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懂得分享作文

時(shí)間:2024-07-02 09:16:45 林強(qiáng) 分享 我要投稿

【精選】懂得分享作文21篇

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的懂得分享作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】懂得分享作文21篇

  懂得分享作文 1

  分享,是風(fēng)雨后的彩虹,給天空加了一份色彩;分享,是冬天后的溫暖,給人們帶來(lái)一份希望;分享,是黑暗后的光明,給我們做那指路的明燈。快樂(lè)時(shí),能與朋友分享,難過(guò)時(shí),也可向朋友傾訴,是她讓我感受分享的喜悅,讓我懂得分享。

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上,我精神飽滿地整理好自己的服裝,準(zhǔn)備去上學(xué)。那不知有多高興,因?yàn)椋裉煊形移诖丫玫腵美術(shù)課!可能是高興的忘了形而沒(méi)帶彩泥。

  下午,天像是被人說(shuō)了一頓,烏云密布,不開(kāi)心的把太陽(yáng)給擠下去了,慢慢下起了小雨。我還想:這天真怪,上午還陽(yáng)光四射,現(xiàn)在卻下起了雨來(lái)!第一堂是生物課我們腦袋想的都是美術(shù)課,因此,都沒(méi)怎么聽(tīng)課。可時(shí)間偏偏跟我過(guò)不去,慢條斯理的走著,走著!我有些等不及,但我想,老天還是幫我的。不一會(huì),就下課了,我心里激動(dòng)得不得了,低頭一看,咦?我的美術(shù)工具呢?我左找右找,然后不開(kāi)心地下了一個(gè)結(jié)論:我沒(méi)帶美術(shù)工具!那時(shí),我的心就像從巔峰跌到谷底,碎了幾塊一樣!上課了,當(dāng)每個(gè)同學(xué)都拿出彩泥動(dòng)手做東西時(shí),我無(wú)動(dòng)于衷!當(dāng)他們組隊(duì)做動(dòng)物時(shí),我只能看著。這時(shí),鄭思卓好奇地問(wèn)我了:“你怎么不做呀?”我臉紅漲漲地說(shuō)“我沒(méi)帶彩泥!”她用那陽(yáng)光般的語(yǔ)句感動(dòng)了我,笑著說(shuō):我借你,咱們一起玩”那時(shí),我才知道,什么叫分享,同時(shí),我也懂得了分享!

  分享,是有一個(gè)蘋(píng)果分給朋友一半的嗎?分享,是有一個(gè)故事給朋友講嗎?不,分享是黑暗中的燈;分享是冬天里的溫暖;分享,既是一種快樂(lè)又是一種幸福。分享是你在需要幫助時(shí),朋友“舍身而出”!如果不是她。我也不可能懂得分享。

  送人玫瑰,手留余香。分享是最高尚的美德。

  懂得分享作文 2

  在一個(gè)陽(yáng)光明媚,天空萬(wàn)里無(wú)云的下午。因雨后天晴,天邊還出現(xiàn)了一道淡淡的彩虹。這讓我的心情十分愉快!

  那是剛好放學(xué)回家的`時(shí)間,我奔跑著追公交車(chē)。但是萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,那司機(jī)故意不讓我上車(chē),開(kāi)著公交車(chē)跑了。沒(méi)能追上公交車(chē),我心里有些惱火,但是肚子里發(fā)出的“咕咕”怪叫聲讓我改變了主意。先填飽肚子再說(shuō),我想著,然后我便跑到路邊賣(mài)油餅的小攤邊買(mǎi)了3個(gè)油餅。

  買(mǎi)了油餅后,我往地下室的方向走去,想通過(guò)地下室到對(duì)面的公交站臺(tái)等車(chē)。走在地下室的道路上,我看見(jiàn)路邊有許多乞丐,看著他們,我不禁感到心酸。

  突然,一個(gè)小孩抱住我的大腿,開(kāi)始我被嚇了一跳,接著聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō):“能不能給我點(diǎn)吃的。”定下神后,我仔細(xì)觀察他,發(fā)現(xiàn)他是個(gè)骨瘦如柴的小孩子,就給了他兩個(gè)油餅。出于好奇,我并沒(méi)有馬上離開(kāi),而是向后退了幾步,我想偷偷看看那個(gè)可憐的小孩。令人感動(dòng)的是,我看見(jiàn)他正把我給他的油餅遞給一個(gè)瘦骨嶙峋的老人。

  看見(jiàn)這生命中最美好的一幕,我心里不禁熱血沸騰起來(lái)。帶著這份感動(dòng),我又趕緊跑去那個(gè)賣(mài)油餅的小攤上又多買(mǎi)了兩個(gè)油餅,然后把它們送給那爺倆吃。

  通過(guò)這件事,我懂得了與他人分享。幫助他人,學(xué)會(huì)分享,也使我快樂(lè)!

  懂得分享作文 3

  人生在世,就要學(xué)會(huì)分享。

  一個(gè)人在這個(gè)社會(huì)上是無(wú)法立足的,但你若懂得分享,那就會(huì)獲得很多與別人心靈交流的機(jī)會(huì),同時(shí)也可看出一個(gè)人大度的氣魄與人格魅力。

  一個(gè)人的獨(dú)自享受未必就是甜蜜的。他所缺少的不僅僅是與別人分享的大度,更是一種品質(zhì)。

  一個(gè)孩子,他有一塊美味的蛋糕,但這塊蛋糕對(duì)于他來(lái)說(shuō)卻有些大,自己根本吃不完。可是他不愿與他人一起分享,寧愿自己吃得很撐,感到不舒服,他也不愿意與別人共享。最后的結(jié)果只是他一人吃飽了,卻喪失了一些與別人交流的機(jī)會(huì)。當(dāng)然,他也有所收獲,但比起丟失的品質(zhì)來(lái),他的收獲顯得那么微不足道。

  一條小河,懂得分享,最后奔向大海,永流不枯;一只螞蟻,懂得分享,最后獲得更多食物,避免挨餓;一棵樹(shù)木,懂得分享,獲得了更多的.陽(yáng)光和雨露;一個(gè)人,懂得分享,他會(huì)收獲更多的機(jī)會(huì)與感動(dòng)。有學(xué)會(huì)分享,才能體驗(yàn)到朋友的可貴;只有學(xué)會(huì)分享,才能看到更多的陽(yáng)光;只有學(xué)會(huì)分享,才能發(fā)現(xiàn)更多的美好。

  一個(gè)人擁有海納百川不拘小節(jié)的氣魄,他才會(huì)擁有寬容一切的氣質(zhì)。學(xué)會(huì)分享,對(duì)于一個(gè)人或一個(gè)社會(huì)來(lái)說(shuō)都是必不可少的,也是不可或缺的。海能納百川,天可容萬(wàn)物。皆因它們懂得分享與寬容。

  分享,是一種智慧的表現(xiàn);分享,是一種胸懷的袒露;分享,是一種心靈的交融。

  懂得分享作文 4

  時(shí)光荏苒,我們?cè)谑湃サ臍q月中慢慢長(zhǎng)大。我們品味生活,從別人的事跡中閱讀人生。偉大的法國(guó)女科學(xué)家瑪麗?居里一生兩度獲得諾貝爾獎(jiǎng),她將獲得的獎(jiǎng)金捐給了科學(xué)事業(yè),在發(fā)現(xiàn)鐳之后,將鐳的提取方法公之于世。從居里夫人的事跡中,我讀懂了“分享”。她讓我感動(dòng),讓我不再像以前那樣自私自利。將自己的快樂(lè)給予別人,讓別人快樂(lè),這便是分享的真正含義。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)是中學(xué)生了,每每想起小學(xué)時(shí)不愿拿出洋娃娃和機(jī)器人與人分享的往事,心中不覺(jué)好笑,偶爾掠過(guò)一絲的憂傷。每當(dāng)這時(shí),我又似乎從黃老師當(dāng)年尷尬的神情看到了什么:好像是理解――我們還小;又好似鼓勵(lì)――希望我們長(zhǎng)大后能懂得分享的意義。

  七年前那一堂“分享是什么”的人生哲理課至今讓我記憶猶新,因?yàn)樗鼏⒌衔乙梅窒恚梅窒硎侨松缆飞弦活w永恒閃耀的鉆石。

  托爾斯泰說(shuō):“神奇的愛(ài),使數(shù)學(xué)法則失去了平衡,兩個(gè)人分擔(dān)一個(gè)痛苦,只有一個(gè)痛苦;而兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,卻有兩個(gè)幸福。”現(xiàn)在,當(dāng)我再次看到這句話時(shí),似乎更加深刻地明白了它的意義。學(xué)會(huì)與他人分享,是一件幸福的事。

  兩歲多的弟弟沒(méi)事做,就喜歡在家里找東西,吃的,玩的,用的……“只有你想不到的,沒(méi)有他找不到的。”記得有一次,弟弟又在家里東翻西找,幾乎將家里每一個(gè)縫隙,每一個(gè)角落都找遍了。終于,功夫不負(fù)有心人,他如愿地在床底下的'盒子里找到了兩包新買(mǎi)的餅干。他拿著餅干興奮地從房間里沖出來(lái)直叫,我想他會(huì)一個(gè)人獨(dú)吞,畢竟他為了這兩包餅干忙活老半天了,但出乎意料的是他竟然笑著分了一包給我,臉上沒(méi)有一點(diǎn)牽強(qiáng),我想這應(yīng)該就是分享吧。以后,再有好吃好玩的,我再也不會(huì)獨(dú)占了,一定也會(huì)跟弟弟一起分享。

  記得前幾天,好朋友松松來(lái)電說(shuō),急需幾本暑假閱讀用書(shū),由于他爸爸媽媽工作原因,沒(méi)法及時(shí)買(mǎi)到。俗話說(shuō)得好:“一方有難八方支援。”我家可從來(lái)不缺書(shū),很多都是哥哥們送給我的,整個(gè)書(shū)柜都是。于是,我便邀請(qǐng)他到我家來(lái)挑選。當(dāng)他看到那么多書(shū)時(shí)興奮的樣子,我也有了滿足感。選好書(shū),臨走時(shí),松松萬(wàn)分感謝我的支援。我說(shuō):“別客氣,舉手之勞,等你看完再來(lái)選好了。”這時(shí),我們倆不約而同地相視而笑,他很開(kāi)心,我也很開(kāi)心,果然兩個(gè)人分享一個(gè)幸福,就能把這個(gè)幸福變成兩個(gè)。真是贈(zèng)人玫瑰手留余香,我學(xué)會(huì)了與他人分享。

  書(shū)法課上,我把多帶的宣紙送給了忘記帶紙的同學(xué);旅游回來(lái),我會(huì)帶些特產(chǎn)給伙伴們嘗嘗……

  分享無(wú)處不在,我學(xué)會(huì)了分享,我正感受著分享帶來(lái)的幸福。

  懂得分享作文 5

  每年新年,我姐姐都會(huì)回來(lái)看我。雖然她從15歲開(kāi)始就能從事兼職工作,但在我心中,她籠罩在一種非常和諧和神圣的光芒之中。我不知道為什么我媽媽不太喜歡她,但不可否認(rèn)的是,她教會(huì)了我很多生活原則。我想如果我學(xué)會(huì)一點(diǎn)耐心,我會(huì)原諒別人或者和別人分享,這都是因?yàn)樗?/p>

  我從小就和表哥住在一起,因?yàn)槲沂亲钚〉模麄儠?huì)放過(guò)我,自然我也認(rèn)為這些是理所當(dāng)然的,然后傲慢自大,但是每次見(jiàn)到她,我還是害怕,我覺(jué)得只有她能鎮(zhèn)住我。每次她回來(lái),都會(huì)告訴我很多事情。她會(huì)教我唱一些不太受歡迎但用她不完美的嗓音聽(tīng)起來(lái)很好聽(tīng)的歌曲。但我記得最清楚的是那天她讓我分享這兩個(gè)詞。

  當(dāng)我姐姐第一次回來(lái)時(shí),我抓住她粗糙的手,把它推到她懷里,聽(tīng)她給我講故事。故事的內(nèi)容早已超出了我的記憶,但我依稀記得,在我們聊天的最后,他認(rèn)真地對(duì)我說(shuō),不知何故,你需要知道如何分享,你知道嗎?我迷惑地看著他,問(wèn)道:什么是分享?姐姐似笑非笑地說(shuō):只是不要一個(gè)人吃飯!我迷迷糊糊地說(shuō)我從不吃有毒的'食物。他點(diǎn)點(diǎn)頭。但當(dāng)時(shí)我不知道的是,這種有毒的食物并不是唯一的一種。我也聰明地想:愚蠢的孩子吃有毒的東西!!

  幾年后,當(dāng)我的父母回來(lái)的時(shí)候,我不得不和我的兄弟姐妹說(shuō)再見(jiàn),但是在我的姐妹結(jié)婚之前,我仍然會(huì)每年和我的兄弟姐妹聚在一起,但是我沒(méi)有過(guò)去的傲慢,我真的理解分享的意義并且學(xué)會(huì)了分享。

  懂得分享作文 6

  至今,我還記得那件事,它讓我印象深刻。

  我們二年級(jí)跳啦啦操的時(shí)候,每天都會(huì)負(fù)責(zé)有一位家長(zhǎng)來(lái)給我們二十四個(gè)小朋友買(mǎi)晚飯。每一次都很好吃,甚至有人說(shuō)永遠(yuǎn)都不想回家吃晚飯了。

  第二十五天的時(shí)候,輪到媽媽了,媽媽給我們每一位小朋友都買(mǎi)了幾份肯德基,讓伯伯幫忙送到學(xué)校來(lái)。我有一點(diǎn)兒舍不得,就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)銥槭裁匆欢ㄒI(mǎi)這么多東西給他們吃呀?他們自己家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)嗎?”媽媽正在給興高采烈大聲叫著“耶,莫菲旸媽媽真好,要吃肯德基了”的小朋友們分發(fā)肯德基,她沒(méi)有理我。

  分完以后,媽媽一邊擦著臉上留下來(lái)的汗一邊對(duì)我說(shuō):“寶貝,媽媽跟你說(shuō),每一次同學(xué)們的家長(zhǎng)都會(huì)給你們吃好吃的,是不是?”“嗯,對(duì)。”“那這次輪到媽媽了,為什么媽媽就要那么自私不給你們吃東西呢?這是你們的晚飯呀!吃完了以后你們要跳啦啦操的!”“呃……”我沒(méi)話說(shuō)了,但心里還是有些不服氣。

  媽媽從我臉上看出來(lái)了,就很耐心地對(duì)我說(shuō):“每一位家長(zhǎng)當(dāng)然都是最喜歡自己的孩子的,但這是一個(gè)集體,二十四個(gè)人要融入到一起去才能夠做好一件事的,人多力量大。所以當(dāng)家長(zhǎng)的當(dāng)然是要幫你們做好后勤服務(wù)啊!輪流給你們買(mǎi)東西吃,這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是最公平的。你不知道其他爸爸媽媽都有多用心地設(shè)計(jì)你們要吃的晚餐呢!因?yàn)檫@頓晚飯自己的.孩子也要吃的。你看,上次劉思予媽媽給你額外吃了兩個(gè)她親手做的雞翅;吳恩澤媽媽特別囑咐我一定要給他吃兩個(gè)漢堡包,被你吃了以后,因?yàn)槟愠粤艘豢诰驼f(shuō)不要了既浪費(fèi)了他還沒(méi)吃飽。”

  這番話說(shuō)到我的心坎里去了,說(shuō)得我啞口無(wú)言,我就拼命點(diǎn)頭。

  媽媽微笑起來(lái):“好啦,去吃吧!我按你的要求給你還準(zhǔn)備了一份雞米花,媽媽知道你一定是最大方的!”

  我先幫媽媽拿來(lái)一條擦汗的毛巾,然后就回座位上去了。

  我吃完雞翅以后在吃雞米花,有幾個(gè)小朋友抵擋不住內(nèi)心的誘惑,向我要。我前一秒鐘還不太愿意,后一秒中就想起了媽媽說(shuō)過(guò)的話,便很情愿地給他們分了。后來(lái)三年級(jí)的時(shí)候,我分的那三個(gè)人都成為了我的好朋友。

  通過(guò)這次我學(xué)會(huì)了一個(gè)道理,我說(shuō)出來(lái)吧,小讀者們讀完以后一定要少走彎路!

  一個(gè)人不能太自私,要學(xué)會(huì)與別人分享并做一個(gè)大方的人!

  懂得分享作文 7

  在生活中,我們每個(gè)人都在與他人分享,我們共同陽(yáng)光,分享空氣,分享這片土地。這些都是最基本的分享,而我們要懂得不僅是這些分享,更重要的是分享自己擁有的東西。我們需要懂的分享。

  我們每個(gè)人從呱呱墜地時(shí)都不會(huì)懂得什么是分享,我們是什么時(shí)候開(kāi)始學(xué)分享的?其實(shí)很簡(jiǎn)單,我們小時(shí)候都會(huì)沉迷于各式各樣的玩具中,所有的小孩子都會(huì)認(rèn)為別人的.玩具時(shí)最好玩的,有時(shí)候我們會(huì)彼此交換玩具,這就是一種分享,從那時(shí)起媽媽培養(yǎng)我們學(xué)會(huì)分享。

  分享是怎樣產(chǎn)生的?我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中不免會(huì)遇到我們所需要卻又缺失的東西,又因資金或某些因素?zé)o法得到時(shí),他人可能就會(huì)把自己的東西給我用這樣就產(chǎn)生了分享。

  懂的分享就是把自己的有價(jià)值、有意義的物品,讓他人也感受到他的價(jià)值與意義。分享不僅是物質(zhì)上的分享,還有精神上的分享。正如“你有一種思想,我有一種思想,我們彼此交換,就會(huì)有兩種思想”一樣當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上中突然領(lǐng)悟到精神感情時(shí),不妨將這種精神分享給他人。獲得共同進(jìn)步。

  分享不是單純的給予,更不是一未毫不保留的分享。每個(gè)人都是有私心的,你不會(huì)分享出自己擁有的一切,那也是不現(xiàn)實(shí)的。我們要正確認(rèn)識(shí)到,分享是一種積極樂(lè)觀的生活態(tài)度,是人修養(yǎng)和智慧的表現(xiàn)。

  讓我們學(xué)會(huì)分享,懂的分享,在生活中、學(xué)習(xí)中懂的分享。

  懂得分享作文 8

  在人生的道路上,我們不斷前行。一路上,我們伴隨著家人、朋友和知己。痛苦永遠(yuǎn)是一面鏡子,明亮地照耀著悲傷,但我們總是有能力用快樂(lè)去面對(duì)痛苦,因?yàn)樯磉吙傆幸恍┤四嘏惆橹覀儯冯S著我們,與我們分享生活。苦與樂(lè)。懂得分享的人是幸福的。因?yàn)槲覀冎廊绾畏窒恚绾伟盐覀兊目鞓?lè)分成幾部分,傳播給別人,讓別人也能感受到生活的美好和快樂(lè),那么我們就會(huì)得到雙倍的快樂(lè),同時(shí)我們的幸福提高了它的價(jià)值和意義。傳播快樂(lè)也是傳播快樂(lè)。每個(gè)人都可以傳播和分享快樂(lè)。我們的世界怎能不成為愛(ài)的花園?懂得分享的人是善良的。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄冎廊绾闻c他人分享他們的成就和感受,所以這樣的人是善良的。

  分享不僅讓自己感到快樂(lè),也讓別人感受到意想不到的快樂(lè)。通過(guò)分享,我們不僅可以傳達(dá)我們內(nèi)心的感受,還可以傳達(dá)我們內(nèi)心深處的善意。將你的幸福平均分配給其他人。這樣的人就沒(méi)有一顆善良的心嗎?懂得分享的人都是聰明人。因?yàn)樗麄冎廊绾畏窒恚麄兛梢酝ㄟ^(guò)分享獲得更多的收益。分享不止于此一種美德,或者一種智慧。很多時(shí)候,在分享的同時(shí),我們也在收獲、獲取更多的養(yǎng)分。

  總統(tǒng)知道如何分享,所以他必須受到別人的喜愛(ài)。商人知道如何分享,所以他必須成功。它就像一種投資,用自己的快樂(lè)作為籌碼去傳播和分享,換取更大的利潤(rùn)和收獲。或許很多時(shí)候,這種收獲只是表面的.榮耀和品格的提升,但在某些情況下,卻足以改變你的人生。所以命運(yùn)細(xì)節(jié)的精妙之處就在于此。懂得分享的人難道不是明智的嗎?懂得分享,才會(huì)讓我們感受到生活的美好。

  讓我們一起學(xué)習(xí)分享,做快樂(lè)、善良、聰明的人!

  懂得分享作文 9

  總覺(jué)得,一個(gè)桔子在生活中沒(méi)有什么意義。 總覺(jué)得,一個(gè)桔子在生活中不會(huì)給我們一點(diǎn)啟示。

  總覺(jué)得,一個(gè)桔子在生活中不會(huì)讓我們懂得分享。 但在讀了《桔子的心》這篇文章后,我深受感動(dòng),心潮如同波濤洶涌的大海久久不能平靜。 為什么桔子要?jiǎng)兤?因?yàn)榭梢宰屛覀兠靼祝绻麤](méi)有辛勤的勞動(dòng),就沒(méi)有收獲。 為什么要分成一瓣一瓣?因?yàn)榭梢宰屛覀兌茫畹母侍鸷托腋J怯脕?lái)慢慢享用的,是一小瓣一小瓣慢慢品味的,而不是用來(lái)?yè)]霍的,更不是用來(lái)浪費(fèi)的要懂得珍惜生活的`甘甜和幸福。你手中的東西,不能獨(dú)自占有,不能獨(dú)自享用,而要懂得與人分享。如果你手中有一個(gè)桔子,那就要懂得把桔子分成很多份一小瓣一小瓣,然后分給別人與你一起共享。 在生活中,我們也會(huì)把桔子分給別人吃。如果吃到很甜的桔子,常會(huì)分成一小瓣一小瓣的,給自己的爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠獭N疫@也是一種分享,這也是一種珍惜。 橘子要?jiǎng)兤ぃ馕吨覀兿胍晒捅仨氁冻鰟趧?dòng),橘子肉是一小瓣一小瓣的,意味著要與人分享和來(lái)之不易。

  現(xiàn)在,我覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以詮釋一種美麗。 覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以釋放一種溫暖。 覺(jué)得一個(gè)桔子在生活中可以表達(dá)一種分享的快樂(lè)......

  懂得分享作文 10

  我的心境是一潭清水,常常被石子激起漣漪。我們身邊的人總在演繹著感動(dòng),給予我心靈的震撼。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享……

  一五年!五年,他在異國(guó)他鄉(xiāng)守望著故鄉(xiāng)的明月;五年,他為了回國(guó)四處奔波;五年,他用赤誠(chéng)鋪平了回家的路。錢(qián)學(xué)森,這個(gè)令人感動(dòng)的名字,他愛(ài)國(guó)的赤忱、報(bào)國(guó)的熱情,做出的貢獻(xiàn),豈是五年求歸所能囊括?他的一生都給我們留下永遠(yuǎn)的感動(dòng)啊!如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起領(lǐng)悟精忠報(bào)國(guó)的真諦。

  二十六秒!十六秒,他用生命詮釋了軍人的光榮使命;十六秒,飛機(jī)無(wú)法轉(zhuǎn)彎,他只能讓自己的生命改變航向;十六秒,他用自己生命的隕落換來(lái)了幾千條生命的安然無(wú)恙;十六秒,他選擇了把生命的天平向素不相識(shí)的人傾斜。當(dāng)濃煙卷起飛機(jī)的殘骸,當(dāng)震耳的爆炸聲搖晃著大地,他走了,走得不留痕跡……十六秒是短暫的,留下的感動(dòng)卻是永恒的`。如今,我愿將這份感動(dòng)與你我分享,讓我們一起為李劍英敬禮!

  三九十度!陡峭的懸崖幾乎要與地面垂直,可他卻要每星期在懸崖的天梯上走好幾個(gè)來(lái)回。是他,在最陡峭的懸崖上牽起孩子們求學(xué)的小手;是他,在最崎嶇的山路上為孩子們點(diǎn)亮知識(shí)的火把。十八年!他在那個(gè)懸崖邊上的村莊堅(jiān)守了十八年,沒(méi)吃過(guò)一頓好飯,沒(méi)睡過(guò)一夜好覺(jué)。十八年的操勞、清貧、堅(jiān)守沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽!

  九十度與十八年,構(gòu)成了不尋常的時(shí)空坐標(biāo),而感動(dòng)就凝聚在交點(diǎn)上。讓我們一起分享這份感動(dòng),一起歌頌李桂林那”春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的奉獻(xiàn)精神。蕩起漣漪的清水,才動(dòng)人。我的感動(dòng)也是大家的感動(dòng),讓我們一起分享這份感動(dòng),讓這份感動(dòng)定格在你我心靈深處。

  懂得分享作文 11

  分享快樂(lè)使快樂(lè)加倍。分擔(dān)痛苦,痛苦會(huì)減半。分享不僅是心靈的展示,也是心靈的交融。分享可以產(chǎn)生力量,驅(qū)散孤獨(dú),消除痛苦。

  我記得曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事。在中國(guó)南海的永興島上,駐扎著20多名邊防軍。那天,是中秋節(jié)。在遠(yuǎn)離親人的孤島上,他們一起慶祝節(jié)日,一起吃月餅,看著月亮,談笑風(fēng)生。只有一個(gè)小戰(zhàn)士,他不快樂(lè),也很悲傷。因?yàn)榫驮谇耙惶欤盏搅四赣H去世的消息。為了不破壞每個(gè)人的幸福,他獨(dú)自來(lái)到防御工事,面對(duì)著月亮,告訴他的母親。

  小士兵越說(shuō)越悲傷,有幾次他想跳進(jìn)海里,希望結(jié)束自己的生命,減輕無(wú)法忍受的痛苦。就在這時(shí),他聽(tīng)到身后傳來(lái)一聲低沉有力的悼詞。事實(shí)證明,20多名不分晝夜相處的伙伴已經(jīng)組成了兩個(gè)團(tuán)隊(duì),在他身后守護(hù)著他,默默地向他的母親表示哀悼。悲傷似乎立刻被擊敗了。兄弟們靜靜地等待,緊緊地?fù)肀г谝黄稹o(wú)聲的分享讓小士兵們重拾生活的勇氣。

  我感受到這個(gè)故事,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過(guò)痛苦的時(shí)刻。上學(xué)期期末考試期間,我患了中耳炎和鼻炎,需要手術(shù)。13歲的時(shí)候,我不是很年輕,但是我也很害怕。我一句話也沒(méi)說(shuō),我全身顫抖,出了一身冷汗。我父親看著它,不斷鼓勵(lì)我。我只是覺(jué)得頭暈,頭暈,頭暈。我一句話也不想說(shuō)。我父親擔(dān)心我被寵壞了,甚至更加擔(dān)心。他以半駕車(chē)的姿勢(shì)把我從病床上趕了出來(lái),并把我拖出了病房。過(guò)了一會(huì)兒,我們來(lái)到了西湖。他想盡一切辦法打開(kāi)我的心扉。最后,我忍不住開(kāi)口告訴他我內(nèi)心的恐懼和對(duì)考試的`擔(dān)心。從那以后,就像上帝幫助了我一樣,恐懼被驅(qū)散了。回到醫(yī)院后,盡管我仍然很緊張,但我能夠勇敢地、坦率地面對(duì)人生中的第一次手術(shù)。從那以后,我經(jīng)常和父親聊天,分享生活中的快樂(lè)和悲傷。他也經(jīng)常鼓勵(lì)我,給我力量。

  與他人分擔(dān)痛苦并不可恥。可恥的是輕易向命運(yùn)投降,成為自己生命中的逃兵。因此,勇敢地與他人分享你的快樂(lè)和悲傷。你會(huì)發(fā)現(xiàn)分享是如此簡(jiǎn)單,它只需要你展示你的真實(shí)感受。分享是如此神奇,只要你有一個(gè)支持的眼神和衷心的問(wèn)候。這樣,你就能鑄造生命的春天!

  知道如何無(wú)憂無(wú)慮地分享和成長(zhǎng)!

  懂得分享作文 12

  百靈啼聲婉轉(zhuǎn),麻雀撲打著翅膀,鳥(niǎo)兒在同一片藍(lán)天翱翔;小草青蔥,樹(shù)木成陰,草木在同一片土地呼吸;行人匆匆,游人閑適,人們?cè)谕黄恋厣睢7窒怼粋(gè)具有魔力的詞語(yǔ),給我們以無(wú)盡的財(cái)富與收獲。

  在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,朋友,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷,我的成就就是你的成就。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。分享的神奇,也就不言而喻了。

  分享是什么?比爾·蓋茨曾說(shuō):“天天清晨當(dāng)我醒來(lái),我便思考著如何與他人分享我的快樂(lè),因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂(lè)。”杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”就很好地表現(xiàn)了這一點(diǎn)。詩(shī)人獨(dú)安閑家中感到孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),詩(shī)人便將自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。白居易也曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“樂(lè)人之樂(lè),人亦樂(lè)其樂(lè);憂人之憂,人亦憂其憂。”說(shuō)的正是分享的道理。明朝時(shí)期,朱棣曾六派鄭和下西洋,訪問(wèn)了30多個(gè)在西太平洋和印度洋的國(guó)家和地區(qū),給他們帶去了中國(guó)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)與文化特色,并同它們建立了友好的外交關(guān)系,從而得到了它們的尊重和認(rèn)可。那些國(guó)家紛紛奉明朝為天朝,并每年按時(shí)進(jìn)貢,使明朝越來(lái)越富裕。朱棣運(yùn)用成功的外交手段,讓周邊的國(guó)家分享了明朝的強(qiáng)盛與繁榮,使朱棣在當(dāng)時(shí)成為了世界上最有名的君主。正因?yàn)橹扉Χ梅窒恚瑸槊鞒姆睒s打下了基礎(chǔ)。所以說(shuō),分享就是一種樂(lè)趣。

  我喜歡吟詩(shī)頌詞,只有在悄悄的感受,我才能明白古人那深深的意境,在唐詩(shī)宋詞的熏陶下,我了解了中華幾千年的文化精髓。它像一扇斑駁的大門(mén),將我領(lǐng)進(jìn)了歷史的長(zhǎng)河和詩(shī)詞歌賦的世界。阿炳、李清照、李煜,這些優(yōu)秀的前人們,毫不保留地將他們的熱情傾注在他們的作品中,讓后人得以分享他們的精神世界,讓后人得以和他們一起陶醉在美妙的境界中。他們所帶給我們的太多太多,又何止是精神上的`慰藉呢?所以,我也是一個(gè)喜愛(ài)分享的人。“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”這句詩(shī)一直被我津津樂(lè)道。與人分享快樂(lè)與悲傷,你的痛苦會(huì)減半,而你的快樂(lè)卻會(huì)增倍。分享,實(shí)乃人生一寶。

  分享的意義不光在于分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——于親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰。分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè)。分享又是一種大聰明。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了它便可以催生出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界,贏得人們的尊敬。分享能使各種文化和諧相處,使國(guó)際關(guān)系更加融洽……總而言之,它的意義更是無(wú)窮的。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此的漂亮,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而布滿激情,因分享而多姿多彩。因?yàn)椋窒硎强鞓?lè)的。讓我們懂得分享,讓我們?cè)囍窒恚屛覀兂浞职l(fā)揮分享的魔力,讓分享這個(gè)神奇的詞語(yǔ)在生活中熠熠生輝!

  懂得分享作文 13

  在成長(zhǎng)的路上,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)的喜怒哀樂(lè)。它就像一張無(wú)形的網(wǎng),困住了我的思緒。那件事將永遠(yuǎn)留在我的記憶中。它讓我懂得分享,就是讓別人開(kāi)心,一起開(kāi)心或者一起受益。

  那是一個(gè)美麗的早晨,我和伙伴約好在山坡上野餐。每個(gè)人都帶來(lái)了一切,有的帶著鍋、勺、碗;有的帶筷子、米飯、油、鹽、醋;有的還帶蔬菜和食物;有的帶柴火。我們有分工:他們負(fù)責(zé)挑水,你們兩個(gè)切菜選菜;我們燒開(kāi)水,翻炒。

  過(guò)了一會(huì)兒,水回來(lái)了,我們更忙了。經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次點(diǎn)火,他們都失敗了。不,火一熄滅,就讓人咳嗽,嗆出了“大花貓”,給現(xiàn)場(chǎng)增添了幾分幽默感。

  朋友們都在努力,汗水像碎珠一樣不停地往下掉。哇,好濃的香味。哦,原來(lái)米飯快熟了。現(xiàn)在朋友們都很開(kāi)心,很激動(dòng)。聽(tīng)著,鍋鏟開(kāi)始了演唱會(huì),很熱鬧。許多人來(lái)參加盛大的`“音樂(lè)會(huì)”。隋,菠菜和生菜參加了,肉和洋蔥也參加了…好吃的菜讓人流口水。“是你偷的。”一聲尖叫傳入每個(gè)人的耳朵。原來(lái)兩個(gè)“敵人”又在爭(zhēng)吵,大家齊聲大笑。“晚飯,晚飯。”伙伴們爭(zhēng)相搶飯碗,端上幾碗白飯。吃著好吃的,我們不禁豎起大拇指。看到那兩個(gè)人狼吞虎咽的樣子真可笑。每個(gè)人都吃著“美味的勞動(dòng)果實(shí)”,感覺(jué)無(wú)比甜蜜。

  通過(guò)這件事,我發(fā)自內(nèi)心的感嘆:分享,讓我懂得了和別人一起享受。俗話說(shuō)“同甘共苦”,與人分享是甜蜜、快樂(lè)、幸福的!

  懂得分享作文 14

  曾有人說(shuō)過(guò),不會(huì)分享的人注定是一個(gè)孤獨(dú)者,一個(gè)失敗者。其實(shí)分享卻很簡(jiǎn)單,它只是一種思想上的放松。每個(gè)人都把自己所擁有的一部分給予別人,從而獲取快樂(lè),丟掉憂愁,這就是分享!

  在生活中,很多人會(huì)這樣抱怨:“我的世界為何如此無(wú)趣?為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?”我想告訴你,你若不會(huì)憂他人之憂,樂(lè)他人之樂(lè),你就永遠(yuǎn)也嘗不到生活的酸甜苦辣咸。我們既然要分享,就少不了一個(gè)與你心靈相通的好朋友,我快樂(lè)你就快樂(lè),我悲傷你就悲傷。有了分享,春天,少不了鮮花的綻放;夏天,少不了雨后的彩虹;秋天,少不了金色的.喜悅;冬天,又少不了那一絲的溫暖。

  分享的意義不光在與分享快樂(lè)與悲傷,更在于它可以面對(duì)任何人——與親人分享,與朋友分享,甚至與自己的對(duì)手分享。當(dāng)然,分享又是一種安慰,分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂(lè);分享又是一種大智慧,懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂(lè)。沒(méi)有分享,便不能開(kāi)闊心胸。分享就似一種催化劑,有了他便可以催化出更多的幸福與快樂(lè)。分享能夠提升人生的情趣與境界,能贏得人們的尊敬,能使各種文化和諧相處。

  分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,就學(xué)會(huì)了生活。分享是一種思想的深度,深思的同時(shí),你分享了朋友的痛苦。快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。在你與人分享的時(shí)候,就肩負(fù)著一份重任。讓他人更快樂(lè),讓痛苦全部溜走,讓陽(yáng)光灑滿你的心靈。

  這個(gè)世界就是有了分享才變得如此美麗,無(wú)論你與人分享的是快樂(lè)或是痛苦,是歡笑或是眼淚。生命因分享而充實(shí),因分享而充滿激情,因分享而多姿多彩。懂得分享,就等于懂得了做人的道理,分享讓世界變得更加美好!

  懂得分享作文 15

  在一片森林里,有聰明的女兒、木偶和許多小動(dòng)物。

  “木偶有新房子了!”鳥(niǎo)兒在天上叫著,傳遞著消息,整個(gè)森林只有木偶才有房子,你可以想見(jiàn)!動(dòng)物們正奔向木偶的家。很快,天空下起了小雨,雨越下越大,把路上的泥都沖走了。每個(gè)人都被雨淋濕了,渾身是泥,很臟。

  “咚,咚,”動(dòng)物們敲了敲門(mén)。“讓我們看看你的新家,”每個(gè)人都急切地說(shuō)。木偶仔細(xì)看著動(dòng)物說(shuō):“等一下,你太臟了。”之后,小木偶拿來(lái)一盆水。“你必須洗干凈才能進(jìn)來(lái)。”小貓被清理干凈后,只想走進(jìn)木偶的新家。木偶突然尖叫起來(lái),“你的指尖太長(zhǎng)了,會(huì)劃傷家具的!”小貓耐心地刮著指甲。“不要進(jìn)去,頭發(fā)太長(zhǎng),容易到處掉!”小貓受不了了,離開(kāi)了木偶屋。看著我,我看著你,長(zhǎng)發(fā)飄飄,渾身是泥,失望地一個(gè)個(gè)離開(kāi)。最后,只有

  了巨人,巨人乖乖的把腳伸進(jìn)盆子里,可是盆子太小了,裝不下巨人的一只腳,巨人也無(wú)可奈何地?fù)u搖頭,走了。

  年復(fù)一年,沒(méi)有任何一個(gè)人來(lái)找小木偶玩,它孤單極了,心想:我有寬敞的屋子,漂亮的花園,為什么沒(méi)人來(lái)找我玩?這時(shí),智慧的女兒出現(xiàn)了,她說(shuō):可愛(ài)的小木偶,我知道你很孤獨(dú),你知道為什么沒(méi)人來(lái)找你玩嗎?我告訴你,因?yàn)椋阍谶@幾年前,不同意你的朋友來(lái)你家玩,從此,它們就遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避開(kāi)你。你要知道:美好的'事物要與別人分享才會(huì)變得美好。話音未落,她就消失了。

  小木偶找到了朋友們,請(qǐng)求他們的原諒,大家都很高興小木偶能認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,它們又成了好朋友。

  從那以后,小木偶的花園里常常充滿了歡歌笑語(yǔ),常常都能看見(jiàn)伙伴們玩耍的身影。

  懂得分享作文 16

  一只狐貍找到了去葡萄園的路。但是因?yàn)槎刺。傔M(jìn)不去。狐貍只好餓了兩天,然后鉆進(jìn)去,在葡萄園里吃飽了,享受葡萄的酸甜口感。就在它想出來(lái)的時(shí)候,因?yàn)樘至耍霾粊?lái)。所以它餓了兩天才出來(lái)。

  也許有人會(huì)說(shuō):這狐貍真笨,不就是為了幾顆葡萄嗎?又餓了四天,結(jié)果還是餓得皮包骨。其實(shí)仔細(xì)想想。至少,狐貍嘗到了他餓了四天所獲得的好處,至少他很享受。

  魔術(shù)師拼命表演只是為了享受觀眾的掌聲;小丑努力裝傻,只是為了享受人們的笑聲;老師努力教,只是為了享受“桃李滿天下”的榮譽(yù);我們學(xué)生努力學(xué)習(xí),只是為了享受“今天的責(zé)任,不是別人的,而是我的青春”的責(zé)任.

  也許你會(huì)因?yàn)槌煽?jī)不好而放棄;也許你會(huì)因?yàn)楣ぷ鞑豁樞亩钟簦灰苍S你會(huì)因?yàn)楦F而逃避.但是你有沒(méi)有想過(guò),你面前的這些困難,只是狐貍面前的小洞?只要你努力,你就能征服它,最后你會(huì)嘗到“葡萄”的`味道。

  大仲馬大家都知道,但在成名之前,他窮得連飯都吃不起。但是,他沒(méi)有放棄,而是多次去報(bào)社投稿。雖然沒(méi)有入選,但因?yàn)榭偨y(tǒng)的那句“小伙子,字寫(xiě)得好”,他努力發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),最終成為一代文豪。如果他放棄了,沒(méi)有追求享受。然后,他可能只是街上的乞丐。

  狐貍最后餓了。但它樂(lè)在其中。連狐貍都會(huì)去爭(zhēng)取享受,何況我們?朋友們,讓我們懂得追求享受,不要因?yàn)槔щy而退縮。

  懂得分享作文 17

  當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光照耀在窗前,不要忘記鳥(niǎo)兒自己收獲溫暖時(shí)的幸福;當(dāng)夏天的第一陣涼風(fēng)吹過(guò)自己的臉頰,別忘記告訴知了夏風(fēng)輕輕吹來(lái)的快樂(lè);當(dāng)秋天的第一片落葉在空中飛舞時(shí),請(qǐng)記住婉轉(zhuǎn)吟唱的黃鶯分享自己在落葉中感悟的人世滄桑;當(dāng)冬季每一場(chǎng)雪飄然而至?xí)r,要記得給遠(yuǎn)方的朋友帶去祝福……這,就是分享的快樂(lè)。

  一直以來(lái),我把自己塵封在一個(gè)小小的世界里,那里的世界隱藏著我的喜怒哀樂(lè),我的成功與失敗,我的理想與追求,隱藏著我的一切一切。我習(xí)慣一個(gè)人承受一切和獨(dú)享成功。傷心時(shí),靜靜地仰望著不是很璀璨的滿天的星星,帶走我的痛苦;失意時(shí),獨(dú)自聽(tīng)著那些憂傷的曲調(diào),讓一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符帶走我的煩惱;成功時(shí),總是默默地在自己的日記本上記下喜悅的心情,……喜歡靜靜地臨窗看雨,獨(dú)自咀嚼著心事兒;喜歡大聲呼喊,當(dāng)風(fēng)兒帶走煩惱,越過(guò)中南半島,掉到太平洋中;喜歡無(wú)遮無(wú)攔地在雨中盡情沖刷塵封已久的`記憶。

  我不知怎樣形容自己?是多愁善感,還是神經(jīng)質(zhì)?總之,找不出合適的文字來(lái)表述,我喜歡默默看天,靜靜聽(tīng)雨;我也喜歡時(shí)不時(shí)編造一些文字來(lái)填補(bǔ)心靈,表達(dá)自己的感受。可是那些華麗的文字里卻往往滲透著愁緒、悲嘆。人生短暫,青春易逝,因?yàn)槲业纳窠?jīng)質(zhì)無(wú)法與他人的歡樂(lè)相融,所以我寫(xiě)的那些無(wú)關(guān)痛癢的文字,也沒(méi)有人分享,沒(méi)有人花太多的時(shí)間來(lái)琢磨我的悲觀和時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的愁緒。

  我在無(wú)知中慢慢長(zhǎng)大,我在成長(zhǎng)中慢慢懂得,我在改變中慢慢回轉(zhuǎn),我在交往中慢慢快樂(lè),我在幸福中慢慢分離。我知道,應(yīng)該與別人分享的“你正在長(zhǎng)身體,你吃了它。”

  看著慈祥而清瘦的外婆,我覺(jué)得自己不應(yīng)該接受這半塊荷包蛋,腦袋里在迅速地盤(pán)算著怎么才能把它輕松地送出去,突然一個(gè)激靈,想起了從書(shū)上看到的一招,于是計(jì)上心來(lái)。

  “蛋好咸啦!”我?jiàn)A一小塊嘗了嘗,然后對(duì)外婆叫喊道。

  “好咸?”外婆驚奇地看著我。

  “不信?你嘗!”我邊說(shuō)著,邊迅速地把那半個(gè)荷包蛋轉(zhuǎn)移到外婆的碗里。

  外婆嘗了一小口,正要說(shuō)什么,突然看見(jiàn)我在偷笑,立即就明白了我的計(jì)謀,“你這個(gè)小精怪!”說(shuō)著,就要把蛋弄回我碗里。

  “我頂多只要一半,不然我一點(diǎn)都不要。”我撒嬌道。

  最后,外婆沒(méi)法,只得和我分享了那半塊荷包蛋。

  那天晚上,是我生平第一次主動(dòng)與人分享東西。在泛黃的燈光下,我們祖孫三人靜靜地吃著,可我覺(jué)得空氣中充滿了愛(ài)和關(guān)懷……

  那一天,我平生第一次感受到了分享帶來(lái)的快樂(lè)和幸福!

  懂得分享作文 18

  小時(shí)候,媽媽經(jīng)常教育我:“孩子,你要懂得與人分享,因?yàn)榉窒碜屓丝鞓?lè)。”我總是天真地問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词欠窒恚俊眿寢寱?huì)拿出兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給我,一個(gè)給自己,對(duì)我說(shuō):“葉紫,你看,媽媽有兩個(gè)蘋(píng)果,一個(gè)給你,一個(gè)給我,這叫分享。” “哦,這叫分享,我明白了。”我咯咯笑著吃了一個(gè)蘋(píng)果。其實(shí)當(dāng)時(shí)我并沒(méi)有真正理解分享的意義,只是覺(jué)得有一個(gè)蘋(píng)果可以吃就很開(kāi)心了。等我老了,媽媽又對(duì)我說(shuō):“分享就是快樂(lè)。當(dāng)你有不開(kāi)心的時(shí)候,把煩惱分給別人,你的煩惱就會(huì)減半;分享就是快樂(lè),當(dāng)你受到尊重或表?yè)P(yáng)時(shí),與別人分享你會(huì)更快樂(lè);分享是……”有一次,我和我的好朋友一起玩,她帶來(lái)了一個(gè)非常有趣的玩具,我看到她輕輕按下玩具的按鈕,玩具迅速轉(zhuǎn)動(dòng),變成了不同的顏色,五顏六色,令人眼花繚亂。我很想玩這個(gè)玩具,所以我從她那里借來(lái)的。誰(shuí)知道呢,她搖頭道:“我的玩具很貴,你弄壞了,丟了,我該怎么辦?”我說(shuō):“我。”她會(huì)非常小心,不會(huì)破壞它。如果真的壞了,我會(huì)要求我父親付你兩次錢(qián)。好嗎?”

  她想了想,搖搖頭說(shuō):“不不不,你借別人的吧。”說(shuō)完,他把玩具塞進(jìn)口袋,轉(zhuǎn)身就走。我只好看了看“太小氣了,不就是個(gè)玩具嗎?我要我爸買(mǎi)個(gè)漂亮點(diǎn)的,不給你。”很快,我們又一起玩的時(shí)候,我?guī)Я艘恍┖贸缘狞c(diǎn)心。我一邊玩一邊吃,她卻用眼角的余光看著我的`零食,不時(shí)咽下口水。過(guò)了一會(huì),她似乎鼓起勇氣對(duì)我說(shuō):“給我吃點(diǎn)零食好不好?”我正要給她,但一想起上次她對(duì)我的態(tài)度,她又把手縮了回去。見(jiàn)她伸出小手,笨拙地放在那里,我忍不住了。想了想,她也怕我把她心愛(ài)的玩具弄壞了。這是正常的反應(yīng),沒(méi)什么大不了的。所以我毫不猶豫地把零食給了她。看她開(kāi)心地吃零食,我好開(kāi)心,和她玩得更瘋狂了。正當(dāng)我們玩得很開(kāi)心,吃著零食津津有味的時(shí)候,她忽然停下,像是想起了什么,不好意思地問(wèn)我:“你……你……你不生我的氣嗎?那天,我……” ”明白她的意思,故意做了一個(gè)好笑的手勢(shì),夸張地說(shuō):“我家小姐有很多,所以我不生你!”說(shuō)完,我們倆同時(shí)哈哈。大聲地笑。從那以后,我們就成了真正的朋友。我們一起上學(xué),一起上學(xué),一起玩玩具,一起做功課。每個(gè)人都認(rèn)為我們是真正的姐妹。

  分享讓我得到友誼和快樂(lè)。這件事讓我真正明白了分享的意義,也真正明白了媽媽對(duì)我說(shuō)的話的意義。讓我們學(xué)會(huì)分享,因?yàn)榉窒碜屓烁鞓?lè)!

  懂得分享作文 19

  痛苦是兩個(gè)人分享的,快樂(lè)是兩個(gè)人分享的。——題詞

  夏天,到了最后,天空不再吝嗇微風(fēng)。的確是一陣微風(fēng),很輕,但在沒(méi)有記憶中很柔軟。紫色的風(fēng)鈴上系著透明的小瓶子,陽(yáng)光為背景,風(fēng)為之歡呼。是的,紫色風(fēng)鈴正在開(kāi)演唱會(huì),沒(méi)有人注意到。瓶子里各種顏色的紙刺痛了我的眼睛,刺眼。回憶也把我?guī)У搅藢?duì)過(guò)去的回憶。

  你好,我們可以一起玩嗎?

  好吧,我也很無(wú)聊。

  太晚了。我該回家了。

  哦,好吧,再見(jiàn)。

  漸漸的,她走遠(yuǎn)了,那個(gè)曾經(jīng)的相識(shí),永遠(yuǎn)成了我的心。昏暗的.路燈下,只有一個(gè)穿著白裙子的我。

  當(dāng)黃葉第二次落下的時(shí)候,就在我快要忘記她的時(shí)候,我剛剛又一次進(jìn)入了我的世界。可惜我的世界可能裝不下。

  好久不見(jiàn)。最近怎么樣?她從豪車(chē)上走下來(lái),穿著一條黃色的裙子,襯托出她的明亮可愛(ài)。

  哦,是的,我很好。

  我先來(lái)。再見(jiàn)。我不想再和她在一起一秒鐘,因?yàn)楹退龁为?dú)在一起只會(huì)感覺(jué)像是陪襯。走進(jìn)精品店,本來(lái)想買(mǎi)東西的心,因?yàn)橛龅搅怂抛兊脽┰辍?/p>

  我失去興趣就出去了,她卻想進(jìn)去。我不想打招呼,只好路過(guò)。

  當(dāng)我走到公園時(shí),她的臉布滿了我的頭。我搖搖頭,想把她趕走,但就像生根一樣。它牢牢抓住了我。我不得不放棄,步行回家。可惜,我又遇到了她。她手里拿著一個(gè)風(fēng)鈴,是我心中渴望已久的。它是紫色的,在陽(yáng)光下嘎嘎作響。她走過(guò)來(lái),用不屑的眼神看著我,說(shuō),其他;想要嗎?我不會(huì)給你的。我搖搖頭說(shuō):自傲燃燒一顆善良的心,幾條魚(yú)也令人回味。沒(méi)有理解而分享的友誼,離別后是酸酸的。然后離開(kāi)了。

  我能感覺(jué)到身后失落的眼神,但我沒(méi)有回頭,只是因?yàn)橐活w冰冷的淚打在我的心上。

  有一個(gè)星期,她每天都來(lái)找我,要求我原諒她,但是我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)她,因?yàn)槿绻e(cuò)過(guò)了,就再也不會(huì)有了。

  第七天,她懶得見(jiàn)我。她就給我?guī)Я艘淮L(fēng)鈴,還說(shuō):我該走了。然后就走了。

  她走了,風(fēng)鈴來(lái)了,心卻沒(méi)了。

  透明的瓶子里有很多五顏六色的紙條。打開(kāi)一個(gè)對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)彙?/p>

  眼淚,往下掉,沒(méi)力氣開(kāi)下一瓶。

  她真的走了,不會(huì)再出現(xiàn)在我的世界了。

  只是因?yàn)樗欢梅窒砗驼湎А?/p>

  風(fēng)永遠(yuǎn)在吹。我打開(kāi)窗戶,感覺(jué)風(fēng)鈴在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光,眼淚又掉了下來(lái)。

  風(fēng)曾經(jīng)擾亂過(guò)我的心,但它從未帶走一次友誼,失去的美麗,失去的友誼。

  至少我讓她知道了怎么分享。

  懂得分享作文 20

  分享是一種快樂(lè)、分享是一種喜悅、分享是一種幸福,分享更是一種大度。

  分享是一種進(jìn)步。如果一個(gè)問(wèn)題,你有一種解法,我也有一種解法,我們兩個(gè)相互交流討論后,每個(gè)人就都會(huì)了兩種解法。但是如果兩個(gè)人都不告訴對(duì)方,都是只會(huì)一種解法,大腦就不會(huì)開(kāi)闊,就不會(huì)取得進(jìn)步。所以分享是一種進(jìn)步。

  分享可以使朋友間的友誼更加深厚。幼兒園每個(gè)月都會(huì)有分享日,小朋友們拿著自己的一些零食、玩具到幼兒園跟其他的小朋友們一起分享,這樣小朋友之間的關(guān)系會(huì)更好,也教會(huì)了向朋友們懂得分享。

  分享可以是心情開(kāi)闊。花不僅外表美麗看起來(lái)讓人賞心悅目,而且氣味更是芳香宜人,讓人心情愉快。你有兩束花,分享給你的朋友一束,花的美麗就不只你自己可以欣賞到,你的朋友也能欣賞到,這樣,兩個(gè)人的'心情都會(huì)好、開(kāi)闊。

  “受人玫瑰,手有余香”不僅說(shuō)幫助別人是快樂(lè)的,更表達(dá)了分享是快樂(lè)的。

  當(dāng)今社會(huì)人口眾多,如果人人都懂得分享,那么人人就都會(huì)進(jìn)步,人人就都會(huì)快樂(lè),友誼會(huì)更加深厚。

  在我們每個(gè)人的周?chē)羞@樣兩種人,一種是懂得分享的人,另一種是不懂得分享的人,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),那些有所成就、朋友多、人緣好的,往往是那些懂得分享的人。

  懂得分享作文 21

  現(xiàn)如今,共享資源正一步一步地融入人們的生活,隨處可見(jiàn)的共享單車(chē),提供閱讀的共享書(shū)店,讓我們揮灑汗水的共享籃球……但是,在我們享受共享資源的同時(shí),又有多少人真的懂得“共享”的含義呢?

  暑假,烈日炎炎,當(dāng)別人蝸居家中吹著空調(diào),吃著冰棒時(shí),我不得不頂著烈日,去上古箏課。

  終于熬到了下課,匆匆走出教室,蒸騰的暑氣讓我不禁覺(jué)得口干舌燥。“有瓶水多好啊。”我的心叫囂著,“可是小店有點(diǎn)遠(yuǎn)啊。”“對(duì)了,可以騎‘小黃車(chē)’啊。”

  我一眼便望見(jiàn)了遠(yuǎn)處的車(chē),那黃色的共享單車(chē)。

  匆匆過(guò)了馬路,一想到馬上就可以騎車(chē)去買(mǎi)飲料,一想到那冰冰涼涼的飲料會(huì)流入我的喉,一想到此時(shí)的悶熱很快便會(huì)煙消云散……我不禁加快了步伐。

  當(dāng)我來(lái)到共享單車(chē)旁邊,剛想掃碼,卻驚愕地發(fā)現(xiàn)——這輛車(chē)竟被人上了私鎖!“U”型鎖刺入我的眼,剛才的歡呼雀躍一掃而空,烈日瘋狂地炙烤著我的頭皮與面頰,我感覺(jué)自己頭皮發(fā)的'癢,雙頰發(fā)燙。我不禁暴躁起來(lái),這人怎么可以這樣?共享單車(chē)不是共有的資源嗎?憑什么被上鎖,變成了私有物品呢?

  我有些生氣,又無(wú)可奈何,只得悻悻離開(kāi)。我盡量走在樹(shù)蔭里,陽(yáng)光亮得晃眼,樹(shù)上的蟬鳴聒噪得厲害。

  一路上,我想起,想起那天在去哥哥家路上看到的共享單車(chē),孤零零地被遺棄在路邊的草叢里,鐵銹染滿了車(chē);我想起,想起放學(xué)途中看到的共享單車(chē)已經(jīng)沒(méi)了坐墊,像個(gè)恐怖的無(wú)頭鬼;我想起,想起……

  共享資源為我們的生活帶來(lái)了便利。隨處可見(jiàn)的共享單車(chē),讓我們?cè)谮s時(shí)間或疲勞時(shí),只需付出一點(diǎn)兒報(bào)酬,便能解決難題;人人可進(jìn)的共享書(shū)店,讓我們?cè)谛臒┮鈦y或知識(shí)匱乏時(shí),遠(yuǎn)離鬧市的喧囂,尋得靈魂的片刻安靜……

  我站在橋上,望著波平如鏡的湖面,心情終歸平靜。獨(dú)樂(lè)樂(lè)豈如眾樂(lè)樂(lè)?但愿世人在享受資源的便利之時(shí),都能懂得“共享”一詞的含義,學(xué)會(huì)共享。不破壞,不損人,方能讓共享資源長(zhǎng)久地為大家所共享!

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