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童話故事的作文匯編【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的童話故事的作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話故事的作文 篇1
杜鵑的故事
從前，有一只杜鵑，歌唱得很動(dòng)聽，小動(dòng)物們都稱贊它是“小歌唱家”。漸漸地，杜鵑變得驕傲了。
一天，杜鵑收到一份音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼，它天天把請(qǐng)貼掛在脖子上，得意洋洋的飛來(lái)飛去。燕子飛過(guò)來(lái)，問(wèn)：“杜鵑姐姐，你脖子上掛的是什么東西啊？”杜鵑昂起頭，驕傲地說(shuō)：“這是音樂(lè)會(huì)的請(qǐng)貼，不過(guò)再過(guò)幾天我就會(huì)把它變成閃閃發(fā)光的金牌了。”
到了那一天，杜鵑就打扮得漂漂亮亮的出發(fā)了。剛到會(huì)場(chǎng)，杜鵑就聽到了百靈鳥在唱歌，百靈鳥的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，簡(jiǎn)直就像天上的樂(lè)曲，杜鵑這才知道原來(lái)人上有人，天外有天，自己的這點(diǎn)本領(lǐng)根本算不了什么，以前總認(rèn)為自己是最好的歌唱家，現(xiàn)在才認(rèn)識(shí)到自己還差得很遠(yuǎn)呢！
音樂(lè)會(huì)一結(jié)束，杜鵑就找到了百靈鳥，想拜它為師，可是百靈鳥謙虛地說(shuō)：“大家要互相學(xué)習(xí)，這樣才會(huì)有進(jìn)步。”杜鵑暗下決心：“一定要好好練歌，以后不可以再驕傲了。
經(jīng)過(guò)許多年的刻苦練習(xí)，杜鵑終于成為了一個(gè)遠(yuǎn)近聞名的歌唱家。
小鴨減肥記
森林鎮(zhèn)住著一只可愛(ài)的灰小鴨，每當(dāng)它的哥哥姐姐上學(xué)去的時(shí)候，它就會(huì)躺在門前的草垛上，舒舒服服地吃吃睡睡，曬曬太陽(yáng)，等著媽媽把食物送到它的'嘴邊。
漸漸地、漸漸地，貪吃的灰小鴨變成了一只胖小鴨，像一只氣球一樣一下子變得滾圓滾圓了，連路都走不動(dòng)了。鴨媽媽急壞了，“這可怎么辦？必須要給灰小鴨減肥啦！大家一起來(lái)幫我想想辦法吧！”兔姐姐說(shuō)：“把灰小鴨送醫(yī)院吧！”狗哥哥和貓妹妹說(shuō)：“讓灰小鴨餓上一個(gè)星期吧，這樣一定會(huì)瘦的。”馬大夫搖了搖頭，說(shuō)：“還是運(yùn)動(dòng)減肥最可靠，我來(lái)給它制訂一個(gè)減肥計(jì)劃吧！”于是，灰小鴨按照馬大夫的減肥計(jì)劃，每天早上跑步1000米，吃好晚飯?jiān)偬K1000個(gè)，最后睡覺(jué)前還要做150個(gè)仰臥起坐……
一年后，森林鎮(zhèn)出現(xiàn)了一只美麗的白天鵝，大家都奇怪這美麗的仙女是從哪里來(lái)的？白天鵝抖了抖身上亮閃閃的羽毛，昂著頭說(shuō)：“我就是你們口中曾經(jīng)的胖小鴨呀！”
童話故事的作文 篇2
一天晚上，一群老鼠乘著黑夜偷偷地爬進(jìn)糧倉(cāng)，左顧右盼地尋找食品。轉(zhuǎn)悠了很久，小老鼠看見了餅子，隨手拿了一塊，便大口大口地吃著，其它老鼠各自拿著一袋大米，便急急忙忙地往外走。突然，聽到大公雞的啼鳴聲，老鼠說(shuō)：“快逃，天快亮了。”于是，扔下手中的大米撒腿就跑。
老鼠們灰心喪氣地跑回了洞穴，老鼠對(duì)大家說(shuō)，想出了一個(gè)妙計(jì)，“只要公雞不叫，太陽(yáng)就不會(huì)出來(lái)，天不就永遠(yuǎn)是黑夜了嗎。”老鼠們聽了后，同意了它的想法。
第二天晚上，老鼠們又悄悄地來(lái)到糧倉(cāng)，它們乘大公雞不防備時(shí)，牢牢地把它捆在柱子上，并堵住了嘴巴。老鼠們得意洋洋地說(shuō)：“這樣好了，公雞不叫了，只會(huì)有黑夜，就不會(huì)有白天了。”于是，它們神氣活現(xiàn)，大搖大擺地走進(jìn)了糧倉(cāng)。
老鼠們拿著袋子,大步流星地來(lái)到糧堆前，大把大把地裝著大米，正當(dāng)它們得意洋洋的.時(shí)候，天亮了，太陽(yáng)從東方冉冉地升起，放射出萬(wàn)丈光芒。老鼠覺(jué)得好奇怪，心想,公雞被捆住了，嘴也堵住了，為什么太陽(yáng)還是出來(lái)了呢?它們百思不得其解。這時(shí)候，驚慌失措的老鼠嚇得滿身冷汗，慌慌張張地四處逃跑，就這樣膽大妄為的老鼠,它們的黃粱美夢(mèng)一次一次地被破滅了。
童話故事的作文 篇3
我想大家都吃過(guò)外面用糖漿做的小糖人吧！可是每個(gè)小糖人的命運(yùn)都不一樣，有的幸運(yùn)，有的可憐……
我知道有個(gè)小糖人，它的命運(yùn)極其不同。它嘴巴歪歪的，眼睛一大一小，耳朵緊緊貼著臉頰。她的.兄弟姐妹們都很嫌棄她，總是私下說(shuō)它怎么長(zhǎng)得那么不一樣呢！覺(jué)得她簡(jiǎn)直就是個(gè)廢物。連制作她的老爸爸都想把她融化掉，重新制成糖漿。小糖人忍受不了這樣惡劣的環(huán)境，唉，既然大家這么嫌棄我，我長(zhǎng)得這么不一樣，這么令人討厭，我——決定了，我要離家出走，去尋找自己的幸福！想到這兒，小糖人臉上露出上堅(jiān)定的表情。
小糖人走著走著，不知不覺(jué)累得昏迷在了森林里……等他醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)被凍住了，只有眼睛可以動(dòng)。奇怪，這里怎么一個(gè)人都沒(méi)有呢？剛才我不是還在森林里嗎？這兒又是哪里？誰(shuí)來(lái)幫幫我？嗚嗚嗚……“哈哈哈哈，小不點(diǎn)兒，你是逃不出我的手掌心的！”小糖人望去，一個(gè)高六英寸的巨人在做早餐。小糖人想：光靠實(shí)力不行，看來(lái)得用“智取”了！小糖人小聲問(wèn)道：“巨人，你覺(jué)得你是巨人中最高大、最強(qiáng)壯的嗎？”“哼，那是當(dāng)然了！”“可是在北極，有個(gè)叫克勞頓的巨人，他可以把自己用鎖鏈拴在一根大柱子上并掙脫下來(lái)，你可以嗎？”巨人懷著自信，驕傲地回答：“這真是太小菜一碟了，我保證能做到！”“嘿嘿，太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了……”巨人暗暗竊喜道。正當(dāng)他被拴好之后，小糖人便嘻嘻哈哈地笑了起來(lái)：“中計(jì)了！中計(jì)了！”說(shuō)完便一溜煙地跑了，留下巨人在那里哇哇地大叫。
從此，小糖人便變成了小糖人們中的英雄，被別人稱為：“糖超人”！
小糖人再也不為自己的外表上的不一樣而感到傷心和自卑了，因?yàn)樗业搅俗约赫嬲牟灰粯印?/p>
童話故事的作文 篇4
一個(gè)星期天的下午，我做完作業(yè)，和往常一樣，鋪好宣紙，準(zhǔn)備好筆墨，正準(zhǔn)備練毛筆書法。
忽然，聽見毛筆和墨汁吵吵嚷嚷的吵起架來(lái)了。怎么？我這一對(duì)好伙伴，平時(shí)可是很要好的一對(duì)，今天怎么吵起架來(lái)了？我正在納悶。忽然聽見毛筆在筆架上一蹦一跳地說(shuō)：“黑家伙，你別爭(zhēng)功勞，這次李斌書法競(jìng)賽能獲得鉆石獎(jiǎng)，這全是我的功勞。”墨汁在碗里蹦得老高，氣呼呼地說(shuō)：“你自夸自大，真不害羞！
人家是把我拿去參賽，評(píng)委們看到的是我，有誰(shuí)能看到你？你說(shuō)說(shuō)你到底有什么本事？”毛筆把頭一仰，傲氣十足地說(shuō)：“我能寫字，能畫畫。我不但會(huì)寫楷體，還會(huì)寫隸體和篆體；
我還會(huì)畫出五顏六色的畫。而你，黑不溜秋的，死水一潭，什么也不會(huì)。”墨汁氣得在碗里直發(fā)抖，委屈得簡(jiǎn)直要哭出聲來(lái)了：“你…你…你這個(gè)大言不慚的家伙！我們比一比，看看離了我，你到底還能干什么？”毛筆挑戰(zhàn)似的說(shuō)：“比就比，我還怕你不成？”看到這一切，我急忙走上前，笑嘻嘻的說(shuō)：“好啦！好啦！別吵啦！你們打算怎么個(gè)比法呀？”毛筆搶著說(shuō)：“我和它比寫字！”我急忙征求墨汁的意見。墨汁說(shuō)：“比就比！”
于是，我鋪好紙，拿起毛筆，在紙上端端正正的.寫起字來(lái)。可是寫了半天，什么也沒(méi)寫上。墨汁在一旁哈哈大笑起來(lái)。毛筆急得滿頭大汗，催著我說(shuō)：“再寫一次，再寫一次……”我又連著寫了兩遍，還是一個(gè)字都沒(méi)寫上。
這時(shí)，又輪到墨汁寫字了。墨汁焦急地告訴我：“你端起墨碗，小心翼翼的把我往紙上倒，準(zhǔn)能寫出漂亮的字來(lái)，我要?jiǎng)x剎毛筆的威風(fēng)。”可是，不管我怎樣用心，一個(gè)像樣的字也沒(méi)有寫出來(lái)，反倒弄得滿紙都是墨汁，黑乎乎的印了一大片。這時(shí)，毛筆卻在一旁笑得前仰后合。比賽結(jié)束了。
毛筆和墨汁都在那里垂頭喪氣，一言不發(fā)。我問(wèn)他們：“兩位小老弟，為什么從前你們倆緊密配合，就能寫出那么好的書法，而今天一分開，就什么也寫不出來(lái)了呢？”聽了我的問(wèn)話，它們好像明白了幾分。倆個(gè)一齊說(shuō)：“從前我們配合得好唄。”我說(shuō)：“對(duì)啊！現(xiàn)在你們總算明白了。要知道，你們倆都有長(zhǎng)處，又都有短處。只有緊密配合，你們才能揚(yáng)長(zhǎng)避短；只有團(tuán)結(jié)起來(lái)，你們才能發(fā)揮各自的作用。”“我這次能夠獲得書法競(jìng)賽鉆石獎(jiǎng)，有你們倆個(gè)的功勞，離了誰(shuí)也不行。當(dāng)然，我們還要好好的練下去，這樣，我們下次保證還能獲獎(jiǎng)。”
聽了我的一席話，毛筆和墨汁都高興得笑了起來(lái)。
童話故事的作文 篇5
有一位園丁種了許多花，在園丁的精心培育下，花長(zhǎng)得很茂盛。一天，園丁去郊外看望他爸爸去了，回家時(shí)，順便帶回了一株野菊花，把它栽到了花園里。
一些名貴的花兒看到了這株野菊花，便開始嘲笑它，先是紅玫瑰，它說(shuō)：“哼，你想和我比美，差的遠(yuǎn)呢！”你有我這么漂亮的身材嗎？你能看出比我更漂亮的花朵嗎？哈哈，不能吧？不能吧？哈哈哈……
接著是曇花：“你呀你，真是不知好歹，敢跑到這兒來(lái)和我們比美，你能比得過(guò)我們嗎？雖然我開花的時(shí)間很短，但我開出的花比誰(shuí)不嬌艷，美麗呢？人們把我開花說(shuō)成‘曇花一現(xiàn)’，你能比得過(guò)我嗎？小不點(diǎn)兒？哈哈哈……”曇花驕傲地說(shuō)道。
大家都來(lái)嘲笑她，只有在菊花旁邊的仙人掌默默不語(yǔ)，最后，仙人掌實(shí)在聽不進(jìn)去了，憤怒地說(shuō)到：“你們?yōu)槭裁催@樣對(duì)待野菊花！”沒(méi)想到，花兒們憤怒地罵仙人掌：“綠刺鬼，不用你管！”最后，花兒們罵夠了，便不理起野菊花。
這時(shí)，野菊花哭了，被仙人掌看到了，仙人掌便去安慰它說(shuō)：“沒(méi)事，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，只是不必顯露罷了。”野菊花聽了后，不再哭了，它說(shuō)：“謝謝你，仙人掌哥哥。”
不久，秋天來(lái)了，刺骨的寒風(fēng)吹來(lái)，那些名貴的'花兒都一個(gè)個(gè)倒下了，野菊花悲傷不已，只有它和仙人掌哥哥相依為命活下去了。但是，它明白了。
每個(gè)人都不是十全十美的，我們不應(yīng)該自卑，也不應(yīng)該驕傲，應(yīng)該取長(zhǎng)補(bǔ)短，才能獲得成功。
看著徐徐升起的太陽(yáng)，野菊花想，我一定要堅(jiān)強(qiáng)地活下去。（這是我寒假里寫的）
童話故事的作文 篇6
森林里住著一位發(fā)明家，他就是蝙蝠博士。他發(fā)明的回聲定位捕蟲器可為森林除去害蟲做出了很大的貢獻(xiàn)。晚上，他捕完蟲，也經(jīng)常搞一些發(fā)明。可是因?yàn)樗峭砩瞎ぷ鳎o他帶來(lái)了許多不便。
“老牛，老牛，快醒醒!我終于發(fā)明出夜視鏡了!”“哞，不要打攪我!我晚上又不去吃草，不用夜視鏡!”“啊!對(duì)不起呀!”蝙蝠博士說(shuō)。在回去的路上，蝙蝠博士想：要是我能像大家一樣白天工作，晚上休息就好了。對(duì)呀!為什么不能呢?第二天晚上，蝙蝠博士發(fā)明出了一種能讓自己白天睡覺(jué)的藥丸。蝙蝠博士吃完了藥，已經(jīng)是白天了，可蝙蝠博士一點(diǎn)也不困。“燦爛的.陽(yáng)光，我來(lái)了!”他高興地向森林飛去。
美麗的森林里，蝙蝠博士在林陰小路上跳著，“陽(yáng)光真溫暖呀!以后就白天工作吧!”蝙蝠博士剛說(shuō)完，一只老虎就咆哮著飛奔而來(lái)，撲向蝙蝠博士。“老虎!夜里老虎還出沒(méi)呀!等一下，這是白天!”蝙蝠博士一下飛到一棵樹上才逃過(guò)一劫。“嚇?biāo)牢伊?”蝙蝠博士不理會(huì)在樹下咆哮的老虎，高興地飛走了。
蝙蝠博士飛近了一個(gè)果園，想去采些果子吃。可是，不一會(huì)，蝙蝠博士就迷失在了果園里，這是怎么回事?原來(lái)，蝙蝠博士的眼神不好，要智靠回聲來(lái)判斷自己的方位，可是白天的森林太吵了，蝙蝠博士都無(wú)法聽到自己的回聲，要不是一只好心的小鳥幫忙，蝙蝠博士可能永遠(yuǎn)也回不了家了。
第二天，老牛來(lái)拜會(huì)蝙蝠博士，蝙蝠博士坐在沙發(fā)上，懶洋洋地說(shuō)：“我很困，有什么事快說(shuō)!”你不是改成晚上睡了嗎?”“我想我還是做回我自己好了!”蝙蝠博士說(shuō)。
從此，蝙蝠還是晚上出去工作了。
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