我的家風(fēng)故事作文600字-小學(xué)三年級(jí)敘事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的我的家風(fēng)故事作文600字-小學(xué)三年級(jí)敘事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
媽媽常說：國有國法人心齊，家有家風(fēng)規(guī)則立。很小的時(shí)候，我并不太明白這句話的意思，媽媽就指著墻上太爺爺留下來的勤儉持家的字對我說：這就是咱們家世代相傳的家風(fēng)：勤儉持家！
媽媽是這么說的，也是這么要求我們的。在我們家，爸爸媽媽的節(jié)儉，幾近苛刻。從我懂事開始，他們就很少添置新衣物。爸爸愛好運(yùn)動(dòng)，衣服、褲子經(jīng)常脫線，這時(shí)候，不論多忙，媽媽總會(huì)拿出針線盒，一針一線地認(rèn)真縫起來。有一次，我好奇地問媽媽：媽媽，你為什么不幫爸爸買幾條新褲子呢，爸爸這條褲子已經(jīng)很舊了，你都幫他縫了很多次了。這時(shí)候，媽媽突然停下了手頭的針線活，非常嚴(yán)肅地指著墻上的字對我說：小熙，你忘了太爺爺留下的囑咐了嗎？不論什么時(shí)候，都不能鋪張浪費(fèi)，爸爸的這條褲子，補(bǔ)一補(bǔ)還是可以穿的，等過幾年實(shí)在沒法穿了，再買也不遲。從媽媽的眼神里，我看到了她對勤儉持家的堅(jiān)持。這種節(jié)儉的品格，似乎已經(jīng)融入到了媽媽的骨髓里，在那一瞬間，我也似乎一下子領(lǐng)悟到了墻上那幅蒼勁有力的字的真正含義。
正是因了父母的言傳身教，小小的`我，也擁有了大大的力量。在學(xué)校，看到同學(xué)們各式各樣的鉛筆，雖然很喜歡，但是，我還是忍住了；在路上，看到琳瑯滿目的特色小吃，雖然很想吃，但是，我還是忍住了；在超市，看到品種繁多的零食，雖然很想買，但是，我還是忍住了。因?yàn)椋看慰吹较胭I的東西，媽媽的話都會(huì)在耳邊縈繞：小熙，我們是個(gè)節(jié)儉的家庭，你也要做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。不該買的東西，咱們絕不浪費(fèi)。是的，這些東西，我可能只是一時(shí)喜歡，并不會(huì)真正用到，那么，就不應(yīng)該去做不必要的浪費(fèi)。
我為有這樣的家風(fēng)感到自豪，謝謝你們，親愛的爸爸媽媽，感謝你們?yōu)槲覙淞⒘肆己玫陌駱樱遥矔?huì)謹(jǐn)記你們的教誨，做個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子！
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