以分享為話(huà)題作文(合集15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的以分享為話(huà)題作文,希望對(duì)大家有所幫助。
以分享為話(huà)題作文1
人們常說(shuō):“有福同享,有難同當(dāng)”。當(dāng)我們有快樂(lè)的事的時(shí)候,我們應(yīng)該分享快樂(lè);當(dāng)我們有不好的事情的時(shí)候,我們應(yīng)該告訴大家,讓大家來(lái)幫你分擔(dān)。所以要分享生活。
分享快樂(lè)。在學(xué)校我們之間有許多快樂(lè)的事,他們都會(huì)使我們?cè)诿β档?學(xué)習(xí)中得到放松。我們有一個(gè)全縣優(yōu)秀生考試,我們學(xué)校去了20多個(gè)同學(xué),他們憑借著自己豐富的知識(shí),取得了優(yōu)異成績(jī),獲得前100名的學(xué)生,還發(fā)給了一個(gè)獎(jiǎng)杯和50元做為獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)在升旗的時(shí)候,聽(tīng)到這個(gè)好消息,我們不由得歡呼起來(lái),因?yàn)槲覀兊呐](méi)有白費(fèi)。政治老師告訴我們:“有付出,就有回報(bào)”。這是必然的。老師把這個(gè)消息告訴我們,就是讓大家一起分享這好消息。
分享困難。人生中會(huì)有許多的挫折和磨難,也許你會(huì)迎刃而解,也許你會(huì)退縮,也許你會(huì)不知所措。但是如果你告訴大家,讓大家來(lái)幫你分擔(dān)一些,幫你解決,那么困難就是小菜一碟。我有一道數(shù)學(xué)題在晚上做作業(yè)的時(shí)候不會(huì)做。我絞盡腦汁,也沒(méi)做出來(lái)。早晨來(lái)到學(xué)校,我和幾位數(shù)學(xué)好的同學(xué)一起討論,但還是沒(méi)有結(jié)果,最后我們求助老師。老師從抽出的空閑時(shí)間里給我們講了這道題,大家似乎都明白了。團(tuán)結(jié)就是力量,你把困難告訴大家,大家?guī)湍憬鉀Q了,所以要學(xué)會(huì)分享困難。
分享童年趣事。在幼時(shí),我們有許多有趣的事可以玩,可以講。但是自從上了初中以后,再也回不到以前的時(shí)光了,只是處于忙碌。好容易有了體育課,我們坐在樹(shù)下談天說(shuō)地,說(shuō)著說(shuō)著,便聊到了各自小時(shí)候的一些有趣的事,有喜有悲。聽(tīng)一個(gè)男生說(shuō):“他小時(shí)候很頑皮,媽媽總是罵他,說(shuō)了你可能都想不到。作為一個(gè)男生,小時(shí)候居然哭哭啼啼的像小女孩。”但他還愛(ài)看書(shū),他媽媽也喜歡看書(shū),家里的書(shū)多得不得了。想到這個(gè),我想起了我自己:小時(shí)候不愛(ài)看書(shū),老是被家長(zhǎng)罵。每個(gè)人的童年趣事,可能有你想不到的,所以我們要分享童年趣事。
快樂(lè)可以分享,我們也得到了快樂(lè);困難可以分享,我們也得到了啟示;團(tuán)結(jié)就是力量;幸福可以分享,我們都得到了幸福,因此要分享生活。
以分享為話(huà)題作文2
即使處在一切平靜門(mén)內(nèi)的我也依舊震驚地望著門(mén)外的一切。除了狂風(fēng)便是驟雨。樹(shù)的枝與葉極力地?cái)[搐,像是一種掙扎,結(jié)果卻是如此無(wú)畏。我依稀聽(tīng)見(jiàn)一抹清脆的斷裂之音“咔嚓”,生命便這樣結(jié)束了,隨著是一股沉重的倒塌之音,嘆息之后便不復(fù)存。
若是沒(méi)有眼前這道門(mén),我想也必定要經(jīng)歷一番苦難。有些事有些事總會(huì)與你不期而遇,而許多相遇都是在門(mén)外。
看著雨斜的更厲害,更加無(wú)序的,縹緲的砸落,我便知道那風(fēng)勢(shì)更大了。只是令我意想不到的是,他直接將我蓋在玉米上的油紙掀起,之后,整張油紙便像被踩著尾巴的蛇一般,瘋狂的抖動(dòng),被他籠罩的玉米也暴露在驟雨之下。我想出門(mén)重蓋好出了門(mén)后才發(fā)現(xiàn)這股氣氛遠(yuǎn)不止這樣,他讓我感到窒息,頭發(fā)被他拽著,臉上的肉像得了麻痹癥一樣抽搐,整個(gè)人從頭到腳越來(lái)越輕隨時(shí)會(huì)被吹起。
沒(méi)想到,失去了門(mén)的遮擋,在面對(duì)這種自然時(shí),我既有幾分恐懼,又有幾分彷徨。隨著一陣轟鳴的雷聲,在紫電從天邊劈下,照亮大地的'一刻,我親眼看到那戶(hù)人家的小房被摧枯拉朽的吹倒,緊接著,那羊與雞嘶聲的悲鳴讓我之后持續(xù)感到死亡的味道。這股力量真的已經(jīng)威脅到生命了。人在這種時(shí)候也這是可笑,我就望著油紙被吹得翻天覆地,望著被汗水浸透過(guò)得玉米再被雨水打濕,一時(shí)間,無(wú)動(dòng)于衷。
心越來(lái)越不忍“不行,這玉米不能讓它就這樣濕了”。他強(qiáng)任他強(qiáng),清風(fēng)拂上崗。那一刻我不管自身,任一切違背我或我違背的力量打擊著我。我眼皮鄒的比拉緊的皮筋還緊,嘴部的表情也從未如此豐富,那一塊塊比磚還大,還重上幾倍的貨,是我用牙齒咬住油紙?jiān)儆檬滞仙先サ摹T诔鲩T(mén)之后,我就覺(jué)得自己在和雨斗,和風(fēng)斗,和天在斗。
把門(mén)作為保護(hù)而甘于在門(mén)后的人,永遠(yuǎn)也欣賞不到另一種風(fēng)景。
以分享為話(huà)題作文3
“咔嚓!”按下門(mén)把手的開(kāi)關(guān),鋁合金的房門(mén)發(fā)出一陣沉悶的聲響,輕扣在白花花的墻上。雙手撐在濕漉漉的陽(yáng)臺(tái)上,重重地呼出一口濁氣,剛剛下過(guò)雨,空氣清新了不少。抬起頭,路燈直讓人迷了眼,一時(shí)竟覺(jué)得有些迷糊。
緩緩睜開(kāi)雙眼,很久沒(méi)有見(jiàn)到這么多這么亮的星星了。“傻愣愣的杵在那干嘛呢?趕緊過(guò)來(lái)吃西瓜!”好熟悉的聲音,這是奶奶?回頭望去,果真是那張溫和慈愛(ài)的面龐,她正坐在門(mén)檻上,一手端著個(gè)西瓜,一手正持刀熟練地將西瓜分成均勻的幾瓣。“哎,來(lái)嘍,給我留點(diǎn)兒啊!”“不急,啊,瓜兒多著呢!”
猴急猴急地朝奶奶那兒跑去,接過(guò)那瓣兒火紅的西瓜就是一頓啃,甜蜜的汁止不住的從脖頸滑下,滲進(jìn)了早已汗?jié)竦囊r衣里。“別急別急,待會(huì)兒可別再噎著了。”奶奶一邊在我耳邊叮嚀著,一邊用手輕拍著我的后背。剛吃完一半又忍不住咽了咽口水。抬頭可憐巴巴的望著奶奶,奶奶滿(mǎn)臉都堆著笑,瞇著縫的眼睛里透著金光,又遞過(guò)來(lái)一片紅紅的西瓜。
吃完滿(mǎn)意的'摸摸自己圓滾滾的肚皮,靜靜的躺在奶奶身旁。那只暖暖的,軟軟的大手在頭頂摩挲著。“你看看屁股底下的門(mén)檻都被你吃的瓜汁兒給浸紅了,看來(lái)我家孫兒,以后肯定能干出一番紅紅火火的大事業(yè)呀。”眼前幾時(shí)螢火蟲(chóng)飛舞著,漸漸的,又睡著了。
臉上忽然一陣冰涼,一滴雨珠從頭頂滑落到臉上,這才醒了過(guò)來(lái)。剛剛竟然睡著了,不過(guò)能夢(mèng)回故土,確實(shí)很開(kāi)心。回想起上次回家也有好幾個(gè)月了。自打爺爺走了,奶奶臉上很少有笑容,只有我們偶爾回家一次,僵硬的臉頰才會(huì)顯出一點(diǎn)生氣。門(mén)檻上有很多溝壑,當(dāng)中也有點(diǎn)垮,分明比兒時(shí)矮了不少。奶奶還是那樣,總是喜歡坐在門(mén)檻上。頭倚著脫了漆的木門(mén),眼望天空,享受和風(fēng)。
媽媽端了盆西瓜,坐在鋁合金門(mén)旁的椅子上,我走過(guò)去,蹲在門(mén)旁任甜甜的瓜汁浸潤(rùn)整個(gè)口腔:“媽?zhuān)覀冋覀(gè)日子回去看看奶奶吧。”“嗯,好。”
家鄉(xiāng)的門(mén),你還好嗎?請(qǐng)?jiān)谖也辉诘臅r(shí)候多陪陪年邁的奶奶。
以分享為話(huà)題作文4
門(mén),是一種神圣的事物,它可以代表許多情感許多事物。
門(mén),是心的“避風(fēng)港”,對(duì)于學(xué)子來(lái)說(shuō),家是一個(gè)可以放松自己,感受父母對(duì)我們毫無(wú)理由的愛(ài)的體驗(yàn)中心。而門(mén)就是家的象征,每每看到遠(yuǎn)處的門(mén)時(shí),你就知道,過(guò)了這道門(mén),便是溫馨的世界。曾經(jīng),我的學(xué)業(yè)一度下滑,如同一道瀑布,滑落時(shí)氣勢(shì)浩大,拍打著一旁的亂石,最終,遍體鱗傷的確實(shí)自己。我無(wú)數(shù)次渴望,自己可以變成這潭底的一條鯉魚(yú),可以勇敢的向上跳躍,可是一次一次的失敗卻是我無(wú)法跳過(guò)的“龍門(mén)”。當(dāng)我回到家的那一刻,那扇住宅門(mén),突然感覺(jué)是那么的高大,我輕靠這它,突然感覺(jué)那顆別挫折揉捏的'心別慢慢糅合。我打開(kāi)門(mén)的那一刻,是母親瘦弱的身軀,飯桌上是滿(mǎn)滿(mǎn)一席可口的飯菜,母親輕輕的安慰道“知道你已經(jīng)努力了,沒(méi)事,吃好了,睡足了,明天繼續(xù)。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,內(nèi)心感到溫暖與信心,感覺(jué)好暖。
門(mén),是家的象征,俗話(huà)說(shuō)“男兒出門(mén)志,不獨(dú)為謀身”。古人把自己的鴻鵠之志寄托在了那扇門(mén)上,把那思家之情寄托在那無(wú)數(shù)次的眺望之中,只有看到熟悉的門(mén),便可以看到家。對(duì)于游子來(lái)說(shuō),何嘗不是呢。獨(dú)自出去過(guò),在外,時(shí)刻提醒自己天下沒(méi)有白白的便宜。時(shí)刻提防著,在那人海中,不能相信任何人,頓時(shí)沒(méi)了快樂(lè)可言。我曾問(wèn)過(guò)父親,回家的感覺(jué)怎么樣?他的回答簡(jiǎn)單,倆字——舒坦!當(dāng)時(shí)我還無(wú)法理解什么意思,但是通過(guò)那次出游,我理解了些,在外太累,你需要極度的偽裝自己,讓人們看了覺(jué)得你很有經(jīng)驗(yàn),這種偽裝與當(dāng)?shù)叵曼h員性質(zhì)不同,但危險(xiǎn)是一樣的。但,回到家,看到那扇高大的門(mén)時(shí)你那緊繃的神經(jīng)終于松懈下來(lái),這種感覺(jué),簡(jiǎn)單——舒坦!
門(mén),是身體的寄存處,舅舅好酒,每每出去聚餐總要喝些酒。熟悉的人總說(shuō),你舅啊踏實(shí),喝酒就喝酒,從不會(huì)在外過(guò)夜,不管自己是什么狀態(tài)。總會(huì)回家。我好奇問(wèn)道“為什么啊?”舅舅不情愿道“你懂啥!”我追問(wèn)“舅,你喝醉了怎么知道哪是家啊?”舅舅自信的指了指那扇掛著紅漆的木門(mén)道“那扇門(mén)!”“門(mén)?”“對(duì),門(mén),讓我很溫暖!家也讓我很安全!”我半信著,舅舅笑道“你以后喝醉了就會(huì)懂的。”
門(mén),對(duì)于家來(lái)說(shuō)是安全;對(duì)于家人來(lái)說(shuō)是個(gè)過(guò)濾器;對(duì)于游子來(lái)說(shuō)是家的象征;對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)是一種不容侵犯尊嚴(yán)。
以分享為話(huà)題作文5
有你的陪伴,是我的運(yùn)氣。
我記得在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你,就那樣熟絡(luò)起來(lái),滲透在彼此人生中,你帶給我的是溫暖是感動(dòng),是最單純最深厚的友誼。
那些記憶的片段像是一本厚厚的紀(jì)念冊(cè),它歷久彌新,在我心里保存,有時(shí)候像是電影倒帶一樣,給我那么多美好和悸動(dòng)。
我們一起走過(guò)那些大街小巷,一起分享那些小情緒,一起經(jīng)歷那些開(kāi)心的不開(kāi)心的,難忘的平淡的,好的'壞的,亂七八糟的,回頭張望時(shí),發(fā)現(xiàn)這一路來(lái)身邊都是你笑著的臉。在我高興的時(shí)候,陪著我一起笑哈哈一起瘋癲癲的是你;在我難受的時(shí)候,陪在我身邊安慰我的,讓我覺(jué)得其實(shí)一切都沒(méi)那么糟的也是你;和我一起懷念回去回憶從前的是你;和我一起構(gòu)想未來(lái)憧憬以后的也是你。突然發(fā)現(xiàn)你穿梭在我人生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是那樣自然而然,無(wú)可磨滅,
其實(shí)一直沒(méi)有說(shuō)過(guò),在我心里你是像向日葵一樣的,永遠(yuǎn)面朝著陽(yáng)光,在你身上,總能看到好多好多的樂(lè)觀(guān)和希望,也常給我好多好多的感動(dòng)和快樂(lè),我喜歡你的沒(méi)心沒(méi)肺,喜歡你的傻了吧唧。很多時(shí)候和你在一起,就把不開(kāi)心的全都忘了,就覺(jué)得是那樣熟悉自然,可以隨便說(shuō)什么隨便干什么,像是家人那樣不分你我。
這是多難得,能遇到真心相對(duì)氣味相投的人,能得到深刻深厚真心實(shí)意的的感情。從那個(gè)遇見(jiàn)你的夏天開(kāi)始,你就在我的生命中落地生根。人們總是去贊賞俞伯牙與鐘子期那樣高山流水般深刻珍貴的友誼,而其實(shí)在我們每個(gè)人身邊,都有這樣值得珍惜的人,就像是我會(huì)珍惜你,而我知道你亦會(huì)陪伴我,一如既往直至久遠(yuǎn)。
你知道嗎?我聽(tīng)說(shuō)的最溫暖的話(huà)就是你說(shuō)你會(huì)陪我到世界盡頭,就算旁人聽(tīng)起來(lái)覺(jué)得可笑覺(jué)得矯情,但是我知道這是你的真心。
都說(shuō)愛(ài)情是甜蜜的是刻骨銘心的,而真正的友誼也是一樣的甜蜜而深刻的;都說(shuō)親情是血濃于水的是單純恒久的,而真正的友誼也是一樣簡(jiǎn)單而持久不變的。
我們要像我們說(shuō)好的那樣,一直一直在一起瘋瘋癲癲,一直一直在一起相互陪伴,一直一直在一起做最好的好朋友好姐妹。
在那個(gè)夏天遇見(jiàn)你,是我的運(yùn)氣。在之后的人生中,一直有你的陪伴,是我的希望。
以分享為話(huà)題作文6
分享,什么是分享?分享就是有福同享,有難同當(dāng);分享就是“憂(yōu)他人之憂(yōu),樂(lè)他人之樂(lè);分享更是杜甫的名詩(shī)《客至》中的“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬乎取盡余杯”
有這樣一個(gè)故事。在蔚藍(lán)的海邊,住著一個(gè)海螺。海螺的殼總是盤(pán)旋著尖尖地指向天空,既不圓潤(rùn)也不柔和,在布滿(mǎn)礁石和沙粒的海底緩慢的爬著。有一次海浪沖過(guò)來(lái)時(shí),歡快的'對(duì)海螺說(shuō):“海螺兄弟,和我們一起玩吧”海螺迅速的鉆進(jìn)它的殼里,說(shuō):“不用了,不用了,我這里比較安全。”海浪只好失望的走了,轉(zhuǎn)身投入大海的懷抱。
海螺總是把自己藏在又重又笨的殼里,不愿與他人分享它的喜怒哀樂(lè),他怕別人會(huì)傷害自己。而現(xiàn)在的它是多么的卑微。他一生只能留在海里唱獨(dú)角戲,無(wú)法享受那廣闊澎湃的大海。就像有些人一生不停的抱怨,我的生活為何如此無(wú)趣,為什么我只能呆在一個(gè)角落孤芳自賞?原因只有一個(gè),那就是他們不會(huì)分享,不懂得分享。
分享的意義不光光在于快樂(lè)和憂(yōu)愁,他可以面對(duì)“哇,你真棒!恭喜你了!”那時(shí),我真正體會(huì)到了“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè)”這句話(huà)的含義。我覺(jué)得我是世界上最幸福的人!
記得那一次測(cè)驗(yàn),我的成績(jī)不理想,心中十分沮喪,我的眼前飄著一層層愁云。心里像塞了一團(tuán)亂麻,一時(shí)不知道該怎么辦才好。我垂頭喪氣,像霜打的茄子——蔫了。張佩玲見(jiàn)此情景,湊到我身邊,親切地詢(xún)問(wèn)我:“陳銘琿,你怎么了?”“哎,我測(cè)驗(yàn)只得了八十多分……”“這有什么了不起的!笑一笑就過(guò)去了唄!”她坦然地笑了。“可是……”她打斷了我的話(huà):“如果說(shuō)人生過(guò)程像一幅畫(huà),那么這幅畫(huà)就是由各種成功和失敗作為色彩繪制成的。其間有山重水復(fù),那是失敗涂抹的陰霾;有柳暗花明,那是成功描繪的彩虹。”她的一番話(huà)讓我受益匪淺,它詮釋了“如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂(yōu)愁”這句至理名言。
分享,與好友一起分享快樂(lè),你將會(huì)得到更多的快樂(lè);分擔(dān),與朋友一起分擔(dān)憂(yōu)愁,你將會(huì)倍感輕松。來(lái)吧!同好友一起,共同迎接明天不落的太陽(yáng)吧!
以分享為話(huà)題作文7
我們每個(gè)人都是很自私的。覺(jué)得對(duì)自己有好處的就不會(huì)告訴別人,害怕會(huì)失去,便從不會(huì)理解別人。其實(shí),當(dāng)有擁有什么,可以分享給別人一份,也許就差你的這份奉獻(xiàn),就能成功了。多一點(diǎn)關(guān)心,付出有何不可?又不會(huì)掉了一塊肉。
當(dāng)你奉獻(xiàn)出自己的一份力時(shí),你會(huì)從中感到滿(mǎn)足感、快樂(lè)感。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人共同分享,自己也會(huì)得到樂(lè)趣。我們太多人都是以自我為中心,由于我們大多是獨(dú)生子女,家人幾乎都在圍繞我們轉(zhuǎn),我們養(yǎng)成了這種狹小的心眼。比如小時(shí)候,鄰居的孩子會(huì)在一起玩,孩子們都要玩具,而其中一個(gè)和你同時(shí)對(duì)一個(gè)玩具產(chǎn)生興趣時(shí),我們大多不會(huì)做出讓步。爸爸媽媽便會(huì)和我們說(shuō)“乖,把玩具給他玩”之類(lèi)的話(huà),告訴我們和別人分享會(huì)獲益,會(huì)得到好處。
馬克思和恩格斯是很要好的朋友。恩格斯經(jīng)常拿出一部分錢(qián)幫助馬克思,他把自己的錢(qián)與智慧同馬克思一起分享,富有的人應(yīng)把金錢(qián)用在美好的地方,用于造福人群,充分發(fā)揮推己及人的'精神。
我們也應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)與別人分享自己的東西。人的一生,總是失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意。在學(xué)習(xí)上,我們可能比其他人早一步知道結(jié)論,心里卻認(rèn)為我如果說(shuō)出來(lái),就浪費(fèi)了我的智慧,我憑什么要讓他們知道我的答案。于是,產(chǎn)生了這種不健康心理。便說(shuō):“天才的智慧是需要保留的,不能隨隨便便告訴別人”。諸如此類(lèi)的話(huà)便如雷貫耳,鋪天蓋地的滾滾而來(lái),其實(shí),有這個(gè)必要嗎?即使你知道得比別人早一步又怎樣?也許有一天,你的思想,已不再是人們所需的呢?因?yàn)槟銢](méi)有學(xué)會(huì)分享,你不懂得如何去形容你所要表達(dá)的那種意境,你又該怎么辦?
苦后是甜的,分享后是快樂(lè)的。如果只單單是一種虛形的擺投,單單只存于世間,無(wú)人欣賞無(wú)分享,那將會(huì)如枯萎的花一樣,一瓣一瓣凋謝,滿(mǎn)地一片悲哀。分享美的一切,便是對(duì)生活的認(rèn)識(shí)。
分享是一種博愛(ài)的心境,學(xué)會(huì)分享,便學(xué)會(huì)生活;分享是一種思想的提高,在這過(guò)程中你深思過(guò)了,你分享了朋友的痛苦與快樂(lè);在明白分享的同時(shí),我們也就懂得了存在的意義與價(jià)值。快樂(lè)的分享,痛苦的承擔(dān)。與別人分享時(shí),我們都會(huì)更快樂(lè),痛苦則會(huì)偷偷的溜走。
以分享為話(huà)題作文8
輕輕地,我撩開(kāi)記憶的門(mén)簾,回眸走過(guò)的路程,啟封我收藏的累累財(cái)富。不禁四溢飄香,甘甜怡人。
財(cái)富一——樂(lè)觀(guān)。耳邊隱隱回響著“你要振奮,一定要有希望!”在我考試失敗時(shí),那一聲聲鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)讓我放棄頹廢,成為樂(lè)觀(guān)向上的忠實(shí)粉絲。它用瓊漿玉液釀就,帶我走過(guò)漫長(zhǎng)的人生之路,伴我走過(guò)挫折的沼澤,執(zhí)著地奔向前方。相信黑夜總會(huì)過(guò)去,光明就會(huì)來(lái)到。樂(lè)觀(guān)是我記憶中的朋友,它鼓勵(lì)我要振奮,勇往直前。
財(cái)富二——守信。永遠(yuǎn)也忘不了那被人責(zé)怪時(shí)的眼神,它像一道永遠(yuǎn)也抹不去的傷痛。當(dāng)我因遲到5分鐘而被朋友那帶有些許埋怨的目光掃過(guò),熱辣辣的臉上滿(mǎn)是羞愧;當(dāng)我因貪玩而落下了老師布置的作業(yè)時(shí),老師的.責(zé)備讓我刻骨銘心。從此,我懂得了守信。守信是讓我在雨中跑去和朋友英語(yǔ)對(duì)話(huà)的動(dòng)力;守信是讓我完成作業(yè)在深夜挑燈夜戰(zhàn)的支撐。在一次次戰(zhàn)勝自我的過(guò)程中,讓我懂得了“言必信,行必果。”
財(cái)富三——助人。耳畔總是回蕩著那一聲聲重如千斤的“謝謝!”當(dāng)我隨手撿起超市里倒在地上的蘋(píng)果放回原位時(shí);當(dāng)我在公交車(chē)上給老人、小孩讓座時(shí);當(dāng)我?guī)椭鷦e人推開(kāi)單元門(mén)時(shí);當(dāng)我為山坡的三輪車(chē)搭把手時(shí),送人玫瑰手有余香的感謝讓我“走路是要小心,靠邊上走” 、“過(guò)馬路時(shí)要左右看一看”、“在學(xué)校要努力”;晚上臨睡前,父母總是一句“蓋好被子,別著涼了”;每次考試前,母親那柔柔的話(huà)語(yǔ)“不要緊張,仔細(xì)認(rèn)真就行了”;……聽(tīng)得我耳朵都快長(zhǎng)繭了,但當(dāng)我仔細(xì)回味那些“嘮叨”后,我發(fā)現(xiàn)這時(shí)時(shí)的提醒飽含關(guān)切之情,這無(wú)疑就是我的“財(cái)富”。
放學(xué)回來(lái),父母早已為我準(zhǔn)備好香噴噴的米飯,讓人垂涎的可口菜肴,他們總是微笑地看著我狼吞虎咽。每次瞥見(jiàn)父母此刻的笑臉,我體會(huì)到了幸福,也讀懂了他們臉上寫(xiě)著的愛(ài)。這份愛(ài)自然也是我的“財(cái)富”。
因?yàn)橛袗?ài),父母總不厭其煩地千叮萬(wàn)囑;因?yàn)槎異?ài),我不再覺(jué)得父母啰嗦而心情格外放松。在父母一次次的囑咐聲中,在父母額前新添的一縷縷皺紋中,在父母里黑發(fā)里冒出的一絲白發(fā)中,我一次次明白了愛(ài)是屬于我的真正的財(cái)富。我覺(jué)的自己是天底下最幸福的人,是最“富裕”的人!
以分享為話(huà)題作文9
世界上最珍貴的東西是什么呢?對(duì)我來(lái)說(shuō),不是金銀珠寶,不是山珍海味,也不是美麗的衣服。我覺(jué)得擁有許許多多的書(shū)才是一個(gè)人真正的財(cái)富。
我家的書(shū)柜里就有許多我的“財(cái)富”。每次我去逛書(shū)店,總要買(mǎi)幾本回家。這么多的書(shū)里,我最喜歡的還是那本《為自己鼓掌》。這本書(shū)告訴了我很多道理。比如《狗熊和狐貍》講的是:狗熊布倫輕信狐貍的假話(huà),又貪圖虎皮溫暖舒適,想占小便宜,結(jié)果不但狐皮大衣沒(méi)得到還失去了自己的外套,下場(chǎng)凄慘啊。而狐貍杰克就是抓住了布倫愛(ài)占小便宜的心理,騙走了他的外套。這個(gè)故事告訴我們:愛(ài)占小便宜的人往往斤斤計(jì)較·心胸狹窄,與人交往不占點(diǎn)小便宜就難受,這樣的人是不受歡迎的,雖然一時(shí)得了便宜但往往會(huì)失去很多。
這本書(shū)里還有許多有道理的故事:比如《阿韋南和公主》《挨餓的`小馬》《誠(chéng)實(shí)的門(mén)德?tīng)査伞返鹊取4蠹铱梢砸踩タ纯础?/p>
多讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí),多讀書(shū)能讓人明理,這是一個(gè)人終身受用的“財(cái)富”。朋友們,讓我們一起讀擁有真誠(chéng)的朋友,就像擁有財(cái)富!
小時(shí)侯,只知道無(wú)論是玩捉迷藏還是玩滑梯,都要和自己要好的人分到一組,稍大一點(diǎn),知道這些人都叫朋友。上小學(xué)了,考試的時(shí)候,總想和自己的朋友分到一班兒,有時(shí)還可以傳一下紙條(雖然我還沒(méi)有做過(guò)這種缺德事)爸爸買(mǎi)的牛肉干,我會(huì)分給朋友一點(diǎn),這……也算得上是友誼的傳遞了吧!晚上躺在床上,數(shù)著自己的朋友,加加減減,乘乘除除,剩下的人是自己真誠(chéng)的朋友。回頭一想,只須動(dòng)動(dòng)手指頭,就可以數(shù)到自己真誠(chéng)的朋友。朋友也許就是幾句話(huà)就得到的,他成功時(shí),你向他祝賀;他失敗時(shí),你去安慰他;過(guò)不久,你就會(huì)發(fā)現(xiàn):他離你越來(lái)越近,他和你成了朋友……
不管怎樣,擁有真誠(chéng)的朋友,就像是擁有財(cái)富。
珍惜你的朋友,交真誠(chéng)的朋友,就像付洋一樣。珍惜他們!擁有真誠(chéng)的朋友就像擁有財(cái)富!
以分享為話(huà)題作文10
【一:分享】
開(kāi)頭:當(dāng)我們漫步于一簾幽夢(mèng)的春天,是花兒分享了芳香;當(dāng)我們嬉戲于生機(jī)勃勃的夏天,是綠樹(shù)分享了活力;當(dāng)我們耕耘于金光燦燦的秋天,是果實(shí)分享了收獲;當(dāng)我們顫抖于冰天雪地的冬天,是雪花分享了肅穆。幾度春秋,幾度輪回,分享裝飾了點(diǎn)滴,給予了我最廉價(jià)的美麗。
結(jié)尾:幾度春花秋月,分享縈繞于心系。分享,不僅是人與人之間的,還在于人與自然之間的'。讓我們學(xué)會(huì)分享,為大自然分享我們所擁有,好嗎?
【二:分享】
開(kāi)頭:生活是一個(gè)繽紛的世界,傾訴給別人,分享大自然之美。
結(jié)尾:四季之美,充滿(mǎn)朝氣,春之婉約,夏之豪放,秋之韻律,冬之純潔,我愛(ài)這美麗的四季之靚。
分享眼中的美景,別人也會(huì)與你分享他的快樂(lè)。留心觀(guān)察,學(xué)會(huì)分享。
【三:分享】
開(kāi)頭:分享是一種快樂(lè),是一種精神上的解脫,每當(dāng)你有什么高興或不高興的事情,告訴朋友聽(tīng)后,就會(huì)覺(jué)得整個(gè)人都爽快了。其實(shí)與人分享生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,就是在用心傳遞著彼此之間的感情。
結(jié)尾:通過(guò)分享自己的東西,你與他人之間的冰墻會(huì)漸漸消融,能使人感受到分享的樂(lè)趣之大。如果什么都不與人分享,把自己封閉在“密室”里,個(gè)人的內(nèi)心就只能是一個(gè)封閉而孤獨(dú)的空間,無(wú)法與他人生活在同一個(gè)世界中。而每一種人生的快樂(lè)與痛苦都需要與他人分享才能讓它成為有價(jià)值的東西。
分享是博愛(ài)的基礎(chǔ),不與他人分享感受的人注定孤獨(dú)。讓我們行動(dòng)起來(lái),學(xué)會(huì)與人分享。分享的世界是美好的!
【四:享受】
開(kāi)頭:轉(zhuǎn)眼間就星期四了,正想著今晚的語(yǔ)文晚自習(xí)會(huì)上些什么,語(yǔ)文老師就走進(jìn)了教室。
結(jié)尾:音樂(lè)響了,下課了。作文也念完了。我的心靈似乎得到了一種洗刷,思想也得到了前所未有的遞進(jìn),在無(wú)比享受的同時(shí),我也感受到了前所未有的壓力,因?yàn)榕P虎藏龍的人實(shí)在太多了,關(guān)鍵時(shí)刻露一手的也太多了。還是讓我打起十二分的精神迎接新的挑戰(zhàn)吧!
以分享為話(huà)題作文11
也許是因?yàn)槲覀冞@一代都是獨(dú)生子女的緣故吧,許多孩子都不懂得分享,從小就嬌生慣養(yǎng)。其實(shí)我覺(jué)得快樂(lè)時(shí)和大家分享,是一件特別甜蜜的事情。畢竟俗語(yǔ)說(shuō)的好,“獨(dú)樂(lè)樂(lè)不如眾樂(lè)樂(lè)”。唐代愛(ài)國(guó)詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò):“肯與鄰翁相對(duì)飲,隔籬呼取盡馀杯。”杜甫獨(dú)自在家,感到十分孤獨(dú),但在此時(shí),佳客盈門(mén),杜甫便講自己的喜悅毫不保留的傾吐與分享給了對(duì)方。我快樂(lè)時(shí),也會(huì)毫不猶豫把快樂(lè)分享給小伙伴們。
當(dāng)我第一次在《太倉(cāng)日?qǐng)?bào)》上發(fā)表文章時(shí),我欣喜若狂。興高采烈地來(lái)到學(xué)校。我走進(jìn)教室,還沒(méi)放下書(shū)包,就情不自禁地對(duì)小伙伴們說(shuō):“告訴你們一個(gè)好消息,我的文章發(fā)表了!”“你太棒了!祝賀你!”我的好朋友小包先激動(dòng)起來(lái)。“哇!我們班又又出了一個(gè)小才女!”一對(duì)好朋友異口同聲地夸道。許多同學(xué)紛紛來(lái)到我的座位旁祝賀,還有幾位同學(xué)開(kāi)心得連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)。可見(jiàn),把自己的快樂(lè)分享給大家聽(tīng),讓大家一起享受快樂(lè),那會(huì)是多么幸福的事啊!
當(dāng)然,還有一種分享便是對(duì)別人的無(wú)私奉獻(xiàn)了。偉大的居里夫婦發(fā)現(xiàn)了擂和釙這兩種放射性元素,獲得諾貝爾獎(jiǎng)。在鐳提煉成功以后,有人勸他們向政府申請(qǐng)專(zhuān)利權(quán),以此發(fā)大財(cái)。而居里夫婦極其藐視名利,最討厭那些無(wú)聊的應(yīng)酬,他們把自己的一切都奉獻(xiàn)給了科學(xué)。居里夫婦把鐳奉獻(xiàn)給病人,還把得到的'諾貝爾獎(jiǎng)金,贈(zèng)送給經(jīng)濟(jì)困難的人。
在我們的校園,也蘊(yùn)藏著快樂(lè)的分享。分享給別人好東西,別人快樂(lè),自己看著也快樂(lè)。記得有一次春游,正是午餐時(shí)間,大家都興致勃勃地品嘗著可口的食物,只有一位男同學(xué)靜靜地吃著零食。同學(xué)們看見(jiàn)了,便圍上去問(wèn)他:“你怎么了?怎么就吃著零食,主食呢?“我的面包放在冰箱里,走的時(shí)候忘了拿。”他有些尷尬地說(shuō)。我們輕輕一笑,紛紛拿來(lái)書(shū)包。同學(xué)們拿出了五花八門(mén)的食物,有三明治、蛋糕、雞腿……都塞到男同學(xué)的手里,笑著對(duì)他說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,吃我們的吧!”瞬間。男同學(xué)害羞的臉樂(lè)開(kāi)了花:“謝謝大家!”他感到快樂(lè),我們的心也暖暖的。
英國(guó)哲學(xué)家培根說(shuō)過(guò):“如果你把快樂(lè)告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂(lè),如果你把憂(yōu)愁向一個(gè)朋友傾訴,你講失掉一半憂(yōu)愁。“人非草木,孰能無(wú)情”?在這個(gè)有情有義的社會(huì),愿我們都能把自己的快樂(lè)分享給別人!
以分享為話(huà)題作文12
陪伴,一個(gè)很淳樸的詞。卻飽含著一種真愛(ài),詮釋著一種心靈上的愉悅和滿(mǎn)足。
有多希望,自己可以帶一份心情去長(zhǎng)大,那份心情是感恩,感恩陪伴我的每一份情。
親情,有你陪伴,我不孤單。
爸爸媽媽?zhuān)粋(gè)恒古不變的詞語(yǔ),一個(gè)訴說(shuō)多少遍都不會(huì)累的話(huà)題。十年來(lái),爸爸媽媽像是巨人一樣,默默守護(hù)在我身邊,永不離開(kāi)。我享受爸爸媽媽帶給我的溫暖,享受爸爸媽媽帶給我的親情。他們教我做人,陪我成長(zhǎng)。得意時(shí),他們告誡我淡然面對(duì);失意時(shí),他們鼓勵(lì)我百折不撓;生病時(shí),他們用心護(hù)理,恨不能代我生病。親情,在我成長(zhǎng)的道路上支起永遠(yuǎn)的晴空。
老師,有你陪伴,我不孤單。
如果把我比作一塊璞玉,那么,老師就是雕琢美玉的工匠;如果把我比作一張白紙,那么,老師就是勾繪大作的畫(huà)師;如果把我比喻成一顆樹(shù)苗,那么,老師就是澆灌我茁壯成長(zhǎng)的園丁。老師,辛勤付出,默默關(guān)懷,用知識(shí)為我插上夢(mèng)想的.翅膀。
友情,有你陪伴,我不孤單。
我和朋友們,仿佛是同一片森林里的大樹(shù),相互扶持,相互幫助,一同成長(zhǎng)。當(dāng)大雨來(lái)臨,我們會(huì)張開(kāi)自己的樹(shù)冠,保護(hù)別人的軀體,當(dāng)陽(yáng)光照耀的時(shí)候,我們會(huì)閉上眼睛,一同沐浴,一同享受。因?yàn)樗麄儯松穆纷兊酶涌鞓?lè)。
書(shū)籍,有你陪伴,我不孤單。
“讀一本好書(shū),就像在與許多名人交流。”暢游在廣闊的書(shū)海中,如饑似渴地吸收知識(shí),對(duì)我來(lái)說(shuō),是一件再美好不過(guò)的事了。與康德探討人生的哲學(xué),與孔孟溝通仁義的精華,與愛(ài)因斯坦研究廣義相對(duì)論……使我樂(lè)在其中。書(shū)籍,如同一部戲劇,有時(shí)讓我捧腹大笑,有時(shí)令我凄然淚下,有時(shí)讓我深思。因?yàn)橛辛怂腋矚g一個(gè)人獨(dú)處的空間和時(shí)間,去感悟和解讀自己的心靈,去深思人生的方向和目標(biāo),去體味快樂(lè)、悲傷……
有你陪伴,我快樂(lè)、健康、愜意、永不孤單!
以分享為話(huà)題作文13
自從我看到電視和報(bào)紙上登出來(lái)那些貧困地區(qū)的生活環(huán)境的消息之后,我就準(zhǔn)備當(dāng)一名愛(ài)心天使。
因此,每當(dāng)我看見(jiàn)路邊的乞丐之時(shí),不管是不是真正沒(méi)錢(qián)才出來(lái)討飯吃,我都會(huì)叫爸爸媽媽給他們一點(diǎn)錢(qián),或買(mǎi)一份熱氣騰騰的飯菜給他們吃。而且每年爸爸都會(huì)帶著我去希望工程捐錢(qián),每人捐500元,我自己的500元是親戚朋友給我的壓歲錢(qián)。每次上街看到我喜歡的`東西,我都很想買(mǎi)下來(lái),可是當(dāng)想到那些貧困的家庭和沒(méi)錢(qián)上學(xué)的孩子時(shí),我都舍不得花。因?yàn)?00元對(duì)我們家來(lái)說(shuō)也些不是一個(gè)很大的數(shù)目,但對(duì)于那些貧困的人和失學(xué)的兒童更有幫助。所以我就一分不剩地捐出去。
還有,捐完錢(qián)后,我和爸爸又會(huì)買(mǎi)很多的油和米一起拿到愛(ài)心超市,讓周邊需要的人在過(guò)年前去領(lǐng)取,吃上一頓香噴噴的米飯。每次回來(lái)我們的心總是充滿(mǎn)了溫暖和快樂(lè)。爸爸還說(shuō)以后叫我要代代相傳,多做好事。
幸福到底是什么呢,我以前認(rèn)為吃得好,穿得好,玩得過(guò)癮就是幸福。可現(xiàn)在,我可不這么想了。正如古人所說(shuō):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。我認(rèn)為,幸福就是幫助別人,讓自己也獲得分享喜悅作文
人的一生總是喜憂(yōu)參半的。喜悅分享后,總會(huì)帶給大家他的喜悅沒(méi)有人與之共享。文中的兒子說(shuō)過(guò)一段話(huà):“我打出了11漂的好成績(jī),多么不容易,你卻沒(méi)有看到……”
看到這里,我不禁想起在一次測(cè)驗(yàn),經(jīng)過(guò)我地認(rèn)真復(fù)習(xí),取得很好的成績(jī),心里很高興,想早一點(diǎn)回家,跟父母親報(bào)喜。一回到家,爸爸坐在那里看電視,我迫不及待地沖過(guò)去跟爸爸報(bào)喜,可爸爸頭也不抬一下,只是冷冷地說(shuō)了一句:“這有什么大不了的,這是你應(yīng)盡的本分。”聽(tīng)了這句話(huà),我的心馬上涼了一大截,爸爸,你知道嗎?我是多么想聽(tīng)到您的贊揚(yáng)啊!哪怕只有一句!
如果你擁有一份快樂(lè),與人分享,你會(huì)得到兩份快樂(lè);如果你擁有一份煩惱,與人分享,那你只收到一半煩惱!
以分享為話(huà)題作文14
怎么才能讓自己得到快樂(lè)?也許有的人說(shuō):快樂(lè)是一根棒棒糖,一件美麗的新衣,一本期待已久的圖書(shū)……
大家說(shuō)的這些東西是能讓人感到快樂(lè),可感覺(jué)到的快樂(lè)只是一時(shí)的,比如棒棒糖,吃完了就沒(méi)有了,有什么樂(lè)趣呢?
那么,什么方法才能讓自己在感受快樂(lè)的同時(shí),也能讓別人感受快樂(lè)呢?
答案只有一個(gè):分享。
假如給同學(xué)們一大堆好吃的食物,你是選擇獨(dú)享還是分享?是選擇獨(dú)樂(lè)還是眾樂(lè)?
有的同學(xué)可能會(huì)說(shuō):這么一大堆好吃的,恐怕能吃上好幾天,干嘛要給別人呢?但換作會(huì)分享的同學(xué),結(jié)果可就大相徑庭了。那個(gè)同學(xué)一定會(huì)說(shuō):“這么多的.好東西,自己吃了有什么意思?我還是去喊我的好朋友一起分享吧。”結(jié)果呢,這位同學(xué)不僅自己吃到了好吃的食品,而且他的伙伴也加入其中,這個(gè)同學(xué)一定會(huì)收獲一份真摯的友誼。那個(gè)自己吃獨(dú)食的同學(xué)雖然美餐了一頓,可是他不但沒(méi)有收獲友誼,還可能覺(jué)得有些冷清。
這下知道了吧?快樂(lè)其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要你分享給別人一點(diǎn),收獲的就是友誼。
高爾基曾說(shuō)過(guò):“給”永遠(yuǎn)比“拿”愉快。這句話(huà)說(shuō)得很好,你從別人那里索取自己喜愛(ài)的物品,倒不如把自己心愛(ài)的物品給別人,那時(shí),你一定覺(jué)得心里像吃了蜜一樣的甜。別人也會(huì)對(duì)你投來(lái)贊賞的目光,你能不快樂(lè)嗎?
我聽(tīng)過(guò)一則故事:有一個(gè)國(guó)王,他很小氣,天天命百姓們干活兒,卻不給一點(diǎn)兒錢(qián)資助,幾年過(guò)去了,國(guó)王的錢(qián)攢了好多,他又害怕別人來(lái)偷搶?zhuān)悴卦诹艘粋(gè)隱秘的地方,但每當(dāng)他見(jiàn)到好人捐錢(qián)時(shí),心里就不是滋味。后來(lái),他徹底悔悟,做了一個(gè)英明的君王,很體貼百姓,他也漸漸受到了人們的愛(ài)戴。你看,如若不分享,心里就有點(diǎn)不是滋味,希望大家能學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)快快樂(lè)樂(lè)地度過(guò)每一天,讓心靈得到充實(shí)。
舉了那么多的例子,同學(xué)們應(yīng)該明白分享的樂(lè)趣了吧,現(xiàn)在,還沒(méi)學(xué)會(huì)分享的同學(xué)要趕緊行動(dòng),學(xué)會(huì)分享的同學(xué)呢,要爭(zhēng)取做得更好。我真心地祝福大家能學(xué)會(huì)分享,分享快樂(lè)!
以分享為話(huà)題作文15
冬日下午的陽(yáng)光,總是如此慵懶無(wú)力。即使這樣,仍少不了村里人在它的籠罩下取暖閑談。奶奶也是其中的一員,我陪著她,也享受著午后的悠閑。
“妮子,吃餅吧?”奶奶將她手中的餅伸到了我面前。一根銀絲連之后她干涸的嘴唇和餅上的斷痕,又隨著距離的拉長(zhǎng)而消失。
“我不吃……哦,不是,是……是因?yàn)槲也火I,真的,真的不餓。”我擺出信誓旦旦的模樣,似乎連我自我都深信不疑。“啊?你剛才不說(shuō)有點(diǎn)餓嘛?說(shuō)你沒(méi)吃飽!”“啊?哦……我此刻餓過(guò)頭了,就不餓了。”我的臉在發(fā)熱,不明白是不是已經(jīng)變紅了。
“她是嫌你臟!”不知誰(shuí)的一句話(huà)頓時(shí)掀開(kāi)了我的秘密。我不明白自我是什么表情,只是望著奶奶!她充滿(mǎn)疑惑的臉頓時(shí)變?yōu)閷擂危X門(mén)上的皺紋由緊而松,眼睛里沒(méi)有神情,嘴巴依舊張著,只是不再閉合。陽(yáng)光照著她銀色的`頭發(fā)刺著我的雙眼,我垂下兩眼,不知何去何從。大概過(guò)了有一個(gè)世紀(jì)那么長(zhǎng),她端起她的椅子走了,看著她吃力的背影,我心中涌出了一股酸澀。
這以后,日子還是照常,奶奶對(duì)我依舊很好,只是不再主動(dòng)給我東西吃。我心里總覺(jué)得少了些什么。之后我明白了,我缺少理解關(guān)愛(ài)的潛力。老人的心是脆弱的,如同她們疲憊的身體,但她們依然是熱情的,總想將自我剩余的時(shí)光全部化作愛(ài)將晚輩包圍,而愛(ài)的給予方式就是與你分享。我還清楚地記得小時(shí)候喝水的時(shí)候,一碗水總是奶奶先喝,我再喝。她總是說(shuō),熱水太燙,我把熱的喝掉,你再喝溫的。其實(shí),她留下的不是什么溫水,而是愛(ài),溫潤(rùn)的愛(ài)。
之后,等我明白分享的好處時(shí),時(shí)光已不給我彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)了,它帶走我的遺憾,牽著奶奶的手,匆匆走了!此刻,我將早已知曉的分享不斷復(fù)制,載上我的愛(ài),飛入親人的心田。“媽?zhuān)@種口味的月餅真好吃,您吃吃看!”圓圓的月餅,在兩張掛著弧度的嘴邊徘徊著,最后消失。
【以分享為話(huà)題作文】相關(guān)文章:
以分享為話(huà)題作文03-11
以分享為話(huà)題的作文02-07
【推薦】以分享為話(huà)題的作文02-28
【熱】以分享為話(huà)題的作文03-19
【精】以分享為話(huà)題的作文03-10
【薦】以分享為話(huà)題的作文03-17
以分享為話(huà)題的作文【精】04-07