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成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?/h1>
時(shí)間:2023-09-01 13:42:25 詩(shī)琳 成長(zhǎng) 我要投稿
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成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑模ňx29篇)

  我們的成長(zhǎng)路上一定會(huì)遇到很多很多不一樣的人,因?yàn)橛兄恍┤宋覀兊某砷L(zhǎng)才變得更加精彩有意義。下面是小編整理收集的成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑模瑲g迎閱讀!

成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑模ňx29篇)

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?1

  朱自清說(shuō):“過(guò)去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽(yáng)蒸融了。”是啊,時(shí)間猶如發(fā)出的箭一般,一去不回頭,又像流水匆匆地從我們身邊流過(guò)。就像我們初中三年的時(shí)光,悄然離去,而只剩下回憶。但是,這三年的回憶,卻是我成長(zhǎng)路上最寶貴的東西。

  在這如輕煙,如薄霧的三年里,我結(jié)交了許多真心朋友,是他們?cè)谖易顭o(wú)助的時(shí)候,給我?guī)椭辉谖议_(kāi)心的時(shí)候,和我一起分享;在我低落的時(shí)候,是他們給予我了動(dòng)力;……

  剛剛步入初中的我,懷著一顆好奇心和好強(qiáng)心,對(duì)著一切事物的百無(wú)禁忌。在課堂上,老師的每個(gè)問(wèn)題,都讓同學(xué)們深思熟慮,而我卻是不經(jīng)大腦打破那一次次的沉靜的人。錯(cuò)誤的答案不但惹得同學(xué)們哄堂大笑,議論紛紛,更讓老師心有余悸。久而久之,老師開(kāi)始對(duì)我反感了。終于,在老師心情不好的時(shí)候,青山不改的我又一次挑戰(zhàn)了他的忍耐限度。接踵而來(lái)的是老師那使我感到六月寒的惡語(yǔ),那一句句不留情面的話將我在同學(xué)們面前刺得遍體鱗傷。第一次我覺(jué)得自己有莫大的委屈,但我強(qiáng)忍著不爭(zhēng)氣眼淚,但卻再?zèng)]有精力去上課了。下課后,卻有人找我尋樂(lè)子,那一句句話重新進(jìn)入了我的耳朵。盡管我知道他是在開(kāi)玩笑的,盡管我知道不應(yīng)該在這里顯示我的脆弱,但是,我卻再也忍不住了。朋友見(jiàn)了,便路見(jiàn)不平出嘴相助。只見(jiàn)他來(lái)到我的面前,用力狠狠地瞪著他,嘴巴卻忙得不可開(kāi)交,說(shuō)得大家都目瞪口呆。取笑的同學(xué)的囂張氣焰不但被這覆蓋了,而且讓他慌張?zhí)幼吡恕D菚r(shí)候,我愣了。有人肯在我無(wú)助的時(shí)候,義不容辭給我?guī)椭@難道不是幸福嗎?啊,我的朋友們,一路走來(lái),有你們相伴,我才能在成長(zhǎng)的路上披荊斬棘。

  在這短短的三年里,我不僅收獲了友情,也得到了不計(jì)其數(shù)的知識(shí)。這些知識(shí)使我從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩成長(zhǎng)為一個(gè)成熟的青年。而在這個(gè)過(guò)程中,居最大功勞的便是我的老師們。是他們每天關(guān)心我們的學(xué)習(xí),是他們?yōu)槲覀兊某煽?jī)嘔心瀝血,是他們?yōu)槲覀冊(cè)u(píng)改作業(yè)到夜晚。因?yàn)橛兴麄兊恼d人不倦,才有我們現(xiàn)在的知識(shí)。

  面臨著初中階段的'個(gè)個(gè)挑戰(zhàn),我們時(shí)常挑燈夜戰(zhàn),時(shí)常書不離手,大難題卻多不可數(shù)。老師看見(jiàn)了我們這一副狼狽樣,真是哭笑不得。于是,他靈光一現(xiàn)想出了一個(gè)辦法:讓我們將不懂的題寫在一篇紙上,他明天就會(huì)講。我們仿佛看見(jiàn)了一線希望。一張小小的紙卻記滿了密密麻麻的題目,也記載了我們的百思不得其解。那幾天,我們才能安心地睡了個(gè)飽覺(jué)。但是,第二天,當(dāng)同學(xué)們精神飽滿地來(lái)上課時(shí),老師卻是快困得睜不開(kāi)眼睛。但他卻用了一個(gè)晚上的時(shí)間來(lái)備課,以至于他整夜未眠。啊,老師,初中三年的時(shí)光中,你們?yōu)槲覀儼琢硕嗌兕^發(fā),為我們多了幾條皺紋。我們的成長(zhǎng)路上,因?yàn)橛心銈儯覀儾拍茏聣殉砷L(zhǎng)。

  啊,初中的時(shí)光從我們身邊流過(guò),但我們卻很開(kāi)心。因?yàn)樵谶@段成長(zhǎng)路上我們擁有為我們化一份憂為半份憂,化一份樂(lè)為多份樂(lè)的知心朋友,我們擁有為我們成長(zhǎng)操碎了心的老師,所以我們擁有這段寶貴的回憶。

  啊,朋友,老師,我的成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心悖圆艜?huì)更加精彩。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?2

  人的一生會(huì)遇見(jiàn)許許多多的人,有的人會(huì)帶給你快樂(lè),有的人會(huì)給你帶來(lái)傷害;有的人會(huì)長(zhǎng)久陪伴你,有的人只是僅僅與你擦肩而過(guò)。在我的成長(zhǎng)路途中有一個(gè)十分重要的人,那個(gè)人就是我的媽媽。

  在我很小的時(shí)候媽媽就教育我要做一個(gè)心靈如玉壺中的水晶一樣純潔的人,那時(shí)的我太簡(jiǎn)單,并沒(méi)有明白媽媽說(shuō)的是什么意思,只是認(rèn)真地點(diǎn)了點(diǎn)頭。兒時(shí)的單純終會(huì)過(guò)去,簡(jiǎn)單的想法早已無(wú)影無(wú)蹤,那時(shí)的“真”被埋葬在了時(shí)間里。

  在不知不覺(jué)中,我上了小學(xué),我的生活圈也漸漸大了起來(lái)。經(jīng)歷了一些風(fēng)雨,我也明白了許多。我對(duì)世界的`看法在悄然變化著,我甚至開(kāi)始仇恨一些人,因?yàn)槲抑懒耸裁词潜撑选_@時(shí)的媽媽總是會(huì)安慰我,告訴我一些人生道理,教育我如何處事待人,當(dāng)然我也是有自己想法的,時(shí)不時(shí)沖動(dòng)頂嘴,可是媽媽總是不厭其煩地說(shuō)個(gè)不停,我表面上一副不耐煩地樣子,但多多少少也聽(tīng)進(jìn)去了一些。生活還在繼續(xù),時(shí)間不會(huì)停止,我的想法也在不斷變化著。

  很快到了初中,我的學(xué)習(xí)壓力猛然間重得讓人透不過(guò)氣,我不會(huì)再想其它事情,每天與書本紙筆為伴。當(dāng)然媽媽也一如既往地教育我,而我卻什么也聽(tīng)不進(jìn)去。學(xué)習(xí)壓力本來(lái)就大,媽媽每天還像念經(jīng)一樣,我總是盡量回避,把自己關(guān)在書房里。終于挨到了考試,當(dāng)我看見(jiàn)紅艷艷的成績(jī)時(shí),我的整個(gè)世界都崩塌了,那鮮紅的成績(jī)刺痛了我的心,我失敗了。時(shí)間很快到了放學(xué),我心沉重如石頭。

  天陰暗極了,遠(yuǎn)處的風(fēng)景模糊不清,路邊的樹(shù)鐵青著臉,我麻木不仁的站著。老天仿佛心情也很糟糕,滿面皺紋的臉流著幾滴哀愁的淚,那淚水一定是苦的。到了家門口的我徘徊著,躊躇著,心里忐忑著。終于我選擇了面對(duì)。剛進(jìn)門媽媽就給我講了一些語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,直到有一句“輝煌的人生并不在于長(zhǎng)久不敗,而是在于面對(duì)失敗。”那強(qiáng)忍在眼眶里的淚水像斷了線的珠子一樣,奪眶而出,不知為何媽媽也哭了起來(lái)。仔細(xì)想想,自從上了初中就再也沒(méi)和媽媽好好談過(guò)了,從來(lái)都是給媽媽一個(gè)背影,剩下的只有無(wú)奈與哀嘆。從些,我再也不緊鎖房門,再也不和媽媽頂嘴了,因?yàn)槲抑乐挥袐寢尣攀悄阌肋h(yuǎn)的支持者,家才是愛(ài)的港灣。

  媽媽,謝謝你,你是我生命中最重要的人,你陪我哭過(guò),笑過(guò),感動(dòng)過(guò),流淚過(guò)……成長(zhǎng)因?yàn)橐宦酚心恪?/p>

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?3

  在我的成長(zhǎng)歷程中;你,我親愛(ài)的媽媽,是你生我養(yǎng)我,教育我,關(guān)愛(ài)我,鼓勵(lì)我;讓我有了今天的成績(jī)。我要盡心盡力地感恩你。

  您,給了我很好的教育。從小時(shí)候開(kāi)始你就經(jīng)常告訴我要懂得禮貌,學(xué)會(huì)寬容,做一個(gè)人格高尚的人。有一次,舅舅來(lái)家做客,我在看電視。舅舅問(wèn)我在干什么,我就不耐煩地回答一聲:“在看電視,不要煩我。”你聽(tīng)了非常生氣,但是你沒(méi)有嚷我,只是耐心地教育我:如果有客人來(lái),要問(wèn)好;別人問(wèn)問(wèn)題,要禮貌回答,不能說(shuō)臟字;公交車上要讓座;做事行為要文明……如果我沒(méi)有做到,你就用眼神暗示我。因?yàn)槟悖庞腥缃襁@個(gè)懂禮貌的好孩子。有次,弟弟來(lái)家玩,為了一個(gè)小玩具,和他爭(zhēng)了半天,你就教我學(xué)會(huì)寬容,讓讓弟弟,正是你的教導(dǎo),才有當(dāng)今這個(gè)寬容大度的我。

  您,還關(guān)愛(ài)我,溫暖我。每次有好吃的東西,您總會(huì)讓給我;每次生病您總會(huì)無(wú)微不至地照顧我;每次受到挫折,您會(huì)在一旁安慰我……`這些簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,平平凡凡的幾個(gè)例子,足以證明您對(duì)我的`關(guān)愛(ài)和溫暖。

  您,也給了我許多鼓勵(lì)。記得以前的我并不是那么優(yōu)秀,甚至是個(gè)差生,幾乎是全班級(jí)的倒數(shù)。同學(xué),老師,甚至連我自己都認(rèn)為我是個(gè)差生,再也學(xué)不好了。但是你卻沒(méi)有放棄我,給我鼓勵(lì)讓我慢慢地進(jìn)步,終于有了我現(xiàn)在的優(yōu)秀成績(jī)。

  成長(zhǎng)路上,感謝有你。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?4

  成長(zhǎng)是什么,是一段艱辛的路程。在度過(guò)這段艱辛的路程中,因?yàn)橛心愕呐惆楹凸膭?lì),才使得我成長(zhǎng)的道路有滋有味。而我在成長(zhǎng)的道路。

  進(jìn)入初三,功課越來(lái)越重,回到家后,多少個(gè)夜晚我挑燈夜讀,而你總是默默的陪伴著我,直到很晚才睡,依然清楚的記得每天早晨睜開(kāi)朦朧的睡眼,看到的總是你在廚房忙碌的背影;依然清楚的記得,那個(gè)夜晚,你怕我著涼,為我一針一線鉤的毛衣;依然清楚的記得,那個(gè)雨天,校門外披著深藍(lán)色的雨衣等待的身影。在初三忙碌的生活中,有時(shí)總會(huì)感到身心疲憊,但因?yàn)橛心愕呐惆椋宜菩岬搅舜T果的.芬芳。

  誰(shuí)的暗夜童話飄飄,誰(shuí)的落花染紅樹(shù)梢,誰(shuí)的眉梢眼角潑墨,那風(fēng)兒偷偷傻笑,時(shí)光已老,而真情又豈會(huì)消失于歲月的跑道,情之花婉,轉(zhuǎn)成一樹(shù)的鶯,在生命的耳邊輕輕吟唱,唱一首情之贊歌。

  依稀記得那天,躲在房間里的我,拿著一張紙偷偷大哭,你聞聲而來(lái),看到我手中的紙看到紙上的內(nèi)容,頓時(shí)明白了。你用手小小心翼翼的為我拭去淚水,道:“沒(méi)什么,失敗是成功之母,這一次失敗了,沒(méi)關(guān)系,因?yàn)樗⒉淮硪院蟛粫?huì)成功,堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),媽媽相信你。”我就像被注射了鎮(zhèn)定劑一樣,堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)。坐在桌邊,冰冷的手掌似乎多了一絲力氣,提筆遨游在知識(shí)的海洋中。媽媽感謝你,因?yàn)橛心悖业纳兊酶用利悾灰驗(yàn)橛心悖移烦隽藧?ài)的味道;因?yàn)橛心悖业纳钭兊酶涌鞓?lè),更加幸福了。

  媽媽,感謝你的陪伴,成長(zhǎng)的道路因?yàn)橛心悖覍?huì)茁壯成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?5

  我的老師是一個(gè)溫柔、善良的人,平時(shí)對(duì)我們非常嚴(yán)格,對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),她很關(guān)心我們的生活。尤其在疫情期間老師為了做到“停課不停學(xué)”,更是對(duì)我們辛勞付出,和無(wú)微不至的關(guān)懷。

  我們?cè)诩彝嫠5臅r(shí)候,老師卻在家里認(rèn)真的備課,為了讓我們更好的聽(tīng)懂聽(tīng)會(huì),老師不辭辛苦的準(zhǔn)備資料。老師為了效果更好就提前給我們錄好了,讓我們看回放。一次不行兩次,兩次不行三次,直到毫無(wú)瑕疵的時(shí)候才讓我們聽(tīng)。每次網(wǎng)課老師都會(huì)給我們留作業(yè)。每當(dāng)有同學(xué)提交上了作業(yè),老師就認(rèn)認(rèn)真真,仔仔細(xì)細(xì)地批改,老師經(jīng)常給我們打電話詢問(wèn)我們的`學(xué)習(xí)情況。還叮囑我們:保護(hù)好視力,學(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉,不要外出,在家里好好學(xué)習(xí),宅在家里就是為疫情做的最大的貢獻(xiàn)。

  每天老師組織我們打卡,讓我們的生命更安全,如果漏掉了一個(gè)孩子,老師會(huì)通過(guò)電話來(lái)詢問(wèn)情況。如果有一個(gè)孩子流動(dòng),老師會(huì)更加的惦念。老師為了豐富我們課余時(shí)間,還組織我們閱讀了《孔子的故事》,讓我們畫了思維導(dǎo)圖,做了《人物大事記》,借著這個(gè)活動(dòng)我們更加深刻地了解孔子。老師還讓我們每天寫一篇作文,增強(qiáng)寫作能力。

  老師,謝謝您的付出,因?yàn)槟@個(gè)超長(zhǎng)寒假多了溫暖。我在家一定好好寫作業(yè),每天堅(jiān)持做好個(gè)人衛(wèi)生,堅(jiān)持運(yùn)動(dòng),長(zhǎng)大了做一個(gè)對(duì)祖國(guó)有貢獻(xiàn)的人。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?6

  陽(yáng)光悄無(wú)聲息地透過(guò)樹(shù)梢,投下一縷金黃,泥土的芳香里夾雜著梔子花的香味撲面而來(lái)。爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  三歲時(shí),在你懷里享受慣了的我,卻遲遲不肯步入幼兒園,盡管那里的生活豐富多彩,可我卻一刻也離不開(kāi)你和媽媽的懷抱。那天,我鬧著不肯出門,努力掙脫你那黝黑的雙手,瘋了似的把書包甩來(lái)甩去,媽媽的心軟了,可你卻一副生冷的面孔,彎下腰,撿起書包,塞到我手中,說(shuō):“你今天不去也得去!”望著你嚴(yán)肅的臉,哪怕我有百般的不愿,也只能作罷。

  七歲時(shí),我上了小學(xué),你依然對(duì)我十分嚴(yán)厲。那是一個(gè)傍晚,正是我值日,我在昏暗的燈光下,鎖好教室門,背上書包,獨(dú)自一人走在回家的路上。我一直盼望著你能在半路上等到我,可我連你的影子都沒(méi)看到。快到家了,我只看見(jiàn)你在門口張望,見(jiàn)了我回來(lái),便回頭進(jìn)屋了。我十分委屈地抱怨著,你卻對(duì)我說(shuō):“長(zhǎng)大了要學(xué)會(huì)獨(dú)立,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

  十一歲時(shí),在別的.孩子都得到表?yè)P(yáng)時(shí),你卻總是指出我的不足。一次期中測(cè)試,我拿著一張九十七分的試卷回家,你還是往常那般嚴(yán)肅的面孔,一拿起卷子就開(kāi)始講我的錯(cuò)題,盼望著被表?yè)P(yáng)的我不免有些失望,你似乎看出了我的心思,說(shuō):“取得了好成績(jī),有什么可驕傲的,指不定哪天就后退了,你要做的事是繼續(xù)努力。”

  今年,我上了六年級(jí),我沒(méi)有被學(xué)習(xí)上巨大的壓力所壓倒,也沒(méi)有因?yàn)槭艿搅舜煺鄱艞墸驗(yàn)橛心愕慕虒?dǎo),讓我有了堅(jiān)強(qiáng)奮進(jìn)的一面。

  爸爸,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?7

  夕陽(yáng)西下,我踏著被落日照亮的小路,正往家里走。驀然瞥見(jiàn)樓旁的那一叢月季花,心中不免蕩漾起了溫馨的回憶。——題記

  我們站在時(shí)間的盡頭,駐足回首,一路的青澀年華在指間慢慢滑落,然后飄走,傷心抑或是蒼涼卻都在堅(jiān)守中遺忘。

  伴隨著年齡的增長(zhǎng),時(shí)光的流逝逐漸走向成熟的我,不禁回憶起幼年稚嫩的我。忘卻了兒十的傲嬌,總覺(jué)得時(shí)光負(fù)我,事實(shí)確是,我放棄了時(shí)光。只依稀的想起,一路有你……

  曾經(jīng)的我,在困難面前只是放棄,沒(méi)有迎難而上的`精神。然而是你點(diǎn)悟了我—-媽媽。沒(méi)有你,可能我還在懦弱與堅(jiān)強(qiáng)的路口徘徊。

  記得那年,我怯懦怕生。到了上學(xué)的年齡還沒(méi)有求識(shí)的欲望。

  你多次想將我?guī)У綄W(xué)校,趁我不留意間,狠心的將我留在學(xué)校,自己悄然離開(kāi)。但由于我對(duì)學(xué)校太陌生,視線根本不想離開(kāi)你,你完全沒(méi)有脫身的機(jī)會(huì),你只好又將我?guī)Щ丶抑小?/p>

  回到家里,我害怕你生氣。然而,你并沒(méi)有生氣的意思。你只是心平氣和的與我交談。不記得那時(shí)的深沉的話語(yǔ),只知道“孩子,你已經(jīng)不小了,你要知道‘及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人’的道理。古今多少人,就因?yàn)闆](méi)有在適當(dāng)?shù)哪挲g上學(xué),而荒廢了一生。”你語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),讓我有點(diǎn)動(dòng)容。

  忘記了那是時(shí)是如何答應(yīng)的你,可就在那次后,我明白了:一生的困難數(shù)不勝數(shù),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),才能消除恐懼,戰(zhàn)勝困難……

  成長(zhǎng)的,我已明白,人生當(dāng)自強(qiáng)。

  驀然回首間,總能發(fā)現(xiàn),我的腳印旁總有你的腳印陪伴。——后記

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?8

  “執(zhí)著”是一個(gè)普通的詞匯,很多人都能正確地理解它的含義。然而能自由駕馭這個(gè)詞匯的人卻微乎其微,從而使自己成為了一個(gè)普通的人間過(guò)客。

  小時(shí)候,我做事總是半途而廢,總是在快要接近成功時(shí),便灰心失望地停下了前進(jìn)的腳步。殊不知,幸運(yùn)之神離我就只有一步之遙。在成長(zhǎng)的過(guò)程中,我漸漸成熟了,也總結(jié)出了執(zhí)著帶給我的意義:只要堅(jiān)定、勇敢地走下去,成功就在不遠(yuǎn)處。

  成長(zhǎng)中有執(zhí)著相伴的'日子,我不再半途而廢,堅(jiān)持把一切做完,做到最好。它像一盞明燈,為我照亮了一條屬于我人生的道路,若沒(méi)有執(zhí)著,我將會(huì)停滯在洞口前,轉(zhuǎn)身離去,那么這條路永遠(yuǎn)是黑暗的。

  還記得那次在小學(xué)的越野比賽中,執(zhí)著的強(qiáng)大信念,給了我很大的力量,一種精神上的寄托。當(dāng)我拿到那張屬于我的名次卡片,才真正懂得執(zhí)著真的能在困難中,給予人一種強(qiáng)大的力量。

  許多名人他們的親生經(jīng)歷也讓我明白了執(zhí)著。

  林肯盡管是鞋匠的兒子,但一顆執(zhí)著的心使他當(dāng)上了和華盛頓一樣出名的總統(tǒng)。英國(guó)作家約翰·克萊斯盡管被退稿753次,但他因執(zhí)著最終當(dāng)上了世界上數(shù)一數(shù)二的多產(chǎn)作家。貝多芬盡管早年失聰,但他扼住命運(yùn)的咽喉創(chuàng)作了幾十首世界著名的鋼琴曲。這成功的背后都源于他們都擁有一項(xiàng)財(cái)富——執(zhí)著。

  我不知道我是否能自由駕馭執(zhí)著,但我知道,它是成功的唯一秘決。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?9

  人,是在一次次失敗、一次一次挫折中長(zhǎng)大的。我的成長(zhǎng)是因?yàn)橛心恪?/p>

  一天下午,爸爸神秘兮兮地走進(jìn)屋里。原來(lái)他給我買了一副象棋。這東西,我怎么會(huì)呀?他看看我,笑著對(duì)我說(shuō):“女兒,爸爸今天教你下象棋”聽(tīng)到這句話時(shí),我的頭由小變大,再由大變小。無(wú)奈這是爸爸已經(jīng)決定的事,我只好答應(yīng)了。

  爸爸打開(kāi)棋盤,鋪開(kāi)棋盤讓我先把紅綠兩色棋子分開(kāi),然后就教我擺放的順序。爸爸耐心地講著,可我卻身在曹營(yíng)心在汗。爸爸似乎看出了我的心思,于是他慢慢為我講下棋的'樂(lè)趣。漸漸地。我對(duì)象棋慢慢產(chǎn)生了一種莫名的好感,于是靜心下來(lái)跟爸爸學(xué)下棋。

  盡管我用心去學(xué)可還是學(xué)不會(huì)。看著爸爸手中的棋子好像變成了一個(gè)個(gè)勇敢的戰(zhàn)士,我的心里真是著急。爸爸把規(guī)則和一些下棋要領(lǐng)告訴我,我和爸爸開(kāi)始練習(xí)。我不會(huì)下,就亂走。爸爸告訴我,每走一步棋都有自己的用意,只有讓對(duì)方的棋子變少直至消滅對(duì)方的“將”,這樣你才能取得最后的勝利。我終于明白了下棋的意義,原來(lái)下棋還可以啟發(fā)人的智力。在這以后我每走一步都很慎重,有一次我居然和爸爸這個(gè)“老謀深算”的老將打成平手了呢。

  其實(shí)人生就如象棋。它給懂自己的人帶來(lái)樂(lè)趣,使不懂自己的人感到深?yuàn)W難懂。只是看你的對(duì)它的態(tài)度罷了。當(dāng)你以為你懂它的時(shí)候,請(qǐng)千萬(wàn)別以為,因?yàn)槿松⒉缓?jiǎn)單;當(dāng)你不懂它的時(shí)候,你不能亂,需要淡定、淡然的去面對(duì)。

  是你教會(huì)了我象棋,從而讓我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?10

  他,其貌不揚(yáng),因?yàn)殚L(zhǎng)年在工地工作,皮膚曬成古銅色,頭發(fā)已接近灰白。但在我的成長(zhǎng)路上,他已經(jīng)成為陪伴我的一個(gè)主角,讓我一直覺(jué)得,有他真好。

  他是我的爸爸。無(wú)論是小時(shí)候,還是現(xiàn)在,他一有空就陪我玩,如春天的陽(yáng)光般照亮我的童年。

  那是一個(gè)星期一下午,下起了大雪,鵝毛般的雪花從微微泛黃的天空飄落下來(lái)。不多久,地上便積起了一層厚厚的雪。我和爸爸從幼兒園回來(lái),地上的雪已經(jīng)厚的`可以堆雪人了,我便朝爸爸嚷著:“爸爸,堆雪人!”

  爸爸把車靠邊停下,從后備箱里找出兩副落滿灰塵的手套,拍拍上面的灰,吹了口氣,說(shuō):“寶貝湊合著用一下吧!“

  由于其他地方積雪較少,我們便在菜地旁邊的空地上堆了起來(lái)。爸爸在地上挖了一坑,把坑旁邊的積雪攏起來(lái),在手里捏成球形,放在雪地上。他按這樣又做了一個(gè)。

  我呢,廁在白茫茫的雪地間尋找”躲藏“起來(lái)的樹(shù)枝和小石頭。

  找齊以后,我把小石子摁進(jìn)兩個(gè)小雪球里。再在第二個(gè)雪團(tuán)里插一根樹(shù)枝。看著小雪人有趣的樣子,我笑了。只覺(jué)得,有他在,真好!

  一次我和爸爸在小區(qū)里挖野芥菜。我蹲下來(lái),在草叢里亂找:”爸爸,這是不是芥菜?’我把芥菜挖出來(lái)給爸爸看。爸爸皺皺眉頭,說(shuō):“不是,芥菜是長(zhǎng)的很平的。"

  我聽(tīng)了爸爸的話,又找了起來(lái),后來(lái)就找到了很多很多。爸爸說(shuō):”彤彤,走了,晚上我們包芥菜餃子吃吧!”

  牽著爸爸的手,我想,有他,真好啊!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?11

  成長(zhǎng)路上,總有著自己的一片藍(lán)天,自己的一方樂(lè)土,在這片藍(lán)天中翱翔,在樂(lè)土中尋覓真正的自己。也許擁有著那樣一份寶貝,便有了心的歸宿。而你,詩(shī)詞,便是將我心牽住的那樣神器。

  小時(shí)呀呀學(xué)語(yǔ),在奶奶的推車?yán)铮偸悄钪棠淌种行⌒〉膬?cè)子中的類似兒歌的古詩(shī)詞,那一首《江南》,讓年幼的我隨著魚兒的`嬉戲,游東逛西,觀南賞北,將那一幅有著水鄉(xiāng)清墨韻味的荷中圖,在那朗朗上口的詩(shī)歌中展現(xiàn)給我。我的一歡一喜,一悲一憂都倒進(jìn)了那富有童趣的詩(shī)詞里。有它,真好!

  再長(zhǎng)大些,便搜集了許多花的古詩(shī)詞來(lái)背,此時(shí)之詩(shī),不再童趣,大都贊精神,喻品質(zhì)了。“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨(dú)自開(kāi)。遙知不是雪,為有暗香來(lái)。”這樣一首贊梅之詩(shī),那樣一種傲骨的品質(zhì),帶給我那樣一種嗅覺(jué)與視覺(jué)的享受,梅的幽香,似乎可以從紙中溢出,那梅香伴著墨韻,慢慢滲進(jìn)我尚還稚嫩的心靈,讓我一次又一次為詩(shī)詞而震撼。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  現(xiàn)在的我,似乎已比以前成熟,喜歡李清照那詞中含著的淡淡的哀愁,倚在床頭,輕吟李清照的《聲聲慢》。那樣一種離愁,那樣一種喪夫之愁:“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘凄凄。”那樣一種復(fù)雜的愁,在我心里,別樣滋味。淡酒,歸雁,綠肥紅瘦,愁滋味在心頭蔓延。成長(zhǎng)路上,有你真好!

  詩(shī)詞之路漫漫,吾將上下求索。我每一個(gè)腳印,都有它相伴,都有它相隨。

  感恩,成長(zhǎng)路上,有你相伴!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?12

  成長(zhǎng)之路,我總會(huì)面臨挫折與痛苦,就如同那陰霾的天氣。但,每當(dāng)我迷失,你總會(huì)為我指明方向。

  窗外的雨下著,帶來(lái)一陣陣涼意。卻沒(méi)有絲毫停歇的意味。此刻心也像是雨中積水,不得以平靜。

  抬起被淚痕覆滿的臉頰,時(shí)針不知不覺(jué)已是走了漫長(zhǎng)的一格,是啊,已經(jīng)放學(xué)一個(gè)小時(shí)了,老師還是沒(méi)有和你談完話,我向一旁瞥去,顯眼的分?jǐn)?shù)刺向心中,自己本以為會(huì)有飛躍,卻是這樣不進(jìn)卻退,一種放棄的念頭不爭(zhēng)氣地跑出來(lái)。

  還在下雨,天黑得似墨染,風(fēng)不時(shí)刮過(guò),雨一陣陣撲來(lái),不覺(jué)打了幾個(gè)寒顫,這雨真是應(yīng)了我現(xiàn)在的'心。

  你輕輕撐起雨傘,我此時(shí)也是做好了挨罵的準(zhǔn)備,卻瞥見(jiàn)傘慢慢向我這邊移來(lái)。我一臉驚奇地望向你,你轉(zhuǎn)頭望著我,眼神中依稀透著憐愛(ài),嘴角還掛著一絲笑意。

  “媽媽不怪你,你已經(jīng)盡力了,媽媽都看在眼里。” 一種溫柔又熟悉的聲音傳來(lái),我呆呆地立著,只見(jiàn)你的手慢慢抬起,溫柔地放在我的頭上,輕輕撫摸著我,那一瞬,放棄的念頭瞬間灰飛煙滅,我望著你,你那堅(jiān)定的眼神我永遠(yuǎn)忘不了。那一瞬,我便下定了決心,一定要更加努力,不能辜負(fù)你的信任和疼愛(ài)。現(xiàn)在想來(lái),如若是沒(méi)有你,我恐怕早就成了不務(wù)正業(yè)的孩子,再也不能學(xué)到這么多知識(shí)充實(shí)我,有你真好。

  如今的我,學(xué)習(xí)的勁頭也是越來(lái)越高,你也會(huì)經(jīng)常幫著我一起學(xué)習(xí)進(jìn)步。成長(zhǎng)的這條路上,你永遠(yuǎn)是我最堅(jiān)實(shí)的依靠,是我最強(qiáng)大的動(dòng)力。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?13

  我們的快樂(lè),是母親臉上的笑,我們的痛苦是母親眼里深深的憂傷。我們可以走的很遠(yuǎn),卻總也走不出母親深深的心靈的廣場(chǎng)。

  ——題記

  自我出生到現(xiàn)在,母親為我受了數(shù)不盡的痛苦。母親分娩時(shí)那痛苦是為了我,母親生氣而哭泣,也是因?yàn)槲摇D赣H為了掙錢養(yǎng)活我而被累壞,還是因?yàn)槲摇?/p>

  歲月可以記錄一切,匆匆更可以刪除一切。而在我的'腦海里記錄著的那一幕卻永遠(yuǎn)也揮之不去。

  炎炎夏日,太陽(yáng)散發(fā)著自身所有的能量。一片金光燦燦的麥地映入我的眼里。

  “開(kāi)始吧!我們要用著一天的時(shí)間把所有的麥子割完。”媽媽說(shuō)。“啥?這么大的太陽(yáng),這么大的地,要把麥子全都割完?”我驚訝的問(wèn)。“是”媽媽毫不在乎的回答。“我才不要呢。”說(shuō)著我頭也不回地朝家的方向走去。

  在家看了一下午的電視,爽!但是媽媽好像一直在麥地,沒(méi)回來(lái)過(guò)。我一路狂奔到麥地。眼前的景象不禁讓我大吃一驚。麥地割完了,媽媽一個(gè)人,滿頭大汗,任勞任怨的干著。

  我走到媽媽的面前,媽媽抬頭時(shí),我發(fā)現(xiàn)原來(lái)媽媽是那么美,美得讓人窒息。回到家媽媽對(duì)我說(shuō):“一個(gè)人的勤奮不因?yàn)槿魏稳耍灰驗(yàn)樽栽浮!?/p>

  直到現(xiàn)在,我還在品味媽媽對(duì)我說(shuō)的話。

  我們也愛(ài)母親,卻和母親愛(ài)我們不一樣,我們的愛(ài)是溪流,母親的愛(ài)是海洋。——后記

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?14

  我成長(zhǎng)路上,有你真好!

  在我的小學(xué)生涯中,有個(gè)地方令我夜夜思念——我家鄉(xiāng)的小河。

  那河我不知從哪里流來(lái),也不知奔向何方,我愛(ài)的只是在我家鄉(xiāng)能看到的那一段。我只有放長(zhǎng)假時(shí)才會(huì)回到家鄉(xiāng),那便是我最常去的地方。

  當(dāng)吃完晚飯后,順著河邊逛一逛,撥開(kāi)蘆葦,走向石臺(tái)階,就是小河邊的.石灘,大大小小,五彩斑斕,都靜靜地躺著,享受著溫暖的陽(yáng)光。

  蘆葦蕩漾,從中折一根下來(lái),“雪”飄啊飄啊落進(jìn)水里,驚起一圈圈波紋,慢慢擴(kuò)散,然后帶著“雪”漂向遠(yuǎn)方。

  水是冰涼的,涼到心底,翻過(guò)一塊滑溜溜的石頭,一只只河螺趴在上面,鴨子的晚餐可要豐盛了。

  水十分清澈,可以清楚地看到水底的石頭和上面的沙子,水流的時(shí)候幾乎沒(méi)有一點(diǎn)波紋,小小的魚兒見(jiàn)人就驚慌地亂竄,躲到石頭后面。

  太陽(yáng)羞澀地躲到了青山后面,只剩下一抹殘陽(yáng),天的那邊似乎不小心被太陽(yáng)燒著了,濃艷得化不開(kāi)的一抹橘紅色。天把石頭映的橘紅,太陽(yáng)把光灑在了河上,河面上金燦燦的。太陽(yáng)漸漸下沉,我仍不肯離去,仍沉醉在美景中。云醉了,悠悠地飄著;竹子醉了,風(fēng)一推便都倒了;蘆葦醉了,一株靠在另一株上,微風(fēng)穿過(guò)樹(shù)林而走,發(fā)出了夢(mèng)游的囈語(yǔ),卻格外清晰。

  天徹底黑了,我才戀戀不舍的回去了,那抹忘不了的橘紅,寄托了我對(duì)家鄉(xiāng)的無(wú)限愛(ài)戀。回去時(shí),夜是寧?kù)o的,心也是寧?kù)o的。

  故鄉(xiāng)的河,成長(zhǎng)路上有你,真好!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?15

  在我的成長(zhǎng)路上,離不開(kāi)的,就是書,就因?yàn)橛辛怂庞鞋F(xiàn)在有豐富知識(shí)的我們,書是我們學(xué)習(xí)的好友,是我放松心下來(lái)的好東西,也是我的未來(lái)的“金錢”。

  在我們上學(xué)期間,不能離開(kāi)的.就是它,在上課,我們的課本把我們帶進(jìn)了書的海洋,里面是我們不可估量的知識(shí),我們美好未來(lái)的生活有百分之五十是因?yàn)橛辛怂诿说难劾铮瑫侨绱说恼滟F。

  書是我的朋友,我無(wú)時(shí)無(wú)刻離不開(kāi)它。

  記得一次,我因?yàn)樽鳂I(yè)丟在家里,媽媽沒(méi)有及時(shí)送來(lái),使我焦躁不安,這時(shí)我的同窗好友向我傳遞來(lái)了一本書,它是《調(diào)皮的日子》,我打開(kāi)書,看著看著,進(jìn)入了書的世界,這本書的主人翁是小沙,朱多星,他們與姑父、姑媽……經(jīng)歷了許許多多有趣的事兒,使我也樂(lè)在其中,不知這本書陪伴了我多久,但這時(shí)間對(duì)我來(lái)說(shuō)只是一瞬間,這是多么的悠閑自在呀!

  下午媽媽終于把書送到了學(xué)校,用了半個(gè)小時(shí),補(bǔ)完作業(yè),就回家去又看起書來(lái)了。

  一次,那天天色不好,我失落的拿起88分的卷子回家,我不想以前一樣,像一只翩翩起舞的蝴蝶一樣,興高采烈,蹦蹦跳跳的回家,我輕輕的推開(kāi)門,趁媽媽不注意的走向房間,媽媽發(fā)現(xiàn)了,見(jiàn)我面無(wú)血色的臉,就知道了我的一點(diǎn)小心思,她并沒(méi)有開(kāi)口罵我,而是讓我自己靜一靜,我進(jìn)房間的第一件事,就是拿起書本放松自己。

  書無(wú)時(shí)無(wú)刻的陪伴我,讓我有了新知識(shí),讓我放松了一顆小小的心,也給了我未來(lái)的“金錢”。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?16

  一片落葉掛在我房間的墻上,成了我揮之不去的記憶與時(shí)時(shí)刻刻的提醒。

  我上幼兒園時(shí),爺爺總是一個(gè)人去公園,有一天他終于帶我去了,草向我招著手。

  我剛剛走進(jìn)公園,就被秋天的美景吸引住了,蘋果樹(shù)上高高地掛著鮮紅嫩綠的果實(shí),那紅紅的大蘋果看起來(lái)就鮮嫩多汁,一看就讓人垂咽三尺,還有那一堆堆的'落葉,平鋪在地面上,像給大地蓋上了一層被子,金黃金黃的,走在上面,“吱吱”的聲音整齊地響著,回蕩在整個(gè)公園的每個(gè)角落。

  爺爺帶我到一棵銀杏樹(shù)面前,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“看到這么多落葉了嗎?這棵樹(shù)就像我,這些落葉就像你們,我們嚴(yán)厲的對(duì)待你們,就是為了不讓你們被風(fēng)吹走,堅(jiān)強(qiáng)的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,這樣,才能過(guò)完人的一生,才能過(guò)好。”爺爺摸摸我的頭,繼續(xù)說(shuō)道:“人的這么一生很長(zhǎng),必須要經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨,你們沒(méi)有養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,就像那些被風(fēng)吹走的葉子一樣,沒(méi)有好好的長(zhǎng)在樹(shù)枝上,輕易地就被風(fēng)兒吹走了,世間萬(wàn)物都與人有著相同的地方,當(dāng)你們長(zhǎng)大之后才會(huì)發(fā)現(xiàn),我們對(duì)你嚴(yán)厲是對(duì)的,只有你養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,你才能變得更好,更優(yōu)秀,總之,請(qǐng)你認(rèn)真。”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,我慢慢地走過(guò)去,挑了一片最黃的枯葉,慢步走回了家。

  我把它掛在墻上,當(dāng)我疲憊時(shí),看他一眼,仿佛就渾身充滿了力量,繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  落葉,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?17

  總有一片風(fēng)景,值得留戀。總有一個(gè)故事,值得回憶。感謝這一路走來(lái)伴我成長(zhǎng)的你們。也許開(kāi)始我們懷揣著欣喜和歡樂(lè)相遇相知,而最終鬧得不歡而散。及時(shí)這樣,我也感謝你曾經(jīng)的存在,感謝你曾經(jīng)陪伴我的時(shí)光,帶給我的歡樂(lè),即使如今已成回憶。

  韶華易逝,歲月向晚。身邊的朋友也是一波換一波,最終能陪我們走下去的人少之又少。請(qǐng)不要感慨,不要悲傷,因?yàn)檫@是人之常情。我曾是一個(gè)調(diào)皮而任性的孩子。我會(huì)因?yàn)橐粋(gè)朋友的離去而暗自傷神,會(huì)因?yàn)楦改傅呐u(píng)痛恨不已,也會(huì)因?yàn)橐患∈律钌钭载?zé)。我也是一個(gè)缺乏安全感的.孩子,我會(huì)常常夢(mèng)中驚醒,時(shí)而患得患失。這一路走來(lái)我也經(jīng)歷著不同的風(fēng)雨。正是這些風(fēng)雨讓我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)懵懂的孩子漸漸的成熟。雖說(shuō)如今的我還是有點(diǎn)小任性,但這個(gè)任性是有度的。

  每個(gè)人都是不完美的,我們做不到每個(gè)人都喜歡,那我們就做我們自己,最初的自己。人生短暫,何必長(zhǎng)嘆。不要去為了討他人開(kāi)心而委屈自己,請(qǐng)帶著自己的本色去生活。

  有人說(shuō):"我們可以無(wú)兄弟,但不可以無(wú)朋友"朋友是我們?nèi)松豢扇狈Φ囊徊糠郑挥岩髦亍N搴暮=孕值埽赡囊粋(gè)不是情投意合呢?當(dāng)然請(qǐng)珍惜我們的朋友,不要等失去了才覺(jué)得珍貴。

  這一路感謝朋友的陪伴,是你們見(jiàn)證了我的成長(zhǎng),同時(shí)也是你們伴我成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?18

  它,樣子可愛(ài),身材小巧。因?yàn)榻?jīng)常去外面撒歡兒,所以它對(duì)外界很熟悉。

  它,叫做M78,一只貓咪。

  冬天的早晨,大雪紛飛,銀裝素裹,大地披上了厚厚的棉被。我和M78沖出家門,撲倒在雪地上,瞬間印出了一個(gè)人印,一個(gè)貓印。隨后,我們找到一個(gè)塊平坦的'地方,專心堆起了雪人兒。我好不容易堆成了一個(gè)形態(tài)怪異的雪人兒,特別開(kāi)心,任M78在旁邊千呼萬(wàn)喚,我也假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。正當(dāng)我沉浸在勝利喜悅中,它突然“喵”地大叫一聲,穿過(guò)雪堆,優(yōu)雅地跳過(guò)木樁,一頭撞到了雪人兒身上……這才叫司馬光砸的那玩意兒——“杯具”啊!

  春天的午后,陽(yáng)光正好,花兒正艷,沉睡了一個(gè)冬天的原野被喚醒了。我?guī)е鳰78去原野踏青,它撥弄著石塊,滿地打滾兒,在野花叢里奔跑,追著蝴蝶撒歡兒……我沐浴著春日暖陽(yáng),趴在草地上靜靜地看書。突然,M78“喵喵”大叫,蹦蹦跳跳朝我奔來(lái),就像哥倫布發(fā)現(xiàn)了新大陸一樣驚喜。我急忙跟隨M78湊過(guò)去一看,好家伙,是個(gè)魚塘!我靈機(jī)一動(dòng),拿出隨身攜帶的捕蝴蝶的網(wǎng)兜開(kāi)始網(wǎng)魚了。M78不停地?fù)u著尾巴,在我身旁轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,像是為自己發(fā)現(xiàn)了魚塘而感到無(wú)比自豪!不一會(huì)兒,十多條小魚收入囊中,收獲滿滿。回到家,我開(kāi)始了炭火烤魚,M78也被吸引了過(guò)來(lái)。于是,我們便坐在一起,吃著烤魚,賞著月光,我不時(shí)摸摸M78毛茸茸的耳朵,它也用腦袋蹭蹭我的腿……

  成長(zhǎng)路上,有你真好!親愛(ài)的M78。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?19

  真正的朋友之間就像手和眼睛那樣,手受傷了眼睛會(huì)流淚,而眼睛流淚了手也會(huì)去拭淚。

  ——題記

  已經(jīng)不記得我們是什么時(shí)候認(rèn)識(shí)的了,也不知道我們分開(kāi)了多久。唯一值得我高興的是,我們的友誼依在。雖然我們平日里的聊天由面對(duì)面變成了冰涼的手機(jī)屏幕,可我依然可以想象出你再打每一句話時(shí)的表情。

  冬天又來(lái)了,在那個(gè)滿是枯葉的樹(shù)下面坐在滿是憂愁的我。記得我們?cè)?jīng)約好了,誰(shuí)如果傷心難過(guò)了,就來(lái)這棵樹(shù)下吐訴。而另一個(gè),總會(huì)在這個(gè)時(shí)候遞來(lái)一杯溫?zé)岬乃H缃瘢矣肿诹诉@里,卻不見(jiàn)了你。

  即使我們只相處了幾年的時(shí)間,可我依然想對(duì)你說(shuō):謝謝你,感謝在我成長(zhǎng)的過(guò)程中,有你。

  有人說(shuō),我們倆一個(gè)像熱情似火的夏天一個(gè)像孤獨(dú)寒冷的秋天,可在一起的時(shí)候,總能把寒風(fēng)刺骨的`冬天變成陽(yáng)光明媚的春天。可是無(wú)奈時(shí)間過(guò)得太快,你永遠(yuǎn)不知道下一秒會(huì)發(fā)生什么,就像我永遠(yuǎn)想不到你會(huì)突然離開(kāi)我。

  還記得我們?cè)?jīng)許下的承諾:無(wú)論健康年輕,還是生老病死,我們都要在一起。友情不同于其他感情。純真的友誼,是最值得保存的。

  感謝你帶給了我溫暖,感謝你在我傷心難過(guò)時(shí)陪伴我安慰我,感謝你讓我體會(huì)到了友誼,感謝這一路上有你。

  不知現(xiàn)在的你,還好嗎?

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?20

  他,其貌不揚(yáng),因常工作疲勞而白發(fā)上頭,還有一個(gè)圓鼓鼓的大肚皮,但卻在我成長(zhǎng)之路上留下了深刻的印象。

  他就是我的爸爸,他有時(shí)發(fā)怒揍我,有時(shí)又跟我有說(shuō)有笑。媽媽不在時(shí),他總能讓我心中充滿陽(yáng)光。

  秋日的早晨,秋風(fēng)習(xí)習(xí),我們父子倆來(lái)到青林灣公園的`橋下,開(kāi)始了捕魚行動(dòng)。我把自制魚竿用力一甩,魚鉤重重地砸向水面,直聽(tīng)“撲通”一聲,魚鉤落入水里。我看見(jiàn)了魚竿在輕輕地?fù)u動(dòng)著,我便把魚竿一提,結(jié)果太令人可笑了,魚餌不知去向何處,魚鉤上卻不見(jiàn)有魚。這時(shí)耳旁傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)在我釣魚的時(shí)候,爸爸一直在后面瞪大雙眼悄悄地注視著我。爸爸開(kāi)玩笑說(shuō)我是一個(gè)“笨蛋”,連魚都釣不上來(lái)。我卻不服氣地說(shuō):“你有本事給我釣一條魚上來(lái),你肯定也釣不上來(lái)的。”于是,爸爸大步流星地繞了一個(gè)圈,又走到了橋下,拿出了他的私家寶物──網(wǎng)兜。我瞪大了眼睛驚奇地問(wèn):“這東西也能抓上魚來(lái)?”可爸爸不搭不理,隨便一撈,還真的就撈上來(lái)了一條大魚。我在想這里是不是魚窩點(diǎn)哪?只聽(tīng)爸爸向我介紹,這里確實(shí)是魚窩點(diǎn)。我正聽(tīng)著津津有味的時(shí)候,腳下突然一滑,下身掉進(jìn)了河里。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,爸爸把我一把抓住,用力一提,把我提溜上了岸,望著濕漉漉的我,我倆相視著哈哈大笑起來(lái)。

  爸爸還是個(gè)作文和數(shù)學(xué)都非常厲害的人,常常教導(dǎo)我,每次我都用心地學(xué)著。

  歲月無(wú)情,但我仍要感謝,感謝我的爸爸在我成長(zhǎng)道路上,給了我歡樂(lè),有他陪伴,真好!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?21

  成長(zhǎng)的路上,一個(gè)個(gè)生動(dòng)的音符跳動(dòng)成一曲曲美妙的生命之歌。生活中若沒(méi)有你,就像生活中沒(méi)有陽(yáng)光一樣。有你的攙扶啊,成長(zhǎng)里那優(yōu)美的旋律便陪伴著我成長(zhǎng)。

  我從未離開(kāi)過(guò)你,我的母親。

  每每想到你,眼前立即一片青翠,母愛(ài)就是一幅山水畫,洗去鉛華雕飾,留下清新自然。

  世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親你的呼喚。每天,我都在享受似水柔和的母愛(ài):那一句習(xí)以為常的叮嚀,帶給我生活的充實(shí);那一回輕柔如風(fēng)的輕揉,帶給我心靈的溫暖;那一次甜蜜無(wú)聲的微笑,帶給我前進(jìn)的信念……

  那一次深夜,我不知不覺(jué)趴在書桌上睡著了。

  迷迷糊糊中我感到有人給我蓋毛毯。是母親,還是母親!我揉揉惺忪的睡眼,迎著的是母親的雙眸。

  多么熟悉的慈愛(ài)與關(guān)懷,多么熟悉的心疼與焦慮啊!

  我知道,成長(zhǎng)的路上,那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo),無(wú)微不至的關(guān)心,細(xì)心認(rèn)真地叮囑低姿態(tài)飾演著配角,但支撐它的是濃濃的'母愛(ài)!

  母親輕聲說(shuō):“太晚了,睡吧!”母親拍拍我的肩,關(guān)上門,留下了一個(gè)溫暖的背影。

  這一份母愛(ài)的溫暖彌漫在我瘦弱的身軀里,愉悅著我幼小的心靈伴我成長(zhǎng)。

  這樣平凡的關(guān)愛(ài),在這成長(zhǎng)的歲月里愈發(fā)濃烈。雖然,每個(gè)母親都會(huì)如此,但是,我相信,愛(ài)卻在成長(zhǎng)的路上永恒不變。

  成長(zhǎng)的路上有你,真是幸運(yùn)。鉆石雖璀璨,卻沒(méi)有母愛(ài)光輝;大海雖無(wú)限,卻不及母愛(ài)廣博。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?22

  一個(gè)晴朗的下午,我坐在院子里看書,突然一幅多肉的圖片闖入了我的眼簾,那多肉水靈靈的,綠油油的,真是好看,我看著圖片,思緒回到了原來(lái)。

  那也是一個(gè)晴朗的下午,我和媽媽游走于花草之間,買回了它———一盆多肉。它很好看,嫩綠的葉片肉嘟嘟的,擠在一起極像一朵綻放的花。

  我把它擺在陽(yáng)臺(tái)上,每天都看著他,一日不看就心生不悅。精心的照顧他,可是沒(méi)過(guò)多久,我漸漸地冷淡它了:不再為它澆水了,不在輕輕撫摸它那淡綠色的葉片了。多肉,可憐的多肉,在被我置之不顧的日子里開(kāi)始憔悴了,他原本水嫩嫩的葉子漸漸發(fā)黃,起了小小的褶皺,整盆的`多肉開(kāi)始枯萎了,似乎在告訴我他需要照顧,需要喝水。

  媽媽在整理物品時(shí)看到了它,給它澆了一點(diǎn)水,第二天早上,我來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,詫異地發(fā)現(xiàn),它那枯黃的葉子上有了一絲綠色,莖也硬了起來(lái),不再軟塌塌的了,我十分好奇,于是又往盆里澆了一點(diǎn)水。

  傍晚,我興沖沖地走到陽(yáng)臺(tái)上來(lái)看多肉,多肉干枯的葉子全掉了,取而代之的是幾片嬌小的嫩葉,稍大點(diǎn)兒的葉子鼓了起來(lái),變得很跟從前一樣,水嫩了,那顏色更加綠了,綠中還夾著一絲絲粉紅,多么漂亮啊,多肉有多么頑強(qiáng)的生命力啊,我不禁的感嘆道。

  只要心中還有向上的希望,又有誰(shuí)能阻擋你的前進(jìn);只要積極奮斗,頑強(qiáng)拼搏,終能看到春天的陽(yáng)光。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?23

  每個(gè)人都會(huì)遇到困難,每當(dāng)我遇到困難時(shí),我就打開(kāi)筆記本中夾著的珍貴的糖紙。那是一張帶有小太陽(yáng)的,淺黃色的糖紙。每當(dāng)看到這張?zhí)羌垼揖蜁?huì)會(huì)心一笑,充滿勇氣。

  記得那一次,在月考中,我最擅長(zhǎng)并且最容易提分的一門科目失利了,還是有史以來(lái)最差的一次。當(dāng)老師宣布分?jǐn)?shù)時(shí),同學(xué)們投來(lái)驚奇的目光,老師投來(lái)失望的目光時(shí),我的臉一下子變得火辣辣的。身邊同學(xué)竊竊私語(yǔ)的聲音讓我把頭埋得更低了。

  面對(duì)老師憤怒的神情,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地等待著老師的`批評(píng)。我也不知道我是如何挺過(guò)來(lái)的,只是覺(jué)得我就像用紙牌摞成的,只要輕輕吹一口氣,全部牌都會(huì)倒,不堪一擊。

  我正心灰意冷地往座位上走,這時(shí),我身邊突然蹦出來(lái)了一個(gè)人,一把把我摟住了,她說(shuō):“別難過(guò)了!誰(shuí)沒(méi)有沒(méi)考好的時(shí)候呀,別太放在心上了!”她一邊安慰我,一邊挽著我的手,這讓我舒服了一些。

  她把我拉到座位上,和我一道一道地分析錯(cuò)題,并且耐心地幫助我想補(bǔ)救措施,避免下次再出現(xiàn)類似的錯(cuò)誤,我感到無(wú)比的溫暖。

  在所有題講完后,她拿出了一顆糖,對(duì)我說(shuō):“欣怡小朋友表現(xiàn)真好,獎(jiǎng)勵(lì)你一塊糖吃。”然后,我們一起笑起來(lái)。那顆糖吃完了,可糖紙被我小心翼翼地夾在了筆記本里。因?yàn)槭撬屛易兊貌慌吕щy,遇事不慌,冷靜地思考問(wèn)題,同時(shí),我們也成為了很要好的朋友。

  成長(zhǎng)路上,有風(fēng)霜雪雨,也有陽(yáng)光普照,她就是我成長(zhǎng)路上的小太陽(yáng),讓我不懼風(fēng)雨,充滿勇氣。感謝你,我的小太陽(yáng)。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?24

  它是一只貓,全身灰色的貓,我總覺(jué)得它和其他貓不一樣,不僅僅是因?yàn)樗谋亲由嫌幸恍┨貏e的灰毛。

  它是葡萄,我的一只貓。每天,它都是這樣的陪伴我,我總覺(jué)得,成長(zhǎng)路上,有它真好。有它善解人意的撒嬌,輕柔美好的“喵”,還有那最亮的眼睛。

  夏天的中午,烈日炎炎,仿佛一切都在炎熱中強(qiáng)忍著焚燒的心。我因?yàn)橐患卤话职謰寢屨f(shuō)了,雖然開(kāi)著空調(diào),但我的心也像外面的一草一木。我大哭著,仿佛一切都挺留在這一刻,我趴在課桌上,眼淚像雨點(diǎn)般落在桌子上、地上。突然,感覺(jué)胳膊上有個(gè)軟軟的東西緩緩劃過(guò),抬頭一看,是葡萄,它趴在課桌上,用晶瑩的眼睛看著我的眼淚,看著眼淚一滴一滴流下。過(guò)了一會(huì)兒,它用爪子刮到了我的'臉上,觸摸到了我的眼淚。它的肉墊是這么軟,上面多了一顆晶瑩的淚珠。它又用爪子甩了甩,把淚珠甩掉了,躺在我的胳膊旁。我的心中少了一份傷感,仿佛葡萄甩掉了我所有的眼淚。它用眼睛看著我,緩解了我心中一部分的疼痛,我摸了摸它的頭,淚水似乎收進(jìn)去了。有它的時(shí)光,真好。

  每天,我都要上學(xué),家里就一個(gè)人也沒(méi)有。我每天出門,在準(zhǔn)備關(guān)門的那一刻,不管葡萄在干什么,它都會(huì)第一時(shí)間沖到門口,坐下,目送我出門,不知它一個(gè)人在家會(huì)不會(huì)孤獨(dú),會(huì)不會(huì)無(wú)聊。成長(zhǎng)路上,有它,真好。

  我的生活,有葡萄的陪伴,使我的生活加了一道更加燦爛的陽(yáng)光。我還是感謝它,成長(zhǎng)路上,有你真好,愿你陪伴我無(wú)數(shù)個(gè)四季。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?25

  暮然回首,風(fēng)吹起如花的流年,繞個(gè)彎又轉(zhuǎn)個(gè)圈,善良似一顆顆碎鉆抖落人間……

  ——題記

  我在時(shí)光彼岸徘徊著,尋覓著,那一次次感動(dòng),一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  還記得,六年前和父母去公園游玩,好奇心使我不聽(tīng)勸告,和父母走散。人群中,我不安、迷茫、恐懼、后悔、無(wú)助……一切的一切都不美好,一切的一切都不善良。然而,你溫柔的`話語(yǔ)撫平了我的恐懼和焦慮,帶我找到父母,卻悄然離去。從此,我下定決心,擁有一顆善良之心,給別人帶來(lái)寬慰和感動(dòng)。

  8歲時(shí),我主動(dòng)幫助行動(dòng)不便的奶奶干活;9歲時(shí),我學(xué)會(huì)自己洗衣服,并爭(zhēng)著搶著幫父母做家務(wù);10歲時(shí),我懂得拾金不昧,不愿看到失主焦慮的神情;11歲,我細(xì)心呵護(hù)每一個(gè)小生靈,為燕子留窗,為花兒遮陽(yáng);12歲,我默默幫助他人,不求回報(bào);13歲,我揣著善良,心懷純真,走進(jìn)初中的大門。

  我在成長(zhǎng),我在“成長(zhǎng)”。

  成長(zhǎng)路上,我始終有著一顆善良之心,如同你就在我身旁。

  善良,它簡(jiǎn)單到人人都懂,卻又復(fù)雜到無(wú)人能夠定義;大到龐然,小到渺茫;脆弱到迷茫,堅(jiān)定到篤然。

  我愿聽(tīng)見(jiàn)這個(gè)世界所有善良的心跳,小到對(duì)一只螞蟻,一只燕子,大到對(duì)一個(gè)人,一個(gè)民族。這樣的心跳,是那么溫暖,那么和諧,足以改變整個(gè)世界。

  善良,成長(zhǎng)路上,有你真好!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?26

  走在成長(zhǎng)的路上,歷經(jīng)風(fēng)雨過(guò)后,暮然回首,看見(jiàn)了滿地的足跡,不禁感慨時(shí)光的飛逝。回憶起在這路上嘗過(guò)的酸甜苦辣,不過(guò),幸好有你,才不孤單。

  父親,在每個(gè)人的童年中都扮演著重要的角色,他們有事可以是孩子心中的依靠,是全家的精神支柱,有時(shí)也可以扮演一個(gè)慈母,教育孩子做人的道理。但是在我的記憶中父親卻只有匆匆?guī)酌妗I蠈W(xué)前,我的童年全是奶奶,上學(xué)后,我的童年全是媽媽,父親卻只是每隔一段時(shí)間來(lái)看我一次。記得那時(shí)的我對(duì)于父愛(ài)都沒(méi)有什么概念。

  記得那一天,雨下得很大,就像是路邊的消防栓都?jí)牧艘粯樱敛涣邌莸貙⑺畤姙⒃诟呖眨缓舐湎拢瑩沃鴤愣加行┐绮诫y行。我坐在教室里看著窗外的雨,想要走出教室卻沒(méi)有勇氣,猶豫不決。是的,我作業(yè)忘帶了,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是司空見(jiàn)慣了。但是看著窗外的雨,我擔(dān)心父母無(wú)法送來(lái)。但最終還是抱著碰運(yùn)氣的心態(tài)摁下了電話號(hào)。早自修在我的忐忑中度過(guò)了,我也只能鼓起勇氣向課代表說(shuō)明事情的真相了。但是我卻在走廊尋到了一個(gè)熟悉的身影,不錯(cuò),真是我的父親。他撐著一把格子花紋的傘,仔細(xì)一看還能在他的`發(fā)間尋到亮晶晶的,不只是雨還是汗。我接過(guò)了作業(yè),他確認(rèn)了一下沒(méi)拿錯(cuò)以后便又打開(kāi)雨傘沖進(jìn)了雨幕之中。隔著雨,看著那個(gè)肥胖的人影蹣跚的離開(kāi),心中不免有些觸動(dòng)。那也是我第一次,或者說(shuō)是最難忘的一次體會(huì)父愛(ài)了。我也因此而意識(shí)到,父愛(ài),不曾遠(yuǎn)去。

  成長(zhǎng)的路上,有你,真好。

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?27

  感謝父母,給我擋風(fēng)遮雨的家;感謝老師,向我傳授知識(shí);感謝朋友,陪我分享生活的苦辣酸甜……我還想感謝一位陌生的滑雪教練,他告訴了我該怎樣面對(duì)困難。

  兩年前的寒假,我在滑雪場(chǎng)上學(xué)滑雪,滑幾步,就摔一個(gè)跟頭。我坐在地上,雙腳套著長(zhǎng)長(zhǎng)的滑雪板,怎么也站不起來(lái)。狂風(fēng)呼嘯,仿佛嘲笑我的笨拙。我望著白茫茫的景象,心一下子沉到谷底,感到十分無(wú)助。

  忽然,一個(gè)堅(jiān)定的聲音響起:“從哪里摔倒,就要從哪里爬起來(lái)!”我抬起頭,一位滑雪教練微笑著對(duì)我說(shuō)。他慈祥的眼神中充滿鼓勵(lì)。

  我低下頭研究滑雪板,使出吃奶的'勁兒扣動(dòng)滑雪板的開(kāi)關(guān)。一次、兩次、三次……經(jīng)過(guò)努力,“咔”開(kāi)了!我如魚得水,輕松站了起來(lái)。稍作休息后,我重新鼓起勇氣,朝著雪坡爬去。我一邊走,一邊念叨:從哪里摔倒,就從哪里爬起來(lái)!我憑借自己的努力站了起來(lái),我也一定能成功滑下賽道!“撲通”一聲,我又摔倒了,但我沒(méi)有哭泣,而是吃力地爬起來(lái),繼續(xù)向前……

  爬到坡頂,我深吸一口氣,沿著雪坡慢慢滑出去,我小心翼翼地控制著身體重心,保持正確的姿勢(shì)和腳型,這時(shí),天地間仿佛只剩下我一個(gè)人在這冰雪世界里翱翔,又緊張,又興奮。近了、更近了,在大家的掌聲中,我成功完成滑行。我成功了!雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄舞,優(yōu)雅而美麗。

  這件事過(guò)去很久,可教練的話常回蕩在耳邊:“從哪兒摔倒,就從哪兒爬起來(lái)!”他的教導(dǎo)讓我越挫越勇。更加堅(jiān)強(qiáng)。成長(zhǎng)路上,感謝有你!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?28

  “紅了櫻桃,綠了芭蕉。”在外校成長(zhǎng)的三年來(lái),我不僅長(zhǎng)高了,變強(qiáng)壯了,更重要的是我的心靈也跟著成長(zhǎng)了!

  剛來(lái)外校,我還是個(gè)懵懂的小孩,三年過(guò)去了,在老師的教育下,我成了一個(gè)有知識(shí)的`少年。從剛開(kāi)始只知道簡(jiǎn)單的讀背詩(shī)歌,現(xiàn)在也能欣賞宋詞的美。我體會(huì)到了蘇軾的“休休,明日黃花蝶也愁”的無(wú)奈;體會(huì)到了辛棄疾“倩何人換取,紅巾翠袖,揾英雄淚”的悲憤;體會(huì)到了李清照的“這次第,怎一個(gè)愁字了得”的哀傷!背宋詞讓我體會(huì)到了景美,音律美,意境美,正如作家粱衡所說(shuō)的“人生不能無(wú)詩(shī),童年更不能無(wú)詩(shī)”。

  從前我酷愛(ài)看童話書,現(xiàn)在也能啃下整本《三國(guó)演義》等古典名著了。寒暑假陳老師布置的一道道名著題,讓我知道了關(guān)羽的義薄云天;知道了柴進(jìn)的仗義疏財(cái);知道了要想獲得知識(shí)的“真經(jīng)”,就得像唐僧師徒取經(jīng)那樣付出艱苦的努力!陳老師帶著我們閱讀高爾基的《童年》,讓我知道了“生于苦難,長(zhǎng)于苦難,樂(lè)于苦難”的道理。

  一年一度的足球比賽,讓我歡喜讓我憂。獲得冠軍的經(jīng)歷讓我明白,拼搏才能獲得勝利;今年的功虧一簣,讓我明白人生有時(shí)要經(jīng)歷很多挫折,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。

  古人云:“驚風(fēng)飄白日,光景西馳流。”三年過(guò)去了,我在外校成長(zhǎng)了,我再也不是小孩子,感謝外校,是她讓我變得有知識(shí),講文明;感謝外校,是她讓我變得勇敢堅(jiān)強(qiáng)。感謝一路有你!

  成長(zhǎng)路上因?yàn)橛心阕魑?29

  在成長(zhǎng)的路上,有形形色色的人,親人、朋友、老師、陌生人……

  ——題記

  她個(gè)子小小的,比我足足矮大半個(gè)頭,但是五官很精致,眼睛大大的,臉紅紅的,有厚厚的齊劉海,活像一個(gè)洋娃娃。

  “老師,我今天不舒服,想請(qǐng)一天假。”“好,你下午要是不來(lái)上學(xué)給我發(fā)個(gè)短信。”

  “我今天不去學(xué)校了,你自己走吧,放學(xué)能幫我?guī)б幌伦鳂I(yè)嗎?”“能,你好好休息。”“嗯。”

  就這樣,交代完所有事情的我去醫(yī)院打針……

  天完全黑了,樓道里傳來(lái)了一陣急促的腳步聲,媽媽趕緊去開(kāi)門,是她給我送作業(yè)來(lái)了。她一個(gè)人,小小的個(gè)子,背了兩個(gè)大書包,神情有些倦意,我叫她進(jìn)來(lái),“累不累?”“沒(méi)事,不累。”她笑著,但我明明看見(jiàn)她的臉凍得通紅,還不時(shí)地喘著粗氣。她放下了我的書包和她的書包,一臉輕松。她是個(gè)挺內(nèi)向的人,跟我在一起,話也不太多,問(wèn)候了我?guī)拙洌是一臉的疲累,便告辭回家了。看著她瘦瘦的'身材,發(fā)現(xiàn)那兩個(gè)書包對(duì)她來(lái)說(shuō)真是不太輕,也能想象她這一路有多累,她走后,我從窗戶默默注視她遠(yuǎn)去的背影很久,直到她走遠(yuǎn)了我才回過(guò)頭來(lái),一股感激之情涌上心頭……

  成長(zhǎng)的路上有你陪伴在我左右,我們一起度過(guò)了兩年的放學(xué)上學(xué)時(shí)光。平淡中我們收獲了真摯的友情,我想說(shuō):成長(zhǎng)的路上,有你真好!

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