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(精選)六年級感恩作文
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？以下是小編為大家收集的六年級感恩作文，希望能夠幫助到大家。
六年級感恩作文1
“感恩”是什么？如何向父母感恩？其實(shí)“感恩”并不難，“感恩”就是從一些不起眼的小事中對父母體現的愛(ài)，這就是“感恩”。
從一個(gè)無(wú)知的小女孩到懂事的女孩，從一個(gè)幼稚的小女孩到有思想的女孩，這都是由父母一手帶大的。有專(zhuān)家統計過(guò)，養一個(gè)孩子，從他出世那天起到大學(xué)畢業(yè)，大約要用30~40萬(wàn)元，對一普通的家庭來(lái)說(shuō)這是一筆多么不不簡(jiǎn)單的開(kāi)銷(xiāo)啊！
我小時(shí)候瘦弱多病，只要我一生病，方父母就帶我上醫院。記得有一次，我咳嗽大約有一個(gè)多月，為此父母帶我四處奔波找醫生看病。我是身體受苦，可父母卻是身心都累的呀！
爸爸媽媽下班回家，遞上一杯熱茶；父母累了，給他們揉揉身體；在父母生病的時(shí)候，給予輕輕的問(wèn)候；父母養育自己不容易，不輕易花錢(qián)，做孩子的就應該向父母感恩。是的，向父母感恩，其實(shí)不必要買(mǎi)什么大禮物送給他們，在平常的生活中就能很好地表達出來(lái)。
我媽媽最近老咳嗽，媽媽喝中藥時(shí)，我拿了兩個(gè)大話(huà)梅來(lái)給她解苦；她吃西藥時(shí)，我倒白開(kāi)水給她。媽媽有時(shí)候腰痛，我幫她錘背。我爸爸有時(shí)工作太累了，我會(huì )提醒他早點(diǎn)休息，叫他注意不要搞壞身體。
相對別的孩子來(lái)說(shuō)，我不會(huì )亂花錢(qián)，因為我知道父母的錢(qián)來(lái)得也不是那么容易。
爸爸關(guān)心我的`學(xué)習，特別在我數學(xué)上花了不少工夫，常督促我把《數學(xué)》和《五星級》上的習題做完，并且一道道幫我認真檢查。對此，我只能刻苦努力，用好的成績(jì)向我的父親表示感恩。
父母的關(guān)愛(ài)無(wú)處不在，向父母感恩的方式也有許多，關(guān)鍵是自己是否真的理解父母對自己的無(wú)限恩情，關(guān)鍵是自己是否真誠地向父母感恩。
天下父母，對自己的孩子都是恨鐵不成鋼的啊！做孩子的要懂得，并且應該用實(shí)際行動(dòng)向父母感恩！
六年級感恩作文2
同學(xué)們，大家都有老師，老師對我們的恩情其實(shí)不比父母給的恩情少，我最感恩的老師是我的啟蒙老師----呂老師。
我初上學(xué)時(shí)還小，離不開(kāi)媽媽?zhuān)瑡寢屢蛔呶揖烷_(kāi)始大哭起來(lái)。呂老師見(jiàn)我哭得這么傷心便給我買(mǎi)了許多棒棒糖，呂老師一遍給我吃一邊哄我，說(shuō)：“倩，別哭了，乖，媽媽要回家做飯，倩先來(lái)跟老師一起玩兒。我聽(tīng)了覺(jué)得呂老師挺溫柔，挺和藹的，我就點(diǎn)了點(diǎn)頭，跟著(zhù)呂老師去上課。從那一節課開(kāi)始，我便覺(jué)得呂老師是個(gè)天使：呂老師上課給我們講故事，下課陪我們一起玩兒……我們也算沒(méi)辜負呂老師的期望，呂老師教出的學(xué)生都是心理素質(zhì)好，學(xué)習又好的學(xué)生。
既然呂老師對我們這么好，我們也應該報答呂老師啊！
今年暑假，我們準備給呂老師一個(gè)驚喜。我們分配任務(wù)制作驚喜：由呂老師教的第一批學(xué)生中的女生共畫(huà)50張畫(huà)，第一批學(xué)生中的男生負責把50張畫(huà)貼在墻上成一個(gè)心形，代表我們對呂老師的心。有第二批學(xué)生中的`女生做8張窗花以及20只紙鶴，第二批學(xué)生中的男生把窗花和紙鶴貼起來(lái)，第三批學(xué)生……剩下的最后一批學(xué)生布置剩下的一切瑣碎事物。分配完畢后，由我和甜甜去跟呂老師借鑰匙打開(kāi)我們以前上課的教室。到教室后，我們立即按剛才的布置開(kāi)始行動(dòng)，一切布置完畢后我們覺(jué)得好像還少了點(diǎn)什么，啊，對了！還有黑板報，我們一起用心制作了一幅以感恩為題的漂亮的黑板報。然后我和甜甜又去請老師過(guò)來(lái)，老師剛到，我們便一起唱起了彩排已久的歌<<感恩的心>>，呂老師一下子就被這場(chǎng)面所震憾了，差點(diǎn)兒激動(dòng)的哭了出來(lái)。我們在一起度過(guò)了一個(gè)愉快的下午。
同學(xué)們，懂得感恩吧！希望大家都有一顆感恩的心。
六年級：文倩
六年級感恩作文3
轉眼間，我已經(jīng)上小學(xué)六年級了，時(shí)間像匆匆流水，飛快地離去。一轉眼，來(lái)到陽(yáng)光小學(xué)已經(jīng)六年了。微風(fēng)習習，又是一年芳草綠，我們，在母校的襁褓里長(cháng)成的又一屆學(xué)子，要畢業(yè)了。
立足于熟悉的操場(chǎng)，所觀(guān)之處即勾起我深深的回憶，青的草，赤的花，藍的天，燦的光照耀于我的身上，更灑脫于我的心間，望著(zhù)那深褐色的跑道，那寬闊的籃球場(chǎng)，我不禁笑了，總是模糊又清晰的想起處處回憶。操場(chǎng)旁的那幾棵大樹(shù)，看著(zhù)我們從天真無(wú)邪走到了知識較廣，看著(zhù)我們在校園成長(cháng)。離開(kāi)學(xué)校時(shí)，看著(zhù)那幾棵已經(jīng)年邁的大樹(shù)，又想起了那一幕：天氣炎熱時(shí)我們每每上完體育課后，就都不約而同的跑到大樹(shù)的樹(shù)蔭下來(lái)乘涼，那繁茂的枝葉無(wú)私的包容著(zhù)我們，為我們趕走了炎夏。微風(fēng)總是在我奔跑的時(shí)候呼嘯，在一聲聲蟬鳴中，在六個(gè)春夏秋冬后我長(cháng)大了，也終將離開(kāi)您的懷抱。
三尺講臺前，老師正在奮筆疾書(shū)，我們都在認真聽(tīng)講。學(xué)校里最美好的聲音就是同學(xué)們在齊聲朗讀課文。老師提問(wèn)，我們一個(gè)個(gè)高舉手臂，爭相回答。我們在這里讀書(shū)，寫(xiě)字，玩鬧，教室里的一桌一椅，一燈一窗，都給我留下了深刻的印象。母校不僅給了我豐富的知識，還讓我在母校中擁有美好的童年。下課鈴一響，我最喜歡去操場(chǎng)，操場(chǎng)是我一輩子的童年回憶。回憶有一群大高個(gè)的男生在打籃球，有一群女生在操場(chǎng)上牽手跑步……
但是天底下沒(méi)有不散的`宴席。六年小學(xué)生涯，六年酸甜苦辣，六年歡喜冤家，六年難忘年華。在我離開(kāi)母校之前，我想對母校說(shuō)一聲謝謝。在這最后的時(shí)光中，請讓我再回頭望望，等我學(xué)成歸來(lái)，定會(huì )約當年的好友，回到難忘的母校，再來(lái)看望我們可親可敬的老師！
校園中的櫻花又開(kāi)了，已是分別之時(shí)，我帶不去母校中的一草一木，耳濡目染的六年中，我成就了更好的自己。感謝母校培育我六年，我將帶著(zhù)六年學(xué)到的知識，勇敢地面對未來(lái)的困難。
六年級感恩作文4
感恩好似一股清潔透明的泉水，永噴不盡。有時(shí)候為勞累了一天的父母端上一杯清涼的水，就是為父母做一些力所能及的事情。這一切的一切都是感恩，而我覺(jué)得對母親最好的感恩就是為母親洗腳。那一天是星期日，也就是我們所說(shuō)的三八婦女節。在這一天是全國母親的生日，也是兒女感恩母親的日子。這一天我正坐在床上無(wú)所事事的看電視，突然看見(jiàn)一個(gè)五六歲的小朋友在為媽媽按摩的視頻，他把小手放在媽媽肩上按摩起來(lái)......我十分感動(dòng)。后來(lái)我在大腦里想來(lái)想去。我要問(wèn)母親做些什么呢？突然在我的腦海里浮現出一個(gè)想法，就是幫媽媽按摩，可是我又想了想不行，我要來(lái)點(diǎn)特別的。最后我想到了為媽媽洗腳，然后再加上我從姑姑家學(xué)過(guò)一點(diǎn)足療的手法，媽媽肯定會(huì )開(kāi)心的。
于是，我把時(shí)間定在那天晚上。那天晚上勞累了一天的媽媽一進(jìn)家門(mén)，我就神秘的對媽媽說(shuō)：“媽媽今天晚上我來(lái)幫你洗腳吧！洗完腳以后還有一個(gè)驚喜呢！媽媽十分高興的對我說(shuō)：”好啊我等著(zhù)你的驚喜哦！“我先打來(lái)一盆熱水讓媽媽試了試溫度。媽媽說(shuō)：”溫度剛剛好。“然后讓媽媽把腳伸進(jìn)去泡了一會(huì )。接著(zhù)我把香皂拿過(guò)來(lái)，把媽媽的腳打上香皂，霎時(shí)間，媽媽的腳變成了朵朵白云......最后把媽媽腳上的.香皂泡沫洗掉。做完這些以后我對媽媽說(shuō)：”你先到床上坐好，下面是我給你的驚喜。“我用生疏的足療手法為媽媽做足底按摩。媽媽十分高興地說(shuō)：”這就是你給我的驚喜嗎？太特別了，也太讓我吃驚了我的好孩子！“我心里高興的，比吃了蜜還甜。而媽媽臉上所露出的幸福感是從未有過(guò)的。
假如把我們比作祖國的花朵，那么父母就像是沃土；培養著(zhù)我們。而我們也要像小苗一樣開(kāi)出美麗的花朵，來(lái)回報我們的父母，感恩我們的祖國。
六年級:員圣碩
六年級感恩作文5
每當我背起《三字經(jīng)》之時(shí)，不由自主地想起了一句：“守孝悌，次見(jiàn)聞，知某數，識謀文。”里面譯文講孝順父母，尊敬師長(cháng)。剛好，爸爸給了一本《菜根譚》的書(shū)給我看，當我翻到關(guān)于孝順的經(jīng)典案例時(shí)，深深被里面古代圣人孝順父母所感動(dòng)，感恩父母所流淚，他（她）們懷著(zhù)一顆感恩的心去感謝父母，感謝他們給自己一個(gè)生命的機會(huì )；感謝他們多年的起居飲食的精心照顧；感謝他們給自己一個(gè)幸福的家庭；感謝他們給自己一個(gè)讀書(shū)機會(huì )，接受教育；感謝他們給自己好的學(xué)習環(huán)境；感謝他們給自己一個(gè)挽留一個(gè)自尊……。許許多多的感謝，各式各樣的.感恩，而則，父母會(huì )感到很安慰，感到很高興，也感到很安樂(lè )！
“香九齡，能溫席，孝于親，所當執"感謝世界的一切，一切，感激父母的付出，感恩勞動(dòng)果實(shí)。生命中最寶貴的東西是父母，如果沒(méi)有父母，則會(huì )沒(méi)有所有的一切，沒(méi)有他們，一切功勞，一切的好成績(jì)，會(huì )如愿以?xún)敵霈F在我的眼前嗎？一切好的思想品德，會(huì )實(shí)實(shí)在在地出現在我眼前嗎？沒(méi)有，我以堅定的口吻回答：“，沒(méi)有！”有些同學(xué)說(shuō)：“出生到現在，我爸爸媽媽沒(méi)開(kāi)過(guò)生日party（聚會(huì )），只受到父母的一份禮物。”哦！我的同學(xué)呀，這還不夠嗎？！一份禮物，則是父母自己挑的一分一毫呀！為了讓你開(kāi)心，為了滿(mǎn)足你，一份禮物左挑右揀，難道還不夠嗎？你需要多少禮物才滿(mǎn)足你開(kāi)的生日party（聚會(huì )）呢？你則要感謝父母，他們給你帶來(lái)的美好一切，不要惱怒父母，讓父母傷心，你感恩父母，這就是父母所需要的一切！
學(xué)會(huì )有顆感恩的心，去感謝世界的美好一切，則最重要的還是，去感恩父母吧！
六年級感恩作文6
感恩這個(gè)詞，大家都一定不陌生吧。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(cháng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì)，是一個(gè)好習慣。做人就應該學(xué)會(huì )感恩。
其實(shí)生活中是有許多事物值得讓我們感恩的。父母哺育了我們,讓我們健康快樂(lè )的成長(cháng),值得我們感恩；老師教授我們各種知識，不辭辛勞地在課后為我們輔導，值得我們感恩；朋友能在我們遇到困難時(shí)，不求回報地幫助我們，也很值得我們感恩…...甚至一草一木都值得我們去感恩：感謝路旁的小花今天向我微笑；感謝湛藍的天空給予了我們舒暢的心情；感謝......
高爾基曾說(shuō)過(guò)：“如果你在任何時(shí)候、任何地方，你一生中留給人們的都是些美好的東西－－鮮花、思想，以及對你的非常美好的回憶――那你的生活將會(huì )輕松而愉快。那時(shí)你就會(huì )感到所有的人都需要你，這種感覺(jué)使你成為一個(gè)心靈豐富的人。你要知道給永遠比拿愉快。”
而我要感恩的是生活。
美國猶太教哲學(xué)家赫舍爾說(shuō)：“世界是這樣的，面對著(zhù)它，人意識到自己受惠于人，而不是主人身份；世界是這樣的，你在感知世界的存在時(shí)，必須做出回答，同時(shí)也必須承擔責任。”
生活是公平的。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上，你和他就會(huì )取得一樣好的成績(jì)。也會(huì )得到同樣的獎勵。
生活是美好的。努力付出，就會(huì )得到優(yōu)秀的結果。在和伙伴們玩耍時(shí)，你總會(huì )感到很快樂(lè )。
生活也是痛苦的。如果你患上了很?chē)乐氐囊环N病，患上這種病之后，你就無(wú)法和家人、朋友見(jiàn)面，你會(huì )感到很孤獨、痛苦。生活也可以讓一個(gè)即將成功的'任重新回到事業(yè)的起點(diǎn)......
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光；你不感謝，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有！
是的。我們應該感謝生活，感謝自己得到的一切，并且以平常心看待生活中的每一件事情，才能做生活的主人。
六年級感恩作文7
在我們的身邊，有許多在背后默默幫助我們的人，他們雖沒(méi)有富翁那么有錢(qián)，沒(méi)有明星那么好看，沒(méi)有草原上的人們熱情，但是，我們也要感謝他們對我們所做的一切。
我們要感謝清潔工，感謝他們每天清晨都把馬路、街道清掃得干干凈凈的，讓我們有美的環(huán)境，清新的空氣。他們的工資雖然少得可憐，但是他們也無(wú)論刮風(fēng)下雨，每天都堅持干這個(gè)活兒，“嘩嘩”，風(fēng)把這位清潔工剛掃好的樹(shù)葉給吹散了，這可是他掃了好幾十分鐘才掃好的呀。我以為他是不會(huì )再去掃那些“調皮”的樹(shù)葉了，可他還是再去掃那些樹(shù)葉了，掃完后的`他已經(jīng)滿(mǎn)大汗頭了，汗水大片大片地濕透了他的衣服。他也不在乎，接著(zhù)掃下堆被吹散了的樹(shù)葉——這樣辛苦、默默無(wú)聞的人，難道我們不應該感恩嗎？
我們也要感謝一直為我們種糧食的農民伯伯，感謝他們那么辛苦地為我們生產(chǎn)上好的米、新鮮的蔬菜和香甜的水果，他們之前，還要買(mǎi)種子、翻土、播種、澆水、施肥。每天清晨起早摸黑的抓蟲(chóng)、鋤草等。有時(shí)天氣很熱，他們要經(jīng)常澆水才能保全這些小苗。他們來(lái)回跑動(dòng)去挑水、澆水，很辛苦的。真所謂：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”我們要珍惜糧食，感恩農民伯伯。
我們要感謝我們的老師，是他們教會(huì )了我們數數、讀課文、說(shuō)英語(yǔ)。他們是非常辛苦的，給我們上課前要先想好怎樣講得詳細、更容易讓人聽(tīng)得明白些，要為我們課文的一些重點(diǎn)做記號，還要解釋他的意思。快學(xué)期末的時(shí)候，老師要為我們打印單元試卷測試題來(lái)幫助我們提高成績(jì)。老師真辛苦啊！為了培養祖國的花朵，不斷的為我們提供知識，我們要好好的珍惜學(xué)習的時(shí)光，努力學(xué)習，考出好成績(jì)，報答老師對我們的付出。
我們更要感謝我們的父母，是他們把我們養大成人，是他們教會(huì )我們做人的道理。
人，要感恩。對于我們身邊的人來(lái)說(shuō)，他們的奉獻是不可估量的，我們要更加關(guān)心身邊的人，報答人們?yōu)槲覀兎瞰I的一切。
六年級感恩作文8
風(fēng)風(fēng)雨雨，朝朝暮暮；花開(kāi)花謝，潮起潮落。時(shí)間的流逝像小河流水般流走，像煙霧般被風(fēng)吹散。回頭來(lái)看，已經(jīng)走過(guò)了六年，那一個(gè)個(gè)成長(cháng)的腳印，印在了我的心田。
母校，是您給我提供了一個(gè)優(yōu)異的學(xué)習環(huán)境。當初，我眼前的一切是多么陌生啊！甚至哭著(zhù)要回家，現在看來(lái)，這兒的一切就像是我的家。教學(xué)樓旁的那一排排大楊樹(shù)，花壇里的一株株映山紅，教室里那一只只排列整齊的桌椅，哪一個(gè)不是看著(zhù)我一天天成長(cháng)，一天一天進(jìn)步。還有那個(gè)大操場(chǎng)，每天，當太陽(yáng)升起來(lái)時(shí)，我們就在那兒做操，這時(shí)，風(fēng)一吹，大楊樹(shù)抽出的嫩葉就翩翩起舞，和我們一起舞動(dòng)著(zhù)生命的樂(lè )章。
母校，謝謝您，是您讓我有了第二個(gè)母親——老師。六年前的我，人生百味只嘗甜，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，而現在，您讓我知道小鳥(niǎo)終究是要飛上藍天的，勇往直前、腳踏實(shí)地、不畏艱險才是我們應走的人生之路。您教育我該善良對待他人，信守承諾、腳踏實(shí)地，孝敬父母，我所有的'知識都是您無(wú)私傳授。您像是蠟炬，成灰淚始干；你像是桑蠶，到死絲方盡。是您帶著(zhù)我們這些辛勤的小蜜蜂在花海中遨游，在花海中探索，謝謝您——老師！
在這六年中，我也和許多同學(xué)搭起了友誼之橋，種下了友誼之樹(shù)。在我孤獨絕望時(shí)，是朋友給了我支持，給了我鼓勵；在我心灰意冷時(shí)，還是朋友以赤誠之心來(lái)欣賞我。那一次，在送別同學(xué)時(shí)，我想到自己也會(huì )有這么一天，那時(shí)，我該是多么傷心啊！現在，我們只有兩個(gè)月在一起的時(shí)間了，我是多么不舍呀！可是天下沒(méi)有不散的宴席，我對你們的只有真誠的祝福：祝福你們能勇敢、坦然地面對人生道路上的挫折與困難，并且大步大步地向前走。有緣我們還會(huì )相遇的！
別了，我深?lèi)?ài)的母校；別了，我留戀的母校！
六年級感恩作文9
感恩節到了。“感恩”讓我思緒萬(wàn)千。我獨自一人坐在座位上任思緒漫舞。
剪不斷的是“情”，理還亂的仍是“情”。我爸爸為了我外出打工，幾年不回，此時(shí)我舞蹈著(zhù)的思緒不禁將爸爸帶到跟前。我輕聲低吟：爸爸，我愛(ài)您！
爸爸，我知道您不善于言談，更不善于表達自己的情感。從小到大，我都是從您的眼神、行動(dòng)來(lái)讀懂你的。上次您回來(lái)，一個(gè)個(gè)子比您矮不了多少的大姑娘站在您面前時(shí)，我看到了眼中復雜的感情中有高興、有幸福……因為，我是您的希望的寄托，精神的寄托。今天的感恩節我要讓我積蓄在心中的激情，我感激的淚水全都潑灑在這詞不達意的文章中。而此時(shí)的我卻又找不到合適的言語(yǔ)，也不知道了該怎樣來(lái)表達我心中的感情。千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà)：我愛(ài)你們！爸爸，媽媽。
初三的生活既緊張又快樂(lè )有趣。因為，我有好多朋友，我能學(xué)到很多知識、做人的道理。在這所學(xué)校我學(xué)習了近三年，學(xué)校就是我的個(gè)家，老師就是家長(cháng)，同學(xué)就是兄弟姐妹，生活在這樣的“家里”我快樂(lè )；周末，我回到家中，媽媽的愛(ài)侵透我肺腑，使我很溫暖很溫暖。而當我遇到困難的時(shí)候，就會(huì )想到您，想到您面對的困難比我的不知要大多少，您不是都挺過(guò)來(lái)了嗎？我就告訴自己：我一定要堅強的.挺過(guò)去。我還知道一直為我撐起一片晴朗的天空的您也該由我來(lái)挺起稚嫩的脊背替換您一回了，讓您也知道還有“休息”一詞，讓您也休息休息。
今天，感恩節的夜晚，我愿在星空下等待，希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星，讓“她”攜帶著(zhù)我的祝福，劃落到我爸爸身旁，輕輕地告訴他：他的女兒愛(ài)他，永遠！希望我的等待可以感動(dòng)天空中的流星，讓“她”攜帶著(zhù)我的祝福，劃落到我每一個(gè)關(guān)心過(guò)我和關(guān)心著(zhù)我的人身旁，告訴他們：我永遠愛(ài)他們，就象愛(ài)我自己一樣！
我們的老師教導我們要學(xué)會(huì )感恩，也教我們如何感恩。在感恩節，在我的人生征途上，我要高聲對天大喊：我將學(xué)會(huì )感恩，我會(huì )學(xué)會(huì )感恩。感恩父母，感恩老師，感恩愛(ài)我的人和我愛(ài)的人。
六年級感恩作文10
盛開(kāi)的花之所以明艷，是因為它有綠葉的呵護;閃亮的繁星之所以絢麗，是因為它有月光的陪襯;清新的空氣之所以能夠令人心曠神怡，是因為它有樹(shù)木的凈化;而我之所以如此的幸福快樂(lè )，是因為我有一個(gè)溫馨和諧的家，有愛(ài)我的爸爸、媽媽。
爸爸、媽媽給予了我生命，給予了我鼓勵和關(guān)懷，讓我能夠勇敢地面對一切，不畏懼任何艱難，是他們幫助我成為一個(gè)樂(lè )觀(guān)、堅強的人，讓我感受到只要有他們的陪伴，我可以戰勝世界上任何困難，而他們正是我最需要感恩的人。
在我看來(lái)，人的生命就像一個(gè)透明的'玻璃瓶，而父母就猶如這個(gè)瓶子的制造者，他們用自己的愛(ài)心與責任細心呵護著(zhù)我們，而我們也要擁有一顆感恩的心，用自己的方式來(lái)回報父母。
無(wú)論是在書(shū)本上還是現實(shí)生活中，我們總能看到一雙雙平凡而又偉大的父母，為了孩子四處奔走，不辭辛勞，他們的愛(ài)不是轟轟烈烈，而是樸實(shí)無(wú)華，他們用自己最真摯、最簡(jiǎn)單的方式愛(ài)護兒女，盡自己最大的能力來(lái)滿(mǎn)足孩子的需要，而我的父母也正是如此，他們的愛(ài)給予了我太多太多，讓我在溫暖、幸福的環(huán)境中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)，我的父母愛(ài)我，而我也愛(ài)著(zhù)他們。
感恩父母，這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的四個(gè)字卻道出了不盡的深情，我們要懂得感恩父母，要學(xué)會(huì )感恩父母，“滴水之恩，當涌泉相報。”父母給予我們的愛(ài)不是一滴水，而是一片汪洋大海，我們要如何再能報答完這恩情，所以不要總想著(zhù)等自己長(cháng)大再去報答他們，從現在做起，從身邊的小事做起，在我們力所能及的范圍內匯報我們的父母，平時(shí)幫助父母做些家務(wù)、認真完成自己的事情，不讓父母操心，以?xún)?yōu)異的成績(jì)、美好的未來(lái)回報他們，做一個(gè)讓父母驕傲的孩子。
“感恩”是一個(gè)既讓人感動(dòng)，又讓人能感悟出世間真情的詞語(yǔ)，在我看來(lái)，它不是用嘴說(shuō)一說(shuō)就可以了事的，我們要以自己最真摯的情感、最貼心的行動(dòng)去感恩父母，只要親自體驗，才能理解它真正的含義。
讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)去感恩父母，讓他們感受到來(lái)自?xún)号膼?ài)。
六年級感恩作文11
“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱……”歐陽(yáng)菲菲唱的這首《感恩的心》，相信許多人都已經(jīng)聽(tīng)過(guò)。一首感人肺腑的手語(yǔ)歌，與其說(shuō)這首歌的歌詞和旋律凄婉動(dòng)人，不如說(shuō)是這首歌的由來(lái)和內涵更催人淚下，激人奮進(jìn)。有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩，與媽媽相依為命，媽媽每天回來(lái)都帶給她一塊年糕。有一天媽媽很晚都沒(méi)有回來(lái)，她急忙出去找媽媽?zhuān)l(fā)現媽媽已經(jīng)死了。可是媽媽的眼睛并沒(méi)有合上，而且手里還緊緊拽著(zhù)一塊年糕……雨一直在下，小女孩不知哭了多久。于是就在雨中用手語(yǔ)做著(zhù)《感恩的心》，直到媽媽的眼睛閉上為止。
當我們哇哇墜地時(shí)，父母無(wú)微不至地照顧我們；當我們牙牙學(xué)語(yǔ)時(shí)，父母不厭其煩地教我們學(xué)說(shuō)話(huà)；當我們蹣跚學(xué)步時(shí)，父母不斷地扶起和安慰因摔跤而哭泣的我們……
此時(shí)我又想起了老師。老師帶給我們的是無(wú)盡的知識、做人的道理，天天苦口婆心、不厭其煩，一遍又一遍地給我們授業(yè)解惑，取得進(jìn)步時(shí)的.夸獎，失敗時(shí)鼓勵的眼神，對我們來(lái)說(shuō)，都是無(wú)價(jià)的恩情啊！
同學(xué)呢？他們給予我的是快樂(lè )。我們攜手走進(jìn)校園，在朗朗書(shū)聲中我們共同進(jìn)步共同成長(cháng)，夕陽(yáng)西下時(shí)，我們并肩回家。如果沒(méi)有同學(xué)，我會(huì )是多么孤單，生活將會(huì )失去多少樂(lè )趣啊！
鮮花要感謝雨露，因為它滋潤了它成長(cháng)；小鳥(niǎo)要感謝藍天，因為它給它自由飛翔的空間；我們要感謝父母，是他們給了我們生命；我們要感謝老師，因為他們給予我們知識；我們還要感謝同學(xué)，因為他們讓我收獲了快樂(lè )和真誠的友誼！感謝一切該感謝的……
六年級感恩作文12
來(lái)到這個(gè)世上，我們會(huì )不斷地向自然，向地球，向周?chē)娜藗兯魅。迅卸髦模敲總�(gè)人都應該具備的。
烏鴉反哺，羔羊跪乳，連動(dòng)物都知道要感謝養育他的人，何況人類(lèi)呢？
父母生我們，養我們，父母之情、之恩，比天高，比海深，作為子女的我們無(wú)以回報。但是，當我們傷心時(shí)，生氣時(shí)，總會(huì )把牢騷發(fā)到父母身上。在那時(shí)，父母仿佛成了我們的出氣筒。有時(shí)候，當心平氣和的坐下，冷靜的想一想，我常會(huì )覺(jué)得，父母憑什么要生我們，養我們；我們又憑什么對父母撒野。想到這里，我便十分愧疚。但是，等到自己生氣，不耐煩的時(shí)候，又會(huì )情不自禁的把氣發(fā)到父母身上。所以，我想對一只為我著(zhù)想的父母說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)x謝你們對我的關(guān)愛(ài)，請你們原諒我，在你們面前這個(gè)叛逆的小孩！”
老師，除了父母外，他們傳授我們知識，他們正如那句對聯(lián)所說(shuō)——豪情不減，一腔熱血澆桃李；白霜日增，滿(mǎn)腹文章頌青春；愿學(xué)春蠶，吐盡銀絲織春錦；甘為人梯，獻出碧血育人才。”他們有著(zhù)“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的精神。老師就像我們的父母，特別是在春蕾這個(gè)住宿式學(xué)校，跟老師接觸的比較多，在教學(xué)區，老師為我們傳授知識，教給我們做人的道理；在寢室，生活老師成了我們的媽媽?zhuān)酱傥覀冃菹ⅲ诓蛷d，她們?yōu)槲覀兇蝻垺Ｔ谶@里，對所有含辛茹苦的老師說(shuō)：“感謝老師們對我們的`付出，你們的辛苦，我們無(wú)以回報！”
從小到大，我們與朋友嬉戲，與朋友共度心酸，共度困苦。朋友，是我們傷心時(shí)的傾訴對象，使我們有困難的訴說(shuō)對象，更是我們快樂(lè )時(shí)的最好玩伴。在學(xué)習上，我們互相鼓勵，在生活上，我們互相幫助。感謝我的朋友們，感謝他們給我的快樂(lè )與信任。
常懷感恩之心，常做快樂(lè )之人！
六年級感恩作文13
“感恩的心，感恩有你……”這是我最常唱的一首歌，你們知道我為什么會(huì )喜歡這首歌嗎？聽(tīng)聽(tīng)我的故事就知道了。
記得小時(shí)候，我喜歡到后山玩泥巴，喜歡在柴堆里捉迷藏，唯獨不喜歡上學(xué)。是她好說(shuō)歹說(shuō)，才讓我雄赳赳地背起小書(shū)包，踏進(jìn)了校園的`大門(mén)。
那是我讀三年級的一天，天色有點(diǎn)陰沉，她要我但我不認為這就會(huì )下雨，因此上學(xué)時(shí)不肯帶傘。不料將近放學(xué)，老天就狠狠地給了我一個(gè)“教訓”——漫天遍野下起了瓢潑大雨，這時(shí)我真后悔沒(méi)聽(tīng)她的話(huà)。我在教室里等待著(zhù)媽媽?zhuān)瑵u漸有些失望，最后嘆了口氣，心想：她還真小氣，就因為我沒(méi)聽(tīng)她的話(huà)，就不肯帶傘來(lái)接我。算了，你小氣，我可不能沒(méi)有“骨氣”，我決定只好冒雨回家。
為了不讓心愛(ài)的書(shū)包和書(shū)本被雨淋濕，我把書(shū)包來(lái)了個(gè)“大整頓”，卻意外發(fā)現里面有一把傘，傘里夾著(zhù)一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)：“我觀(guān)測著(zhù)估摸今天會(huì )有雨，你又不聽(tīng)勸告，而我要上班無(wú)法去接你，就在你的書(shū)包側兜里放了一把傘。有雨無(wú)雨，備著(zhù)，有備無(wú)患。路上注意安全。”看到這里，我的眼眶濕潤了，原來(lái)她心里是時(shí)刻牽掛著(zhù)我的，而為了這個(gè)家，她自己省吃?xún)�用，卻總給我買(mǎi)最好的。她不來(lái)接我，不是不愛(ài)我，是為了上班，為了養家糊口。她在默默地以另一種方式愛(ài)我。我明白了她的良苦用心，我為我之前對她的誤會(huì )感到羞愧。
她已用十三年的心血將我撫養長(cháng)大，我今后一定會(huì )努力學(xué)習，爭取好成績(jì)報答她！我今后一定會(huì )孝敬她！
你們知道這個(gè)她是誰(shuí)嗎？她就是——我的母親！
六年級感恩作文14
時(shí)光似箭，轉眼我們就要畢業(yè)了，坐在教室里，聽(tīng)著(zhù)老師的講話(huà)，看著(zhù)周?chē)煜さ囊磺校汉吞@的老師、親切的同學(xué)，整潔的教室，寬闊的操場(chǎng)……而我馬上就要離開(kāi)這個(gè)幾乎承載了我們所有童年回憶的地方。
老師的聲音是那么動(dòng)聽(tīng)，她們給我們朗讀了六年的課文，老師的雙眼是那么雪亮，給我們批改了六年的作業(yè)，老師的笑容是那么溫柔，給了我們六年的呵護，六年里，就像家人一樣時(shí)刻守護著(zhù)我們。
舍不得這六個(gè)春夏秋冬都朝夕相處的同學(xué)們，我們之間的每一次嬉鬧，聊天，我都記憶深刻。六年，我們一起經(jīng)歷了開(kāi)心、難過(guò)，感動(dòng)，一起笑，一起瘋，我們的友誼終生難忘。
每天坐在教室里，接受著(zhù)知識的洗禮，悅耳的講課聲，朗朗的讀書(shū)聲，有開(kāi)心有難過(guò)，是這里教給我們更多的知識。
操場(chǎng)旁邊的參天大樹(shù)永遠是那么的熟悉，夏天，烈日當頭，上體育課時(shí)，我們女生便會(huì )在樹(shù)蔭下“定居”，一起玩耍，一起聊天；春天，樹(shù)上花都開(kāi)了，我們總喜歡摘下幾朵插在同學(xué)頭上互相捉弄，或是撿上幾片樹(shù)葉拋向天空，來(lái)個(gè)天女散花，有些別出心裁的同學(xué)還撿起幾朵完整的夾在書(shū)里當做書(shū)簽，永久的保存下來(lái)，在我們的眼中，操場(chǎng)的`樹(shù)木已經(jīng)是必不可少的存在。
飯堂里誘人的飯菜再也沒(méi)機會(huì )吃了，每天和同學(xué)一起吃飯的場(chǎng)景將不復存在，每天中午穿梭于飯堂里的一個(gè)個(gè)身影也將留在我記憶深處。宿管阿姨那嚴厲的眼神，大大的嗓門(mén)，每天午睡前和她斗智斗勇的場(chǎng)面想起來(lái)也會(huì )開(kāi)懷大笑。
感謝您！我的母校，您給了我太多美好的回憶，您教給了我寶貴的知識，教給了我為人處世的道理。感謝您！我的母校，你給予了我們一雙翅膀，讓我們能夠在無(wú)邊無(wú)際的天空中翱翔。
未來(lái)，我會(huì )努力用好的成績(jì)回報您——我的母校！
六年級感恩作文15
曾幾何時(shí)？我們在此共談“感恩”，何為感恩，何值感恩，漫漫長(cháng)路---祖國，伴我成長(cháng)。
打開(kāi)歷史的長(cháng)卷，我們看到了鍥而不舍、為祖國做出巨大奉獻，雜交水稻之父---袁隆平；看到了先鋒戰士---鐵人王進(jìn)喜；看到了學(xué)位得成，毅然回國，報效祖國的鄧稼先；歷經(jīng)五年苦戰，為了祖國，放棄已有的成就---“導彈之父”錢(qián)學(xué)森……他們，祖國的驕傲，十四億中國人民的驕傲。
二十世紀的中國，早已從曾經(jīng)的東亞病服裝變?yōu)闆_天的雄鷹，二零零八年世界奧運會(huì )在首都北京舉行，我們共同為為每一次國歌奉響而灑淚；每一枚金牌而歡呼；
為鳥(niǎo)巢的壯麗而贊嘆為每一個(gè)運動(dòng)員而欣慰；更為祖國的'繁榮和富強而自豪。中國，以五十一枚金牌位居第一，讓自強不息的華夏子孫揚眉吐氣。
時(shí)間傷人，正處年少的少年們，人生難得幾回搏，此時(shí)不沖更待何時(shí)！如今正是我們學(xué)習的大好機會(huì )，“莫等閑白了少年頭，空悲切”，讓我們責任于心，感恩居心，對得起自己，對得起祖國！
啊，祖國，當我莊嚴地瞻仰這那與藍天相映的光芒萬(wàn)丈的五星紅旗，當我踏入書(shū)香漫漫的校園，帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，我，便早已注定成為您的種子，帶將來(lái)繁花滿(mǎn)枝，待那時(shí)碩果累累，我一定會(huì )感恩哺育我的根，用實(shí)際行為，成為新一代出彩中國人。
我以身為一名中國人而無(wú)比自豪！祖國的精神，面對困難勇于克服，勇于面對的精神，面對成功，保守謙虛的精神，值得我們學(xué)習。“明明是第二次世界大戰的贏(yíng)家，中國，竟不像別的國家那樣得意，或許曾經(jīng)的歷史在某些人眼里，永遠不會(huì )被如今的成就覆蓋”沒(méi)錯，我承認這句話(huà)是從某本書(shū)中看到的，對此，我絲毫不會(huì )懷疑那本書(shū)是盜版。
春雨綿綿，又一絲雨水從窗口濺入我的小床，花盆中綠葉托起一朵紅花。我不禁沉思片刻，曾幾何時(shí)。“感恩”這是一個(gè)肅然起敬的字眼，我無(wú)言……
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