善意謊言作文合集六篇

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的善意謊言作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

善意謊言作文 篇1

　　從出生到現(xiàn)在，我收到了許多許多的禮物，有舅媽送的銀鏈，同學(xué)送的生日賀卡，叔叔阿姨買的新衣服、新鞋禮物，它給我的是驚喜，它常常讓我忍不住興奮地向別人炫耀：我是得寵的寶貝。現(xiàn)在，我想告訴大家，我還有一個(gè)非常非常貴重的禮物，它是爸爸送的。

　　記得我5歲那年，爸爸媽媽去外地做生意了，把我寄托在奶奶家。上幼兒園了，奶奶很疼我，天冷，我不想去，奶奶也由著我。所以那時(shí)的我很自由。

　　等爸爸媽媽回來，我已經(jīng)讀小學(xué)一年級(jí)了。習(xí)慣了讀幼兒班時(shí)懶散的我，面對(duì)著一下子正規(guī)起來的教學(xué)方式，就不適應(yīng)了。老師在上面講，我卻在下面神游。要開家長(zhǎng)會(huì)了，我爸爸去參加的。回來時(shí)，我問爸爸：老師說我什么了嗎爸爸說：老師說我女兒是個(gè)認(rèn)真乖巧的

　　好孩子，將來一定有出息！我樂了，咦，老師說我有出息呢！第二天，我破天荒地在課堂發(fā)言中高高舉起了手。從此，膽小的我變得活潑起來了。

　　后來，在爸爸媽媽的談話中，我才知道那次家長(zhǎng)會(huì)上，老師是這樣說的：你的孩子膽小，上課老是昏昏欲睡，是不是晚上沒睡夠，這樣下去我怕跟不上。那爸爸不是對(duì)我撒了謊嗎可我并不怪爸爸。

　　事情已經(jīng)過去兩三年了，但給我的印象卻依然是那么深刻。如果當(dāng)初爸爸回來責(zé)罵我一通，如果爸爸原原本本把老師的話復(fù)述。那當(dāng)時(shí)的我會(huì)是這么的心情呢以我的性格，我一定會(huì)擔(dān)心老師她不喜歡我，我會(huì)終日為此而悶悶不樂。啊！爸爸，謝謝你，善意的謊言！這將成為我一生中取之不盡、用之不竭的精神源泉，沒有什么禮物比這更珍貴了。

善意謊言作文 篇2

　　時(shí)光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間什么都過去了。記憶的浪花在我腦海中輕輕涌動(dòng)。晚霞仙女披著橙紅色的輕紗，踏著縷縷清風(fēng)緩緩而來，金色的海面微波粼粼，我拿著心靈的鑰匙，打開那扇大門，心底的一切都是那樣清晰，深深印在那里，腦海里浮現(xiàn)出當(dāng)年那一件難忘的事情。

　　“媽，我要遲到了！快點(diǎn)呀！”我著急地說。“好的，好的。”媽媽也匆匆忙忙的說。我開門后，媽媽隨手拿了一件外衣。“快上車！”媽媽對(duì)我說，我隨著蹦到了車上。車子行駛在寒風(fēng)凜冽的道路上。我坐在媽媽的身后，寒風(fēng)從我身上爬過，就是不肯離去，凍得我直哆嗦。媽媽發(fā)覺我在哆嗦，趕緊在路邊停下車子，把外衣脫下來披在了我身上。我抬起頭問媽媽：“媽媽，你把外衣給了我，你不冷嗎？”媽媽笑著對(duì)我說：“我不冷，你穿著吧。”在去學(xué)校的路上，我看見媽媽的臉被凍得通紅，耳朵也紅紅的身體也哆嗦了起來，但媽媽還是說：“不冷不冷，我沒事。”

　　到了學(xué)校，我把外衣脫下來，遞給媽媽，但媽媽反倒不接，還耍起了小孩子脾氣，說：“我不冷，你再脫下來，我以后就不送你了！”我連忙把外衣穿在身上，擔(dān)心地問：“媽媽，你真的沒事嗎？”媽媽勉強(qiáng)的笑了笑。

　　媽媽哆嗦的身影漸漸遠(yuǎn)去，我的鼻子也漸漸地酸了起來，感激之情油然而生：媽媽，謝謝你！

　　媽媽的這句善意的謊言，雖然看起來很平淡，但每一個(gè)字都表達(dá)著媽媽對(duì)我的愛。

　　這件事一直在我的腦海了，深深的刻在了我記憶深處。媽媽，謝謝你的善意的謊言！

善意謊言作文 篇3

　　＂是李文浩家長(zhǎng)嗎？＂＂嗯，有什么事嗎？＂＂我懷疑你家孩子有多動(dòng)癥，別的小朋友都穩(wěn)穩(wěn)地坐在凳子上，可你家浩浩呢，左顧右盼，不僅自己不認(rèn)真，還打擾到其他同學(xué)。＂聽完這句話后，母親鼻子一酸，那不爭(zhēng)氣的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，她努力讓自己不哭，卻忍不住落了下來…… 她回到浩浩的身邊，對(duì)浩浩說：＂浩浩啊，剛才老師表揚(yáng)你呢，說你以前根本不愿意坐在凳子上，可現(xiàn)在呢，你表現(xiàn)非常好，老師表揚(yáng)你呢！＂浩浩笑了，笑得很燦爛，可母親心中卻恫嚇了一下，她害怕浩浩第二天上學(xué)會(huì)受到同學(xué)排擠，怕浩浩自卑，她想盡一切辦法，最后決定以這種方式鼓勵(lì)浩浩，她想：只要浩浩快樂成長(zhǎng)，我就安心了。

　　時(shí)間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，浩浩已經(jīng)是初中生了，可成績(jī)一直在差生行列中徘徊。每一次家長(zhǎng)會(huì)老師總會(huì)批評(píng)浩浩的家長(zhǎng)，可唯獨(dú)這一次，老師并沒有批評(píng)浩浩，這讓她很無動(dòng)于衷，她問問老師，老師說：＂我不想再批評(píng)你家浩浩了，因?yàn)闊o論我怎么說你們家長(zhǎng)都沒往心里去，這讓我怎么辦？你們家孩子我不管了，你們愛怎樣就怎樣吧。＂她聽后，心仿佛中了幾萬支長(zhǎng)箭，回到家后，她跟浩浩說：＂浩浩啊，老師今天表揚(yáng)你了，讓你繼續(xù)努力。＂浩浩笑了，這一笑在母親心里扎了根。

　　高中了，浩浩的成績(jī)?nèi)匀贿�是在差生邊緣中，老師對(duì)她說：＂你家孩子想考重點(diǎn)高中很危險(xiǎn)，你們家長(zhǎng)看著辦吧。＂這句話仍然打擊著自己的心里，她沒有哭，也沒有說，只是在心里隱瞞著。直到那天，浩浩從手機(jī)遞出來一個(gè)信封，上面寫著清華大學(xué)錄取通知書，她看完后，哭了，擁抱著浩浩，那憋了幾年的淚水終于流了下來，這么多年一直在對(duì)浩浩撒謊，一直忍受著老師的辱罵，一直在心系著浩浩的感受，但今天，看完這個(gè)信封后，她笑了……

善意謊言作文 篇4

　　自從我記事那天起，我也就沒怎么對(duì)別人說過謊，我也討厭別人對(duì)我說謊。因?yàn)槲艺J(rèn)為這是一種欺騙，這是對(duì)他人的欺騙，更是對(duì)自己的欺騙。但我有了一次善意的謊言，這是我曾經(jīng)說過的唯一一次謊話吧……

　　小學(xué)的時(shí)候，我從小學(xué)三年級(jí)開始就都是自己坐公交車上下學(xué)的，爸媽因?yàn)楣ぷ髅Γ瑳]時(shí)間接送我。他們也從不給我零花錢，因?yàn)閶寢尀榱宋业纳眢w健康，不讓我買一些垃圾食品來吃，而且他們也不希望我養(yǎng)成一種亂花錢的壞習(xí)慣。每天，我的口袋中放著的也只不過是一張公交卡罷了。

　　那段時(shí)間，也正是我長(zhǎng)身體的時(shí)候，對(duì)事物的量和營(yíng)養(yǎng)的要求都很高。盡管早飯、午飯吃得很飽，也難免會(huì)肚子餓。每天放學(xué)，我也就只能摸摸我餓的“嘰里咕嚕”叫的肚子，眼巴巴地看著那些學(xué)生蹦跳著拿著自己的零花錢去對(duì)面的小店，買一袋袋看著就十分誘人的小零食。我摸摸自己的口袋，并沒有一分錢，只是一張公交卡罷了！結(jié)果還是長(zhǎng)長(zhǎng)地嘆一口氣，默默地走了，我是多么想嘗嘗那些美味的零食啊！可是媽媽不給我零花錢，我真是個(gè)苦命的孩子啊！

　　我悶悶不樂地下了公交車，回到了家里，放下書包，拿出回家作業(yè)，準(zhǔn)備開始寫。這時(shí)我看到桌上的一個(gè)不起眼的角落上有兩個(gè)明晃晃的東西，好奇的我仔細(xì)湊近一看，啊哈！原來是兩個(gè)硬幣啊，還以為是什么好東西呢？但又轉(zhuǎn)眼一想：硬幣，我有了這兩個(gè)硬幣不就可以去買我愛吃的零食了嗎？可是要是被媽媽知道了，她會(huì)不會(huì)很生氣？我猶豫著自己是應(yīng)該拿這兩個(gè)硬幣來滿足自己貪吃的愿望呢，還是應(yīng)該聽媽媽的話，做個(gè)好孩子。最終，我咬咬牙，趁人不注意，把桌上的兩個(gè)硬幣放進(jìn)口袋。第二天，便買了自己愛吃的零食。

　　但即使是這樣，我也無法滿足自己貪吃的.欲望，錢用完了，我就又得挨餓了。“聰明”的我又想出了一個(gè)辦法——去媽媽的“小金庫(kù)”里拿。于是，我每天都溜到媽媽的房間里，躡手躡腳地打開抽屜，拿出一兩個(gè)硬幣。就這樣日復(fù)一日，時(shí)時(shí)刻刻地提心吊膽著。過了好久，一切都還是風(fēng)平浪靜，我正為自己的“小聰明”得意著，未料，這一切還是被媽媽知道了。

　　一天放學(xué)，我又照著往日的計(jì)劃進(jìn)行中，剛打開抽屜，一只熟悉的大手抓住了我的手臂，我嚇得一哆嗦，回頭一看，原來是媽媽，她盯著我問：“你在干什么？”我心驚肉跳地回答：“沒……沒什么。”“你騙我，這些天，抽屜里總是少硬幣，家里有沒有什么人來過，不是你拿的還會(huì)有誰？”我抬頭望了望媽媽眼里的目光，最后還是說出了實(shí)情。

　　那天晚上，媽媽教育了我很久，而我卻只是一個(gè)勁兒地默默地抽泣。我恨自己，恨自己不聽媽媽的話，恨自己對(duì)媽媽說了個(gè)謊。我是真的錯(cuò)了，真的不應(yīng)該犯這樣的錯(cuò)。

　　記憶像彩蝶在我人生的道路上蹁躚，而每回想起我說過的善意謊言，都會(huì)讓我百感交集，悔恨莫及，時(shí)刻提醒著自己以后再也不可以再犯這樣的錯(cuò)誤了。

善意謊言作文 篇5

　　我們談到的“謊言”，還有個(gè)定語善意的，加上了這個(gè)限定詞后，謊言的本質(zhì)也就發(fā)生了根本的改變。“善意的謊言”是人們對(duì)事物寄托的美好愿望，是人們善良心靈的對(duì)白，是人們彼此之間相互安慰的一絲暖意，是人們心底里流露出來的一種柔情……誰也不會(huì)去追究它的可信程度，即使聽到善意謊言的人明知道是謊話，也一樣會(huì)去努力相信，不會(huì)覺得說謊者的虛偽，有時(shí)還要從心里感激呢。

　　當(dāng)一位身患絕癥的病人，被醫(yī)生判了死刑時(shí)，他的父母、愛人、子女以及所有的親人，都不會(huì)直接地告訴他：“生命已無法挽救”，“最多還能在這個(gè)世界上活多久”之類的話。雖然這些都是實(shí)話，但是誰會(huì)那樣殘忍地如同法官宣判犯人死刑一樣，向已經(jīng)在病痛中的親人以實(shí)情相告呢。這時(shí)，大家就會(huì)形成一個(gè)統(tǒng)一的戰(zhàn)線，閉口不談實(shí)情，而以善意的謊言來使病人對(duì)治療充滿希望，讓病人在一個(gè)平和的心態(tài)中度過那殘年余日。難道這會(huì)有礙于誠(chéng)信嗎!

　　當(dāng)一個(gè)不韻世事的孩子，突然遭遇不幸，失去了自己的親人，該怎樣向他說明自己的親人到哪里去了呢。我們覺得最好的辦法還是：暫時(shí)不要告訴他真實(shí)情況，只是說到很遠(yuǎn)的地方出差去了，或者是在國(guó)外學(xué)習(xí)工作之類的。待孩子懂事了，有了一定的承受能力的時(shí)候，再以實(shí)情相告，孩子也會(huì)理解親人的做法，不會(huì)因?yàn)闆]有早知真情而生氣的。難道這樣的話也有礙于誠(chéng)信嗎!

　　當(dāng)一個(gè)正在外地執(zhí)行任務(wù)的軍人的母親病入膏肓，炎炎一息的時(shí)候，多么希望能見上兒子最后一面啊，但是，兒子是不能回來的，不能為老母親盡一點(diǎn)孝心，照顧一下曾經(jīng)為兒子操碎了心的母親，他非常歉疚，也很是惦念。而老母親非常理解兒子，告訴身邊的親人，自己走了以后不要告訴遠(yuǎn)方的兒子，不能讓他分心，要說病情已經(jīng)穩(wěn)定，讓他安心為國(guó)盡忠。難道這樣善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎!

　　所以，我堅(jiān)持認(rèn)為：善意的謊言不僅無礙于誠(chéng)信，而且還會(huì)極大地增進(jìn)人與人之間的友誼和感情，對(duì)社會(huì)穩(wěn)定亦有不可磨滅的作用。建議大家：善意的謊言該用則用，跟誠(chéng)信與否沒有太大的厲害沖突。

善意謊言作文 篇6

　　說到謊言，人人都說過謊,只是有的謊言是善意的，而有的謊言是惡意的，！善意的謊言，它的出發(fā)點(diǎn)是好的，是在撒謊的同時(shí)達(dá)到善意欺騙時(shí)，而不得不編造出來的謊言。

　　謊言并不是人們所說的全部都是壞的！我認(rèn)為：世界上有一種善意的謊言，甚至能編織美麗的故事！

　　如果你不相信，下面我就給你講這么一個(gè)故事。

　　在某人的小時(shí)候，家里并不富裕，他自出生以來身體的體質(zhì)就很差，，他的父親在他還沒有出世前就去世了，家里只剩下他和他的母親兩個(gè)相依為命。白天他的媽媽去田里工作，到了晚上回到家里還要做一些刺繡活兒，每天晚上都做到三更半夜。在每次吃飯的時(shí)候他的媽媽總是把哪些好吃的、有營(yíng)養(yǎng)的留給他吃，把那些不好吃的、沒什么營(yíng)養(yǎng)的留給自己吃。兒子長(zhǎng)到8歲那年，覺得很疑惑，才問他的母親：“媽媽，你怎么老是把那些好吃的留給我呢？難道你不喜歡吃嗎？”母親說：“對(duì)，我不喜歡吃，你要多吃點(diǎn)，你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　到了兒子讀大學(xué)的那年，每個(gè)學(xué)期要交一萬多元的學(xué)費(fèi)，對(duì)于這一個(gè)家庭來說，這一個(gè)數(shù)字簡(jiǎn)直就是一個(gè)天文數(shù)字！但母親為了供自己的孩子讀書就更加努力地賺錢。也因?yàn)檫@樣母親因勞成疾，母親以后再也不能做操勞的工作。兒子知道后，放棄了讀大學(xué)的機(jī)會(huì)，在村里找了一份工作，月薪有200多塊，這些錢勉強(qiáng)可以讓他和他的母親的生活得到滿足。

　　一次，兒子從河邊釣了一條魚回來給母親熬湯，湯熬好了，兒子盛了一碗大的給母親，給自己盛了一碗小的。兒子把碗放到桌子上，端起大的那一碗對(duì)母親說：“媽，來喝湯吧！”母親搖了搖頭，指著小的那一碗說：“不，我最不喜歡喝魚湯了！我喝小的那一碗就夠了！大的那一碗，你喝吧！你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)來補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　過了沒有多久，兒子不讀大學(xué)的事情讓村里的人知道了！村里的人說他簡(jiǎn)直就是一個(gè)傻瓜，竟然為了自己的母親，而放棄自己的大好前途！真是個(gè)大傻瓜！而他卻這樣說：“不，我不是傻瓜，如果我是傻瓜的話，那你們就是大傻瓜。因?yàn)橹挥写笊倒喜艜?huì)為了自己的名利、好處而不去照顧自己的親人，現(xiàn)在連我這個(gè)傻瓜也懂得去照顧自己的親人，那你們不就是連不如嗎？”

　　不就，母親去世了，母親去世之前還是說著那句話：“你身體弱，應(yīng)該多吃點(diǎn)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)！”

　　下面就由我為大家講一個(gè)關(guān)于我的善意的欺騙。

　　在一個(gè)晴朗的禮拜天里，媽媽讓我去附近的一個(gè)作文輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)，我聽了媽媽的話很不高興，整天這個(gè)班哪個(gè)班的，難道就沒有我們自己掌握的時(shí)間嗎？再說我最不愛寫作文，于是就拒絕了媽媽。

　　很快又到了下一個(gè)禮拜天，我正在為找不到人玩而發(fā)愁，媽媽問我：“陽陽，要不你去宇宇家里玩吧，他那里可好玩了。”我想了想也是，就跟著媽媽去了宇宇家。

　　一下車，我感覺不對(duì)勁，這哪是宇宇的家，明明是那個(gè)作文輔導(dǎo)班嘛。我生氣地質(zhì)問媽媽：“這是宇宇的家嗎？”媽媽笑著說：“雖然不是宇宇的家，但宇宇就在這里呀，一邊學(xué)作文一邊玩，你為什么不體驗(yàn)一下呢？”我知道自己被媽媽騙了，但又想既然來了，就試著聽一節(jié)課吧，看是不是像媽媽說的那樣有趣。

　　誰知聽了一堂課后，我就決定在這里學(xué)下去。因?yàn)檫@里讓我學(xué)到很多的知識(shí)，也讓我與同學(xué)們交流得很快樂。

　　從此，每個(gè)星期天下午，我都會(huì)提前來這里上課。現(xiàn)在，我在作文輔導(dǎo)班已經(jīng)學(xué)了一年了，作文水平得到了很大提高，經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。善意的謊言啊，它是多美麗的花兒，它是一朵帶刺的花。它給人帶來了春天的希望，但是，它在凋零后，那尖利的刺，總會(huì)傷害到人的心。也許，你不去觸碰，讓自己的肉體不受到傷害，但是，你的心靈，總會(huì)在見到那尖利無比的刺時(shí)，被劃的鮮血淋淋。

　　人生中最美麗的謊言，是催人奮進(jìn)的謊言、是充滿善意的謊言、更是詮釋著愛的真諦的謊言。說謊的人獨(dú)自承受著真相所帶來的痛苦，卻讓對(duì)方感受著快樂與力量，這善意的謊言難道不是最美麗的謊言嗎？

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