以誠(chéng)信為題的作文合集15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編整理的以誠(chéng)信為題的作文，歡迎大家分享。
以誠(chéng)信為題的作文1
金子，大家都知道，那是一個(gè)閃閃發(fā)光，又很珍貴的東西。但是最美的是金子嗎？不，最美的是“誠(chéng)信”。言而有信、一諾千金是我們祖先代代相傳的美德。信用即是一種無(wú)形的力量，又是一種無(wú)形的財(cái)富，還是連接友誼的無(wú)形紐帶。
就拿宋慶齡來(lái)說(shuō)吧！一個(gè)星期天，宋慶齡一家用過(guò)早餐后，就準(zhǔn)備到父親宋耀如的一位朋友做客了，叔叔家養(yǎng)的鴿子可漂亮了。宋慶齡聽(tīng)了，高興地一蹦三尺。她最喜歡到那位叔叔家做客了，叔叔家的鴿子可漂亮了，那位叔叔還說(shuō)要送她一只呢。宋慶齡正準(zhǔn)備和爸爸出門(mén)時(shí)，她突然想起要教好朋友小珍做花籃便停下腳步，宋慶齡便把此事告訴了爸爸。爸爸和姐姐都讓宋慶齡明天教小珍做花籃，但宋慶齡說(shuō)什么也要今天教，爸爸聽(tīng)了心里很高興。父親到了朋友家把事告訴了他的朋友，那位叔叔也很高興。讓父親帶回了兩只鴿子，算是對(duì)宋慶齡的獎(jiǎng)勵(lì)。
宋慶齡的故事就告訴了我們一個(gè)道理，許人一物，千金不移；一言既出駟馬難追。不光只有宋慶齡，孔勝東也是一個(gè)言而必行的人。1986年共青團(tuán)浙江省委團(tuán)員發(fā)出了為社會(huì)風(fēng)氣根本好轉(zhuǎn)做貢獻(xiàn)的倡議。年輕時(shí)的孔勝東想到了用自己的自行車(chē)修理技術(shù)為群眾做一點(diǎn)事。于是他立即行動(dòng)，每逢周六晚上7點(diǎn)到10點(diǎn)在自家掛出了“共青團(tuán)義務(wù)修理自行車(chē)”。他修車(chē)從不收一分錢(qián)當(dāng)車(chē)主有急事而車(chē)又一時(shí)難以修好時(shí)，他就把自己的借給別人。
五年級(jí):朱迅爾
以誠(chéng)信為題的作文2
世界的變動(dòng)，時(shí)代的變遷，科學(xué)的飛速發(fā)展，如今的社會(huì)，光彩靚麗是她的外衣，勾心斗角是她的內(nèi)在。
爾虞我詐漸漸取代了平凡單純，陰謀詭計(jì)慢慢替代了真心相對(duì)。如今的社會(huì)到處都是紛繁雜亂，真誠(chéng)何處去了？為什么走遍天涯海角也找尋不到你的蹤跡。你去旅行了嗎？哦，那么請(qǐng)你快點(diǎn)回來(lái)吧！
茫茫人海，蕓蕓眾生，又怎能少得了你呢？即使科學(xué)技術(shù)再先進(jìn)，也有其力所不達(dá)的盲區(qū)。而人間真情卻可能顯示出回天乏力。難不成你真的被濁水淹沒(méi)了嗎？難不成你真的被虛偽玷污了嗎？難不成你真的像恐龍一樣滅絕了嗎？不，你不會(huì)的，你不會(huì)的，不是嗎？人類(lèi)是有感情的，即使再低級(jí)的動(dòng)物也是有感情的。我相信，總有一天，當(dāng)你玩累了，瘋倦了，還是會(huì)回來(lái)的。回到校園，回到社會(huì)，回到世界，也回到人類(lèi)的心。你會(huì)是巨大痛苦中的一劑良藥，你會(huì)是沙漠中的一汪清泉，你會(huì)是陰云遮不住的一片晴空，你會(huì)是一支利箭正中腦部，使人類(lèi)快快清醒……
我看到了，看到了你在對(duì)我微笑，看到了你在對(duì)我點(diǎn)頭，你答應(yīng)我了，你會(huì)回來(lái)的，是嗎？
競(jìng)爭(zhēng)不會(huì)再把友誼斷送，朋友不會(huì)再把虛偽相贈(zèng)，親友不會(huì)再把高傲相視，商場(chǎng)不會(huì)再如戰(zhàn)場(chǎng)，世界不會(huì)再似魔獸爭(zhēng)霸。因?yàn)槟阌只貋?lái)了，陽(yáng)光又現(xiàn)了，花兒又開(kāi)了，草兒又綠了，人們又笑了，那笑不再笑里藏刀，是發(fā)自?xún)?nèi)心，最真誠(chéng)，最偉大，最單純的笑。因?yàn)閺拿魈炱穑覀兌际且患胰耍舜艘哉嬲\(chéng)相對(duì)，彼此以真誠(chéng)相換。
哦。我聽(tīng)到了，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)這樣一首詩(shī)：
大理石雕成塑像
鋼鑄成鐘
而我這個(gè)人是用真誠(chéng)制造的
即使破了，碎了
片片都是真誠(chéng)。
以誠(chéng)信為題的作文3
誠(chéng)信像土，為無(wú)數(shù)幼苗提供了營(yíng)養(yǎng)；誠(chéng)信像水，滋潤(rùn)著小樹(shù)舒枝展葉，天天向上；誠(chéng)信像根，將魄力與智慧提供給生長(zhǎng)中的樹(shù)干，使小苗長(zhǎng)成大樹(shù)。
誠(chéng)信對(duì)于我們這些幼苗來(lái)說(shuō)更為重要，所以本學(xué)期我們年級(jí)的教育主題就是做人講誠(chéng)信。其實(shí)，生活中處處可以體現(xiàn)出誠(chéng)信。
一次，我到奶奶家附近的香河肉餅店去買(mǎi)肉餅。我清楚地記得那天店里的客人特別多，店主忙得不可開(kāi)交，本來(lái)應(yīng)該找給我10元錢(qián)，可那位阿姨卻毫不猶豫地遞給我50元。當(dāng)時(shí)，我的腦子里迅速閃過(guò)一個(gè)念頭，這錢(qián)到底要不要呢？?jī)蓚�(gè)小人在我心里打起了架。邪惡小人高興地說(shuō)：哈哈甜甜，這回你可發(fā)大財(cái)了，有了這些錢(qián)，你就可以買(mǎi)好多東西了，文具店里的那個(gè)筆袋你不是早就看上了嗎？頭飾店里的那款韓版發(fā)卡很吸引你吧？還有見(jiàn)我有些動(dòng)心了，正義使者語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸我：甜甜呀，你可一直是個(gè)好孩子，應(yīng)該誠(chéng)實(shí)才對(duì)，不義之財(cái)不可得，誠(chéng)信無(wú)價(jià)啊！經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)，我站在了正義這邊。當(dāng)我把多余的錢(qián)還給阿姨時(shí)，她一臉的疲憊被燦爛的笑容所代替，店里的客人們也紛紛夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。那天的肉餅格外香，因?yàn)槲页缘搅苏\(chéng)信的味道
同學(xué)們，拾起我們誠(chéng)信的背囊，用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活，將誠(chéng)信的種子播撒在每一個(gè)人的心田，讓美麗的誠(chéng)信之花開(kāi)滿(mǎn)人間吧！
北京豐臺(tái)區(qū)豐臺(tái)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí):田婧
以誠(chéng)信為題的作文4
俗話說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光”。一個(gè)人的生命有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。
暑假的時(shí)候，因?yàn)閶寢屔眢w不好，所以每天都要去醫(yī)院治療。不方便帶我，就把我獨(dú)自一人鎖在家里。最開(kāi)始我有一點(diǎn)害怕，后來(lái)也就習(xí)慣了。這一天，不愉快的事情發(fā)生了。媽媽又去醫(yī)院了。走之前告訴我把奧數(shù)和英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完。我滿(mǎn)口答應(yīng)：“沒(méi)問(wèn)題”，媽媽剛走，這下可以玩電腦了!不過(guò)要先完成作業(yè)。我看到書(shū)桌上就放著我的課堂作業(yè)本。于是我的心里出現(xiàn)了一個(gè)壞念頭。我打開(kāi)練習(xí)本，這時(shí)，我的腦海里蹦出來(lái)兩個(gè)小精靈。壞精靈說(shuō)：“抄吧，你媽媽不會(huì)知道的。”好精靈反抗到：“你千萬(wàn)別抄，媽媽告訴你做人要誠(chéng)實(shí)。”我猶豫了一下，還是打開(kāi)了課堂作業(yè)本。
媽媽回來(lái)后檢查作業(yè)時(shí)，我的心砰砰直跳。怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。我站在一邊觀察媽媽的表情。媽媽把眉頭皺了一下。看了看我。“題是自己獨(dú)立完成的嗎?”“是我自己寫(xiě)的。”此時(shí)我臉一下子變成了紅蘋(píng)果。“真的是嗎?如果不是，承認(rèn)錯(cuò)誤還來(lái)得及。”我一直在狡辯，媽媽真的生氣了。拿出一道題目讓我做，后果可想而知，我不會(huì)。媽媽發(fā)火了，狠狠地批評(píng)了我。罰我從下午跪到晚上……這是我第一次作弊，也是最后一次!這次嚴(yán)厲的懲罰，讓我記住了誠(chéng)信是多么重要!失去誠(chéng)信，傷害自己也傷害他人。
我要做一個(gè)有誠(chéng)信的人，因?yàn)檎\(chéng)信是人與人交往中必不可缺的一種美德。生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。人生有了誠(chéng)信才更加迷人!
以誠(chéng)信為題的作文5
炎炎夏日，我坐在樹(shù)蔭下，揣摩著怎么度過(guò)這個(gè)乏味又單調(diào)的夏天。街上的人稀稀疏疏，不是躲在冷飲店里享受涼爽，就是窩在空調(diào)房里。
這時(shí)，躺在地上的幾張海報(bào)引起了我的注意，引起我注意的不是海報(bào)，而是從海報(bào)內(nèi)露出的一角深綠色的紙。我環(huán)顧一下四周，沒(méi)人。便迅速地從海報(bào)里抽出綠色的紙五十元！我的心怦怦直跳，一下子撿到了這么多的錢(qián)，我驟時(shí)覺(jué)得有點(diǎn)頭暈暈的感覺(jué)。太好了，這下我就不用為我一直想要的歷史書(shū)而煩惱了！跑到書(shū)店門(mén)口，我突然停下腳步，想起了老師平時(shí)叫我們做人要誠(chéng)實(shí)，就覺(jué)得心里很空虛可轉(zhuǎn)念一想，反正也沒(méi)有人看見(jiàn)嘛！可我不是在欺騙自己?jiǎn)幔康俏液茔皭潱业纛^回到大街上，又一次陷入了猶豫這個(gè)八卦陣。是該把這五十元錢(qián)占為己有呢？還是做一個(gè)拾金不昧的好孩子？對(duì)，我應(yīng)該做一個(gè)講誠(chéng)信的人經(jīng)過(guò)一番心里的爭(zhēng)斗，我決定把這五十元錢(qián)交給警察叔叔，他笑了笑，夸我是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好孩子。聽(tīng)了這句話，我心里美滋滋的。可誰(shuí)知道，我在作此決定之前，經(jīng)受了多么激烈的思想斗爭(zhēng)呢？
偶然打開(kāi)記憶的相冊(cè)，想起了那件記憶猶新的'事，我真為自己的舉動(dòng)感到高興。人擁有誠(chéng)信比擁有再多的金銀財(cái)寶都更重要。讓我們做個(gè)講誠(chéng)信的人，讓世界都開(kāi)滿(mǎn)誠(chéng)信之花！
廣西河池都安縣安陽(yáng)二小六年級(jí):石珊夢(mèng)
以誠(chéng)信為題的作文6
記得在我小時(shí)候，那是我第一次說(shuō)謊。我的嘴非常饞。一次媽媽帶我去逛一家小的超市，來(lái)到超市里面。我看見(jiàn)一種食品，覺(jué)得很好吃，心里七上八下，可是又不敢跟媽媽說(shuō)。這時(shí)，我看了一下周?chē)l(fā)現(xiàn)沒(méi)有人在這邊，于是我就放了一個(gè)膽，偷偷把東西打開(kāi)了，嘗一下，果然很好吃。過(guò)了一會(huì)服務(wù)員就到這邊來(lái)了，發(fā)現(xiàn)食品袋口子撕開(kāi)了，便問(wèn)是不是我撕的。我臉紅著說(shuō)“不……不是我撕的。”媽媽看見(jiàn)了就說(shuō)：“這袋我買(mǎi)下了。”回到家里，媽媽說(shuō)：“袋子是不是你撕的，不管做什么事都要講誠(chéng)信。”
媽媽又教育我：“誠(chéng)信這一點(diǎn)你一定要做到，因?yàn)檎\(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準(zhǔn)則。誠(chéng)信，就是我們的一份責(zé)任，體現(xiàn)著對(duì)自己、對(duì)他人，對(duì)集體的襟懷坦白，體現(xiàn)著對(duì)黨、對(duì)人民、對(duì)中國(guó)的無(wú)限忠誠(chéng)。因而，我們必須從自己做起，從小事做起，誠(chéng)信立學(xué)，誠(chéng)信立行，誠(chéng)信立身，恪守誠(chéng)信。只要我們做到了誠(chéng)信，一定會(huì)讓我們?cè)谧约盒撵`的廣袤土地上，辛勤地播撒培育誠(chéng)信的種子，共同筑造浩瀚的誠(chéng)信森林。所以我們一定要做到誠(chéng)信到家這一點(diǎn)。”
我聽(tīng)了媽媽的教誨之言以后，我已經(jīng)重新改過(guò)，再也不說(shuō)謊話了，也不隨便弄?jiǎng)e人的東西。我深刻認(rèn)識(shí)到：誠(chéng)信必須從我做起，誠(chéng)信必須從小事做起。
以誠(chéng)信為題的作文7
晴朗的高空中萬(wàn)里無(wú)云，如碧玉一般地清澈。但此刻的我卻無(wú)暇顧及這一切，心中如同打翻了五味瓶一般說(shuō)不出是什么滋味。就在今天，剛發(fā)生了一件事。
今天，學(xué)校要求訂雜志。我把訂書(shū)單給母親看，母親說(shuō)：“你自己選吧。”我坐下來(lái)自己認(rèn)真地挑選。
過(guò)了一會(huì)兒我選好了，母親看都沒(méi)看一眼，就簽字了，給了我三百元錢(qián)。
其實(shí)，我只需要281元就可以了，我看著剩下的錢(qián)，心里做著斗爭(zhēng)。
終于，我決定，再拿一小點(diǎn)來(lái)買(mǎi)書(shū)，剩下的和我的零用錢(qián)合在一起。
放學(xué)后，我若無(wú)其事的回到店子上，但我心里還想著：“到底給不給呢？”我猶豫了。可母親知道了怎么辦？不會(huì)的，母親不會(huì)知道的。母親呀，母親，我就撒一次謊，一次，就一次！
母親見(jiàn)我回來(lái)了，一下子從收銀臺(tái)后面站起來(lái)，輕輕走到我身邊，溫柔地?fù)崦业男∧X瓜，笑瞇瞇地問(wèn)：“亦兒，錢(qián)用完了嗎？”“這……”，我支支吾吾不知道怎么辦才好，“這……用……沒(méi)用……完，還剩19元。”唉，我有生以來(lái)第一次想撒謊卻沒(méi)撒成。既然已經(jīng)說(shuō)了，那錢(qián)，是一定要交出去的了。母親果然細(xì)心，一眼便看出來(lái)了，“亦兒，你是說(shuō)零花錢(qián)少嗎？母親覺(jué)得你的零花錢(qián)不少了，雖然跟你們班上其他同學(xué)比可能是少了些，但是，你知道嗎，還有很多像你這么大的孩子根本就沒(méi)有零花錢(qián)！母親知道你懂事，也節(jié)約，這19元錢(qián)你就自己拿著吧，相信你不會(huì)亂花的。記住，人不能有撒謊的念頭，那樣會(huì)失信于人，誠(chéng)信最可貴。”我如釋重負(fù)地點(diǎn)點(diǎn)頭。
這件事教會(huì)了我———人們總喜歡掛在嘴邊，卻又常常無(wú)法做到的為人之本———誠(chéng)實(shí)守信。
以誠(chéng)信為題的作文8
農(nóng)民說(shuō)，誠(chéng)信是一粒種子，為了大地的豐收，就要在烈日下成長(zhǎng)。
工人說(shuō)，誠(chéng)信是一座熔爐，為了祖國(guó)的建設(shè)，就要把生鐵煉成好鋼。
軍人說(shuō)，誠(chéng)信是一個(gè)哨位，為了人民的重托，就要守住邊疆。
學(xué)生說(shuō)，誠(chéng)信是一棵小樹(shù)，為了園丁的哺育，就要成為棟梁。
誠(chéng)信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)信是為人之本，是我們受用終身的人生名片。今天，它像一股清泉，滋養(yǎng)社會(huì)。它又像一絲清風(fēng)。拂過(guò)田野，吹看人民的心扉。讓我們對(duì)人守信，對(duì)事負(fù)責(zé)，做誠(chéng)實(shí)的人，讓我們共鑄誠(chéng)信，把誠(chéng)信播撒到社會(huì)的每一個(gè)角落，扎根在我們生活的沃土之中。
誠(chéng)信使我們充滿(mǎn)魅力，誠(chéng)信使我們的心靈還要純潔。誠(chéng)信是無(wú)價(jià)之寶，是我們?nèi)松耐ㄐ凶C。
“誠(chéng)信為本”，這句樸實(shí)而普通的話語(yǔ)，伴隨我國(guó)數(shù)千年歷史的腳步融入人們的心靈深處，成為做人的一條標(biāo)準(zhǔn)，也成為產(chǎn)業(yè)治國(guó)之道。
有人說(shuō)：“失去金錢(qián)，我們不過(guò)略有所失。失去美貌，我們不過(guò)小有損失。失去誠(chéng)信，我們就會(huì)便得一貧如洗。”
現(xiàn)代社會(huì)特別需要誠(chéng)信了。就個(gè)人而言，誠(chéng)信是高尚的人格力量，是立身之本。就企業(yè)而言，誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn)，是立業(yè)之本。就城市而言，誠(chéng)信是發(fā)展的不盡資源，是立市之本。就國(guó)家而言，誠(chéng)信是良好的國(guó)家形象，是立國(guó)之本。
誠(chéng)信不是金錢(qián)，大千金難買(mǎi)季布一諾。
誠(chéng)信不是美貌，大它使狡詐的鄭秀黯然
失色。
誠(chéng)信不是知識(shí)，大勝過(guò)張儀的學(xué)富五車(chē)。
“狼來(lái)了”的故事也教育我們一定要講誠(chéng)守信。
狼來(lái)了并不可怕，失去誠(chéng)信才最可怕！
以誠(chéng)信為題的作文9
誠(chéng)信是道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng)信是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信是成功，隨著奮進(jìn)者的拼搏悄悄臨近；誠(chéng)信是財(cái)富的種子，只要你誠(chéng)心種下，就能找到打開(kāi)金庫(kù)的鑰匙。
就在上星期五放學(xué)時(shí)我和我的好朋友約好了星期六去游泳，“終于可以展示我驚人的游泳技術(shù)了”我心想。我樂(lè)呵呵的騎上了爸爸幫我油漆的銀單車(chē)“回家嘍”。
一到家，我就興奮的收拾了明天需要的泳衣，泳鏡還有必不可少的手機(jī)和錢(qián)。懷著興奮和期待我躺在了床上，睡起了美覺(jué)。
“鈴鈴鈴鈴……”我專(zhuān)門(mén)調(diào)的鬧鐘響了。
我刷牙，洗臉，梳頭穿鞋整裝待發(fā)我背上了我的書(shū)包“爸媽媽我走啦”。
我深吸一口氣，藍(lán)藍(lán)的天，自由自在的白云，微微的風(fēng)吹過(guò)我的臉，到車(chē)站了，公交車(chē)就來(lái)了，我上了車(chē)心想：她會(huì)不會(huì)已經(jīng)到了呢？好興奮啊。
我一直保持著微笑，下了公交車(chē)，我加快了腳步：可不要讓她等急了。到了游泳場(chǎng)，我四處張望：咦，她在哪呢。
我拿起手機(jī)，已經(jīng)9點(diǎn)了，10點(diǎn)鐘游泳場(chǎng)就開(kāi)門(mén)了，我坐在了游泳場(chǎng)的前頭。
10分鐘過(guò)去了……
20分鐘過(guò)去……
我站起來(lái)，來(lái)回走來(lái)走去。游泳場(chǎng)已經(jīng)開(kāi)門(mén)了。烈日沒(méi)有一點(diǎn)同情心，毫不收斂的照在我身上。滿(mǎn)身大汗的我依然相信：堅(jiān)持就是勝利。
又過(guò)了10分鐘……
又過(guò)了20分鐘……
“為什么她還不來(lái)啊“。我失落的說(shuō)。原來(lái)不守誠(chéng)信會(huì)給對(duì)方帶來(lái)那么大的痛苦啊。我以前向別人承若過(guò)的事太多太多，實(shí)際做到的卻沒(méi)有幾件，在無(wú)意之間許下的承若竟然讓我傷害那么多我身邊的人。眼淚不由自主的從眼角流了下來(lái)。
對(duì)不起，承若。在我身上，我把你從掌心丟在了來(lái)時(shí)的路上，傷害了太多的人。我決定回到來(lái)時(shí)的路把你撿回來(lái)。
以誠(chéng)信為題的作文10
常常聽(tīng)到大人們談?wù)撋鐣?huì)上形形色色的“行騙受騙”一類(lèi)的事情，廣播、電視、報(bào)紙上這方面的報(bào)道也是屢見(jiàn)不鮮，它似乎已不再是什么新聞，而早已成為家常便飯了。
今天，在《民族精神代代傳》一書(shū)中看了一則小故事。故事講的是北宋時(shí)期，翰林學(xué)士陳堯咨把一匹難以駕馭的烈馬賣(mài)給了一個(gè)商人，賣(mài)馬時(shí)，陳堯咨沒(méi)有主動(dòng)把那匹馬的秉性告訴買(mǎi)主。父親知道這個(gè)消息后，十分生氣，用《不欺買(mǎi)主》的故事給陳堯咨補(bǔ)了一課。陳堯咨聽(tīng)后羞愧難當(dāng)，便親自找會(huì)買(mǎi)馬的商人，說(shuō)明了原因，把錢(qián)退給了商人，把那匹馬一直養(yǎng)到老死。
看過(guò)之后，我真的很感動(dòng)，為陳堯咨和他父親誠(chéng)實(shí)無(wú)欺的精神而深深感動(dòng)。感動(dòng)過(guò)后涌上心頭的卻是陣陣羞愧之感。我為現(xiàn)在社會(huì)上那些形形色色的騙子而感到羞恥，為當(dāng)今社會(huì)誠(chéng)信的逐步喪失而感到慚愧。和古人比起來(lái)，我們?cè)谖镔|(zhì)方面是富有的；但在古人早已具備的誠(chéng)實(shí)、守信的品質(zhì)，在我們身邊有些人身上，已喪失得無(wú)影無(wú)蹤了，我們又顯得那樣“貧窮”。
可以想象，一個(gè)缺乏誠(chéng)信的社會(huì)，必然是爾虞我詐、人人自衛(wèi)。那會(huì)是一種多么可怕的境地，我們?cè)趺葱稳荻疾粸檫^(guò)分。而充滿(mǎn)誠(chéng)信的社會(huì)環(huán)境誰(shuí)不向往？我們每給人都應(yīng)從現(xiàn)在做起，從自身做起，不逞小智、運(yùn)心機(jī)，牢記誠(chéng)信這一做人的基本品質(zhì)，為創(chuàng)造一個(gè)輕松的生活環(huán)境而努力。
回來(lái)吧，誠(chéng)信！
以誠(chéng)信為題的作文11
法國(guó)作家巴爾扎克說(shuō)過(guò)：“遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽(yù)一樣。”可想而知，誠(chéng)信是多么的重要。
一個(gè)星期六的早上，我要去文具店買(mǎi)文具。文具店里的文具琳瑯滿(mǎn)目，我選了一個(gè)筆記本、一支黑色中性筆、還有一個(gè)修改帶，挑完?yáng)|西之后，我又走向柜臺(tái)，問(wèn)叔叔：“叔叔，這一共多少錢(qián)哪？”
叔叔看了看這一些文具說(shuō)：“一共八元。”
我摸了摸口袋，拿出二十元。叔叔又補(bǔ)了我錢(qián)；收好錢(qián)之后。叔叔還給我一個(gè)塑料袋，幫我把文具都放了進(jìn)去，說(shuō)了聲謝謝之后，我就一蹦一跳地走出了文具店。
走出文具店之后，我又?jǐn)?shù)了數(shù)錢(qián)，一元、兩元、三元……咦？不是找十二元嗎？怎么變成十五元了？我又?jǐn)?shù)了一次，就是十五元哇！原來(lái)叔叔多給了我三元，我
正準(zhǔn)備還給叔叔三元時(shí)，心里產(chǎn)生了一個(gè)念頭，惡魔說(shuō)：“別換了！別換了！這三元還可以買(mǎi)吃的呢！”天使反駁說(shuō)：“不行！不行！不義之財(cái)不可得！”經(jīng)過(guò)它們倆的斗爭(zhēng)，我聽(tīng)了天使的話，把錢(qián)還個(gè)了叔叔，他一看到我把三元放在柜臺(tái)上，就問(wèn)：“怎么那三元給我？”
“你補(bǔ)錢(qián)時(shí)，多補(bǔ)了三元錢(qián)。”我說(shuō)。
叔叔笑了笑，表?yè)P(yáng)了我：“你可真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子了啊！”
一走出文具店，似乎連路邊的小花也說(shuō)：“你可真誠(chéng)實(shí)呀！”
誠(chéng)實(shí)是金，黃金有價(jià)；誠(chéng)信無(wú)價(jià)，誠(chéng)信比黃金更可貴，誠(chéng)信作為高尚的品格，可以為人帶來(lái)財(cái)富，但誠(chéng)信本身并不是黃金。同學(xué)們，抬起我們誠(chéng)信的“背囊”，用誠(chéng)信去創(chuàng)造美好的生活吧！
以誠(chéng)信為題的作文12
給你一個(gè)名詞：誠(chéng)信
給你一個(gè)問(wèn)題：什么是誠(chéng)信？
給你一個(gè)建議：往下看
誠(chéng)信是一個(gè)普通的名詞，但它包含著一個(gè)人品格的來(lái)源。
我是一個(gè)普通的女孩，生長(zhǎng)在一個(gè)普通的家庭。從父母的聲聲教誨、老師的循循善誘、生活的道路中，我認(rèn)識(shí)了誠(chéng)信。
一次考試，老師讓我去改試卷。我很快就找到了自己的試卷。一核對(duì)答案，發(fā)覺(jué)就錯(cuò)了一道選擇題。當(dāng)時(shí)老師辦公室里沒(méi)有別人，老師的辦公桌上也有橡皮、筆之類(lèi)的用具。我隨時(shí)可以將正確答案寫(xiě)上，然后捧一個(gè)滿(mǎn)分回家。但我卻沒(méi)有那樣做。因?yàn)槲抑溃菢硬⒉皇亲约浩床珌?lái)的，那是不屬于我的。于是，在哪道題后面，我重重地打了個(gè)叉。老師剛好走進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)了我的試卷，直夸我誠(chéng)實(shí)、有誠(chéng)信。
誠(chéng)信！我愣了，忽然我又笑了，是的，我是一個(gè)普通的女孩，但我卻擁有一種無(wú)法用言語(yǔ)表達(dá)出的誠(chéng)信！誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)和人的品格的代名詞！
給你一個(gè)動(dòng)詞：尋找
給你一個(gè)問(wèn)題：尋找什么？
給你一個(gè)建議：尋找誠(chéng)信
誠(chéng)信是你耳邊的風(fēng)，誠(chéng)信是你身邊的空氣。可能你不知道，因?yàn)槟悴欢萌ふ宜屗鼜哪闵磉吳那牧镒吡恕Ｎ抑浪拇嬖冢援?dāng)父母、老師對(duì)我教導(dǎo)時(shí)，我都會(huì)從中尋找誠(chéng)信，讓它伴隨著我，幫我解決生活道路上的難題。于是我感到特別地開(kāi)心，抬起頭大步的向前走！
生活如酒，或芳香，或濃烈，或馥郁，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得醇厚；生活如歌，或高昂。或低沉。或悲戚，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得悅耳；生活如畫(huà)，或明麗，或黯淡，或素雅，因?yàn)檎\(chéng)信，它變得美麗。
誠(chéng)信是一個(gè)名詞，普通但絕對(duì)不平凡。
以誠(chéng)信為題的作文13
謊言的背后，是怎樣虛偽的面孔。表面的美好偽裝，終究會(huì)被揭露， 誠(chéng)信 就是揭露者——題記
誠(chéng)信，是一個(gè)人的財(cái)富，如果失去了誠(chéng)信，那你就幾乎一貧如洗了。誠(chéng)信二字浸透了多少的血淚啊。
為了誠(chéng)信，不知者為不知，蘇格拉底被迫吞下毒人參，命喪黃泉;為了誠(chéng)信，尾生面對(duì)大水襲來(lái)時(shí)巋然不動(dòng)，抱柱而死;為了誠(chéng)信，諸葛亮失街亭后毅然對(duì)馬禝喝道： 斬! 我們循著先人的足跡走去，一路上我們深深的震撼于他們的冰雪肝膽。
現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人會(huì)為誠(chéng)信而實(shí)話實(shí)說(shuō)呢?商人們?yōu)榱俗约旱呢?cái)富，而將次品肆意推銷(xiāo)，虛偽地夸耀著商品性能的優(yōu)良;當(dāng)官者為一己私欲，吞下了多少污穢，對(duì)持權(quán)者的猖狂視而不見(jiàn);打著獻(xiàn)愛(ài)心旗子的 熱心 組織，又偷偷私藏了多少呢?紅十字的 大愛(ài) 我們奉獻(xiàn)給了誰(shuí)?
安徒生安排那位孩子說(shuō)出 其實(shí)他什么也沒(méi)穿啊 ，是別具匠心的。孩子單純，善良，無(wú)疑是誠(chéng)實(shí)的代表。在當(dāng)今這個(gè)貪婪，自私的社會(huì)里，不諳世事的孩子是說(shuō)實(shí)話的前鋒，而成人總是畏縮地躲在后方，明哲保身，上演著虛偽荒謬的戲碼。在那個(gè)思想被禁錮的年代。為了誠(chéng)信，蘇格拉底冒著被毒死的危險(xiǎn)說(shuō)真話，布魯諾冒著被燒死的痛苦說(shuō)真話，而在這言論自由的社會(huì)，人們卻狡猾而虔誠(chéng)地贊美：皇帝的新裝多漂亮!
在描寫(xiě)家鄉(xiāng)時(shí)，一位小學(xué)生寫(xiě)道： 我的家鄉(xiāng)已被肆意污染了，溪水烏黑，垃圾堆滿(mǎn)在路邊 其母見(jiàn)了，忙喝道：不行!重寫(xiě)，這樣寫(xiě)老師不會(huì)打高分的，要寫(xiě)家鄉(xiāng)的美麗。
還有誰(shuí)在崇尚誠(chéng)信，說(shuō)實(shí)話?誠(chéng)信在漸漸被扼殺，我不禁要憤怒地詰問(wèn)，是誰(shuí)，是誰(shuí)，是誰(shuí)在贊美皇帝的新裝?又是誰(shuí)，是誰(shuí)，是誰(shuí)在扼殺真理?是誰(shuí)?
以誠(chéng)信為題的作文14
夜深了，我和爸爸突然吵了起來(lái)，這是因?yàn)榘职謶岩晌业哪菑?00分試卷是假的。我無(wú)奈地回到房間，看起一篇名叫《呼喚誠(chéng)信》的作文。
這篇做作文是說(shuō)就連父子倆這么親，居然也會(huì)懷疑對(duì)方，父親懷疑兒子100分的試卷是假的，兒子懷疑父親獎(jiǎng)勵(lì)的100元是假的，說(shuō)明了當(dāng)今社會(huì)缺少了誠(chéng)信，表達(dá)了作者呼喚誠(chéng)信再次回到人間的思想感情。
看了這篇作文，我冥思苦想：是啊，當(dāng)今社會(huì)確實(shí)缺少了誠(chéng)信，就拿我和我爸爸來(lái)說(shuō)吧。經(jīng)過(guò)我一個(gè)星期的確努力，俗語(yǔ)說(shuō)“工夫不負(fù)有心人”，我考試得了100分，但是爸爸卻不相信我廠，懷疑我的成績(jī)是假的，還打電話去問(wèn)老師，經(jīng)過(guò)老師的確認(rèn)，爸爸才相信我。不過(guò)，我已經(jīng)對(duì)爸爸失望了，真沒(méi)想到我最親的爸爸懷疑我，如果每個(gè)家庭都這樣，難道世上還會(huì)有誠(chéng)信嗎？我國(guó)之所以會(huì)這樣繁榮昌盛，就是因?yàn)楦锩臅r(shí)候戰(zhàn)士們都團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相信任，對(duì)祖國(guó)鞠躬盡瘁，死而后已。他們?yōu)榈氖鞘裁矗克麄優(yōu)榈氖悄茏屗麄兊淖訉O后代能和睦相處地過(guò)上好的日子。而今天，我們?nèi)伺c人之間已經(jīng)失去了信任。在大家眼里，錢(qián)也許是一種不可缺少的東西，難道我們就要為了錢(qián)，整天大吵大罵，生怕被人騙嗎？
誠(chéng)信，您在哪？您在天涯還是在海角？您能回來(lái)嗎？就您了，回來(lái)拯救我們吧！
《呼喚誠(chéng)信》這篇作文，已經(jīng)深深反映了我心中的渴望。誠(chéng)信，您是我們社會(huì)中不可缺少的角色，您是唯一能拯救我們的英雄，求您了，回來(lái)吧！
以誠(chéng)信為題的作文15
“學(xué)習(xí)，因誠(chéng)信而進(jìn)步；工作，因誠(chéng)信而成功；人生，因誠(chéng)信而精彩！”幾句優(yōu)美而又精彩的詩(shī)呈現(xiàn)在我眼前，更刻印在我的心上，我不禁感慨萬(wàn)千。
多有意義的詩(shī)句啊！道出了人生存之根本，說(shuō)出了人成功之秘訣。仔細(xì)想想，這三句詩(shī)說(shuō)得真有道理，不是嗎？學(xué)習(xí)中，有了誠(chéng)信，有了自覺(jué)，無(wú)論在成績(jī)或品格上都會(huì)進(jìn)步；工作上，有了誠(chéng)信，才有客戶(hù)的信任與支持，才能取得成功；人生中，正是因?yàn)橛辛苏\(chéng)信，才無(wú)遺憾，才活出了精彩。是啊，人不能缺少誠(chéng)信！只有誠(chéng)實(shí)守信，只有言出必行，才能取得他人信任，才能于人交往，才能在社會(huì)上立足。
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)顧客走進(jìn)一家汽車(chē)維修店，自稱(chēng)是某運(yùn)輸公司的汽車(chē)司機(jī)。“在我的帳單上多寫(xiě)點(diǎn)零件，我回公司報(bào)銷(xiāo)后，有你一份好處。”他對(duì)店主說(shuō)。但店主拒絕了這樣的要求。顧客糾纏說(shuō)：“我的生意不算小，會(huì)常來(lái)的，你肯定能賺很多錢(qián)！”店主告訴他，這事無(wú)論如何也不會(huì)做。顧客氣急敗壞的嚷道：“誰(shuí)都會(huì)這么干的，我看你是太傻了。”店主火了，他要那個(gè)顧客馬上離開(kāi)，到別處談這種生意去這時(shí)顧客露出微笑并滿(mǎn)懷敬佩的握住店主的手：“我就是那家運(yùn)輸公司的老板，我一直在尋找一個(gè)固定的、信得過(guò)的維修店，你還讓我到哪里去談這筆生意呢？”
故事中的那一位店主，面對(duì)誘惑，不怦然心動(dòng)，不為其所惑，這就是一種閃光的品格——誠(chéng)信。也就是因?yàn)樗皇芙疱X(qián)的誘惑，而獲得了更多更多——不僅僅是金錢(qián)上的，更有品格信譽(yù)上的。
一個(gè)人，一個(gè)民族，甚至一個(gè)國(guó)家，都需要以誠(chéng)信為根本，如果播灑出了誠(chéng)信的種子，那么，收獲的必定是成功的果實(shí)！
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