誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則作文(4篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則作文1
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
請(qǐng)愛(ài)護(hù)花草樹木。
可他卻還是去折樹枝。
問(wèn)他為什么？
他不屑一顧：
我就是開(kāi)心折。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
請(qǐng)遵守交通規(guī)則。
可他還要闖紅燈。
問(wèn)他為什么？
他笑了一笑：
我真有急事。
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
不要大聲喧嘩。
可他還在嘻嘻哈哈。
問(wèn)他為什么？
他面不改色：
我沒(méi)你的事！
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則作文2
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？明明白白寫著：不準(zhǔn)隨便釣魚！
可他偏要釣魚，問(wèn)他為什么，他理直氣壯這樣不用花錢！
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？明明白白寫著：禁止吸煙！
可他偏要吸煙。問(wèn)他為什么，他滿不在乎：我喜歡你管不著！
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則作文3
本想隨意的看看著周圍的`一切，然后假裝懂了之后便奔回教室，隨意得編造一下在街道上所看到的一切，但是，看到那兒，我的火氣頓時(shí)就噌噌噌的往上冒——到底是誰(shuí)這么沒(méi)有公德心啊！停放自行車有那么多的位置，為什么這些騎自行車的人偏偏要把自己所騎的自行車停放在盲道上。萬(wàn)一有一個(gè)盲人就走到了這條盲道上，那他撞上了停車人的自行車，或者把他自己撞倒在地上，那這個(gè)責(zé)任誰(shuí)來(lái)負(fù)呢？
這時(shí)，班上的一個(gè)男同學(xué)走來(lái)了，只見(jiàn)他雙手撐在自行車上，輕輕的一翻，一下子就越過(guò)了這輛自行車。看到這里，我忍不住苦笑了一下：班上的男同學(xué)的功夫可真厲害，但是，盲人會(huì)知道這里有一輛自行車嗎，他又會(huì)有這樣好的功夫嗎？
要是我的手里有一個(gè)擴(kuò)音器，我真想拿起來(lái)就大喊：誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則作文4
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
“不準(zhǔn)亂伐樹木”，
可他卻砍了一棵。
問(wèn)他為什么？
他滿不在乎：“你管那么多！”
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
“不要浪費(fèi)要節(jié)約”，
可他亂倒飯菜。
問(wèn)他為什么？
他漫不經(jīng)心：“你別管我！”
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
“不許闖紅燈”，
可他偏要闖。
問(wèn)他為什么？
他理直氣壯：“用不著你管我。”
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
“不準(zhǔn)打架”，
可他大打出手。
問(wèn)他為什么？
他強(qiáng)詞奪理：“哼，是他先打我！”
誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有規(guī)則？
明明白白寫著：
“不在圖書館吃東西”，
可他還在圖書館吃餅干。
問(wèn)他為什么？
他滿不在乎：“我吃東西，跟你沒(méi)關(guān)系！”
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