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以種子為話題的高中作文_話題作文

時(shí)間:2021-12-07 16:39:35 高中作文 我要投稿

以種子為話題的高中作文_話題作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的以種子為話題的高中作文_話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以種子為話題的高中作文_話題作文

以種子為話題的高中作文_話題作文1

  哲人說(shuō):在創(chuàng)造人的時(shí)候,上帝很公平地在每個(gè)人心里埋下了一顆種子。或許這顆種子是飽滿(mǎn)的,或許是殘缺的。但是,飽滿(mǎn)的種子不一定能豐收;殘缺的種子也許能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花朵。

  Flash:一顆種子掉落在了秋天。種子一點(diǎn)也不氣餒,他努力著。刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,依舊不能使他倒下。他堅(jiān)強(qiáng)地向天空伸長(zhǎng)。在一切生命都剛剛醒來(lái)的時(shí)候,他開(kāi)出了最美的花。

  那是一顆,在不正確的時(shí)候選擇了發(fā)芽的種子,但是為什么他能走過(guò)刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,最后走進(jìn)了春天,開(kāi)了花。

  種子需要頑強(qiáng)的毅力才能發(fā)芽。史蒂芬;艚穑谂=虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生,這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”,不久,就完全癱瘓了。1985年,霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù),此后,他完全不能說(shuō)話,依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談;看書(shū)必須依賴(lài)一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器,讀文獻(xiàn)時(shí)需要請(qǐng)人將每一頁(yè)都攤在大桌子上,然后他驅(qū)動(dòng)輪椅如蠶吃桑葉般地逐頁(yè)閱讀……霍金正是在這種一般人難以置信的艱難中,成為世界公認(rèn)的引力物理科學(xué)巨人。《時(shí)間簡(jiǎn)史》《果殼中的宇宙》《時(shí)空本性》《未來(lái)的魅力》《霍金講演錄——黑洞、嬰兒宇宙及其他》無(wú)一不使我們震驚。一顆殘缺的種子卻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的花朵。

  種子需要堅(jiān)持才能發(fā)芽。方仲永,一個(gè)還不曾認(rèn)識(shí)紙墨筆硯的五歲孩子就會(huì)作詩(shī)。且“其文理皆有可觀者“。只要指定物品叫他作詩(shī),他立即寫(xiě)成,連唐宋八大家之一的王安石也為他的聰明連連稱(chēng)奇。但其父“日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學(xué)”。最終使仲永才能衰竭,“泯然眾人”、因?yàn)闆](méi)有堅(jiān)持去學(xué)習(xí),才落得如此地步。一顆飽滿(mǎn)的種子卻不能豐收。

  種子需要自強(qiáng)不息才能發(fā)芽。張海迪:“我像顆流星,要把光留給人間。”張海迪,5歲患脊髓病,胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起,張海迪開(kāi)始了她獨(dú)到的人生。她無(wú)法上學(xué),便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前,張海迪沒(méi)有沮喪和沉淪,她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭(zhēng),經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn),對(duì)人生充滿(mǎn)了信心。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門(mén),卻發(fā)憤學(xué)習(xí),學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ),并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬(wàn)字的英語(yǔ)小說(shuō),編著了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等書(shū)籍。一顆殘缺的種子卻開(kāi)了滿(mǎn)樹(shù)的花朵。

  愛(ài)因斯坦:“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的'汗水!狈N子發(fā)芽需要堅(jiān)強(qiáng)不息。貝多芬:“扼住命運(yùn)的喉嚨!狈N子發(fā)芽需要把握自己的命運(yùn)。伏爾泰:“笑能戰(zhàn)勝一切!狈N子發(fā)芽需要樂(lè)觀面對(duì)一切。因?yàn)槿绱耍瑦?ài)迪生發(fā)明了電燈:因?yàn)槿绱,司馬遷受宮刑而作《史記》:因?yàn)槿绱,歐陽(yáng)修兩歲喪父苦學(xué)而成才……

  原來(lái),那顆錯(cuò)誤地落在秋天的土地里的種子,是因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng)地抵抗刺骨的寒風(fēng),鵝毛般的大雪,把握著自己的人生,樂(lè)觀的看待一切!岸靵(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?”他一直這么想著。

  種子是否能開(kāi)花不是在于他是否飽滿(mǎn),而是他是否有想要開(kāi)花的堅(jiān)強(qiáng),樂(lè)觀。飽滿(mǎn)的種子不一定能豐收;殘缺的種子也能開(kāi)出滿(mǎn)樹(shù)的花朵。

以種子為話題的高中作文_話題作文2

  有一種東西叫種子,它靠自己的力量破土萌發(fā),生長(zhǎng)于懸崖峭壁之間;有一種動(dòng)物叫蝴蝶,經(jīng)靠自己的力量沖出蛹?xì),振翅于白花之中;有一種人叫強(qiáng)者,他靠自己的力量開(kāi)拓未來(lái),矗立于成功之巔。想當(dāng)強(qiáng)者的朋友們,讓我們永遠(yuǎn)牢記這一點(diǎn):靠天靠地不如靠自己!

  人要自尊自愛(ài)自強(qiáng)自立,只有迎著飛雪迎著雷電迎著風(fēng)雨,小樹(shù)才能舒舒展展、郁郁蔥蔥、層層碧碧;只有不畏夜幕、不畏黑暗、不畏冷軍,星兒才能閃閃亮亮、光光燦燦、明明麗麗,即然降生地球,降生社會(huì),降生人世,你就應(yīng)該以你的智慧、你的才能、你的膽略、你的毅力,開(kāi)拓開(kāi)壁一塊屬于你自己的土地。

  軟弱、沒(méi)有毅力、經(jīng)不起挫折是現(xiàn)代學(xué)生的通病,唯有徹底地清除它,我們才能充滿(mǎn)信心地迎接未來(lái)、創(chuàng)造未來(lái),才能擔(dān)負(fù)起國(guó)家所賦予的重任,才能昂然地走在人生的大道上,因?yàn)槊魈焓遣幌嘈叛蹨I的!

  人生是一杯酒,人生是一聲號(hào)角,人生是進(jìn)軍的戰(zhàn)鼓。酒是醇厚的,號(hào)角是嘹亮的,戰(zhàn)鼓是積極的。生活就這樣瑣碎卻真實(shí),它不是充滿(mǎn)美好幻想的童話,也不是深?yuàn)W抽象的科學(xué)著作,它只是一本記實(shí)文學(xué),以圖片記錄點(diǎn)滴,將自己的心情感受作為注解。它也許平淡,也許枯燥,也許有太多不如人所愿,但它卻是最意味深長(zhǎng)的。我們自己在書(shū)寫(xiě)它的同時(shí)也在學(xué)習(xí)、在感悟、在成長(zhǎng)。

  人的一生如漫漫長(zhǎng)跑,每個(gè)人都如夸父般時(shí)刻追逐著心中的太陽(yáng)?嗫嘧汾s中,你可曾注意到藍(lán)天白云的清純?你可曾體會(huì)到斜風(fēng)細(xì)雨的柔情?我們之所以不顧一切地流血流汗,心甘情愿地付出所有辛苦,那是因?yàn)槲覀冃闹杏锌释⒂衅笈,有得到這份渴望、實(shí)現(xiàn)這個(gè)企盼的勇氣、力量和信心,雖然結(jié)果往往不盡如人意。朋友,擦干你眼角的淚痕,要記住,人生重在參與。在奮斗的同時(shí),你可千萬(wàn)別忘了收獲!

  同行之間,你死我活的商場(chǎng)之戰(zhàn),是一種彼此的超越;同學(xué)之間,明爭(zhēng)暗斗的學(xué)海之爭(zhēng),也是一種超越。讓一切都從超越自我開(kāi)始吧!只有超越了自我,才懂得怎樣去衡量別人的價(jià)值;只有超越了自我,才明白如何接納自己以外的一切。

  超越,正是這樣一種偉力。越過(guò)去,人類(lèi)才會(huì)走向光明燦爛的未來(lái)。

  超越,的確是一種動(dòng)力、一面旗幟、一支永恒的進(jìn)行曲。當(dāng)今的世界,今非昔比;今天的中國(guó),日新月異。這都展示了超越的風(fēng)采,而我們——未來(lái)世界的主人,更應(yīng)該把握超越的實(shí)質(zhì),樹(shù)立超越的意識(shí),開(kāi)創(chuàng)一道道富有超越意識(shí)的風(fēng)景線。

  執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉、淡泊的心境,一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞、無(wú)欲則剛的節(jié)操。執(zhí)著是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期、分批的投資,而成功是對(duì)這場(chǎng)投資的一次性回報(bào)。執(zhí)著于自己所愛(ài)的事業(yè),追求一份成功與收獲,該是生命的價(jià)值與意義。

  生活是對(duì)每一個(gè)人公平的,失敗的眼淚永遠(yuǎn)能流給失敗者自己,只有真正杰出的競(jìng)爭(zhēng)者才能做一個(gè)微笑的成功者。

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