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奮斗作文

時(shí)間:2022-01-21 14:30:36 奮斗 我要投稿

精選奮斗作文錦集6篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的奮斗作文6篇,希望能夠幫助到大家。

精選奮斗作文錦集6篇

奮斗作文 篇1

  我們正走進(jìn)五彩斑斕、朝氣蓬勃的青春花季。步入青春,我們會(huì)嘗到人生的酸甜苦辣。在生活中逐步形成自己的健康的個(gè)性和積極的人生觀(guān)。每個(gè)人都渴望青春,憧憬自己的未來(lái)。青春奮斗的作文

  古往今來(lái),就有許多智者和哲人,以他們的洞察力和智慧,總結(jié)出許多人生的名言警句。像孟郊的:“青春須早為、豈能長(zhǎng)少年。”蕭伯納的:“青春是美妙的,揮霍青春就像是犯罪。”等等很多很多。

  孟子說(shuō)過(guò):“君子有終身憂(yōu)。”越是圣賢豪杰、就越是責(zé)任大,而在他們看來(lái)青春是每個(gè)人一生的光輝史,所有的努力、奮斗的精華都在這一階段,也就是說(shuō)在青春時(shí)期我們應(yīng)努力學(xué)習(xí),把我這短暫的升華機(jī)會(huì),使我們的未來(lái)有更好的基路石。

  對(duì)青春這個(gè)話(huà)題,我有個(gè)想法,就是我們的青春是否該“敬”是否該樂(lè)。梁?jiǎn)⒊f(shuō)過(guò)凡是職業(yè)都是有趣味的。而青春又何嘗不是一種職業(yè)呢,我們就是這青春學(xué)校的的學(xué)生,每天不懈的努力、奮斗。爭(zhēng)取早一天能在學(xué)校畢業(yè),早一點(diǎn)融入社會(huì)這個(gè)大課堂里。奮斗我們的精彩人生,減輕我們身上的重?fù)?dān),到死也心安理得。

  真正的青春不是隨口而出,而是我們認(rèn)真的體會(huì)人生道路的這劑調(diào)味品,細(xì)心的勾勒白紙的色彩。

  青春如花似火。燦爛熱烈,是我們?nèi)松豁憳?lè)的序曲。即使有困難,有曲折,有痛苦,對(duì)我們來(lái)說(shuō),也是有益的經(jīng)驗(yàn),能使我們得到寶貴的經(jīng)驗(yàn)。借用《孤獨(dú)之旅》的話(huà),我們長(zhǎng)大了,我們堅(jiān)強(qiáng)了,青春讓我們充滿(mǎn)熱情,充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)希望。

  同學(xué)們,為美麗如花的青春奮斗吧!加油,讓我們的青春無(wú)悔!

奮斗作文 篇2

  昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄來(lái)臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢(mèng)幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應(yīng)當(dāng)珍視的是寶貴的今天。

  今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開(kāi)始學(xué)習(xí),今天不就是短暫的二十四小時(shí)嗎?我從明天開(kāi)始認(rèn)真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開(kāi)始為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗。——有些人這樣想也這樣做。朋友,我決不懷疑你的真誠(chéng),但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開(kāi)始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要變成了今天,而每個(gè)今天之后都有無(wú)窮的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆?dòng),變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)呢?

  落士比亞說(shuō):“拋棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)拋棄他。”我說(shuō):“拋棄今天的人,今天也會(huì)拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒(méi)有了明天。”

  農(nóng)民種田,不在今天及時(shí)除草、施肥、滅蟲(chóng),哪有金秋時(shí)節(jié)的豐收?醫(yī)生不在今天及時(shí)搶救、醫(yī)治病人,哪有人們?nèi)蘸蟮慕】刁w魄?清潔工人不在今天及時(shí)清掃垃圾,清除塵埃,哪有日復(fù)一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準(zhǔn)備,哪有千家萬(wàn)戶(hù)永久的安寧?

  “明日復(fù)明日,明日何其多;我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎”短短幾句詩(shī),是先輩千折萬(wàn)曲,歷經(jīng)磨難的生活體驗(yàn)的結(jié)晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學(xué)佳話(huà)。現(xiàn)在,我們條件優(yōu)越,不是更應(yīng)珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?

  抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識(shí)的機(jī)會(huì);抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會(huì)把今天的寶貴時(shí)光虛擲給明天。偉大的'發(fā)明家愛(ài)迪生從來(lái)就珍惜時(shí)間,利用在車(chē)上賣(mài)報(bào)的空暇搞實(shí)驗(yàn)。渴了,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個(gè)盹。愛(ài)迪生如此,牛頓、居里夫人、愛(ài)因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀(guān)望明天,他們永遠(yuǎn)把握今天。

  相反,對(duì)有些人來(lái)說(shuō),時(shí)間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學(xué)習(xí)、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長(zhǎng)眠地下,卻在閑散和觀(guān)望、等待中度過(guò)。

  虛度光陰,在折損著生命的光;及時(shí)努力,在開(kāi)辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀(guān)望明天,珍惜時(shí)間,一切從現(xiàn)在開(kāi)始。有人說(shuō)過(guò),當(dāng)你擁有時(shí)不懂得珍惜,當(dāng)懂得珍惜時(shí)卻已經(jīng)失去了珍惜的機(jī)會(huì)。

  今天,是奮斗的起點(diǎn)。

奮斗作文 篇3

  小升初,我由迷茫到奮斗到收獲

  回首六年,猶如六秒鐘,匆匆而過(guò),我已由一個(gè)小不點(diǎn)慢慢成長(zhǎng)為一個(gè)大塊頭,我由迷茫到覺(jué)醒……六年了,我感謝父母,同時(shí)也感恩老師……

  六年中,讓我出現(xiàn)人生轉(zhuǎn)折的是在五、六年級(jí)。

  五年級(jí)——水深火熱

  這是我在小學(xué)階段過(guò)得最艱辛的一年。我當(dāng)時(shí)分到了一個(gè)脾氣古怪,對(duì)學(xué)生要求非常嚴(yán)格的老師班上。在他的班上,那感覺(jué)真是水深火熱。作業(yè)中哪怕寫(xiě)錯(cuò)了一個(gè)數(shù)字都要受罰。那時(shí)每一天我都緊繃神經(jīng),生怕惹怒了他,可是盡管這樣,我還是被他撕了幾次本子,當(dāng)眾挨了幾個(gè)訓(xùn)。可是我是一個(gè)不服輸?shù)娜耍医?jīng)常每天用兩三個(gè)小時(shí)寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè),就是為了他那幾句表?yè)P(yáng)。我還跟他摳過(guò)氣,見(jiàn)他就躲。后來(lái)想想覺(jué)得不太值。不單單是我,我們班上的同學(xué)見(jiàn)了他都像老鼠見(jiàn)了貓一樣。可怕的是,無(wú)論我怎么努力也難以得到他的賞識(shí),真不知哪兒得罪他了,差點(diǎn)兒被他整出病來(lái)。后來(lái),我覺(jué)得好累,我開(kāi)始偷偷上網(wǎng),玩游戲……幸虧父母及時(shí)發(fā)現(xiàn)了我的這一變化,他們開(kāi)導(dǎo)我,鼓勵(lì)我,使我重新樹(shù)立了信心。為了換個(gè)環(huán)境,我努力考上了另一所學(xué)校的超常班。

  六年級(jí)——乘風(fēng)破浪

  我的六年級(jí)如火箭推進(jìn)器,推進(jìn)著我走向人生關(guān)鍵的第一步,這一年我明白了競(jìng)爭(zhēng)與艱難。

  這一年對(duì)我至關(guān)重要,是一個(gè)數(shù)學(xué)大拔高與英語(yǔ)大提升的一年,主要是采取題海戰(zhàn)術(shù)。在這個(gè)班里,我可不像其他人那樣學(xué)得輕松。別人以前英語(yǔ)學(xué)得是香港朗文版,我學(xué)得是深圳KOKO英語(yǔ);別人從小就學(xué)奧數(shù),我是剛學(xué)一年,還是在精神狀態(tài)極不佳的情況下。沒(méi)辦法,我只能跑著追人家。上學(xué)期,我一面趕英語(yǔ),一面為了華杯賽而努力,天天在題海中度過(guò)。周六、周日也被安排得滿(mǎn)滿(mǎn)的。現(xiàn)在想想,那時(shí)候可真辛苦啊!但每一天我都過(guò)得很開(kāi)心!

  后來(lái),我開(kāi)始覺(jué)得超常課程也許不太適合我,我只是一個(gè)普通的孩子,也許正常的學(xué)習(xí)生活更適合我。爸爸媽媽也認(rèn)可了我的想法,但他們告訴我按地段劃分我只能進(jìn)一所普通的初中。普通初中?不!我要上四大名校!考完華杯賽,我就開(kāi)始為了“外國(guó)語(yǔ)”而奮斗著……那幾個(gè)月,我天天就是英語(yǔ)、英語(yǔ)、英語(yǔ)……我也上課,但上得不多。最后干脆學(xué)校的課也不上了……短短的一個(gè)月時(shí)間里,我做完了兩本聽(tīng)力,幾本試題……中途也有松懈的時(shí)候,最后終于還是堅(jiān)持下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)通過(guò)了學(xué)校的選拔,我對(duì)自己更有了信心。我覺(jué)得做好一件事首先要的是信心,鼓起勇氣就會(huì)有奇跡。終于,我如愿考上了深圳外國(guó)語(yǔ)學(xué)校,我覺(jué)得這是上天對(duì)我這一年辛苦學(xué)習(xí)的回報(bào),當(dāng)然,我也知道還有許多未能考上的同學(xué)比我更優(yōu)秀,我是幸運(yùn)的。

  我將會(huì)更加努力,我相信,我能行。是的,不管什么情況下信心是最重要的。

  小升初使我明白很多,也長(zhǎng)大很多,我感謝父母為我搭橋引路,我也深深地感謝在我最需要的時(shí)候教育我、幫助我的老師們,是他們的付出換來(lái)了我此時(shí)的成功。我將揚(yáng)帆遠(yuǎn)行,人生的路還很長(zhǎng),我想通過(guò)努力終能度過(guò)難關(guān)。

奮斗作文 篇4

  奮斗是人在身處逆境、面臨考驗(yàn)的時(shí)侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質(zhì)。古往今來(lái),成大事者無(wú)不經(jīng)歷過(guò)這樣的一段過(guò)程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實(shí)驗(yàn)中,其實(shí)驗(yàn)條件是非常簡(jiǎn)陋的,萊特兄弟在制作飛機(jī)是曾受到無(wú)情的嘲笑,但他們都沒(méi)有放棄自己心中的信念,堅(jiān)持奮斗,最終取得了成功。我們新時(shí)代的青年也要有這樣的奮斗精神。

  社會(huì)上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個(gè)弱者,一沒(méi)文化,二沒(méi)工作經(jīng)驗(yàn),終將被淘汰……”的確,當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)充滿(mǎn)挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會(huì),它需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來(lái)作證。

  人生,是一個(gè)奮斗的過(guò)程,有時(shí),奮斗是人生的補(bǔ)充劑。

  有這樣一個(gè)故事:兩只小青蛙,溜到農(nóng)民的房子里玩,不小信滑進(jìn)一個(gè)壇子里,它們變得束手無(wú)策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動(dòng)著,與死亡對(duì)抗著。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機(jī)會(huì),但那只較大、較強(qiáng)壯的青蛙卻永遠(yuǎn)留在了壇子里。

  人們常說(shuō):患難出人才。也許奮斗中也會(huì)遇到挫折,但只要你堅(jiān)持到底不放棄,總能化險(xiǎn)為夷。

  奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭(zhēng),揭示真理;

  奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風(fēng)骨;

  奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學(xué),愛(ài)所其愛(ài),創(chuàng)立微軟。

  有藍(lán)天,鳥(niǎo)兒將會(huì)自由自在;有大海,魚(yú)兒將會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮;有綠色,生命將會(huì)充滿(mǎn)希望……有奮斗,人生將會(huì)出奇絢麗。

  人生,需要競(jìng)爭(zhēng)支撐,也需要奮斗做伴。

  有人說(shuō),魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的人生是實(shí)用的人生;林語(yǔ)堂的人生是幽默的人生;梁秋實(shí)的人生是雅致的人生……親愛(ài)的同學(xué)們,何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?

奮斗作文 篇5

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)是我最喜愛(ài)的課外讀物之一,已經(jīng)看了十幾遍,讓我明白了許多做人的道理,至今使我難以忘懷。

  人應(yīng)該怎樣活著才有意義呢?保爾·柯察金用行動(dòng)回答了這一問(wèn)題,保爾他殘廢后,毫不灰心,還繼續(xù)頑強(qiáng)地學(xué)習(xí),深入地工作,并且開(kāi)始了文學(xué)創(chuàng)作,后來(lái)雙目失明了,這對(duì)于一個(gè)已經(jīng)癱瘓的人來(lái)說(shuō),是一場(chǎng)多么沉重的打擊呀!可是他卻毅然地拿起筆來(lái),摸索著,堅(jiān)持寫(xiě)作,每寫(xiě)一個(gè)字,他都要付出極其艱苦的勞動(dòng)。經(jīng)過(guò)頑強(qiáng)的努力,他終于成功地寫(xiě)出了一部小說(shuō)《在暴風(fēng)雨里誕生》的前幾章。讀著讀著,我也禁不住熱淚盈眶,心潮澎湃。保爾·柯察金那堅(jiān)毅的臉龐,仿佛就在我的眼前,保爾這樣一個(gè)普通的戰(zhàn)士,比鋼鐵還要堅(jiān)強(qiáng)的意志,這是什么力量在鼓舞著他呢?在讀完這本著作的時(shí)候,我終于明白了,這是那最偉大、最壯麗的共產(chǎn)主義事業(yè)在召喚著他創(chuàng)造奇跡,這就是他與疾病作斗爭(zhēng)的動(dòng)力。

  保爾·柯察金,可敬可佩的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,您為我們樹(shù)立身殘志不殘的偉大榜樣。我也有個(gè)同學(xué)是殘疾人,從他剛出生的時(shí)候就得了先天性心臟病,十幾年來(lái),病魔一直糾纏著他,但他幾乎沒(méi)有怨言,因?yàn)樗芮宄\(yùn)對(duì)每個(gè)人都是公平的,不會(huì)虧待他的。他一直堅(jiān)信著,不但沒(méi)有灰心失望,還總是微笑著面對(duì)生活,其實(shí)認(rèn)識(shí)他的人都明白,他這是迫于生活的無(wú)奈,但我們心里更明白,一個(gè)良好的心態(tài)比什么都重要。他卻從不覺(jué)得自己比其他孩子要悲慘些,恰恰相反,他覺(jué)得自己比任何人都要幸福得多。因?yàn)樗钚诺牟蛔悖故亲屗募胰烁犹蹛?ài)他,他做什么事都很努力,在班上,她的成績(jī)也是沒(méi)話(huà)說(shuō)的。可是,老天總是愛(ài)捉弄人,為什么要這樣對(duì)待一個(gè)乖巧、懂事的好孩子呢?我們都深深地感到憐憫,就像對(duì)保爾一樣感到同情。

  保爾·柯察金,他沒(méi)有埋怨過(guò)命運(yùn),他很慶幸自己是一個(gè)戰(zhàn)士,是一個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士,正因?yàn)槿绱耍屗麑?duì)生活充滿(mǎn)了希望。

  《鋼鐵是怎樣煉成的》這部書(shū)使我深受啟發(fā),讓我明白了許多人生哲理,要樂(lè)觀(guān)、勇敢地面對(duì)生活,不要對(duì)生活失去了信心與希望,要持之以恒地學(xué)習(xí),為自己設(shè)定的目標(biāo)而努力奮斗。

奮斗作文 篇6

  不知為何,總而言之,言而總之,從昨天晚上到現(xiàn)在,開(kāi)始地,不再去考慮什么什么人生之事了!也不再那么看重成績(jī)之事!反而,更加能夠加把勁去學(xué)習(xí),去奮斗了!

  或許,是因?yàn)樽约阂呀?jīng)找到了奔頭吧!昨天,無(wú)意之間,又或許,并不是無(wú)意之間,是自己給自己制造的這么個(gè)機(jī)會(huì)吧!得知了男神現(xiàn)在究竟在哪個(gè)學(xué)校讀書(shū)。好吧,說(shuō)實(shí)話(huà),真心地就是一直都沒(méi)有想到的學(xué)校。怎么說(shuō)呢!之前一直認(rèn)為是在這邊的某個(gè)私立學(xué)校罷了,結(jié)果卻是那個(gè)最好的私立學(xué)校,那個(gè)正在打出整個(gè)省的學(xué)校,那個(gè)對(duì)于整個(gè)省的學(xué)校都招的學(xué)校。

  感覺(jué)自己整個(gè)人又有了奔頭!他一個(gè)人的場(chǎng)景又是一次又一次地浮現(xiàn)在了我自己的腦海中,他的孤獨(dú)?他的獨(dú)行俠?或許他和現(xiàn)在的自己一樣,只是想要給自己更多的獨(dú)處的時(shí)間吧!恩!對(duì)!必須好好努力,能夠同一所學(xué)校,一直以來(lái)也是自己的夢(mèng)想,現(xiàn)在,更何況知道了他的學(xué)校正是自己現(xiàn)在所向往的學(xué)校,更該好好地去奮斗了!

  又或許,是因?yàn)榭辞宄顺煽?jī)跟學(xué)習(xí)真心地沒(méi)有再一條直線(xiàn)上吧!為自己之前發(fā)過(guò)的那些關(guān)于學(xué)習(xí)和成績(jī)的文章而感到愧疚!是自己錯(cuò)了!不知為何,在去拜神的前一秒,突然間的就都明白了的一樣,明白自己并不能因?yàn)槌煽?jī)而這一奮斗,而是應(yīng)該為了去取得更多的知識(shí)去奮斗!撇開(kāi)成績(jī)不講,自己還是那個(gè)喜歡讀書(shū)的人呢,難道不是嗎?撇開(kāi)成績(jī)?nèi)ブv,所有的科目都還是我的愛(ài),難道不是嗎?語(yǔ)文,向來(lái)就是自己的愛(ài),數(shù)學(xué),其實(shí)自己喜歡那些數(shù)學(xué)文字,英語(yǔ),自己不是一直都很喜歡瘋狂地講著英語(yǔ)嗎?歷史,自己不是越學(xué)越起勁嗎?而且,還想要自己去拓展更多呢,難道不是一種興趣嗎?政治,有的時(shí)候教會(huì)我的,讓我明白的,也挺多的,難道不是嗎?讓我深思的課程也挺多的,難道不是嗎?物理,那些小時(shí)候自認(rèn)為是偉大的發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題能夠輕松地解決,難道不是很好玩嗎?至于生地,其實(shí),自己是喜歡做題的感覺(jué)。是的,其實(shí)也挺不賴(lài),做題的時(shí)候,你已經(jīng)在漸漸地學(xué)會(huì)了心靜,你已經(jīng)在漸漸地學(xué)會(huì)了去觀(guān)察,難道不是嗎?

  因此,奮斗去吧!——致我自己!你的夢(mèng),應(yīng)該實(shí)現(xiàn)的!你的小宇宙是一直都沒(méi)有爆發(fā)!你的家人還一直都在期待著呢!校長(zhǎng)還一直都認(rèn)為是你留了一手呢!班主任一直都認(rèn)為你是很有潛能的人呢!后面那男生說(shuō)的他看好你呢!不要混了!去拼吧!為了男神也好,不要為了成績(jī)也好,但至少為了男神,去拼那所高校,不容易!必須去拼!撇開(kāi)成績(jī),去瘋狂一回吧!去為男神努力一回!

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