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和平為話題的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的和平為話題的作文，希望對大家有所幫助。
和平為話題的作文1
我們熱愛和平，不喜歡戰(zhàn)爭。但在這個世界上，經(jīng)常有戰(zhàn)爭的爆發(fā)。就在過去的20世紀(jì)世界發(fā)生了大大小小的戰(zhàn)爭400多次。而在兩次大世界大戰(zhàn)中人類付出了慘重的代價。善良的人們不禁要問，這是為什么？為什么人類要互相殘殺，為什么戰(zhàn)火永不退去，為什么沒有永久的和平？人類什么時候才能學(xué)會真正的寬容與理智！
天空很蔚藍(lán)，樹木很翠綠，鳥語很清脆……我看到了有朵艷麗的花兒叫"和平"，需要全球共同來珍惜。誰忍心用戰(zhàn)火去摧毀它？可是不希望發(fā)生的事情總是發(fā)生了。美國與伊拉克的戰(zhàn)爭爆發(fā)，伊拉克戰(zhàn)場完全浸沒在槍炮聲和哭聲中，罪惡的`殺戮不分任何人，當(dāng)然，包括了許多無辜的老百姓。戰(zhàn)爭仍在進(jìn)行。目的已經(jīng)不是那樣的單純了，誰在背后操縱著這可惡的戰(zhàn)爭？那就是我們?nèi)祟悺?/p>
"天空依然陰霾，依然有鴿子在飛翔，這里是罪惡的戰(zhàn)場。我看到了，看到了。片片狼籍的城鎮(zhèn)，滿目蒼痍的市郊，可愛的孩子失去他們慈祥的母親，父親失去了他最最疼愛的孩子。不要再有戰(zhàn)爭了，不要再有戰(zhàn)爭了。這是我們每一個人的心愿。
世界什么時候才能鑄劍為犁呢？戰(zhàn)爭的發(fā)動者和參與者，放下武器吧，重新拾回那遺失已久的善良。讓我們與臂上的和平鴿一起共同守望和平，守望那最初的純真。
和平為話題的作文2
“轟隆隆——”隨著一聲聲炮彈爆炸的巨大聲響，引發(fā)了一場殘酷、血腥的激烈戰(zhàn)爭。在被炸毀的區(qū)域里，滾滾濃煙席卷著大地，一排排房屋被轟到了，天空上彌漫著團(tuán)團(tuán)硝煙，罪惡的子彈威脅著許多嬌嫩的生命。
在這個受災(zāi)現(xiàn)場，有一個大約只有四、五歲的小女孩，她的目光顯得那么焦急、那么緊張，這讓我仿佛看到了炮彈爆炸時的那一刻，女孩的媽媽把她往安全的地方一推，讓年幼的女兒僥幸逃難，自己卻被無情的炮彈奪走了年輕的生命。
這個小女孩雖然躲過了這場可怕的災(zāi)難，但是她卻失去了最最疼愛她的親人。可憐的孩子再也得不到母親的呵護(hù)了。她的將來會怎樣？她明天的早餐在哪兒？她面對的會是些什么？會是好心人的幫助還是死神的來臨？她的`命運(yùn)將會怎樣呢？
為了父親不再失去兒子，為了妻子不再失去丈夫，為了孩子不再失去父親，我要向整個國際社會呼吁：“讓我們一致行動起來，維護(hù)和平，制止戰(zhàn)爭！”我們希望，讓戰(zhàn)火中失去親人的孩子們從悲痛中走出來；讓無助的人們盡早得到別人的幫助。我們祈盼，讓悲傷與死亡的氣息遠(yuǎn)離世界；讓象征著歡笑的“和平之花”悄然開放！
讓我們相信，明天的世界會真正成為一個充滿陽光、童真和關(guān)愛的和諧家園！
和平為話題的作文3
古人云：居安思危。當(dāng)我們陶醉于巍峨高山的雄奇秀美的時候，當(dāng)我們沉醉于《陽春白雪》的優(yōu)美旋律的時候，當(dāng)我們沉淪于社會上形形色色的紙醉金迷的時候，我們可曾做過這樣的假設(shè)：如果有一天戰(zhàn)爭來臨。
戰(zhàn)爭還是和平？這是一個問題。作為普通的老百姓，我們肯定會為和平投上一票，但是世界上紛紛雜雜的誘惑無處不在。資源是二十一世紀(jì)的熱點(diǎn)話題，歐美的各個強(qiáng)國都對中東這塊浮在石油上的肥羊虎視眈眈，當(dāng)外交、政治手段失敗后，他們便想到了戰(zhàn)爭，最好的例子就是伊拉克戰(zhàn)爭。
夜深人靜了，看慣了人們對資源的浪費(fèi)的我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。我看到了一支鋼鐵般的隊(duì)伍，同時他們也是一支疲憊的'隊(duì)伍。他們正在茫茫草地中艱難地邁步。舉目遠(yuǎn)眺，一片青幽的草地怎么也望不到邊。饑餓像瘟疫一樣將他們一個接一個地?fù)舻梗且粋�個鮮活的生命就這樣永遠(yuǎn)留在了這個地方。
比起他們，我們的生活是幸福的，家庭是美滿的，可戰(zhàn)爭離我們并不遙遠(yuǎn)，劍拔弩張的國際形勢硝煙味濃郁。我們不能預(yù)知下一秒的坐標(biāo)，但我們能把握現(xiàn)在所擁有的陽光。戰(zhàn)爭紛連的日子僅僅過去了幾十年，紅軍長征的腳步還很清晰，大災(zāi)荒時期的哀鴻遍野依然猶如在耳。我們怎能任懶惰、消極、浪費(fèi)的惡習(xí)在身體里滋長？
和平為話題的作文4
1937年8月28日，上海火車南站，熱鬧非凡的地方，在日本鬼子的毀滅性轟炸下，一下子灰飛煙滅。而這張發(fā)黃的舊照片，勾起了我對這天的回憶。
由于火車北站處于戰(zhàn)區(qū)，大批的難民涌向南站。推推搡搡的人群在站臺上擠來擠去。遠(yuǎn)處，傳來一陣隆隆聲，幾架敵機(jī)若隱若現(xiàn)地從云層中飛了出來。火車站響起了警鈴，驚慌失措的人們四處亂跑，人們向著出口蜂擁而至。“轟”一枚在人群中爆炸。
小男孩的父母驚慌地用手護(hù)著孩子。又一顆投了下來，就在月臺爆炸時，在這千鈞一發(fā)之際，夫婦倆用力一推，孩子得救了，而他們的.生命卻永遠(yuǎn)停留在8月28日。
小男孩衣衫襤褸地坐在地上，心驚膽戰(zhàn)地打量著周圍，在轟炸中，有的人無影無蹤、有的血肉橫飛。小男孩撕心裂肺地在血流成河的廢墟上哭喊著，聲音驚天動地，可是，并沒有得到侵略者的憐憫，并沒有使他們放下屠刀，并沒有使親人蘇醒過來。接二連三地在他身旁爆炸，他更加驚慌地望了一眼體無完膚的火車，又號淘大哭起來。
最后，小男孩被一名好心的幸存者收養(yǎng)，他長大后，苦練本領(lǐng)。因?yàn)槿毡痉ㄎ魉沟目珊藓统髳阂呀?jīng)像種子一樣被埋在心中，他要為父母和自己的家庭報仇，為自己的國家報仇。
不要忘記這天!不要忘記我們國家的恥辱!不要忘記這血的教訓(xùn)!和平是寶貴的，可是戰(zhàn)爭讓和平之花難以開放，讓我們喊停戰(zhàn)爭吧!為了人們之間的和平、為了社會的和平、為了國家的和平，我們要積極行動起來，發(fā)奮圖強(qiáng)，為中華之崛起而讀書!
和平為話題的作文5
青山綠水，碧樹紅花。一切美得像童話。當(dāng)藍(lán)天白云相交輝應(yīng)的時候，當(dāng)大地蔓延新綠的時候，我們心懷喜悅，我們向往著這樣干凈的純潔。然而我們想要的世界卻深藏在遠(yuǎn)古的文明。
綠色，和平，一切夢想著的卻被污濁掩藏。濃黑的煙霧，兇殘的血?dú)ⅲ磺形蹪岬难诓刂h(yuǎn)古的美好。還好，作為人類的我們還有良知，作為人類的我們還懂得如何健康地生活。作為人類的我們終于懂得如何改變現(xiàn)狀。
作為人類的我們終于從中醒悟。世界心手相連，世界呼吁著綠色，呼吁著和平，呼吁一個理想中的國度。全球的人們積極地為保護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
汶川地震震碎了多少個家庭，同時又震驚了多少人的心。在地震發(fā)生后，日本是第一個派出救援隊(duì)到災(zāi)區(qū)幫助救援的`國家，同時日本各界對我國的地震表示出真誠的同情與協(xié)助，為災(zāi)區(qū)捐款捐物。中國人沒有想到會是日本，世界的人也許同樣沒有想到會是日本。是愛，是感同身受。同樣也是為了和平。
努力唱響綠色和平之歌，天空會更加美好。
和平為話題的作文6
自從看了這張1937年8月28日的照片，我的心就猶如漲潮的海水，一浪高過一浪，一個勁兒的翻騰!久久難以平靜。
一個滿身血污的嬰兒，坐在一堆廢墟上，那撕心裂肺的哭聲從他嘴里傳出。小男孩原本擁有一個幸福、美好的家，可是，直到那天，因上海北站被日本侵略者封鎖，逃亡的人們只能涌向南站，小男孩也和爸爸媽媽一起，在擁擠的人群中穿梭，慌不擇路。在這驚慌中，死神的手正在伸向他們。兇惡的日軍突然來襲，敵人們的轟炸機(jī)迎面撲來，在火車站上空盤旋著。一會兒，轟炸機(jī)開始對火車站狂轟亂炸，在碎片中的小男孩掙扎著爬出來，哭著四處尋找父母。他抬起頭來，看見面目全非的一具具尸體，他有嚇得坐在廢墟上嚎啕大哭，你聽見了嗎?他正在呼喚著：‘‘爸爸媽媽，你們在哪兒?我好害怕!爸爸媽媽，你們在哪兒?快出來呀……’’倒塌的.建筑物和房屋，到處烏煙瘴氣、硝煙彌漫!似乎整個火車站都停止了呼吸，只有一聲聲痛心的哭聲回響在耳邊。然而，又有誰能幫幫他呢?只有4歲的小男孩顯得是多么的無助與微弱呀!他的哭聲仿佛在告訴全世界人民：“救救孩子們!要和平不要戰(zhàn)爭，讓戰(zhàn)爭從此消失在世界上吧!讓我們擁有一個幸福美好的童年，但這需要和平來編織!和平呀!永駐人間吧!
和平為話題的作文7
我們渴望和平，是因?yàn)楹推绞敲篮玫摹⒑椭C的。沒有戰(zhàn)爭，就沒有侵略，沒有欺凌，沒有破壞，沒有傷害，人人都可以生活在自己家里。可是總有那么一些人，喜歡挑起戰(zhàn)爭，破壞和平。
我，是一個在和平年代出生的'小孩，雖然沒有親眼看見過戰(zhàn)爭，我也真心不希望看見戰(zhàn)爭，但是我爸爸媽媽有時候會給我講一些關(guān)于戰(zhàn)爭的故事，我也會從電視里、電影里看見一些戰(zhàn)爭。我看過一部電影叫《一九四二》，有一個場景：天空飛過幾架轟炸機(jī)，投下幾枚炸彈，"轟--轟--"的聲響中，一瞬間，塵土漫天，血肉橫飛，哭聲震天，漫山遍野布滿了尸體......這一場景真是震撼人心催人淚下，讓我終生難忘。這一次轟炸，不知道會讓多少小孩成為孤兒，讓多少父母失去小孩，讓多少人失去了親人哪!侵略者啊，如果被炸死的人里有你的親人，你會做何感想?都是在親人的關(guān)懷中長大的，你們?yōu)槭裁匆羝饝?zhàn)爭，要與戰(zhàn)爭為伍，去破壞和平呢?
戰(zhàn)爭會讓多少人失去親人和家園;戰(zhàn)爭會破壞多少房屋和土地;會給人們造成多么大的傷害。所以我希望，戰(zhàn)爭從世界上消失，我希望，和平鴿高哥的飛起，我希望，把造武器的材料全部熔鑄成生活用品。
和平鴿，高高地飛起來吧!
和平為話題的作文8
戰(zhàn)爭給人們帶來了許多災(zāi)難，給人們的生活增添了不少的麻煩。這天，我們就看了一個關(guān)于戰(zhàn)爭的片子——《南京大屠殺》紀(jì)念片。
這是一部講述了一些人的真實(shí)記憶和日本對南京造成的.傷害。無論是以前還是此刻，戰(zhàn)爭對我們?nèi)祟悂碚f都是一件痛苦的事。看著，看著，我仿佛看到了戰(zhàn)士家人哭涕的樣貌；看著，看著，我仿佛聽到了戰(zhàn)士們心中的呼喚：我們要回家！看著，看著，我仿佛聽到了孩子們心中的呼喚：我們要和平，不要戰(zhàn)爭！我們需要一個溫暖、完整的家！我不禁想到：為什么世界上要有戰(zhàn)爭？為什么？這到底是為什么？是為了一片土地？還是為了得到高科技產(chǎn)品？但是這至于要那么多的人失去寶貴的生命？就要去傷害那么多的人嗎？我躺在床上，翻來覆去，可怎樣也想不明白。
但是，我明白，看這部電影的目的，為的不是激起我們對日本人的憎恨，為的是告訴我們戰(zhàn)爭的惡果是多么的可怕。戰(zhàn)火中的孩子是多么可憐啊！不能和我們一樣幸福地生活和學(xué)習(xí)，不能和我們一樣快樂地成長，還可能失去生命……讓我們一起呼喚和平，告別戰(zhàn)爭吧！
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