實(shí)用的分享的作文9篇（推薦）

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的分享的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

分享的作文 篇1

　　“我只要看到我的就很幸福——因?yàn)樗�是我的兒子，和自閉癥無關(guān)。”

　　這是我的的父親、“年度最幽默父親”、“自閉癥之父”蔡春豬的一句話，他讓我忍不住心酸，忍不住落淚——我的啊，你可懂幸福在你父親字典里的含義？

　　這個(gè)曾經(jīng)令蔡春豬引以為傲的孩子，這個(gè)被蔡春豬看成是聰明和可愛的代名詞的孩子，卻在兩歲零六天時(shí)被診斷為自閉癥，我的就此得到了一把大叉，將他的人生、他父母的人生就此否決了，蔡春豬的妻子甚至為此毅然辭職，只為更好地照顧我的。蔡春豬的生活就此改變了。書中正文分成了兩個(gè)部分，“英雄句段·父親篇”收尋了蔡春豬在得知兒子患自閉癥后的`種種感受，自嘲是里面的一大色彩；“一個(gè)父親的猜想·我的篇”則模擬了兒子我的用一個(gè)自閉癥兒童的、自己的眼光和角度去看親人、看家庭、看世界，很不同很好玩很獨(dú)特。

　　這是一本奇特的、真實(shí)的書，那種詼諧幽默的語言、那種戲劇性的細(xì)節(jié)場(chǎng)景無不讓你開懷大笑，卻又會(huì)讓你在捧腹大笑后深深地沉默，在痛快酣笑后重重的嘆息。這樣的一個(gè)人，這樣的一段生活，該是多么無奈啊！而要做到不絕望不憤怒甚至不抱怨，該有多難啊！我讀過太多太多的關(guān)于自閉癥患者的書了，里面都很悲傷很無奈很疼痛很沉重，然而《父親愛我的》卻讓我隱隱地覺得照顧一個(gè)自閉癥兒童也是快樂的。我都能想到我的的父親是有多樂觀、多堅(jiān)強(qiáng)、多努力拼搏，才能做到如此；我都能想到我的的父親是要怎樣一邊大笑又止不住淚流，就這樣哭著笑，笑著哭，笑對(duì)人生中最悲慘的苦難。

　　要這樣日復(fù)一日地保持樂觀，永遠(yuǎn)不放棄希望，要有多厚實(shí)的愛做基礎(chǔ)才能不退縮不膽怯。我的父親的苦我們是無法完全理解的，他在他的文字中留下的是笑容和歡樂，只有一絲絲的干澀的酸藏匿于深處，一絲絲便足夠，足以讓我們看見他的堅(jiān)持，他的深情。

分享的作文 篇2

　　科學(xué)研究像這種水果一樣酸酸甜甜，改變生活滋味的同時(shí)，如同菠蘿是草本植物一樣，出身草根。說得簡(jiǎn)潔、直白些，菠蘿科學(xué)獎(jiǎng)的主題就是“好奇——樂趣——分享”。而在這三個(gè)關(guān)鍵詞中，雖然好奇和樂趣是必不可少的，但我認(rèn)為“分享”是最重要的。

　　好奇，固然是讓人類熱衷與探索的源動(dòng)力。千萬年來，對(duì)未知事物的好奇心使我們?nèi)ヅ�力了解和分析它們。可以說，沒有好奇心，就沒有人類的蓬勃發(fā)展的現(xiàn)在和孜孜以求的未來。但是，好奇之心人皆有之，而單憑好奇而走上成功大道的卻寥寥無幾。所以，在我看來，好奇心是人類所共有的特性，是很必要的`，但必須用到合適的地方，才能發(fā)揮它的效用。

　　樂趣，的確是人生路上必不可少的伴行者，這一點(diǎn)無可非議。若沒有樂趣，沒有人能夠在一條道路上堅(jiān)持走下去。所以先賢告訴我們：我們必須學(xué)會(huì)苦中尋樂。然而，苦中尋樂固然很好，但若是玩物喪志呢?對(duì)快樂的追求，是人類的本能，是無法抑制的天性。如果僅僅是為了娛樂自己，那么之前的再多努力必將付諸流水罷。樂趣雖好，可不要沉迷呦。

　　分享，是人生通往成功必不可少的因素。在遠(yuǎn)古的蠻荒時(shí)代，我們的祖先便向我們證明了合作的重要性：人類的個(gè)體并不強(qiáng)大：沒有熊的力量，沒有龜?shù)募讱ぃ瑳]有虎豹的速度。但人類總能戰(zhàn)勝強(qiáng)敵，最終成為地球上最強(qiáng)大的種族，靠的就是合作與分享。如若沒有分享，合作就等于零，就會(huì)出現(xiàn)強(qiáng)權(quán)政治和專制。

　　沒有分享，社會(huì)早就土崩瓦解;沒有分享，不可能戰(zhàn)勝比人類強(qiáng)大的敵人;沒有分享，科技將再無寸進(jìn)。諾貝爾獎(jiǎng)獲得者屠呦呦便是其中成功的典例，她靠團(tuán)隊(duì)合作，中醫(yī)和西醫(yī)結(jié)合，才成功制取了青蒿素，然后分享給世人，拯救了上千萬人。所以在我看來，分享，才是成果之路上我們必須擁有最寶貴的東西。

　　成功之路需要好奇心的趨使，需要樂趣的吸引，需要合作精神和團(tuán)隊(duì)精神，我認(rèn)為更需要學(xué)會(huì)分享的共贏意識(shí)。

　　成功之路，荊棘遍地;成功之道，在于分享。我愿意與大家分享我的成果、快樂與幸福。

分享的作文 篇3

　　海輕輕地告訴我：“最美麗的人生是將自己的歡樂與悲傷與別人分享，把別人的快樂、痛苦和自己一起分享！”望著海我使勁地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕�一片土地生活。分享是一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

　　小時(shí)候，常聽妹妹喊：“哥哥，你有一顆青平果，我有一顆紅蘋果，個(gè)人切一半，我們不就可以品嘗到兩種滋味了？”那時(shí)我并沒有妹妹這句漫不經(jīng)心的話，更不能領(lǐng)會(huì)其中的道理。 后來上了小學(xué)，老師常常對(duì)我們講：“同學(xué)們，你們都漸漸長(zhǎng)大了，也都有了自己的思想，你有一種思想，他也有一種思想，彼此互換后便都有了兩種思想。”年幼的我并不清楚所謂的“思想”。只是懵懵懂懂地覺得老師要告訴我們的道理：“好東西不能獨(dú)占，要懂得分享。”于是，我開始找朋友和我一起搭積木，搭公園，動(dòng)物，森林，開始讓我大開眼界，每次都在快樂的笑聲中度過。

　　我常常和許多好朋友一起出去玩，習(xí)慣各自買許多好吃的東西，一路上互相分著吃，讓我嘗到了不少的美味。在課余時(shí)間，我把自己心愛的“笑話”書拿出來，與其他同學(xué)交換看看，幾天下來，盡然讓我看了十幾本書，直到現(xiàn)在，我還時(shí)常回憶起那段分享知識(shí)的歲月。

　　歲月悄悄流逝，轉(zhuǎn)眼間我來到中學(xué)，依然喜歡且留戀那種分享的感覺，因?yàn)榉窒砜梢韵硎芨�多一種感覺，因?yàn)榉窒砜梢栽鲞M(jìn)友誼，拉近彼此間的.距離，著實(shí)給多姿的生活增添了不少樂趣。

　　細(xì)細(xì)想來，分享從表上看是自己所付出的而從另外一種意義上來講卻是收獲。當(dāng)你正嘗試著把我的東西拿出來與別人分享時(shí)，其實(shí)你的胸襟已開始變得寬闊了，快樂也離你不遠(yuǎn)了。

　　分享在我人生的道路中使我得到了更多更多。

分享的作文 篇4

　　夏天過后，有一位神秘的人物悄悄地來了，她是誰？

　　這個(gè)神秘人物把小河里的水一灑，就下起了綿綿細(xì)雨。那好像是他送給小朋友的見面禮，因?yàn)槔锩嬗幸唤z甜甜的味道；還因?yàn)檫@雨給人的感覺好像是棉花糖。

　　她輕輕一吹，一片片枯黃的葉子就打著旋兒慢慢落下。也許葉子會(huì)鋪成一條地毯，能不能走上這條地毯就得看你的運(yùn)氣了！

　　她把一條五彩的絲巾往四周一拋，轉(zhuǎn)眼間，農(nóng)作物豐收了，農(nóng)民伯伯們的辛勤勞動(dòng)有結(jié)果了。黃澄澄的.麥子被自己的“孩子”壓彎了腰；園丁看著好似燈籠的柿子，長(zhǎng)著麻子的梨子……樂得合不攏嘴。

　　咦，遠(yuǎn)處的那座山上怎么啦？怎么那么紅，是起火了嗎？原來，那座山上長(zhǎng)著許多楓樹，一到秋天楓樹上的葉子全紅了，從下向上看，那景象要多壯觀有多壯觀。只是——，你如果打了119，那你的麻煩可就大了，不光要檢討，還要聽別人對(duì)你進(jìn)行的教育。

　　小朋友們，你知道她是誰了嗎？知道了可要替我保密哦！

分享的作文 篇5

　　在一個(gè)秋風(fēng)送爽的周末，我們一家人開著汽車來到了長(zhǎng)江以北的第二大淡水湖——山東微山湖，這是一個(gè)我夢(mèng)寐以求的地方，沒想到爸爸這么快就能將我?guī)У剿�的懷抱里�?/p>

　　一路上，我們呼吸著秋天的氣息，欣賞著路兩邊一片片豐收的景色，不知不覺就來到了山東微山湖。佇立在山東微山湖岸邊，放眼遠(yuǎn)眺，山東微山湖可真大呀，白茫茫的一片，無邊無際。我們乘坐的汽船在湖中飛馳著，船后濺起長(zhǎng)長(zhǎng)的水花，天、水和周圍的一切連在了一起。我們的船就好像在畫中游，真是美極了。我拉著爸爸的手站在船頭，極目望去，只見白帆點(diǎn)點(diǎn)，葦草片片，周圍的養(yǎng)魚塘、運(yùn)輸隊(duì)都從身邊匆匆而過。很快，我們就來到無邊無際的萬畝荷塘。這里儼然是綠的世界，花的海洋。荷葉就像倒扣的草帽，有的探出水面，站在水中，像個(gè)上崗的哨兵，守候在荷花的身旁，有的漂在水面上，為荷花收集著雨露。船漿激起的`水花，落在荷葉上，霎時(shí)變成了一顆顆晶瑩透亮的珍珠。高高矮矮、大大小小的荷花，點(diǎn)綴在荷葉中間隨輕風(fēng)搖蕩，這人間美景，使我想起了人們贊美荷花的那句詩：“出淤泥而不染”。這時(shí)，一只蜻蜓落在了一朵張開的荷葉上，我想起來了，這就是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。我們劃著小船摘了幾朵碩大的荷葉，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候已經(jīng)沒有蓮蓬了，所以沒有摘到蓮蓬，在我看來，這些收獲已經(jīng)夠大的了。

　　我們?cè)诤苫▓@中玩了一會(huì)，就乘著快艇來到了微山島。這里曾是當(dāng)年游擊隊(duì)浴血奮戰(zhàn)的地方。島上最著名的景點(diǎn)要數(shù)鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念館了，在門口，首先映入眼簾的是一座紀(jì)念碑，上面鑲嵌著幾個(gè)金色的大字，那是爺爺剛勁有力的絕筆：“鐵道游擊隊(duì)紀(jì)念碑”，紀(jì)念碑威風(fēng)凜凜、高聳入云，象征著中華民族堅(jiān)韌不屈的精神。紀(jì)念碑的兩側(cè)，分別是鐵道游擊隊(duì)的兩組群雕。一組描寫的是隊(duì)員們乘船在湖面同鬼子周旋的場(chǎng)景，一組描寫的是隊(duì)員們站在火車上歡呼勝利的場(chǎng)面，看著看著，我仿佛回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的戰(zhàn)爭(zhēng)年代，當(dāng)年的游擊隊(duì)員是多么的英勇啊！接下來我們又來到了張良墓，微子啟墓。在那里面有國(guó)際書法碑林以及墓里面的許多古代文物。( 聚金文學(xué) www.tsjujin.com )

　　夕陽西下，我們戀戀不舍地離開了山東微山湖。我不由得哼唱起了那首鐵道游擊隊(duì)之歌：“西邊的太陽快要落山了，山東微山湖上靜悄悄……”，我想：正是當(dāng)年先烈們的浴血奮戰(zhàn)才換來了我們今天的美好生活，難道我們不應(yīng)當(dāng)倍加珍惜這來之不易的幸福嗎？

分享的作文 篇6

　　愛是世界上最純潔，也是最溫暖的。愛是無限的。愛是不朽的。每個(gè)人都擁有愛，每個(gè)人也會(huì)在愛的關(guān)懷下成長(zhǎng)。親情、友情也會(huì)給我們帶來無限的快樂與歡笑。有句歌詞：愛是一道光，如此美妙。對(duì)，愛就是一道無瑕的光芒，非常美麗，它也時(shí)時(shí)刻刻照亮著我們的未來。讓我們勇往直前，永不會(huì)滅。

　　我們應(yīng)該珍惜身邊所有無價(jià)的愛，畢竟一個(gè)人的人生是短暫的。

　　愛也是完美的，愛是無瑕的，它給了我們很大的勇氣與信心，讓我們充滿信心在人生的道路上暢通無阻。

　　我們應(yīng)該將這份愛傳遞給別人，讓別人也感受到愛的溫暖。

　　當(dāng)一個(gè)人需要關(guān)懷，需要?jiǎng)e人向他伸出援手，付出愛時(shí)，卻沒人理睬他，他有多痛苦，就算你家財(cái)萬貫，事業(yè)有成，有著天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著有什么意思，就算你擁有世間財(cái)富，豐功偉績(jī)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂的'，不圖回報(bào)，我們世界需要愛，有愛讓人不再覺得世界冷漠，讓人不覺得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿愛是我們心中的理想世界。

　　愛，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒有去發(fā)現(xiàn)它，有沒有把它找出來給予別人。老人們需要愛，讓世界都充滿愛吧！

分享的作文 篇7

　　百靈啼聲婉轉(zhuǎn)，麻雀撲打著翅膀，鳥兒在同一片藍(lán)天飛翔；小草青蔥，樹木成陰，草木在同一片土地呼吸；行人匆匆，游人閑適，人們?cè)谕�一片土地生活。分享——一個(gè)具有魔力的詞語，給我們以無盡的財(cái)富與收獲。

　　分享能帶給人們精神上的充實(shí)與快樂。分享是一種大智慧。懂得分享的人能收獲高于常人幾倍的快樂。

　　比爾·蓋茨曾說：“每天清晨當(dāng)我醒來，我便思索著如何與他人分享我的快樂，因?yàn)槟菚?huì)使我更快樂。”蓋茨的確如其所言做到了分享：他與世人分享他最新的研發(fā)成果；他與社會(huì)分享自己的財(cái)富；他在分享中得到了人們的敬重，在敬重里獲得了更多的快樂。不會(huì)分享的人只能在自我為中心的'小圈子中自以為“幸福”地度過每一天。沒有分享，便不能開闊心胸，而心胸狹隘如何能有真正的快樂？分享就似一種催化劑，有了它便可以催生出更多的幸福與快樂。

　　分享能夠提升人生的情趣與境界，贏得人們的尊敬。竹林七賢徜徉在山水之間，在分享彼此的志趣之時(shí)升華了各自的情誼；

　　蘇軾與王安石雖然政見不同，卻喜歡互相探討詩詞、分享兩人的文學(xué)見解，因而他們的友情堅(jiān)如磐石；居里夫婦毫不吝嗇各自的一點(diǎn)一滴，無論是財(cái)富抑或是科研成果，他們都與世人同享，所以他們成為了我們畢生愛戴尊敬的對(duì)象……因?yàn)榉窒恚�人與人之間的隔閡漸漸消失；因?yàn)榉窒恚?/p>

　　他們收獲了雙倍的幸福；因?yàn)榉窒恚�他們得到了世人的尊敬�?/p>

　　分享能使各種文化和諧相處，使國(guó)際關(guān)系更加融洽。世界是一個(gè)大家庭，各國(guó)燦爛的文化需要世人共享。

　　回想中國(guó)古代閉關(guān)鎖國(guó)的歷史，我們不難發(fā)現(xiàn)，在一個(gè)封閉的環(huán)境中文化的趨同與單一會(huì)日益嚴(yán)重；再想想二戰(zhàn)時(shí)期法西斯對(duì)于人、對(duì)于文化的肆意扼殺幾乎將世界一步步推向衰敗。現(xiàn)代社會(huì)需要和諧，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分享。因?yàn)榉窒砟茏屛幕�走向一個(gè)又一個(gè)新的高峰，分享能創(chuàng)造一個(gè)和諧寧靜的國(guó)際大環(huán)境，分享將使世界這個(gè)大家庭更溫暖！

　　讓我們懂得分享，讓我們?cè)囍�分享，讓我們充分發(fā)揮分享的魔力，讓分享這個(gè)神奇的詞語在生活中熠熠生輝！

分享的作文 篇8

　　周末，我寫完了作業(yè)，爸爸提議去艾溪湖濕地公園玩。

　　天氣很不錯(cuò)，藍(lán)藍(lán)的天空中飄著幾朵正在散步的白云。一陣陣暖暖的春風(fēng)拂過，夾雜著一絲絲青草的香味。萬物在陽光下曬著，去掉了冬日的懶散，顯得生機(jī)勃勃。傳來的一聲聲鳥鳴，清脆、悅耳。

　　艾溪湖又叫艾湖，它大得很。我記得以前看到的一篇介紹：艾溪湖位于南昌高新開發(fā)區(qū)中心區(qū)內(nèi)，湖面南北長(zhǎng)約5公里，東西長(zhǎng)約為1。1公里，湖面面積約為4。5平方公里，湖面上有堆筑島嶼30余個(gè)。

　　我們先沿著馬路走了一會(huì)兒。馬路旁邊，一邊是樹林，一邊是綠化帶，綠化帶旁邊便是艾溪湖水。在陽光的照射下，艾溪湖面上波光粼粼，分外美麗。走了一會(huì)兒，樹沒那么密了，一片草地驀然躍入眼簾。草很厚，踩上去軟軟的，或許比世界上最高級(jí)的地毯還舒服吧。

　　我們租了一輛三人自行車，在公園里轉(zhuǎn)了一圈。天底下，綠的是草地，光的是湖水，各色亮麗的是春光，泛著金光的是湖水。景物倒映在水中，天更藍(lán)了，草更綠了，樹也更高大了。蘆葦蕩里，還沒長(zhǎng)大的蘆葦也綠油油的，差點(diǎn)被我認(rèn)為成了“水麥”。在這種境界里，我不禁唱起了小曲：“一畫疊成雙，一撇鵲橋上，一勾游江南，一點(diǎn)茉莉香……”

　　又過了些地方，風(fēng)景變了，一片大大的.、無邊無際的草地，零散的站著幾棵大樹，看后讓人產(chǎn)生一種錯(cuò)覺：“我這是在澳大利亞吧？”的確，這種境界是很像在平原呢。

　　……

　　啊！美麗的艾溪湖！

分享的作文 篇9

　　信手翻開泛黃的記憶，思緒飛揚(yáng)……

　　一切歸于平淡，只是曾經(jīng)有個(gè)夢(mèng)依舊，牽絆著未來……放飛的風(fēng)箏掛在樹梢，秋蟬還會(huì)等我嗎？

　　童話中的童年

　　心芽初萌，長(zhǎng)勢(shì)生機(jī)勃勃。那是個(gè)干凈的世界，一塵不染。住在安徒生和格林兄弟構(gòu)筑的城堡里，我抬頭以45度小角仰望著蔚藍(lán)的天空。靜靜的……于是，我可以透過天空看到我夢(mèng)想中的家園。那是個(gè)精致的世界，美侖美奐……

　　于是，我構(gòu)筑著理想的詩篇；于是，天使、精靈這等美好的詞在我稚幼的腦海浮現(xiàn)；于是，小橋？流水？人家組成了唯美畫面。曙光乍泄，初露的鋒芒可人。黑暗步步退卻，神圣的星火點(diǎn)燃記憶中古老的神燈。我許了個(gè)愿……

　　I have a dream！

　　幻城中的少年

　　心漸成熟，心路漫漫可望。那是個(gè)五彩的世界，絢麗繽紛。躺在泰戈?duì)柡捅睄u詩人呈現(xiàn)的意境中，我閉眼以舒適睡姿回憶著闌珊的燈火。欣欣的……于是，我可以穿越時(shí)空見到我曾昔日的輝煌。那是個(gè)激情的世界，回味無窮……

　　于是，我繪制著完美的藍(lán)圖；于是，激情、自信這等驕傲的情在我堅(jiān)實(shí)的胸膛升起；于是，成功？喜悅？奮斗交織成渾厚的樂章。日出水面，預(yù)備的熱量激人。黑暗著實(shí)消逝。遍野的星火花成人間眩目的流星。我許了個(gè)愿……

　　I have a dream！

　　現(xiàn)實(shí)中的青年

　　心河泛濫，此情可妝玉樹。那是個(gè)真實(shí)的世界，親切可愛。站在大仲馬和魯迅先生披示的風(fēng)口上，我正眼以獨(dú)特角度窺視著沉雜的世界。利利的.……于是，我可以洞穿表面識(shí)見我正處在的彷徨。那是個(gè)辯證的世界，岌岌可待……

　　于是，我規(guī)劃著未來的著手；于是，犀利、真切這等俱到的景在我堅(jiān)毅的面前顯現(xiàn)；于是，真實(shí)？盡言？自我構(gòu)筑成個(gè)性的空間。日掛東枝，詮釋的激情喜人。光明已是主宰。智慧的火花添亮我心中不滅的蠟燭。我許了個(gè)愿……

　　Ihaveadream！

　　…………

　　美愿、環(huán)保是我的“野菜”意識(shí)；執(zhí)著、努力是我的“野菜”精神；真實(shí)、個(gè)性是我的“野菜”空間……那是我一個(gè)個(gè)“野菜”夢(mèng)。

　　“野菜”心？“野菜”夢(mèng)？“野菜”緣！I have a dream！

　　微風(fēng)吹過的夏天，我獨(dú)自站在風(fēng)口，手捧一碗野菜湯，凝神注視著驕陽升起的地方，我的夢(mèng)依舊枕著野菜的馨香，淡淡的飄向遠(yuǎn)方……

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