《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記

時(shí)間：2021-09-26 15:56:20 讀書筆記我要投稿

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記1

　　今天，我看了《城南舊事》這部電影，電影的主要內(nèi)容講了主人公林英子在城南居住和童年時(shí)的往事。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記

　　主人公以前在城南居住，她回憶起自己的童年，使她流連忘返……

　　主人公林英子的鄰居叫秀貞，沒(méi)有孩子，一直誤把林英子當(dāng)成自己的孩子，人們認(rèn)為她是瘋子，可林英子陪著她說(shuō)話，玩，后來(lái)，林英子知道了秀貞孩子脖子上有塊胎記，而林英子的朋友恰巧就有這樣一塊胎記，然后林英子就帶著她的朋友去見秀貞，經(jīng)過(guò)秀貞辨認(rèn)，肯定了林英子的朋友就是她的孩子，所以秀貞就帶著自己的孩子坐火車走了，然而在他們走的路上遭遇了車禍，不幸命喪火車道。

　　后來(lái)，林英子搬走了，搬到了一個(gè)很漂亮的新家。同時(shí)她的爸爸媽媽又讓她上學(xué)讀書，林英子的成績(jī)還非常地優(yōu)秀。她去了謠言”鬧鬼“的房子去，原來(lái)”鬼“是一個(gè)善良的小偷，不久，小偷被抓走了。而主人公的爸爸也不幸病逝……

　　這部電影告訴我童年是寶貴的，要珍惜童年，不要浪費(fèi)它，年輕就像朝陽(yáng)，容不得片刻怠慢！

　　童年是快樂(lè)的，是無(wú)慮的，要像出籠的小鳥一樣，自由飛翔！

　　在童年失去了親人，是最痛苦的，珍惜現(xiàn)在的親情吧！

　　童年要好好學(xué)習(xí)，如果不好好學(xué)習(xí)，就浪費(fèi)了童年，要好好學(xué)習(xí)，做一個(gè)棟梁！

　　我要珍惜童年，不讓它白白流失！

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記2

　　暑假里，我讀了一本《城南舊事》的書，本來(lái)我覺(jué)著一定是無(wú)聊透頂?shù)囊槐緯？墒牵髞?lái)越看越上癮，不到兩天的時(shí)間就讀完了，這不，又看了第二遍。

　　這本書是作者林含英老奶奶小時(shí)候豐富多彩生活的回憶，一個(gè)個(gè)有趣的小故事讓我讀得津津有味。她和小伙伴們玩得開心瞬間、幽默感人的對(duì)話、與眾不同的性格習(xí)慣，真是讓我著了迷。

　　我最喜歡本書中作者本人，別人都叫她——英子。她是一個(gè)聰明、可愛(ài)、淘氣、有正義感的小姑娘。她非常有愛(ài)心，她常常用自己的力量和智慧幫助各種各樣的人。媽媽看了以后也說(shuō)喜歡這個(gè)聰明可愛(ài)又善良的英子。同時(shí)我還特別同情妞兒和收破爛的那個(gè)“賊”。

　　最后，我希望大家一定要看這本書哦！

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記3

　　寒假時(shí)，我們老師讓我們看了一本《城南舊事》。

　　這本書分為《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花兒落了我也不再是小孩子》五個(gè)短篇故事，每一篇都浸染了濃濃的惆悵，這是懷念特有的憂郁滋味，典雅柔美，令人嘆息。《惠安館》里癡癡等待著情人歸來(lái)的秀貞讓我不禁想起了那個(gè)關(guān)于“望夫石”的古老傳說(shuō)，可是，命運(yùn)更加不幸的秀貞在離別前夕懷上了那個(gè)男子的骨肉，負(fù)心的男子一去不回，而剛剛生下來(lái)的愛(ài)情結(jié)晶便被狠心的母親拋棄在荒涼的遙遠(yuǎn)地方。不能經(jīng)受雙重打擊的秀貞精神失常，整日整夜的念叨著舊日情人思康以及可憐的孩子“小桂子”。作為旁觀者的英子善良的心里對(duì)秀貞抱著深深的同情，期望著她的好轉(zhuǎn)。

　　有一天她發(fā)現(xiàn)自己的好友——命途多舛的妞兒竟然是那個(gè)被遺棄的小桂子，她毫不猶豫的拿走了母親的金鐲子，送給秀貞和妞兒作為盤纏，并將她們送上了火車，去尋覓那個(gè)男子。

　　其實(shí)，每個(gè)人心中都有自己的城南舊事，那飄逸在童年角落讓人回味無(wú)窮的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，或喜或悲。請(qǐng)不要為了那業(yè)已消逝的時(shí)光而悵惘，如果這就是成長(zhǎng)，那么就讓我們安之若素。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記4

　　《城南舊事》是林海音的自傳體小說(shuō)，它記錄了主人公小時(shí)候的事。

　　英子在北京過(guò)的第一個(gè)冬天，她認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友叫妞兒。在英子住的胡同里有個(gè)惠安館，里邊有很多學(xué)生在學(xué)習(xí)，英子很想去玩，可她媽媽卻不讓她去，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)瘋子。英子很好奇，偷偷和瘋子說(shuō)了幾句話，知道她叫秀貞。秀貞告訴英子自己的女兒被扔的事，英子便幫她找女兒，最后找到了，竟然是妞兒，于是秀貞帶妞兒去找妞兒的爸爸了，妞兒走后，英子就病倒了。

　　英子病好了以后搬了新家，上了學(xué)，開始了新的生活。在她三年級(jí)假期的時(shí)候，先是蘭姨娘來(lái)了，接著她又跟英子爸爸的朋友德先叔去上海躲風(fēng)聲去了。再后來(lái)宋媽因?yàn)榧依锍隽耸拢埠驼煞蛞粔K走了。

　　林海音小時(shí)候很好奇，喜歡問(wèn)這問(wèn)那，什么事都要知道，也很貪玩，整天在街上亂跑，喜歡動(dòng)，還很頑皮，喜歡干大人不許做的事，把大人的話當(dāng)成耳旁風(fēng)。

　　當(dāng)時(shí)的老北京全是胡同，社會(huì)很亂，背景不好，很多人被槍斃在大街上。

　　不過(guò)，林海音的童年還是不錯(cuò)的。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記5

　　童年，像冬日的陽(yáng)光照耀著我們。童年，就像駱駝隊(duì)從我們門前走過(guò)。童年是珍貴的歲月……《城南舊事》里有豐富的人物，比如：瘋女人秀貞、英子、可愛(ài)的妞兒、蘭姨娘、還有整天和英子在一起的宋媽。

　　其中我最喜歡蘭姨娘，她敢于反抗封建禮教，是一位敢作敢為的新時(shí)代女性。并且瘋女人秀貞也令我難以忘懷，她經(jīng)常癡立在胡同口尋找女兒，英子發(fā)現(xiàn)好朋友妞兒脖子后的青記，她的身世也很像小桂子，英子急忙帶他去找秀貞，秀貞與離散六年的女兒相認(rèn)后，去找爸爸，后來(lái)母女倆慘死在火車輪下。這就是《城南舊事》這本書讓我一生受益！

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記6

　　我讀了一本書叫《城南舊事》，他讓我有了深刻的記憶，也讓我有了很深的感受。

　　一天英子去找妞兒玩，妞兒不玩，好不容易妞兒出來(lái)了，可是妞兒讓我走，因?yàn)樗ε滤陌职执蛩ε滤膵寢寯Q他，他哭著說(shuō)，他還把身上所有的.傷痕都讓英子看了看，被他的爸爸打成都是爛的。

　　我就覺(jué)得英子表面上貪玩，但是做事情非常有分寸，這直的讓我們學(xué)習(xí)，并且他還很關(guān)心妞兒。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記7

　　我懷著激動(dòng)的心情讀了《城南舊事》。

　　書中一共有六個(gè)篇章，給我印象最深的是《惠安館》這一章。主人公小英子和小桂子，她們是好朋友。小桂子一生下來(lái)就被家人拋棄了，一個(gè)男人撿到她，撫養(yǎng)后經(jīng)常打她，只要小桂子戲唱的不好，他就用雞毛撣子抽小桂子。后來(lái)，小英子認(rèn)識(shí)了瘋女人秀貞阿姨，當(dāng)她知道自己的小伙伴小桂子是秀貞阿姨失散是女兒時(shí)，不僅幫她們母女重逢，還把媽媽的金鐲子送給她們做盤纏。我真心的喜歡小英子，她的善良、助人為樂(lè)打動(dòng)了我。

　　通過(guò)這篇文章我深刻的感受到了小英子對(duì)大人的世界充滿了好奇，總想弄清楚一些事情。我小時(shí)候也愛(ài)多問(wèn)幾個(gè)為什么。有一次，我問(wèn)爸爸說(shuō)：”為什么蛇老是吐舌頭呀？“爸爸說(shuō)：”蛇辨別氣味的功能在舌頭上，所以伸舌頭是辨別氣味的。“”為什么小袋鼠要長(zhǎng)期呆在媽媽的肚子里呀“……我們現(xiàn)在的孩子對(duì)自然科學(xué)懂得多，但是與社會(huì)接觸的少。出門都是父母家長(zhǎng)帶著，對(duì)社會(huì)上的事情了解的少。所以我寫作文時(shí)所選的事情總不能給別人留下深刻印象。

　　《城南舊事》這本書我還沒(méi)有看完，但是我會(huì)繼續(xù)讀下去的。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記8

　　《城南舊事》樸素的文字，緩緩的敘述像搖著鈴鐺的駱駝將我們帶進(jìn)二十世紀(jì)二十年代的北京城，小說(shuō)中中滿含著懷舊的基調(diào)，籠罩著一種淡淡的愁思。書中的一切都是那樣有條不紊，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合，似一副樸素淡雅的水墨畫。

　　“駱駝戴鈴鐺，是因?yàn)槔橊劦娜四筒蛔￠L(zhǎng)途寂寞的旅程，才會(huì)給駱駝戴上鈴鐺，增加一些行路的情趣。”全書一開始，英子新穎而又不失天真爛漫的想法便一下子吸引了我的視線，也令我聞到了一絲童年的懷念氣息。

　　英子的世界是單純的，她和被人們認(rèn)為是瘋子的秀貞結(jié)下了友情，三天兩頭的往惠安館里鉆；她和“小偷”交朋友，認(rèn)真地聽著“小偷”的故事；她愛(ài)著自己的奶媽，望著她離去，英子傷心難過(guò)。她喜歡蘭姨娘，更愛(ài)自己的媽媽，懵懵懂懂中卻做了一次“紅娘”。無(wú)論是《惠安館》里的濃濃親情，《我們看海去》的困頓迷惑，《蘭姨娘》的曖昧彷徨，《驢打滾兒》的喪子絕望，還是《爸爸的花兒落了》的瞬間成長(zhǎng)，無(wú)一不令人過(guò)目不忘、久久沉思；每一章節(jié)都飽含深情，感人肺腑。

　　小說(shuō)的語(yǔ)言是淡雅靈動(dòng)的。她不刻意表達(dá)什么，只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京。那樣地不疾不徐，溫厚淳和；那樣地純凈淡泊，彌久恒馨；那樣地滿是人間悲歡離合，卻無(wú)半點(diǎn)聲嘶力竭。“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天……天之涯，地之角，知交半零落人生難得是歡聚，唯有別離多……一壺濁灑盡余歡，今宵別夢(mèng)寒。”彌漫書中《送別》（李叔同）的那傷感深情的曲調(diào)，令人久久回味，不忍合卷。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記9

　　這篇小說(shuō)字?jǐn)?shù)雖不多，大約有七萬(wàn)六千字，但是卻詳細(xì)的描述了作者——英子，在北京童年時(shí)代的所見所聞。

　　這篇小說(shuō)是由冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)和惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了等五個(gè)短篇組成的。其中，“冬陽(yáng)童年駱駝隊(duì)和惠安館”主要描寫了作者看到的駱駝隊(duì)和“瘋子”秀貞的愛(ài)情故事；“我們看海去”主要描寫了一個(gè)小偷為了養(yǎng)活自己的母親和讓弟弟讀書，然后被迫當(dāng)了小偷；“蘭姨娘”主要描寫了作者爸爸很愛(ài)幫助已經(jīng)落難的朋友，讓蘭姨娘等人在她家住了下來(lái)；“驢打滾兒”主要描寫了宋媽的兩個(gè)孩子一個(gè)被她丈夫送人了，一個(gè)溺水死了，但宋媽仍然善待別人的孩子；“爸爸的花兒”寫了作者的爸爸去世了。最后，作者用一種極為傷心的手法寫完了全文。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記10

　　在寒假的期間里，我讀了《城南舊事》這本書。

　　《城南舊事》這本書的作者是林海音，她是一名著名的女作家。《城南舊事》這本書是作者對(duì)童年住在北京城南的那些景物的回憶和回想。小說(shuō)采用第一人稱的敘事方法，都是作者以前回憶和記敘來(lái)描寫一些情景。這本書中還加了一些北京地區(qū)的特色，讓讀者看到后更加的形象，也讓我明白了許多北京風(fēng)味。

　　《城南舊事》對(duì)我的寫作能力提升有六很大的幫助，比如小說(shuō)中有許多好詞好句，在我寫作中都體現(xiàn)出了許多作用，還讓我明白了許多知識(shí)，增強(qiáng)了我的理解力，讓我在以后的閱讀里有了很大的幫助。

　　《城南舊事》中我最欣賞的一個(gè)片段是《我們看海去》，這篇文章主要以作者學(xué)到的課文《我們看海去》，這篇課文在文中反復(fù)出現(xiàn)，文章一共分梨七段，里面大多都有”我們看海去，我們看海去……“文章中主要獎(jiǎng)勵(lì)作者在空草地拾球，無(wú)意看到許多物品，引起了作者的好奇心……在這篇文章中我學(xué)到了用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言來(lái)清洗敘述自己想要表達(dá)的一些事物和事件，我還學(xué)到了其他許多的修辭手法和很多的說(shuō)明方式，對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大幫助。

　　《城南舊事》這本書非常有趣、好看，既能讓我看到故事，還能讓我學(xué)到許多的課外知識(shí)，我以后要多看這種好書。

《城南舊事》優(yōu)秀學(xué)生讀后筆記11

　　這幾天，我看了一本書——《城南舊事》，看完后，使我感慨萬(wàn)分。

　　《城南舊事》是由五個(gè)小故事組成的中篇小說(shuō)，作者林海音通過(guò)回憶童年往事，記敘了她親眼所見、親耳所聞、親身經(jīng)歷，甚至一手創(chuàng)造的命運(yùn)和平凡人物的悲歡離合。全書以一個(gè)成長(zhǎng)中的孩子天真無(wú)邪的目光看待一個(gè)充滿著幸福和悲傷的社會(huì)。作者文筆通俗直白又生動(dòng)活潑，平淡的敘事當(dāng)中蘊(yùn)含著對(duì)逝去年華的感慨和堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的信念。主人公英子是一個(gè)充滿主見的孩子，與其他孩子不一樣的視點(diǎn)和想法讓人喜歡，同時(shí)，作為成人看到這樣純真的話語(yǔ)，再一次對(duì)心靈進(jìn)行洗滌，那曾經(jīng)相似的頑皮，感傷當(dāng)中也有很大的欣慰。《城南舊事》也從平民的視角反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的一些狀況：不安的社會(huì)形勢(shì)、貧困的生活、新舊交替的時(shí)代。回憶童年也許是每一個(gè)人都會(huì)有的一件事，童年的時(shí)光如此短暫，成年人也許都會(huì)留戀童年的無(wú)憂無(wú)慮。但是本書的作者林海音卻在嘆息消失年華的時(shí)候，也對(duì)自己的成長(zhǎng)做了相當(dāng)?shù)目隙ǎ邮艹砷L(zhǎng)，接受成長(zhǎng)帶來(lái)的痛苦和負(fù)擔(dān)，這是林海音的與眾不同之處。

　　讀完后，我心想：作者記敘的每件事都有真情實(shí)感，都可以將人打動(dòng)，所以以后我要寫作文，也要寫出自己的特點(diǎn)，不抄習(xí)別人的，寫出自己的感情。

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