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其實(shí)很簡(jiǎn)單初中作文
許多的東西表面上看來很難，令人一籌莫展，也許只要我們從不同的角度去思考問題就會(huì)迎刃而解。但是往往隨著人們的年齡的增長(zhǎng)，思維就便的局限性了。這種局限性從很多方面都能體現(xiàn)出來。
就在前一陣子吧，學(xué)習(xí)等腰三角形的性質(zhì)以及判定，晚上我在家做習(xí)題，哪個(gè)圖畫的真的很復(fù)雜，題中給出的條件也是東一個(gè)西一個(gè)，跟本聯(lián)系不起來，這個(gè)題目大概是我上學(xué)以來花的時(shí)間最長(zhǎng)的題目了吧。我用盡了我能想到的各種辦法，什么“三角形全等”，“三角形相似”，“平行四邊形的性質(zhì)”等等，可是最后桌子上留下了一大堆的草紙，作業(yè)本上卻空空如野。我有些灰心了，扔了筆，盯著書本發(fā)呆。我姐看見了著情景，很想幫我看一看卻沒有什么信心，但終究還是開始做題了。我看著她心理想
：她嫩能做出來嗎？她的數(shù)學(xué)成績(jī)一直比我差，可是不到三分鐘，她就做出來了。她說：“喂，這么簡(jiǎn)單的題目你怎么想不出來呢。”這回我大跌眼鏡，這題被她一做，真的很簡(jiǎn)單。我看我真是思維定勢(shì)了吧。
我總喜歡將人分類，而且按照自己的意愿對(duì)待不同的人。但我卻從來把自己歸到任何一類中去，喜歡帶著自己的主觀，有時(shí)甚至是天真的想法與人交流，很少從別人的角度來分析自己言行。有時(shí)候摒棄傳統(tǒng)的思維方法，可以讓人耳目一新。但是想要擺脫思維定勢(shì)并不簡(jiǎn)單，我看過書上說過的創(chuàng)造力和想象力，隨著受教育的時(shí)間變長(zhǎng)逐漸被抹殺。比如：黑板上有一個(gè)小點(diǎn)，老師問這是什么，幼兒園的孩子說是小蟲，是芝麻，是是是，是螞蟻……大學(xué)生卻說是小數(shù)點(diǎn)再不敢想其他的了。其實(shí)很簡(jiǎn)單，以童心對(duì)待世界，讓青春存在每個(gè)人的心里，以獨(dú)特新奇的眼光看周圍的每一件事情，就可以從局限的思維圈子里走出來，欣賞到別人無法欣賞到的美麗景物，讓人生變的精彩。
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