(xùn)練帶來的不只沙啞噪音，還有瀕臨昏迷。
我們多想放棄不做!心中的委屈化作密布烏云，在我頭上下雨……但風(fēng)雨過后又重現(xiàn)郎朗晴天，有時(shí)全身的疲憊會(huì)隨著老師逗樂的笑聲而飄去遠(yuǎn)方。中途休息時(shí)間也不長，但有些同學(xué)卻讓我在初夏感到溫暖的清涼—他們自發(fā)給同學(xué)接水、搬椅子、逗大家開心，在集體的需要前他們自身的疲憊仿佛不足掛齒，在訓(xùn)練中，我也曾幸運(yùn)的看到大家的表演，雖不及原唱?jiǎng)勇牐珰鈩菖c魄力是有的，整齊有力的.動(dòng)作也足以讓觀眾震撼!我的內(nèi)心浸潤在感動(dòng)中—我是多么幸運(yùn)能成為這樣團(tuán)結(jié)友愛的集體中的一員!這是何等的快樂!
還有訓(xùn)練中的快樂小插曲們，例如合二為一的“復(fù)式教學(xué)”，在那課堂上的快樂，流淌進(jìn)了我們的嗓子里、我們的心里、我們的歌聲里。
一路走來，有苦有樂，在最后的舞臺(tái)上，在最后的舞臺(tái)上，我們震撼人心的表演，獲得了觀眾們肯定的掌聲。掌聲響起是樂;而回味悠長的苦，鍛造成了證明我們的閃爍獎(jiǎng)狀，它將見證我們過去與未來的苦與樂。
來自唱歌的啟示作文800字 13
“咔”一聲響，小百靈鳥破殼而出。它的弟弟妹妹們也接二連三地鉆出了蛋殼。它們見到渴望的陽光，呼吸到新鮮的空氣，感到既新奇又快活。只剩下最后一只蛋了，可是這只蛋里小百靈鳥怎么還不出來呢？
百靈鳥媽媽無奈地出去找蟲子了。“咔”，最后一只蛋裂開了，從里面出來的是一只小得可憐的百靈鳥。它本來要像它的哥哥姐姐一樣，高興地大呼小叫的，但它卻只張了張嘴，沉默著。也許是不想叫，也許是不好意思叫，或是它根本就叫不出聲……
百靈鳥媽媽回來了，帶來了很多蟲子。見最后一只百靈鳥也破殼而出，它非常高興。但它也覺得很奇怪，這最后出世的孩子，不僅小，而且也不像哥哥姐姐們一樣大吵大鬧。百靈鳥媽媽沒有多想，慈祥地把蟲子放到了“餐桌”上。哥哥姐姐們一擁而上，小得可憐的那只百靈鳥被擠到了一邊。百靈鳥媽媽看了，特別心疼它，特意把一只肥大的蟲子喂給它，愛憐地看著它吃下。在媽媽的關(guān)愛下，它幸運(yùn)地活了下來，還被大家稱為“小不點(diǎn)”。
過了幾個(gè)月，鳥兒們發(fā)現(xiàn)“小不點(diǎn)”叫不出聲，不能像其哥哥姐姐們一樣，唱出動(dòng)聽的歌曲，它可是只百靈鳥啊！它不會(huì)說話，也不會(huì)唱歌，就像警犬沒鼻子一樣，這讓它認(rèn)為自己的生活失去了意義。但“小不點(diǎn)”在媽媽的精心照顧下，堅(jiān)強(qiáng)地活了下來。它去找森林里最有名的.醫(yī)生為自己治病，讓自己找回生命的意義。
“小不點(diǎn)”被推進(jìn)了手術(shù)室，經(jīng)過10多個(gè)小時(shí)的手術(shù)，“小不點(diǎn)”終于能開口說話了，所有的百靈鳥都流下了激動(dòng)的淚水。“小不點(diǎn)”康復(fù)后，它被送到森林里最有名的歌唱老師那里學(xué)習(xí)唱歌，它總是被其他的鳥兒欺負(fù)，但“小不點(diǎn)”總是默默地忍著，只是一門心思地學(xué)習(xí)唱歌。
終于，“小不點(diǎn)”畢業(yè)了，不僅嗓子練得特別好，聲音也特別好聽了，它成了森林里最有名的歌唱家，超越了它的老師。只要有動(dòng)物愿聽它唱歌，它就快活地唱起來。它用動(dòng)聽的歌聲，真誠地回報(bào)著大家。它成了大森林里最受歡迎的小鳥。
無論春夏秋冬，無論天晴下雨，森林里到處都回蕩著它那優(yōu)雅動(dòng)聽的歌聲。
其實(shí)，生命中如果還有一絲細(xì)小的希望，都不應(yīng)該放棄，要像百靈鳥“小不點(diǎn)”一樣，創(chuàng)造生命中的奇跡，唱出生命中最動(dòng)聽的歌。
來自唱歌的啟示作文800字 14
神奇的土地哺育勤勞的人民，偉大的民族孕育燦爛的文化，民族的復(fù)興需要文化的傳承，沿著華夏五千年文明印記，我們在尋覓，尋覓擎起民族精神的基石，尋覓點(diǎn)燃民族智慧的火炬。在前行中反思，在探索中追憶，善于思索讓華夏文明之火經(jīng)久不息，樂于傳承令中華民族屹立于東方大地。兩千多年前先哲孔子用“禮之用，和為貴”描繪出美好的畫卷，鋪展開來，令古老的國度散發(fā)出青春和樂的氣息，和諧，來自人群，像一粒塵土微薄，尋找不到，又隨處可見。開啟記憶的閘門，那個(gè)蒼茫夜色又躍然心田。我匆匆趕上了回家的公交車，擁擠的.車廂里充滿了污濁的氣息，但是沒有誰抱怨，因?yàn)樽谖蛔由系拇蠖嗍抢先撕秃⒆印＼囕v在顛簸中前行，路邊璀璨的霓虹燈彰顯得車廂更加昏暗，讓回家的路程更漫長寂寞。一絲無奈掠過我的心頭。輕輕地，車廂里蕩漾起輕輕的歌聲，先是幾個(gè)人輕輕哼唱，慢慢變成一群人合唱。旋律舒緩，歌詞清新，如一陣春風(fēng)拂過心頭。開始有乘客拿出手機(jī)，讓親人分享這份難得的甜蜜，開始有微笑寫在臉上，讓彼此的面容不再冷漠。
因?yàn)橛懈杪暎谐滩辉俟录牛灰驗(yàn)橛懈杪暋＼噹辉倏諘纾驗(yàn)橛懈杪暎股辉俸诎怠Ｖ皇遣恢侨耗贻p歌者的姓名。我知道他們歌唱不是為了讓人記下名字，只是為了快樂，而快樂需要分享，獻(xiàn)出愛的人，自己也是幸福的。那張張青春洋溢的臉上寫著的不正是愜意和滿足嗎？這歌聲像嚴(yán)冬里的暖流，告訴我，愛心不一定轟轟烈烈。這歌聲如沙漠里的清泉，啟迪我，和諧就是簡單快樂的生活。
國家需要和諧，民安才能國泰；家庭需要和諧，家和萬事才能興旺；校園需要和諧，健康快樂才能進(jìn)步成長。素不相識(shí)的人都能為彼此帶來快樂，共創(chuàng)和諧，更何況我們是親人、朋友呢？和諧社會(huì)，不是喊出來的，而是將心比心，相互體諒，相扶相幫，用行動(dòng)創(chuàng)建出來的。
五千年來，我們這個(gè)民族，集中了世間最多的苦難，但他每次都能度過難關(guān)，傲然屹立在東方大地，是因?yàn)樗哿巳耸篱g最真摯的情感，扶危濟(jì)困，風(fēng)雨同當(dāng)，共榮辱，同患難，這不是一個(gè)人的足跡，是一個(gè)民族的共同努力。
來自唱歌的啟示作文800字 15
鳳凰十年慶活動(dòng)結(jié)束，順路省親，假公濟(jì)私一次。我回到了宿遷泗洪的家中。放下行囊，沐浴彈冠的念頭頓生。
剛走出小區(qū)大門，小區(qū)北面?zhèn)鱽硪魂囮噽偠母杪暋Ｑ暥ィ姲倜字獾穆愤呁鉂M了人，我判斷必有某超市正在開業(yè)慶典。腳步緩了下來，但《心雨》對唱的聲音卻顯得格外悅耳，好似金童玉女的原聲版。這首歌我一直喜歡，昨天還在想咋沒找個(gè)搭檔一起演唱這首歌呢？幾分鐘后，我也成為了圍觀的一員，還探著身子向里面擠了擠。
可是，只聽聲音，卻不見演唱的歌手，因?yàn)槿巳豪锊]有舞臺(tái)。仔細(xì)一看，一侏儒女性大約二十七八歲的年齡，站在道路的一邊，雖是十分矮小，但五官長得也很中看。她正手持話筒動(dòng)情地演唱，歌聲十分甜美。對唱的男子，一米七五左右，身材長得很不錯(cuò)，長的很想毛寧，但看得出是個(gè)盲人。我的心頓時(shí)在想，難得他們這么喜歡音樂，竟唱得如此好聽。他們?nèi)羰窍袂楦杷菢影V情神往不也是天造地設(shè)的'一雙嗎？我不覺得他們是乞討，而是用自己的生活態(tài)度和對音樂的熱愛贏得了尊重。
我有逗留的想法，想把歌曲聽完，或者再多聽幾首。我也不擔(dān)心熟識(shí)我的人會(huì)笑話我愛看熱鬧了。我的左手忍放進(jìn)衣兜里試圖摸出幾枚硬幣。我看到了人群圍起來的圈圈正中間放著一個(gè)愛心捐款箱。我剛忙抽出左手，右手取出了錢包，拽出一張五十元的鈔票，心里想這是愛心捐助，不是一般的施舍。
我剛向前邁出半步，侏儒歌女身后躥出一個(gè)四十歲左右的中年男子，迅速從我的手中接走了鈔票，樂呵呵地說：謝謝，謝謝。
那人動(dòng)作十分麻利，五十元的鈔票很快到了他的手中，很快進(jìn)入了他的錢箱，連讓我大模大樣、體體面面將錢放進(jìn)捐款箱或者被哪個(gè)記者模樣的人拍上一張相片的機(jī)會(huì)都不給。
瞬間，我后悔了，覺得那人是不是幕后操縱者，聽說這樣的事很多，殘疾青年僅僅是他們花錢買來的掙錢工具。我頓時(shí)感覺到了一種異常的屈辱和憤懣。但是，我也不可能去要回我的鈔票。悻悻地離開那里，我只愿那天晚上侏儒女和盲青年會(huì)因?yàn)楫?dāng)天收入不小而得到一點(diǎn)點(diǎn)飯食上的改善，如果這樣，我的愛心也就達(dá)到目的了。我的心也就平靜多了。
來自唱歌的啟示作文800字 16
有一首歌，愛是它的音符，情是它的旋律，在心與心中傳唱，在宇宙中舞動(dòng)深情，冥冥之中成為永恒！
——題記
“咿……呀……”母親還在哼唱那支沒有名字的曲調(diào)。依稀記得，兒時(shí)就是在這歌聲中進(jìn)入一個(gè)又一個(gè)甜蜜的夢鄉(xiāng)，曾經(jīng)的時(shí)光，充滿著歡笑和滿足，可是，過去的已經(jīng)永遠(yuǎn)過去了……
不想讓她擔(dān)心，我安靜地閉上眼睛，忍住病痛，忍住悲傷，也忍住眼淚，就像兒時(shí)一樣，試圖在歌聲中睡去，因?yàn)椋ゾ透杏X不到疼其實(shí)，我并不怕死，最怕的是死一樣的寂寞。每時(shí)每刻，只有那支歌，不知疲倦地響起。倏然，一股無名的血腥味猛然襲來，僅存的一點(diǎn)睡意蕩然無存，“哇”，一股鮮紅的血嘔了出來，染紅了床單，本來慘白的病房，瞬間充斥著刺眼的紅。本就脆弱得不堪一擊的母親，心底那最后一道防線也崩潰了。醫(yī)生聞?dòng)嵍鴣恚艁y檢測，為我打上了止血針，搖搖頭走掉了。一種強(qiáng)烈的被拋棄的感覺涌上了心頭，淚水地不聽話地流了出來。悄悄地用手一揩，滿手鮮紅！母親更加惶恐，她不知該怎樣安撫我。我虛弱地說：“媽，歌……”她強(qiáng)忍內(nèi)心的'苦澀，那特有的音符從母親口中升起，我的心隨之踏實(shí)了許多。
等待，等待最后一刻光陰的匆匆流逝。最近天空總是陰霾著，上帝啊，難道你也流淚？母親喃喃道：“只要歌聲不斷，希望就不斷。”
就在那個(gè)下午，母親一陣風(fēng)似的沖進(jìn)來，嘴里含糊不清地重復(fù)著什么。原來，遠(yuǎn)方的姑姑打聽到一個(gè)中藥的方劑，聽說很多患者都因此痊愈。母親就像抓到了一株救命稻草，立刻去尋醫(yī)求藥。
接下來的日子，我不斷地喝下一杯杯苦澀的中藥，母親緊張兮兮地看著我喝下，才輕輕地吁了口氣，再哼起了那支歌，歌聲伴著陣陣花香回蕩在小屋，小屋不再寂寞，充滿著幸福的味道。
日子一天天過去了，我的病情也一天天在好轉(zhuǎn)，也許中華醫(yī)藥的博大精深，我開始變得有力氣任性地央求母親為我唱那支陪伴了我度過了16年的曲調(diào)。母親，便不知疲倦地哼唱著……
永遠(yuǎn)的歌聲，永遠(yuǎn)的愛！我在這愛的歌聲中痊愈，在這愛的歌聲中長大，在這愛的歌聲中飛翔！
來自唱歌的啟示作文800字 17
我來自一個(gè)龐大的家族，我的家族崇尚自由，我們每天在森林里自由地玩耍，沒有人來打擾我們。我的外公熱愛唱歌，每天都會(huì)唱首歌，而我就是在他美妙的歌聲下逐漸成長。
黎明，一個(gè)天將明未明的時(shí)候，大地一片寂靜，所有的生物都還在美夢中尋找著自己的一方凈土。就在此時(shí)，外公唱起優(yōu)美的歌曲，迎接著未出來的太陽。太陽還未出來，我已被外公的歌聲從睡夢中喚醒。站在外公的身后，黎明時(shí)的花香伴著朝露的潮濕迎面撲來，耳邊回蕩著外公優(yōu)美的.歌聲，心中涌出一股幸福的清泉。外公為太陽即將的出現(xiàn)唱了一首歡迎之歌，為寧靜的大地添加了一絲生機(jī)。
太陽漸漸從地平線上升起，溫暖的陽光照耀著大地，世間萬物漸漸醒來，廣闊的大地漸漸熱鬧起來。不知不覺已經(jīng)到了中午，吃過可口的飯菜，同外公一起去散步。外公和我一邊散步一邊唱著歡樂的歌曲，經(jīng)過的生物——不論是動(dòng)物還是植物，聽到我們的歌聲，都會(huì)隨著我們一起唱歌，臉上也洋溢著歡快的神情，外公看著那表情，唱得更開心。此時(shí)的森林回蕩著歡樂的歌聲，每個(gè)生物都十分開心，沒有一臉的疲憊。太陽已經(jīng)到了“家門口”，天空被他喜悅的心情渲染得彤紅，一天在外的人兒也都回了家，大地有逐漸安靜了。外公對著窗前的夕陽唱著這天最后一首歌，歡送太陽回家。
幼稚的我在心中以為幸福快樂的日子是不會(huì)消失的，直到一天，我心中美好的遐想破滅了。
那天黎明，我耳邊竟傳來噪聲，好奇的我出門看了一下：有幾個(gè)人站在我們家門口，她們手中拿著一個(gè)機(jī)器，這個(gè)機(jī)器十分厲害，這個(gè)機(jī)器可以毀滅我們的家。我耳邊傳來同伴的一聲聲哀求：“不要！不要?dú)Я宋业募遥∏笄竽銈兞耍 蓖橐娔切┤藷o動(dòng)于衷，著急地沖向那些人，只見那些人將手中的機(jī)器一揮，一只小鳥便掉入大地的懷抱。看見這一幕的我想起了外公，我著急地尋找外公，終于在一個(gè)已經(jīng)被毀了的家找到了他，他張著嘴，躺在一片血泊中。外公走了，外公再也不會(huì)唱歌了！
此時(shí)此刻，我看著烏黑的天空，太陽不知何時(shí)再也沒有出來了，大地上也不知何時(shí)沒有了生機(jī)，整個(gè)世界都是霧蒙蒙的。
我是一只不幸的小鳥，不！我是眾多不幸小鳥中的一只，我每天都在求救：誰來救救我們啊！
來自唱歌的啟示作文800字 18
“一生曲折，曠達(dá)傳千秋；亙古輝煌，文章成四家。”你是蘇東坡，帶著你千古流傳的詩歌與樂觀豁達(dá)之心態(tài)，跨域千年走入我的心中，成為了我與世人心底永遠(yuǎn)的歌聲。
大江東去浪淘盡，而你千古風(fēng)流·。你大筆一揮寫下一首《定風(fēng)波》，成為我心中那首永遠(yuǎn)的樂觀之歌。
“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕，一蓑煙雨任平生。”你是宋朝第一才子，卻身陷于“烏臺(tái)詩案”中，仕途坎坷，命運(yùn)多舛，九死一生。在這樣顛沛流離的人生中，你從不在意身邊的閑言碎語，始終如一。同行皆狼狽，你獨(dú)不覺，在風(fēng)雨中仍從容面對。是啊，這就是你，不在意那微涼春風(fēng)中穿林打葉的雨聲，反倒輕輕哼起小曲，從容無畏地大步向前，向風(fēng)雨怒嚎：“這有什么可怕的，一身蓑衣任憑風(fēng)吹雨打，照樣過我的一生！”
身處艱難坎坷人生之中的你都如此積極樂觀，昂揚(yáng)向上，我又有何理由不重整心情努力奮斗呢？這首《定風(fēng)波》震撼了我的心，激勵(lì)著我在困境中樂觀面對，勇敢地面對挑戰(zhàn)，在一次次的失敗中總結(jié)自己，豁達(dá)坦蕩地面對挫折，成為了我心中永遠(yuǎn)的樂觀之歌。
“明月幾時(shí)有，把酒問青天……”這首《水調(diào)歌頭》是你留在世人心中的那首永遠(yuǎn)的'思念之歌。
飲一杯酒，微醺。你像個(gè)尚未董事的小孩，瞇著眼一遍又一遍地在中秋佳節(jié)問著天上的圓月：“已是中秋佳節(jié)，我何時(shí)能與家人團(tuán)聚？”在這樣苦悶的心境下，你卻推己及人，祝愿著世人”但愿人長久，千里共嬋娟。“這是多么曠達(dá)的胸襟，又包含著多么濃厚的思念之情？
如今，這首膾炙人口的詩歌已被鄧麗君改寫，作成了一首家喻戶曉的經(jīng)典名曲——《但愿人長久》，受到了世人極大的歡迎。每逢團(tuán)圓佳節(jié)，這首詞就夾著悠揚(yáng)的旋律被人們吟唱。
這首曠世佳作，被人們轉(zhuǎn)換成為另一種方式，用一個(gè)個(gè)活潑跳動(dòng)的音符，被人們深深銘記，成為了那首永遠(yuǎn)的思念之歌。
枝柯涌流日月精華，花萼孕育千古絕唱。蘇東坡駕一葉扁舟，跨越千年，在驚濤駭浪中從容應(yīng)對，豁達(dá)處之。他的精神和品質(zhì)已經(jīng)成為了我，成為了世人心中永遠(yuǎn)回蕩著的歌聲。
人間幾番悲歡離合，月兒幾度陰晴圓缺。唯一不變的，是你，如同一首蕩氣回腸之歌，被世人永遠(yuǎn)吟唱。
來自唱歌的啟示作文800字 19
我無力的倚在門框上，看看表，零點(diǎn)整，我真的要走了。
在濃濃的夜色中，我看了看這山里的破舊的校舍，低著頭走上了靜寂無人的山路。
三天前，我故作鎮(zhèn)靜地站在講臺(tái)上，面對這臺(tái)下四十多雙純潔無瑕的眼睛，說：“同學(xué)們，我和大家只剩下三天相處的日子了，老師就要走了，去很遠(yuǎn)的地方結(jié)婚，然后就在那里定居了，可能也沒有機(jī)會(huì)和大家見面了。”
我以為孩子們會(huì)說些什么，但是他們什么也沒說，只有無聲眼淚——仿佛承受了太多的不舍——簌簌流下。而我雙手插進(jìn)口袋，將那份病情確診單緊緊地握住，攥在手里；害怕一松手眼淚就會(huì)決堤。
我想到這兒，腦海中不斷浮現(xiàn)出確診單上冷冰冰的“白血病”三個(gè)字、醫(yī)生那凝重的神情與那四十多雙澄澈眼睛。
終于到了小站，我抬頭一望，身子不由一顫：站牌下是滿滿一簍子山核桃，簍把上貼了紅雙喜字，孩子們在為我恭賀新婚呢！
遠(yuǎn)方傳來列車的長鳴，我一動(dòng)沒動(dòng)，借著站臺(tái)上慘白的燈光，細(xì)細(xì)地打量著每一位學(xué)生純真稚嫩的臉，還有那忽閃忽閃的眼睛。我多想再多看一眼你們啊！你們一個(gè)個(gè)悲凄地立著，就像被雨水澆傷的禾苗。那個(gè)紅雙喜字顯得格外刺眼，刺得我眼淚涌動(dòng)，幾乎要流出來了。
班長似乎看到了我內(nèi)心深處的眷戀，望了望遙遙開來的.火車，便打破這沉悶說：“咱為苗老師唱一首《好人一生平安》吧。”
“有過多少往事，仿佛就在昨天，有過多少朋友，仿佛還在身邊，也曾心意沉沉，相逢是苦是甜，如今舉杯祝愿，好人一生平安。”
歌聲像被淚水濾過似的，很低沉，很悲哀，承載著他們的真心祝福和依依不舍之情。
我終于轉(zhuǎn)身上了火車，車子徐徐啟動(dòng)，我看著車窗外那努力揮著小手的孩子們，眼淚一下涌了出來。我也伸手貼在玻窗上，向孩子們揮著。
列車越來越快，孩子們急速向后退去，越來越小，從我視線中一一消失了……
我再也抑制不住內(nèi)心的悲涼，失聲痛哭。我從口袋里掏出那張揉過無數(shù)次的確診單，把它壓在簍子底下。透過淚水，我又看到了那刺眼的紅雙喜字；恍惚中，我又看到了那四十多雙閃亮的眼睛和那不舍地?fù)u著的小手……
來自唱歌的啟示作文800字 20
那歌聲，和寧寧，是我一生最美好的回憶。——題記
寧寧是一個(gè)活潑開朗的小男孩。他為人善良，喜歡聽歌唱歌，是我的好哥們兒。
當(dāng)我們出去玩時(shí)，旅游時(shí)，上學(xué)時(shí)，我們都唱著我們的獨(dú)家樂曲《讓我們蕩起雙槳》。我們又跑又跳，興高采烈。路人們見了都說：“這兩個(gè)孩子歌唱得不錯(cuò)。”還會(huì)說：“咦？孩子，中了？”這時(shí)我們會(huì)調(diào)侃他說：“錯(cuò)，不是中了，是中頭號(hào)開心大獎(jiǎng)了！”
但是，有一件事讓我對他愧疚不已。
那是一天下午，我焦急地等待著3點(diǎn)的到來，因?yàn)槲液蛯帉幖s好3點(diǎn)一起出去玩。快3點(diǎn)時(shí)，媽媽突然一把拉住我，說：“快穿外套！快點(diǎn)，下午要上英語課！”“啊？我怎么把這事給忘了！”我不由得打了他一個(gè)冷戰(zhàn)，心里暗暗咒罵自己，轉(zhuǎn)而擔(dān)心起寧寧來。“媽，我和寧寧……”“啰嗦什么！快點(diǎn)穿外套！”媽媽不耐煩地打斷了我的話。
坐在車上，我心煩意亂。我竭力說服自己，寧寧見我不來，一定會(huì)回家的'。但是，另一個(gè)聲音總是在不斷提醒我：“如果他一直在那兒等呢？”這兩個(gè)念頭好像變成了兩個(gè)小人，你一句他一句，爭得不可開交。
下課后，我立馬奔向花園。只見寧寧繼而唱著《讓我們蕩起雙槳》，繼而伸長了脖子，好像在尋找什么。“寧寧！”我喊道。寧寧一怔，歌聲戛然而止。我奔過去，紅著臉說：“對不起，我失約了。我忘記下午有英語課了，你能原諒我嗎？”“當(dāng)然原諒了，”寧寧高興地開著玩笑，“你要是再不來，我可就要報(bào)警了。”寧寧見我不說話，繼續(xù)說：“走吧，我們?nèi)ネ姘伞！蔽乙妼帉幵徫伊耍哺吲d地說：“好啊，是玩貓捉老鼠還是玩捉迷藏？”花園里又充溢著我們歡樂的歌聲和愉快的笑聲……
前不久，我又唱著歌兒來到寧寧家。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”沒有人開門。“當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”還是沒有人開門。這時(shí)，寧寧的鄰居走上樓來，見我在敲門，就告訴我說：“寧寧已經(jīng)搬家了。”“啊？”這猶如晴天霹靂一般，擊碎了我的心。寧寧，你怎么不告訴我就走了呢？
“讓我們蕩起雙槳……”遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)的寧寧，現(xiàn)在是否在唱著這首歌呢？
來自唱歌的啟示作文800字 21
夕陽西下，天空上出現(xiàn)了點(diǎn)點(diǎn)繁星。這時(shí)，走在鄉(xiāng)村小路上的我，聽到了一場熱鬧的音樂會(huì)。
我蹲下來仔仔細(xì)細(xì)地欣賞，這聲音時(shí)而高，時(shí)而低，起伏不平，有時(shí)是大合唱，有時(shí)是獨(dú)唱，我一邊聽著歌，不經(jīng)心里冒出一個(gè)疑問來：為什么青蛙要在晚上叫呢？我苦苦冥想，決定上網(wǎng)找答案。于是我沒有時(shí)間來欣賞它們的歌聲，便加快了腳步，向家跑去。原來青蛙的叫聲是體現(xiàn)它們愉快的心情。青蛙不喜歡在太熱、太冷、太潮濕的地方生活，在夜晚、雨天，濕度增加，空氣中水分增多，青蛙的皮膚得到充分的濕潤，于是這些“小小音樂家們”便開始活躍起來了。我決定第二天一早就去把它們探個(gè)究竟。
一大早，當(dāng)太陽還沒有披上一件紅外套時(shí)，我便出門了，周圍的池塘里一片沸騰，過了好一會(huì)兒它們才停止了鳴叫，這首歌足以可以成為鄉(xiāng)村名曲呢！一開始很平靜，聲音也不是很大，但是后來聲音越來越高，真是令人難以相信！我昨天在網(wǎng)上看到了青蛙模樣，它不是什么龐然大物，也沒有我們?nèi)舜蟆Ｈ绻覜]有戴眼鏡，也許根本不能發(fā)現(xiàn)它們在哪兒。我好想看看它們演奏時(shí)的情景啊！我在網(wǎng)上找到了卡通圖片，只見青蛙們排成了一個(gè)三角形隊(duì)伍，它們張大著嘴巴，優(yōu)美的歌聲從每個(gè)音樂家的嘴中流瀉出來。我緊緊地盯著一只青蛙看，它穿著碧綠的衣裳，白白的肚子好像一個(gè)氣球，一鼓一鼓得，我真想用手去摸摸它那白花花的'肚皮，它的眼睛一眨一眨地，好像發(fā)現(xiàn)了我一樣，立刻跳下水飛快的游了起來，只見它的后腿向后一劃，就“飛”出去好遠(yuǎn)。看上去真像一個(gè)游泳健將，如果讓它去參加奧運(yùn)會(huì)，一定可以奪得冠軍的。我是這個(gè)演唱會(huì)的觀眾，我聽得入了迷，如果我也是一只青蛙就好了，可以和它們舉辦一次個(gè)人的演唱會(huì)。不知不覺，太陽以生中天，我也早已汗流浹背了，但是我并沒有感覺到，我自己仍然沉浸在當(dāng)時(shí)的意境中了，我不想離開這些音樂家們，我很想在生活中聽到這些來自大自然的聲音，我突然覺得大自然是我的好伙伴，我很喜歡它們。
原來，我都不留意身邊的每一件事，但是，從這件事中我知道了：我們要觀察身邊的大自然，也許能發(fā)現(xiàn)很多新的知識(shí)。
來自唱歌的啟示作文800字 22
如同伴著《春之聲圓舞曲》的舒緩溫柔，春天踏著輕輕的腳步走向人間。但我覺得這并不是屬于春天的音樂。春之聲，是喚醒萬物、洗禮生命的，正如你的《命運(yùn)交響曲》一樣。
聽，是春雷的聲音！它振聾發(fā)聵，讓人驚醒。歷史中的一個(gè)春日，你正在劇場中指揮《命運(yùn)交響曲》。歌曲伊始，短號(hào)“嗚嗚”吹著，那是沖鋒的號(hào)角。樂器順勢想起，奏出一篇宏偉的樂章。那是春雷，震撼了觀眾，驅(qū)趕了當(dāng)時(shí)盛行的靡靡之音。每一個(gè)節(jié)拍，都是一句莊嚴(yán)的宣誓，宣告著寒冬的結(jié)束，每一段旋律，都是一個(gè)先知的預(yù)言，預(yù)兆著新生的到來。
——春雷滾滾，那是戰(zhàn)斗的鼓點(diǎn)，喚起我們前進(jìn)的信念。
聽，是春潮的聲音。春天的暖意融化冰凍的江河。湍急的水流夾帶冰塊飛流直下。此時(shí)，你正興致高昂地指揮樂隊(duì)，一個(gè)個(gè)鏗鏘的樂音如流水般流淌，令觀眾如癡如醉。而你則百感交集。你就像約翰·克里斯多夫，在江邊誕生，一心想逆流而上，尋找音樂的源泉，卻處處碰壁。你曾失去愛情，失去聽力，也失去過觀眾的贊賞，但你從未失去對未來的信心！約翰·克里斯多夫說過“真正的光明不是永沒有黑暗的時(shí)間，只是永遠(yuǎn)不會(huì)被黑暗掩蓋罷了。”你從沒有懷疑過光明，也永遠(yuǎn)期待春天到來。此刻，春潮洶涌，黑暗隨冰塊一起融化。
——江聲浩蕩，那是沖鋒的戰(zhàn)士，永遠(yuǎn)扼住命運(yùn)的咽喉！
聽，是春雨的聲音。春雷過后，春雨溫和的`撫摸大地，潤物無聲。劇場中，你默默等待，樂器無聲，烘托出一片安靜的好比天上人間的氣氛。觀眾有些不解，你卻成竹在胸。突然，一陣純凈的歌聲仿佛從天上降臨，一股超自然的力量使劇場好像充滿了光芒。人們?nèi)玢宕猴L(fēng)，他們的心靈也被這歡樂的音樂所洗滌。人們向天空伸出雙臂，似乎要把歡樂攬入懷中，劇場成了歡樂的海洋。但你聽不見，因?yàn)槟阋呀?jīng)失聰，你也看不見，因?yàn)槟惚硨τ^眾，但我分明看見你眼中涌動(dòng)的淚花！
——春雨滴答，那是誤入凡間的天使，給人間帶來歡樂。
清明時(shí)節(jié)，又到了緬懷先烈的時(shí)候。歷史長河中，你就是那未被淘出的真金。貝多芬，你一生痛苦，卻一直謳歌歡樂。正是你不懈的歌唱，讓人間進(jìn)入了永恒的春天，你的音樂，也必將成為春天的歌聲！
來自唱歌的啟示作文800字 23
古往今來，中華文脈，源遠(yuǎn)流長，佳作萬千，像一首首動(dòng)人的歌，在歷史的長河唱響：這里有李白“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情壯志；有蘇軾“但愿人長久，千里共嬋娟”的美好祝愿；也有李清照“只恐雙溪舴艋舟，載不動(dòng)許多愁”婉轉(zhuǎn)悲涼……
戰(zhàn)國時(shí)期，屈原的《離騷》獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷，開啟浪漫主義的新紀(jì)元。在此同時(shí)，《詩經(jīng)》也在民間廣為流唱。這些古老而又美妙的歌聲讓我們聽到了遠(yuǎn)古時(shí)先民的心聲。
此后的漢朝更是讓人贊嘆。東漢末年的曹氏三父子慷慨高歌，唱響了東漢的文壇。曹操的《觀滄海》：“日月之行，若出其中。星漢燦爛，若出其里”的豪情壯闊。曹植的七步成詩，這樣的才華又有誰無不贊嘆呢？
緊接而來的唐之聲，這歌聲最為豐富，最為嘹亮。“舉杯邀明月，對影成三人。”李白的孤獨(dú)寂寞自然而然的流露在字里行間之中；面對自己的仕途不順，劉禹錫卻唱出了“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春”的千古佳句……若把唐朝比作中華文學(xué)史上一座高峰，那么李白正抬頭大步向山頂走去，然則與他同稱“李杜”的杜甫就是低頭向山底走去，可他卻創(chuàng)作了震驚文壇的《三吏》《三別》。安史之亂之后，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。在此之后千萬篇的佳作繼而脫引而出。“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的'濟(jì)世，是杜甫！“商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭花”的悲歌，是杜牧……
唐朝的歌聲結(jié)束后，宋之聲接踵而來。豪放派詞人辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得身前身后名”讓我們聽到宋代的愛國之音；“卻不知太守之樂其樂也”唱出了廬陵人歐陽修的與民同樂；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”歌唱著范仲淹的偉大抱負(fù)……此時(shí)，我們還聽到了李清照“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚。”國破家亡的痛苦。
宋之聲的結(jié)束，揭開了明清之聲的序幕。中國的四大名著：《西游記》《水滸傳》《紅樓夢》和《三國演義》。這些千古佳作傳唱了中華最美最生動(dòng)的聲音。
“俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。”如今的我們應(yīng)接過歷史的接力棒，努力學(xué)習(xí)，唱響祖國的最強(qiáng)音！
來自唱歌的啟示作文800字 24
序
六年的小學(xué)生活有如流水，一去不復(fù)返。回首過去的六年，有喜有憂，又笑有淚，有花有果，有聚有散。
每個(gè)人內(nèi)心的深處，都有一份屬于自己的美好的回憶，它像一盞明燈，照亮我們的人生；它像一顆珍珠，給予我們純潔；它像天上的太陽，教會(huì)我們熱情；它也像一杯咖啡，讓我覺得苦澀……
來吧，朋友，讓我們一起踏上回憶的列車，說說童年的那點(diǎn)事兒……
記憶中的歌聲
小學(xué)生活即將與我告別，最讓我忘不了的，還是小組同學(xué)的'歌聲。
大家都愛唱歌，而且一唱就一發(fā)不可收拾。
“停在這里不敢走下去，讓悲傷無法上演……木蘭香遮不住傷……”筱晗同學(xué)平時(shí)大大咧咧的，一唱起這首《三寸天堂》，馬上安靜下來，讓人聽得如醉如癡。她的歌聲令我動(dòng)情。
組長悅姐對《清歌流觴》這支曲情有獨(dú)鐘。一下課她就會(huì)輕輕哼起：“風(fēng)清揚(yáng)絲竹簍，落花依蔓生……當(dāng)時(shí)不再，白了少年頭，曾經(jīng)喧鬧的街頭……”聲音很低，我卻聽得一清二楚，多么凄涼！她的歌聲讓我潸然淚下。
我們小組的“歷史百科全書”——皓哥，鐘愛歷史，自然也愛關(guān)于歷史的樂曲。就拿動(dòng)畫《三國》中的歌曲《曹操》來說，下課我們玩鬧時(shí)，皓哥嘴里情不自禁地“溜”出一句：“東漢末年分三國。”大伙兒都嚇了一跳，奇怪地望著皓哥。皓哥似乎沉浸在《三國演義》之中，又冒出一句：“烽火連綿不休。”引得大家哄堂大笑。他的歌聲中充滿了豪氣，令我刮目相看。
小洋同學(xué)雖然成績不怎么樣，可他還是童稚可嘉的。上課時(shí)不時(shí)唱出一句“大地漸漸蘇醒，一絲晨光打破了夜的寂靜。”這可是他最喜歡的一首歌：《迪迦奧特曼》。不過，在上課的時(shí)候唱，卻惹來同學(xué)們的不滿。他的歌聲中充滿了童真童趣。
萱萱可以說是我們小組唱歌最動(dòng)聽的人了。一位同學(xué)考試成績不理想，靠在墻邊默默流淚。她就唱這么一首歌：“我要高飛，飛到世界的邊緣……”優(yōu)美的歌聲讓那位同學(xué)破涕而笑。萱萱希望自己有那么一對翅膀，展翅高飛，不畏艱難險(xiǎn)阻，飛到海角天涯……”她的歌聲令我感動(dòng)。
小學(xué)六年啊，即將與同學(xué)分別；時(shí)光啊，多么希望你永遠(yuǎn)停留在過去。
那情誼，我永生難忘；那歌聲，已烙印在我的心田。
來自唱歌的啟示作文800字 25
又是柳絮飄飛的時(shí)節(jié)，到處可見楊花柳絮，潔白，輕盈，夢幻，飛舞籠罩著大街小巷。在這漫天的柳絮中總能看見那一片深綠，還有那深沉，沙啞的歌聲漫漫飄蕩……
我不愿驚動(dòng)前面的這位青年，他正站河邊盡情的舒展著自己的歌喉，“假如生活欺騙了你，不要灰心，不要放棄，沿著小路走吧。走吧……”他的聲音如一位老者在輕輕說著那塵封的故事，充滿著經(jīng)年后的滄桑凄涼，讓人沉醉，他身材修長，黑發(fā)明亮，頸上圍著黑色圍巾，上面有著白色的五線譜。身穿一件深綠大衣，在風(fēng)中飄蕩，一曲終了，他緩緩睜開雙眼，一雙清澈富有感情的雙眼，閃著明亮的光，宛如黑夜中的火焰一閃一閃的閃爍，然后身微笑著走了。
本他幾乎天天來這唱歌，幾天了，他卻沒來河邊唱歌，他怎么了？
在街上，我正走著，恍然間看見一片深綠。只見他在人行道上慢慢的一頓一頓的走著，低著頭，絲毫沒有察覺到我的存在。我跑上前去，問他怎么了？只見他緩緩伸出一只微微顫抖的手尋找著我，天啊！那雙明亮的.雙眼呢？幾滴眼淚從他深深凹陷的眼睛順著臉頰滾落，落到地上擊碎了幻影，濺起微塵，他輕輕拍我的肩，嘆一聲。然后迷茫著探索著走了。我怔怔的目送著他，命運(yùn)啊！你為什么要讓一個(gè)熱愛生活的人生活在茫茫的黑暗之中，就這樣捉弄他，公平嗎？
幾天之后，我去聽音樂會(huì)，不禁想起他，如果他沒事的話可以在這音樂會(huì)一直歌喉，一定會(huì)讓世人驚嘆吧！
“下一首歌，《做生活的強(qiáng)者》，演唱者—潘驊，男，22歲，盲人假如生活欺騙了你，不要灰心，不要放棄，沿著小路走吧……”是他！那熟悉的歌聲，是他回來了！是啊！生活這樣無情地欺騙了你，你卻用歌聲回報(bào)，驅(qū)散陰霾，不愧是生活的最強(qiáng)者。在波濤般地掌聲中，他微笑著，大聲說著：“謝謝，謝謝！”眼淚卻再一次流下臉頰……
黃昏，柳絮輕輕的飄著，如絲如縷的晚霞，襯托著那堅(jiān)實(shí)的深綠色背影。河岸上，他停下腳步。抬起頭唱出了那只歌：“假如生活欺騙了你，不要灰心，不要放棄，沿著小路走吧，走吧……”
來自唱歌的啟示作文800字 26
“尋尋覓覓的那天，冷冷清清的那夜，凄凄慘慘的冬天，我又重來一遍……”又是些紅男綠女的淺唱低吟，毫無感情，我一把扯下耳機(jī)，和媽媽在人來人往的商業(yè)街閑逛，忽然聽見一陣悠揚(yáng)的二胡聲，婉轉(zhuǎn)連綿，伴隨著低低地淺唱，與這繁華的步行街格格不入。
未見其人先聞其聲，走了幾步，一個(gè)貌似“犀利哥”的人映入眼簾，不需要穿過重重人海便得以看其廬山真面目——他有著一頭流浪氣息濃郁的長發(fā)，雜卻不臟，略顯破舊的衣服卻絲毫沒有讓他充滿寒酸味。他拿著一把二胡，淺淺地訴說著他歌聲里的故事，低沉的聲音有一種獨(dú)特的魅力，像品茗一樣，需要慢慢地，一點(diǎn)點(diǎn)地品味，才能發(fā)現(xiàn)苦澀下似有若無的甜；又像是鳩酒，讓人明明知道有毒，也甘之如飴。
他的面前沒有放什么類似捐助的牌子，不像乞丐，竟讓人隱隱生出一份敬意。他的面前不時(shí)走過一些人，有的西裝筆挺，大腹便便，皮鞋踏過他的二胡套子，虎虎生威地如同坦克踩過草坪，不帶一絲遲疑；有的穿的很潮，鉚釘鞋輕輕走過，隨手扔出一塊硬幣，落到他身邊發(fā)出刺耳地如同嘲笑聲般的碰撞聲；有的優(yōu)雅地拎著愛馬仕包，高跟鞋叮叮，捏著嗓子飛也似地走了。
他的歌聲越來越低，低地似乎聽不見，只留下二胡哀怨低沉的聲音。
“妞妞，你看好了，以后要好好學(xué)習(xí)，否則就要像這些人一樣在這里賣唱。”一個(gè)母親趁機(jī)教育女兒，那個(gè)流浪歌手的歌聲驀地一滯，短暫地停止后又是更加深沉的聲音。
我憐憫地看了他一眼，忽然小女孩清脆如百靈鳥的聲音響起：“伯伯，你拉得好，唱得也好！我要和你一起唱！”眾人皆是一愣，小女孩的`媽媽頗有些恨鐵不成鋼地想把女孩拉走。旁邊一個(gè)和藹的老爺爺也笑著鼓了掌：“是啊，唱得不錯(cuò)。”周圍的附和聲頓時(shí)蓋過了那些不和諧的聲音。那一瞬間我仿佛看到他眼里的盈盈淚意。
那位歌者拉起歡快的曲子，和小女孩甜甜地童聲一同響起，顯得無比和諧。周圍的人紛紛駐足，半晌后莞爾，隨即是不由自主的掌聲。那些歌聲和掌聲比任何聲音都能溫暖人心，像無比和諧的協(xié)奏曲在每個(gè)人的心里響徹……
歌聲如花，人心如花。
來自唱歌的啟示作文800字 27
歌聲，它彌漫在各個(gè)角落。有悲傷，有喜悅。有一種奇妙的“歌聲”它來自于大自然，是大自然的旋律。
——題記
聆聽春的歌聲
忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。三月里春風(fēng)拂過我嫩的臉頰。迎接她的是那場牛毛細(xì)雨，是那柔和的春風(fēng)，是那淡雅清香的花瓣。萬物復(fù)蘇，校園里，星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠色布滿枝頭，那堅(jiān)硬的枝杈間掛著幾個(gè)精致的小房子。春天的氣息就伴隨一種奇妙細(xì)微的“歌聲”悄悄到來。
這細(xì)微的聲音來源于擁有美妙之聲的小鳥。輕巧的身子在枝頭上下跳躍，時(shí)不時(shí)地用尖尖地小嘴碰碰嫩嫩的葉子。“嘰喳”從步入校園的那一刻它那愉快的歌聲就伴隨我，那歌聲給校園增添了一番生機(jī)。
酷暑之歌
綠樹成蔭夏日長，樓臺(tái)倒影入池塘。炎炎夏日，似乎有些枯燥。花兒再怎么紅艷，心情也不怎么快樂。學(xué)習(xí)有些乏味。當(dāng)作在校園中大柳樹下的大理石櫈上，霎間，也就不那么乏味了。
知了，它不怕累，為學(xué)生們奏起一首又一首的酷暑之歌。也許，這對他來說是一種釋放。夏天的歌就屬于它，也許讓你舒暢，也許讓你快樂。這是夏天的大合唱，
秋的演唱
自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。春的柔和夏的粗獷已逝去。涼爽的'秋天布入眼簾。它的到來讓校園想出自于畫匠繪出的一幅油畫。雖然是紅黃兩色，但并沒有夏的那種酷熱。而是秋高氣爽。“沙——沙——”聽！樹葉在唱歌，正確的說是百萬樹葉的大合唱。秋風(fēng)拂過，沒有春的溫暖，卻是一種清爽。這時(shí)，一場隆重的大合唱就開始了，秋風(fēng)是它們的指揮家。
雪花的歌聲
白雪紛紛何所似，撒鹽空中可差擬。冬天，雖然寒冷，但并不缺少歡聲笑語，也不缺少那細(xì)微的歌聲。
歡聲笑語屬于孩子們：“看！下雪了！”你一言我一語，慢慢的歡樂的吵鬧就積累了起來，細(xì)微的歌聲屬于大自然的造化。也許你聽不到，但我們可以尋找。冬天的歌是雪花打在地面上的聲音；是從天而降時(shí)對時(shí)間的贊嘆；是敲打在玻璃上的聲音是落在孩子們心中的喜悅。它們?yōu)樾@增添了一絲潔白。
春風(fēng)柔似水，夏風(fēng)暖人心，秋風(fēng)爽人身，冬風(fēng)寒刺骨。大自然的歌聲，雖然不像泉水叮咚一樣，但是大自然最動(dòng)聽的曲子，伴我渡過瀟灑微涼的青春。
來自唱歌的啟示作文800字 28
我曾經(jīng)有過令我自豪的時(shí)刻，但隨著年齡的增長和發(fā)育的征兆已蕩然無存。
還記得那是三年級(jí)時(shí)的秋天，那是平凡的一天。我去音樂教室，想考進(jìn)合唱團(tuán)。當(dāng)輪到我之后，年輕又帥氣的汪老師手指在鋼琴鍵上有力地按了一下，讓我用“啊”發(fā)音，我不知為何愣了一愣，才張開稚嫩的小嘴，發(fā)出一聲干凈、好聽、又充滿童真的“啊”。汪老師似乎有些驚奇，又讓我唱了一首歌（現(xiàn)在我已忘記這是什么歌了），我放聲歌唱，我的音色很好，有休止符的地方也停頓的很好。唱完后，汪老師眼睛一亮，大聲喊道：“很好嘛，你唱得很好，以后在合唱團(tuán)要好好表現(xiàn)啊！”開始，我沒有理解汪老師的意思，木頭一樣站在那里，表情有些呆滯。當(dāng)理解后，我高興得不得了，又是蹦又是跳，頗像一只抓到蟲子的小鳥。四年級(jí)，我又有幸進(jìn)了青少年活動(dòng)中心的的合唱團(tuán)。當(dāng)時(shí)的我挺調(diào)皮，上課前，我一會(huì)兒把黑板寫得全是字，一會(huì)兒從樓梯最高層跳下去——其實(shí)那樓梯也沒幾層。
有一次，我和夏鵬飛把黑板翻了個(gè)面，當(dāng)時(shí)教我們合唱的宋老師很生氣，把我和夏鵬飛叫過來練聲。宋老師彈了幾個(gè)音，我們不約而同地一起唱了起來，唱的時(shí)候，我的心里有些緊張，不知宋老師會(huì)怎么說，我想夏鵬飛的'心情，此時(shí)此刻應(yīng)該也和我一樣吧。唱完后，宋老師高興地對我們倆說：“很好啊，你們兩個(gè)好好唱是很好的苗子啊。”我心里笑了笑，頓時(shí)松了口氣。如今，我轉(zhuǎn)眼就上了五年級(jí)，我的唱歌道路本應(yīng)該越走越好的，可一件事，讓熱愛唱歌的我，不得不止步。以前我有厲害的哮喘，多虧噴了一種藥，才治住了哮喘，可這種藥里有激素，導(dǎo)致我上了五年級(jí)，聲音就開始變粗了。上合唱團(tuán)時(shí)，我沙啞又低沉的聲音很不和諧，我只有下了狠心——我決定離開合唱團(tuán)。
“六·一”演出時(shí)，汪老師也沒有叫我去，看著葉瑋杰和張繼捷在臺(tái)上瀟灑地唱著歌，我的嫉妒之心升起，心里沉甸甸的，頓時(shí)潸然淚下。后來，一位合唱團(tuán)音樂老師——胡曄老師告訴我，男生的悲哀，當(dāng)變聲后，要過好長時(shí)間才能再次發(fā)出好聽的聲音，大概要到高二的時(shí)候才行。我心里那塊沉甸甸的大石頭終于落下了。我希望能在未來的日子里尋找我更加美妙的歌聲！
我盼望著早點(diǎn)長大，渴望能再次唱出美妙的歌聲，希望歌聲能飛得更遠(yuǎn)！
來自唱歌的啟示作文800字 29
彼岸，于我們而言是一場虛空，而彼岸的歌聲，于我們而言更是一種飄渺。其實(shí)，彼岸的歌聲并不遠(yuǎn)，你需要用心去傾聽。
彼岸，是一種心靈的境界，那續(xù)續(xù)傳來的歌聲輕訴著寬容的美好。以紅塵為道場，以一葉菩提相伴，蓮臺(tái)座上，笑納天下。我相信，每一位信佛的人都是被佛度化的人，有著寬廣的胸襟。面對婆羅門的羞辱，連佛陀身邊的阿難都難以接受，而佛陀依舊面色從容。面對婆羅門的道歉，佛陀泯然一笑，說：“過去的我，已經(jīng)逝去，未來的我，還沒到，當(dāng)下的我，剎那生滅，請問你向哪個(gè)我道歉？”
我相信，彼岸里沒有憎恨，有的是一份寬容，彼岸傳來的歌聲溫和細(xì)膩，不會(huì)雜亂無章，也不會(huì)嘈雜刺耳。傾聽彼岸的歌聲，慢慢滋潤你的心靈，你會(huì)明白身處濁世，縱然有再多不堪入耳的羞辱，你也可以接受。傾聽彼岸的歌聲，讓你的心如汪洋大海，容世人之所不容之事。
彼岸，是精神的寄托，那輕揚(yáng)的歌聲是生命的延續(xù)。北宋文學(xué)家蘇東坡一生仕途坎坷，幾次降級(jí)，可他依舊灑脫，吟出“一蓑煙雨任平生”；岳飛對搖搖欲墜的宋朝傾注自己所有的心血，他的彼岸是宋朝的強(qiáng)盛，他喊出了《滿江紅》那豪邁的詩篇；李清照，一名柔弱女子，將i自己所有的柔情融入了詩詞中，尋求漂泊他鄉(xiāng)的慰藉。
傾聽彼岸的歌聲，蘇東坡疲倦的心慢慢注入活力，岳飛渺茫的心悄然有了希望，李清照漂泊的心有了依靠。傾聽彼岸的歌聲，當(dāng)你遭遇痛苦時(shí)，你才能有所依托，才能讓傷口痊愈。
北京如今有一家地處偏僻地帶，卻生意火爆的'咖啡廳。店主甘瑟在遭遇感情上的挫折后，在觀看美國片《老友記》中重拾對生活的信心。擁有一家咖啡廳是店主長久以來的夢想，店中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都重現(xiàn)了《老友記》中的咖啡廳，也是店主親手制作的。剛開始，咖啡廳連年虧損，但店主沒有放棄。他用另一份工作來維持咖啡廳的經(jīng)營。正是他的堅(jiān)持，這家咖啡廳已聞名中外。
傾聽彼岸的歌聲，告訴自己，既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。夢想是你的彼岸，你可以循聲到達(dá)。
傾聽彼岸的歌聲，一步一步地去充實(shí)自己，讓彼岸變得不再遙遠(yuǎn)。
來自唱歌的啟示作文800字 30
我聽過帕瓦羅蒂雄渾的男高音；我領(lǐng)略過美式搖滾的熱情洋溢；更為那英式的治愈唱腔為之傾倒，但她的歌聲卻讓我魂?duì)繅艨M。她的歌聲使我眷戀的無法自拔，那就是黃鶯的歌聲。
她的歌聲是清脆的，當(dāng)窗外泛起點(diǎn)點(diǎn)春意，也就能夠聽到那是我魂?duì)繅艨M的歌聲了。四下寂靜無聲，唯有春風(fēng)吹起，有間翻飛，別有一番輕柔景象，看起來就像一位美人在跳舞，黃鶯見了這美景，便開口，那清脆的歌聲便汩汩流淌，就這樣柳樹沉浸在這歌聲當(dāng)中了。一行白鷺?biāo)坪醣涣鴺渫蝗缙鋪淼奈璧附o嚇著了，撲騰幾下飛翔的青天，黃瑩見了便又換了一個(gè)強(qiáng)調(diào)去安慰那受驚的白鷺，好一個(gè)兩個(gè)黃鸝鳴翠柳一行白鷺上青天！
她的歌聲是柔美的，我漫步在桃園中，就期待來欣賞一遍，《詩經(jīng)》中的桃之夭夭，灼灼其華，卻不想后面突然來了一個(gè)可惡的聲音把我內(nèi)心的“人面桃花相映紅”徹徹底底打破了。“哎呀，咱們這兒的花終于開了，老漂亮了。”一個(gè)男生說道。我頓時(shí)沒有了信息，邁步向園子深處走去，走到林子深處我才漸漸感到我好像被困住了，抬頭往周圍望去，一大片粉嫩嫩的桃色應(yīng)用研究不知為何，煩躁的心情卻油然而生。我罵罵咧咧的說道，“今天我這運(yùn)氣也真的`是沒誰了，先是被一個(gè)男的破壞風(fēng)景，后來又被困在這個(gè)地方，說好的桃之夭夭，灼灼其華呢！”我剛要爆粗口時(shí)，一回眸便看到了那一點(diǎn)黃色，這點(diǎn)黃色在談話中多么的顯眼，一句話不自覺的脫口而出，：萬綠中叢中一點(diǎn)紅。那歡迎似乎并不在意我的存在，還戴著頭上的深情望著桃花，用柔美的歌聲唱出了她的贊美，更加唱出了我心里所想要的：
鶯語，花舞，春晝夜，雨霏微。
她的歌聲是悠揚(yáng)的，在笛聲紛飛時(shí)，在斜陽的照射下，追隨著光尋到了笛聲，他她閉目欣賞了一會(huì)兒，便不甘示弱地打算一展歌喉，笛子正在吹奏梁祝，把小提琴所沒有的悠揚(yáng)表現(xiàn)的淋漓盡致，只是要真的和黃瑩比起來，還真的是遜色三分！十八相送離別的情景一幕幕地浮現(xiàn)在了我的腦海里。
她也許在樂壇中地位不高，他她也許只能夠在文人騷客筆下盡情歌唱，她的歌聲也許登不了大的雅堂，但沒關(guān)系，我愿一生伴他一生為她而作，只要有歌聲，只要有那令我魂?duì)繅艨M的歌聲，我也要做那個(gè)聽她輕吟淺唱的人。
來自唱歌的啟示作文800字 31
夢想，仿佛離我們那么近，伸手就能抓住；夢想，又仿佛離我們那么遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)得你怎么也碰不到。但，只要有夢想，終究是可以實(shí)現(xiàn)的，哪怕你得為此付出代價(jià)。
小鳥桑娜，一個(gè)年輕美麗的姑娘，羽毛是藍(lán)色的，就如同從海底打撈上來的珍珠一樣光亮，她的眼睛又大又明亮，她的夢想是當(dāng)一名歌唱家。
可是小鳥桑娜的嗓子天生患有疾病，聲音十分沙啞，大聲唱歌嗓子就會(huì)劇烈疼痛，如果唱歌太多，有可能永遠(yuǎn)發(fā)不出聲音，嚴(yán)重的話生命也有可能受到危害！她怎么可能做一名歌唱家呢？
小鳥桑娜的父母和醫(yī)生都勸她放棄這個(gè)夢想。醫(yī)生總對桑娜說：“桑娜，你的聲帶已經(jīng)出血得很厲害了！如果嚴(yán)重有可能會(huì)危害你的生命！桑娜，生命只有一次！別唱歌了吧？”桑娜的父母說：“桑娜啊，我們就你這一個(gè)女兒啊！我們還指望你給我們養(yǎng)老呢！換個(gè)別的夢想吧！做模特怎么樣？”
桑娜不管他們的.苦苦勸說，她每天都獨(dú)自躲在一片林子中對著風(fēng)歌唱，把風(fēng)當(dāng)成她唯一的聽眾。她每天都唱啊唱啊唱啊。她的歌聲有她獨(dú)有的韻味，喜悅后面藏著淡淡的憂傷，如她的笑一樣，背后總藏著一些讓人捉摸不透的東西，但又讓人特別心曠神怡。在竹林里是她一天中最快樂的時(shí)光。
有一天，當(dāng)醫(yī)生給小鳥桑娜做檢查時(shí)，醫(yī)生臉色凝重地對桑娜說：“你的喉嚨已經(jīng)出血得沒法治了，你不聽勸，現(xiàn)在你的生命……”醫(yī)生頓了頓，輕輕地說：“只剩下24小時(shí)了，你既然那么喜歡唱歌，那，去唱你的最后一首歌吧！”
桑娜心情沉重地飛到那片竹林，開始啼囀起來。她的聲音如同陽光下蔚藍(lán)的大海，廣闊而又深遠(yuǎn)；如同綠葉上一滴小小的露珠，水靈而又晶瑩；如同天上的朵朵白云，自由而又純潔無暇。她的音調(diào)時(shí)高時(shí)低，時(shí)緩時(shí)急。她在傾訴，傾訴自己一生的委屈，一生的默默無聞，一生的努力堅(jiān)持！天，被她的歌聲感動(dòng)了，天下起了雨。小鳥桑娜眼含熱淚，她想到了自己的親人和朋友，還有永遠(yuǎn)對她好的父母……她唱得越發(fā)動(dòng)情感人，雨越下越大，天空響起了巨雷聲，這時(shí)，桑娜的喉嚨一陣劇痛……
天晴了，天空劃過了一道絢爛的彩虹，桑娜冰冷的身體隨著小溪的流水一起流向了遠(yuǎn)方……
桑娜圓了她的夢。
來自唱歌的啟示作文800字 32
大自然是多么的和諧，每個(gè)成員都在演奏著自己的樂曲。你聽。自然的歌聲是多么的美妙。
有人說，鋼琴的聲音是最美妙的，清脆悅耳；有人說，小提琴的聲音是最動(dòng)聽的，讓人如癡如醉。而我卻說，大自然的歌聲勝過任何樂器發(fā)出的聲音，是天籟之音。
春雨打在房頂上，發(fā)出啪啪聲；打在樹葉上，發(fā)出沙沙聲；滑落屋檐，嘀嘀嗒嗒；匯成小流，嘩嘩啦啦……，于是，春雨的聲音就有了高低不同的音符。因?yàn)榇河暧袝r(shí)下的大，有時(shí)下的小，有時(shí)下的快，有時(shí)下的慢，有時(shí)下的密，有時(shí)下的疏，所以就有了強(qiáng)弱和快慢，滴滴答答、叮叮咚咚，合起來就成了一首首完美無缺的`樂曲。
夏天的聲音可多了，有青蛙、魚兒、還有風(fēng)雨雷電的聲音。青蛙在水里呱呱的叫著，小青蛙在池塘里“呱呱呱”地叫著，好像在開音樂會(huì)。它們的聲音在寂靜的夜晚中回蕩。！你聽，中午的時(shí)候，小知了“知了——知了——”地叫著，熱熱的天氣里它們也不安靜。可我并不討厭它們，它們的聲音成了我最好的催眠曲；你聽，小蜜蜂在花叢中唱歌呢！它們從東飛到西，從西飛到東，十分忙碌。它們邊采蜜邊“嗡嗡嗡”地唱著，可真是快樂的小生靈啊！
秋天來啦！天空中，一群群大雁排成“人”字隊(duì)伍，飛向遠(yuǎn)方，“撲撲”“撲撲”，那是贊美人們的圖畫，也是告別的聲音：“再見了！再見了！
田野里，不同的音韻組成了一首交響曲。火紅的高粱像一根根燃燒的火把，“沙沙”“沙沙”，好像在說：“我成熟了！我成熟了！”金黃的小麥笑彎了腰，“嘩嘩”“嘩嘩”，隨著秋風(fēng)有節(jié)奏地舞蹈著，金色的海洋在涌動(dòng)，麥浪飄香，帶給了我們成熟的消息。可愛的蟋蟀在“舞臺(tái)”上用心地演奏著，“瞿瞿”“瞿瞿”，一聲高，一聲低，一聲嘹亮，一聲暗啞，像是一首告別的歌曲！
聽聽，冬的聲音，落葉飄到了雪地里，“刷刷”，是冬的使者。聽聽，冬的聲音，雪花飄啊飄啊，“刷刷”，這是冬天快要來了。一陣陣冬風(fēng)吹過田野，送來一片冬天的歌吟。
大自然的歌聲是多么美妙呀，這么動(dòng)聽的音韻需要我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)地發(fā)現(xiàn)。
來自唱歌的啟示作文800字 33
秋姑娘悄悄地來了，來到了田野里，來到了小溪邊，來到大山上。大地在秋風(fēng)的督促下，換上了迷人的秋裝。今天，我們在老師的帶領(lǐng)下，來到九華山尋找秋姑娘的足跡。 近了，近了，九華山慢慢呈現(xiàn)在我們的眼前。我們沿著幽靜的小路，走進(jìn)了九華山。一縷陽光透過密林，星星點(diǎn)點(diǎn)地灑落在地上。順著石階爬上山頂。我們來到一座塔前，那便是南京是大名塔之一的三藏塔。 你看，塔周圍的樹木已脫下了碧綠的盛裝，秋姑娘悄悄地給它們換上了淡黃色的外衣。山腳下的`楓樹林，恰似一片燦爛的紅霞，那顏色真是紅得可愛。我情不自禁吟誦起唐代詩人杜牧的名句："停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
"一陣秋風(fēng)吹過，一片片樹葉飄飄悠悠地往下落，那紅的，黃的，紅黃相間的，黃中帶綠的，綠里帶黃的，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞，而只有那一排排松樹仍保持著自己蒼翠的本色。它們個(gè)個(gè)腰桿挺直，像撐開的綠絨大傘。松枝隨著輕風(fēng)搖動(dòng)，就更顯示出它那勃勃的生機(jī)。 站在塔前向北望去，一池碧水在陽光的照射下放出點(diǎn)點(diǎn)金光那便是玄武湖。湖水清澈透明，藍(lán)天，白云和各種"彩色"的樹木，都倒映在湖中，真像是一幅優(yōu)美的風(fēng)景畫。偶爾，也會(huì)有一兩只水鳥掠過湖面，打破那平靜的湖面，并在湖面上點(diǎn)出層層漣漪。 向東望去，秋天的紫金山更是美不勝收！原先山上綠色的樹木如今已有的變紅，有的變黃，有的還保持著原先的綠色，那紅的似火，黃的似金，綠的似翡翠，真是令人目不暇接。從遠(yuǎn)處看，猶如層層色彩斑斕的綢帶，一陣秋風(fēng)吹過，那綢帶便輕輕地舞動(dòng)起來，真是令人心曠神怡！ 向南望去，一幢幢摩天大廈拔地而起，為整個(gè)城市添上了絢麗的一筆。
可惜，天空不作美，遠(yuǎn)處的高樓都被霧氣籠罩著。可是，正是這淡淡的云霧為整個(gè)城市蒙上了潔白的面紗，使整個(gè)城市顯得更加神秘。我深深地陶醉在遠(yuǎn)處的蓬萊仙境中。 一陣秋風(fēng)夾雜著幾分寒意吹了過來，我不禁閉上雙眼，靜靜地聆聽著，我似乎聽見了秋姑娘那美妙的歌聲。唱吧，盡情地唱吧！這歌聲一定會(huì)為金色的樂章再增添更優(yōu)美動(dòng)聽的旋律的！
來自唱歌的啟示作文800字 34
雪，輕輕地下著，慢慢地包裹著世界。
萬籟俱寂，我獨(dú)自坐在窗前，聆聽著雪窸窸窣窣的聲音。伸開手接過一片雪花，可它總是不遂人意，被溫?zé)崴诨Ｍ蝗灰黄┗⒃诹宋业闹搁g，那么輕盈、快樂地歡舞著，觸動(dòng)了我的心，耳邊的旋律又響起了。
那年那月，也是下雪，我和她們在一起，那樣快樂，沒有孤獨(dú)與寂寞。
“太棒了，下雪了，這可是今年的第一場雪呀！咱們歡呼吧！”我手舞足蹈著。我們這個(gè)小區(qū)就像一個(gè)樂園，很大很大，有可以搖掉憂傷的秋千，有粗壯的樹，挺拔地守衛(wèi)著我們的領(lǐng)地，還有一條仿佛從唐詩中流出來的長河。這里蕩漾著我們彩色的歡歌。但很快，我就要搬家了，這是我們在這里的最后一個(gè)冬天了。懷著沉重心情的我們，在樹下勉強(qiáng)的笑著，想丟掉肩上的包袱，就像在棉花糖似的云里蹦跳。
曾幾何時(shí)，我們在此嬉戲，心靈的火炬燃燒；曾幾何時(shí)，我們?nèi)顼L(fēng)中柳條，搖曳出美妙的舞姿；曾幾何時(shí)……可是，以后再也不會(huì)這樣了。
斷了線的風(fēng)箏再也飛不起來了，我們的歌聲停了，再也唱不響了。不堪雪的重負(fù)的枝椏低聲啜泣著，雪花頑皮地落在頭上、身上。化了，落下，我們仿佛成了自然中靚麗的一景。其時(shí)，動(dòng)一動(dòng)我們就可以拒絕雪，如關(guān)上門窗我們就能拒絕風(fēng)。但我們沒有，我們仰起臉，接受雪的.洗禮，在雪中沐浴記憶如一段旋律，在無聲的唱起，回蕩在身邊，揮之不去。葉子悄悄地落下，不忍打擾我們這些多年的朋友，它們夾帶著水珠，閃著晶瑩的淚光。摘一根柳枝，耳畔響起一支《渭城曲》。
雪大了，我們的心在升溫，我們已活像雪人，但臉頰還泛有幾絲紅暈。
“回去吧！天快黑了，就讓我們笑著跟雪說聲再見。我有四個(gè)袋子，就讓我們每人帶幾片葉子回去，作為紀(jì)念，每個(gè)人再寫一句話，好嗎？”說完雨薇就跑回去了，只聽見淚珠噼叭的聲音，敲得好響好響，震掉了幾片葉子。當(dāng)她再次回來時(shí)，帶著筆和袋子，留下幾個(gè)字“水晶友誼”。我們都回去了。四周又沉寂了，我們的歌聲卻開始唱響。
如今，我拉開抽屜，打開袋子，上邊的字還是那么清晰，淚珠在小船似的葉子上搖蕩著，歌聲在耳邊回蕩著：
小小幾片葉，微蕩小河水。
問何在蕩漾，原是永恒歌。
來自唱歌的啟示作文800字 35
隨著木船靠了岸，我們便上了船。船娘用篙撐船，一邊撐一邊拉開嗓子唱，將我們帶到鳳凰古城。
水是那樣的綠，綠得透明，綠得發(fā)亮。船緩緩行駛，輕輕地撩開如簾般的柳絲。駛?cè)牒又醒耄跄_樓沿岸排成一排，男女老少其樂融融。
船娘唱起歌來，像是民族風(fēng)。歌聲不如華語歌手那樣甜美，旋律也不及鋼琴曲那般美妙，但是這圓潤的嗓音，卻不知怎的使人心安，撫平人心中的褶皺。我將手蕩在水里，水的柔軟和清涼與她的歌聲交融在一起，在身邊環(huán)繞。我從沒有這樣入神地聽過一首歌。也沒幾種歌聲能使我感到如此輕盈與舒展。
一曲暫歇的間隙，我忍不住問她：“請問這首歌是誰教你的。”“自學(xué)的唄，想咋唱就咋唱。”她小麥色的圓臉上蕩滿微笑。
是嗎？我陷入沉思。我8歲在上聲樂班時(shí)，老師就跟我說過，不能亂唱，要按照譜子來。老師做示范時(shí)，我見她聲音美妙，旋律動(dòng)聽，歌聲如一泉細(xì)流緩緩流淌。當(dāng)時(shí)我們每個(gè)人都覺得按譜子唱是最好的。現(xiàn)在想來，卻不如船娘這樣自由，歌聲是讓自己快樂的，無需跟著別人唱，或是唱給別人聽，船娘豁達(dá)的聲音更能洗滌人的心靈。
“在我們這里，從不拘束，歌都是自己即興編的。”船娘開口道，“雖然我去城市里讀過書，但畢業(yè)以后又回來了。”是啊！家鄉(xiāng)如此美麗，換做是我，也不一定舍得離開。“繼續(xù)唱吧，我愛你的歌。”我笑道。
她又唱了起來，聲音回蕩在整個(gè)古城，輕盈，自信。有時(shí)她唱完一句，吊腳樓旁便會(huì)有人回一句，這一唱一和，聲音著實(shí)和諧。我感到身體蘇醒的那一種快感，歌聲將我身體里的活細(xì)胞徹底激起，聽著那清脆的歌聲，望著遠(yuǎn)處若隱若現(xiàn)的山峰，心里竟不自覺地泛起一絲甜蜜與暖意。
我忽然明白了船娘的那句話：不用管別人，自己高興就行。雖然我不能把這里的`山山水水和船娘的歌聲帶到城市，那我可以把歌聲中的自由、豁達(dá)帶回去，永遠(yuǎn)放在心頭，做最好的自己。
回頭望望家人，他們一臉幸福。
船撥開一層層綠水，靠了岸。船娘駕著船返回，伴著那自由的歌。那聲音，漸漸消散在水天之間……
來自唱歌的啟示作文800字 36
今天我們學(xué)舉行了一年一度的班班有歌聲比賽。我們才一年級(jí)太小了所以我們一年級(jí)不唱。光是二年級(jí)的哥哥姐姐們唱，他們唱得真好聽。接下來的是三、四、五、六年級(jí)的大哥哥大姐姐們唱，他們的聲音真美。
在大森林里，誰都知道狐貍給自己定了個(gè)規(guī)矩——每天都要吃三只雞。雞們雖然性情柔弱溫和，但是終于有一天雞們?nèi)滩蛔×耍驗(yàn)槿绻者@樣下去，雞肯定不久便會(huì)全都葬身于狐腹，從此斷子絕孫了。
有一天，雞們的首領(lǐng)大白公雞召集了雞們，討論該如何不讓狐貍每天都吃雞。這時(shí)一只大花雞發(fā)言了：“要不我?guī)ьI(lǐng)一支隊(duì)伍去狐貍那兒請?jiān)赴桑∫苍S狐貍會(huì)大發(fā)慈悲，放過咱們呢！”首領(lǐng)大白公雞想了想說：“唉，好吧，這也是唯一的辦法了，誰叫咱們是弱者呢！”于是，花雞召集了一支請?jiān)感￡?duì)就出發(fā)了，花雞一行走到狐貍家門口大聲請?jiān)福骸昂偞蟾绨。笄竽鷦e吃我們了。”狐貍一聽到雞們稱它為大哥，眼睛都瞇成一條線了。花雞它們看見這情形便接著說：“大哥啊，我們動(dòng)物本是一家，應(yīng)該和平相處啊，所以求求您了，您老就別再吃我們了。”狐貍一聽立即變了臉說：“我不吃你們的話那我吃什么呀？”說著狐貍就撲上去把領(lǐng)頭的大花雞一口給咬死了，其余的雞們四處逃竄，可都無濟(jì)于事，——被狐貍咬死吃了。滿嘴流油的狐貍仰天大笑：“哈哈哈哈，我真?zhèn)ゴ蟀。‰u們，我一定會(huì)把你們?nèi)汲缘舻?。”這一幕恰好被一只青蛙看見了，青蛙急忙來到雞的住處告訴了小雞們，讓它們做好準(zhǔn)備，雞們急的像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然一只大紅公雞說：“我想到辦法啦！我們跟人類不是好朋友嗎，可以向人類求救啊！”大白公雞眼睛一亮，說：“這真是一個(gè)好辦法，你們快去請我們的好朋友——獵人來啊！”
第二天一早，雞們就看到狐貍氣勢洶洶的來了，忙叫醒獵人。于是狐貍還沒緩過神來就被獵人打死了。
沒有了狐貍這個(gè)禍害，雞們可以自由自在的在森林中生活了，很快就繁衍出下一代，壯大了雞群。雞也是知恩圖報(bào)的動(dòng)物，為了報(bào)答人類的救命之恩，它們便為人類提供了美味的雞蛋。
來自唱歌的啟示作文800字 37
打開歷史的畫卷，撥開歷史的煙云，走進(jìn)歷史的長廊，踩著歷史的腳印，讓我們?nèi)A聽那永遠(yuǎn)的歌聲。
——題記
天空下，烏云密布；汨羅江，洶涌澎湃。
一個(gè)孤獨(dú)的身影，一個(gè)疲憊的身影，面容憔悴，形容枯槁，在江畔久久地佇立著、默默地凝望著，任憑江水打濕了他的峨冠博帶而渾然不覺。此刻，他傷心欲絕：遙遠(yuǎn)的都城，城頭已換上了秦國的旗幟，他仿佛聽到了楚國百姓的哀號(hào)。“世人皆醉我獨(dú)醒，舉世皆濁我獨(dú)清……”大聲地吟唱，那是你發(fā)自內(nèi)心的吶喊，可是誰有理解？面對浩浩蕩蕩的江水，你義無反顧地跳了下去，滔天的江水吞噬了你，可你一心為國的人格魅力，為歷史的音樂長廊留下了永遠(yuǎn)的歌聲。
東籬旁，菊花盛開；終南山，世外田園。
一位悠然的隱士，一位超凡的老者，喜笑顏開，手握酒杯，在怒放的菊花叢中徜徉，這時(shí)的他已完全忘記了官場的污濁和屈辱，也完全忘記了“種豆南山下，草盛豆苗稀”的尷尬，陪伴他的是幾間草房，五棵大柳樹，遠(yuǎn)處的終南山與他呼應(yīng)，夕陽西下中，迎著歸巢的鳥兒，吟唱著“采菊東籬下，悠然見南山……此中有真意，欲辨已忘言”。我知道那是你的心聲：灑脫的田園生活使你畢生的追求！你這種超然物外的人格魅力，在歷史的長河中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊！
沙湖道，偶遇風(fēng)雨；黃州城，舒徐行步。
一個(gè)灑脫的文士，一位超然的智者，面臨風(fēng)雨，悠然前行，在驟來的風(fēng)雨中吟嘯徐行，這時(shí)的他雖名為團(tuán)練副使，實(shí)則囚徒，但這一切都不妨礙他的豪邁心情，不去理會(huì)那穿林打葉的雨聲，也不去理會(huì)道路的泥濘，坦然面對坎坷人生，在雨后的夕陽中，信不歸去，留下了“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生”的曠達(dá)歌聲，詮釋著詞人的.人生信念。你這種曠達(dá)超脫的胸襟，在歷史的風(fēng)雨中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊！
五千年的華夏文明，造就了無數(shù)擁有人格魅力的風(fēng)流人物，他們發(fā)自內(nèi)心的歌聲，一直激勵(lì)著炎黃子孫，為我們指引著前進(jìn)的方向。這永遠(yuǎn)的歌聲，也會(huì)一直激勵(lì)著華夏兒女，去創(chuàng)造更美好的明天。
來自唱歌的啟示作文800字 38
父親病了，我便趁著雙休日去看望他。興許是醫(yī)院里太沉悶了吧，總讓我覺得很不自在，便向樓下花園走去。
那時(shí)正值春天，花壇里開滿了鮮花，姹紫嫣紅，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小湖旁楊柳依依，花園里的一切都顯得格外的生氣勃勃。我正享受著大自然的美好，一個(gè)清脆而又稚氣的聲音從花壇旁傳來。我走過去看了看，哦，原來是一個(gè)小姑娘在摘花，嘴里正唱著我所熟悉的《隱形的翅膀》這首歌。我被她美妙的聲音吸引了，靜靜地聽著她的歌聲。接著她又把她采的鮮花一枝枝地送給正在花園散步的病人，“咯咯”的笑聲如銀鈴般清脆，回蕩在我耳際。
回到父親病房后，我向父親打聽起那個(gè)女孩兒。接著父親所說的話讓我大吃一驚。原來那個(gè)小姑娘得了癌癥，父母又離了婚，照顧她的只有她的奶奶。我深深地對她的遭遇感到十分的同情。可她那樂觀的.精神又深深打動(dòng)了我。
第二天，我在小湖旁遇到了她，然后她依舊在唱著那首歌。我輕輕拍了拍她的肩，對她說：“你唱的真好聽。”她轉(zhuǎn)過身，露出她燦爛的笑容對我說：“姐姐，你也喜歡這首歌嗎？”我看著她天真乖巧的樣子，忍不住地用手輕輕撫摸了她的頭，說：“當(dāng)然啊。”我問了她的理想，她說她想成為一名歌手，想把這首歌唱給更多的人聽，說到這，她停住了，低著頭，輕聲說：“可是我的病……”就在這一刻，她哭了，我一向認(rèn)為眼淚是不屬于她的，但現(xiàn)在……我知道她想說什么，心里酸酸的，為了安慰她，我樂觀的說：“不會(huì)的，你唱歌唱的這么好聽，上帝怎么會(huì)舍得讓你離開呢，你一定會(huì)好起來的，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的你的夢想的。”隨后，我們一起合唱了這首歌“我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛，給我希望……”
一個(gè)月過后，這可怕的病魔始終沒肯放過這個(gè)我所憐惜的小生命。我是后來才知道這個(gè)噩耗的，當(dāng)我再次去花園追尋她的歌聲時(shí)，卻什么也聽不到了，沒有歌聲的花園，一切都顯得凄涼，就連那青蔥的樹木，帶有極強(qiáng)生命力的小草都無法掩飾。
過后，和她同病房的人給了我一封信，上面沒有寫什么，只有那一句句用拼音寫出來的歌詞。
事隔多年，那清脆的歌聲越來越模糊，可那種樂觀的精神怎會(huì)讓我忘記呢？每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)追尋那漸遠(yuǎn)的歌聲，激勵(lì)我振作起來。
來自唱歌的啟示作文800字 39
我家附近的市場旁常有一個(gè)雙腿殘疾的老乞丐，就癱坐在路邊。每當(dāng)有人給他錢，他便從身邊拿起一把破舊的二胡，拉起曲兒唱起歌。絕大部分的人在他的小箱子里扔了錢就匆匆離去，顧不上去聽他的歌，但他卻總是堅(jiān)持拉完唱完。
我一直不明白他為什么要固執(zhí)地在沒有人聽的情況下自娛自樂般拉完唱完那些曲兒，直到那一天……
那天下午，我陪著媽媽去買菜，在一個(gè)水果攤旁不遠(yuǎn)處又坐著那個(gè)乞丐。
現(xiàn)在已經(jīng)是深秋，風(fēng)吹在身上也帶了涼意。而那乞丐身上仍穿著一件臟的看不出本來顏色的.短袖的衣服，蜷著身子。我心里突然生出了幾分憐憫，看了看身旁專心致志挑水果的媽媽，猶豫了一會(huì)，跟媽媽說明原因，要了幾塊錢，然后小跑到乞丐坐著的地方，彎腰把錢放在了小箱子里。
乞丐稍微抬起頭，看看箱子，又飛快地掃了我一眼，去沒有直視我。“謝謝。”他垂著頭，緩緩開口了，頓了頓，又說：“但是……”他磚頭看了看身旁的二胡，一手輕撫著琴身，復(fù)抬頭，“我的琴壞了……”“沒關(guān)系的。”我原本看見他歉疚的神色，還以為有什么要緊事，聽了他的話，不在乎地?cái)[擺手抬腳要走。可是，還沒走幾步，身后突然傳來了一陣歌聲。轉(zhuǎn)過頭，看見乞丐有些執(zhí)著認(rèn)真的神情，我的心似乎一震，就停住腳步，默默地站在那把歌聽完。
歌聲說不上好聽，又沒有伴奏，歌喉甚至有點(diǎn)沙啞，卻低沉渾厚。我也沒注意他唱的是什么，但只覺得這歌聲卻像在訴說著什么，隱約觸動(dòng)著我。
一曲終了，他出乎我意料地，微微笑了笑。“謝謝。”依舊是簡單的兩個(gè)字，但又比之前多了幾分明快坦然。就在那一剎，我好像明白了他堅(jiān)持要唱歌的原因——這低沉的歌聲，也許是他對于那些同情憐憫他的人所做的回報(bào)，也許是他不好意思就這樣接受他人的施舍，但在這低沉的、算不上好聽的歌聲中，我感受到的卻是，一個(gè)卑微、不幸的人對自己尊嚴(yán)的極為盡力的維護(hù)。
來自唱歌的啟示作文800字 40
打開歷史的畫卷，撥開歷史的煙云，走進(jìn)歷史的長廊，踩著歷史的腳印，讓我們?nèi)A聽那永遠(yuǎn)的歌聲。
悠然采菊東籬下蒼翠巍峨的高山下，清澈見底的溪水邊，一間茅草屋，五棵大柳樹。屋前繁花似錦，屋后綠草如茵。你提著酒瓶，面對著菊花，背對著夕陽，伴隨著小鳥的鳴叫，正在投入地吟唱著你的心聲：“采菊東籬下，悠然見南山……此中有真意，欲辯已忘言。”陶潛啊！你可知道，你這種超然物外的人格魅力，在歷史的長河中留下了永遠(yuǎn)的歌聲啊！
舉世皆濁我獨(dú)清烏云密布的天空下，洶涌澎湃的汨羅江畔，一個(gè)孤獨(dú)的背影默默佇立著、凝望著。迷茫的烏云遮擋了他的視線，污濁的江水打濕了他的衣裳。望著遙遠(yuǎn)的都城，眼前仿佛是金戈鐵馬在奔騰，楚國的百姓在呼喊……“舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒……”面對著殘破的國家，你大聲吟唱；面對著浩浩蕩蕩的江水，你沒有懼怕，而是義無反顧地跳了下去。污濁的江水吞噬了你，可你的《楚辭》、你的《離騷》、你一心為國的人格魅力卻在歷史的音樂長廊留下了永遠(yuǎn)的歌聲。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)巍峨的宮，精美的食物，香氣撲鼻的美酒……面對著皇宮貴族，你敢讓高力士為你脫靴，你敢讓楊貴妃為你研墨，還有什么是你不敢做的呢“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”。這是多么鏗鏘的樂音，這是多么豪邁的`詩句，這是多么堅(jiān)貞的氣節(jié)！你為后世留下了那么多風(fēng)格浪漫、傳唱不朽的詩篇，你被人們尊稱為“詩仙”。“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，你曠達(dá)樂觀的人格魅力讓歷史記住了你永遠(yuǎn)的歌聲！
五千年悠悠歷史，五千年華夏文明，造就了無數(shù)具有人格魅力的英雄人物，留下了永遠(yuǎn)的歌聲。誰都會(huì)相信，這些歷史人物，他們的人格魅力，將一直伴隨著炎黃子孫，為我們指引前進(jìn)的方向；誰都會(huì)相信，這永遠(yuǎn)的歌聲，它們的音符和旋律，將一直激勵(lì)華夏兒女，創(chuàng)造更加美好的明天。
來自唱歌的啟示作文800字 41
漆黑的夜空中掛著一輪被烏云遮蓋著的殘?jiān)拢铰放缘暮跇溆霸谖龅娘L(fēng)中像是一個(gè)個(gè)互相推擠著的怪獸。我提著行李，沉默、悲傷。一絲絲絕望逐漸編織成巨網(wǎng)，糾纏著我的心。山村的小站在前面靜靜地等我，我卻遲遲不想前去赴約，離開那些可愛的孩子們……
剛到站臺(tái)，我的'心突然猛地一緊，渾身觸電般的顫抖起來。干澀的眼眶涌上一股暖潮，但強(qiáng)忍的眼淚又回流到苦痛的心里。我注視著孩子們浸著淚的面容，一絲勉強(qiáng)的笑在臉上凝住了，我多么想捧起他們的臉，幫他們擦去眼淚，安慰他們，可我竟不敢面對孩子們，生怕那秘密刺傷稚嫩的心靈。遠(yuǎn)處傳來一聲列車的長鳴，四十多個(gè)孩子撲向我的懷里，他們用小手緊緊捏著我的衣袖，無比依戀不舍。隨后四十多個(gè)孩子又排好隊(duì)立在我面前，在班長的提議下唱了一首《好人一生平安》。壓抑不住悲傷的清脆歌聲在夜空中響起：“有過多少往事，仿佛就在昨天。有過多少朋友，仿佛還在身邊。也曾心意沉沉，相逢是苦還是甜。如今舉杯祝愿，好人一生平安。”
我的思緒隨著歌聲飄回三天前。那張薄薄的體檢報(bào)告就像一份沉重的死亡通知書壓得我忘記了呼吸，我居然患了白血病，我只有半年的時(shí)間了。回到山村，我戴上了歡樂的面具，告訴孩子們我要去遠(yuǎn)方結(jié)婚，婚后就在那里定居。孩子們先是一陣興奮的哄鬧，然后又沉默了，他們緊緊地望著我，一雙雙眼睛里都寫著不舍。酸甜苦辣的回憶涌入腦海中，孩子們可愛的笑臉深深地印刻在心底……
我提上了那貼著紅雙喜字的放著山核桃的簍子，上了列車。列車徐徐開動(dòng)，孩子們追趕著，唱著，流淚著……我望著他們消失的背影，淚水再也抑制不住，像不止的泉水模糊了視線。我就像是離開了天使，要前去與死神赴約，我就像是離開了星星陪伴著的那輪殘?jiān)拢录哦鵁o望。
窗外漆黑的夜空沒有了一丁點(diǎn)兒光亮，絕望、背痛糾纏著我受創(chuàng)的心。
來自唱歌的啟示作文800字 42
那年的夏天，注定不平靜。升學(xué)考試、離別……一切都來得太快，讓人始料未及。恍惚中，我闖入了回憶的逆流。記得那幾日，大雨滂沱。濕潤的空氣，似乎沖淡了悲傷的氣息。快畢業(yè)了，并沒有出現(xiàn)電影里的那種“青春的憂愁”。大家都嘻嘻哈哈，準(zhǔn)備著即將到來的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。同窗共讀六載，我并沒有多少朋友，也不愛主動(dòng)與人交往。看著同學(xué)們或眉飛色舞地組織節(jié)目，或一本正經(jīng)地計(jì)劃將來，心里沒有失落是假的。
我固執(zhí)的以為：不管班長營造了怎樣悲傷的氣氛，還是班主任如何戳中淚點(diǎn)，我都不會(huì)哭的。我不會(huì)為任何人而哭，也不會(huì)有人為我而哭。即使是這樣，我還是去買了不少禮物。當(dāng)有一天看到時(shí)，至少不會(huì)忘了我是他們的'同學(xué)。一切都顯得那么正常。我們穿著常日的衣服，臉上的神色一如既往。走進(jìn)教室里，大家還是像以前一樣打打鬧鬧。但這與我無關(guān)。我像一座孤島：喧嘩如潮水涌來，到我這都要朝四周退避。在一個(gè)靠邊上的位置，安靜坐下。屏幕上顯現(xiàn)“末日狂歡”四個(gè)大字，讓我些許震動(dòng)。是一種莫名的情緒。節(jié)目一個(gè)接一個(gè)：舞蹈，歌曲，小品，相聲……無不展示著同學(xué)們的風(fēng)采。我將其一一拍攝下來。壓軸的是女生合唱。她們臉上燦爛的笑容，再次勾起了剛剛揮去的小情緒。“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”甜美的歌聲響起，是《送別》！
這也是我們班，曾經(jīng)參加學(xué)校比賽的節(jié)目。我們一起排練，一起努力，甚至嗓子都啞了。就那么突然，我哭了。眼淚“啪嗒”“啪嗒”掉下來，心里激起漣漪一圈一圈。臺(tái)下的都哭了，老師也哭了，領(lǐng)唱的聲音哽咽起來，合唱的抹起了眼睛……歌聲，卻越來越大！所有的人，一起唱起來：“天之涯，地之角，知交半零落……”顫抖的歌聲，交雜著抽泣，不知不覺大家相擁在一起。我們分別的時(shí)候，沒有太多言語。但那歌聲，一直在我心里吟唱……
來自唱歌的啟示作文800字 43
“把眼淚種在心上，會(huì)開出勇敢的花，可以在疲憊的時(shí)候，閉上眼睛聞到一股芬芳……”每當(dāng)聽到這牽動(dòng)心靈的歌聲，我都會(huì)想到他——一個(gè)胖胖的小男孩。
我是在夏令營的告別晚會(huì)上認(rèn)識(shí)他的。當(dāng)時(shí)，他正一瘸一拐地走上舞臺(tái)，纖細(xì)的雙腿似乎支撐不住一身的贅肉。主持人報(bào)完幕后，它緊張地清了清嗓，開始演唱：“如果驕傲沒被現(xiàn)實(shí)大海冷冷拍下……”噗！哈哈哈！他居然第一句就唱跑調(diào)了！我們一個(gè)沒忍住，都笑了出來。男孩害怕地朝臺(tái)下瞥了一眼，他的腿不停地抖動(dòng)，前額滲出的汗珠在燈光的反射下閃閃發(fā)光。他的聲音一直在顫抖，聽上去可笑得像曾軼可的“綿羊音”。
隨著歌曲漸入高潮，他的調(diào)也跑得越來越離譜。我們笑得前仰后合，眼淚都快笑出來了。豆大的汗珠順著他慘白的`臉流下來，他的腿越來越抖，越來越抖，越來越抖，最終，他一個(gè)沒站穩(wěn)，摔在了地上！
歌曲還在繼續(xù)，笑聲卻已停止。我們焦急地站起來向臺(tái)上望去，卻看到了最令我們震驚得一幕：
男孩右腿的褲子被刮破了，露出了里面黑亮亮的機(jī)器，那是……假肢！天！他竟然是個(gè)殘疾人！那個(gè)即使跑調(diào)了也要唱下去的小男孩，竟然，是個(gè)殘疾人！
沉默。震驚。我們似乎不敢相信眼前發(fā)生的一切是真的。只見男孩正用兩只手作支撐，艱難地從臺(tái)上爬起來，可他每次都又重重地摔在地上——他的表情是那樣堅(jiān)決而痛苦。最終，他成功了，他憑著自己的努力爬了起來，臉上掛著勝利者的微笑。掌聲如潮水般向他涌來，猶如排山倒海，經(jīng)久不息。這掌聲中包含得太多：感動(dòng)，敬佩，鼓勵(lì)，贊揚(yáng)……當(dāng)然，還有一份深深地祝福。
那一夜，無眠。這歌聲太過牽動(dòng)人心，讓我心潮澎湃。也許，這才是我要的生活吧，就像歌中唱的那樣：最初的夢想，緊握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返航……
來自唱歌的啟示作文800字 44
“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”耳畔的歌聲，讓我的思緒飄向了遠(yuǎn)方。
那一次，傾盆大雨從天而降。放學(xué)后，教室的走廊上，驟急的風(fēng)雨聲中還夾雜著噪雜的腳步聲。家長們陸陸續(xù)續(xù)來接孩子了，可我卻沒有看見自己的.家人。
見旁邊的同學(xué)一個(gè)個(gè)地減少，我心急如焚，不由得詛咒起來——我詛咒這個(gè)鬼天氣，更怨恨家人沒把我放在心上。
不管了，沖吧!一咬牙，我對著大雨邁出了腳步。冰冷的雨點(diǎn)打在腿上，有些冰冷，有些疼痛——我膽怯了，沖在雨中，身上肯定會(huì)濕透的。可是，不沖吧，誰知道要在這走廊上等多長時(shí)間?
當(dāng)我的腳一踏一收地反復(fù)了許多次之后，雨卻更大了。
唉，怎么辦呢?望望天，下了這么半天，還是黑沉沉的。我急得眼淚都掉下來了。雨點(diǎn)嘩啦啦地響著，似乎在笑我膽小。
閉上眼睛，我一咬牙，管他三七二十一，沖吧!
雨水像黃豆一般打在我的身上，我一邊用衣袖擦著眼眶里的水(分不清到底是雨水，還是淚水)，一邊在雨中跌跌撞撞地奔跑著。
“不經(jīng)歷風(fēng)雨——”忽然，我聽見有人在唱歌。下這么大的雨，誰還有心情唱歌呢?我很好奇，不由得慢下腳步，想看個(gè)究竟。雨幕中，我看到，一把藍(lán)色的小傘下，兩個(gè)身影相依相偎著并排行走。他們應(yīng)該有我爺爺奶奶那么大年紀(jì)吧?歌聲，就是從他們嘴里發(fā)出來的。聲音雖然不很洪亮，但堅(jiān)強(qiáng)有力：“怎么見彩虹……”
一時(shí)間，我覺得時(shí)間好似凝固了一般。每一個(gè)音符都那么有力，催人奮進(jìn)。我隱約記得這歌名叫《真心英雄》。
是啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹呢?我覺得自己心中的恐懼逐漸被歌聲消融了。
回到家時(shí)，雨也停了，那歌聲卻一直在我心中回蕩。我發(fā)覺自己仿佛一下子長大了。
此后，每當(dāng)我渴望藍(lán)天卻遇到陰雨綿綿時(shí)，每當(dāng)我追逐成功卻屢遭失敗時(shí)，我就想起雨中那兩位相依相擁老人的歌聲。雖然，我已經(jīng)記不起他們的模樣了，但他們的歌聲卻一直在我心底唱起：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹……”
來自唱歌的啟示作文800字 45
“英雄們凱旋回家鄉(xiāng)，號(hào)聲嘹亮鼓聲響……”星期三中午的最后一節(jié)地理課，隔壁的四班傳來了悅耳的歌聲，一聽這清亮的歌喉，我便知道這是音樂老師在教同學(xué)們唱歌，這么重要的地理課，我竟然有些出神……
說起我們音樂老師亓老師，那可有的說了，她從六年級(jí)就開始教我們，到現(xiàn)在也快兩年了。我們級(jí)部有六個(gè)班，這六個(gè)班的音樂課全都是她的工作，六年級(jí)我們第一次見她時(shí)，我們就覺得她渾身有一股子正能量，深深把我們感染了。
音樂課因?yàn)樗^的'“不重要”，一星期才只有一節(jié)，我們本來也覺得，都上初中了，這些副科就一點(diǎn)都不重要不值得我們關(guān)心了，可是亓老師深深的改變了我們的想法。
音樂老師說好當(dāng)也好當(dāng)，說難當(dāng)，嘿，還真不好當(dāng)。每次學(xué)一首新歌，老師都要把音調(diào)、歌詞、歌譜、節(jié)奏自己默默的練習(xí)熟練，然后不斷地把這首曲子在她的電子琴上練習(xí)不知道多少遍，還要給我們找合適的ppt、音樂材料和音樂視頻，一節(jié)課都不會(huì)落下。每次上課時(shí)，她總是帶領(lǐng)著我們這群不懂事的小毛孩，一遍一遍的練習(xí)，很多時(shí)候還自己給我們示范，她清脆的嗓音，不知道伴隨了我們多少節(jié)課。
上一次班級(jí)文化展示時(shí)，我們班要表演合唱《歌唱祖國》，我們便把亓老師請來給我們排練，老師樂呵呵的就答應(yīng)了，大課間時(shí)，她自己絲毫沒有空閑，抓緊給我們排練，所以她少了很多屬于自己的空閑時(shí)間，也多了很多工作之外的“閑事”，可是老師沒有絲毫不情愿。我們班的表演非常成功，贏得了陣陣掌聲，可我再回去找亓老師時(shí)，她已經(jīng)默默的走了，繼續(xù)去干自己的工作了。
正是因?yàn)樗某霈F(xiàn)和她的歌聲，我才改變了我的看法。老師從來沒有因?yàn)樽约航痰恼n不是主課就不負(fù)責(zé)任，從來沒有因?yàn)樽约航痰恼n一個(gè)班一星期才一節(jié)就放松自己的工作，從來沒有因空閑時(shí)間被剝奪而不認(rèn)真不情愿。老師永遠(yuǎn)是那么兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇。
“同學(xué)們上課！”地理老師準(zhǔn)時(shí)來上課了，我的思緒也被打斷了，隔壁傳來的歌聲還在繼續(xù)可我覺得它比之前更悅耳了。
來自唱歌的啟示作文800字 46
靜悄悄的時(shí)光，就這樣，在回首展望中，在兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)間，一去不返。
光陰似箭，年華似水，只是不知何時(shí)，心似乎也麻木了。仿佛一下就覺得令人害怕，生命似乎沒了鮮活的生機(jī)只剩下心跳，一下一下的重演著那不變的旋律。
時(shí)間靜止了，眼里看不到那絢爛的色彩，聽不到那繽紛的聲響。白天里上演著花花世界的喧鬧，若隱若現(xiàn)的燦爛，卻是一天一地的虛無，夜幕降臨卻是一個(gè)人在靜夜下演一出獨(dú)角的`啞戲。
睜開迷茫的眼，仰望灰色的天空，酸澀的眼睛在夜幕上流一滴淚，被月光反射，像是永恒的靈魂，被釘在永遠(yuǎn)的天空，注視著從前和未來的自己，稍縱即逝的流年光景詮釋著夜的美麗！穿梭的生命，在樂曲里悲悲戚戚。
一個(gè)人，渺小的在如垠的天地之間，若有若無的飄著，別人是無法注意的。淚水的凝聚，是桑田的混淆，注定是沒有結(jié)果的結(jié)局，不如就這樣飄著，在流年歲月里，輕盈，自在，舞著寂寞的痕跡。
一切的一切，擦肩而過，即使會(huì)有短暫的停留，也不在去碰觸，只是輕輕的一笑而過，隨著風(fēng)兒而去。已沒有什么會(huì)是我想要的，所以不再駐足停留。
歲月漸漸流逝，這世界就如同過往的云煙，不會(huì)為每一個(gè)人佇立永遠(yuǎn)！記憶，也是滾滾紅塵中的一道劃痕，附上永遠(yuǎn)也不會(huì)有完整的軀體。
如果有一天，如果有一個(gè)時(shí)刻，如果還會(huì)憶起，那也只不過是一道模糊的風(fēng)景，是不能在追憶的苦痛。驀然一回首，也無驚無嗔。如果歲月停留的話，就閉上不愿看見的那只眼。看不見的世界，看不見的自己。
當(dāng)我從夢里醒來的那一刻，故作堅(jiān)強(qiáng)地面對著這世界，孤獨(dú)而冷傲。只為了不讓眼里的淚水落下來。盡管知道會(huì)受傷，也會(huì)故作堅(jiān)強(qiáng)地轉(zhuǎn)身、微笑，告訴自己：我很好，我真的一直很好。
我一直知道，生命是一場華麗的煙火，我不愿停在原地徘徊留戀，縱使頭頂漫天的火樹銀花，我還是要追尋我的夢，循著歌聲一路向前。
【來自唱歌的啟示作文800字】相關(guān)文章：
來自誠信的啟示作文02-21
來自自然的啟示作文（精選20篇）04-18
來自梅花的啟示作文（精選15篇）09-10
【精選】來自大自然的啟示作文11-20
來自大自然的啟示作文12-30
來自大自然的啟示作文01-08
來自大自然的啟示作文(合集)03-03
來自大自然的啟示高中作文07-17
來自大自然的啟示作文（精選40篇）01-07
來自大自然的啟示作文（精選46篇）01-13