(優(yōu)秀)童話(huà)故事作文5篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的童話(huà)故事作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
童話(huà)故事作文 篇1
小木偶興沖沖地走在大街上。這時(shí),一只小兔子跑了過(guò)來(lái),對(duì)小木偶說(shuō):“小木偶,你知道嗎?明天下午要舉行笑話(huà)大賽。”小木偶一聽(tīng),頓時(shí)來(lái)了精神,它對(duì)小兔子說(shuō):“你知道在那里舉行嗎?”“在街心公園舉行。那時(shí)我爸爸辦的。”小兔子自豪地說(shuō)。
小木偶跑回家,準(zhǔn)備了一個(gè)能讓人笑破肚皮的笑話(huà),等待著笑話(huà)大賽的到來(lái)。
第二天,小木偶把自己打扮得漂漂亮亮,在鏡子面前看看自己好不好看,直到滿(mǎn)意,才走出家門(mén),到街心公園去。小木偶到了的`時(shí)候,比賽快要開(kāi)始了。它找了個(gè)位置,坐了下來(lái)。
笑話(huà)大賽開(kāi)始了,第一個(gè)上場(chǎng)的是小老虎,小老虎笑著用四川話(huà)說(shuō):“今天,我給大家講個(gè)笑話(huà),名字叫《冷笑話(huà)》。”聽(tīng)著把大家的肚子都笑疼了,可是小木偶卻淚流滿(mǎn)面。他醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,小木偶非常吃驚,說(shuō):“我沒(méi)病,你們把我送到醫(yī)院干什么?”
“你快告訴大家,你為什么要哭?”大家關(guān)切地問(wèn)。小木偶說(shuō):“老木匠只給我雕了一個(gè)表情,那就是哭。”大家想讓小木偶有更多的表情,就讓最出名的藍(lán)鼻子小女巫給小木偶人類(lèi)所有的表情。小女巫用魔杖點(diǎn)了一下小木偶的頭。從此,小木偶再也不會(huì)因表情而傷心了。
童話(huà)故事作文 篇2
手指的爭(zhēng)吵
“你又矮又胖,有什么用!”“你這么瘦,一點(diǎn)力氣也沒(méi)有,那才叫沒(méi)用呢!人家我大拇指力氣才叫大呢......”“你......”房間里傳來(lái)一陣陣爭(zhēng)吵聲。噢!原來(lái)是手指?jìng)冊(cè)跔?zhēng)吵啊!
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚,在某個(gè)房間里,那個(gè)房間的主人睡下之后,手指?jìng)儽銧?zhēng)吵了起來(lái)。先是大拇指說(shuō)話(huà)了:“你們四個(gè),用處都沒(méi)有我大!我可是領(lǐng)導(dǎo)的象征,王者的風(fēng)范,我一出來(lái),大家便喜氣洋洋,眉開(kāi)眼笑!”“你當(dāng)你是手指的領(lǐng)導(dǎo)啊!”食指一句話(huà)頂回了大拇指,大拇指不服氣,說(shuō):“水管漏水噴出水花,每次都是我去抵住!主人要往墻上釘圖釘也是我一按就好!只要做一些用力點(diǎn)的事兒,你們就退到一邊,讓我?guī)湍銈兺瓿桑稽c(diǎn)力氣都沒(méi)有的廢物,一點(diǎn)用都沒(méi)有!”食指聽(tīng)了,也火了:“你這自戀狂!你又矮又胖,哪有我靈巧,我的身體比你的瘦多了!每次看書(shū)、查字典、查地圖都是我在探路!每次試水溫,我都不顧水溫多熱去試探,因?yàn)橹挥形也攀亲铎`巧的手指!因?yàn)槲异`巧,我才不會(huì)受傷,以最快的'速度探尋一遍,告訴主人情況,防止主人受到傷害,我才是最厲害的手指!”
當(dāng)大拇指和食指爭(zhēng)吵不下時(shí),中指發(fā)言了:“你們兩個(gè)繼續(xù)吵吧,反正到最后,你們就會(huì)明白,什么實(shí)力、功能的,用處也沒(méi)多大,相貌呀,才是最重要的!瞧我多修長(zhǎng),亭亭玉立的,你們兩個(gè)遲早會(huì)羞愧的!對(duì)吧,妹妹們?”“對(duì)呀!瞧我們,又秀氣又斯文。”無(wú)名指和小指在一旁應(yīng)和著。
不知道什么時(shí)候,主人已經(jīng)醒了,他聽(tīng)到了大家的對(duì)話(huà),他語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)手指?jìng)冋f(shuō):“你們每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),同時(shí)也有自己的缺點(diǎn),你們只有合作,才是強(qiáng)大的。”
“噢!”手指?jìng)儼察o了,他們都在心里想著主人的話(huà):只有合作,才是強(qiáng)大的,也才能體現(xiàn)出各自的優(yōu)點(diǎn)!
童話(huà)故事作文 篇3
動(dòng)物小學(xué)的喜訊傳遍了整個(gè)森林。
兔媽媽?zhuān)箣寢尅ⅠR媽媽也紛紛來(lái)報(bào)名。鵝媽媽也想把自己的孩子鵝淘淘培育成才,于是也來(lái)報(bào)名了。可大鳥(niǎo)老師卻說(shuō)鵝淘淘是全森林里出了名的”調(diào)皮蛋“,不同意鵝淘淘來(lái)上學(xué)。鵝媽媽再三請(qǐng)求校長(zhǎng),最后貓校長(zhǎng)才無(wú)可奈何地答應(yīng)了。貓美美也在這所學(xué)校上學(xué)。
不久,第一單元的.測(cè)驗(yàn)成績(jī)出來(lái)了,貓美美100分,鵝淘淘85分。自從測(cè)驗(yàn)以后,鵝淘淘就開(kāi)始嫉妒貓美美了,無(wú)論做什么事都和貓美美反著來(lái)做。如:在貓美美做值日的時(shí)候,鵝淘淘非往地上丟碎紙不可;老師在表?yè)P(yáng)貓美美時(shí),鵝淘淘總是在下面反過(guò)來(lái)批評(píng)貓美美……有一天,全體師生要去”美麗谷“游玩。那里的景色迷人,有一座座奇形怪狀的山、一條條緩緩流淌的小溪、一束束爭(zhēng)奇斗艷的鮮花、一叢叢生機(jī)勃勃的小草。大家都心情地玩鬧,只有鵝淘淘一個(gè)人坐在桃樹(shù)下發(fā)呆。貓美美看見(jiàn)了,媽怕鵝淘淘肚子餓了,就到樹(shù)上給他摘個(gè)桃子。正當(dāng)貓美美要下手摘桃子的時(shí)候,一個(gè)獵人用一槍指著鵝淘淘,貓美美不顧安危就從樹(shù)上跳下去一腳踢開(kāi)了獵人,鵝淘淘得救了。他的心里非常感激貓美美。
第二天,鵝淘淘向貓美美道歉,為之前的行為和心理感到無(wú)比的愧疚。貓美美對(duì)鵝淘淘說(shuō):”做朋友我是不會(huì)計(jì)較的。“后來(lái),經(jīng)過(guò)貓美美的輔導(dǎo)后,鵝淘淘的第二單元測(cè)驗(yàn)也取得了優(yōu)異的成績(jī)。作文
童話(huà)故事作文 篇4
木馬的童話(huà)
從前,在一間幼兒園里,有一個(gè)破舊的木馬。一天,一位清潔老爺爺飄過(guò)這個(gè)破舊的.木馬,"老爺爺你能夠騎騎我嗎?“木馬突然開(kāi)口說(shuō)道。這令老爺爺十分吃驚。但是,老爺爺還是和木馬說(shuō)了起來(lái)。"我都一把年紀(jì)了,還騎木馬,不笑死人了。“老爺爺苦笑著說(shuō)道。這一句話(huà)令木馬落下了幾滴淚珠,"那就好吧!“老爺爺又說(shuō)道。這一句話(huà)來(lái)得很突然。木馬止住了淚水。老爺爺剛騎上了木馬,居然變回了小朋友。這時(shí),老爺爺突發(fā)奇想:要是讓我住在老人園里的朋友也變回小朋友的話(huà)就太好了。“老爺爺想到那里,就立刻把木馬搬到老人園里。老爺爺?shù)呐笥讯纪娴脴?lè)呵呵。但是,木馬太舊太臟了。老爺爺和他的朋友商量著要把木馬再油一油紅漆。
才一會(huì)兒,木馬就變得很新了,但是老爺爺和他的朋友怎樣搖,也還是一把白胡子。老爺爺決定把木馬送回幼兒園,小朋友們看見(jiàn)木馬都一窩蜂地涌過(guò)去。這時(shí),木馬說(shuō)話(huà)了:"多謝老爺爺,我再也不會(huì)孤單了。“說(shuō)著,嶄新的木馬變成了一陣風(fēng),飛向遠(yuǎn)方。
童話(huà)故事作文 篇5
1 鴨子和貓的童話(huà)故事
從前一個(gè)大森林里,住著驕傲的鴨子、小兔、和小貓。他們都覺(jué)得自己非常了不起,于是,他們決定來(lái)一場(chǎng)比賽,來(lái)分高低。
他們請(qǐng)大象當(dāng)裁判,大象說(shuō):“你們誰(shuí)先到達(dá)山頂上的那個(gè)蘋(píng)果樹(shù),再摘下蘋(píng)果,并在3點(diǎn)鐘之前把蘋(píng)果拿回來(lái)就贏(yíng)!”小兔他們一致點(diǎn)頭同意。
大象說(shuō):“一、二、三、開(kāi)始!”一聲令下,他們都出發(fā)。
小鴨一搖一晃地走,盡管用盡全部力,仍然走不快;小兔天生就是跑步健將,一下子就跑得沒(méi)有蹤影;小貓也奮力向前跑,但還是追不上小兔。過(guò)了一個(gè)小時(shí),小兔已經(jīng)快到終點(diǎn),但到山頂?shù)?那棵蘋(píng)果樹(shù)要經(jīng)過(guò)一條小河,小兔不會(huì)游泳,所以過(guò)不去。小貓也趕上來(lái),但和小兔一樣不會(huì)游泳,也過(guò)不去。
就在它倆急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)時(shí),小鴨一步一步地趕來(lái)了。小鴨看前面是條河,它心想:“我會(huì)游泳,我不怕!”游了過(guò)去,但它又一想:我會(huì)游泳不會(huì)爬樹(shù)怎樣摘呢??貓就對(duì)小鴨說(shuō):“要不我們商量一下,你把我駝過(guò)去,我摘下蘋(píng)果,你再把我運(yùn)回這兒,我把蘋(píng)果交給跑步最快的兔子,這樣就不會(huì)遲到了!”鴨子想了想,說(shuō):“可以,但功勞一定要平分!”小貓說(shuō):“好!”它們按小貓說(shuō)地做,果然沒(méi)有遲到。
大象開(kāi)心地說(shuō):“你們看,你們個(gè)人的能力雖然很大,但是團(tuán)結(jié)起來(lái)不就更大了嗎?而卻要虛心,不然驕傲使人落后。”
它們聽(tīng)了羞愧地低下了頭。從此以后它們?cè)僖膊槐日l(shuí)的本領(lǐng)大了。
2 鴨子和貓的童話(huà)故事點(diǎn)評(píng)
驕傲的它們一起比賽證明誰(shuí)最厲害,但是它們都有自己的缺點(diǎn),小兔子不會(huì)游泳,鴨子跑得不快,小貓也不會(huì)游泳,比賽拿到蘋(píng)果都是靠他們集體拿到的,個(gè)人再?gòu)?qiáng)大也不比集體團(tuán)結(jié)力量大。小朋友你們明白了驕傲?xí)谷寺浜螅覀儜?yīng)該時(shí)刻保持謙虛學(xué)習(xí)的心態(tài),驕傲的一群它們?cè)俨槐日l(shuí)的本領(lǐng)大,因?yàn)樗鼈兌加腥秉c(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)。
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