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童話故事的作文400字

時(shí)間:2022-10-27 14:31:59 [第七單元]編一個(gè)童話故事 我要投稿

【精品】童話故事的作文400字9篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的童話故事的作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】童話故事的作文400字9篇

童話故事的作文400字 篇1

  有一只單獨(dú)的小貓,它有時(shí)抓魚(yú),有時(shí)抓老鼠。這只小貓,身穿潔白的、光滑的“衣衫”,像黑珍珠似的眼睛一直在眼眶里直打轉(zhuǎn),小巧玲瓏的鼻子下面還有一張乖巧的小嘴,不停地“喵喵喵”叫著。它喜歡在有陽(yáng)光的地方歇涼;它喜歡奔跑,因?yàn)檫@可以幫助它自己追老鼠時(shí)快點(diǎn)。

  有一天,它在追一個(gè)老鼠時(shí),忽然看見(jiàn)一個(gè)隨風(fēng)飄揚(yáng)的羽毛,潔白潔白的,比自己身上的還白。小貓看見(jiàn)了,心里羨慕,又想自己?jiǎn)为?dú),所以它對(duì)羽毛說(shuō):“潔白的羽毛先生,你要去那里呀?可不可以帶上我?”羽毛聽(tīng)了,笑了笑說(shuō)“我嘛!流浪的,我本來(lái)在地下躺著地,可是風(fēng)把我送到了這,一直飄一直飄。你如果想就跟著吧!”小貓聽(tīng)了,便跟在羽毛后面。

  到了第二天,小貓和羽毛停了下來(lái)歇息。突然,一個(gè)聲音響了起來(lái),“朋友們,你們好。”小貓和羽毛一起回答:“你好,請(qǐng)問(wèn)你是誰(shuí)呀!”“我是一個(gè)大森林,你們正在我的下面。”小貓和羽毛舉起頭一看,在上空有好多高大的樹(shù)。小貓問(wèn):“高大的森林,你在上空干什么?”森林聽(tīng)了笑著說(shuō):“我在上空干啥!在夏天的時(shí)候,讓人們?cè)谖业南旅嫘獩?在小朋友玩迷藏時(shí),我給他或她躲起來(lái)。”小貓聽(tīng)了說(shuō)“高大的森林,你真?zhèn)ゴ?我也要像你一樣”……

  小貓、羽毛和大森林從此就在這里生活的無(wú)憂無(wú)悶了,每天都那么開(kāi)心。

童話故事的作文400字 篇2

  小斑點(diǎn)狗和媽媽去散步,媽媽的影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,小斑點(diǎn)狗的影子短短的。

  小斑點(diǎn)狗仰起頭,問(wèn)媽媽:“為什么你的影子那么長(zhǎng),我的影子那么短呢?”

  媽媽笑著說(shuō):“影子長(zhǎng)長(zhǎng)的,才可以為你遮擋太陽(yáng)呀。”

  媽媽戴著大鈴鐺,小斑點(diǎn)狗戴著小鈴鐺。

  小斑點(diǎn)狗問(wèn)媽媽:“為什么你的鈴鐺大,我的鈴鐺小呢?”

  媽媽說(shuō):“大鈴鐺聲音響亮柔和,就像媽媽在喊寶貝:小鈴鐺聲音清脆,就像寶貝在喊媽媽。”

  媽媽的腳印大大的,小斑點(diǎn)狗的腳印小小的。

  小斑點(diǎn)狗問(wèn):“為什么你的腳印那么大,我的腳印那么小呢?”

  媽媽說(shuō):“寶貝,大大的腳印是我溫暖的懷抱,輕輕抱著寶貝呀。”

  媽媽回頭看小斑點(diǎn)狗,小斑點(diǎn)狗也看看媽媽。小斑點(diǎn)狗歡快地說(shuō):“媽媽,你的眼睛里有個(gè)大大的我。”

  媽媽笑著說(shuō):“你的眼睛里也有個(gè)小小的我啊。”小斑點(diǎn)狗奇怪地問(wèn):“這又是為什么呢?”

  媽媽把小斑點(diǎn)狗摟在懷里,說(shuō):“因?yàn)閶寢尩男睦镉袑氊悾瑢氊惖男睦镆灿袐寢尅!?/p>

童話故事的作文400字 篇3

  當(dāng)我還是個(gè)呀呀呼語(yǔ)的孩子時(shí),媽媽總是在睡覺(jué)時(shí)給我講動(dòng)聽(tīng)的童話故事。慢慢地我就進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。平時(shí),我常常抱著童話故事書(shū)沉浸在童話的籠子里。有時(shí)我還會(huì)成為童話故事中的一員。

  我看到《白雪公主》時(shí),就成了一名很英明的“魔法師”。從書(shū)上看到一位非常惡毒的皇后,從魔鏡中看到白雪公主要比她美麗多了,一看見(jiàn)就很生氣,于是她想讓白雪公主死去。這時(shí)皇后想出了一個(gè)奸計(jì),這個(gè)奸計(jì)是皇后把自己變成一個(gè)老婦人,裝是賣(mài)梳子的,并且在梳子上下了咒語(yǔ),她下的咒語(yǔ)是讓漂亮的人用了這個(gè)梳子之后會(huì)痛的要命。卻被我這個(gè)英明的“魔法師”知道了,我馬上把咒語(yǔ)解開(kāi)了。又在梳子上放了一種藥水,這種藥水會(huì)讓人梳一次頭,頭發(fā)就會(huì)變黑變亮。白雪公主用了,變得更加美麗了。皇后氣瘋了,每想一次奸計(jì)去害白雪公主,下得每一次咒語(yǔ)都被我這個(gè)英明的“魔法師”一一解開(kāi)了。皇后自己卻受到我下得疼痛的咒語(yǔ)。

  我要感謝童話故事,給我?guī)?lái)了精彩的童年生活,學(xué)習(xí)上給了我很大的幫助。

童話故事的作文400字 篇4

  我只是一粒小小的種子。在泥土構(gòu)成的黑色蒼穹里積蓄一點(diǎn)一滴的力量。

  我在黑暗里不斷地努力。在黑暗里無(wú)數(shù)次夢(mèng)見(jiàn)春天的模樣。春天,有著明媚而溫暖的陽(yáng)光,有著彩蝶的飛舞,有著蜜蜂的喧鬧。我可以在春天快樂(lè)地成長(zhǎng),開(kāi)那種像星星一樣的白色的小花。

  終于有一天,頭上的泥土不再壓迫著我的身軀,我頂著兩彎新月似的芽?jī)恒@出了那個(gè)黑暗世界。

  陽(yáng)光并沒(méi)有想象中的明媚。甚至根本稱不上明媚。太陽(yáng)似乎很懶庸地斜斜地掛在灰蒙蒙的空中。

  緊接著一陣凜冽的風(fēng)刮過(guò)我的身旁,像要刺穿我的胸膛般難受。我向四周望去,只有幾片枯黃的落葉在毫無(wú)頭緒地飄著。一切蕭瑟而荒涼。我明白了:現(xiàn)在,現(xiàn)在居然是冬天!

  天那!我真是可笑,居然在這個(gè)季節(jié)發(fā)芽。而其他伙伴,大概還在泥土里睡眠吧。而我,只是為了早些接近春天,卻落到了這個(gè)季節(jié)。在這個(gè)冷漠的季節(jié),得不到溫暖的陽(yáng)光,得不到肥沃的營(yíng)養(yǎng),等待著我的,也許只有死亡吧。一切只因?yàn)殚_(kāi)始得太早而結(jié)束得太早。

  我無(wú)力地拉攏下腦袋。上天給我開(kāi)的玩笑可真不小。所有對(duì)春天的幻想和希望成了一堆破滅的泡沫。美麗卻破碎了的泡沫而已。

  正當(dāng)我絕望萬(wàn)分時(shí),我看到了那雙眼睛。

童話故事的作文400字 篇5

  從前,有一條清可見(jiàn)底的小河,里面生活著小魚(yú)。可是,就是因?yàn)樾『犹利惲耍藗兂3?lái)這里游玩,小河里現(xiàn)在都是人們?nèi)拥睦S里的污水直接排到小河里面。小河變得黑乎乎的,小魚(yú)們都不能在水中玩耍了。鬧得“魚(yú)心惶惶。”

  于是,小魚(yú)們開(kāi)會(huì)決定把小河賣(mài)掉。

  第二天,小魚(yú)們?cè)陔娨暽喜チ艘粍t廣告:“親愛(ài)的動(dòng)物們,我們想賣(mài)掉小河,歡迎大家前來(lái)洽談。”一天,一只白鵝來(lái)了,可她見(jiàn)小河被污染成這副樣子,就搖搖頭,指著河上的垃圾說(shuō):“這條小河太臟了,”說(shuō)著就要離開(kāi)。“白鵝小姐,您再看看這。這。”小魚(yú)們環(huán)顧四周,可怎么也找不出一塊干凈的河面。過(guò)了幾天又來(lái)了一群小動(dòng)物,可他們都說(shuō)小河太黑了,都不愿買(mǎi)小河。

  小魚(yú)們想;“一定要想個(gè)辦法,把小河整治一下,這樣才賣(mài)得出去。”于是他們撥通了《焦點(diǎn)訪談》欄目的熱線電話。不久,小河被污染一事在電視上曝了光,引起了人們的重視。于是,人們開(kāi)始打撈河面上的垃圾,小河邊的工廠也進(jìn)行了污水處理。小河變了,水變清了,水草茂盛了,來(lái)這里野炊,游玩的人也多了起來(lái)。

  “哇,這么美麗的小河,我們舍不得賣(mài)了。”小魚(yú)們情不自禁地說(shuō)。于是,小魚(yú)們又到電視臺(tái)播了一則廣告:“親愛(ài)的朋友們,小河暫時(shí)不賣(mài)了,請(qǐng)大家諒解”

  從此,小魚(yú)們又在這條小河里快樂(lè)地生活著。

童話故事的作文400字 篇6

  在一個(gè)遠(yuǎn)離城市的樹(shù)林里,有一座小房子。這座小房子蓋著紅瓦,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,顯得很好看。房子里住著一位老奶奶,她已經(jīng)上了年紀(jì),皺紋已經(jīng)開(kāi)始爬到了她的臉上。她年輕時(shí),留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),有許多人都羨慕她。

  樹(shù)林里有許多小動(dòng)物,小動(dòng)物們很喜歡這位老奶奶,老奶奶也很喜歡小動(dòng)物們。在夏天時(shí),她常常搬來(lái)一個(gè)小凳子,坐在小樹(shù)下,給它們講動(dòng)聽(tīng)的故事。過(guò)了幾年,老奶奶越來(lái)越憔悴了,在一次大病后,她就再也不能講話了,也不能給小動(dòng)物們講故事了。

  可聰明的`老奶奶想出一個(gè)好辦法,把故事包在粽子里,讓動(dòng)物們吃下去,這樣它們自己就會(huì)講故事了。她坐在椅子上,邊包粽子,邊在心里講故事,就這樣一個(gè)個(gè)故事鉆進(jìn)了粽子里。粽子熟了,陣陣香味引來(lái)了正在玩耍的小動(dòng)物們,它們爭(zhēng)先恐后地?fù)屩兆樱罂诖罂诘爻粤似饋?lái)。等一個(gè)個(gè)粽子吃完了,一個(gè)個(gè)故事就從它們口中講了出來(lái),老奶奶聽(tīng)得樂(lè)滋滋的。動(dòng)物們圍著老奶奶,唱起了歌,跳起了舞,熱鬧極了。

  從此,老奶奶和動(dòng)物們又過(guò)上了幸福快樂(lè)的生活!

童話故事的作文400字 篇7

  我從小就是在書(shū)的陪伴下長(zhǎng)大的,在我所讀的書(shū)中有一本書(shū)最讓我難忘。

  自從我記時(shí)起我就有了它——安徒生童話,它的作者是丹麥的愛(ài)徒生,他是世界上著名的童話作家。

  1835年,安徒生開(kāi)始寫(xiě)童話,一共寫(xiě)了一百六十多篇了。

  這本書(shū)富有浪漫主義有色彩和民間文學(xué)風(fēng)味的代表作有丑小鴨,拇指姑娘,野天鵝等,還有幻想成分減弱,現(xiàn)實(shí)成分增強(qiáng)。在鞭撻丑惡,歌頌善良中,表現(xiàn)了對(duì)美好生活的追求中也流露了缺乏信心的憂郁情緒的故事的代表作有賣(mài)火柴的小女孩,白雪皇后,影子,母親的故事等。

  還有比前面那些更加面對(duì)現(xiàn)實(shí),著實(shí)描寫(xiě)底層民眾的悲若命運(yùn)。揭露社會(huì)生活的陰冷,黑暗和人間的不幸,作品基調(diào)低沉的代表作有柳樹(shù)的夢(mèng),他是一個(gè)廢物,單身喊的睡帽,幸運(yùn)的貝兒等。

  當(dāng)我讀完這本書(shū)后,被賣(mài)火柴的小女孩感動(dòng)了,為白雪皇后的丑惡感到氣憤,為丑小鴨變白天鵝的經(jīng)歷感到傷心,為它們的陰冷,丑惡感到氣憤,但同時(shí)也為它們的善良感到高興,也為它們最后的成功感到開(kāi)心。

  這本書(shū)告訴我們只有善良才能給自己帶來(lái)快樂(lè)和幸福,所以我們要學(xué)會(huì)善良,懂得感恩。

童話故事的作文400字 篇8

  動(dòng)物園里住著一位美麗而又驕傲的小公雞。她長(zhǎng)著一身漂亮的羽毛。成天唱著:“公雞公雞真美麗,大紅關(guān)子花外衣,油亮脖子金黃腳,要比漂亮我第一!”

  有一天,小公雞心想:“我肯定是動(dòng)物中最美的,我要去和其它動(dòng)物比比誰(shuí)美。”想到這里她就往外走去。經(jīng)過(guò)云雀門(mén)前時(shí),她看見(jiàn)云雀阿姨就驕傲的說(shuō):“云雀阿姨,你看我的羽毛顏色多么艷麗,你敢和我比比誰(shuí)美嗎?”“我可沒(méi)有時(shí)間,你沒(méi)看見(jiàn)我正忙著喂我的孩子呢?”云雀阿姨一邊把食物送到小云雀嘴邊一邊說(shuō)。小公雞聽(tīng)了只好繼續(xù)往前走她又看到了松鼠姐姐,便對(duì)她說(shuō):“松鼠姐姐,你看我的羽毛多么漂亮,你敢和我比美嗎?”松鼠姐姐一邊摘松果一邊說(shuō):“我正忙著呢,沒(méi)時(shí)間和你比!”小公雞失望極了!這時(shí)她正好遇到了蜜蜂妹妹,小公雞說(shuō):“蜜蜂妹妹,你能和我比一比誰(shuí)美嗎?”“人們需要蜂蜜,我正忙著采蜜呢!你找別人去比吧。”蜜蜂妹妹一邊采蜜一邊說(shuō)。

  小公雞又生氣又傷心,她找到斑馬哥哥問(wèn):“為什么沒(méi)有人愿意和我比美?”斑馬哥哥說(shuō):“光有美麗的外表是沒(méi)用的,能為別人帶來(lái)幫助的人才是最美的。”小公雞聽(tīng)后頓時(shí)臉變得通紅,并慚愧的低下了頭。從此,她每天天不亮便“喔喔喔”地催人們?cè)缙穑?/p>

  教師評(píng)語(yǔ):你用豐富的想象和生動(dòng)的語(yǔ)言描寫(xiě)刻畫(huà)了一位驕傲而又知錯(cuò)就改的大公雞!讀后讓人深受啟發(fā)。

童話故事的作文400字 篇9

  埃德蒙、蘇珊、露希和彼得住在“雨虹村”里,他們和父母住一座小屋子里。

  不久,戰(zhàn)爭(zhēng)的號(hào)角吹響了,他們的爸爸被征收壯丁的人帶走了,媽媽也變成了后勤人員。

  鄰居們把他們帶到一位教授的家里。

  教授一家住在一座八層的別墅里。樓上有閣樓,還有足球場(chǎng)、游泳池和一座10平方米的后花園,樓下有地窖。

  他們慢慢地在教授的房子里長(zhǎng)大。

  一天,他們正在玩捉迷藏。露希找到一本滿是灰塵的日記本。但日記本上一個(gè)字也沒(méi)有,空蕩蕩的。

  露希用紙巾擦干灰塵,帶到自己的臥室,教授正在放墨汁。露希問(wèn)教授:“教授,這個(gè)日記本能給我嗎?”“行。”

  露希帶著日記本、黑、紅、藍(lán)三色墨汁和羽毛筆來(lái)到書(shū)房。她想把這本日記本變成記錄自己夢(mèng)想和愿望的“希望之本”。

  露希在日記本上寫(xiě):我想讓我的頭發(fā)變長(zhǎng)!寫(xiě)完后,這行字居然消失了,一道激光直射向露希,露希被激光射中了。

  當(dāng)露希再次睜開(kāi)眼睛,自己的頭發(fā)從書(shū)房(在八樓),一直到了一樓。

  原來(lái),這是一本魔法書(shū)!

  戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束后,父母回來(lái)了。

  他們回到房子里,小屋早已破爛不堪。

  露希在教授給她的魔法書(shū)上寫(xiě):我要一座新房子。地上立馬出現(xiàn)了一座房子。

  從此,他們一家人就靠這本魔法書(shū)吃飯、生活……

  慢慢的,他們長(zhǎng)大了,可什么也不會(huì)干,因?yàn)檫@本書(shū)不能給予他們才能。

  一旦享用過(guò)度,才能將會(huì)一無(wú)所有。所以,我們要多鍛煉自己,不能一無(wú)是處,將所有希望寄托在其他人或其他事物上。

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