精選選擇誠(chéng)信作文匯總五篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的選擇誠(chéng)信作文5篇，希望能夠幫助到大家。
選擇誠(chéng)信作文 篇1
這是一個(gè)真實(shí)的故事，每一個(gè)細(xì)節(jié)都深深地烙在我的腦海里。
那年春天，我們一家四口去杭州未來(lái)世界游玩。來(lái)到售票口，“成人 80元；兒童（1米30以下） 40元”的標(biāo)價(jià)赫然印入眼簾。“天哪！光門票竟然要320元。”我不由倒吸一口冷氣，“這消費(fèi)也太高了吧！”爸爸猶豫地瞧著我和姐姐。忽然，他的目光在我身上停住了，臉上浮現(xiàn)出一絲不易察覺的微笑。
排了好長(zhǎng)的隊(duì)，終于輪到我們了。爸爸脫口而出：“三張全票，一張半票。”售票員先是疑惑地打量著我，繼而讓我過(guò)去量身高。爸爸滿臉通紅，大聲說(shuō)：“真滑稽，量就量，反正不到1米30！”說(shuō)完，他用力拽拽我的衣角，還低聲耳語(yǔ)：“彎彎腿，能混過(guò)去的。”一時(shí)，我愕然了。我知道爸爸要我那樣做的目的，也深深知道40元錢的作用，但我清楚地記得《學(xué)生綜合素質(zhì)單》上記錄著我的身高——1米35.我求助地望望媽媽，多么渴望媽媽能給我一個(gè)明確的答案，可是媽媽顯然回避著我的目光。
“小朋友，快過(guò)來(lái)呀！”耳邊傳來(lái)售票員阿姨的催促聲。我的腳步挪移著，離墻壁雖然只有四、五米遠(yuǎn)，但是對(duì)我而言卻是那么的漫長(zhǎng)。深藍(lán)的粗線在雪白的墻面上，顯得格外醒目。它仿佛是一根高高的橫竿，正挑釁地看著我。怎么辦？彎彎腿，輕而易舉地節(jié)省40元錢，還是挺直身子，做一回真我？這選擇可真難哪！
當(dāng)我靠著墻壁站住時(shí)，我感到所有的目光都刷地一下轉(zhuǎn)向了我，這讓我更加不知所措。我不敢面對(duì)爸爸直眨的雙眼，更不敢面對(duì)阿姨真誠(chéng)的目光，頭腦中竟然一片空白。
“你戴三條杠呀，真棒！”阿姨親切地說(shuō)，“站穩(wěn)了，好嗎？”這溫馨的'話語(yǔ)猶如晴天霹靂把我驚醒。對(duì)！我是應(yīng)該能夠選擇的。我毫不猶豫地挺直了身體。
“對(duì)不起，同志，您孩子已經(jīng)需要買全票了。”阿姨笑呵呵地說(shuō)。我跨下臺(tái)階，發(fā)現(xiàn)媽媽的眼神中充滿了贊許。“噢，想不到孩子長(zhǎng)得還真快！”爸爸滿臉慚愧，連忙遞上40元錢。“是呀，你的孩子長(zhǎng)得真快，長(zhǎng)得真棒！”售票員阿姨意味深長(zhǎng)地添上了一句。哈哈！窗口響起會(huì)心的笑聲……
伸直腿，挺起胸，我的選擇多么正確。因?yàn)槲疫x擇了誠(chéng)信，選擇了人生最樸實(shí)，最可貴的心靈之花——誠(chéng)信！
選擇誠(chéng)信作文 篇2
在我逝去的小學(xué)時(shí)光中，我有過(guò)許多的選擇，選擇寬容、選擇善良、選擇信任。但，我最不能忘記的，是那次令我感到驕傲的選擇，那次，我選擇了誠(chéng)信……
午后，晴陽(yáng)。
我與同學(xué)漫步在校園，不知不覺中，來(lái)到了一家熟悉的小店，同學(xué)與我便一并進(jìn)去，“正巧，買點(diǎn)吃的吧！”我心想。守著店的，是一位風(fēng)燭殘年的老婆婆，歲月在她的臉上留下了一道道刻紋，還自私地帶走了她頭發(fā)中的最后一抹烏黑，帶走了往日她眼中清晰的`輪廓，留下了銀白、留下了模糊。
吸引我的，是店內(nèi)賣的一種極少見的糖，同學(xué)悄悄地告訴我，“這個(gè)老婆婆眼神不太好，當(dāng)你拿糖的時(shí)候，她從來(lái)不會(huì)細(xì)數(shù)的。所以……”他話未說(shuō)完，便狡黠地向我一笑。我舔了舔嘴唇，心中有些動(dòng)搖，更加攥緊了手中的五元紙幣。店內(nèi)人聲嘈雜，大部分是本校的學(xué)生，都在用老婆婆聽不到的聲音悄悄的議論著關(guān)于糖的話題。
“這糖，便宜又甜，小同學(xué)，你要不要看看？”老婆婆望見我，她的一席話正中我的下懷。“好啊！”我隨口應(yīng)道，心中卻打起了小算盤。
“一元錢五個(gè)，嗯，讓我想想……”我的嘴角揚(yáng)起了微微的弧度。
老婆婆轉(zhuǎn)身去找錢，對(duì)我說(shuō)“兩塊錢，你拿十個(gè)吧！我找你三塊錢。”我拿起一顆顆糖，嘴中漫不在意地?cái)?shù)著，實(shí)際上只貪婪的盯著那糖，心臟跳得更快了。
這時(shí)，心中的一個(gè)聲音響起“這樣做好嗎？這樣做道德嗎？這樣做誠(chéng)信嗎？她只是一個(gè)風(fēng)燭殘年的老婆婆，靠著小店微薄的利潤(rùn)過(guò)活，只是勉強(qiáng)維持生計(jì)罷了。別人這樣就罷了，你怎么可以這樣？”我愣住了，良知對(duì)我的詰責(zé)使我不堪重負(fù)，十分狼狽，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我頓悟了。
于是，我快速的看了一下手中，有十一顆了，我悄悄將兩顆糖藏進(jìn)衣袖，手又伸進(jìn)罐子，放下兩顆，拿回一顆，正好十顆，不多不少。同學(xué)訕笑地看著我，我卻深深呼了一口氣，心臟由剛才的急促又趨于平緩。
我走出了小店，同學(xué)笑著問我拿了多少顆糖，我攤開手，剛好十顆。同學(xué)十分詫異，剛要開口，我止住了他，說(shuō)“你的選擇，我不知道，我也不管，但我的選擇是——誠(chéng)信。”此時(shí)此刻，我發(fā)現(xiàn)，良知在對(duì)我微笑。
打開一顆糖，放入口中，甜絲絲、脆生生的，眼前泛起老婆婆的微笑。對(duì)，這一次，我選擇誠(chéng)信。
選擇誠(chéng)信作文 篇3
誠(chéng)信是雨，洗滌著人們心靈的塵埃。
誠(chéng)信是雷，震撼著人們虛偽的靈魂。
誠(chéng)信是燈，照亮了人們?nèi)松?道路。
我是一個(gè)普通的人，然而，在一個(gè)星期六，我卻經(jīng)歷了一次對(duì)我來(lái)說(shuō)艱難的人生抉擇。
記得那一天，我在青少年宮上英語(yǔ)課。一放學(xué)，我便無(wú)精打采走出青少年宮。火辣辣的太陽(yáng)調(diào)皮地賴在空中，這時(shí)，我才感覺到口干舌燥，可一摸口袋，糟糕，今天一分錢也沒帶！無(wú)奈下，我只好拽著手中那張交通IC卡，挪動(dòng)著像灌了鉛似的雙腳，走向公交車站。
當(dāng)我慢吞吞地走到公交車站時(shí)，聽到腳下有一陣“沙沙”的聲音，于是便低頭一看，是張嶄新的十元錢紙鈔！當(dāng)我拿起一瞧，天哪，竟是張假鈔！上邊的數(shù)字也模糊不清了。我向四周望了望，發(fā)現(xiàn)沒人注意，便塞進(jìn)了口袋。
我向一邊看了看，發(fā)現(xiàn)那兒有個(gè)小賣部。我三步并作兩步奔向小賣部。我走進(jìn)小賣部，看見一位大伯笑容可鞠地迎了上來(lái)。“小姑娘想買點(diǎn)什么？”我朝一邊的“尖叫”指了指，大伯便走過(guò)去拿了下來(lái)，笑著說(shuō)：“三元！”我從口袋里取出了那張假鈔，遞給了大伯。他看了又看，似乎在喃喃自語(yǔ)著什么。他找給我錢，說(shuō)了聲“謝謝惠顧。”我頭也不回、慌亂不已、飛速奔向車站，怕大伯看出什么破綻。“姑娘”我聽見了大伯的聲音，我只好硬著頭皮過(guò)去。“你少拿了五毛錢！”我吁了一口氣，拿了錢走出小店。
這時(shí)，我不禁停下了腳步，心想：那位大伯以為我少收了錢，把錢給了我，可我卻欺騙了他。身為中隊(duì)委，我怎么對(duì)得起手臂上鮮紅的兩條杠？我必須向大伯承認(rèn)錯(cuò)誤！于是，我又跑進(jìn)小店，向大伯說(shuō)明了情況，并把錢和飲料還給了大伯。
回家的路上，我感覺心情十分舒暢。天，仿佛更藍(lán)了，云，仿佛更白了。連路邊的樹葉仿佛在為我歡呼。因?yàn)椋以诮疱X面前，我選擇了誠(chéng)信！
選擇誠(chéng)信作文 篇4
我經(jīng)常喃喃自語(yǔ)：“誠(chéng)信，誠(chéng)信是什么？”誠(chéng)信就像是一本有益的書，可以讓沒有學(xué)識(shí)的人們開闊視野；誠(chéng)信就像是茫茫大海中的一盞明燈，為迷茫的人們點(diǎn)亮前方的路；誠(chéng)信就像是七色的彩虹，引領(lǐng)我們向前，讓我們這個(gè)充滿歡樂的世界更加美好！
它，是小船的風(fēng)帆，是小鳥的翅膀，有了它，世界會(huì)更美麗，更美好。“誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。”它便是我的風(fēng)帆，我的翅膀。
記得一次語(yǔ)文課，王老師說(shuō)：“這次的小練筆可以寫在QQ空間，但寫完了要發(fā)條信息告訴我。”我興奮極了，仿佛喝了興劑似得。暑假我可是好不容易學(xué)會(huì)的打字呢！但是我只將前半句聽進(jìn)去了，后半句是左耳進(jìn)，右耳出。
星期一上學(xué)時(shí)，王老師要開始“查賬”了。她先問我們：“你們有誰(shuí)寫在了QQ空間的.？”一只手，兩只手，一片小小“樹林”舉了起來(lái)。當(dāng)然，我也不例外。
王老師看了看我們，接著說(shuō)：“那有誰(shuí)發(fā)了信息給我的？舉一下手。”這時(shí)，我心里十分害怕，我忘記要發(fā)信息給王老師了。一只，兩只，寥寥幾只手舉了起來(lái)。
“舉吧！反正王老師因該也不記得誰(shuí)發(fā)了，誰(shuí)沒發(fā)的。到晚上在補(bǔ)發(fā)回去唄！”我心中的“邪惡小人”說(shuō)道。這時(shí)“善良小人”發(fā)話了：“不行，不能做不誠(chéng)實(shí)的孩子！誠(chéng)信可以增強(qiáng)一個(gè)人對(duì)另一個(gè)人的好感，所以我們不能做撒謊的孩子！”
“哼！不舉就要挨王老師的批評(píng)！”“邪惡小人”惡狠狠的說(shuō)。“那又怎么樣，”“善良小人”理直氣壯的說(shuō)，“ 誠(chéng)信是蓮藕池里的荷花，有了它，世界才會(huì)美麗。”。。。。。。幾個(gè)回合后，“善良小人”戰(zhàn)勝了“邪惡小人”。我沒有把手舉起來(lái)。
果然不出乎我所料，王老師狠狠的批評(píng)了我們，但是我卻沒有一點(diǎn)后悔沒舉手的感覺。相反，我還有點(diǎn)感激“善良小人”呢！
“誠(chéng)信是人最美麗的外套，是心靈最圣潔的鮮花。”這句話將伴隨我一身。
誠(chéng)信就像是沙漠中的一杯水，可以給口渴的人們帶來(lái)一絲清涼；誠(chéng)信就像是一劑靈藥，可以讓垂危的病人起死回生；誠(chéng)信就像是一只小船，無(wú)聲的劃進(jìn)我的世界……
選擇誠(chéng)信作文 篇5
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。考試一結(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案。可沒對(duì)幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下……
“吳靜，100分，第一名!”當(dāng)老師喊出這句話時(shí)，我心里很高興：原來(lái)同學(xué)說(shuō)的是真的!今天第一節(jié)課，我們進(jìn)行數(shù)學(xué)考試。考試一結(jié)束，我就迫不及待地和周圍的同學(xué)對(duì)起了答案。可沒對(duì)幾道，洋溢在我臉上的笑容就一下子僵住了：怎么能忘畫直角符號(hào)哪?這下可完了，唾手可得的100分又要和我說(shuō)再見了!
課間操上，我還在埋怨自己的粗心大意。可不久，卻聽到一個(gè)學(xué)生嚷嚷道：“吳靜是班里的第一名，唯一的100分!”這個(gè)消息在班里引起了不小的轟動(dòng)，在一聲聲“祝賀”聲中，我的腦子里閃過(guò)一個(gè)念頭：難道老師沒看出錯(cuò)誤，給了滿分?錯(cuò)誤那么明顯，不可能!
上午第三節(jié)是品德課。我心不在焉地翻著書，心里反反復(fù)復(fù)想著這件“好事”該怎么辦?想了一節(jié)課，頭都想疼了，可還是沒有想出一個(gè)明確的答案，只是希望那個(gè)同學(xué)看錯(cuò)了。
可到了下午第一節(jié)課，我最后的希望徹底破滅了。在同學(xué)們羨慕的目光中，我拿著100分的卷子不知所措地到座位上。當(dāng)我仔細(xì)地查著卷子時(shí)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)題旁畫著鮮艷的'紅鉤鉤。老師果然沒有發(fā)現(xiàn)我的錯(cuò)誤。
100分就握在自己的手上。只要我動(dòng)動(dòng)筆，在那個(gè)不起眼的地方描一下，把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái)，這個(gè)夢(mèng)想就可以實(shí)現(xiàn)了，而且沒有人會(huì)懷疑。有了100分，回家就可以實(shí)現(xiàn)任何愿望，更重要的是我的虛榮心會(huì)得到滿足。
可是，這100分根本不該屬于我呀!如果我擁有了它，那和作弊又有什么兩樣?榮譽(yù)的光環(huán)固然美麗，可想到是“偷”來(lái)的榮譽(yù)，倒讓我感覺像是失去了什么似的，心里空蕩蕩的……終于，當(dāng)老師再次表?yè)P(yáng)我時(shí)，我鼓足勇氣，捧起那“珍貴”的100分，向講臺(tái)走去……
那天放學(xué)，我前所未有地激動(dòng)，因?yàn)樵谡\(chéng)信和榮譽(yù)面前，雖然有過(guò)矛盾，可很慶幸，我最終選擇了前者，心里是那樣坦然和輕松。
【選擇誠(chéng)信作文】相關(guān)文章：
選擇誠(chéng)信作文02-03
選擇誠(chéng)信作文11-05
誠(chéng)信作文400字：選擇誠(chéng)信08-18
初中作文：選擇誠(chéng)信01-28
選擇誠(chéng)信與道德作文10-12
選擇誠(chéng)信優(yōu)秀作文11-15
我選擇了誠(chéng)信作文02-19