觀察金魚作文（精選4篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編精心整理的觀察金魚作文（精選4篇），歡迎大家分享。
觀察金魚作文1
今天，老爸給我買了3條金魚，我把它們養(yǎng)在同一個(gè)魚缸里，每天都給它們換水，并觀察他們。
3只小金魚的顏色各不相同，我分別給它們?nèi)×瞬煌拿帧Ｒ粭l小金魚全身都是黑色的，眼睛還鼓鼓的，我就給他取了“鼓鼓眼”這個(gè)名字；一條小金魚全身都是橙黃色的，它的尾巴還像把小扇子，所以我就叫他“扇子尾”；還有另一條小金魚，它全身都是淡黃色的，而且在這3條小金魚里面是最小的一條，我叫它“小個(gè)子”。
經(jīng)過我的觀察，我發(fā)現(xiàn)小金魚晚上睡覺的時(shí)候是不閉眼的。而且還是晚上夜深人靜的`時(shí)候才睡覺的。我曾經(jīng)想過一個(gè)問題：魚在水里為什么不會(huì)被淹死呢？后來，我查了十萬個(gè)為什么，知道了魚在水里不會(huì)被淹死是因?yàn)樗鼪]有肺。
到第二天早上，他們就會(huì)準(zhǔn)時(shí)起床，如果到9點(diǎn)了還沒有醒的話，那就非常可能是死了。
我早上七點(diǎn)起床的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)“鼓鼓眼”一動(dòng)不動(dòng)，其他兩只小金魚歡快地游著泳。我以為“鼓鼓眼”只是沒睡醒而已，所以我去上學(xué)了。
中午回家的時(shí)候，“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，那個(gè)時(shí)候我就覺得它已經(jīng)死了。我把我的想法告訴老哥，，他說可以把“鼓鼓眼”先拿出來，然后就輕輕地把它拿了出來，可“鼓鼓眼”仍然一動(dòng)不動(dòng)，哥哥就說它已經(jīng)死了，然后叫我把它扔了，我只好依依不舍得把他給扔了……
我愛小金魚，更愛觀察小金魚！
觀察金魚作文2
媽媽在街上買了四條小金魚。它們長著大大的眼睛，穿著粉紅色的`衣裳，拖著漂亮的紅尾巴，非常可愛，我很喜歡它們。
每天我做完作業(yè)后都要去看望它們。
有一天晚上，我又來看望我喜愛的小金魚，發(fā)現(xiàn)它們都一動(dòng)不動(dòng)，我很著急，以為它們死了，就跑去問媽媽：“媽媽，金魚怎么都不動(dòng)了，是死了嗎？”媽媽跑過來，看了看金魚，然后笑著對(duì)我說：“傻孩子，金魚沒有死，它們在睡覺呢！”我有點(diǎn)不相信，于是就把手伸進(jìn)魚缸里，正準(zhǔn)備摸一下金魚，它們好像是嚇了一大跳，慌張的游動(dòng)著。金魚果然沒有死。
哦！我明白了，原來金魚是睜著眼睛睡覺的，真有趣！
觀察金魚作文3
以前我養(yǎng)過一條金魚。它有一身會(huì)發(fā)亮的魚齡。
它每天吃完魚時(shí)，時(shí)它就在水中散步。有一天，我給金魚圍時(shí)的.時(shí)候，我看到它在水中一動(dòng)不動(dòng)的。像一個(gè)木頭做的魚一樣在水中一動(dòng)不動(dòng)的當(dāng)時(shí)我以為它始了。我連忙叫爸爸來。爸爸看到了說；不要緊它只是在睡覺。我問爸爸為什末它睡覺不合眼。爸爸要我自己觀察。后來我知道了原來金魚是沒有眼片的。
通過這件事我明白了什么事它都有一定的奧秘。
觀察金魚作文4
我家的魚缸里有四條可愛的小金魚，它們每天在魚缸里自由自在的游來游去，我很喜歡。
它們中有三只是紅色的，有一只是白色的，它們都有剪刀似的尾巴，大大的眼睛，沒有牙齒的.嘴巴。看到它們自由地游著，我突然產(chǎn)生了一個(gè)問題：魚是怎樣在水中游泳，呼吸的呢？
我悄悄地趴在魚缸邊仔細(xì)觀察，生怕驚動(dòng)了它們，終于發(fā)現(xiàn)，魚游動(dòng)時(shí)先用腹上的鰭向前滑動(dòng)，再用尾巴調(diào)整方向，它是用腮呼吸的，嘴巴有時(shí)一張一合地吐泡泡，當(dāng)我喂它們時(shí)，它們先用嘴巴碰一下，然后馬上吃起食物就游走了。當(dāng)它們在睡覺時(shí)，眼睛還是睜著的，因?yàn)樗鼈儧]有眼皮，所以它們在夢游啊！
小金魚可真是一群即可愛又充滿秘密等著長大的我們?nèi)ヌ剿餮芯磕兀?/p>
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