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小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了

時(shí)間:2021-05-10 15:12:54 冬天 我要投稿

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編幫大家整理的小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了1

  天氣越來(lái)越冷,門(mén)前那棵歪脖子樹(shù)上還有一片葉子,一陣風(fēng)吹來(lái),它瑟瑟地發(fā)著抖。

  上完了補(bǔ)習(xí)班,母親來(lái)接我。我和她一同走在街上,這條街不是很長(zhǎng),但有好幾名乞丐,蓬頭垢面,衣衫襤褸。他們中有四肢發(fā)達(dá)的正常人,也有殘疾人。有的跪在地上向行人不停地作揖,有的趴在路邊伸出臟兮兮的雙手。

  在他們中,我看見(jiàn)了一個(gè)年輕人。他煢煢孑立,給人孤苦無(wú)依的感覺(jué)。他常常一個(gè)人呆坐在那里,長(zhǎng)時(shí)間的獨(dú)處使得他變得木訥,眼神呆滯,殘缺的袖口布滿了污漬。我停下了腳步,走向他,望著那上面有許多劃痕的小鐵盤(pán),我看到了模糊不清的自己,穿著鮮艷漂亮的衣服,充滿活力...我的心一下子有了一種從未有過(guò)的無(wú)法言表的感覺(jué)...我慢慢地從衣袋里拿出了兩個(gè)閃閃發(fā)光的硬幣,準(zhǔn)備遞給那位年輕人,年輕人緩緩抬起頭,似乎十分詫異,這時(shí)母親一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái),拉著我就走,我叫著:“等一下、等一下!”可母親沒(méi)有理會(huì),我們?cè)谝黄鸪聊刈吡撕镁谩_^(guò)了一陣子,母親才輕輕的對(duì)我說(shuō):“你怎么知道那個(gè)年輕人是真的殘疾人?他分明健壯的很!他說(shuō)不定只是想吸引你過(guò)去,把你綁架了呢?....”我愣了愣,忽然覺(jué)得母親的話也有道理...我低下了頭。

  仍然是我和母親一起回家。走在人群中,忽然人群分了支,母親牽著我也隨著人群繞了繞,我看見(jiàn)原來(lái)在人行道中央有位摔倒的老太太,我望了望身旁的人們,他們?nèi)灾币曋胺剑路鹗裁匆矝](méi)有看到。我也轉(zhuǎn)過(guò)頭,繼續(xù)走著。

  “好冷!”我不由自主的地說(shuō)道,“回去多穿些衣服吧”母親輕輕的說(shuō)。嗯,是的,再多穿點(diǎn)衣服或許會(huì)好些吧。

  門(mén)前那棵歪脖子樹(shù)上的最后一片樹(shù)葉如同舞倦了的蝴蝶般,輕輕落在地上。

  冬天,真的來(lái)了。

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了2

  走出家門(mén),忽然覺(jué)得眼前明亮了許多,天也仿佛比平日的高遠(yuǎn)。一陣冰涼的晨風(fēng)襲來(lái),感覺(jué)有點(diǎn)冷,我趕緊把棉襖的帽子罩在頭上,戴上手套,大步流星地向公交車(chē)站走去。

  冬天來(lái)了,來(lái)的與往年不太一樣。以往的冬天來(lái)得總是羞澀而猶豫,害得環(huán)衛(wèi)工人一遍遍地清掃滿地的枯枝敗葉,偶有那頑強(qiáng)地懸垂在枝頭的樹(shù)葉也是或破或損,在冷風(fēng)中瑟縮地抖著,讓人感到無(wú)限的蕭條和冷落。這次來(lái)的卻不同——我看到小區(qū)里、街道兩旁的樹(shù)上都是光禿禿的,每一棵樹(shù)的筋骨和脈絡(luò)都清晰可辨,無(wú)遮無(wú)掩。幾乎所有的葉子都不見(jiàn)了,地上也沒(méi)有蹤跡。不知是我平日里的疏忽,還是昨日里突然的大風(fēng)降溫,反正一夜間,便把個(gè)秋天掃蕩一空,讓今年的冬天來(lái)得非常明朗、特別干脆,沒(méi)有一絲的拖泥帶水。

  冬天來(lái)了,來(lái)的充滿喜悅和活力。我看到平日里隱蔽在繁枝密葉中的鳥(niǎo)巢,此刻都張揚(yáng)地裸露著。而那在樹(shù)端蹦來(lái)跳去的肥嘟嘟的小麻雀,更像是跳動(dòng)的音符,在細(xì)密的樹(shù)杈間譜寫(xiě)著歡快的樂(lè)曲。我站在樹(shù)下仰望,覺(jué)得這棵大樹(shù)生長(zhǎng)的姿態(tài)好像很雜亂,又似乎很有規(guī)律。圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)上一圈,我看到樹(shù)冠原來(lái)都是球形的,枝與枝、杈與杈的分布錯(cuò)落有致,均勻而縝密,漂亮得無(wú)與倫比。讓我不得不感嘆造物主的神奇和大自然的完美設(shè)計(jì)。

  一直都很喜歡冬天,覺(jué)得它是唯一一個(gè)可以讓我每一天都振奮的季節(jié)。沒(méi)有春的困倦、沒(méi)有夏的庸懶、沒(méi)有秋的疲乏,冬天一來(lái),我渾身的細(xì)胞就跟著興奮起來(lái)。我喜歡披開(kāi)頭發(fā),迎著風(fēng)跑,會(huì)感覺(jué)自己變成了風(fēng)箏似的自由暢快。

  冬天來(lái)了,我還可以理直氣壯地邀三、二好友打球、鍛煉,他們不忍心再推脫太困、太熱、太乏而拒絕我。于是在冬天,我還是可以在大汗淋漓地狂呼亂喊中把整個(gè)冬天過(guò)得如夏日般的火熱。

  冬天來(lái)了,我的心也跟著飛起來(lái)了……

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了3

  冬天,是一面寒夜里的鏡子,透出一絲冰冷。在如斯季節(jié)里,印象總是特別深刻。

  如果有人問(wèn)我喜歡什么樣的季節(jié),我會(huì)毫不猶豫地答到:“冬天。”

  不知為何,我總是對(duì)冬天懷著好奇,我也總是對(duì)冬天懷著特別的感情。對(duì)冬天的好奇,我也說(shuō)不明白,只是感覺(jué)到我和它是冥冥中由生命線把我們牽扯到了一起了,它就像是一塊磁鐵,而我只是輕質(zhì)小球,它一靠近,我就會(huì)被它牽引過(guò)去。可當(dāng)它路過(guò)后,我便失去生氣,只能像泄了氣的小球。或許因?yàn)槲沂嵌境錾陌桑覒?yīng)該是喜歡冬天的。但我對(duì)它總是摸不著頭腦,一到冬天,便會(huì)莫名其妙地被觸動(dòng)。

  在我看來(lái),冬天是記憶來(lái)臨的高峰期,在冬天的日子里總會(huì)莫名地被繩索牽動(dòng)起我記憶的齒輪。我的這種謬論,是得到我朋友印證的。所以在冬天的日子里,我重視特別留意每樣事物。在冬天,我的心總是特別沉,特別是天氣不好時(shí),但偶爾也會(huì)有心情雀躍的時(shí)候。在冬天,有時(shí)我連自己也會(huì)捉摸不透。冬天,總是會(huì)暈暈沉沉,或許是冬眠的日子吧。但我卻又不愿放棄我的生命。這么美好的日子用沉睡度過(guò),卻不去感受它,太浪費(fèi)了,這樣我也會(huì)不甘心。畢竟一年只有一個(gè)冬天。但冬天卻沒(méi)什么好的消遣,都怪我總是沉思。不過(guò),沉思中有時(shí)也有新的發(fā)現(xiàn)。

  是如此鐘愛(ài)冬天,但它對(duì)于我來(lái)說(shuō)總是像夢(mèng)一場(chǎng)。夢(mèng)始時(shí)分是秋天,夢(mèng)醒時(shí)分是春天。秋末不知不覺(jué)地踏入了冬天,然后不知不覺(jué)地踏過(guò)冬天,踏進(jìn)了春天。我總是感到很快地度過(guò)了冬天,但盡力回想起來(lái),卻沒(méi)什么特別快樂(lè)的事。

  冬天,就是這樣一個(gè)讓我摸不著頭腦的季節(jié),一個(gè)讓我對(duì)它有一份特別鐘愛(ài)的感情的季節(jié)。

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了4

  家鄉(xiāng)的冬天是美麗的,家鄉(xiāng)的冬天是寒冷的,家鄉(xiāng)的冬天也是茫茫蒼蒼的。

  在那茫茫蒼蒼的云霧里,飄灑著亮晶晶小雪花。雪花飄灑到山坡上,給山坡蓋上舒服的棉被,雪花飄灑到房頂上,給房頂穿上一件厚厚的棉衣,雪花飄灑到大地上,給大地披上了美麗的銀裝。

  在冰天雪地的環(huán)境中,孩子們正在雪地里堆雪人,打雪仗,滾雪球,玩得正開(kāi)心呢。

  雪地旁,是一個(gè)花園,里面的菊花已被冰雪籠罩。在花壇里還有一棵雪松,雪松迎著刺骨的寒風(fēng)傲然挺立。雪松四周掛滿了冰條兒,猶如一朵朵銀色的菊花,晶瑩剔透。太陽(yáng)出來(lái)了,陽(yáng)光照射在冰條上,反射出奪目的亮光,美極了。

  此時(shí),我被家鄉(xiāng)那迷人的雪陶醉了。

  我愛(ài)你——家鄉(xiāng)的冬天!

  冬天來(lái)了,太陽(yáng)像個(gè)蒼白無(wú)力的老人一樣,放不出光芒。

  每次太陽(yáng)一出來(lái),小鳥(niǎo)們就會(huì)非常高興,唱著歌迎接太陽(yáng)。可是,云先生把太陽(yáng)公公遮住了,小鳥(niǎo)們非常失望。因?yàn)椋鼈兿硎懿坏教?yáng)公公發(fā)出的光芒,感受不到太陽(yáng)公公的溫暖;也看不見(jiàn)太陽(yáng)公公的笑臉。這時(shí),風(fēng)婆婆來(lái)了,輕輕一吹,云先生像有大事似的,急忙飄走了。小鳥(niǎo)又可以跟太陽(yáng)在一起。

  早晨,每當(dāng)人們從夢(mèng)中醒來(lái),望著天空,心想:太陽(yáng)還沒(méi)有出來(lái)嗎?可能還早吧。大公雞卻叫了起來(lái),仿佛在說(shuō):“太陽(yáng)公公快起床吧!時(shí)間已經(jīng)很晚了。”這時(shí)太陽(yáng)公公來(lái)了,它非常害羞,因?yàn)樗鼇?lái)晚了,所以躲在云先生背后,不好意思出來(lái)。大公雞一叫,太陽(yáng)一下子就跳了出來(lái),發(fā)出了萬(wàn)丈光芒,灑向大地。

  太陽(yáng)公公是我們的好朋友,也是冬天讓我們感覺(jué)到溫暖的好幫手。我們喜歡你,是你站我們感覺(jué)不到冬天的寒冷。

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了5

  春天,春暖花開(kāi);夏天,驕陽(yáng)似火;秋天,瓜果飄香。但是,這些都沒(méi)有我喜歡的季節(jié)——白雪皚皚的冬天好。

  今天,星期六,我早晨起床后打開(kāi)窗戶一看,哇!天地之間一片白茫茫,房子上、道路上、路邊的車(chē)子上……世界上的一切事物都變成雪白的了。看著這一片雪景,我的心不由得癢癢了。立刻跑進(jìn)衛(wèi)生間,用最快的速度洗漱完畢,慌慌忙忙地扒了幾口飯,便立刻沖下樓,邊跑邊喊:“我散步去了!”

  一打開(kāi)黑色的大門(mén),我便撲入了冬天的懷抱。腳下是軟綿綿的厚厚的一層白雪,我彎下腰,捧起一大把雪,使勁把它們捏成一個(gè)又大又結(jié)實(shí)的雪球。我把雪球向高高的大樹(shù)上拋去,頓時(shí),樹(shù)上的積雪像瀑布一樣傾瀉下來(lái),我還來(lái)不及躲閃,雪末就落了我一身。我向院子里走過(guò)去,看見(jiàn)有幾個(gè)小朋友正在打雪仗,我很快就加入到他們的隊(duì)伍里了。

  我們分成兩隊(duì),每隊(duì)四個(gè)人。沒(méi)有任何比賽規(guī)則,我們就開(kāi)戰(zhàn)了。我躲在一個(gè)完全被大雪覆蓋的大石頭后面,忽然,我看見(jiàn)一“敵方”隊(duì)員的一條腿露出來(lái)了,哈!機(jī)不可失,失不再來(lái)。我立刻捏了一個(gè)大大的雪團(tuán),朝那個(gè)人的腿扔過(guò)去。“啪!”一聲,“耶,打中了!”我高興得大叫起來(lái)。快,趁熱打鐵,我又相繼打中了另外兩個(gè)“敵人”。正在這時(shí),我發(fā)現(xiàn)“敵方”的隊(duì)長(zhǎng)躲在一棵樹(shù)后面,正準(zhǔn)備向我方一個(gè)戰(zhàn)友開(kāi)炮。我趕快捏了一個(gè)雪球,悄悄地繞到他的后面,“簌——”我的炮彈向他飛去。結(jié)果投高了,雪球重重地打在了樹(shù)干上,樹(shù)上的積雪嘩嘩地落下來(lái),我對(duì)那個(gè)人喊道:“怎么樣,我這招仙女散花不錯(cuò)吧?”

  玩累了,我們意猶未盡地各自回家了。望著窗外的雪景,我不禁感嘆:“下雪真好啊!”

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了6

  冬天來(lái)了,門(mén)前的水龍頭上有一根根的冰凌,很好看。回憶起小時(shí)候?qū)Ρ璧陌V狂,總是要偷偷的塞幾根到嘴里,今天忽然的去摘了一根放到手心里拿著,回想美好的童年,一個(gè)不留神,手心凍得通紅。操場(chǎng)上一片雪白的鵝毛細(xì)雪,著的確是美景,但是有點(diǎn)不足的地方,總是擔(dān)心出門(mén)會(huì)不會(huì)摔跤,擔(dān)心會(huì)不會(huì)停水,會(huì)不會(huì)有學(xué)生來(lái)遲到......

  一連串的問(wèn)號(hào)之后,突然覺(jué)得這四年沒(méi)過(guò)的冬天還是有點(diǎn)特別,要穿上大件的羽絨服,還要穿厚厚的褲子和鞋子,整個(gè)人都快成北極熊了。因?yàn)橥K木壒剩屛矣辛斯?jié)約用水的意識(shí),一天該洗三次臉的都只敢洗兩次了,兩天洗一次頭的都變成三天一洗了,一個(gè)星期洗一次衣服的都變成了幾個(gè)星期才洗一次,試問(wèn)還有比我過(guò)冬更經(jīng)典的人嗎?

  每當(dāng)鼓起勇氣去做一點(diǎn)小事時(shí),總覺(jué)得要了我這雙可憐的手的命,經(jīng)過(guò)冷水的浸濕,手會(huì)開(kāi)裂,那些農(nóng)民伯伯們的手比我的又是怎樣?值得反思,我不該去和人家賣(mài)豬肉的計(jì)較半斤肉錢(qián),也不該去給人家只買(mǎi)幾斤米,因?yàn)槲沂切疫\(yùn)的,還有人的手比我的更加粗糙。突然覺(jué)得,自己很傻很無(wú)辜,怎么可以白癡到如此境界,買(mǎi)十幾塊的東西,為了換零錢(qián),居然去買(mǎi)了一個(gè)幾十元的對(duì)自己沒(méi)太大用處的東西,更可惡的是,總是把手里的錢(qián)當(dāng)垃圾一樣扔掉,還好今天扔掉的六十元在門(mén)口,又去撿了回來(lái),這種無(wú)知跟冬天沒(méi)關(guān)系,是跟我自己有關(guān)系,是不是該試著學(xué)著長(zhǎng)大了?可是從哪里學(xué)起?

  這么大冷的冬天,應(yīng)該快放假了?應(yīng)該可以回家了?可以睡大覺(jué)了?是不是可以把微薄的工資全部花掉了?呵呵,是不是該趕緊過(guò)完冬天呢?脫掉大衣,換上T恤,穿上牛仔褲和運(yùn)動(dòng)鞋,迎來(lái)美好的舒春盛夏?

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了7

  夏驅(qū)散了春的嫵媚,秋帶走了夏的沸騰,冬又逐開(kāi)了秋的瀟灑。

  雪是冬的亮點(diǎn),冬的靈魂!冬因?yàn)橛辛搜┎琶利悾f(wàn)物因?yàn)橛辛搜┎鸥痈挥谢盍Γ≡谶@冰清玉潔的冬天,冬的使者悄然落下,將大地的一切渲染成一種圣潔的白,一種偉大的白。

  清晨,我踏著勤勞的人們的腳印來(lái)到了室外。站在樹(shù)下,我感覺(jué)到冬并不是凄涼的代表,也不是寒冷的前兆。那傳送冬訊的天使,同樣有輕盈的舞姿,有美妙的身影。微微小雪,讓冬天里的一切都鍍上它那潔白的顏色,一切都處于朦朧的雪景之中,如詩(shī)、如夢(mèng)般美妙動(dòng)人。置身其中的我,仿佛進(jìn)入了仙境。不多久,太陽(yáng)露出了它那紅彤彤的臉,對(duì)著冬天微笑,對(duì)著雪花微笑,對(duì)著我和周?chē)囊磺形⑿Γm然有絲絲寒意,但心里卻暖洋洋的。微風(fēng)吹拂,雪屑隨風(fēng)飛舞,在陽(yáng)光的映射下色彩斑斕。我仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話般的世界,聽(tīng)任這飛揚(yáng)的雪屑落在我的頭上、臉上、身上,好清涼。真的感謝這冬的使者,是它讓冬天的一切變得妙趣橫生。

  誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那盎然的春意?誰(shuí)說(shuō)冬天沒(méi)有那繽紛的秋色?看!這雪中的松柏不是依然挺立著嗎?雪,并不能掩蓋住它那堅(jiān)勁的身軀和那濃濃的綠色。看!松柏在風(fēng)雪中挺立,儼然一個(gè)銀色衛(wèi)士,頭頂銀盔,身披銀甲,守衛(wèi)著整個(gè)冬天。看!枝頭上的鳥(niǎo)兒,唧唧喳喳地叫著,仿佛是在贊頌這冬天的使者———雪,又好像是在歌頌這無(wú)畏的戰(zhàn)士——松。

  誰(shuí)說(shuō)冬天樹(shù)葉落光,沒(méi)有一點(diǎn)兒生命?誰(shuí)說(shuō)冬天凄冷,沒(méi)有一絲活力?瞧!那墻角邊綻放著的梅花,那如火的嬌紅,不正是冬天所獨(dú)有的景色嗎?瞧!那凌霜傲雪的勁骨,那疏影橫斜的勁樹(shù),無(wú)不讓人贊嘆,讓人敬佩!

  冬之歌正在奏響,并給你帶來(lái)歡樂(lè)、堅(jiān)強(qiáng)和希冀,因?yàn)槎斓搅耍禾觳痪脤?huì)悄悄來(lái)臨……

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了8

  冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——題記

  風(fēng),依然呼嘯著;雨,依然淅瀝著;火,依然跳動(dòng)著;溫暖,到處彌漫著。

  一場(chǎng)強(qiáng)冷空氣,把我們提早帶入了冬季,北風(fēng)夾著細(xì)雨,讓人感到格外寒冷、陰濕。天總是灰蒙蒙的,烏云不散,太陽(yáng)也只得無(wú)奈地躲在云層后,默默等待烏云消散。

  天還未亮,星星火光在閃動(dòng)著,水蒸氣籠罩著那里,兩個(gè)熟悉的背影在動(dòng)著。有些模糊……走近了,是爸媽在為我的早餐而忙碌著。鍋碗的乒乓聲、高壓鍋的嗤嗤聲、油煙機(jī)的呼呼聲,譜成了一個(gè)名叫愛(ài)的樂(lè)章。

  東方漸漸泛白,但太陽(yáng)依然沒(méi)能突破烏云的重圍。溫暖依然被太陽(yáng)吝嗇地保留著。眼睛朦朦朧朧,睡意依然沒(méi)有散去。一陣輕柔的腳步漸漸傳入耳畔,門(mén)被打開(kāi)了,是媽媽上來(lái)叫我起床。“起床了——”聲音輕柔,眨開(kāi)眼,就看見(jiàn)了母親的微笑,寒意瞬間被驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。

  走下樓,看見(jiàn)熱氣騰騰的早餐和爸爸那和藹的笑容,又是一股暖流鉆入我的心窩。我說(shuō):“天那么冷,你們就不用起來(lái)了,我到外面吃就行了。”“那怎么行?在家吃了出去,身子暖和一點(diǎn)。”沒(méi)有一點(diǎn)修飾,沒(méi)有華麗的詞藻,樸實(shí)的話語(yǔ)驅(qū)散著來(lái)襲的寒意。我,不冷。

  冬天比去年早來(lái)了一些,它肆虐著,就連那綿綿的細(xì)雨也加入了肆虐的隊(duì)伍,它們遮蔽陽(yáng)光,驅(qū)走溫暖。但是,我不冷!因?yàn)橛心菧嘏獡碇遥瑸槲业謸鹾畾狻?/p>

  每天出門(mén),總有一雙大手拍拍我,沖我微微一笑的那是父親;每天回家總有一句問(wèn)候向我噓寒問(wèn)暖的那是母親。淡黃色的燈光照亮房間,溫暖也隨之彌漫到每個(gè)角落。爸媽的每一句問(wèn)候、每一個(gè)笑容、每一個(gè)動(dòng)作都在我的心中蕩起層層漣漪。窗外寒風(fēng)夾小雨,屋內(nèi)溫暖裹真情。冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。在我的心里,春天從未離去,溫暖就是主旋律,熱烈的紅色就是主色調(diào)。

  風(fēng),還在吹;雨,還在下。燈火闌珊處,有我,有愛(ài),還有家……

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了9

  "冬天在哪里呀,冬天在哪里。冬天就在小朋友的眼睛里”

  瞧!自從冬爺爺上了舞臺(tái),秋姐姐就下去休息了,大地發(fā)生了改天換地的變換,凜冽的寒風(fēng)呼呼地吹著,像在說(shuō)“冬天來(lái)了,冬天來(lái)了。”

  早晨起來(lái),漫天大霧,天和地好像被一個(gè)巨大的白色紗帳,籠罩著,到處濕漉漉的',路上不時(shí)傳來(lái)車(chē)的喇叭聲,隱隱約約有燈光一閃一閃的,就像黑夜里貓的眼睛在眨呀眨。路上起初只能聽(tīng)見(jiàn)腳步聲,過(guò)了一會(huì),大約在幾十米外才能看到模糊的人影。

  清早,寒風(fēng)吹拂,霧氣繚繞,人們聚在金牛公園里,有老爺爺老奶奶打太極,有大哥哥大姐姐在跑步,也有一些孩子們跟在大人后面一塊鍛煉。他們奔跑著,跳躍著,個(gè)個(gè)精神抖擻,

  太陽(yáng)出來(lái)了,霧散了,風(fēng)呼呼地吹著,樹(shù)上的葉子,一個(gè)個(gè)都投入到大地媽媽的懷抱,光禿禿的大樹(shù)上只剩為數(shù)不多的葉子,舍不得離開(kāi)樹(shù)媽媽?zhuān)陲L(fēng)里掙扎、搖擺。小草也由綠變黃了,全都無(wú)精打采的趴在地上,好像害怕寒風(fēng)似的。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等待著春姑娘的呼喚。

  在這冷冷的寒風(fēng)中,仍然可以看到一些不怕冷的“士兵”,它們身著一身綠,筆直的站在路的兩邊,那是一排排松樹(shù)和矮矮的冬青樹(shù),那小小的葉片在冬天的陽(yáng)光下閃閃發(fā)綠。

  啊,冬天也充滿了生機(jī),充滿了活力。

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了10

  冬爺爺匆匆地接了秋姑一娘一的班,來(lái)到了我們身邊,它帶來(lái)了凜冽的寒風(fēng),帶來(lái)了枯枝凝寒的景象,讓我們感覺(jué)到冬天來(lái)了!

  早晨起來(lái),漫天大霧。一乳一白色的大霧籠罩著大地,到處白茫茫的一片。走在路上,幾十步以外就看不清人影;從濃霧中望去,前方的建筑、樹(shù)木只能隱約可見(jiàn)。霧氣里,聽(tīng)見(jiàn)車(chē)聲卻看不見(jiàn)人影,只有車(chē)燈像眼睛一樣,一眨一眨的。

  冬天帶來(lái)的寒氣遍布每個(gè)角落,就是晴朗無(wú)風(fēng)的時(shí)候,天也是干冷干冷的。光禿禿的樹(shù)木可憐巴巴地立在江濱路兩旁,曾經(jīng)生機(jī)勃勃的小草也終于支持不住,枯黃了。草地上的小花也進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。北風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)在寒風(fēng)中掙扎著;小草匍匐在地上,好像害怕這突如其來(lái)的寒風(fēng)。

  在這樣寒冷的天氣里,也可以看見(jiàn)一些不畏寒風(fēng)的強(qiáng)者。在校園的旗臺(tái)前,閃動(dòng)著一個(gè)個(gè)綠色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏樹(shù),在寒冷的冬天里,柏樹(shù)那樣濃郁蒼翠生機(jī)勃勃。在江濱路旁,種植著許多鐵樹(shù)。它那窄孝細(xì)長(zhǎng)的葉片在寒風(fēng)刺骨的冬天里閃爍著綠光,給白茫茫的冬天增加了綠意,點(diǎn)綴了寒冬。

  冬天的清晨,卻十分熱鬧。江濱公園里,鍛煉的人群隨處可見(jiàn)。在茫茫的霧氣中,人影在不停地晃動(dòng)。年輕人打扮如同運(yùn)動(dòng)員,個(gè)個(gè)一精一神抖擻。他們奔跑著、蹦跳著,朝氣蓬勃、熱血沸騰。老年人也走出了家門(mén),容光煥發(fā)地在草地上伸伸手、踢踢腿,還時(shí)不時(shí)地跳一跳。別看他們是老年人,運(yùn)動(dòng)起來(lái)不比年輕人差,他們頑強(qiáng)地與刺骨的寒氣作斗爭(zhēng)。再向那一邊瞧瞧,連七、八歲的小孩也跟著大人們有模有樣地鍛煉著,他們跑得氣喘吁吁,頭上直冒熱氣。看啊,多么富有活力的冬天!

  我喜歡冬天,因?yàn)樗苣ゾ毴说囊庵荆谷俗兊酶訄?jiān)強(qiáng)。冬天你終于來(lái)了!

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了11

  風(fēng)娃娃變換了輕柔的腳步,呼呼地刮著,樹(shù)上的葉子在枝頭顫動(dòng)著,搖搖欲墜,最后一片片飄落下來(lái)。樹(shù)干光禿禿的,無(wú)奈地耷拉著腦袋,好象在說(shuō):“我什么時(shí)候才能換上新裝啊?”湖面上微波蕩漾,魚(yú)兒也怕冷似的,躲在水底不肯出來(lái)。公園里,游人如織。做操的隨處可見(jiàn),有剛學(xué)會(huì)走路的小弟弟,有穿著校服的大哥哥,有叔叔阿姨,還有爺爺奶奶,大家舒活舒活筋骨,抖落一天的疲憊,微笑著,輕聲談?wù)撝kS著動(dòng)感的音樂(lè),我們來(lái)到橋洞下,舞池里燈火通明,大家排著整齊的隊(duì)伍,起勁地跳著。我們也加入其中,跟著扭動(dòng)起來(lái),伸伸手,踢踢腿,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)身……兩曲下來(lái),全身暖和起來(lái),覺(jué)得特別舒服。你看,他們脫下了厚厚的大衣,邁著輕盈的步子,翩翩起舞。媽媽深有感觸地說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng)。我們以后多出來(lái)玩吧!”

  一天天過(guò)去了,刻骨的寒風(fēng)吹在臉上像刀割一樣難受,我們也換上了厚厚的棉衣,戴上了手套,像一個(gè)胖娃娃。下雪了,下雪了,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落下來(lái),像白衣天使相約來(lái)到人間一樣。我們伸出小手,接著小雪花,冰冷的雪花一下子就消失了。爸爸特意帶我們到云黃山上去看雪。哇,房頂上,樹(shù)上,亭子上,山上,全白了,我們快活地跑著,踩出了可愛(ài)的腳印。我們唱起了龐巖的《雪地里的小畫(huà)家》,“下雪啦,下雪啦!雪地里來(lái)了一群小畫(huà)家。小雞畫(huà)竹葉,小狗畫(huà)梅花,小鴨畫(huà)楓葉,小馬畫(huà)月牙……”在優(yōu)美的歌聲中,我搓了一個(gè)小雪團(tuán),趁爸爸不注意,瞄準(zhǔn)了,“啪”的一聲扔到了他的腿上。爸爸馬上開(kāi)始還擊,我的衣服上、褲子上都是雪了。媽媽“咔嚓咔嚓”拍下了一張張珍貴的照片:山上白茫茫的一片,可愛(ài)的雪人在對(duì)我們笑著,我們?cè)趽u樹(shù)上的雪……

  冬天像一個(gè)神奇的魔術(shù)師,讓我們感受到了生活的多姿多彩。別樣的冬天,我愛(ài)你!

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了12

  寒冬臘月之時(shí),我正從被窩里鉆出來(lái),揉了揉惺忪的眼睛。

  啊!下雪啦,只見(jiàn)屋外雪照云光,一片銀白。雪很美,它是由六只閃著光、美麗的翅膀組成,每一雙翅膀好似一雙靈巧的手,創(chuàng)造出一幅安詳、寂靜的大地。六扇翅膀中間包裹著一副亮眼的花紋,那是雪的心。

  屋外,雪越下越大,從一望無(wú)際的天空輕輕的飄落下來(lái),飄飄灑灑,似一根根潔白的羽毛漫天飛舞……一朵朵,一片片,晶瑩如玉,潔白無(wú)瑕,像天上的仙女撒下的玉葉銀花,又像天宮派來(lái)的白色天使,是那樣美麗。為世間萬(wàn)物蓋上了一層銀白色絨毯,一切的一切都被掩蓋,靜靜等待來(lái)年的復(fù)蘇。

  白茫茫的天,白茫茫的地,白茫茫的雪花,隨風(fēng)瀟瀟灑灑。面對(duì)這樣一個(gè)銀裝素裹的世界,我的心不禁升起了幾分愉悅。雪不知不覺(jué)的下到了黃昏。這時(shí)的雪好像有千絲萬(wàn)縷的情緒似的。說(shuō)黃昏的雪是深沉的吧,卻又不失活潑;說(shuō)黃昏的雪是淡然的吧,卻又不失熱烈;說(shuō)黃昏的雪是……它像潮水一般的洶涌,能夠淹沒(méi)一切。

  仔細(xì)端詳著它,雪花姿態(tài)萬(wàn)千,晶瑩透亮,好像一個(gè)個(gè)披著銀白色鎧甲,正準(zhǔn)備出征的戰(zhàn)士,又像是一片片潔白的戰(zhàn)帆,在無(wú)邊的天際中遠(yuǎn)航。天漸漸黑了,雪也停了,我十分期待著明天的大地。

  第二天我早早起床,外面冬霧彌漫,霧散后走出家門(mén),一股寒氣撲面而來(lái),頓時(shí)讓人神清氣爽。你瞧,那松針葉上凝著厚厚的雪,像是一個(gè)潔白的秋菊,隨風(fēng)而舞;那落葉喬木的枝條上雪上加霜,宛如一位身著白衣的少女,垂柳銀絲在風(fēng)中曼舞,這就成了少女柔順的秀發(fā)。灌木叢都成了美麗、千姿百態(tài)的珊瑚礁叢……雪是一位偉大的魔術(shù)師,把一切都變得那么亮眼而又撲朔迷離,仿佛置身于童話世界之中。

  雪后,那綿綿白雪裝飾著世界,瓊枝玉葉,粉妝玉砌,好一派北國(guó)風(fēng)光。天雖冷,但不必?fù)?dān)心,因?yàn)椤靵?lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎’。

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了13

  冬天來(lái)了,冬天乘著北風(fēng)來(lái)了到了小城。

  一大早,天上開(kāi)始落小雪籽,滴滴噠噠,打得熱鬧。矮屋頂結(jié)了一層簿冰,屋檐上掛了一串小冰凌。街上的行人穿起了厚厚的棉襖,這一切都告訴人們,冬天已真正來(lái)了。

  天空中刮起了北風(fēng),風(fēng)在空中呼嘯著,從小街的這一頭刮到那一頭,樹(shù)上的法國(guó)梧桐葉,刷刷刷往下落,有的在地上不停飛呀飛,有的吹著某個(gè)角落,突然不動(dòng)了。風(fēng)夾著雪粒子不斷往人身上撲,打,讓人感到十分寒冷。

  傍晚回家,雨忽然大起來(lái)了,雨在北風(fēng)的呼嘯中,成了一條條斜線,人們不得不將傘也斜撐著,可大風(fēng)一吹來(lái),傘不歪,雨就灌進(jìn)了人們的脖子里,讓人情不自禁地將頭歪向一邊去溫暖已經(jīng)被凍著的冰冷脖子。

  與此同時(shí),大街上的氣溫不知不覺(jué)降到了冰點(diǎn),屋檐下,有了一條條細(xì)小的冰錐,路上結(jié)了一層薄薄的冰,一踩下去就會(huì)冒出“叭”的一聲脆響,小孩子就在冰上踩來(lái)踩去,大街上便充滿了脆脆響聲!

  大街旁的綠化帶上,那金黃的菊花已經(jīng)不見(jiàn)蹤影,有的樹(shù)枝上,已經(jīng)沒(méi)有一片葉子,一眼望去,只有光禿禿的樹(shù)枝和樹(shù)干,讓人生出一種蒼涼的感覺(jué)。

  而樹(shù)葉更是落滿了整片大街,大風(fēng)一吹,一片片的葉子就落了下來(lái),發(fā)出“嘩啦啦”的響聲;與北風(fēng)的聲音一起響起,讓人真正地感到,冬天真的是來(lái)了。

  人們的穿著也變了。小街上,那些穿夾衣,樹(shù)蔭下乘涼、下棋、打牌的老人,那些在傍晚后散步的老人,都不見(jiàn)了,樹(shù)上的小鳥(niǎo)也不見(jiàn)了,取而代之的是厚厚的棉襖、棉褲、是火爐,是在家中圍坐一起,將手放在火爐邊的人們。

  但是在呼呼的北風(fēng)中,我仍然能看到環(huán)衛(wèi)工人的身影,他的動(dòng)作像往常一樣,快速而有力量,他應(yīng)該也想快點(diǎn)兒回到暖和的家吧。

  冬天,看來(lái)你真的已經(jīng)來(lái)到我們這個(gè)小城了!

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了14

  有人喜歡百花爭(zhēng)艷、生機(jī)勃勃的春天,因?yàn)樗o大地帶來(lái)了無(wú)限生機(jī);有人喜歡烈日炎炎的夏天,因?yàn)樗谐渥愕年?yáng)光提供給人們;有人喜歡涼風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天,因?yàn)樗o人們帶來(lái)了豐收,帶來(lái)了希望。而我,卻喜愛(ài)冬天。

  冬天,凜冽的寒風(fēng)呼嘯著,雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)。那雪花潔白如玉,它是天宮派下的天將,還是月宮桂樹(shù)上落下的葉片呢?雪花像美麗的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英,似飄如飛;像天使賞贈(zèng)的小白花兒,玲瓏剔透,輕輕盈盈,不愧是大地的杰作!

  這些雪花各有各的姿態(tài):有的像銀針,有的像落葉,還有的像碎紙片……煞是好看。那一簇又一簇的雪花,看起來(lái)像是白絨毛線扎成的笑話。風(fēng)一吹,玉屑似的雪末飄飄灑灑,變成了輕飛曼舞的蝴蝶,既活潑又頑皮,一切是那么地令人神往。雪花像個(gè)頑皮的孩子,有著自己獨(dú)特的個(gè)性。有的雪花喜歡褐色,便落在了瓦片上;有的雪花喜歡棕色,便落在了樹(shù)枝上,為樹(shù)木穿上了銀裝;有的雪花喜歡汽車(chē),便落在了汽車(chē)上,好似剛剛才出爐的新鮮奶油蛋糕。這些美麗的雪景使人們不禁沉浸其中。

  不過(guò),最有特色的還是那窗戶上的冰花了,有的像森林,富有神秘感;有的像小溪,在靜靜地流淌著;有的像圣誕老人,好像是來(lái)給人們送禮物的……這一切的一切,不都是冬姑娘的杰作嗎?

  可冬,又冷得讓人無(wú)處可逃,冷颼颼的寒風(fēng)想要凍住一切。那些掛在樹(shù)枝上的枯葉,一不留神“松了手”,就不得不飄搖落地了。這冷冷的寒風(fēng),使得飄落的葉子畫(huà)不出像秋那般優(yōu)美的曲線了,它呆呆地下墜,只顧蜷緊身子。就連汽車(chē)的喇叭聲似乎都凍得僵直了,從喇叭中木訥地出沖出,清晰得十分刺耳。但寒風(fēng)卻困不住我們這些孩子,雪地里,狂風(fēng)中,我們奔跑跳躍,自由自在!

  冬天,是在多么的美麗啊!我們不要怕寒風(fēng)!

小學(xué)四年級(jí)作文:冬天來(lái)了15

  冬天來(lái)了,代表我的惡夢(mèng)也來(lái)了,因?yàn)槎炖锏暮鲿?huì)讓我冷得直發(fā)抖,而且早上時(shí),彷彿置身在北極一樣,就算打死我,我也不想起床!但是眼看著上學(xué)就要遲到了,狠心的媽媽把我從床上拉了下來(lái),一瞬間,我快變成硬梆梆冰塊。

  唉!沒(méi)辦法!我只好硬著頭皮去上學(xué),雖然知道不可以不聽(tīng)父母的話,但是真想請(qǐng)假,好讓我睡到自然醒,這個(gè)異想天開(kāi)的夢(mèng)當(dāng)然不會(huì)實(shí)現(xiàn)。坐在教室里,我的身體像鬧鐘一樣,不停的發(fā)抖、不停的呻吟,真是人間煉獄。

  放學(xué)了!我欣喜若狂跑進(jìn)媽媽的車(chē)上,一坐上車(chē)時(shí),我感到超幸福,因?yàn)檐?chē)上正在開(kāi)暖氣,里面有短暫的春天。本以為可以回家里睡覺(jué)的,可是還有英語(yǔ)課,而且那里的風(fēng)超冷的,想到這里,無(wú)助的心就不停的向神求救:“救命啊!”唉!寒流一直冷颼颼,這樣我會(huì)發(fā)瘋的,你知道嗎?媽媽咪呀!神明菩薩保佑啊!

  于是,我就馬上展開(kāi)我的作戰(zhàn)計(jì)劃!﹝一﹞:用可憐的表情讓媽媽心軟。﹝二﹞:裝病請(qǐng)假。結(jié)果作戰(zhàn)一根本無(wú)效,作戰(zhàn)二也行不通,因?yàn)榧词刮页粤诵苄谋幽懀矝](méi)那膽子,這些作戰(zhàn)計(jì)劃好像想好玩的,還是干脆點(diǎn),乖乖聽(tīng)媽媽的話,不再胡思亂想那不三不四,不可能實(shí)現(xiàn)的計(jì)劃。

  冬天是東北季風(fēng)盛行的季節(jié),已經(jīng)冷得我都快成冰棒了,加上寒流吹襲,我根本不敢想像北極那個(gè)冰天雪地的地方會(huì)是多恐怖;但寒流對(duì)我而言并不是絕對(duì)的不好,因?yàn)橛袝r(shí)山上會(huì)下雪,那一片片雪像一朵朵從天而降的茉莉花,雪也是一位高貴的雪天使,她會(huì)把山變得白茫茫的,真是美麗壯觀!所以寒流啊!真叫我又愛(ài)又恨呀!

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