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家風(fēng)作文

時(shí)間:2023-12-13 18:11:00 家風(fēng) 我要投稿

家風(fēng)作文經(jīng)典[10篇]

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家整理的家風(fēng)作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

家風(fēng)作文經(jīng)典[10篇]

家風(fēng)作文 篇1

  自懂事起,身邊的長(zhǎng)輩就常對(duì)我說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”的確,國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī),制定一個(gè)好的家訓(xùn)與家風(fēng)那是極其重要的,那么什么是家風(fēng)、家訓(xùn)到底是什么呢?

  小到家庭、大到國(guó)家都有屬于自己的一種風(fēng)氣。家風(fēng)正了,那么一個(gè)家庭的思想品德也就正了,家庭的風(fēng)氣正了一個(gè)國(guó)家也將繁榮昌盛,可見(jiàn)家風(fēng)有多么重要。家訓(xùn)也就是中國(guó)傳統(tǒng)文化重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它對(duì)個(gè)人的修身、齊家也有著著重要的作用。

  岳母在岳飛的背上刻下“精忠報(bào)國(guó)”四個(gè)大字,這四個(gè)大字的家訓(xùn)也就時(shí)時(shí)驅(qū)使著岳飛上進(jìn),最終岳飛也沒(méi)有辜負(fù)岳母的期望,成為了保家衛(wèi)國(guó)的大將軍。我們家的家訓(xùn)用簡(jiǎn)練的話語(yǔ)來(lái)總結(jié)就是樸素、堅(jiān)強(qiáng)、自力更生。樸素是不奢華、節(jié)儉的意思,奶奶一家很簡(jiǎn)樸,一直是勤勤懇懇的勞作著,從沒(méi)有享受過(guò)奢華,在他們眼里只要勤懇簡(jiǎn)樸就夠了。正是這樣一種樸質(zhì)而不造作的美造就了他們的美好品德。

  堅(jiān)強(qiáng)是很重要的.,在遇到困難時(shí)往往能帶你打破困難黑暗往往是堅(jiān)強(qiáng),他將帶你迎接希望的藍(lán)天。有一次,我掉到了坑里,不講義氣的朋友們?cè)缇团苓h(yuǎn)去看好戲了,我雖然焦急不已但是我想到了爸爸媽媽一直告訴我的要堅(jiān)強(qiáng),于是我堅(jiān)持不懈的攀爬著,最后終于爬了上來(lái),讓伙伴們大吃一驚。正是堅(jiān)強(qiáng),給了我別樣的生活。還有一點(diǎn)是極其重要的,那就是——自立,自立是一種良好的品質(zhì),一種可貴的精神,自立自強(qiáng)可以在身邊做起,從小事做起,如:自己洗衣服,自己穿衣物,自己疊被子,自己整理房間等等,在媽媽和爸爸的耳濡目染我也學(xué)會(huì)了自立,媽媽可是因此夸了我好幾次。我也很感謝我的父母,正是這三條家訓(xùn),讓我變得越來(lái)越好,所以我把我們家的三條家訓(xùn)分享給同學(xué)們,希望同學(xué)們都能學(xué)到這些優(yōu)良的品質(zhì)。

  讓我們學(xué)會(huì)自強(qiáng)自立吧,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),努力奮斗,相信有一天成功的花是為我們綻開(kāi)的!良好的家風(fēng)可以使我們可以更好的在社會(huì)上立足,良好的家訓(xùn)也可以使我們更好地為成功的道路墊下基礎(chǔ),所以我們應(yīng)該學(xué)習(xí)這些良好的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家訓(xùn),改正不良的習(xí)慣,在長(zhǎng)輩的帶領(lǐng)下一同堅(jiān)守這些好習(xí)慣,讓它刻在每個(gè)人的心中。

家風(fēng)作文 篇2

  家庭是社會(huì)的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影,而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣,營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)利家利民利國(guó),相反則害己害人害社會(huì)。

  良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛(ài)寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛(ài);或克勤克儉,常懷一粥一飯來(lái)之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動(dòng),盡職敬事,誠(chéng)信待人。以上種種,在無(wú)形中影響著家人,讓子女終身受益,其價(jià)值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功,需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。

  一則要有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才”,知書(shū)才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣,茶余飯后,看看書(shū),讀讀報(bào),談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng),但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要?jiǎng)?chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門(mén),有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書(shū)教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是福”、“家和萬(wàn)事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)就是一所好學(xué)校,其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵(lì),嚴(yán)格要求,無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員,并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

  四:我家的家風(fēng)家訓(xùn)-——孝、儉、勤

  “沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。”在每個(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)可以概括為“孝、儉、勤”三個(gè)字,雖然簡(jiǎn)單普通,但是讓我受益匪淺。

  首先是孝,在我的眼里,父母都很孝順,每天,爸爸媽媽都要給爺爺奶奶和姥姥姥爺打個(gè)電話,問(wèn)問(wèn)他們?cè)谧鍪裁矗眢w怎么樣,叮囑他們要注意鍛煉身體。只要有時(shí)間,他們就會(huì)回家看看老人,陪著聊天、散步、購(gòu)物。爸爸媽媽的每一句話和每一個(gè)舉動(dòng),都在影響著我,我也十分關(guān)心爺爺奶奶、姥姥姥爺,是他們的`開(kāi)心果。

  其次是節(jié)儉,小時(shí)候,爺爺就常講:“節(jié)儉興家,浪費(fèi)可恥。”這個(gè)淺顯的道理深深地印在我的心里,影響著我的言行:我的鉛筆總要用到抓不住為止;書(shū)包也是從一年級(jí)一直用到現(xiàn)在;至于穿的衣服大多是哥哥姐姐穿過(guò)的;過(guò)年的壓歲錢(qián)我從不亂花。我養(yǎng)成了不攀比,不浪費(fèi)的好習(xí)慣,這得益于我嚴(yán)格的家教。

  “勤”就是勤奮。“世上無(wú)難事,只要肯攀登”,勤奮的重要性不難理解,在我家勤不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上,也體現(xiàn)在生活中。爸爸媽媽工作很努力,媽媽很少看電視,忙完家務(wù),大多時(shí)候她總是看些有關(guān)教育類的書(shū)籍,她總說(shuō)要與時(shí)俱進(jìn),不斷給自己充電。爸爸愛(ài)鼓搗他的電腦,媽媽不會(huì)操作時(shí),爸爸輕點(diǎn)鼠標(biāo),就把問(wèn)題解決了;很多時(shí)候,爸爸的同事在下班后還會(huì)向爸爸請(qǐng)教電腦問(wèn)題。勤奮才能讓人上進(jìn),在爸爸媽媽的影響下,我也愛(ài)讀書(shū),勤思考,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。養(yǎng)成了好習(xí)慣。

  我們的國(guó)家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn)。只有我們每個(gè)人認(rèn)真遵守好自己的家風(fēng)和家訓(xùn)我們的祖國(guó)才能更加穩(wěn)定、和諧、繁榮、強(qiáng)大。

  五:家風(fēng)家訓(xùn)

  那是一條青石板鋪成的幽徑,路兩邊是花叢、草叢和茂密的樹(shù)林。這條小路通向一處房子,一處好久沒(méi)人來(lái)的房子,看上去很老。爺爺在前面領(lǐng)頭走著,我們都在后面規(guī)規(guī)矩矩的跟著,整個(gè)隊(duì)伍默默地走,嚴(yán)肅的氣氛在我們之中徘徊。連最喜動(dòng)的幾個(gè)"小猴子''也抓著大人的衣角,低著頭前行。

  約莫五六分鐘后,我們來(lái)到這座舊房子前。眾人停了下來(lái)只見(jiàn)爺爺將手放在木門(mén)上閉上眼嘆了一口氣說(shuō):”唉--(此處應(yīng)為感嘆號(hào))我這輩子只來(lái)三次,第一次是由我的爺爺領(lǐng)我來(lái)的;第二次是送我爺爺靈位的;第三次啊,是今日我領(lǐng)著你們來(lái)這里。這或許是我生前最后一次來(lái)了吧。”說(shuō)完后,他推開(kāi)了門(mén)。

家風(fēng)作文 篇3

  隨著20xx的到來(lái),“家風(fēng)”一詞也成為備受人們關(guān)注的熱點(diǎn)。我也對(duì)“家風(fēng)”這個(gè)熱門(mén)話題產(chǎn)生了極大的興趣,促使我每天都要看央視新聞的有關(guān)報(bào)道。那么“家風(fēng)”是什么呢?據(jù)史書(shū)記載,“家風(fēng)”是指家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚或作風(fēng)。

  古代人把家風(fēng)總結(jié)為五常八德,五常:仁義禮智信;八德:忠孝仁愛(ài)信義和平。現(xiàn)代人的家風(fēng)是什么?在新聞?lì)l道面對(duì)記者的采訪,人們眾說(shuō)紛紜。下面,我們就來(lái)回顧一下:“我們家有這么一個(gè)規(guī)矩,就這么一碗飯,留一粒米都不行”這是一顧客家中的規(guī)矩;在路旁吆喝賣(mài)菜的小伙子邊整理蔬菜邊說(shuō)著:“俺家的規(guī)矩就是教孩子做個(gè)好人,好好學(xué)習(xí)”;一農(nóng)民工憨厚的笑了笑:“俺娘教俺要做個(gè)善人,要對(duì)別人好”;一位上了年紀(jì)的老人嚴(yán)肅的說(shuō)著:“不能以自我為中心”;正如我們所看到的,每個(gè)家庭都有自己獨(dú)特的家風(fēng)家規(guī)。看到這里,我忍不住問(wèn)爸爸,我們家的家風(fēng)家規(guī)是什么?爸爸微笑著說(shuō):“你注意觀察呀,其實(shí),每天,你的行為,都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)。”

  我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋,疑惑的看著爸爸,無(wú)奈的翻了翻白眼,知道他肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!到了吃飯時(shí)間,奶奶已經(jīng)做好了香香的飯菜,我搶先拿了筷子,準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊,這個(gè)時(shí)候,爸爸皺了皺眉頭,說(shuō):“家風(fēng)難道出去玩了嗎?爺爺奶奶還沒(méi)上桌呢,怎么可以自己先吃呢?”哦!我恍然大悟,原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子,去廚房幫奶奶把最后一道菜端了出來(lái),端正的坐在桌子前,等爺爺奶奶坐好了。爺爺說(shuō):“吃飯了”,我開(kāi)動(dòng)了筷子,大口大口的吃著飯菜。這時(shí),老爸拍拍我的肩膀,說(shuō):“對(duì)嘛,這才是孝順懂禮貌的好孩子嘛!”“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜,模糊不清的.說(shuō)。老爸說(shuō):“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò),還有其他的家風(fēng),你練琴的時(shí)候就能體會(huì)到了。”老爸說(shuō)完,賊賊的陰笑了兩聲,我突然背脊骨發(fā)冷,掉了一身的雞皮疙瘩,好可怕!很快就到練琴的時(shí)間了,老媽說(shuō):“該練琴了。”這聲音像天使的聲音那么溫柔,可我覺(jué)得真得像是魔鬼在召喚我一樣!“哦!”我極不情愿的放下手里的書(shū),慢慢騰騰的走到鋼琴旁。半個(gè)小時(shí)基本功之后,我迎來(lái)了終極的考驗(yàn),一首十多頁(yè)的曲子要一氣呵成,并且要堅(jiān)持重復(fù)一個(gè)小時(shí)不休息。每每這個(gè)時(shí)刻,我的手指像一直無(wú)奈的小兔子一樣,要一直在琴鍵上來(lái)回跳躍著。手指磨破是常有的事。我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō):“還有5分鐘,堅(jiān)持一下。”她的聲音很溫柔,但我真的很痛苦!——胳膊都麻了。

  這時(shí),老爸下樓來(lái),他嘻嘻的笑著說(shuō):“今天不錯(cuò)嘛,中間沒(méi)休息,彈得也不錯(cuò)!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這也是咱們的家風(fēng),吃得苦,有毅力!吃得苦中苦方為人上人。”我心里一陣春風(fēng)吹過(guò),偶也!原來(lái)這也是家風(fēng),我做得很不錯(cuò)嘛!家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。“吃得苦中苦方為人上人”,我會(huì)把這句話當(dāng)作自己的座右銘,吃苦是我們的美德,因?yàn)樗械呐Χ疾皇前踪M(fèi)的,它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。

  家風(fēng)牢記我心中!也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。我們家的家風(fēng)就是這樣的,你們家的呢?

家風(fēng)作文 篇4

  家庭是花根,孩子是鮮花,家風(fēng)如陽(yáng)光,鮮花只有在陽(yáng)光的照射下,才能清香宜人;家庭是種子,孩子是小樹(shù),家風(fēng)如雨露,小樹(shù)只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下,才能出類拔萃。

  提起我的家風(fēng),那就是兩個(gè)字“誠(chéng)實(shí)”。

  那天,爸爸讓我買(mǎi)點(diǎn)吃的回來(lái),我剛出門(mén)就看見(jiàn)一輛賣(mài)西瓜的車子,心里歡呼雀躍,跑到那輛車子旁邊,選了一個(gè)又大又圓的西瓜,正想出錢(qián),發(fā)現(xiàn)老板被很多顧客圍在中間,心想:反正這么多人,我偷一個(gè)也不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。于是二話不說(shuō),我拿著西瓜就走了。回到家,我以為爸爸會(huì)表?yè)P(yáng)我,誰(shuí)知爸爸看我手里的錢(qián)還沒(méi)用,問(wèn)我:“這西瓜哪來(lái)的?”我得意地回答:“我偷來(lái)的。”爸爸聽(tīng)了,生氣的說(shuō):“小小年紀(jì)不學(xué)好,‘小來(lái)偷針,大來(lái)偷金’,長(zhǎng)大后怎么做人?”抬起手來(lái)就要揍我。我趕緊認(rèn)錯(cuò),并保證下次再也不偷了。然把錢(qián)給了那個(gè)賣(mài)西瓜的`人。賣(mài)西瓜的沒(méi)有責(zé)怪我,反而說(shuō):“你是個(gè)誠(chéng)實(shí)有家教的好孩子。”

  播種了一種行為,收獲了一種習(xí)慣;播下了一種習(xí)慣,收獲了一種性格;播下了一種性格,收獲了一種命運(yùn)。是啊!好家風(fēng)給我們播下一種好的習(xí)慣,擁有了好的性格,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂無(wú)慮、井井有條。我相信,好家風(fēng)養(yǎng)育著我,也將成就我!

家風(fēng)作文 篇5

  家訓(xùn),字典上是這樣解釋:指對(duì)子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家家之訓(xùn),形成家家之風(fēng),由此可見(jiàn)家風(fēng)、家訓(xùn)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著很重要的作用。媽媽時(shí)常教育我:“做人最基本的品質(zhì)是誠(chéng)實(shí)。”所以,我認(rèn)為我家的家訓(xùn)就是“以誠(chéng)為本”;我家的家風(fēng)便是誠(chéng)信。

  小時(shí)候的我也是個(gè)不折不扣的壞孩子:調(diào)皮、惡作劇、撒謊、搗蛋,這自然是家常便飯。然而二年級(jí)時(shí)的那一次壞事改變了我,讓我這個(gè)實(shí)打?qū)嵉膲暮⒆樱辉贀v蛋,不再頑皮。

  記得那時(shí),我才只有八歲,上二年級(jí)。那時(shí)學(xué)校里,我的同學(xué)幾乎每個(gè)人每天都有七八元的`零花錢(qián),天天都能買(mǎi)好吃的。而我只有五元的午飯錢(qián),每天中午買(mǎi)完飯也就沒(méi)錢(qián)了。每天看著同學(xué)拿著零食在那邊吃邊炫耀,我的心里就直癢癢。

  平時(shí)父母總是把錢(qián)放在寫(xiě)字臺(tái)的抽屜里,而抽屜的鑰匙就放在寫(xiě)字臺(tái)上。幾經(jīng)猶豫之后,我試著用鑰匙打開(kāi)了抽屜,從里面拿走了零零碎碎的紙幣,合計(jì)大約一百元。第二天,我從小店里買(mǎi)回了一包夢(mèng)寐以求的好多魚(yú)。幾天過(guò)去了,風(fēng)平浪靜,父母似乎并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我拿錢(qián)的事。一個(gè)星期過(guò)去了,錢(qián)已經(jīng)用了三十元左右。拿錢(qián)的第二個(gè)星期,媽媽好像發(fā)現(xiàn)錢(qián)沒(méi)了。終于,在一次吃飯時(shí),媽媽問(wèn)起我:“宣宣,你知不知道媽媽的錢(qián)哪里去了,你有沒(méi)有拿?”

  “沒(méi)有,我沒(méi)有拿。”聽(tīng)到媽媽的查問(wèn),我不自不覺(jué)得緊張起來(lái)。可不管我怎么掩飾,也掩飾不了自己的緊張,媽媽還是看出來(lái)了。第二天,放學(xué)回來(lái)就看見(jiàn)媽媽板著一張臉。“朱意宣”媽媽叫著我的名字,生氣地說(shuō),“你到底有沒(méi)有拿我的錢(qián)!”剛進(jìn)家門(mén),就聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō),我不禁呆住了,站在媽媽面前不知所措。吱吱唔唔地呢喃著。“你說(shuō)什么?聽(tīng)不見(jiàn),大聲點(diǎn)。”我瞟了一眼媽媽,仿佛媽媽的頭上冒煙著火了。于是,我只好把事情一五一十地告訴了媽媽。

  “去寫(xiě)作業(yè)吧!”媽媽沒(méi)跟以前一樣打我,只是丟下一句,就去燒飯了。我?guī)е蓡?wèn)上樓寫(xiě)作業(yè)去了?

  我提心吊膽地寫(xiě)著作業(yè),突然媽媽叫我下樓。我驚恐萬(wàn)分,慌慌張張地下樓了。看見(jiàn)媽媽正坐在椅子上等著我,“你這個(gè)小孩,媽媽真的教不好了,只能把你交給警察。”我一聽(tīng),嚇得差點(diǎn)尿褲子:怎么辦,怎么辦,媽媽不要我了。

  “媽媽,我再也不敢了,你不要把我交給警察。”

  “不行,媽媽打你你也不改,好好說(shuō)你又不聽(tīng),我實(shí)在沒(méi)辦法教你了。”媽媽說(shuō)著,拿出手機(jī)打給了舅舅,讓他冒充警察來(lái)嚇我,當(dāng)時(shí)的我并不知情。媽媽和警察說(shuō)了幾句,就讓我接電話。

  警察問(wèn)我:“你就是朱意宣嗎?”

  “是。”我含糊地回答。

  “剛才你媽媽電話打給我說(shuō),你偷家里的錢(qián),要我把你帶走,是這樣嗎?”

  “嗯,警察叔叔你不要帶走我,我下次會(huì)改的,不會(huì)再做壞事了。我會(huì)好好聽(tīng)媽媽的話,做個(gè)好孩子。”

  “那這次我就不帶你走,但你要好好聽(tīng)媽媽的話,如果下次再做壞事,我就對(duì)你不客氣。”警察兇巴巴地說(shuō)。

  掛掉電話,我伈伈睍睍地說(shuō):“媽媽,警察的聲音怎么和舅舅的聲音一樣。”

  “警察和舅舅都是男的,聲音當(dāng)然一樣了。”

  這件事過(guò)后,我再也沒(méi)做過(guò)壞事了。我家的家訓(xùn)就是如此,媽媽教育了我,讓我明白了做人要誠(chéng)實(shí),失信就是失敗,要想成功最基本的也是誠(chéng)實(shí)。這就是我家的家訓(xùn),更是我家的家風(fēng)。家風(fēng)是一種正能量,我們要從每個(gè)家庭做起,弘揚(yáng)民族精神。

家風(fēng)作文 篇6

  我們家的家訓(xùn)格言:忠孝節(jié)義,公正誠(chéng)勤。“孝”這個(gè)字的意思是盡心奉養(yǎng)父母,順從父母的意志。“勤”這個(gè)字的意思是:盡力多做或不斷地做(跟“懶”、“惰”相對(duì));次數(shù)多,經(jīng)常;在規(guī)定時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)時(shí)到班地工作或勞動(dòng)。

  “善事父母曰孝”。在父母為做家務(wù)而汗流浹背時(shí),你曾想過(guò)幫助嗎?你曾拿一塊毛巾來(lái)擦過(guò)父母頭上的汗嗎?在我們無(wú)所事事的時(shí)候,你是否做過(guò)家務(wù)?做家務(wù),是我們力所能及的的小事,這既能減輕父母的疲勞,又能鍛煉我們小手的能力,這是孝的一部分。中秋節(jié)那天,姑姑送我一個(gè)我最愛(ài)的火龍果,我高興極了。可是姑姑說(shuō),大家都想吃,要我來(lái)分。我看著爺爺奶奶布滿皺紋的臉龐,想到她們平時(shí)對(duì)我的慈愛(ài)和孔融讓梨的故事,把火龍果切成兩半,給爺爺奶奶一人一半。“孝”這個(gè)字是由“耂”和“子”組成。上面“耂”的部分正好是“老”的上面部分,而下面的“子”部分正是孩子、兒子、子孫、子女的意思了,而這個(gè)字念xiao,、所以就是子孫、子女要孝敬長(zhǎng)輩、老人的`意思。

  每個(gè)人總會(huì)成為老年人,愛(ài)老敬老的傳統(tǒng)美德必須一代一代地傳承下去。“老吾老,以及人之老”,敬老應(yīng)尊敬所有的老人。生我慈母,活我嚴(yán)父。子孝父心寬。先王有孝,以順天下。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。這些都是愛(ài)老敬老的名言、句子。孝敬父母已經(jīng)不只是家庭美德,更關(guān)系到一個(gè)人、一代人以至一個(gè)民族、一個(gè)國(guó)家的素質(zhì),我們不能等閑視之!讓我再念一句敬老愛(ài)老的名言吧:挾泰山以起北海,此不能也,非不為也;為長(zhǎng)者折枝,是不為也,非不能也。不要讓我們的父母重嘆法國(guó)詩(shī)人海涅之所嘆:“我播下的是龍種,收獲的卻是跳蚤”。

家風(fēng)作文 篇7

  敬愛(ài)的爸爸媽媽:

  這可能使我第一次給你們寫(xiě)信,而且我不知道有沒(méi)有勇氣將這封信寄給你們。畢竟今天現(xiàn)代通信工具如此發(fā)達(dá),使人與人的距離拉得很近,但我確實(shí)有話想對(duì)你們說(shuō),卻難以開(kāi)口的話。

  你們永遠(yuǎn)是我敬愛(ài)的、尊重的父母,你們給予我生命、撫育我成長(zhǎng)、教會(huì)我做人、給予我一切我需要的東西。你們是優(yōu)秀的父母,甚至幾乎是完美的,雖然沒(méi)有催人淚下的故事,也沒(méi)有凄慘動(dòng)人的離別,但我依然有一千個(gè)理由在你們耳邊說(shuō)一千遍“我愛(ài)你們”。

  我明白你們?cè)噲D作我的朋友,但在我心里,父母和朋友是有界限的。當(dāng)你們初為人父母時(shí),便有了父母的威嚴(yán)、權(quán)力、義務(wù)。而朋友,是與我平等的.、和我關(guān)系較好的人,當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,你們會(huì)“語(yǔ)重心長(zhǎng)”“苦口婆心”甚至“動(dòng)手動(dòng)腳”。朋友不會(huì),在你后悔時(shí)安慰你,告訴你前方依然鳥(niǎo)語(yǔ)花香,道路依然柳暗花明。

  你們?yōu)槲矣?jì)劃好將來(lái)的一切,憧憬我無(wú)限“美好”的人生――重點(diǎn)高中、重點(diǎn)大學(xué)、最好能考研考博、接下來(lái)出國(guó)就太完美了初中生一封家書(shū)說(shuō)家風(fēng)書(shū)信作文初中輔導(dǎo)。。。。。

  你們常教導(dǎo)我,外面的競(jìng)爭(zhēng)如此的激烈,知識(shí)文化在今天是多么的不可替代,努力學(xué)習(xí)才會(huì)有飯碗。這些我都知道、都明白、都懂。可是,走這條路代價(jià)太昂貴,無(wú)論經(jīng)濟(jì)上還是精神上,這我也明白。這條路我沒(méi)有選擇的權(quán)利,大到社會(huì)小到你們都不會(huì)同意的,所以我只能按你們?yōu)槲忆伜玫狞S金大道前進(jìn)。

  無(wú)論怎樣,你們都是我最最親愛(ài)的親人,即使我尚不是一位父親,但我能理解你們200%的付出和0的索取,也許有一天,你們經(jīng)意或是不經(jīng)意發(fā)現(xiàn)了這封信,希望你們知道,你們的兒子是最愛(ài)你們的人。

  此致

  敬禮

家風(fēng)作文 篇8

  俗話說(shuō):“無(wú)規(guī)矩不成方圓,”也就是說(shuō)國(guó)有國(guó)法,家有家風(fēng)。我的家風(fēng)是:“誠(chéng)實(shí)做人,好好學(xué)習(xí)”。

  “多讀書(shū)才會(huì)有知識(shí),有了知識(shí)才會(huì)有眼界”!這是奶奶常用來(lái)教育爸爸的話。由于奶奶沒(méi)有文化,所以她十分重視學(xué)習(xí),也把所有的寄托都放在了爸爸的身上,在爸爸上學(xué)的年代,人們還不太重視讀書(shū),可奶奶嘗盡了文盲給自己帶來(lái)了太多的不便。于是,特別支持爸爸讀書(shū),寧可自己苦著,累著。

  “知識(shí)改變命運(yùn)”,在爸爸的身上得以體現(xiàn)。沒(méi)事的時(shí)候,他總是書(shū)不離手。后來(lái)不知不覺(jué)中,他的這種習(xí)慣影響了我。在我還是小孩子的時(shí)候,爸爸就給我買(mǎi)了非常多書(shū),每晚睡覺(jué)前,他們就會(huì)給我講故事,講的次數(shù)多了,我?guī)缀蹩梢园岩槐竟适聲?shū)從頭講到尾。家里一來(lái)客人,我就會(huì)拿著故事書(shū)給他們講,還真像個(gè)小大人兒呢!慢慢的我長(zhǎng)大了,開(kāi)始自己認(rèn)字了,于是就學(xué)爸爸的樣子,總是拿著一本書(shū)看。有時(shí)還會(huì)學(xué)著老師的樣子,在黑板前講課。隨著我識(shí)字量的增加,我可以讀非常多書(shū)了。讀書(shū)對(duì)我的幫助非常大,每次寫(xiě)作文都可以把從書(shū)中積累下來(lái)的詞句放在里面。為此,也沒(méi)少得到老師的夸獎(jiǎng)。

  媽媽教育我謙虛,二年級(jí)的'時(shí)候一次考試,我考了全班第一,回家以后我得意洋洋的告訴了媽媽。媽媽說(shuō):“女兒真棒,再接再厲。”“不過(guò)要記住你的驕傲已成為歷史,以后更要戒驕戒躁。”

  三年級(jí)的一次期中考試,我考得不太理想,在回家的路上,心里非常是忐忑,但是回到家,媽媽卻對(duì)我說(shuō):“失敗不可怕,可怕的是就此跌倒,你要以此為起點(diǎn),爭(zhēng)取下次更好的成績(jī)。”然后,媽媽和我一起做了試卷分析,在以后的學(xué)習(xí)中,我抓緊自己不足之處,希望在期末考試中,取得優(yōu)異成績(jī)。

  作為一個(gè)中國(guó)人,我們一定要發(fā)揚(yáng)好好學(xué)習(xí)這種精神。只有這樣,我們的祖國(guó)才會(huì)更加強(qiáng)大。

家風(fēng)作文 篇9

  一個(gè)成功的人,必定有良好的教育;相反如果沒(méi)有良好的教育環(huán)境,對(duì)孩子的成長(zhǎng)將是一種傷害。而我,從小就接受了家人優(yōu)良的教育。

  記得一次,雨噼里啪啦地打到窗戶上,天空中不時(shí)閃電交加,一陣陣轟隆隆的雷聲經(jīng)久不息。我靜靜地坐在窗子前的椅子上,嚼著餅干,等外公地到來(lái)。你一定會(huì)想:為什么要等外公呢?因?yàn)橥夤饝?yīng)我,要帶我去看望阿姨和她剛生的小寶寶。我盼星星盼月亮,還是盼不到外公,隨著時(shí)間的流逝,雨越下越大,餅干也早被我一掃而光了。我的'肚子可不干了,“咕嚕咕嚕”地叫,顯然它是餓了,但為了這次盼望盼望已久的機(jī)會(huì),我勉為其難地忍下了。換作以前,我早就以百米沖刺的速度奔向飯桌,狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),媽媽走了過(guò)來(lái),說(shuō):“寶貝,快來(lái)吃飯,外公八成不會(huì)來(lái)了,你看,下這么大的雨,別等了。”我一聽(tīng)這話,心里五味雜陳,眼睛像壞了的水龍頭,鼻子一酸,眼淚奪眶而出。我咬牙繼續(xù)堅(jiān)持著,因?yàn)槲覉?jiān)信外公肯定會(huì)來(lái)的,果然不出我所料,在大雨中出現(xiàn)了一個(gè)熟悉不能再熟悉的身影——外公!我欣喜諾狂,連忙奔向樓下,投進(jìn)外公的懷抱。只見(jiàn)外公渾身濕漉漉的,頭發(fā)上的雨水順著臉流下,外公的額頭上淌著水珠,不知是汗水還是雨水。等外公換好了干凈的衣服,我們便快樂(lè)出發(fā)了。路上,我天真的問(wèn):“外公,外公!為什么下這么大的雨,您還來(lái)啊!”外公笑了笑,有嚴(yán)肅地說(shuō):“雅禎!做人要言而有信,我既然答應(yīng)了你,就該完成,不能信口開(kāi)河啊!俗話說(shuō):言必信,行必果。人要有誠(chéng)信,不可以失信,這樣才會(huì)有人愿意和你做朋友。”是啊!與朋友交,言而有信。

  家人的教育,讓我受益匪淺;家人的教育,使我踏上了成功的第一步!

家風(fēng)作文 篇10

  家風(fēng)——一個(gè)令人深受感悟的詞語(yǔ)成就了我,使我忍俊不禁覺(jué)得心中滿滿都懷著感激之情,在生活中,我熏陶著那獨(dú)一無(wú)二的好家風(fēng)伴我成長(zhǎng),讓我從一個(gè)”衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口”的小公主變成一個(gè)積極向上、謙虛、誠(chéng)實(shí)守信的好孩子,是哪些好家風(fēng)改變了我呢?且聽(tīng)我慢慢道來(lái)……

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。”從小,我就一直以我的父親為榜樣。父親還經(jīng)常告訴我,做人要誠(chéng)實(shí),如果你要是犯了什么錯(cuò),只要及時(shí)承認(rèn)并改正,那就是一個(gè)好孩子。

  記得有一次,我跟爸爸媽媽去祁門(mén),奶奶給了我100元錢(qián),叫我買(mǎi)衣服穿。我高興極了,心想:我有許多衣服不用買(mǎi)新的.,我還是將錢(qián)存起來(lái)吧。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái),媽媽就說(shuō):“不用了,您自己留著買(mǎi)點(diǎn)衣服穿吧!”奶奶硬是要讓媽媽收下了,媽媽拗不過(guò)奶奶,只好收下了。(原創(chuàng)投稿 )

  看著媽媽把錢(qián)收下了,我高興地蹦來(lái)蹦去,媽媽斜著眼看了看我,我才停下來(lái)。心里想著,我又有了100元錢(qián)了,我又可以將錢(qián)攢起來(lái),然后就可以充“星幣”了。于是,我就叫媽媽把錢(qián)給我。媽媽說(shuō):“等下給你。”我一聽(tīng)到“等下”,我就知道媽媽的意思了。我憤怒的說(shuō):“不給就不給,有什么了不起,不就100元錢(qián)。”我跟媽媽都上了車。

  在路上,有一個(gè)念頭一直在碰撞著我的心,我不禁胡思亂想起來(lái):既然媽媽不把錢(qián)給我,反正我知道媽媽把錢(qián)放哪兒了,那是我的錢(qián),我必須得把它拿回來(lái)。就在這時(shí),一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)來(lái)了,媽媽說(shuō)她要去廁所,爸爸要去買(mǎi)早點(diǎn),這不正是老天賜給我的一個(gè)機(jī)會(huì)!我就悄悄的將媽媽包鏈拉開(kāi),從一沓錢(qián)里面抽出了1張,放入口袋,當(dāng)時(shí),我的心一直在撲通撲通的跳著。

  到了縣里,我就立馬偷偷跑去充了話費(fèi)。充好了話費(fèi),我又用話費(fèi)充了1萬(wàn)星幣。過(guò)了很久很久,我才和爸爸媽媽一起回到家。

  晚上,媽媽才發(fā)現(xiàn)錢(qián)不對(duì)勁,少了100元錢(qián),爸爸和媽媽一直再算著,怎么算都少了,緊接著,爸爸和媽媽的目光轉(zhuǎn)向我。我驚慌失措:“不……不是我拿的。”媽媽說(shuō):“我只是問(wèn)你,沒(méi)說(shuō)是你拿的,你那么緊張干嘛?”說(shuō)完這話,爸爸媽媽都去睡覺(jué)了,我也去睡覺(jué)了。

  躺在床上,我一直十分懊悔。爸爸平時(shí)那么苦口婆心的教我做人要誠(chéng)實(shí),我卻偷偷拿了錢(qián),還不敢承認(rèn)。越想越睡不著,很難過(guò)。記得有一次,爸爸撿到了1000元錢(qián),他立刻到處詢問(wèn)別人有沒(méi)有丟錢(qián)。有個(gè)人說(shuō)他掉了1000元錢(qián),爸爸核實(shí)一下,就將錢(qián)還給他了。

  我決定去和爸爸說(shuō)清楚,我立馬穿上衣服,去輕輕敲響了爸爸房門(mén)。我把經(jīng)過(guò)一五一十地說(shuō)給了爸爸聽(tīng)。爸爸說(shuō):“你能知錯(cuò)就改就是好孩子,你要牢記,我們家最講究的兩個(gè)字就是誠(chéng)實(shí)!

  這次事情使我受益匪淺,明白了撒謊是一件讓自己心里難受的事情。在以后的人生道路上,我一定會(huì)牢記爸爸的話:我們家最講究的兩個(gè)字——誠(chéng)實(shí)

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