二十年后回故鄉(xiāng)-小學六年級想象作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的二十年后回故鄉(xiāng)-小學六年級想象作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
自從我當上科學家后，整整二十年都沒回家鄉(xiāng)了。爸媽老了嗎？家里怎么樣了？還有我的姐姐，她還好嗎？
第二天，我開著自己發(fā)明的太陽能萬能汽車，穿著自己發(fā)明的可以調(diào)節(jié)溫度的衣服，順便給爸爸媽媽和姐姐他們帶來了幾件，在車上調(diào)好要到達的地方，就興致勃勃的來到了我闊別已久的故鄉(xiāng)。
一車，家鄉(xiāng)的環(huán)境真是讓我驚呆了：寬大又平整的柏油馬路展現(xiàn)在我的`面前，一座座高樓大廈植入云端，參天大樹聳立在馬路兩旁，一棟棟居民樓已經(jīng)變成了三層花園大別墅。放眼望去，到處都是紅花綠草、鳥語花香的美好風景。
我感到這兒的空氣是那么清新，陽光是那么燦爛，天空是那么蔚藍。原來，我的家鄉(xiāng)也用了我發(fā)明的“垃圾狗”，它以吃垃圾為生，吃飽后還會釋放出清新空氣。這才二十年，沒想到曲阜發(fā)展的這么快。
不知不覺中，我來到了我的母校。我把車子停到了地下停車場內(nèi)。走進校園里，墻根里的那棵棗樹已經(jīng)不在了，可院子里的那顆大松樹還立在那里看守教學樓呢！教學樓還是以前的，不過，樓頂上又新加了幾層，樓內(nèi)和樓外有裝修了。
我立馬跑到我以前用過的教室，發(fā)現(xiàn)：觸屏大屏幕代替了黑板和粉筆，課本變成了網(wǎng)上交流……
啊！終于到家了。我推開家門，喊了幾聲爸―媽―，爸爸媽媽立馬出來了。“你這孩子，回家也不說一聲，好讓爸爸媽媽接你去。對了，路上沒有什么事吧，有什么事怎么解決的……”媽媽還是那么愛嘮叨。“對了你的同學翟永康向政府捐了十個億，再加上你捐的那七個億，把全市的居民樓都蓋成了別墅。”爸爸說。
晚上，我和家人一起吃了個團圓飯。二十年了，故鄉(xiāng)的這翻天覆地的變化真是讓我大開眼界呀！抬起頭來，望望月亮。還是自己家鄉(xiāng)的月亮更大，更圓啊！
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