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精選機(jī)會(huì)作文錦集八篇
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，以下是小編幫大家整理的機(jī)會(huì)作文8篇，希望能夠幫助到大家。
機(jī)會(huì)作文 篇1
愛(ài)一直與我們同在，幸福亦像一個(gè)守護(hù)天使般守護(hù)著我們。或許是有的時(shí)候，我們的心被太多世俗的目光所羈絆。其實(shí)，只要給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，充盈生活的都是融融愛(ài)意。
——題記
如果你媽媽想為你釘好一顆衣服扣子，不要嫌麻煩，不要拒絕。給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，為媽媽穿好針線，讓母親的關(guān)愛(ài)暢通無(wú)阻，讓母親因?yàn)槟愕慕邮芏老玻?/p>
如果你父親想和你談一談，不要推說(shuō)你沒(méi)有時(shí)間，或直接走開(kāi)。靜靜坐下來(lái)，好好地敞開(kāi)心扉和父親溝通，給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓心靈的墻變成橋。
如果你身邊的人關(guān)心你。請(qǐng)不要冷眼相待，因?yàn)殄e(cuò)過(guò)了就很難再找回來(lái)。給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓生命的光彩與感動(dòng)散發(fā)出來(lái)。
曾經(jīng)，我和爺爺之間有隔閡，他重男輕女，而我不屈服于男尊女卑。一直以來(lái)，為了打破爺爺?shù)膫鹘y(tǒng)觀念。我努力證明女孩子不比男孩子差。從上了高一開(kāi)始，生活發(fā)生了變化：爺爺變得很愛(ài)和我說(shuō)話。其實(shí)，這是我小小的秘密：每個(gè)星期六回家，我放下書(shū)包就跑到爺爺奶奶的屋子，打開(kāi)冰箱找東西吃。有時(shí)跑到家門(mén)就大聲問(wèn)爺爺：“有沒(méi)有東西可以吃？”奶奶老是奇怪明明大廳里也放了不少食品，為什么我老愛(ài)翻冰箱，東西也吃不多。也不帶走，就坐在屋子里邊吃邊和爺爺聊粵劇。說(shuō)爺爺過(guò)去的故事。其實(shí)，吃東西只是借口，和爺爺聊天才是重點(diǎn)。爺爺其實(shí)對(duì)生活很有感悟，有許多話想對(duì)別人說(shuō)。可是他又不愛(ài)出門(mén)。所以我只好耍小聰明了，我會(huì)大口大口吃爺爺種的菜，看他嘴角淡淡的笑；我會(huì)靜靜地、耐心地聽(tīng)爺爺講過(guò)去的故事，感受他的辛酸；我會(huì)在爺爺面前說(shuō)我用了他告訴我的消除緊張的方法，很有效，讓他下次再高興一回。愛(ài)，其實(shí)不需要轟轟烈烈。人，骨子里總有那么一部分流淌的溫情。我們要學(xué)會(huì)給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓愛(ài)的世界充滿溫馨。
給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓別人因感受愛(ài)意而欣喜；
給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，縮短彼此心靈的距離；
給愛(ài)一個(gè)機(jī)會(huì)，讓世界多一份感動(dòng)，多一份美！
機(jī)會(huì)作文 篇2
人的一生，機(jī)會(huì)很多，也很重要。然而，懂得抓住機(jī)會(huì)的人，卻沒(méi)有很多。――題記
【one】
監(jiān)牢里住著兩個(gè)犯人，他們是因?yàn)閾尳俣M(jìn)去的。一個(gè)勤勞，一個(gè)懶惰，他們生活在一起。一天，監(jiān)獄長(zhǎng)告訴他們，如果他們?nèi)ジ苫睿灰憩F(xiàn)出色就能提前出獄。
“嘿，伙伴，我們的監(jiān)獄日子就要結(jié)束啦，我們?nèi)ジ苫罹涂梢猿鋈チ恕！鼻趧诘哪贻p人說(shuō)。
“哦，你去吧，我不喜歡干活。”懶惰的年輕人甩甩頭，表示不愿意。
“為什么？”
“我的親人們會(huì)來(lái)贖我出去的，那只是時(shí)間問(wèn)題，我不希望用苦力換來(lái)自由。”
結(jié)果，勤勞那個(gè)年輕人由于干活十分賣(mài)力，而且又聽(tīng)指揮，認(rèn)識(shí)到自己所犯下的錯(cuò)誤，懂得悔悟并保證無(wú)下次被提前釋放。臨走前，他跟自己同在一牢里的那個(gè)年輕人說(shuō)：“伙伴，我走啦，再見(jiàn)！祝你早點(diǎn)換來(lái)自由，走出這里。”但是，懶惰的那個(gè)年輕人直到死去，他的親人也沒(méi)有來(lái)贖他，他的下半生就是在監(jiān)獄中度過(guò)的。
【two】
在一座小島上，兩個(gè)合作伙伴在一次出海中出意外而漂流在這。一天，一艘大船向他們的小島靠近。
“看，有船來(lái)啦，我們有救啦！”
“那船怎么那么像海盜船？”
“不，直覺(jué)告訴我，那不是海盜船，我要求他們把我?guī)Щ厝ィ阕邌幔俊?/p>
“不可輕舉妄動(dòng)，要是真是海盜船，一旦上去性命難保呀！”
“那你自己待在這里吧，我走啦！”
果然，那不是海盜船，年輕人順利回去了，另個(gè)年輕人卻仍然在這岸徘徊。要知道，想這么荒涼的小島，附近有船來(lái)往的可能性太小了。每一次有船來(lái)，正是因?yàn)樗亩嘁芍两駴](méi)離開(kāi)小島，而離開(kāi)的那個(gè)年輕人，現(xiàn)在家庭美滿，事業(yè)成功，可謂是可喜可賀！
【尾聲】
獲得自由的年輕人捉住了機(jī)會(huì)，因?yàn)樗u(mài)力干活，知錯(cuò)能改，獲得了監(jiān)獄長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)，順利出獄；家庭美滿，事業(yè)成功的年輕人捉住了機(jī)會(huì)，因?yàn)樗?jīng)過(guò)深思熟慮，做出了明智的選擇，獲得了今天的一切。
正是因?yàn)樗麄冏阶×藱C(jī)會(huì)，才有這樣的一切。其實(shí)，人的一生機(jī)會(huì)有很多，你稍不留意它們就會(huì)從你身邊溜走。我們要捉住每一次機(jī)會(huì)，才會(huì)有一次次的成功。
機(jī)會(huì)作文 篇3
時(shí)間過(guò)的好快，一開(kāi)始，我以為還有很長(zhǎng)的一段時(shí)間，結(jié)果，今天你們考試了，明天，你們就走了。
好不習(xí)慣。我都習(xí)慣在九年級(jí)的前面或者是后面，開(kāi)始，現(xiàn)在沒(méi)有機(jī)會(huì)了。很快我就上九年級(jí)了，可是，你們都不在這個(gè)學(xué)校了。真的好不習(xí)慣，如果我們都能回到一年前，我一定要和你們交朋友，到你們走到時(shí)候，我還可以送你們。
我還希望你繼續(xù)留在學(xué)校里，那樣我每天晚上都可以看見(jiàn)你，也可以跟你一起下樓梯。可是，你們?nèi)绻吡耍沁@里就變成了回憶。
前幾個(gè)星期，我每天的晚上都會(huì)下去，你們也會(huì)回宿舍。接著，我每天拉著一個(gè)女生，她每天都陪我下去。你們有時(shí)候在我們后面，有時(shí)候在我們前面。
這個(gè)星期，我們還一起跑操，我們八年級(jí)的在你們后面。可是，現(xiàn)在你們要走了，我們也跑不了操了。
我喜歡跟你們一起走樓梯，喜歡看你們打籃球，喜歡看你們被老師罰，還喜歡看你們掃地……
很快，這就會(huì)變成回憶了，不要怪我自私，你們還不知道吧！如果你們知道，那又能怎樣，你們應(yīng)該不愿意和我交朋友。
我記得，以前我上七年級(jí)的時(shí)候，你們還上八年級(jí)呢！我們學(xué)校那時(shí)候還搞活動(dòng)，曾經(jīng)的我們走在一起。還一起看表演呢！可是現(xiàn)在再也沒(méi)有了，你們要走了，他要走了，他也要走了。
如果在有機(jī)會(huì)，我一定要和你們交朋友，那樣我就不回憶了。而且，我還可以跟你們一起玩。
如果你們不走就好了，這幾天，因?yàn)槟銈円厴I(yè)了，我都沒(méi)有睡個(gè)好覺(jué)。
明天，我要早點(diǎn)去學(xué)校，我不想錯(cuò)過(guò)最后一眼。
機(jī)會(huì)作文 篇4
機(jī)會(huì)就是恰好的時(shí)候、時(shí)機(jī)。俗話說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)。”機(jī)會(huì)對(duì)每個(gè)人都很公平，在學(xué)習(xí)上、生活中、工作中，都會(huì)遇到許許多多良好的機(jī)會(huì)，有一些人會(huì)牢牢地把握機(jī)會(huì)，那么她會(huì)得到非常大的收獲。還有一些人不會(huì)把握機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就從這些人身邊溜走了，他們會(huì)失去很多很多東西。
記得我一年級(jí)的時(shí)候，我的朋友含笑打電給我家，說(shuō)要找我借爵士鼓，要參加第二天的樂(lè)器比賽。我媽媽一聽(tīng)就連忙打電話給班主任，讓班主任給我報(bào)了名。我參加了比賽，并且還獲得了優(yōu)異的成績(jī)。在比賽的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)了程老師，程老師又給我和含笑介紹了丁老師，而丁老師是深圳市交響樂(lè)團(tuán)的一名打擊樂(lè)手，也是全深圳打鼓打的超好的一位老師。我好幸運(yùn)認(rèn)識(shí)了這位高手老師，我不怕遠(yuǎn)、不怕苦去上丁老師的課，因?yàn)槲矣X(jué)得這是一次機(jī)會(huì)。我在丁老師處學(xué)到了很高級(jí)的打擊樂(lè)知識(shí)，進(jìn)步非常大。這給我繼續(xù)深造打鼓墊定了良好的基礎(chǔ)。
因?yàn)槲易プ×藢W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，所以學(xué)校很多節(jié)目被我包了，也給我鍛煉的機(jī)會(huì)，這些機(jī)會(huì)無(wú)疑對(duì)今后的發(fā)展是很好的。機(jī)會(huì)是非常難得的事，希望大家要好好珍惜，好好把握！
機(jī)會(huì)作文 篇5
據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì)，全國(guó)有6000萬(wàn)中學(xué)生中大約有1600萬(wàn)是家庭貧困的學(xué)生。而這1600萬(wàn)貧困生中就有76。96%來(lái)自農(nóng)村，剩余的來(lái)自城市。這些來(lái)自農(nóng)村的貧困生，他們的生活是困難得，但他們的學(xué)習(xí)卻是勤奮。
因?yàn)樗麄儊?lái)自農(nóng)村，很多條件都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足于我們。他們既是不幸的，也是幸運(yùn)的。不幸的是因?yàn)樗麄円绕匠Ｈ怂惺芨嗟钠D辛與磨練，而在與此同時(shí)，這些困難艱辛使他們磨練了意志，變得更堅(jiān)強(qiáng)了。他們受到了擁有愛(ài)心人的幫助，讓他們擁有了一片學(xué)習(xí)的空間，他們?cè)谶@片空間中，奮發(fā)向上不辜負(fù)人們的希望，學(xué)習(xí)努力……
比起這些貧困的人來(lái)說(shuō)，我的那點(diǎn)困難又算什么呢？我是生活在一個(gè)幸福的家庭。但我卻不懂得怎樣把握幸福。我坐在一個(gè)明亮的教室里。衣食住行不發(fā)愁，可以說(shuō)，我比那些貧困生要幸福的多。雖然這樣，但我卻不會(huì)珍惜上天給我的這個(gè)機(jī)會(huì)。就連課堂上的45分鐘都不會(huì)把握好，就更別說(shuō)課后的時(shí)間了，怎么會(huì)好好學(xué)習(xí)呢？
現(xiàn)在，我有點(diǎn)羨慕這些貧困生的精神了，因?yàn)樗麄儗W(xué)會(huì)自立。還是作家莫言說(shuō)得好“貧困有時(shí)是成功的催化劑，只要勇敢的去面對(duì)貧困，化壓力為動(dòng)力，就一定能開(kāi)括更為廣闊的天空。”
我希望我會(huì)把握機(jī)會(huì)，努力奮斗！
機(jī)會(huì)作文 篇6
就后來(lái)我們是有很多人過(guò)去嘛，可能一開(kāi)始大家也是有時(shí)候?yàn)榱巳ヌ颖芤幌掠?xùn)練營(yíng)，是在那一個(gè)大盤(pán)，一下要去臺(tái)州的時(shí)候也想要去逃避營(yíng)銷(xiāo)，自己一開(kāi)始其實(shí)就有這么一點(diǎn)小想法的，因?yàn)榧昔嗥鋵?shí)如果是放在初中高中，然后有這樣子的機(jī)會(huì)自己應(yīng)該是會(huì)去爭(zhēng)取一下的，但是現(xiàn)在的話基本上就是覺(jué)得如果想要去爭(zhēng)取，就覺(jué)得有太多優(yōu)秀的人在一起了，所以呢，就感覺(jué)競(jìng)爭(zhēng)不過(guò)人家就不想要去接受自己的失敗這樣子，但是呢，自己最后還是去了就覺(jué)得還是需要去面對(duì)吧，就是覺(jué)得現(xiàn)在的想法又慢慢的去糾正過(guò)來(lái)，就包括我自己也有在這一次中是反思了一下自己，當(dāng)初在面試那個(gè)院遍布的時(shí)候?yàn)槭裁磿?huì)失敗，這其實(shí)也是慢慢的去招新，然后慢慢的去改進(jìn)，我就希望嘉羿最后可以在大學(xué)生我相對(duì)來(lái)說(shuō)獲得比較理想的，就不喜歡說(shuō)碌碌無(wú)為，這樣子叫我自己一下，一開(kāi)始就那個(gè)學(xué)校給我們發(fā)的那一張紙嘛，然后有一個(gè)就是說(shuō)是你最擔(dān)憂的事情是什么，所以當(dāng)時(shí)寫(xiě)的就是碌碌無(wú)為。
就我之前有想過(guò)說(shuō)這個(gè)離場(chǎng)大學(xué)狀態(tài)應(yīng)該就是說(shuō)可以去展示一下自己的努力，然后在這個(gè)大平臺(tái)上也可以去鍛煉一下自己的能力，自己的管理能力，以及舒適能力，以及那種掌控的能力呢，可以在這一個(gè)階段去激發(fā)出來(lái)，再次激發(fā)出來(lái)，畢竟尊敬自己也只有最終第一階段，其實(shí)自己的潛力里面是有這種東西存在的，就是這么多年了被意識(shí)到了，然后就被收住了嘛，再加上自己不想去惹太多的麻煩，被這種思想給束縛住了，但是現(xiàn)在的.話就其實(shí)也是有那么一點(diǎn)點(diǎn)想要去展露，出家吧，就想要去嘗試一下自己了，就是也想要讓自己的那些能力得到適當(dāng)?shù)木`放這樣子就不想要這么去委屈自己的這些能力，不想的時(shí)候就這樣子，然后以后這一些能力都沒(méi)有辦法說(shuō)出牌你就禁人，不可以被別人看到了這種停回去這個(gè)能力的吧。
最后就是通過(guò)那個(gè)身高以及最后普通話的標(biāo)準(zhǔn)程度以及最后大家的經(jīng)驗(yàn)啊什么的，然后去挑選出人選，然后這個(gè)就一直在那里沒(méi)有撞完，就一開(kāi)始第1輪就說(shuō)到身高的時(shí)候就淘汰掉，挺多人的了，然后自己就剛好是161這樣子，他就是要1米6到1米7這樣子嘛，然后自己自己是要走的話也是可以的，因?yàn)榫?61可能也不適用什么的優(yōu)勢(shì)都是那最后也就是僅僅了站在那里沒(méi)有走，就是那種感覺(jué)，就是說(shuō)這個(gè)機(jī)會(huì)在你面前了，你一定要去抓住，然后自己也愿意去抓住，就不會(huì)說(shuō)退縮啊或者逃跑，這樣子因?yàn)橛泻芏嗳耍詈螽?dāng)時(shí)我們排的人有很多人去，但是最后就只剩下我們兩個(gè)人堅(jiān)持到了最后，其他人就是要么是說(shuō)被對(duì)方的那些效率啊給激倒了，或者說(shuō)嗯被對(duì)方那些普通的藥就標(biāo)準(zhǔn)了，然后或者說(shuō)要求我們朗誦一段，然后就給記到了。
機(jī)會(huì)作文 篇7
當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，你卻與它錯(cuò)過(guò)，這將是一生中最遺憾的事；當(dāng)誘惑來(lái)敲門(mén)時(shí)，你卻為它開(kāi)門(mén)，這將是錯(cuò)誤的開(kāi)始。只有那些抓住機(jī)遇，抵制住外來(lái)誘惑的人，才能笑到最后。
機(jī)不可失，失不再來(lái)。鄧軒重慶南方學(xué)校的一名清潔工，當(dāng)一張從清華大學(xué)寄來(lái)的“合格證”出現(xiàn)時(shí)，才讓眾人對(duì)這個(gè)不愛(ài)說(shuō)話、有些內(nèi)向的清潔工刮目相看。鄧軒父親早逝，初中畢業(yè)后她便退了學(xué)。在一次偶然的機(jī)會(huì)中，來(lái)到南方藝術(shù)學(xué)校當(dāng)了一名清潔工。她半工半讀，白天工作，打掃衛(wèi)生，晚上她便獨(dú)自在教室畫(huà)畫(huà)，漸漸地老師被她感動(dòng)，為她無(wú)償輔導(dǎo)。終于在今年2月全國(guó)美術(shù)專(zhuān)業(yè)考試中，她脫穎而出。然而在鄧軒的父母以及其它人眼里都曾以為這是一個(gè)夢(mèng)，可是鄧軒卻抓住了這次機(jī)遇，讓人生不留遺憾。
清潔工偷師學(xué)畫(huà)上清華，需要機(jī)遇，需要抵制外來(lái)因素的干擾。當(dāng)機(jī)遇來(lái)敲門(mén)時(shí)，請(qǐng)不要將其置于門(mén)外，為它開(kāi)門(mén)的權(quán)力就掌握在你的手中。
每一位成功的偉人都要具備抓住機(jī)遇的能力，只有不放過(guò)每一個(gè)機(jī)會(huì)，才會(huì)有所成就。
在奧斯特提出了電流的磁效應(yīng)之后，眾多科學(xué)家都在思考既然電可以生磁，那么磁也一定會(huì)生電吧。然而機(jī)遇總是青睞那些有準(zhǔn)備的頭腦。法拉第就是那個(gè)抓住機(jī)遇，發(fā)現(xiàn)真理的人。
然而在法拉第之前瑞士人科拉頓卻與這次發(fā)現(xiàn)真理的機(jī)會(huì)失之交臂了。科拉頓也曾做過(guò)多次試驗(yàn)可他卻把電流的偏轉(zhuǎn)歸結(jié)到其他原因上，而法拉第發(fā)現(xiàn)相同現(xiàn)象之后卻茅塞頓開(kāi)，抓住了這次機(jī)會(huì)。終于，磁生電的謎底被解開(kāi)。
科學(xué)史上許多重要的發(fā)現(xiàn)和發(fā)明，常被人們有意無(wú)意地罩上神秘的光環(huán)，似乎科學(xué)家都是能呼風(fēng)喚雨的魔術(shù)師。可能我們的能力遠(yuǎn)不及他們，但是感到的共鳴卻常常多于欽佩，并且會(huì)引發(fā)這樣一種信念：如果自己有這樣的機(jī)會(huì)，也會(huì)成為一個(gè)發(fā)現(xiàn)者。既然這樣，那當(dāng)機(jī)會(huì)來(lái)臨時(shí)，就一定要好好抓住，而不要一味錯(cuò)過(guò)，甚至抵不住誘惑而誤入歧途。
當(dāng)代局勢(shì)要求我們要抓住機(jī)遇，只有這樣才能實(shí)現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。而作為學(xué)生的我們更應(yīng)該抓住每一次展示自己的機(jī)會(huì)，提高自己的能力。不要在機(jī)遇敲門(mén)時(shí)而你不在家。
人生就像列車(chē)，有人上車(chē)，有人下車(chē)。當(dāng)機(jī)遇上車(chē)時(shí)，請(qǐng)把握住，而不是在機(jī)遇下車(chē)時(shí)再去后悔。抓住機(jī)遇，讓我們?nèi)A麗轉(zhuǎn)身。
機(jī)會(huì)作文 篇8
一直以為只要刻苦勤奮，拼命練習(xí)，成功自然會(huì)不請(qǐng)自來(lái)。可我以前埋頭苦干了那么長(zhǎng)時(shí)間，成功卻從未光臨我的門(mén)下。這是為什么？神告訴我：你缺少去把握機(jī)會(huì)的心！
這一句話如悶雷一般炸在我的心坎上，我一下子豁然開(kāi)朗，努力過(guò)后，不是更需要去把握表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)嗎？于是那一次，我選擇了把握機(jī)會(huì)。
我這人愛(ài)好挺多，就是沒(méi)幾個(gè)能堅(jiān)持做下去并做好的，用媽媽的話來(lái)說(shuō)就是“三分鐘熱度”，除了乒乓球。乒乓球是我唯一一個(gè)能夠持久的愛(ài)好，對(duì)我自己而言，那水平是相當(dāng)?shù)母撸∽詮捏w育老師讓我們帶球拍練乒乓球開(kāi)始，我就想和同樣自稱(chēng)“高手”的劉子矜切磋一下。
比賽很快開(kāi)始了，球臺(tái)兩旁站滿了同學(xué)。有的正在醞釀詞句，準(zhǔn)備對(duì)我們冷嘲熱諷；有的對(duì)我們信心百倍，正喊著“加油”為我們助威。我摩拳擦掌，斗志昂揚(yáng)，緊握球拍，靜待著劉子矜發(fā)來(lái)的第一球。“歐，下網(wǎng)！”劉子矜快樂(lè)地叫起來(lái)。我鼻子差點(diǎn)氣歪了，敢攻擊我，你還嫩了點(diǎn)兒！第二球順勢(shì)襲來(lái)，我定睛一看，切，這家伙怎么玩一樣的招數(shù)？太小瞧我了吧！看我怎么收拾你！我嘴角輕輕向上揚(yáng)了揚(yáng)，本來(lái)準(zhǔn)備猛抽的拍子方向突變，金黃色的小球被我輕輕碰了過(guò)去。劉子矜大吃一驚，連忙一個(gè)箭步?jīng)_上來(lái)救球，可是為時(shí)已晚。“1：1！”這回輪到我歡呼了！劉子矜垂頭喪氣地走回臺(tái)前，對(duì)我怒目而視。我沖他得意地笑笑，趁他不備，出其不意地發(fā)了一個(gè)球。天！這是怎么搞的！下旋嗎？好像不對(duì)！完了完了，這回算是栽了！我懊惱地想。劉子矜似乎對(duì)這個(gè)球不屑一顧，球拍一閃，球又飛了回來(lái)。我松了口氣，微微一想，開(kāi)始施展“絕技”。突然，只見(jiàn)球來(lái)了個(gè)“蹦極跳”，飛了過(guò)去。劉子矜一邊將球壓回，一邊疑惑地盯著我。這下你可得減減肥了！每一個(gè)被抽回來(lái)的球，又被我輕而易舉地碰了回去，而且一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右。劉子矜很快敗下陣來(lái)。
“全局結(jié)束，12：10，丁楚璇勝！”“裁判長(zhǎng)”高聲宣布。“耶，成功嘍！”我欣喜若狂。原來(lái)成功也來(lái)源于適時(shí)把握機(jī)會(huì)。
成功不是光靠努力就可以得到的，別以為它會(huì)自動(dòng)找上門(mén)來(lái)。聽(tīng)我一句勸，還是自己主動(dòng)去競(jìng)爭(zhēng)，爭(zhēng)來(lái)成功吧！
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