傳統(tǒng)抵萬金作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的傳統(tǒng)抵萬金作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
“媽媽，外面有賣糖葫蘆的，我想吃棗的。”我眨著眼睛對媽媽說。媽媽向外面看了一眼，外面有一個電動的小車，上面插著各種水果。“一串山楂，一串棗。”說著，媽媽便想上手挑一串，小販卻說：“姐，你還信不過啊？這都是好山楂，你就拿這串吧，這個兒多大啊。”媽媽登時沒了興致，想從小販?zhǔn)掷锝舆^，那小販的手往下一移，給糖葫蘆床上了一件衣服。
媽媽小時候最喜歡的就是糖葫蘆，那時的糖葫蘆，身上的.糖是黃色的，透著亮，山楂里沒有核，吃一口感覺渾身都是幸福的感覺。但是此刻，媽媽望著這完全工廠流水線式的糖葫蘆，已然興致全無。
“媽媽，糖葫蘆買回來怎么不吃啊？”我一邊吃糖葫蘆的‘衣服’一邊問媽媽。“我不喜歡那層紙，你吃掉以后把山楂給我。現(xiàn)在這糖葫蘆，那還有原來的樣子？”媽媽一邊說一邊搖頭。
后來我和朋友出去玩，見路口有賣糖葫蘆的，就上前詢問：“來兩串糖葫蘆，山楂的，不加紙。”那小販問我：“小姑娘不吃水果的？山楂的不嫌酸？”“不酸。”我接過糖葫蘆，咬了一口，這糖怎么這么黏？這山楂好似有些苦。我轉(zhuǎn)身想找小販理論，可身后哪還有人？那并不小的電動車，也消失得無影無蹤。
“你還指望能找他理論？他收完錢就跑了。”朋友的話讓我沮喪萬分。“哎呀，別愣神了，咱們趕緊走吧。這大冷的天，在這傻杵著！”朋友不耐煩地催促著。原本沒覺得這個冬天冷，經(jīng)她這么一說，此刻真覺得挺冷。
我周六和媽媽去奶奶家，不經(jīng)意間看見一輛自行車，一個人邊騎邊吆喝著“糖葫蘆兒~”我媽忙叫了一聲“祺叔？”那人影一頓，停了下來。“祺叔，您還做這個買賣呢？好久沒吃到你的糖葫蘆了，我挺想的呢。”祺叔一笑，“小穎吧，大了，這是你閨女？上初中了吧。叔這兒還剩倆，你拿走吧，今天最后一天，叔明天就不做了，養(yǎng)活孩子不夠啊。以后啊，過去的這些玩意兒可是不好見到嘍！”
我吃著‘祺叔’的糖葫蘆，身上的糖是黃色的，透著亮，山楂里沒有核，吃一口感覺渾身都是幸福的感覺。然而一種莫名的悵然也隨之襲上心頭，夜風(fēng)微冷的氣息，悄悄吹亂我腦海呆滯混亂的思緒，纏繞在耳邊，不斷扯亂繁雜的心事。
糖葫蘆也算得上是中國的傳統(tǒng)美食了，可現(xiàn)在的人卻糊弄了事，像‘祺叔’一樣的人還有幾個呢？這傳統(tǒng)做法的民間小吃，還有誰在乎呢？
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