(精華)分享的作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的分享的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文1

　　分享是一種快樂，是一種精神上解脫，每當(dāng)你有什么開心或不開心事情，告訴朋友聽后，就會覺得整個人都爽快了。其實與人分享生活中點點滴滴，就是在用心傳遞著彼此之間感情。

　　學(xué)校舉辦了一個捐書活動，每個同學(xué)都可以把自己喜歡書，捐獻(xiàn)出來，給更多同學(xué)看到。就拿我們班來說吧，我們班同學(xué)才一天時間，捐出書就已經(jīng)“堆積如山”了，把那個抄書名男同學(xué)忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。當(dāng)然我也不例外，我也把自己喜歡四本書捐給了學(xué)校，可見我們班同學(xué)多有愛心呀！后來，我們還在中隊活動時開了好書推薦會，每個被抽到同學(xué)，都拿著自己喜歡書，到講臺上，把這本書內(nèi)容，有趣部分與感動人心情結(jié)，簡單介紹一下，讓大家對這本書更加理解，如果喜歡看還可以找這位同學(xué)接來看看。而且，同學(xué)向我借書，我也非常樂意與她分享我好書。這就是分享樂趣。

　　有一個關(guān)于特雷莎修女故事：有一次，他聽到一個消息，有一個信奉印度教家庭已數(shù)天沒有東西吃，所以她修女了一些米，跑到他們家中。在修女還沒有弄清楚究竟時，那家庭中母親已把米分成兩份，將其中一份送給那信奉回教鄰居。修女問她：“你們一家每人可以吃到多少呢？我給你們米糧只有那么一點，并且你們共有十個成員，你們?nèi)绾螇虺阅兀俊蹦悄赣H只回答了一句話：“他們也沒有東西吃。

　　這個故事中母親，給了我們“分享”最高度詮釋，因為她回答還原了生命原本亮麗底色，并且讓我們懂得了：分享是生命一種快樂與幸福。

　　通過分享自己東西，你與他人之間冰墻會漸漸消融，能使人感受到分享樂趣之大。如果什么都不與人分享，把自己封閉在“密室”里，個人內(nèi)心就只能是一個封閉而孤獨空間，無法與他人生活在同一個世界中。而每一種人生快樂與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價值東西。

　　分享是博愛基礎(chǔ)，不與他人分享感受人注定孤獨。讓我們行動起來，學(xué)會與人分享。分享世界是美好！

分享的作文2

　　想必你有過這樣的感受：如果與大家一起分享快樂，那么你快樂就會成倍增加。這幾天我真真確確地感受到了。

　　今天上午，叔叔給了我一個大盒子，說是給我的禮物。我心里納悶：什么禮物，能裝這么大個盒子？我迫不及待地打開盒子。“哇！”我情不自禁叫出聲來。原來叔叔送我的是一套“芭比”娃娃。里面不僅有好幾個“芭比”娃娃，還有許多漂亮的“芭比”服飾。你瞧！衣服的款式有禮服、泳裝，有中式的、西式的、韓式的，令人眼花繚亂。還有一些首飾呢！雖然很小，但很精致，令人愛不釋手。我把不同的衣服給娃娃們穿上，然后給她們配上首飾，忙得不亦樂乎。

　　“叮咚！”門鈴響了，“啊，是依依，快進(jìn)來。”聽到媽媽的招呼聲，我立刻激動起來，但僅一秒鐘，我想炫耀的.想法就改變了：因為依依也有“芭比”娃娃，可沒幾件衣服，她問我要怎么辦？我一把摟起所有的東西，剛想藏起來。“哇噻！”依依跳進(jìn)來，驚叫一聲，兩眼直鉤鉤地盯著我手上的東西，呆在那兒。片刻，她沖了過來，拿起我手中的“芭比”服，嘴里不停地說：“這件漂亮，這件更漂亮，那件也漂亮。給我的娃娃穿上肯定漂亮……”

　　我心里嘀咕著：要送給她嗎？看來看去，哪一件都好，哪一件都舍不得。我抬頭，看見了依依那羨慕眼神，手便情不自禁地拿起一件衣服，可又有點不情愿地遞過去，輕聲說：“送給你。”依依拿著衣服，激動的眼睛好像在發(fā)光，看她這么興奮，我忍不住又拿了幾件“芭比”服塞到她懷里。于是，她興奮得手舞足蹈，忽然，她停下來，說了聲“謝謝”，轉(zhuǎn)身就往外跑。我想，她應(yīng)該是去給她的“芭比”娃娃試衣去了。

　　我望著依依離去的背影，心里有說不出的高興。我覺得那就是分享的甜蜜吧。

分享的作文3

　　明天半夜放學(xué)回家，剛剛吃完飯，就接到了快遞公司的電話，讓我去取包裹，我一猜一定是校訊通給我郵來的書——《閱讀的力氣》到了，穿好衣服，急忙騎車子去郵局把書取了回來，剛到家，就刻不容緩的翻開了包裹，把外面的兩本書拿了出來，翻開書，看著外面的內(nèi)容，我不由想起本人在校訊通博客里的一點一滴……

　　還記得我剛剛注冊博客的時分，還什么都不曉得，不曉得這是干什么的，那是干什么的，總是要問問博友們，博友們也都會熱心腸答復(fù)我，對此，我每次想起這件事的時分，我的心里都會冷颼颼的。一次，閑來無事，坐在電腦前，閱讀博友們的博文，突然看到一篇文章標(biāo)題的旁邊，有一個很奇異的符號“ ”，很不了解，就問了問一個和我關(guān)系很好的博友，他通知我，這個符號是代表你的博文寫的很好很新穎的標(biāo)志，由于，只要這樣，才會失掉這個符號，聽完之后，我非常的羨慕，便暗暗下定決計，一定要努力失掉“ ”！

　　從此，我屢屢寫完文章之后，總要經(jīng)過一遍又一遍的修正，那位博友也看出了我的努力，便向我引薦了幾篇文章，讓我讀一讀，學(xué)學(xué)人家的寫作手法，我讀完之后，深有感受，依照人家的寫作手法，寫出了《五瓣花》這篇寫物文章，還真就被引薦了，這真的很令我快樂，我由衷的感激那位博友，是他把好的`文章分享給我，讓我把文章寫得更好，我在這里對那位博友說一聲謝謝！

　　如今的我，曾經(jīng)取得了“博腕”的稱號了，還取得了閱讀天使、金牌閱讀天使等等榮譽，最值得一提的是我還取得了1000元助學(xué)金，這些榮譽、稱號都和那位博友有密不可分的關(guān)系，假如沒有現(xiàn)在他的那幾篇文章，我也沒有明天的榮譽，是他讓我明白了分享閱讀，高興本人的道理，我也要像他一樣分享閱讀，高興本人，將高興帶給每一團(tuán)體！

分享的作文4

　　分享，是一個如此美好的字眼。懂得分享應(yīng)該是每個人都具有美好品質(zhì)。懂得分享，我們的生活才會豐富多彩，我們的人際交往才能暢通無阻，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。懂得分享，是我們這個世界如此的美好的重要原因。

　　正是因為分享，我們的生活才能豐富多彩。如果把你的快樂告訴一個朋友，你就會多一份快樂。如果把你的.的憂愁告訴一個朋友，你就會少一份憂愁。在生活之中，也的確如此。那天，我得了獎，我和我同學(xué)們說：“我得獎了！你們開心吧！”同學(xué)么都紛紛來祝福我，我的快樂在這一片的祝福聲中被無限的放大了。正是因為分享，我才得到了這個快樂，我的生活才會這樣的豐富多彩。分享，果然是這個世界最美好的東西，有了分享，我們的生活才會這樣。

　　正是因為分享，我們的人際交往才能暢通無阻。有一個小朋友們都懂得的簡單事例：如果我們有15個蘋果，一共有三個小朋友，我們?nèi)绻�只是自己吃，不被撐死也要拉肚子。如果給每個人都5個，每天吃一個，那樣就不會撐，而且還收獲友情。這就是分享在人際交往中取得的作用。懂得分享，不僅能夠讓你的生活變得豐富多彩，也能在人際交往中取到意想不到的作用！

　　正是因為分享，我們的社會才會充滿和諧的氛圍。居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳這一自然資源，可是居里夫人并沒有把這一個研究成果據(jù)為己有，而是公布了配方。她本來可以就在她發(fā)現(xiàn)鐳后申請專利，從而獲得大筆的財物，可是，她沒有這樣做，而是毫不猶豫地將鐳的提純方法公布于眾。后來，居里夫人竟由于缺少購買1克鐳的經(jīng)費而難以從事科學(xué)研究。最后，還是一位美國知名女記者在美國發(fā)動一場募捐，籌集所需的10萬美元款項。

　　懂得分享，我們的生活才會更美好！

分享的作文5

　　秉，一枝香燭；看，月上枝頭；賞，庭下空明；憶，古昔今日；思，世事變遷；悟，世事哲理。

　　心靈，感悟，升華。

　　“草色青青柳色黃，桃花歷亂李花香。”春，向我們分享了“人閑桂花落，夜靜春山空”的閑情逸致，我們感悟到“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來”的自由愉悅；春，向我們分享了“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)”的盎然生氣，我們感悟到“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”的勃勃生機；春，向我們分享了“天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無”的靈動自在，我們感悟到“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生”的歡喜快樂。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”夏的氣息，就是驕陽的溫度，就是烈日的炙烤，就是分享“小荷才露尖尖角”的歡喜之后得到的.“早有蜻蜓立上頭”的妙趣橫生；就是分享“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的悠然恬靜之后換來的“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的閑適自由。

　　“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝。”的確，秋日“解落三秋葉，能開二月花”的偉大奇妙，分享著“湖光秋月兩相合，潭面無風(fēng)鏡未磨”的恬淡閑適；分享著“長風(fēng)萬里送秋雁，對此能夠酣高樓”的豪情壯志；當(dāng)然，傷秋也在所難免，秋夜，分享著“無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來”的悲壯哀愁；分享著“銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢”的孤寂幽怨。

　　“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。”冬雪，分享著“窗含西嶺千秋雪，此時門泊東吳萬里船”的寧靜安詳；分享著“燕山雪花大如席，片片吹落軒轅臺”的氣勢磅礴；冬梅，分享著“梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香”的美妙絕倫。

　　乘，四季的風(fēng)；踏，泥濘人生；觀，美妙生活；唱，滄海桑田；尋，心靈升華；悟，世事哲理。

　　心靈，在分享中感悟，在感悟中升華。

分享的作文6

　　清純的春日。當(dāng)太陽使勁的把身上溫暖的光束灑向世界時，小草偷偷地從圖里鉆出來，伸伸懶腰：“春天真美！”花兒也害羞的綻放開純凈的臉頰，欣賞著春日的美，陽光的純；“啾啾……”鳥兒也飛出了巢，揮動著翅膀，在天空中劃過完美的弧線；柳樹再也忍不住了，匆匆的冒出了芽；小溪中的青蛙樂手們特地為春天的到來排練了一首歌“呱呱……”；“等等！讓我們也分享春日的清純吧！”此時幾個孩子也跑了過來，躺在新綠的草坪上，愜意地，貪婪地享受著春天的氣息。

　　濃熱的夏天。鳴蟬在樹葉里長吟；肥胖的黃蜂飛回了蜂巢；此時輕捷的叫天子從草叢中飛回到大樹上。有的人坐在陰涼的大樹下，拿著大大的蒲扇，邊扇邊說：“呵，這天，真熱啊！”

　　清爽的秋日。果子，熟了；莊稼，也垂下了頭。人們在田間忙碌著，穿梭著：摘果實，收莊稼，其樂融融。樹葉，紛揚而下，如嫦娥，似蝴蝶。為田間的小路鋪上了一條金黃色的優(yōu)雅地毯。

　　寒冷的冬天。雪，輕輕的落下，像天使不留意弄灑的冰玉花瓣，晶瑩，剔透，無暇。落水中，與水娃娃嬉鬧去了；灑地上，為大地鋪上一條白雪地毯，落在田中，此時植物們蓋上了天然毛絨被。在窗內(nèi)，欣賞著雪精靈把樹上，房子上……裝飾成清雅的.雪絨色。心中不禁感嘆道：“雪，清潔，美而無暇！”

　　當(dāng)雪厚一些時，我們會如脫弓的箭，飛奔至雪地，抓起雪，一攥，扔向“敵人”，此時開始打雪仗了！

　　讓我們一齊分享。清純的春日，濃熱的夏天，清爽的秋天，寒冷的冬天……

分享的作文7

　　小企鵝剛剛從蛋殼里鉆出來，對外面的世界充滿了好奇，他可不像他的爸爸媽媽一樣身穿漂亮的黑白“燕尾服”，他渾身長滿了厚厚的淺灰色絨毛，看上去可愛極了。小家伙躲在爸爸溫暖的肚子和腳趾之間的育兒袋里，感覺真好。在眾多的企鵝里，爸爸和媽媽憑借聲音找到了對方，企鵝媽媽從嗓囊里吐出一些新鮮的磷蝦喂給小企鵝，他吃的飽飽的。暴風(fēng)雪到來了，可在媽媽的育兒袋里，他一點也不怕。

　　小企鵝和鄰居的孩子成了好朋友，他們咕咕地尖叫著，推搡著，就算吵架了也馬上就和好了。有一天，小企鵝看到一只陌生的小企鵝找不到爸爸媽媽了，沒有人關(guān)心這個迷路的孩子，小企鵝連忙找來媽媽，可媽媽卻說無能為力，企鵝是不會照顧陌生的小企鵝的，迷路的小企鵝最終會成為賊鷗的食物。為此，小企鵝傷心了好長時間。

　　企鵝也有幼兒園，在爸爸媽媽都去找食物的時候，小企鵝來到了幼兒園，在這里，他認(rèn)識了一個新朋友，他叫她“霍帕拉”，霍帕拉很可憐，沒有爸爸媽媽來給她喂食，若是這樣下去，過不了幾天，她就會被餓死。小企鵝很同情霍帕拉，他想了一條妙計，當(dāng)他的`爸爸媽媽來喂他的時候，他就會趁他們不注意，把嘴里的食物分一點給霍帕拉。就這樣因為小企鵝的幫助，霍帕拉活了下來。

　　在爸爸媽媽的幫助下，他學(xué)會了企鵝必需的知識和技能，健康快樂的成長著。過了一段時間，小企鵝長大了，跟著企鵝群來到了陡峭海岸（他和霍帕拉這時已經(jīng)走散了），看到碧藍(lán)的海面，小企鵝一頭扎進(jìn)了海水，忘乎所以的游了起來，在海底，他發(fā)現(xiàn)了一大群磷蝦，愜意的享受了一頓美味大餐。在這里他意外的遇到了霍帕拉，久別重逢的他們在大海里追逐著，形影不離，最后成了南極最恩愛的夫妻，馬上他們就會有自己的窩，可能還會有屬于他們的充滿好奇心的企鵝寶寶。

　　心里充滿期待的小企鵝發(fā)現(xiàn)，原來分享也是一件美好的事情。

分享的作文8

　　藍(lán)藍(lán)的天空，飄著朵朵云彩，潔白的云朵鑲上閃閃發(fā)光的金邊，只一眼，便傾城。你可知它為何如此美麗？是太陽分享了它的光芒。

　　陣陣蟬聲，伴著太陽，炙熱的光芒刺痛了眼睛。

　　汗水滴滴嗒嗒，如小溪從額上滑下，我被陽光刺得睜不開眼——白花花的一片，只聽得粗重的喘氣聲在耳邊不停回響，“過來過來！”一個脆聲聲的聲音傳來，我勉強睜眼，一個女孩正朝我揮手。她身下，是片小小的樹蔭，剛好罩住女孩瘦瘦的身板，我抹了把汗，走到她身旁。她騰出一半蔭涼，笑得像出泥而不染的蓮：“分享樹蔭吧……”

　　女孩的分享是雨滴，潤了我的心田，泛起層層漣漪，我也要把甘甜的雨滴分享給其他人。

　　朗朗書聲，從教室中傳出，飛鳥也聽聞了聲音，吵鬧的聚在窗邊。

　　“哪去了？哪去了！”焦燥的聲音傳入耳朵，打斷我的讀書聲，我停下來，側(cè)眼看著他。他臉色發(fā)紅，汗水在額頭密密地匍匐著。我輕輕對他耳語：“書沒帶嗎？”少年的臉上浮現(xiàn)出悔意，點頭。我把書往中間一放，安慰著他，“沒事。問題不大！”我笑吟吟地指著書本，分享書本啊……

　　學(xué)會分享，會很快樂，可以幫助別人的急，也可以安慰別人的痛。

　　小雨淅淅瀝瀝的下個不停，打在荷花的.花瓣上，粉嫩的花瓣更加嬌艷了。

　　她的淚水，似斷了線的珍珠，也如雨點般啪嗒啪嗒地往下落，我將她凌亂的頭發(fā)別在耳后，望著她暗淡的眸子，輕快地說：“怎么了呀，又哭了？”她望了望雨：“我討厭下雨……”我抬起手，指向河塘，“那是天空在和荷花分享雨水呢！”她將頭靠上我的肩膀，忽然莞爾，笑意的臉上，還掛著淚痕。

　　天空和荷塘分享甘甜的雨水，我和你分享我別致的快樂，要開心呀！

　　分享是種安慰，分享是種快樂，分享是種美麗，愛上分享，就如云朵被分享了陽光……

分享的作文9

　　“一份快樂如果乘以十三億，就是更大的快樂。一份悲傷如果除以十三億，就是渺小的悲傷。這就是分享的真諦!”這是一位名人曾經(jīng)說過的。

　　分享對于我來說是一件很快樂的事。可小時候的我并不喜歡與人分享。記得有一天，爸爸買來了一個美味的大蛋糕給我。我正準(zhǔn)備邀請我的朋友來吃。我心里想：“這么美味的蛋糕如果分給別人吃，那我自己就吃得很少。我還是不邀請我的朋友。”于是，我自己獨自品嘗這個蛋糕，細(xì)細(xì)品嘗著這蛋糕的每一種味道。可這個蛋糕卻不如以前的好吃，甚至可以說是沒味道。我問爸爸這是為什么?爸爸說：“自己吃能吃出味道來嗎?”再說，你一個人吃得完嗎?蛋糕就是因為分享而變得美味的。” 短短的幾句話，卻讓我突然醒悟。我不和朋友分享蛋糕，缺少了歡聲笑語，而且自己特別孤獨，最終我又能得到什么呢?

　　人的一生，就要學(xué)會分享。孤獨是最難以忍受的。既然如此，我們?yōu)槭裁床蝗ズ蛣e人分享呢?假如我們和別人分享快樂，我們將會得到雙倍快樂;假如我們和別人分享悲傷，那我們的憂傷將會減輕。 分享不在乎多與少。哪怕是和別人分享一塊面包，那也是莫大的'快樂。

　　生活中，處處充滿分享。我們可以把上學(xué)路上的奇聞分享給大家，可以分享我們成功后的喜悅，也可以分享我們所做的夢……只要把我們所擁有的，所知道的分享給別人，那么你得到的將會比分享出去的更多。

　　假如有人不愿意去分享，那么，他的人生一定很失敗，沒有意義。

　　即使你獲得驚人的成績，你那興奮的心情卻又不愿意和別人分享，那又有什么快樂可言呢?分享不僅僅是一種行為方式，更是一種美德。

　　獨樂樂不如眾樂樂，讓我們一起去感受分享的快樂，不吝嗇自己擁有的。讓人生因為分享而精彩，因為分享而變得絢麗多彩。

分享的作文10

　　培根說過：“把你的快樂分享給朋友，你會得到雙倍的快樂，把你的憂愁訴說給朋友，你會減少一半的痛苦。”我就是這樣的一個快樂男孩。因為訴說，不快樂的事被拋在了九霄云外[注: 在九重天的外面。比喻無限遠(yuǎn)的地方或遠(yuǎn)得無影無蹤。]，因為分享，快樂的`心情如沐春風(fēng)。

　　我經(jīng)常在同學(xué)愁眉緊縮、唉聲嘆氣[注: 因傷感郁悶或悲痛而發(fā)出嘆息的聲音。]的時候給他們制造快樂，使他們變得高興起來。

　　這不，最近就有這么一回。一位同學(xué)不知怎的，埋頭就哭。周圍同學(xué)見狀，趕緊收起笑容，上前安慰勸導(dǎo)，可都無濟(jì)于事[注: 濟(jì)：補益，幫助。對事情沒有什么幫助或益處。比喻不解決問題。]。我為了逗笑那位同學(xué)，活躍氣氛，一口氣說了好幾個笑話，惹得有的同學(xué)笑破了肚皮，有的笑岔了氣，有的笑出了眼淚。唯獨那位同學(xué)還在低聲抽泣。這可怎么辦呢？我最怕別人在我面前傷心落淚。我絞盡腦汁[注: 費盡腦筋。]終于想起發(fā)生在體育課上的一件事，于是我向大家娓娓道來：“那是一個晴朗的下午，體育老師讓我們跳跳繩，真是度秒如時啊，終于跳夠了規(guī)定的數(shù)目。累得氣喘吁吁[注: 形容呼吸急促，大聲喘氣。]的我，出于一種自我滿足的嘉獎吧，我對著同學(xué)笑了笑，結(jié)果被體育老師看見了，老師走過來惡狠狠地對我說：‘我讓你牙牙咧上好好得笑！’聞聽此言，氣得我差點吐血身亡。”

　　也許是我用土話或是說的有點矯情的緣故吧，話還沒說完，同學(xué)們已經(jīng)笑的前仰后翻，那位哭著的同學(xué)也忍不住笑出了聲，我也跟著大笑起來。

　　一個班級就是一個大家庭，一人憂愁，大家愁；一人快樂，大家樂！

分享的作文11

　　如今我們生活的這個時代是被共享充斥著的時代。

　　現(xiàn)在，共享單車遍布全城，說走就做成了現(xiàn)實。當(dāng)所有人都在享受著小黃車，摩拜單車帶來的便利時，一些違和的音符打破了現(xiàn)實。

　　早晨，陽光正好，我的心情也像這明媚陽光，沒有一絲雜質(zhì)——今天，我要去上海。走路穿過小區(qū)，我的視線一如尋找鮮花的蝴蝶，飛到每一個角落。好幾次，我都不經(jīng)意看見了幾輛整整齊齊停在車棚或是門口的摩拜單車，他們是待命的“侍從”，靜靜等候“主人”的駕臨。

　　來到小區(qū)門口四下張望著，一遍遍地看著，漸漸的心情有些沉重了——門外的車棚里卻是一輛摩拜單車的影子都沒有，感情他們都被人推帶小區(qū)里了呀！

　　我心底仿佛又一從小火苗在燃燒著：共享單車是為了方便行人，他們怎么可以把它們停在小區(qū)里，當(dāng)成自己的私有物！

　　有時候，共享變了味，倒成了占有。

　　一路上，我努力想要忘掉這事兒，但它倒像黏在鞋底的口香糖，說什么也不走。

　　晚上，七彩的夜景絢爛奪目，映襯著和天鵝絨般的`夜幕，成就一副繽紛的畫，不自覺的，我被它吸引，心頭的不愉快暫時從腦中離開。

　　走得累了，想找輛共享單車騎騎。街邊停放著一排單車，可仔細(xì)一瞧，這么多單車?yán)锿旰脽o損的卻沒有幾輛，好多都被“大力士”們傷得體無完膚，遍體鱗傷：有些失去了二維碼；有些事失去了車籃；甚至有些失去了座位！

　　這一次，我不失落了，而是有些生氣：為什么我們的身邊總有些不道德的人，大家一起分享很難嗎？

　　有時候，共享變了味，倒成了傷害。

　　時代在飛速發(fā)展，而各種各樣的問題也像雜草般無孔不入，小小的一輛共享單車成了道德的照妖鏡，占有，損害？那些人的心中是否荒草叢生？

　　分享，需要所有人的參與，它從來不是一個人的一廂情愿。

　　當(dāng)這個世界連都不存在了，那生活和荒地孤島又有什么區(qū)別！

分享的作文12

　　快樂，其實是一件很容易的事，也是生活中必不可少的東西。嘗到美食很開心，出去游玩很開心，獲獎也很開心……但有時候，快樂還有另外一種滋味。

　　我是家中獨子，父母從小寵我，漸漸地，我便以為別人對我好是應(yīng)該的。但一件“小事”讓我感受到了快樂的別樣滋味，重新走上了光明的道路。

　　那是一個寒氣還沒褪盡的春天。上午，太陽光撒在身上暖洋洋的，舒服極了。可三月的'天像孩子的臉，說變就變。下午，已經(jīng)大雨滂沱了。但我的心情仍然很好，哼著小曲兒，撐起事先準(zhǔn)備好的傘，一蹦一跳地往家跑。可走到半路，我才記起我的文具盒在教室沒拿。唉，只能再回去拿了，真倒霉！

　　于是，我飛奔到小記者班，拿好文具盒，再次走上回家的路。猛然間，看到有個跟我年齡相仿的同學(xué)正一個人獨行著。令我目瞪口呆的是他居然沒帶傘！突然我心中有兩個精靈在爭吵，一個說：“太可憐了，和他共撐一把傘吧！”另一個卻說：“別管他，快回家寫作業(yè)吧！”我跟著他后面慢慢地走著，心里矛盾極了。不知不覺，便跟上了他的腳步，可腦袋里卻一團(tuán)模糊。也不知哪來的一股勇氣，我快步跑了上去，說：“你好，你沒帶傘吧？我們一起撐吧！”此時此刻，我的心快跳出來了，臉一陣紅，一陣白，可緊張了！他呢，先是愣了一下，繼而連聲道謝。

　　一路上，我們邊走邊聊著。他告訴我，他父母工作忙，沒時間來接——此時我心也飛遠(yuǎn)了，把剛才的倒霉事早已拋之腦后。也不知怎么了，到家后，心里總覺得暖暖的。我想，這就是分享的快樂吧！對，這就是快樂的滋味！

　　分享，有分就有享。我愿做一個愛分享的人，讓我的心永遠(yuǎn)都是暖暖的，都是快樂的！

分享的作文13

　　媽媽經(jīng)常會對我說：“分享是一種樂趣，把自己的快樂分享給他人，你就會多一份快樂，如果你有了快樂，卻不和他人分享，你就會成為一個自私自利的人，漸漸的會變得孤獨！”媽媽說的這些話，深深地烙在了我的心底。

　　那是一個陽光燦爛的'下午，我獨自一人在房間里看書，突然，聽到外面同學(xué)們一陣陣的歡聲笑語，我也按耐不住好奇的心：“為什么他們都在愉快的玩耍，而我卻要躲在屋子里看這破書呢？”于是，我把課本往沙發(fā)上一扔，拿起一袋零食就往門外跑去。

　　在將要走到同學(xué)的家門口時，我心里突然想到：“我如果拿著零食進(jìn)去，那還不被他們餓虎撲食嗎？我得趕緊把零食吃完，否則，我吃的零食就會大大變少額，嘿嘿……”我不禁為我的深謀遠(yuǎn)慮而洋洋自得，隨后，我便狼吞虎咽地吃起來，一會功夫，我就把這美味的零食吃的一干二凈！我擦了擦滿足的嘴，不要讓他們看出破綻。

　　我一進(jìn)她們家門，小麗就看到了我，高興地抱住我說：“你都好些日子不來找我們玩了，我和小紅都想死你了！”話音剛落，邊上的小紅就拿過來一大袋零食遞給我，說：“你來了，就快些和我們一起分享這些零食吧，吃不完，不準(zhǔn)你回家！”望著她們兩個真誠的笑臉，我感覺我是一個多么自私的人啊——小麗和小紅有了零食會和我一塊分享，而我卻獨自吃了自己的零食，我真是不應(yīng)該啊！我表示歉意地對她們說：“我不餓，你們吃吧。”小紅只好把零食收了回去。

　　這一件小事讓我明白了：分享快樂是一種智慧，更是一種豁達(dá)，與人分享快樂，能使你的心胸變得更開闊。如果你想得到更多的快樂，就必須學(xué)會分享快樂。生活中有許多平凡的小事，但只要你用心去體會，就能從中發(fā)現(xiàn)很多做人的道理，而這些道理會讓你一生受益無窮。

分享的作文14

　　怎么才能快樂?也許有的人說：快樂是一根棒棒糖，一件美麗的新衣，一本期待已久的圖書。

　　大家說的這些東西是能讓人感到快樂，可感覺到的快樂只是一時的，比如棒棒糖，吃完了就沒有了，有什么樂趣呢?

　　那么，什么方法才能讓自己在感受快樂的同時，也能讓別人感受快樂呢?

　　答案只有一個：分享。

　　假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物，你是選擇獨享還是分享?是選擇獨樂還是眾樂?有的同學(xué)可能會說：這么一大堆好吃的，恐怕能吃上好幾天，干嘛要給別人呢?

　　但換作會分享的同學(xué)，結(jié)果可就大相徑庭了。那個同學(xué)一定會說：“這么多的好東西，自己吃了有什么意思?我還是去喊我的.朋友一起分享吧。”結(jié)果呢，這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品，而且他的伙伴也加入其中，這個同學(xué)一定會收獲一份真摯的友誼。

　　那個自己吃獨食的同學(xué)雖然美餐了一頓，可是他不但沒有收獲友誼，還可能覺得有些冷清。這下知道了吧?快樂其實很簡單，只要你分享給別人一點，收獲的就是友誼。

　　高爾基曾說過：“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話說得很好，你從別人那里自己喜愛的物品，倒不如把自己心愛的物品給別人，那時，你一定覺得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會對你投來贊賞的目光，你能不快樂嗎?

　　我聽過一則故事：有一個國王，他很小氣，天百姓們干活兒，卻不給一點兒錢資助，幾年過去了，國王的錢攢了好多，他又害怕別人來偷搶，便藏在了一個隱秘的地方，但每當(dāng)他見到捐錢時，心里就不是滋味。后來，他徹底，做了一個英明的君王，很體貼百姓，他也漸漸受到了人們的愛戴。你看，如若不分享，心里就有點不是滋味，希望大家能學(xué)會分享，學(xué)會快快樂樂地度過每一天，讓心靈得到充實。

　　我地祝福大家能學(xué)會分享，擁有快樂!

分享的作文15

　　假如人生是一汪浩瀚的大海，那么分享則是一條條小溪，使人生愈加動人；假如人生是一首調(diào)和的歌，那么分享則是不可或缺的音符，使人生愈加優(yōu)美；假如說人生是一杯熱騰騰的咖啡，那么分享則是一塊塊冰糖，使人生香氣四溢。分享就是有福同享，有難同當(dāng)，有利共贏。

　　分享就是共贏，那是商人把花種贈與鄰居的大方小氣。商人購進(jìn)了一批名貴花種，誰料到三年間那花卻越開越敗，花瓣有了正色，花蕊也不再那般芳香。商人著急地訊問植物學(xué)家，專家說是花染上了鄰居家的花粉。商人大方地把花種贈給鄰居，小鎮(zhèn)成了花的陸地，大家都發(fā)了財。不求報答的饋贈，更多的是無償?shù)姆窒恚�還有什么比鄰里間的協(xié)助分享來得更美妙？

　　分享就是共贏，那是愛因斯坦與玻爾間的珍貴友誼。當(dāng)愛因斯坦提出絕對論并預(yù)備宣布之際，玻爾的來信也提出了這一觀念。于是愛因斯坦保持了宣布，與玻爾共同討論研討，最終兩人都取得了諾貝爾獎。素未平生的兩位迷信家，僅由一封書信樹立起的友誼，相互協(xié)助，無私提出本人的發(fā)現(xiàn)，還有什么比思想的分享來得更真誠？

　　分享就是共贏。特蕾莎修女講過一個故事：她給一個幾天沒有東西吃的家庭送去一些米，那家庭的.母親把米分紅兩份，其中一份送給鄰居。“他們也沒有東西吃。”分享就是在本人困難時也能協(xié)助他人，是生命的一種相濡以沫，互惠互利，是生命最亮麗的底色。

　　分享就是共贏。一位先生天資不高，因而一道題問了教師許多遍也沒有弄懂，便不敢再問。教師卻說：“用一盞撲滅的蠟燭，去撲滅其它的蠟燭，第一只蠟燭不但沒有損失，反而播種了更多的光亮。”分享就是送人玫瑰，手不足香的心境，是愉悅他人，高興本人的心態(tài)。

　　我們要以分享態(tài)度去對待這個世界，也許會損失一些物質(zhì)財富，但失掉的卻是金錢買不來的高興與真誠。這種播種不正是我們想要的嗎？

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