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感恩節的作文

時(shí)間:2021-11-20 16:18:32 感恩節 我要投稿

感恩節的作文(通用18篇)

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的感恩節的作文(通用18篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

感恩節的作文(通用18篇)

  感恩節的作文 篇1

  感恩節那一天,我最想和爸爸媽媽說(shuō):謝謝您,您們辛苦了!

  周末,爸爸媽媽都值班,我們起了床就把屋子打掃干凈,把屋子收拾整齊。我們覺(jué)得媽媽太辛苦了,就用自己的零花錢(qián)到超市里買(mǎi)了菜做我們都愛(ài)吃的菜——小炒肉。姐姐切菜,我去炒菜,配合得特別默契!媽媽回到家,她正準備去買(mǎi)菜的時(shí)候,我和姐姐攔住了她。我告訴媽媽?zhuān)骸拔覀円呀?jīng)把菜做好了,你只用品嘗就行了。”話(huà)音剛落,我們就把媽媽帶到了餐桌旁邊的一個(gè)凳子上,讓她坐下來(lái),我們把碗筷給媽媽拿過(guò)來(lái),把我們做的小炒肉也端了過(guò)來(lái)。媽媽很好奇,嘗了嘗我們做的菜,就說(shuō):“不錯,你們會(huì )炒菜了!只不過(guò)有一點(diǎn)點(diǎn)咸,有時(shí)間了我再教教你們。”“好的,好的!”我和姐姐異口同聲。媽媽很開(kāi)心,我們也很開(kāi)心。

  平日里,爸爸媽媽很早就起了床,給我們準備美味可口的早餐。我們下午放學(xué)回家,媽媽會(huì )做很多我們最?lèi)?ài)吃的東西,還要陪我們做作業(yè)、鍛煉身體。我們睡下了,爸爸媽媽才開(kāi)始去學(xué)習或做自己沒(méi)干完的事。我還記得,我在夜晚生病了,爸爸媽媽不顧自己的疲憊,送我去醫院看病,他們滿(mǎn)臉是著(zhù)急和對我們疼愛(ài)。

  爸爸媽媽為我們付出了很多,我們也要學(xué)會(huì )去感恩他們。他們有時(shí)因為我們做錯事打罵我們,我知道他們是希望我能改正錯誤。我和姐姐輪流值日,就是希望能給爸爸媽媽減輕一些負擔。我覺(jué)得最需要做的是好好學(xué)習,不辜負爸爸媽媽對我們的希望。

  有句話(huà)說(shuō)的好,“可憐天下父母心”,我們一定要做一個(gè)孝敬父母的好孩子!

  感恩節的作文 篇2

  感恩節在成長(cháng)的路上,總有一些人陪伴著(zhù)我們,支持著(zhù)我們,鼓勵著(zhù)我們,告誡著(zhù)我們,與我們一同前進(jìn),一起奮斗,如今我要向這些人表示我最真誠的感謝,所以我要創(chuàng )造一個(gè)節日感恩節。

  父母像一盞明燈,照亮了我美麗的心靈,父母是偉大的,它讓我認識了這個(gè)美麗的世界,他給我了一個(gè)完美的生命。為了讓我生活得更好,爸爸媽媽早出晚歸,即使這樣都沒(méi)有說(shuō)過(guò)累,因為他們知道自己所做的一切都是為了我。俗話(huà)說(shuō),父是天,母是地,是啊,是你們給我們充足的營(yíng)養,是你們給我們充足的陽(yáng)光,給我們充足的氧氣,那就是我偉大的父母。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,我還要感謝每一位老師,老師,您是我們成長(cháng)道路上的引路人,傳授我們知識,教會(huì )我們做人。您是辛勤的園丁,每天無(wú)私奉獻和付出來(lái)澆灌我們成長(cháng),滋潤我的生命,此刻我要深深的說(shuō)一聲:老師,謝謝您,您辛苦了。

  在成長(cháng)的路上,我要感謝的人很多很多,我的每一張獎狀,每一枚獎牌,每一個(gè)獎杯,都來(lái)自于大家對我的支持和鼓勵,才讓我變得如此自信和美麗,所以說(shuō):我心中想有一個(gè)感恩節。

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,歌聲再次圍繞在我耳邊,讓我們擁有一顆感恩的心,我多么想有一個(gè)感恩節啊。

  感恩節的作文 篇3

  親情是一株永不凋謝的玫瑰,在人生漫長(cháng)的旅途中,為你送去溫馨和美麗。

  親情是一縷明媚燦爛的陽(yáng)光,在人生艱難的攀登中,為你送來(lái)光明和溫暖。

  親情是一處安謐寧靜的港灣,在人生坎坷的際遇中,為你提供關(guān)愛(ài)和呵護。

  感謝您的幫助

  雖說(shuō)您的臉上有些皺紋,可是從您身上看到的是活力四射,精神的中年人。記得有一次,我的數學(xué)成績(jì)考得不理想,在回家的路上,我的腳都像是灌滿(mǎn)了鉛,小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫著(zhù)我都覺(jué)得煩,只想著(zhù)該怎么跟您說(shuō),因為您對我的希望很大。回家了,您看了之后,不但沒(méi)有說(shuō)我,只是對我說(shuō):“學(xué)習要認真。”從那天開(kāi)始,每天不管您工作多累,也一定給我補習數學(xué)。看見(jiàn)媽媽疲憊的樣子,我很是難受,可您依然為我講解。看到我的成績(jì)不斷的提高,您露出了滿(mǎn)意的笑容。

  感謝您的周到

  我的課外生活很豐富,比較喜歡健美操,一般訓練到很晚。哎,有時(shí)真想放棄,因為訓練完后還要去補課,中間的空閑時(shí)間很少,沒(méi)有時(shí)間吃飯。您為了我,竟然冒著(zhù)雨給我買(mǎi)飯,怕我上課會(huì )餓,您的服務(wù)總是那么面面俱到。

  感謝您的關(guān)心與呵護

  那天夜里,風(fēng)雨交加,是那么的無(wú)情。我的肚子里像灌滿(mǎn)了一大堆的沙子,真疼!媽媽一看,是不是著(zhù)涼了,還是吃壞肚子了,也沒(méi)什么辦法,就帶我去醫院。正好是爸爸出差了,所以媽媽是這個(gè)家的頂梁柱。到了醫院,醫生就說(shuō)要給我打針,我看著(zhù)媽媽?zhuān)瑡寢屢才挛姨郏捅е?zhù)我說(shuō):“別怕,別怕,有媽媽在。”

  感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。

  母愛(ài)是偉大、無(wú)私,可以為了孩子放棄一切。感謝您,母親!

  感恩節的作文 篇4

  “感恩的心,感謝有你……”每當聽(tīng)到這首歌時(shí)就會(huì )想到感恩節,可你們知道感恩節的由來(lái)嗎?就讓我來(lái)講講吧!

  1620年,著(zhù)名的“五月花”號船滿(mǎn)載不堪忍受英國國內宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年與1621年之交的冬天,他們遇到了難以想像的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過(guò)去時(shí),活下來(lái)的移民只有50來(lái)人,這時(shí),心地善良的印第安人給移民送來(lái)了生活的必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵,捕魚(yú)和種植玉米,南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收。在歡慶豐收的日子里,按照宗教傳統習俗,移民規定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節日。在第一個(gè)感恩節這一天,印地安人和移民歡聚一堂,他們在黎明時(shí)鳴放禮炮,列隊走進(jìn)了一間用作教堂的屋子,虔誠地向上帝表達謝意,然后點(diǎn)起篝火,舉行盛大的宴會(huì )。第二天和第三天又舉行了摔跤,賽跑,唱歌,跳舞等活動(dòng)。第一個(gè)感恩節非常成功。其中許多慶祝方式流傳了300多年,一直保留到今天。最初感恩節沒(méi)有固定假日,由各州臨時(shí)決定,直到美國獨立后,感恩節才成為全國性的節日。1863年,林肯總統把感恩節定為法定假日。到1941年,美國國會(huì )通過(guò)一項法令,把感恩節定在每年十一月的第四個(gè)星期四。每逢感恩節這一天,美國上下熱鬧非凡,人們按照習俗前往教堂做感恩祈禱,城鄉市鎮到處都有化裝游行,戲劇表演或體育比賽等。

  “感恩的心,感謝有你……”讓我們一起唱出這首歌吧!

  感恩節的作文 篇5

  感恩是個(gè)永恒的話(huà)題,他將貫穿人類(lèi)歷史發(fā)展的始末。心頭感恩血,一滴染天地。血濃于水的親情,相濡以沫的友情,海誓山盟的愛(ài)情都激蕩在我們鮮紅的血液里,讓我們便擁有了一顆感恩的心。

  也許陪伴我們一生的親情最需要感恩。前些日子,母親去看望外婆,回來(lái)之后告訴我,外婆一直在詢(xún)問(wèn)我的情況,而且還囑咐母親要把我照顧好,讓母親告訴我好好保護身體。臨走前,像以往一樣,提著(zhù)大包小包的東西硬是讓母親給我帶上,直到目送母親遠去才離開(kāi)。我在心里對外婆有一種說(shuō)不出的慚愧,我們住在小鎮上,外婆住在市區,只是很短的一段距離減少了我與外婆見(jiàn)面的機會(huì )。自從上高中以來(lái),由于種種原因,我在一年中很少跟外婆見(jiàn)面了。讓時(shí)光倒流回我那金色的童年,我住在外婆那里,應該說(shuō)外婆是我真正的啟蒙老師。她教我識字,背詩(shī),還讓我養成了許多好的習慣,每日臨睡前都要給我講了許多古人的故事,讓我明白做人的道理。那些詩(shī)篇如今我已淡忘了,但外婆那慈祥的面龐我無(wú)法忘卻。如今,外婆老了,我最害怕見(jiàn)到的就是外婆鬢角的白發(fā),和下垂的眼角,還有就是她那依舊透著(zhù)慈祥與善良的眼睛,明亮若秋水,讓我看到了太多的想念與等待,也讓我感到愈加的愧怍。

  親情使我收獲了很多,我想每一份感情都會(huì )給人一種力量,或鼓舞,或振奮,或追隨,或奮不顧身。感恩的力量正是世間情感的升華,凡是有人性光芒照耀的地方就有感恩。感恩是對生命恩賜的領(lǐng)略,感恩是對有限生命的珍惜,感恩是對現在擁有的在意,感恩是對美好時(shí)光的記憶。感恩是人性的自然流露更是中華民族幾千年傳承的文明,是我們每一個(gè)炎黃子孫的血液中流淌著(zhù)的東西。作為華夏兒女,我們更應學(xué)會(huì )感恩。

  感恩節的作文 篇6

  中國幾千年的古訓中,有一句流傳非常廣泛的話(huà):“百善孝為先。”孝,是做人的根本。孝,就是用一棵感恩的心,去善代和回報我們的父母,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)為父母分擔一些憂(yōu)愁、增加一點(diǎn)快樂(lè )。孝,不一定要做出驚天動(dòng)地的壯舉,也不需要更多的豪言壯語(yǔ)。在我的生活中‘我以為,往往可能就是一件非常細小的事,或是一個(gè)很不經(jīng)意的舉動(dòng),但卻能得到回報父母、感恩雙親的良好效果。

  今天早上,媽媽在樓下洗衣服,這時(shí)候,天氣非常冷。而且樓下洗衣服的水是冷水,我不想讓媽媽的手凍著(zhù),我就下樓去幫媽媽一起洗衣服。

  到了樓下,我對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)規湍阋黄鹣窗桑@樣可以快一點(diǎn),也不用受凍了。”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭。我拿起一件沉重的衣服,放到洗衣板上,用肥皂擦一下,再用刷子刷,刷好了,我就把衣服放到清水里洗,洗好了,我就再洗下一件衣服了。過(guò)了一些時(shí)間,我和媽媽把衣服全都洗好了,我們就上樓去了。

  晚上,爸爸在廚房燒飯,里面特別煙,我不想讓爸爸受到很多煙氣,也想讓爸爸快點(diǎn)燒好。我就趕緊到廚房去幫爸爸燒飯。

  進(jìn)了廚房,我對爸爸說(shuō):“爸爸,你去燒菜,我來(lái)燒飯,這樣可以快點(diǎn)燒好,早點(diǎn)吃飯。”爸爸說(shuō):“好的”我們就開(kāi)始燒飯、燒菜了。我用碗盛了一點(diǎn)米,把米倒進(jìn)電飯鍋里,再把水龍頭打開(kāi),接一點(diǎn)水,來(lái)洗米。我用雙手把米撈起來(lái),用力搓,把臟東西搓掉,我把米搓干凈了,把水倒掉,我拿起電飯鍋,把電飯鍋放到電飯煲里,倒上適當的水,再插上插頭,最后按下按扭,就可以開(kāi)始燒飯了。

  過(guò)了一會(huì )兒,爸爸菜也都燒好了,我們就開(kāi)始吃了。

  感恩節的作文 篇7

  下午,我們學(xué)校舉行一個(gè)大型的活動(dòng),我和媽媽都哭了,在場(chǎng)的所有人也都哭啦!你想知道我們?yōu)槭裁茨敲磦膯?那就趕快跟我來(lái)吧!

  哇塞!操場(chǎng)上怎么這么多人呀?她們都是我們學(xué)校的學(xué)生和家長(cháng)呀!她們都來(lái)參加我們學(xué)校舉行的感恩活動(dòng)的。

  感恩活動(dòng)開(kāi)始了,操場(chǎng)上鴉雀無(wú)聲,校長(cháng)在臺上宣布活動(dòng)規則,她的講話(huà)剛剛說(shuō)完,一陣陣激烈的掌聲響起了。今天演講的是高飛老師,她一上來(lái)就讓我們所有的同學(xué)拿一張紙,在上面寫(xiě)上自己最親最親的五個(gè)親人的名字,我寫(xiě)的是:爸爸,媽媽?zhuān)瑺敔敚棠毯痛蠊茫唢w老師告訴我們說(shuō):“現在就請你們一一劃去上面的親人,如果劃去了,你放學(xué)回家就再也見(jiàn)不到她們了。”我知道高老師說(shuō)的是什么意思,劃去親人就是永遠見(jiàn)不到她們了。

  開(kāi)始劃去親人了,高飛老師讓我們先劃去其中兩位親人,必須聽(tīng)話(huà),我就把大姑和爺爺劃去了,雖然,我很舍不得,但是,我必須面對現實(shí),劃去她們的時(shí)候我心里特別難受,眼淚止不住的流出來(lái);可是,高飛老師又讓我們劃去一個(gè)親人,必須劃去,不能手軟,我真的控制不住我的眼淚了,我的眼淚像黃河決提一樣,嘩嘩的流淌,我就狠狠心把奶奶劃去了;最殘忍的是:高飛老師讓我們把最后兩位親人也劃去,她說(shuō)“我們必須面對現實(shí),我們的爸爸媽媽不可能跟我們一輩子,她們總要離開(kāi)我們的。”我手拿著(zhù)筆就是不肯把爸爸媽媽劃去,我不能離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)彝弁鄞罂奁饋?lái)了,我看到媽媽也哭了,我抱住媽媽大哭,不讓媽媽離開(kāi)我,媽媽緊緊地抱住我,我聽(tīng)到操場(chǎng)上全是哭聲,我們都不想失去親人。

  通過(guò)這次感恩活動(dòng),讓我明白一個(gè)道理,要感謝我們身邊的人,感謝對我們有恩的人。

  感恩節的作文 篇8

  感恩節的那一天,我與弟弟精心籌備了一份送給父母的感恩禮物。

  那天一早,我與弟弟借著(zhù)出去與同學(xué)們玩的借口,拿上各自存了好久的零花錢(qián)一起去了商店。在商店里,我們挑挑選選了很久,最終我們將目光放在了一側的抱枕上。這兩只抱枕之所以能夠引起我們的注意,那是因為抱枕上面寫(xiě)著(zhù)的幾個(gè)大字“親愛(ài)的爸爸”與“親愛(ài)的媽媽”。

  “就這個(gè)了!”弟弟激動(dòng)的叫了起來(lái),我看向弟弟也滿(mǎn)意的點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我抱了一個(gè)“親愛(ài)的爸爸”,弟弟抱了一個(gè)“親愛(ài)的媽媽”。付完錢(qián)后,我們滿(mǎn)懷著(zhù)激動(dòng)與喜悅就朝著(zhù)家里走了去。

  進(jìn)家門(mén)的時(shí)候,我與弟弟的都是小心翼翼的,本想著(zhù)要在晚上的時(shí)候給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。哪想,我們才剛進(jìn)門(mén),他們就發(fā)現了我們。

  “手上抱的什么?”坐在客廳的媽媽站起身來(lái)朝著(zhù)我們問(wèn)道。因為我與弟弟將抱枕寫(xiě)著(zhù)字的一面靠著(zhù)自己,所以媽媽并沒(méi)有看到字。原本我還想著(zhù)蒙混過(guò)關(guān),只是沒(méi)想到,爸爸也走了過(guò)來(lái),“一人抱一個(gè)枕頭做什么?”

  這下子,我與弟弟徹底沒(méi)轍了,更何況,爸爸率先出手從我的手上將抱枕拿了過(guò)去。“親愛(ài)的爸爸。”爸爸拿過(guò)枕頭,很快就瞧見(jiàn)了上面寫(xiě)的幾個(gè)字。爸爸將字讀了出來(lái),隨后媽媽也從弟弟的手上將抱枕拿了去,媽媽看著(zhù)抱枕上的字沒(méi)由來(lái)的眼淚突然就冒了出來(lái)。

  “爸爸媽媽?zhuān)卸鞴澘鞓?lè )!”弟弟見(jiàn)狀,立馬開(kāi)口,原本我還在愣怔之中,聽(tīng)到弟弟的話(huà),立馬也說(shuō)了一句。

  今天晚上的時(shí)候,爸爸媽媽在廚房弄了一頓大餐,一家人其樂(lè )融融的吃了一頓豐盛的晚飯。這就是我感恩節的一天,這是難忘的一天,難忘的一個(gè)感恩節。

  感恩節的作文 篇9

  自我們呱呱落地時(shí),就與書(shū)結下了不解之緣。聽(tīng)媽媽講書(shū)中的故事,跟老師學(xué)書(shū)中的知識,與同學(xué)聊書(shū)中的樂(lè )趣,獨自個(gè)探書(shū)中的奧秘。

  書(shū)是我們智慧的源泉,是我們生活的助手,是我們成功的必備,它讓我們見(jiàn)多識廣,活躍了我們思維,賦予了我們靈氣,增強了我們戰勝困難的勇氣。

  生活中,是書(shū)給予了我生存的法則。它讓我懂得要關(guān)心他人,孝敬父母,尊敬老師。同學(xué)有困難時(shí),送去一份愛(ài)心;父母過(guò)生日時(shí),送去幾聲問(wèn)候;老師快節日時(shí),送去一點(diǎn)祝福。

  在馬路上,它提醒我遵守交通規則;在家里,它提醒我別用濕手碰開(kāi)關(guān);看電視時(shí),它提醒我離遠點(diǎn)看……許許多多的危險,因為有書(shū)的提醒而使我轉危為安。書(shū),成了我生活的真正助手。

  學(xué)習中,書(shū)就是我的答案。數學(xué)題不會(huì )時(shí),想想課外書(shū)中的例題,答案自然就出來(lái)了。作文寫(xiě)不好時(shí),想想作文書(shū)中教我的方法,一篇優(yōu)秀的杰作便呈現在紙上。一個(gè)又一個(gè)難題,從書(shū)中迎刃而解;一次又一次困惑,從書(shū)中尋到真理。書(shū),成了我學(xué)習的良師益友。

  我本是個(gè)不愛(ài)書(shū)的小男孩,可嘗到了讀書(shū)的甜頭,漸漸地,讀書(shū)就成了我生活中不可缺少的一件“大事”。看著(zhù)那滿(mǎn)柜的書(shū)。向書(shū)感恩的念頭便油然而生。于是,我拿起攢了許久的零用錢(qián),買(mǎi)了一大疊包書(shū)的紙。拿起剪刀,把一本本心愛(ài)的書(shū),包得漂漂亮亮,整整齊齊。

  包完書(shū)后,我又坐下來(lái)反思自己。平常,我沒(méi)看完的書(shū),總是先折起來(lái)下回看;看完后,又隨處亂丟。想一想,那時(shí)候的書(shū),一定會(huì )很心痛的。此時(shí),我想對書(shū)說(shuō)聲“對不起”,它那樣無(wú)私地為我們服務(wù),而我卻那樣對它,對……對不起。

  書(shū)給我的智慧,使我終生受益;書(shū)對我的恩情,我此生難忘。向書(shū)感恩,從現在開(kāi)始!從小事做起!!

  感恩節的作文 篇10

  曾經(jīng)看過(guò)一遍文章:一個(gè)小女孩的父親是村中的瘸子,母親是流浪到這個(gè)村子里的瘋子。在眾人的勸說(shuō)下,他們結為夫婦,并生下了她。她的童年在被同伴的嘲笑聲中度過(guò)。年近20歲時(shí),她的父母雙雙失蹤了,只留下了幾行歪歪扭扭的字:“我們不想成為你的累贅,我們已經(jīng)把所有的積蓄都放在枕頭下,你要好好地活下去。”女孩哭了,她想起小時(shí)候是父親掛著(zhù)拐杖送她上學(xué)。每次挨同學(xué)欺負了,是癡呆的母親偷偷躲在一邊無(wú)助地流淚。她是父母的結晶啊,沒(méi)有父母又怎么會(huì )有她呢?

  是啊,每一個(gè)人都是父母給予了生命,每一次的成功都是父母辛苦培育的成果。

  是他們給予了我們生命,給予我們聰明的大腦。喜怒哀樂(lè )、悲思憂(yōu)懼、灑灑脫脫、原原本本、痛快淋漓、無(wú)拘無(wú)束、喜面笑、怒而吼、悲而泣,表達我們最真實(shí)的心跡……

  感謝父母,給予我們明亮的眼睛。看,世間萬(wàn)物,無(wú)奇不有,桃紅柳綠,花開(kāi)花落;看,名山大川,峻峭秀美,陡岸奇壁;看,江河湖海,奔流不息,一望無(wú)際,看風(fēng)花雪月,春華秋實(shí)……

  感謝父母,給予我們敏捷的耳朵。聽(tīng),波濤洶涌,海浪拍岸,風(fēng)號雨鳴,山呼海嘯;聽(tīng),林間天籟,蟬鳴鳥(niǎo)語(yǔ),猛獸咆哮,虎嘯猿啼;聽(tīng),絲竹管弦,鐘磬鼓樂(lè ),合奏清音,吹拉彈唱聽(tīng)萬(wàn)籟聲音,感節奏華美。

  感謝父母,給予我們一雙靈巧的雙手,男耕女織,做飯洗衣,搓繩捻線(xiàn),梳頭洗臉,休閑娛樂(lè ),敢作敢為,將一切付諸行動(dòng)。

  感謝父母,給予我們一個(gè)健康的身體,能候做就做,活蹦亂跳,按時(shí)作息,能夠在學(xué)校獲得知識,與同伴嬉戲……

  感謝父母,給予我們……

  那個(gè)女孩和我們都應該珍惜這僅有的一次生命歷程,就像她父母說(shuō)的:好好活下去,心存感恩,感謝父母給予我們生命……

  感恩節的作文 篇11

  多夢(mèng)寒冷的一夜,多久沒(méi)有穿著(zhù)毛衣睡覺(jué)了……美國人好像都不怕冷,也許是因為飲食習慣的不同,他們更多的攝入高脂肪、高蛋白的食物,所以御寒能力很強……在學(xué)校里,冬天也經(jīng)常看到只出短褲的學(xué)生,而在這個(gè)家里,大家都是不穿拖鞋的……感覺(jué),很特別。

  7點(diǎn)鐘爬起來(lái),嘗試著(zhù)打電話(huà),還是打不出去,不過(guò),偶爾可以通過(guò)無(wú)線(xiàn)的方式撥通曉明的電話(huà),她是我現在可以聯(lián)系的`“家人”了……不知道寢室的其他姐妹們的現狀如何。

  洗漱完畢,來(lái)到廚房,看看有什么可以幫忙的……不知道女主人正在做的是早餐還是午餐……很真誠的想要幫忙,看著(zhù)她在做派和蛋糕,沒(méi)有任何油煙,卻有甜甜的香氣……要做兩個(gè)派,申請和女主人一起做,希望可以親自體驗傳統美國人的生活……

  做派的過(guò)程中,再次體驗到美國人的嚴謹,刀,至少有二十多把不同型號的,衡量面粉的小勺子也有十多個(gè)不同計量單位的……更有意思的是,如果是1/2勺的,一定有一個(gè)單獨的小勺子衡量,而不是象我們那樣差不多就可以了……

  為了等待中午到晚上的那頓感恩節大餐,女主人告訴我,如果餓了,可以吃些水果充饑,可聞著(zhù)烤箱里甜甜的派的味道,很想嘗嘗自己做的派。

  美國人的生活中,好像沒(méi)有如國內那般定時(shí)的一天三餐,做飯也沒(méi)有我們那么多復雜的工序,就如做派,女主人呢只是拿出了一個(gè)單子,上邊清晰的寫(xiě)著(zhù)做派的步驟,只要一步步照著(zhù)做就可以了……他們吃飯也經(jīng)常是早餐與午餐合二為一,吃的也多是甜食或是方便食品、微波食品,簡(jiǎn)單、單一,對于我們這些習慣了煎炒烹炸的中國人來(lái)說(shuō),估計這樣的食品是無(wú)法滿(mǎn)足我們多變的口味的……由此可見(jiàn),美國人喜歡吃中國菜是有據可循的。

  感恩節的作文 篇12

  一滴雨露的付出,我將回報你一汪涌泉;一縷暖風(fēng)的給予,我將回報你整個(gè)春天;一絲微笑的相贈,我將回報你一張笑臉。我快樂(lè )地沐浴感恩灑下的陽(yáng)光,因為我懂得感恩。

  我感恩自然,是它們賦予我探索的自由,讓我不斷探求,尋找快樂(lè )。

  對雛菊的喜愛(ài),引發(fā)了我對其習性特點(diǎn)的探求;對蚯蚓的觀(guān)察,引發(fā)了我對其超強再生的探求;對螳螂的了解,引發(fā)了我對其自相殘食的探求。面對大自然無(wú)限知識的挖掘,我尋找著(zhù)滿(mǎn)足知欲的快樂(lè ),也體味到大自然需要我們的感恩,我愛(ài)護一花一草,我阻止亂砍濫伐,我反對填湖造田……我快樂(lè ),因為感恩自然。

  我感恩父母,是他們賦予我寶貴的生命,把我捧在手心,尋找快樂(lè )。

  小時(shí)候,媽媽給我洗澡,看見(jiàn)她小腹上的刀痕,我總愛(ài)用手去摸一摸,問(wèn)問(wèn)她是什么,她說(shuō)是我出生留給她的印記;長(cháng)大了,知道那是剖腹產(chǎn)留下可怕的刀痕,回想起她給的答案,心兒莫名地顫抖……周末時(shí),每當爸爸在我學(xué)習緊張時(shí),捧上的一杯白開(kāi)水,我總愛(ài)用手去摸摸它的溫度;漸漸地,我發(fā)現無(wú)論是冷是熱,我觸碰的是一顆灼熱的心……然后,我給他們蓋被子,我給他們做早點(diǎn),我給他們疊被子,不再覺(jué)得累,而是快樂(lè )。我快樂(lè ),因為感恩父母。

  我感恩社會(huì ),是他們賦予我生活的空間,把我犄角磨平,尋找快樂(lè )。

  社會(huì )生活,要求我學(xué)會(huì )合作,于是放棄了私欲;社會(huì )生活,要求我認真仔細,于是放棄了大意;社會(huì )生活,要求我大度寬容,于是放棄了小肚雞腸。我快樂(lè ),因為感恩社會(huì )。

  感恩,如同一陣細雨,一米陽(yáng)光,一首悠歌,為我單調的生活涂色。那畫(huà)面上,是我燦爛的笑容……

  感恩節的作文 篇13

  哎呀!明天就是感恩節了。外國的洋節我都不喜歡,唯獨喜歡感恩節,因為這是一個(gè)感恩的節日。媽媽花了那么多心血幫助我,愛(ài)護我,關(guān)心我。今年的感恩節我一定要送禮物給媽媽?zhuān)员磉_我的感恩之心。

  到底送什么給媽媽呢?我思忖著(zhù):送花吧,太單調了;送賀卡吧,太沒(méi)新意了;送筆吧,店里筆已經(jīng)夠多了。到底送什么好呢?我冥思苦想,對了,我就送一個(gè)小本子吧!讓媽媽出去旅游時(shí)寫(xiě)游記。

  所以,我從我的小金庫里拿出了十元錢(qián),買(mǎi)了一個(gè)精美的小本子。但是,本子上什么都沒(méi)有,只有一行又一行的橫線(xiàn)。我覺(jué)得這個(gè)本子太單調了,所以我打算畫(huà)個(gè)圖形上去,如果畫(huà)到有橫線(xiàn)的紙張上,媽媽不容易發(fā)現我的心意,所以,我要畫(huà)到扉頁(yè)上去。我畫(huà)了一個(gè)大愛(ài)心依偎著(zhù)一個(gè)小愛(ài)心,代表著(zhù)媽媽和我的心永遠是相連的。我在愛(ài)心下寫(xiě)著(zhù):“媽媽?zhuān)量嗔耍兄x有您,祝您感恩節快樂(lè )!”

  做完這些,如果把本子直接送給媽媽?zhuān)瑫?huì )不會(huì )太簡(jiǎn)單了呢?所以,我決定把本子給包裝一下。包裝紙用紅色呢?不行,紅色代表鮮血;黑色呢?不行,這個(gè)顏色太深沉了;那白色呢?嗯,不錯,白色代表純潔,就用白色吧!于是,我用白色的包裝紙把小本子包了進(jìn)去。

  怎么給媽媽呢?我一定要給媽媽一個(gè)驚喜。這時(shí),傳來(lái)一陣開(kāi)門(mén)聲,是媽媽?zhuān)∥揖瓦@么做吧,對,這是個(gè)好主意。

  媽媽進(jìn)了家門(mén),剛剛換好鞋,正要往廚房走去。“感恩的心,感謝有你……”我一邊唱著(zhù)《感恩的心》一邊從媽媽身后走來(lái):“媽媽?zhuān)D卸鞴澘鞓?lè )!”我把本子遞到了媽媽的手里。媽媽開(kāi)心的笑了,眼里含著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)淚花,緊緊地摟著(zhù)我一句話(huà)也說(shuō)不出來(lái)。“感恩的心,感謝有你……”美妙的旋律飄蕩在我們溫暖的家里、飄蕩在我們幸福的心里……

  感恩節的作文 篇14

  盈盈的月光,我掬一杯最清的送給媽媽?zhuān)宦渎溆噍x,我擁一縷最暖的送給媽媽?zhuān)蛔谱萍t葉,我拾一片最熱的送給媽媽?zhuān)惠螺路疾荩艺皇顮N的送給媽媽?zhuān)宦松乙蓴X世間最真誠的心意,送給媽媽。

  今天我一走進(jìn)教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師在那里大聲說(shuō)道:“今天我們來(lái)做花,并且還要送給媽媽?zhuān) 蔽乙宦?tīng),興奮極了,因為做花是我最喜歡的一項手工,我還沒(méi)有送給媽媽一個(gè)我親手做的禮物呢!今天我一定要把它做得漂亮一點(diǎn)。

  首先,老師說(shuō):“先做九個(gè)花瓣,”我迫不及待的拿出紅色的卡紙,我先用筆照著(zhù)老師給的模型描了描,我突然大聲叫了一聲:“哎呀,怎么畫(huà)成這樣啦?”只見(jiàn)那花瓣頭也不尖,身軀也不好看,原本好看的花瓣被我畫(huà)成了一個(gè)丑八怪,我白白花了半個(gè)小時(shí)都白干了,頓時(shí)我的眼里含滿(mǎn)了淚水,眼眶通紅,鼻子呼哧呼哧的,終于眼淚從眼眶里滑了下來(lái),眼淚就像做了一次滑梯似的,老師走到我面前說(shuō):“不要哭了,你可以重新做一次,沒(méi)事兒了,”我聽(tīng)了老師的話(huà)又充滿(mǎn)了信心,心想不就是一個(gè)手工嗎?我之前都做得很好,這次肯定能成功的。這次,我小心翼翼地,認真地畫(huà)了上去,我看了看我畫(huà)的,心滿(mǎn)意足的說(shuō):“畫(huà)得真是不錯”。接著(zhù),我又畫(huà)了一個(gè)花盆,簡(jiǎn)直畫(huà)得像真的一樣!畫(huà)了三個(gè)直條,一個(gè)長(cháng),兩個(gè)短,這次,我比上次更加認真了,我覺(jué)得畫(huà)得越認真,我的自信心又增加了一層。

  接著(zhù)我把所有的東西都給剪了下來(lái),我用膠棒把它們粘了起來(lái),穿彩帶,最后一步,把自己寫(xiě)的信貼在花盆的中間就好了。我拿著(zhù)信走到媽媽面前,說(shuō)道:“感恩節快樂(lè )!”媽媽感動(dòng)的淚水流了下來(lái),她說(shuō)道:“謝謝你,寶貝!”

  今天是感恩節,感恩媽媽給我生命和幸福的生活。

  感恩節的作文 篇15

  今天,我和弟弟滿(mǎn)懷期待地跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到了杭州圖書(shū)館李白詩(shī)詞文化主題分館參加心存感恩、快樂(lè )成長(cháng)之點(diǎn)心制作的活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始了,一個(gè)志愿者奶奶說(shuō):馬上感恩節到了,我們今天要學(xué)做一道甜點(diǎn)來(lái)感謝身邊的人。大家要用心跟著(zhù)大廚學(xué)習,做出美味又可口的甜點(diǎn)來(lái)。志愿者奶奶話(huà)音剛落,我們馬上就商量著(zhù)一會(huì )兒要大展拳腳。沒(méi)一會(huì )兒大廚來(lái)了,他給我們每人發(fā)了一塊面團,這個(gè)面團它也是有講究的,每人都要發(fā)的一樣大一樣多,你看,當大廚可辛苦了!

  我們拿到面團正準備大顯身手的時(shí)候,大廚說(shuō):哎!先別急著(zhù)動(dòng)手,聽(tīng)我說(shuō),先把面團揉成光滑的雞蛋形狀,然后再把耳朵、眼睛、鼻子裝飾上,小兔子就大功告成了!如果想做別的也可以。"我們一聽(tīng)高興壞了,都興高采烈地忙活開(kāi)了。過(guò)了一段時(shí)間,桌上擺滿(mǎn)了我們的作品,原來(lái)有的做了小兔子、有的做了小貓、有的做了小蛇。、還有的做了小豬各種各樣、五花八門(mén),就連我的弟弟也做了一只小猴子呢!

  等我們都做完了,大廚把我們的作品放進(jìn)蒸籠里,不一會(huì )兒就蒸好了,大家用期待的眼神盯著(zhù)蒸籠,好像里面有啥寶貝似的。打開(kāi)蒸籠后,大家都爭先恐后的找出自己的寶貝,而我也找到了我的兔子一家人和弟弟的小猴寶。哈哈!我的小兔子還是原來(lái)的小兔子,而弟弟的小猴寶已經(jīng)變身成胖大猴了。咦?怎么變少了呢?哦,原來(lái)有些小朋友還沒(méi)等爸爸媽媽欣賞呢,就迫不及待地把自己的作品藏進(jìn)了肚子里。大廚說(shuō):哈哈,都是一群小饞貓呀!

  最后,我們吃著(zhù)大廚做的點(diǎn)心,戀戀不舍的回家了。能參加這么有趣又有意義的活動(dòng),我要感謝爸爸媽媽、感謝大廚、感謝現場(chǎng)的奶奶叔叔阿姨們!感謝你們!

  感恩節的作文 篇16

  曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話(huà)給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活。

  一切知道感恩父母的人,才算的一個(gè)完整的人。記的在我上一年級的一天晚上,天下起了大雨,當時(shí)我還還在學(xué)校,我不知道怎么回家,因為雨很大,就是跑都不可以安全回家。我的眼睛被雨水打著(zhù)。當時(shí)眼睛看不清周?chē)囊磺小>驮谀菚r(shí)一個(gè)身影離我越來(lái)越進(jìn),我看的很模糊。我不知道是誰(shuí)。就在那時(shí)我聽(tīng)到了有人在叫我的名字,我擦擦眼上的雨水看清了是我的媽媽。媽媽把我背起用雨衣把我蓋上冒著(zhù)傾盆大雨沖忙的往家趕。回到家我吃完飯就睡覺(jué)了。就在三更時(shí)事情發(fā)生了。當時(shí)我覺(jué)的自己全身很熱,就像身上著(zhù)火一樣。我很受不了。我暈過(guò)去了,以后的事我一點(diǎn)不級的了。當我醒來(lái)的時(shí)候我躺在醫院的床上,爸爸媽媽都在哭。我叫了一聲媽媽?zhuān)瑡寢尵桶盐冶г趹牙铮煌5恼f(shuō)嚇死媽媽了。我當時(shí)很小知道什么,但我知道爸爸媽媽是擔心我而哭的。外面還下著(zhù)大雨,看看爸爸的身上濕淋淋的。我知道爸爸是為了救我不顧一切的送我到醫院來(lái)。

  我現在長(cháng)大了,懂得了很多道理。我要用我的一生去感謝我的父母,如果沒(méi)有父母最博大最無(wú)私的愛(ài)傾具所有的真愛(ài),所有的情感來(lái)灌溉、毫無(wú)顧及自己的勞累和艱辛,起早摸黑的養育,怎能有我的今天呢。

  親愛(ài)的朋友讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心,一生一世牢記父母的恩情,愿普天下的孩子愛(ài)自己的父母,感恩自己的父母,朋友們讓我們深情的對自己的父母說(shuō):"爸媽我愛(ài)你們"。

  感恩節的作文 篇17

  當我們回到家,父母為我們做了一頓粗茶淡飯的時(shí)候,當我們亂放東西被父母嘮叨的時(shí)候,當我們橫穿馬路被警察制止的時(shí)候,當我們上課不認真聽(tīng)講被老師批評的時(shí)候,當我們過(guò)路被清潔工掃起的灰塵嗆的喘不過(guò)氣的時(shí)候,我們是不是會(huì )牢騷滿(mǎn)腹呢?

  是的,我們在蜜罐子里泡大的小公主小皇帝,在這個(gè)時(shí)候,一定會(huì )心生埋怨,埋怨父母為什么不做自己愛(ài)吃的飯菜,埋怨父母的嘮叨,埋怨警察的多事,埋怨老師的嚴厲,埋怨清潔工煩人……

  但你是否會(huì )想到,父母辛辛苦苦為我們做飯,父母苦口婆心是為了我們養成好習慣,警察制止是為了我們的安全,老師批評是為了我們的學(xué)習,清潔工是為了我們有一個(gè)整潔的環(huán)境,我們應該感受到他們的付出,應該學(xué)會(huì )感恩。

  羔羊跪乳,烏鴉反哺,動(dòng)物尚且知道感恩,更何況我們呢?

  父母含辛茹苦把我們撫養長(cháng)大,多少個(gè)清晨,我們還在夢(mèng)中,父母已經(jīng)開(kāi)始為我們做飯,多少個(gè)黑夜,我們頭疼腦熱,父母焦慮地守在床前。還有老師,為了我們健康成長(cháng),備課、上課、改作業(yè)、還要為我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴操心……

  所以我們應該學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )理解父母、理解老師、理解警察、理解清潔工,理解生活許許多多為默默付出的人……

  有一顆感恩之心,你就會(huì )感受到父母的艱辛,老師的辛苦,警察和清潔工的勞苦,你就會(huì )感受到人間的真情,感受到付出的珍貴,感受到生活的幸福。

  爸爸曾教導我,讓我每天寫(xiě)感恩日記,記錄下每天別人為我做的一些小事,讓我學(xué)會(huì )感恩,感受生活的幸福。漸漸的,我感受到了爸爸的良苦用心。

  讓我們從生活中的點(diǎn)滴做起,學(xué)會(huì )感恩,這樣你就會(huì )感受到生活中處處陽(yáng)光,到處都是鳥(niǎo)語(yǔ)花香。

  感恩節的作文 篇18

  我的爸爸媽媽很愛(ài)我,為我做的事多得像天上的繁星一樣,數也數不完。可我一想起那次的事情,就不由自主地慚愧起來(lái)。

  那天放學(xué)很早,回到家我做完了作業(yè)就開(kāi)始看書(shū),轉眼間就到了5:30,“爸爸媽媽怎么還沒(méi)到家呀?我都餓昏掉了,算了,還是先吃點(diǎn)零食墊墊肚子吧。”我嚷嚷道,起身去拿餅干,時(shí)間過(guò)得飛快,不一會(huì )兒,就到6:05了。“怎么還不回來(lái)啊?是不是忘記家里還有個(gè)女兒啦?”我大聲叫道,走到電話(huà)機前,忙給媽媽打電話(huà),“可惡!居然打不通,算了,打老爸的。”“您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機。不會(huì )吧,太悲劇了吧,兩個(gè)人的電話(huà)都打不通,家里還有個(gè)大活人呢!不行,再打一次,神啊,保佑我吧!‘您呼叫的客戶(hù)已關(guān)機。’”這時(shí),門(mén)鈴響了,“誰(shuí)啊?”“是我,你老爸。”我把門(mén)打開(kāi),“終于知道回來(lái)啦,看看鐘,6:30啦!”“吳雙,你聽(tīng)我解釋一下嘛。”“不用解釋?zhuān)忉尵褪茄陲棧陲椀木褪鞘聦?shí),快點(diǎn)做飯吧,我都餓死了幾次了。”“好好好,馬上就做。”我一張臭臉擺了好久,氣終于消了下去。我躡手躡腳的走到廚房門(mén)口,透過(guò)玻璃窗看到老爸忙得不可開(kāi)交,滿(mǎn)頭大汗,一會(huì )兒往左跑,一會(huì )兒往右跑,拿碟子又拿碗,我心里頓時(shí)間有一絲歉意,覺(jué)得剛才的語(yǔ)氣太重了,爸爸畢竟是我的爸爸,他再不對也輪不到我去教訓他,再說(shuō)了,我也沒(méi)聽(tīng)他的解釋。唉,我剛才“沖動(dòng)是魔鬼”啊,真不應該這樣的。

  今天···哦,對了!今天是11月24日——感恩節!我真是糊涂了,在感恩節說(shuō)爸爸的不是。我一定要讓爸爸開(kāi)心一下······吃完晚飯,我給老爸端上了一盤(pán)水果,又講了我的“獨門(mén)”笑話(huà),逗得老爸咯咯直笑。接著(zhù),我給老爸捶背······今年的感恩節,讓我“刻骨銘心”!

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