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分享的作文

時間:2024-11-04 10:15:21 分享 我要投稿

分享的作文錦集[5篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編整理的分享的作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

分享的作文錦集[5篇]

分享的作文 篇1

  你喜歡讀書嗎?我親愛的同學(xué)?請拿起對我們?nèi)松幸娴臅呷霑暮Q蟀伞?因?yàn)樵谀抢铮銜_闊視野、充實(shí)思想、豐富情感、改變?nèi)松茏屛覀儗ふ业揭环莶煌酝淖孕排c理想。

  高爾基說過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”通過讀書,我不禁收獲到了知識,還學(xué)會了許多做人的道理,更感受到了讀書的樂趣。欣賞《魯賓遜漂流記》,我為主人公魯賓遜的毅力而感動;拜讀《白雪公主》,我為白雪公主的純潔而歡呼;看了《丑小鴨》,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》,我被人與火爐的真摯愛情而動容;瀏覽《園丁與主人》,我為園丁拉森的聰明而自豪;默看《賣火柴的`小女孩》,我為小女孩的悲慘而難過……魯賓遜漂流到荒島以后沒有任何外來的幫助,在那么艱苦的日子里,他不僅要戰(zhàn)勝寂寞和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,更不能讓?shí)u上的野人捉住他。他的心態(tài)那么樂觀,他的意志那么堅(jiān)強(qiáng),他的求生欲望那么強(qiáng)烈!經(jīng)歷了 28 年,終于他成功了,回到英國。賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打。在臨終前,從火柴光中看到了慈祥地奶奶,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開了人世! ……

  在讀書中,我逐漸領(lǐng)悟到了:從小到大過著衣來伸手飯來張口的我,卻從沒有滿足過。當(dāng)我拿到大橘子時,就抱怨它酸;當(dāng)我拿到甜橘子時,又抱怨它小!賣火柴的小女孩那么可憐,她卻從沒抱怨過命運(yùn)的不公!而我呢!有親人寵著,生活那么幸福,卻總是不滿足。還有那次我在學(xué)習(xí)過程中,遇見了一道題不會做,我絞盡腦汁也想不出來,我心安理得地放棄了,和困難玩起了捉迷藏,最終困難把我捉住了。魯賓遜在那么艱苦的日子里,都沒有退縮過。而我呢?只為了一道題就退縮了,以后我遇到困難和挫折時一定要勇敢努力和它做斗爭,勇于面對現(xiàn)實(shí)生活的一切,即使跌倒一百次,我也要一百零一次站起來! 書是我們最忠誠的朋友,時光不斷流逝,而書卻讓我們永葆青春,書會給我們帶來智慧,帶來快樂,帶來陽光,帶來力量!讓我們一起幸福地分享吧! 謝謝大家!

分享的作文 篇2

  分享,是一個多么淺顯、多么深懊的詞,僅僅是一起享受嗎?

  中午的太陽火辣辣地烘烤著大地,或許你認(rèn)為夏天每一個中午的太陽都是這樣的,但我要告訴你,今天正午的太陽與重不同,她放射出的.七色光里,蘊(yùn)涵著太多說不出的情感。

  我靜靜地坐在操場上,手環(huán)抱著膝,耳朵里插著耳機(jī),呆呆地目視著前方。這是我在母校的最后一個中午了,是我在這操場上留下最后一個腳印了。我看看周圍快樂奔跑的同學(xué)們,嘴里不禁微微上揚(yáng)。一個身體在我身邊坐下,是同桌。她斜著頭,看著我,說:“要畢業(yè)了,回頭想一想,自己在母校,也留下了不少美好的回憶呢!”我摘下一個耳機(jī),塞到同桌的耳朵里,此時美妙的音樂都流動到我們的耳朵里,愜意、美妙。這應(yīng)該是分享吧!

  一條小小的線就這樣將兩個人的心連在一起。我們在一起回憶往事,不時呵呵地傻笑,原來我們在這里留下了那么多美好而精彩的瞬間啊!我們共同訴說幾年的酸甜苦辣,猛然發(fā)覺自己曾做的是如此幼稚可笑。我想,在這要離開母校的時刻,我做的最有意義的,就是分享吧!我懂了分享,我在和他人分享過去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,分享快樂回憶。

  分享單單是一起享受嗎?我覺得它蘊(yùn)涵了更多友誼,更多快樂,更多精彩,更多感情。沒有分享、友誼不會深;沒有分享、快樂不會真;沒有分享、精彩不會多……分享,需要我們漫漫體會、理解。

分享的作文 篇3

  我的媽媽因?yàn)闀r間的關(guān)系已提前回家掃墓,我無法親身體會。于是我們就來到遺愛湖邊看別人掃墓。

  傳統(tǒng)清明節(jié)這天,天空中下著小雨,打在人身上,給人一種涼絲絲的感覺,也為這個特殊的節(jié)日增加了一份悲傷。這使我不僅想起唐代詩人杜牧的詩《清明》:“清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。借問酒家何處有?牧童遙指杏花村。”只見一座座墳?zāi)轨o靜地躺在那里,墳上長滿了雜草,不知名的野花在雨中搖擺,好像在訴說著墓主人的哀思。

  人們的臉上不見了往日的笑容,多了一份悲傷。他們冒著小雨攜帶食品鮮花、紙錢、香、鞭炮等物品到墓地,他們將墳?zāi)辜爸車碾s草清理,加上新土,將食物放在親人墓前,再將紙錢、香、鞭炮點(diǎn)燃,然后磕頭。他們靜靜地站在那兒,久久不愿離去,他們似乎與親人有說不完的話。有些人在墳前栽植松樹和柏樹,我的媽媽說它們是一年四季常青的樹,栽上它,預(yù)示著家庭和事業(yè)常青不老!

  走在回家的`路上,我的心情久久不能平靜,每個人都有死的一天,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在擁有的時間。

分享的作文 篇4

  今天又可以上學(xué)了,又可以和同學(xué)們一起玩了。今天真開心,沒想到這么快就放學(xué)回家了。時間過的太快了吧。時間呀時間你能不能轉(zhuǎn)慢一點(diǎn)。這么快時間就到啦。

  今天中午我的媽媽回到家和我一起睡覺。下午上學(xué)是我的媽媽送我去的,因?yàn)橐唐偶依镉惺禄乩霞伊恕O挛缫彩俏业膵寢寔斫游曳艑W(xué)的。

  今天下午有一節(jié)英語課我太高興了。蔡老師獎我兩朵小紅花。上完一節(jié)英語課太開心了。第二節(jié)本來是上體育課的,但是郭老師家里有事,另一個我不認(rèn)識的老師來給我們放動畫片看。真爽啊,看了一整節(jié)課的動畫片。

  放學(xué)以后我的媽媽來接我。放學(xué)排隊(duì)的時候我看呀看看呀看,一直找我的媽媽,后來我終于找到了。這是開學(xué)以來我的.媽媽第一次來接我。今天實(shí)在是太開心了。

  今天放學(xué)后爸爸回來了。我和爸爸和我的媽媽一起去練騎自行車。這是我第三次練騎自行車。我已經(jīng)會了。我已經(jīng)可以平衡了。不用爸爸扶著我我都可以自己騎車了。我最要感謝的人是爸爸,因?yàn)槭前职纸虝宋因T自行車。我以前怕也是因?yàn)椴荒芷胶猓滤印,F(xiàn)在不會了。爸爸覺得他自己很有成就感。

  姨婆不在明天就是爸爸接送我了。

分享的作文 篇5

  “分享”——一個多么美麗的詞。當(dāng)你把快樂與別人分享時,你就擁有兩份快樂;當(dāng)你把美味與別人分享時,你就能擁有兩份滿足;當(dāng)你把力量與別人分享時,你就能多一份力量。讓分享伴隨我們成長,讓成長的過程中充滿快樂。

  我有一個跟我關(guān)系很好的表姐,小時候,她有什么好玩的,好吃的都和我分享。而我小時候卻非常自私,不管是好玩的`東西還是美味的零食,我都不愿意和別人分享,總是留著自己用,自己吃。

  記得有一次,我發(fā)高燒,躺在床上一直哭哭啼啼的。后來,我表姐來探望我了,她帶來了我最喜歡的東西和好吃的零食。然后對我說∶“等你好了,我就帶你去玩好玩的,吃好吃的,你一定要快快好起來,這樣我才能早點(diǎn)帶你去玩哦!”我聽了表姐的話之后,就不哭了,露出了快樂的笑容。

  直到我上了小學(xué),老師教我們什么是“分享”。老師說:“分享是一種美德,是一種快樂……”我明白了什么是“分享”。此后,我再也不自私自利了。每當(dāng)我有什么好玩的東西或者好吃的零食,我就第一時間拿去和表姐分享,那一次,我第一次體驗(yàn)到了分享的快樂、分享的幸福。

  分享是美麗的,如果每個人都懂的分享,愿意分享,那么世界將變得更美麗!

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