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激動(dòng)的事作文

時(shí)間:2022-01-09 14:37:27 激動(dòng) 我要投稿

【推薦】激動(dòng)的事作文五篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的激動(dòng)的事作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【推薦】激動(dòng)的事作文五篇

激動(dòng)的事作文 篇1

  今天,發(fā)生了一件令我異常興奮的事。

  這還得從上個(gè)星期說起。上個(gè)星期,我與梅林升去五(8)班找潘老師,說“蓓蕾之聲”。結(jié)果,我正常發(fā)揮,打敗了梅林升,成為“蓓蕾之聲”的播音員,而今天,圣誕節(jié),正是我“大顯身手”的時(shí)候。

  早晨,我不做廣播操,懷著忐忑不安的心情來到五(8)班教室。老師已經(jīng)在那兒等我了。我和另一個(gè)播音員先把稿子讀了一遍,讀完了,還不錯(cuò),可以說是“天衣無縫”,只聽老師的吩咐了。只見她把電腦關(guān)掉,走過來問我們:“讀好了嗎?”我們肯定地點(diǎn)點(diǎn)頭:“讀好了。”老師走到窗邊,向下俯視了一會(huì)兒,突然掉過頭來對(duì)我們說:“走吧。”

  我們跟著她來到“信息技術(shù)組”。坐在板凳上的我心里怦怦直跳,雙腿有些發(fā)抖,頭上冒汗,總是在不停地想:“如果說不好,那怎么辦?那可就太丟臉了……”突然,老師將話筒遞給我說:“開始吧!”我們便說了起來。我加上自己的感情,把老師平常說我不好的地方全都做到位,該停頓的地方停頓,終于說完了。我松了一口氣,心想:沒了沒了!我的心里終于踏實(shí)了一些,一塊懸著的大石頭終于落地了,老師表揚(yáng)了我們,說我們讀得真是太好了。

  今天真是愉快的一天!我已經(jīng)第二次參加“蓓蕾之聲”了!

激動(dòng)的事作文 篇2

  拆開記憶的枷鎖,時(shí)光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩,而其中振奮人心,令我激動(dòng)不已的事浮現(xiàn)于眼前,霸占了我的大腦……

  這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴(yán)肅地看著我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦。“你認(rèn)為你這次考得如何?”班主任接著說道。我不敢對(duì)視,微微地低著頭,手不停的哆嗦著,忐忑不安地說道:“我。不。知道,我努力了,但我沒想到。會(huì)這樣”頓時(shí),空氣凝固了,安靜得我能感覺到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔(dān)心了,不出所料,老師接著笑著說:“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯(cuò)!”我一聽,心里暗喜,懸著的心總算放下了。

  接著,老師讓我去到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下做準(zhǔn)備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市,所有師生肅立,國旗升起,散學(xué)典禮開始!“接下來有請(qǐng)年級(jí)前十名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)給予鼓勵(lì),名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請(qǐng)!”當(dāng)聽到自己名字在廣播響起時(shí),我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的`領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)全體師生,奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時(shí)此刻,我激動(dòng)地快要哭出來,喜極而泣。

  每當(dāng)我想起這件事,我就激動(dòng)不已,永生難忘!

激動(dòng)的事作文 篇3

  在我的生活中發(fā)生了許許多多的事,有激動(dòng)的、難忘的、憂傷的……它們就像海灘上遺忘的貝殼,它們里面蘊(yùn)藏著有趣的事情就像人的人生,現(xiàn)在我要打開其中一只貝殼,說說里面激動(dòng)的事吧!

  這是一個(gè)星期天,又是我朋友的生日,我激動(dòng)得連蹦帶跳,為啥?原本我朋友請(qǐng)了我到他們家吃飯。我正想跑過去時(shí)。一雙大手拉住了我,原來是媽媽,“你不能兩首空空地去啊,別人過生日應(yīng)該送些祝賀禮物呀。"媽媽說,我聽了媽媽的話,我如颶風(fēng),閃電一般跑到了超市,把超市"洗劫”一空,我提著東西回到媽媽身旁說:“這下可以了吧!”當(dāng)時(shí)媽媽顧不上回答,只是眼巴巴地望著那些東西,可能是我太激動(dòng)了,頭腦一熱把身上的積蓄花光了,這時(shí)媽媽吞吞吐吐地說:“去……去吧!”我聽見了媽媽的話,一溜煙地跑他們家,突然,我想到一件事,大吃一驚,原來是媽媽跟弄了,我飛快地往原路跑,結(jié)果,媽媽正在慢悠悠地走呢!我對(duì)媽媽說:“快一點(diǎn),快趕上宴會(huì)了!”我在后面推媽媽,幫助媽媽加快速度,可是媽媽太重了,我推了很久很久才到他們家,我迫不及待地跑到他們家門口,敲了敲門,他們打開門笑著對(duì)我們說:“歡迎光臨!"我連忙問他們說:“飯和菜呢?”他們說:“別著急,馬上上菜!”上了菜我們就開開心心地吃起來。

  這就是我最激動(dòng)的事,等以后我再把所有的貝殼仔細(xì)地說完吧。

激動(dòng)的事作文 篇4

  今天早上,學(xué)校開大會(huì)了,在大會(huì)上我被評(píng)為一年級(jí)常規(guī)教育展演中的“良好行為規(guī)范小標(biāo)兵”,當(dāng)校長(zhǎng)給我戴紅花、發(fā)證書時(shí),我非常激動(dòng),這是我第一次在主席臺(tái)上領(lǐng)獎(jiǎng),還有一朵漂亮的紅花。

  我謝謝老師們給我的榮譽(yù),我以后每天都要表現(xiàn)出色,天天都要做個(gè)優(yōu)秀的小標(biāo)兵!

激動(dòng)的事作文 篇5

  我們總是在一次次的觀察與發(fā)現(xiàn)中長(zhǎng)大。可能是一份真情,可能是一個(gè)秘密,可能是一種奇特的現(xiàn)象,也可能是一樣景物的特點(diǎn)或一個(gè)人的變化······令我最激動(dòng)的莫過于那一次了。

  上個(gè)禮拜五,我在網(wǎng)上看見了一個(gè)人用紙牌搭塔的表演,甚是厲害。之后,我心里便癢癢,忍不住來挑戰(zhàn)一下。

  我從抽屜里拿來一副紙牌,盤腿坐在地上,深呼吸一口,開始挑戰(zhàn)!我學(xué)著網(wǎng)上那個(gè)人的動(dòng)作,左右手各拿一張紙牌,呈六十度角搭在一起,就在我松手的剎那間——塌了!我不甘心,從頭再來。于是我又像開始那樣慢慢的輕輕的,連大氣都不敢喘一下。一秒、兩秒,沒有支撐的兩張紙牌完美的搭在了一起。就在我欣喜若狂的時(shí)候,歷史性的一幕又發(fā)生了——塔又塌了。真是樂極生悲!我又只能再來一次。一次塌掉再來一次,又一次塌掉又再來一次······無奈,由于我太緊張和浮躁,每搭一次就塌一次。可是這小小的失敗未能打敗我。我心想:人家能辦到,咱們騎驢看唱本——走著瞧!

  每一次的失敗仿佛都在為我積累經(jīng)驗(yàn),終于我摸到了竅門:心要平,不要急,手拿穩(wěn),放要輕。憑著這些經(jīng)驗(yàn),我一步一個(gè)腳印,終于搭好了一層。呼,好緊張,淡定淡定。我再次拿起紙牌,這一次我比任何一次都輕,因?yàn)槿绻疫@次出了意外將會(huì)功虧一簣!

  一秒、兩秒、三秒,紙牌塔屹立在地板上,我終于成功了!那一次我真激動(dòng)!

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