(優(yōu)秀)和諧社會(huì)作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的和諧社會(huì)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　和諧看不見摸不著，但它存在于日常生活中我們每一個(gè)會(huì)心微笑的背后。和諧是一種恬靜的美，是一種經(jīng)得起時(shí)間考驗(yàn)的力量。和諧是我國(guó)傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念。實(shí)現(xiàn)和諧，也是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。幫助他人，溫暖他人是一種美德，我們常說的好人常有，但真正的好人就在我們身邊，他們是不圖別人的贊揚(yáng)，不圖名利，是真正的好人。你將會(huì)發(fā)現(xiàn)你身邊也有許多好人。有一次我去學(xué)鋼琴的路上，狂風(fēng)凜冽，風(fēng)呼呼地咆哮著，刮在臉上就像刀割一樣。

　　我不禁縮了縮脖子，突然，我看見一位老爺爺一邊過馬路一邊用拐杖在地上點(diǎn)來點(diǎn)去，我仔細(xì)一看，哦，原來這位老爺爺是一位盲人！路上的車輛十分多，一個(gè)盲人過馬路很危險(xiǎn)。我想：我應(yīng)該去扶他一把。就在我聯(lián)想之際，一位大哥哥跑過去幫助這位老爺爺順利地通過了馬路，還脫下自己的外衣給老爺爺披上。還有一次，我背著書包走在學(xué)校兩旁的小店邊，忽然看見一條新紅領(lǐng)巾“從天而落” ，它躺在地上，無助地看著人們。就在這時(shí)，有個(gè)小女孩走過去把掉在地上的紅領(lǐng)巾給撿起來，拍去灰塵，重新掛在架子上。店主看見了，直夸小女孩是個(gè)懂事的好學(xué)生。

　　但有時(shí)，社會(huì)也會(huì)顯得不和諧了。一次，我放學(xué)回家，看見一位低年級(jí)的小同學(xué)正蹦蹦跳跳地往家跑去，一邊跑還一邊喊道：“爸爸，媽媽，我考了一百分！”我猜想：可能是這位小同學(xué)考了一個(gè)一百分試卷，正準(zhǔn)備給家長(zhǎng)看吧。想到這里，我也真心為他祝福，祝他考了一個(gè)好成績(jī)。突然，這位小同學(xué)摔了一跤，疼的哎喲直叫，在他旁邊的一位大哥哥便奚落他說:“大笨蛋，走路也摔跤，也不知眼睛長(zhǎng)哪了�！边@位小同學(xué)本來就摔了一跤，有加上同學(xué)的嘲笑，忍不住哭泣起來。

　　構(gòu)建和諧社會(huì)需要我們大家的努力。任前方荊棘叢生，我們將持之以恒，把握生命中的每一天，向和諧社會(huì)的彼岸前進(jìn)。 當(dāng)?shù)谝皇��?yáng)光從美麗的湖面折射在這片土地上時(shí)，我們知道新的一天開始了。用我們的智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。當(dāng)我們拋棄了迷茫，把握了航向；當(dāng)我們共同努力，不懈地?fù)u槳，和諧社會(huì)的樂章終將奏響！

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