守護(hù)誠(chéng)信之花作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的守護(hù)誠(chéng)信之花作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
守護(hù)誠(chéng)信之花作文1
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：你有必要以誠(chéng)待人，他人才會(huì)以誠(chéng)報(bào)答。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。誠(chéng)信是彼此的，期望咱們都能呵護(hù)和看護(hù)好誠(chéng)信這朵美麗的花朵。
我從前讀過(guò)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，故事講的`是司馬光有一匹馬，由于日子窘迫，他讓管家把馬賣了。后來(lái)司馬光回想起來(lái)這是一匹患過(guò)病的馬，而買馬的人并未發(fā)現(xiàn)這匹馬有問(wèn)題，可是司馬光并沒有依照管家的主張，將病馬持續(xù)賣給買馬的人而是照實(shí)通知對(duì)方。司馬光的這個(gè)做法贏得了人們的欣賞。
從這個(gè)故事咱們能夠看出司馬光是一個(gè)堅(jiān)持看護(hù)誠(chéng)信之花的人，他非常重視諾言，以為做人誠(chéng)篤守信是非常重要的，咱們也要像司馬光相同，好好看護(hù)住咱們自己的誠(chéng)信之花，千萬(wàn)不要讓它干枯了。
那年冬季發(fā)作的那件事讓我的誠(chéng)信之花開得越發(fā)美麗和艷麗了。記住那年冬季，寒風(fēng)刺骨，我一個(gè)人拿著幾枚硬幣走到我家鄰近的一個(gè)小商鋪里買生果。我挑了幾個(gè)紅彤彤的蘋果交給店?yáng)|，店?yáng)|將蘋果裝入塑料袋中并稱好分量，我將錢遞給他，回身要走出店門，店?yáng)|匆促大聲叫住我：“小女子，少了一塊錢�！蔽掖掖俜祷氐绞浙y臺(tái)那里，跟店?yáng)|解說(shuō)說(shuō)：“老板，我能夠待會(huì)兒拿給您嗎？”店?yáng)|直爽地址允許。最終我飛速地跑回家將那一元錢帶來(lái)給店里的老板。
誠(chéng)信之花需求你我的看護(hù)，我和司馬光都看護(hù)住了，你有看護(hù)住嗎？
守護(hù)誠(chéng)信之花作文2
李嘉誠(chéng)曾說(shuō)過(guò)：你必須以誠(chéng)待人，別人才會(huì)以誠(chéng)回報(bào)。贈(zèng)人玫瑰，手有余香。誠(chéng)信是相互的，希望我們都能呵護(hù)和守護(hù)好誠(chéng)信這朵美麗的花朵。
我曾經(jīng)讀過(guò)一個(gè)有關(guān)誠(chéng)信的故事，故事講的是司馬光有一匹馬，因?yàn)樯钷讚?jù)，他讓管家把馬賣了。后來(lái)司馬光回憶起來(lái)這是一匹患過(guò)病的馬，而買馬的人并未發(fā)現(xiàn)這匹馬有問(wèn)題，但是司馬光并沒有按照管家的建議，將病馬繼續(xù)賣給買馬的人而是如實(shí)告訴對(duì)方。司馬光的這個(gè)做法贏得了人們的贊賞。
從這個(gè)故事我們可以看出司馬光是一個(gè)堅(jiān)持守護(hù)誠(chéng)信之花的人，他非常重視信譽(yù)，認(rèn)為做人誠(chéng)實(shí)守信是非常重要的，我們也要像司馬光一樣，好好守護(hù)住我們自己的誠(chéng)信之花，千萬(wàn)不要讓它枯萎了。
那年冬天發(fā)生的那件事讓我的誠(chéng)信之花開得越發(fā)美麗和鮮艷了。記得那年冬天，寒風(fēng)刺骨，我一個(gè)人拿著幾枚硬幣走到我家附近的一個(gè)小商鋪里買水果。我挑了幾個(gè)紅彤彤的蘋果交給店主，店主將蘋果裝入塑料袋中并稱好重量，我將錢遞給他，轉(zhuǎn)身要走出店門，店主急忙大聲叫住我：“小女孩，少了一塊錢�！蔽壹泵Ψ祷氐绞浙y臺(tái)那里，跟店主解釋說(shuō)：“老板，我可以待會(huì)兒拿給您嗎？”店主爽快地點(diǎn)點(diǎn)頭。最后我飛速地跑回家將那一元錢帶來(lái)給店里的老板。
誠(chéng)信之花需要你我的守護(hù)，我和司馬光都守護(hù)住了，你有守護(hù)住嗎？
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