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誠(chéng)信的作文

時(shí)間:2024-02-27 10:24:52 誠(chéng)信 我要投稿

誠(chéng)信的作文

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的誠(chéng)信的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

誠(chéng)信的作文

誠(chéng)信的作文1

  誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德,只有自己以誠(chéng)待人,別人才會(huì)以誠(chéng)相待。誠(chéng)信是一筆無(wú)價(jià)的精神財(cái)富。

  20世紀(jì)偉大女性——宋慶齡,她就是一個(gè)講誠(chéng)信的人。一天,宋耀如一家用過(guò)早餐,準(zhǔn)備到一位朋友家做客。小慶齡聽到這個(gè)消息后,高興得跳了起來(lái)。她最喜歡到這位叔叔家去了,叔叔家養(yǎng)的鴿子長(zhǎng)著尖尖的嘴巴,紅紅的鼻子,黑黑的小眼睛,漂亮極了。叔叔還說(shuō)準(zhǔn)備送她一只。小慶齡想到這些心里就高興,她急急忙忙跑到自己的房間里,把自己最漂亮的衣服找出來(lái)穿上,準(zhǔn)備和爸爸一起去叔叔家。她剛跟著爸爸媽媽走出門,突然想起今天上午小珍要來(lái)跟他學(xué)疊花籃,于是就不知不覺地停住了腳步。父親見慶齡站在那里不動(dòng),就問(wèn):“慶齡,你怎么了?”慶齡說(shuō)出原委。父親說(shuō):“沒關(guān)系,明天你到小珍家里教她。”慶齡為難地說(shuō):“不行,我們已經(jīng)約好了,不見不散。我走了,會(huì)讓她失望的。”而且爸爸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),“做人要信守諾言。如果我忘了,明天見到她,可以道歉;可是現(xiàn)在我想起來(lái)了,我就得在家里等她,不然就不守信用。”讀了這則故事,我受益匪淺,我下定決心,要向她學(xué)習(xí)。

  記得那一次,我和朋友約好在星期日出去玩。可到了星期天,驕陽(yáng)似火,大地都被烤得滾燙。我看見太陽(yáng)這么毒,又想待在家里,不想去。可不去我心里不塌實(shí),在強(qiáng)烈的思想斗爭(zhēng)下,我毅然決定去。轉(zhuǎn)眼十幾分鐘過(guò)去了,我已汗流浹背,腳還燙出了血泡。我心想:她怎么還不來(lái),我都要成烤肉干了。突然,天空中劃過(guò)一道閃電,,接著雨點(diǎn)就劈頭蓋臉地落了下來(lái)。我趕緊躲在商店門口,這時(shí),她撐著一把雨傘,出現(xiàn)在雨簾中。她趕緊向我跑來(lái),我朝她笑了笑,她也歉意地笑了。這件事發(fā)生后,我和她成了形影不離的好朋友。

  通過(guò)這件事,我與她之間增加的'不僅僅是那份純真的友誼,還有對(duì)彼此之間的信任。

誠(chéng)信的作文2

  那是一個(gè)寒冷的冬天,我在姨媽家,姨夫出去進(jìn)貨了,姐姐出去上學(xué)了,我和姨媽在家,這樣冷的天,除非有事,要不然誰(shuí)愿意出去,風(fēng)吹在臉上,如同刀割一般,我忍不住的打了個(gè)寒戰(zhàn)。

  樓下傳來(lái):收廢品啰,收廢品啰。姨媽便說(shuō):“瀟瀟,你把他叫上來(lái),把樓道里的廢紙殼,啤酒瓶賣了。”“好的,姨媽。”老人聽到我的喊聲,推著車子晃晃悠悠的走來(lái)。 我打開了門,我看見這個(gè)老人瘦瘦的,不算太高,粗糙的雙手向額頭擦了把汗珠,姨媽對(duì)他說(shuō):“看在那邊,自己稱稱吧。”說(shuō)完,又去洗衣服了。“聽見沒有,趕緊稱一下。”我沒好氣地說(shuō)。老人默默不語(yǔ)的蹲下,把廢品分好,一堆一堆的捆起來(lái)稱了稱,算了算,給了我錢。我說(shuō):“把樓道里弄干凈。”說(shuō)完,便一腳把門“哐當(dāng)”的一聲踹上了,現(xiàn)在想想那是對(duì)老人的無(wú)視。

  我做在沙發(fā)上看電視,不一會(huì)睡著了。“咚咚咚”“咚咚咚”敲門聲又響了,把我從美夢(mèng)中驚醒了,我不耐煩的說(shuō):“來(lái)了來(lái)了,別敲了。”我打開門一看,是剛才的那位收費(fèi)品的老人,我不當(dāng)回事的說(shuō):“咦,你又來(lái)干嘛啊,我剛才多收你錢了?”老人忙說(shuō):“不不不,是我剛才算錯(cuò)帳了,我多收你錢了,十八塊五,我只給了你十八,少了你五毛錢。”“哎呀,我還以為是什么,不就是五毛錢,不要了,給你了。”說(shuō)完,便要把門關(guān)上,老人攔住了我,把那五毛錢塞到了我手上說(shuō):“即使是五毛錢,但它不屬于我,做人得講誠(chéng)信啊!”說(shuō)完便下樓了。

  我凝視著老人的背影,手里攥著老人握的發(fā)燙的五毛錢,我似乎感到熱乎乎的,我被老人那顆熾熱的.心所感動(dòng)。雖然這件事過(guò)去很久了,但老人給我留下了深刻的印象,還有老人給我的那五毛錢,我至今還收藏著。因?yàn)檫@枚金幣有著老人那種永不磨滅的誠(chéng)信,老人的這種精神深深的打動(dòng)我們每個(gè)人,我要向我對(duì)他的不尊重表示歉意,我要向老人深深的鞠一躬。他教會(huì)了我們:做人得講誠(chéng)信。

誠(chéng)信的作文3

  戰(zhàn)國(guó)的時(shí)候,商鞅就是因?yàn)檎\(chéng)信,才取得了人們的信任,變法才能成功,秦國(guó)才能統(tǒng)一六國(guó)。商鞅原本是魏國(guó)魏相公叔座的門客,自幼拜李悝為師。但因魏惠王不賞識(shí)商鞅,所以沒有受到重用。商鞅之后到了秦國(guó),當(dāng)時(shí)秦國(guó)是一個(gè)小國(guó),商鞅因?yàn)槭芮匦⒐p識(shí),想讓秦國(guó)壯大,又想制定適合秦國(guó)國(guó)情的法制,所以商鞅推薦秦孝公實(shí)施變法。商鞅在新法頒布之前,在都城南門豎起一根三丈高的木頭,并承諾誰(shuí)把他扛到北門,賞金十兩。但沒有人相信是真的,所以沒有人扛。商鞅一直加賞金到五十兩,終于有一個(gè)壯漢把木頭扛到了北門,商鞅當(dāng)場(chǎng)賞了他五十兩黃金。自此以后,人們都相信商鞅言而有信,于是都聽從他的'話。正是因?yàn)樯眺钡恼\(chéng)信,才使變法成功,最后奠定秦國(guó)的強(qiáng)盛,為秦國(guó)統(tǒng)一六國(guó)打下基礎(chǔ)。最后商鞅雖然被誣陷“謀反”被殺,但是他所做的貢獻(xiàn)非常大。

  楚國(guó)有一名叫季布的男子,他不輕易許諾,一旦許下承諾,就想方設(shè)法地完成。因此楚地流傳一句話:“得黃金百斤,不如得季布一諾”。后來(lái),季布隨項(xiàng)羽戰(zhàn)敗,被劉邦通緝,不少人都來(lái)掩護(hù)他,使他渡過(guò)了危難。最后,季布還憑誠(chéng)信受到了漢王朝的重用。在現(xiàn)實(shí)生活中,誠(chéng)信與人的自立密切相關(guān),像這樣靠誠(chéng)信取得成功的人很多,但有的人因?yàn)闆]有誠(chéng)信而失敗。我們?cè)谌穗H交往中要誠(chéng)實(shí)守信,不能言而無(wú)信,在任何情況下,誠(chéng)信都是我們道德的修養(yǎng)、文明的標(biāo)志。

  “言必信,行必果”,“一言既出,駟馬難追”這些流行千百年的古話,就是我們?cè)谠S多年中積累出來(lái)的,我們要繼承和發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信這個(gè)中華美德。另外還有尊老愛幼、有禮貌、助人為樂、孝敬父母長(zhǎng)輩、見義勇為、感恩他人、寬容別人等美德,這些都需要我們來(lái)繼承和發(fā)揚(yáng)。讓我們共同維護(hù)中華民族的傳統(tǒng)美德,學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí)守信,做一個(gè)有誠(chéng)信的人。

誠(chéng)信的作文4

  所謂誠(chéng)信,就是要誠(chéng)實(shí)守信,這既是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代新型社會(huì)的基石。但近年來(lái),不少人把它遺忘了,甚至丟棄了,結(jié)果許多人的心靈被污染了,行為中的欺騙隱瞞多了,社會(huì)上的假冒偽劣泛濫了。身為一名小學(xué),作為祖國(guó)的未來(lái),我們應(yīng)該從小呼喚誠(chéng)信,尋找誠(chéng)信,攜起手來(lái)在身邊共同種植和培育起誠(chéng)信的森林,讓這個(gè)世界變得更加美好。

  “言而有信,一諾千金”是我們祖先傳承下來(lái)的美德。講誠(chéng)信既是一種無(wú)形的力量,又是一筆巨大的財(cái)富,還是連接友誼的五彩紐帶。任何一個(gè)守信用的人都將得到他人的

  尊重。作為華夏民族的后代,新世紀(jì)的接班人,我們要長(zhǎng)大,要成才,首先就應(yīng)該努力做到守時(shí),守信。正如孔子所說(shuō)的那樣:“言必行,行必果。”只有這樣,才能成長(zhǎng)為可信、可靠,講信用的人,在祖國(guó)的大地上筑就誠(chéng)信的森林。

  雖然我們現(xiàn)在不能像某些偉人那樣做到最好,但我們可以學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),可以用自己的筆尖抒寫、歌頌他們的光榮事跡。在湖南就有這樣一個(gè)值得我們學(xué)習(xí)和贊頌的人,他就是湖南省委書記鄭培民。他有一句話說(shuō)得很好也很對(duì):“做官先做人,萬(wàn)事民為先。”在鄭培民書記那許許多多值得贊頌的'事跡中,有一段往事令湖南百姓永生難忘。那是1998年7月24日,洪水肆虐下的湖南常得市安鄉(xiāng)縣即將發(fā)生大潰堤,18萬(wàn)人的生命和財(cái)產(chǎn)都危在旦夕,而鄭書記卻不顧個(gè)人安危連夜在雨中指揮抗洪洪水終于遏止住了,可他卻病倒了!20xx年3月11日,年僅59的鄭培民在赴北京工作期間突然去世,一個(gè)人民的好干部,黨的好兒子就這樣與世長(zhǎng)辭了!

  我想,一個(gè)講誠(chéng)信的人,在人前人后一定會(huì)得到很多人的稱贊、尊重、親近和信任,順境時(shí)會(huì)有人交,逆境中會(huì)有人扶。相反,一個(gè)不講誠(chéng)信的人就會(huì)在這個(gè)世界上慢慢變得孤立無(wú)援。

  在有的人眼中誠(chéng)信猶如鉆石般純潔、美好,而在有的人眼中誠(chéng)信則被視為垃圾,我真心地希望大家都能成為第一類人,都能擁有鉆石般純潔的誠(chéng)信,在心中筑起一片誠(chéng)信的森林。

誠(chéng)信的作文5

  文明,現(xiàn)在已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志,它是高貴、是修養(yǎng)、是禮儀、是風(fēng)度。誠(chéng)信,是為人之本。它以高尚的心為基礎(chǔ),以責(zé)任感道德為前提。我們班就此策劃了一期關(guān)于校園文明與誠(chéng)信的團(tuán)組織生活,向同學(xué)們講述了文明與誠(chéng)信的重要性,本次團(tuán)組織生活較以往來(lái)說(shuō)取得了很大的進(jìn)步,這次團(tuán)組織生活主題自定的,征求全班同學(xué)及老師的意見,選定了大家感興趣的'主題。所以同學(xué)們都踴躍參加。其次,這次活動(dòng)讓同學(xué)們都受益良多。 剛開始,為大家放了一段關(guān)于校園里不文明的視頻,有同學(xué)上課玩手機(jī),有的逃課,還有的儀容不整,穿拖鞋上課。不注意衛(wèi)生,寢室里面亂糟糟的。我們都看的很認(rèn)真,也很有感觸。接著就請(qǐng)同學(xué)講一講自己的看法。同學(xué)們都積極踴躍的談了自己的看法。

  一位同學(xué)上臺(tái)為我們做了一段關(guān)于誠(chéng)信的演講,她飽含感情的為我們講述誠(chéng)信的重要,同學(xué)們獲益良多。懂得了一定要有誠(chéng)實(shí)守信的好品質(zhì),誠(chéng)信乃為人之根本,事實(shí)上,人的成長(zhǎng)中不可能沒有弱點(diǎn),也不可能不犯錯(cuò)誤,然而這并不可怕,可怕的是逃避錯(cuò)誤。我們惟有誠(chéng)實(shí)、坦然的看待自己的弱點(diǎn),才能對(duì)癥下藥,力求讓自己更為完美。現(xiàn)在的“無(wú)人監(jiān)考”也是學(xué)校加強(qiáng)誠(chéng)信

  教育的舉措。"誠(chéng)信守紀(jì)"是為人做事的重要內(nèi)涵,作為大學(xué)生,更要將"誠(chéng)信守紀(jì)"看成是我們做人的基本準(zhǔn)則。

  接下來(lái)請(qǐng)一些同學(xué)講了關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,有:人而無(wú)信,不知其可也。言無(wú)常信,行無(wú)常貞,惟利所在,無(wú)所不傾,若是則可謂小人矣。若有人兮天一方,忠為衣兮信為裳。等等。

  最后全體同學(xué)唱了校歌,完美得結(jié)束了這次團(tuán)組織生活。

  總之,此次團(tuán)組織生活取得了圓滿成功。不僅主題吸引人,更重要的是同學(xué)們踴躍參加,學(xué)到了地震知識(shí),同學(xué)心理受到強(qiáng)大鼓舞,更重要的是還鍛煉了全班同學(xué)的合作意識(shí)。

  此次團(tuán)組織生活較以往最大的提高在于它從頭到尾都貫徹了一個(gè)主題,中間沒有跑開主題。還有就是,成功帶動(dòng)了全班同學(xué)的積極性。

誠(chéng)信的作文6

  誠(chéng)信考試對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是誠(chéng)實(shí)的考驗(yàn),這學(xué)期的期中考試,我們班也要進(jìn)行一次誠(chéng)信考試。

  今天,馬老師走進(jìn)教室對(duì)我們說(shuō):“今天我們班要進(jìn)行誠(chéng)信考試。”馬老師故意把“誠(chéng)信”兩個(gè)字說(shuō)的很重。我一聽是誠(chéng)信期中考試,頓時(shí)來(lái)了精神,抱臂坐端,豎起耳朵全神貫注地聽老師講怎么進(jìn)行誠(chéng)信考試。最后老師問(wèn)大家:“同學(xué)們有信心嗎?”“有!”同學(xué)們個(gè)個(gè)精神抖擻,好像整裝待發(fā)的小戰(zhàn)士一樣,準(zhǔn)備攻克學(xué)習(xí)上的難題。

  誠(chéng)信考試開始了!同學(xué)們都埋頭做題,教室里靜得連掉下一根針的聲音都能聽到。馬老師看到只有同學(xué)們“唰唰”做題的聲音,秩序很好,就放心地離開了教室。誰(shuí)知,馬老師剛走,藏X就開始大聲地問(wèn)一道題,這時(shí)教室里根本就沒有老師回答他,惹得同學(xué)們哄堂大笑。我瞪了他一眼,繼續(xù)寫自己的`卷子。緊接著,陳X與張X又開始搗亂了,一邊轉(zhuǎn)動(dòng)著自己手里的筆一邊大叫著,我心想,要是被他們影響的寫不完就麻煩了。于是我的筆飛快地在卷子上跑著,腦子里只有:“我要快點(diǎn)做!我要快點(diǎn)寫!的念頭”,一會(huì)兒功夫,我就寫完了大半張卷子。我抬頭一看,班里比原來(lái)還亂,簡(jiǎn)直成了“一鍋粥”了,我想站起來(lái)去管理一下紀(jì)律,但我看到一些寫的快的同學(xué)已經(jīng)開始寫作文了,而我還有四五道題才能寫作文呢,心想,還是別管了,如果管不住他們的話,還耽誤了時(shí)間,那樣自己的卷子也寫不完了,于是我又低頭繼續(xù)寫了起來(lái)。

  沒多久,我們班的涂XX站起來(lái)大叫一聲,接著,竟然走出教室上了趟衛(wèi)生間,回來(lái)后在教室里又蹦又叫的,一會(huì)兒又從南邊跑到北邊打起架了。有的同學(xué)說(shuō):“寫不完了,肯定寫不完了!”我給同學(xué)們說(shuō):“別理他!”誰(shuí)知,同學(xué)中間也有說(shuō)話的了。這時(shí)我突然被一道題難住了,就自言自語(yǔ)地說(shuō):“這道題怎么做呢?”周圍的同學(xué)聽到了,就把答案告訴了我。

  唉!我們這次的誠(chéng)信考試,同學(xué)們沒有做到誠(chéng)信,我也沒有做到誠(chéng)信,而且作為一名班長(zhǎng),沒有去制止那些搗亂的人,也讓我感到非常愧疚,以后再有這樣的誠(chéng)信考試,我一定以身作則,也希望同學(xué)們都能做到誠(chéng)信,讓我們都來(lái)做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的好學(xué)生吧!

誠(chéng)信的作文7

  文明,會(huì)使世界更加美好;美德,會(huì)使我們?nèi)祟愊嗵幐雍椭C。這是我對(duì)“文明美德”這四個(gè)字的理解。這本書讓我了解了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人勤儉樸素的美德,還讓我讀到了普通老百姓背后的感人故事。

  2020年5月12日,一場(chǎng)災(zāi)難降臨,劇烈的崩塌吞噬了平靜的校園,四川省北川中學(xué)初二(1)班,正在上物理課,地震降臨,兩位老師為保護(hù)學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。這讓我們想起保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。“大自然是善良的'慈母,同時(shí)也是冷酷的屠夫。”想必大家都知道這句名言吧。人類破壞環(huán)境導(dǎo)致生態(tài)不平衡,引發(fā)的災(zāi)害不可計(jì)數(shù)。國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人對(duì)此非常關(guān)心和重視,,親自來(lái)四川慰問(wèn)。看到老百姓生活困難,,在地震災(zāi)區(qū)只吃一碗米飯,一碗菜湯,我們?yōu)榇烁袆?dòng),有時(shí)我還不想好好吃飯,浪費(fèi)糧食,真是不對(duì)啊!原云南保山地委書記楊善洲決定為老百姓造一片綠洲,他在一次,修剪樹枝時(shí)不慎滑倒,導(dǎo)致了左腿粉碎性骨折,大家都讓他休息,但是他拄著拐杖,又進(jìn)入大山,他還把收下的酬金捐給了各個(gè)困難的部門,他們是我們的好領(lǐng)導(dǎo)啊。

  讀了這本書,我感受到了一位老百姓,身后感人的故事,值得我學(xué)習(xí)。山區(qū)的誠(chéng)信老爹吳乃宜欠下很多錢,別人都以為他還不了的。但是他沒有別人的幫助,省吃儉用,把錢一點(diǎn)一點(diǎn)地還了回來(lái),贏得了人們的尊重。我們平時(shí)對(duì)老媽給的錢不知道珍惜,有時(shí)候會(huì)花錢大手大腳,看到他們的故事我知道了以后一定要合理使用,多積累一些,幫助有困難的人,或者買些實(shí)用的東西,如學(xué)習(xí)用品等,不能只想著好吃的零食。

  這個(gè)學(xué)期我當(dāng)上了副總隊(duì)長(zhǎng),靠的是大家對(duì)我的信任。信任是怎么來(lái)的?靠得是我對(duì)別人的友善,對(duì)同學(xué)的幫助。別人信任我,我對(duì)別人也很守信。我們要養(yǎng)成好習(xí)慣,好美德,這樣才能成為一個(gè)好學(xué)生。

誠(chéng)信的作文8

  星期三,我和我的好朋友常義斌約定,要在星期日一起到人民橋頭玩,大家不見不散。

  我似乎是對(duì)這個(gè)約定它期待了吧!短短的四天時(shí)間,就好像有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng)。早上盼晚上,今天盼明天,恨不得給時(shí)間插上翅膀。終于星期天如約而至,我除了激動(dòng),就是興奮。興致勃勃的準(zhǔn)備去赴約。這時(shí)媽媽卻叫住了我:“走,你爸難得有空,咱們吃西餐去!”看著媽媽那期待的眼神,想著那滋滋作響的牛排。我為難起來(lái),手心,手背都是肉,舍了哪個(gè)都疼啊!一邊是盼了一個(gè)世紀(jì)的約會(huì),一邊是垂涎欲滴的'美味西餐,我實(shí)在是……腦海里進(jìn)行了“兩次世界大戰(zhàn)”最終實(shí)在抵擋不住美食的誘惑。便高興地陪爸爸媽媽去享受美味牛排帶給我的味覺沖擊去了,而與好朋友常義斌的約定也被我拋到了腦后。

  第二天開學(xué),一見面常義斌就生氣的質(zhì)問(wèn)我:“我等了你三四十分鐘,說(shuō)好的不見不散,你為什么沒來(lái)?”真是怕什么,來(lái)什么!本來(lái)還寄希望他也會(huì)因?yàn)閯e的什么事情,沒有赴約,沒想到他等了我那么長(zhǎng)時(shí)間,我真是羞愧極了,張張嘴,什么也說(shuō)不出來(lái)。我的沉默并沒有平息朋友的怒火。常義斌怒氣沖沖的嚷道:“你這人真沒義氣,答應(yīng)別人的事,卻做不到,太沒誠(chéng)信了。”我的臉漲得通紅,卻無(wú)話可說(shuō),只能盼著這件事快點(diǎn)過(guò)去。

  一上午,我如坐針氈,祈禱時(shí)間走快點(diǎn)。只是雖然我知道錯(cuò)了。命運(yùn)卻沒有放過(guò)我,數(shù)學(xué)課我因?yàn)橥泿A規(guī),想向前桌借來(lái)用用,誰(shuí)知道我叫了半天,前桌竟然連頭也不抬。只冒出來(lái)一句“我才不想把圓規(guī)借給一個(gè)不講誠(chéng)信的人,萬(wàn)一他不還了怎么辦?”嗨,我還不信了,借個(gè)圓規(guī)而已,有那么難么?幾分鐘后,我徹底絕望了,好幾個(gè)同學(xué)都無(wú)情的拒絕了我,理由也如出一轍。細(xì)問(wèn)下才知道,原來(lái)常義斌向全班同學(xué)介紹了我的“光輝歷史”那一天我真是度日如年啊!

  這就是誠(chéng)信的力量,它能讓你重于泰山,亦能讓你輕如鴻毛,它能把你抬得很高,亦能使你摔得很慘。它是一種品質(zhì),是我們從小就應(yīng)該遵守的高尚品質(zhì)。古有士為知己死,今有我為誠(chéng)信呼!讓我們從小事做起,做一個(gè)擁有誠(chéng)信的人吧!

誠(chéng)信的作文9

  冰雪覆蓋的時(shí)候,我們需要一團(tuán)火來(lái)取暖;

  烈日炎炎的時(shí)候,我們需要一片樹蔭來(lái)避暑;

  暗夜無(wú)邊的時(shí)候,我們需要一點(diǎn)星光來(lái)照明;

  前途茫茫時(shí),我們需要一盞航燈來(lái)導(dǎo)行,漫漫人海中,我們更需要一盞心燈來(lái)指引向前,那便是我們所期待的……

  期待誠(chéng)信是李白“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的千古吟詠;

  期待誠(chéng)信是偉大的馬克思和恩格斯質(zhì)樸而純潔的友誼與情懷;

  期待誠(chéng)信是在一連串失敗后,朋友們主動(dòng)伸出的那一雙雙溫?zé)岬氖郑?/p>

  期待誠(chéng)信是買東西忘記帶錢時(shí),老板仍將貨物塞在你手中送你出門時(shí)的輕輕的一笑;

  期待誠(chéng)信是從百年老店里賒欠的帳單,更是今天人們手中厚厚的信用卡。

  因?yàn)槲覀兤诖\(chéng)信,所以誠(chéng)信在那些純樸美麗的人們心中生根發(fā)芽,市井的喧囂和霓虹燈的艷影淹沒不了她的光華。

  因?yàn)檎\(chéng)信,藺相如才會(huì)手執(zhí)和氏璧在秦王殿上慷慨陳詞,他深知秦王的陰險(xiǎn)與貪婪,但為了那完璧歸趙的諾言,在英勇地捍衛(wèi)國(guó)家的利益和個(gè)人心靈深處那份不朽的契約。

  因?yàn)檎\(chéng)信,“文不能安邦,武不能服眾”的宋江才能坐上聚義廳的'頭把交椅,將替天行道的大旗扯得迎風(fēng)飄揚(yáng)。

  同樣是因?yàn)橥瑥V大人民群眾的誠(chéng)信之約,嘉興南湖的微波終于匯成滔天巨浪,井岡山頭的星火終于匯成熊熊烈火,席卷了古老的神州大地。

  讓我們?nèi)计鹦闹械拿鳠羝诖\(chéng)信,讓誠(chéng)信成為清晨窗前那一縷溫暖的陽(yáng)光,讓誠(chéng)信成為在你耳畔吟唱清啼的小鳥,讓誠(chéng)信成為你寒冷時(shí)身邊紅紅的爐火,讓誠(chéng)信成為烈日下你頭頂?shù)囊黄G蔭。

  讓我們樹起理想的風(fēng)帆期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信像一根小小的火柴,燃亮一片心空;像一片小小的綠葉,傾倒一個(gè)季節(jié);像一朵小小的浪花,飛濺起整個(gè)海洋,像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的木棒,撬起整個(gè)地球……

  讓我們充滿生命的希望期待誠(chéng)信,讓誠(chéng)信成為我們?nèi)松臏?zhǔn)則,讓自己對(duì)誠(chéng)信的履踐萌生出對(duì)心靈的感動(dòng),讓生命因誠(chéng)信而獲得一次暢快的呼吸,為自己的人格涂上一層亮色。

  點(diǎn)亮一盞心燈,我們共同期待誠(chéng)信,讓世界因誠(chéng)信而春意盎然,五彩繽紛!

誠(chéng)信的作文10

  誠(chéng)信,是為人處事的根本。沒有它作伴,快樂、財(cái)富、地位也只會(huì)是水中花、鏡中月,永遠(yuǎn)都不會(huì)真正意義上得到它們。

  大家一定還記得那個(gè)端著空花盆的孩子吧,盡管他的盆里什么都沒有,但他講了誠(chéng)信。而那些手中端著嬌艷花朵的孩子,想必是將煮熟的種子調(diào)換過(guò)了吧。“一兩種的真誠(chéng),其值等于一噸重的聰明。”可見,一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人,老天一定會(huì)眷顧他,給他帶來(lái)幸運(yùn)。

  《哈佛家訓(xùn)》里一篇文章講了11歲的羅莎莉·艾略特一路過(guò)關(guān)斬將,闖入了全國(guó)拼字大賽的總決賽。再拼“招認(rèn)”時(shí),她拼錯(cuò)了一個(gè)字母,根據(jù)他人的低聲議論,她早知道了正確的答案,但還是誠(chéng)實(shí)地告訴評(píng)委自己拼錯(cuò)了。最后,她雖然沒有拿到冠軍,但她的誠(chéng)實(shí)感染了所有觀眾,贏得了他們的.心。誠(chéng)信能贏得信任和尊重。特別是當(dāng)我們?cè)诶婷媲熬駬竦臅r(shí)候,不要忘記,誠(chéng)實(shí)有時(shí)候就是最佳答案。

  讀完這篇文章,我想起了在爸爸身上發(fā)生過(guò)的事情:那次去瘦西湖玩,舅舅一家沒帶游園證,爸爸讓我們先進(jìn)去,之后從小窗戶把卡遞出來(lái),給舅舅他們用。我想阻攔,爸爸對(duì)我說(shuō)買一張票要幾十塊錢,這樣做可以不買票。有一次,爸爸叫妹妹彎著腰,裝成120厘米以下的免費(fèi)兒童,還有一次,把她抱起來(lái),給人一種錯(cuò)覺。雖然他們幾次蒙混過(guò)關(guān),但我的心里總覺得不踏實(shí)。

  現(xiàn)在的一些不法商家,把劣質(zhì)的“三無(wú)”產(chǎn)品拿出來(lái)賣;有些店家用地溝油炒菜,還拿腐爛的動(dòng)物內(nèi)臟做地溝油;還有些蘋果商,把那些便宜但對(duì)人體有害的油涂在蘋果上,為了使蘋果保持光鮮紅潤(rùn)……這些人在做這些事前,有沒有問(wèn)一問(wèn)自己的良心?有沒有感到羞恥?他們肯定也教育過(guò)他們的孩子,叫孩子講誠(chéng)信,可是嘴上說(shuō)說(shuō),自己做到了嗎?

  誠(chéng)信既是無(wú)形的力量,也是無(wú)形的財(cái)富。的確,我們沒一個(gè)人都不能隨意丟棄它。一個(gè)不講誠(chéng)信的人在社會(huì)上是很難立足的。我們應(yīng)該向羅莎莉·艾略特以及那個(gè)端著空花盆的孩子學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們說(shuō)真話、不欺瞞的品質(zhì),這樣你就會(huì)收獲更多的信任,取得成功。

誠(chéng)信的作文11

  委屈著的誠(chéng)實(shí)

  生活中我們不能委屈著誠(chéng)實(shí),雖說(shuō)誠(chéng)實(shí)不是智慧,但它常常會(huì)放出比智慧更具誘人的光澤。善待誠(chéng)實(shí),就是自己的靈魂。

  誠(chéng)實(shí)猶如一潭幽雅的湖水:寧?kù)o,淡泊,旖旎。

  有時(shí),我們喜歡嘗試駢的滋味,而往往地我們也吞下被騙的果子。生活總在叮囑我們:不去騙人,也不受人騙,誠(chéng)誠(chéng)信信方是策。

  “砰砰”瓶破聲

  窗外,跳躍著細(xì)細(xì)碎碎的`陽(yáng)光。屋里的大桌上擺著一個(gè)花瓶,亮晶晶的就好象新打開的鏡子,光從鏡匣里折射出來(lái)。這可是爸爸從外地來(lái)的,他一直視她為珍寶,小寶躡手躡腳地如履薄冰地來(lái)到桌前取下了瓶子,拿在手上玩弄著。只片刻時(shí)間便想完瓶歸桌,可突如其來(lái)的一聲:“喵嗚……”,伴隨著一“砰砰”聲,花瓶碎了。望著一地的碎塊,小寶徹底驚呆了,媽媽聞聲趕來(lái),慍怒地瞪了小寶一眼,小寶心里象打著水桶———七上八下的。低著頭,擺擺手說(shuō):“不,不是我。”

  “小小年紀(jì)就不誠(chéng)實(shí),不是我的好孩子。”媽媽生氣道。

  “拍”的一聲,小寶的屁股上留下一道“美麗”的梅花紋。當(dāng)然,他的心靈深處也種植下了誠(chéng)實(shí)的苗兒。

  “嘩嘩”水流聲

  自來(lái)水“嘩嘩……”地流著,媽媽正在洗衣服。

  “媽媽,水表里的針怎不轉(zhuǎn)啦。”小寶象發(fā)現(xiàn)新大陸似的叫道。

  “別囔,別囔,讓別人聽見可不好。小寶,來(lái),給媽媽算道題:水表從3月29日到4月6日一直沒轉(zhuǎn),一共有幾天不轉(zhuǎn)了?”

  小寶眨眨眼睛,脫口而出:“10天。”

  “對(duì)了,小寶真聰明。”

  說(shuō)笑間,有人敲門,小寶蹦蹦跳跳地去開了門,來(lái)者是抄水表的叔叔。

  媽媽慌忙迎上前:“是孩子他叔啊,你來(lái)的正好,我家的水表剛壞。”

  “媽媽,不是……”小寶囔道。

  “小孩子,懂什么,去去……”媽媽怨尤地望了小寶一眼,說(shuō)話在艱澀中結(jié)束。小寶也委屈地走了,眼前四顧茫然……

  后記:生活中我們不能委屈著誠(chéng)實(shí),雖說(shuō)誠(chéng)實(shí)不是智慧,但它常常會(huì)放出比智慧更具誘人的光澤。善待誠(chéng)實(shí),就是自己的靈魂。

誠(chéng)信的作文12

  誠(chéng)信,比什么都要珍貴;誠(chéng)信,再多的金錢也換不來(lái);誠(chéng)信,比那價(jià)值連城的和氏璧,還要珍貴百倍!可是,有人為了“權(quán)力,美貌,金錢”,根本不把誠(chéng)信放在眼里,把他像垃圾一樣丟掉,那一次,我也差點(diǎn)把誠(chéng)信丟了......  那天,我們班進(jìn)行數(shù)學(xué)考試,考卷發(fā)下來(lái)了,我以迅雷不及掩耳之勢(shì),做了一題又一題......

  做到第四面“解決問(wèn)題”時(shí)。我被第四題難住,他就像一只兇猛的攔路虎,無(wú)論我怎樣左沖右突,他就是不讓路。橡皮小妹不斷的跳著芭蕾舞,替我擦去不正確的列式和答案。

  我苦惱極了,不停的抓耳撓腮。“怎么辦?怎么辦?為什么怎么寫都不對(duì)??”我不停的低聲嘮叨,“答案啊,答案啊,你在哪?現(xiàn)身吧!”可答案好像在跟我躲貓貓,無(wú)論我怎樣,他就是不“滾”出來(lái)。

  只能先做下一題了!做完下一題,我回過(guò)頭來(lái)看分值,第四題七分!我可不想失去七分!

  正當(dāng)我一籌莫展時(shí),余光無(wú)意瞄了一眼同桌的考卷。這道題同桌已經(jīng)做出來(lái)了!

  我像快要溺斃的人抓住了救命稻草,喜上眉梢。抓起筆,準(zhǔn)備去抄。突然,不知觸動(dòng)了哪根神經(jīng),腦子里響起一個(gè)聲音:住手!不能抄答案!我的筆停在了半空。又不知觸動(dòng)了哪根神經(jīng),又一個(gè)聲音響起:哦!抄吧!不想丟掉七分的'話,抄!

  另一個(gè)聲音又響起來(lái):不能抄!誠(chéng)信是金,即使你得了滿分,這個(gè)滿分也不是你的!不能抄!

  這時(shí),我又想起了老師,曾教導(dǎo)大家:“誠(chéng)信是金,是做人的基本準(zhǔn)則!”我抬起頭,發(fā)現(xiàn)老師正盯著我,那嚴(yán)肅的眼神,從厚厚的眼鏡片后射出來(lái),射向我。好像在提醒我,“做人一定要誠(chéng)實(shí)!”

  我想:如果我抄了,這個(gè)分?jǐn)?shù)太好,也不是我的,我堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭,寫下了自己的列式。

  后來(lái),考卷發(fā)了下來(lái),我93分,我一看,果真是這題錯(cuò)了。我會(huì)感到遺憾,但也很高興。高興我沒有被分?jǐn)?shù)迷住,高興我抵制住分?jǐn)?shù)的誘惑,高興我做到了誠(chéng)實(shí)!

誠(chéng)信的作文13

  是人的道德觀念的基本原則,只有遵守信譽(yù)的人才能贏得別人的尊重。

  今年兩會(huì)時(shí)值遇上“3·15”、“誠(chéng)信”兩個(gè)突出問(wèn)題更是引發(fā)會(huì)內(nèi)外共鳴。誠(chéng)信在任何時(shí)候都不能喪失,它是人與人溝通的紐帶橋梁。中國(guó)五千年文化更是以禮、信為主,孔子儒家思想也早已遍布天下。一個(gè)小孩從牙牙學(xué)語(yǔ)開始父母最先教會(huì)他的都是講禮貌和誠(chéng)實(shí),我相信放羊的小孩的故事大家在孩童時(shí)都早已聽過(guò)。誠(chéng)信也早給我們烙下了烙印。

  如果沒有誠(chéng)信,人與人之間會(huì)變得更加冷漠,朋友相處會(huì)變得多疑,社會(huì)將更加黑暗。試想一下有人經(jīng)常跟你撒謊,突然間他說(shuō)了一次真話,你還愿意去相信他么?誠(chéng)信是處事的基本原則,任何時(shí)候都不能拋棄,秦朝商鞅變法能夠成功就是因?yàn)樗矣谕侥玖⑿牛辛苏\(chéng)信做基礎(chǔ)才能使法律得到實(shí)施。

  而現(xiàn)在,人與人之間缺乏的就是這種誠(chéng)信,他們看到的只是利益。他們?yōu)榱藪赍X能夠不管別人的死活,地溝油、毒膠囊、毒奶粉、神農(nóng)丹……只要對(duì)自己有好處昧著良心的事他都干。國(guó)家有政策他們就會(huì)有對(duì)策,我們不能整天的只知道教育孩子做誠(chéng)實(shí)的事而自己卻在撒謊。前幾天我還看到過(guò)不好的現(xiàn)象發(fā)生,一個(gè)打扮時(shí)髦的婦女買了一捆菜給了賣菜大娘一張一百元的假鈔。看到那個(gè)大娘因?yàn)橐话僭兮n在哭我很傷心,這一百元可能對(duì)那個(gè)婦女來(lái)說(shuō)不算什么,可是這個(gè)大娘要賣好幾天菜才能掙到這一百元。我真的不知道那位婦女在花那一百元的時(shí)候她怎么能忍心的?

  我們雖然做不出多么大的業(yè)績(jī),但是誠(chéng)信對(duì)我們來(lái)說(shuō)還是能夠做到的,為個(gè)更好的教育我們的子孫后代,我們自身先要做好誠(chéng)信。

  首先,做到待人真誠(chéng),在任何情況下都要誠(chéng)實(shí)守信,不能因?yàn)樽约旱睦娑テ垓_他人。人與人的相處都是建立在相互尊重相互信任的基礎(chǔ)上的',我們不能打破這個(gè)規(guī)律。

  其次,要做到言出必行,我們自己說(shuō)出去的話就要負(fù)好責(zé)任,既然答應(yīng)了就要想辦法去完成。做不到的事我們不能去盲目答應(yīng),不然到時(shí)候難看的還是自己。

  第三,把誠(chéng)信傳承下去,好的傳統(tǒng)我們一定要發(fā)揚(yáng),我們的國(guó)家會(huì)因?yàn)槿伺c人的誠(chéng)信更加和睦。

誠(chéng)信的作文14

  如果你去商場(chǎng)買東西,售貨員找多了錢,你會(huì)主動(dòng)跟售貨員說(shuō)嗎?如果你到錢,你會(huì)留下來(lái)等失主嗎?如果老師多給你分?jǐn)?shù),你會(huì)主動(dòng)去跟老師說(shuō)嗎……這就要看你是否做到誠(chéng)實(shí)守信。

  清晨爸爸媽媽還沒醒,那時(shí)候還很早,我已經(jīng)起來(lái)了,媽媽又沒準(zhǔn)備好早餐。我坐在沙發(fā)上邊看書邊等,等得我。肚子都在叫,我極不情愿地拿著我的零花錢去把早餐買回來(lái)。

  轉(zhuǎn)過(guò)街角,就有很多賣早點(diǎn)的推鋪,突然我看見有一家新擺的早餐,看見那里面有許多剛剛出爐的早點(diǎn),什么都有。我心想:要不買幾個(gè)米吧,這樣不僅可以吃到香噴噴的米田,而且還省錢,挺好的!我趕緊向老板要了三個(gè)糯米團(tuán),在老板米的期間,我仔仔細(xì)細(xì)地打量著這位老板:老板是一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,著一副老花鏡,還在腰間綁了一條紅色的圍裙,一直微笑的面對(duì)著顧客。“三個(gè)糯米團(tuán)給你,小朋友。”老板和藹地說(shuō)。我把十元錢遞給老板,老板可能沒看清楚找了我二十元錢。我想:一個(gè)糯米團(tuán)才三元,怎么反倒找我二十元錢,管它的呢,我不管三七二十一,我拿著錢就走。

  走在回家的路上,我的'心不知為什么感到非常沉重,我緊緊的捏著這二十元錢,心里仿佛有兩個(gè)小鬼在吵架,一個(gè)小鬼怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把剩下的錢還給老板。你看個(gè)老人家,年紀(jì)很大了,還出來(lái)賣東西,賺點(diǎn)錢多不容易,你不能這樣自私。”另一個(gè)小鬼也不甘示弱,說(shuō):“你不能把錢還給她,你省下來(lái)還可以買很多零食…”

  回到家,爸爸早已經(jīng)起來(lái)了。看我表情有點(diǎn)不對(duì)勁,就問(wèn)我發(fā)生了什么事,我只好一五一十地把事情告訴爸爸。爸爸對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該把錢還給她,不是自己的東西堅(jiān)決不要。”我聽了十分贊同爸爸的話,把錢還給了老奶奶。雖然零食飛了,但是,我和奶奶成了好朋友。

  是啊,爸爸說(shuō)的一點(diǎn)也沒錯(cuò),人不應(yīng)該貪小便宜,要誠(chéng)信做人,如果一個(gè)人有了誠(chéng)信就等于有了無(wú)窮寶藏。還會(huì)在人與人之間建立起友誼的橋梁。

  誠(chéng)信還是我中華民族的傳統(tǒng)美德呢!

誠(chéng)信的作文15

  在我們短暫的童年里,有著許許多多讓我們難忘的事,它們像一棵蘋果樹上的蘋果,有大的,有小的,有甜的,有酸的……在這么多的蘋果中,有一個(gè)金色的蘋果永遠(yuǎn)也忘不去,摘下來(lái),咬上一口,一股記憶的漩渦把我卷回了那個(gè)時(shí)候。

  在一個(gè)星期天的中午,我的好朋友張明,約我一起去公園玩,我毫不猶豫地答應(yīng)了,和媽媽說(shuō)后,媽媽拿出了二十元錢讓我們?nèi)ベI門票,我拿著錢,興高采烈地沖出了家門。

  當(dāng)我來(lái)到我們約定的地方時(shí),張明已經(jīng)去買了兩杯果汁回來(lái),我一邊氣喘吁吁地休息著一邊大口大口地喝著果汁,喝完了,休息夠了,我拉著他的手和他去買票,沒料到,他用力脫開我的手,我正要問(wèn)他為什么,他卻示意我不要說(shuō)話,然后拉著我的手,帶我走進(jìn)了一條無(wú)人的小巷,確定四周沒人后,對(duì)我說(shuō):“最近我發(fā)現(xiàn)一條去公園的秘道,這樣我們就可以不用花錢進(jìn)公園,剩下的錢我們就可以去買零食吃。”聽到他這話,我本來(lái)想要拒絕他的,可是一聽到可以吃零食,又開始猶豫了起來(lái),我的心中就好像有兩個(gè)小人在打架似的,誰(shuí)也不服誰(shuí)。在張明的催促下,我終于被他給說(shuō)動(dòng)了,同意和他去逃票。

  我和他在另一條小巷里左拐右拐,來(lái)到了他口中所謂的“秘道”——一個(gè)花圃的小鐵門。他就上前去,抓住門把,用力一拉,“吱”的一聲響了起來(lái),把我嚇了一跳。打開門后,我們小心地鉆了進(jìn)去,然后又走了幾個(gè)彎道,來(lái)到了公園的正中央的'池塘邊。一開始我先是一愣,接著就是歡呼。接下來(lái),我們?cè)诠珗@玩了很多個(gè)游樂設(shè)施,玩的不亦樂乎。

  可就在這時(shí),我們看到了一個(gè)小弟弟,他走向了售票處,對(duì)工作人員說(shuō):“叔叔,我忘買票了,我補(bǔ)買一張。”他接過(guò)了票,高高興興的離開了。看到這一幕,我感覺到了自己的良心在不斷的譴責(zé)我。終于,我也下定了決心去補(bǔ)了兩張票,我的心中踏實(shí)點(diǎn)。

  這一件事,告訴了我誠(chéng)信的重要性,也告訴了我做人的道理。這令我難以忘懷。

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