有關(guān)機(jī)會(huì)的作文匯總十篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的機(jī)會(huì)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

機(jī)會(huì)的作文 篇1

　　今天，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓我感覺到了人間的溫暖，讓我知道鄰里之間的和睦有多么重要，讓我終于明白遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火的道理。

　　早上，我起床后進(jìn)衛(wèi)生間洗漱（那時(shí)風(fēng)很大），忽然，“嘭”的一聲，木門關(guān)上了，我頓時(shí)愣在了那里。恰好我鑰匙沒帶，所以只好去廚房的一個(gè)角落，想找到備用的鑰匙，但是不知為什么，鑰匙不翼而飛。于是我想盡一切辦法，如用可樂瓶的殼插進(jìn)門縫，試圖打開門，可是打不開；想到樓道里從窗戶把插銷推開，可是···鐵門也鎖牢了。沒辦法，只好等老媽回來了。但是老媽回來要四小時(shí)之后，怎么辦呢？

　　當(dāng)我進(jìn)退維谷，孤立無援的時(shí)候，我聽到了樓下小伙伴的聲音。于是，我靈機(jī)一動(dòng)，馬上把小伙伴“呼叫”上來了。我先請(qǐng)他去找下房東奶奶，有沒有我家的鐵門鑰匙（打開了鐵門，我就能打開木門了），可是當(dāng)他跑上來的時(shí)候，給我一個(gè)失望的答復(fù)，“沒有”。于是我讓他用掃帚幫忙打開木門，他答應(yīng)了。

　　第一次，雖然找到了插銷的位置，但沒有把插銷打開，我又讓他試一試第二次。于是他又把掃帚伸進(jìn)窗戶，一陣搗鼓之后，還是沒有打開。第三次，第四次。也是如此。終于，在試了N次之后，我竟然把門推進(jìn)去了。為了報(bào)答他，我拿了點(diǎn)錢給他，可他并沒有接受，真是活雷鋒啊。于是我就請(qǐng)他進(jìn)我家玩了會(huì)。

　　這次，是一個(gè)小伙伴，一個(gè)鄰居幫了我，雖然事情微不足道，但足夠說明遠(yuǎn)親不如近鄰，遠(yuǎn)水救不了近火這個(gè)道理，但愿社會(huì)每天都會(huì)出現(xiàn)類似的事件，讓我們的世界中充滿愛，充滿溫情。

機(jī)會(huì)的作文 篇2

　　生命就象一盞油燈，可以溫馨愜意，也可以隨風(fēng)輕舞，還可以極度燃燒。溫馨的時(shí)候可以靜靜的發(fā)光，可以讓所有的人感受到溫暖，隨風(fēng)輕舞的時(shí)候可以凌亂而且渺茫！不知道哪一刻就要破滅！極度燃燒的時(shí)候可以最快的耗盡所有！直到最后的一滴心血！那個(gè)時(shí)候可以照亮一切！而卻毀滅了自己！

　　我不知道自己現(xiàn)在自己是哪一個(gè)時(shí)候！可能是輕舞可能是溫馨，可能是極度燃燒！也許是雪夜中靜靜燃燒的溫馨的！沒有風(fēng)靜靜的！！靜靜的燃燒！也許是瑟瑟的晚風(fēng)中隨風(fēng)輕舞伴隨著那只有余光的夕陽一起舞蹈！也許是那細(xì)雨下極度燃燒的燈火！希望自己能替代那太陽的光輝！

　　我病了，病的很重！也許我會(huì)好起來！也許我永遠(yuǎn)都不會(huì)好起來！月色下的我靜靜的數(shù)著星星！數(shù)著自己的生命！說不出是苦還是甜！說不出是什么感覺！或許我早已經(jīng)沒有了感覺吧！變的很麻木！變的很蕭然！

　　你拿起那冰冷的刀刺向我的心！可我卻沒辦法躲開，你說你不是故意的！我只能陪你淡淡的笑！說沒事！你又一次拿起刀刺向我！這一次你刺穿了我的胸膛！冷風(fēng)在我的體內(nèi)盤旋！你再回來的時(shí)候！我再也不能做出笑容！也無法哭泣！我想用我的雙手抱緊你！可我卻早已經(jīng)無法感知！我知道原來那只有自己飄渺的靈魂！無法感受那份真愛來臨時(shí)候的真實(shí)與美好！也無法感知那黑夜的光明！

　　原來自己早已不在這個(gè)世界上！原來我沒有給自己一個(gè)活過來的機(jī)會(huì)！原來我失去的是自己！還有自己那早已經(jīng)破碎的心！原來你也沒有等待！其實(shí)只要你說一句話！其實(shí)只要再等一下！可你沒說！可你沒等！呵呵！去吧！眷戀只是一種期待！留戀只是一種希望！

　　也許我還眷戀！也許我還留戀！也許我的心早已經(jīng)不在！也許我也早已經(jīng)不在！

　　給你一個(gè)框架

　　給我一個(gè)重來一次的機(jī)會(huì)

　　記得有這樣一句名言：“機(jī)遇只偏愛那些有準(zhǔn)備的頭腦。”可是人的一生中要是每件事都能按部就班從不出錯(cuò)那是不可能的事情。我就經(jīng)歷過許許多多這樣讓我后悔莫及的事情。假如給我一次重來的機(jī)會(huì)……

　　我將在課堂上認(rèn)真聽講，做好筆記，按時(shí)完成作業(yè)，不再等到考試時(shí)手忙腳亂。

　　我將善待身邊每一個(gè)關(guān)心我的人，甚至是我的“敵人”。因?yàn)槲以僖膊缓ε鹿萝妸^戰(zhàn)。

　　我將……

　　我將……

　　但是這些重來的機(jī)會(huì)都是零了，我知道，我失去的太多太多了。只能說一句：給我重來一次的機(jī)會(huì)，這句話是我永遠(yuǎn)都不要再說出的那句話！

機(jī)會(huì)的作文 篇3

　　云卷云舒，卷舒的是心靈的'純凈無暇；雁過雁往，過往的是人性的清姿麗影；花開花落，開落的是靈魂的郁秀芬芳。

　　面對(duì)著這些卷舒的云朵，過往的雁群，開落的花雨，我不禁為之贊嘆。面對(duì)自然賦予我們的茫茫宇宙，我不禁為之折服。于是，我站在高山之巔，大聲呼喊：大自然，我好想懂你，成為你的好朋友。

　　曾幾何時(shí)，我無意中發(fā)現(xiàn)了“滄海桑田”這個(gè)詞語，剎那間，我的靈魂仿佛到了另外一個(gè)世界。我才認(rèn)識(shí)到世界原來是這樣的浩大，相比之下，我們只是滄海一粟。歲月變遷，我們都會(huì)成為記憶。于是我的心胸開闊了起來。是大自然讓我懂得了大海的寬廣，天空的廣闊，更讓我懂得了比天空更廣闊的是人的心靈。

　　于是，我在心里輕輕地念著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時(shí)，夕陽西下，我看到了百鳥歸巢的溫馨畫面，一股暖流升騰在我的胸膛，于是我急匆匆地向家跑去，我看到了家中升起的裊裊炊煙，看到了為我敞開的大門，明亮的門燈，一種叫做感動(dòng)的液體從我的雙眼滑落，投進(jìn)了我所熱愛的這一方土地，于是我懂得了家是避風(fēng)的港灣，家是最溫暖的地方。

　　于是，我高聲喊著：大自然，我想握住你的手。

　　曾幾何時(shí)，我在電視上看到一頭獵豹追逐鹿群的場(chǎng)景，那卷起的滾滾塵土，那斑駁的紅色，成了我永久的記憶。我的心猛烈地跳動(dòng)著，我第一次懂得了什么叫做優(yōu)勝劣汰，什么叫做適者生存，不合適者淘汰，這個(gè)就是大自然教給我的。于是我知道了在這個(gè)世界上競(jìng)爭(zhēng)是有多么的激烈，我開始努力地學(xué)習(xí)。

　　于是，我振臂高呼：大自然，我一定要握住你的手。

　　是自然，教給我心靈的寬廣、家的溫暖、競(jìng)爭(zhēng)的激烈。花開花落，都是自然界中最普遍的現(xiàn)象，正是最好的證明。給我一個(gè)懂你的機(jī)會(huì)，我將握住你的手，譜寫人世間最美麗的篇章。

機(jī)會(huì)的作文 篇4

　　曾經(jīng)，那搖曳的油菜花中跳躍著兩個(gè)人的身影。而今，卻只剩孤零零的我在搖曳的油菜花中飄搖。

　　夏季，又到夏季時(shí)。回到老家，鄰居又換了嶄新的面孔。小龍女，你，已經(jīng)離開多久了？

　　你比我小兩個(gè)月，整天都是嘻嘻哈哈的，快樂得不得了。你與我同校不同班，你的成績(jī)不好，整天罵我“書呆子”

　　對(duì)我卻如親姐妹般好。因?yàn)槟愕拿�字中帶有一個(gè)“龍”字，我們都叫你小龍女。自打我有記憶開始，我們似乎就是鄰居了。

　　僅僅比我小兩個(gè)月，你卻一直叫我：“姐姐”我曾經(jīng)問過你為什么，你說因?yàn)榇笕藗兌颊f我比你懂事。“懂事？是嗎？”我曾經(jīng)認(rèn)為是正確的，可那一件事改變了一切……

　　星期天，艷陽高照，你躺在我床上隨手翻著漫畫書。“真無聊啊！”我盯著她嘆息。期待著鬼馬精靈的她有什么好主意。她搖了搖頭，也嘆息著無聊。我向窗外望了望，陽光照耀下，遠(yuǎn)處的菜花金燦燦地閃著光芒。“咦！我們玩兒捉迷藏吧！”我提議。“嗯！嗯！你的頭像撥浪鼓似得點(diǎn)著。”“去哪兒呢？”你思索著。我脫口而出：“油菜地。”你盯大了眼睛，“不行，會(huì)破壞油菜花的。”你的頭又像撥浪鼓似得搖擺。“膽小鬼”我丟下這句話便轉(zhuǎn)身離去。

　　田地邊上，我和一群小朋友準(zhǔn)備開始游戲，你一直在旁邊一直念叨：“別在這兒玩兒，會(huì)挨罵的。”

　　我絲毫未理會(huì)你的話，只顧在陽光下奔跑。

　　陽光灑在身上，童年的笑聲回蕩在田野中間……

　　“你們誰踩了我的油菜地？”一個(gè)怒氣沖沖的太婆向我們跑來，我們都不知所措。回頭看，油菜花倒了一大片。太婆淚眼盈盈，“那可是我家的一年的糧食啊！”你盯著我，然后迅速站到太婆

　　面前，說道：“對(duì)不起…。”太婆抓著你找你家長(zhǎng)，要他們賠錢，而所有人也都相信那是你做的，因?yàn)槟欠�合你的風(fēng)格。

　　那一天晚上，鞭打的聲音不斷從隔壁傳來，你的哭喊聲刺痛了我的耳朵，直達(dá)心中。可膽小的我，至始至終也未站出來，只敢躲在被窩里哭，因?yàn)槲沂谴笕藗兯�謂的“好學(xué)生”。

　　后來，我沒敢再和你講話，再后來，你們搬家了……

　　那句一直未說出口的“對(duì)不起”，早已飄散在風(fēng)中……

　　小龍女，請(qǐng)給我一次說對(duì)不起的機(jī)會(huì)。

　　那句“對(duì)不起”，那飄散了的身影，成為了我心中永遠(yuǎn)的痛。

機(jī)會(huì)的作文 篇5

　　在《給孩子一顆堅(jiān)韌的心》的“調(diào)整心態(tài)篇”這個(gè)分目錄里，有個(gè)《飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)》的故事，讀完后使我頗有感觸，故事中講述的是一位名叫喬治的人，50歲死后見到上帝，便埋怨上帝有生以來沒有給他一次飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)。上帝聽后，開啟了時(shí)空隧道，讓喬治與比爾·蓋茨在哈佛大學(xué)的同一個(gè)班就讀，畢業(yè)后，他們倆各自擁有自己的公司。可他總是一次次錯(cuò)過機(jī)會(huì)，而比爾·蓋茨卻總是一次次抓住機(jī)會(huì)，所以最后比爾·蓋茨成了世界首富，而喬治仍一文不值。

　　讀完故事后，我坐在那里靜靜的沉思，這個(gè)故事不禁讓我想起一件我至今無法忘記的事，我清晰地記得那年我正上幼兒園大班，有一天上午，老師把我和另外幾個(gè)女同學(xué)叫到了辦公室，對(duì)我們說：“市里有一個(gè)繪畫比賽，我之所以特意叫了你們幾個(gè)過來，是因?yàn)槲艺J(rèn)為你們幾個(gè)人的功底有資格參加這個(gè)比賽，可名額只有一個(gè)，你們誰愿意去參加啊？”說完，老師的目光就在我們的臉上一個(gè)一個(gè)地掃過去，當(dāng)掃到我的時(shí)候，我不敢看老師，輕輕地低下了頭，腳也向后退了一小步，真怕自己萬一拿不到好名次，讓老師同學(xué)失望。見我們沒人主動(dòng)愿意參加，老師的臉上似乎有些尷尬，辦公室里的空氣也似乎凝固住了。就在這時(shí)，冒出來一個(gè)自信又響亮的聲音：“我愿意！”我抬頭一看，竟然是平時(shí)膽子最小的尹艷春，那一剎那，我真佩服她的勇氣。見到有同學(xué)愿意，老師的臉馬上“由陰轉(zhuǎn)晴”了。接下來的幾天，尹艷春刻苦練畫，除了中午吃飯的時(shí)間，我看她基本上都是坐在角落里的小書桌上認(rèn)真地畫，功夫不負(fù)有心人，她在市繪畫比賽中獲得了銀獎(jiǎng)，當(dāng)她帶著燦爛的笑容捧著獎(jiǎng)品時(shí)，我不免有些嫉妒，有些后悔，后悔當(dāng)時(shí)沒有勇敢地站出來參加比賽。是我自己沒有抓住這次難得的機(jī)會(huì)，或許，我參加這個(gè)比賽，會(huì)獲得比她更優(yōu)異的成績(jī)那？可現(xiàn)在后悔有什么用，機(jī)會(huì)來了就一定要牢牢把握住，好好利用這個(gè)機(jī)會(huì)。

　　上帝永遠(yuǎn)是公正的，命運(yùn)的改變掌握在自己的手里。上天把飛黃騰達(dá)的機(jī)會(huì)散播到全世界，每時(shí)每刻總有人會(huì)抓住機(jī)會(huì)創(chuàng)造奇跡。可是，也有那些整天生活在抱怨、自負(fù)、享樂中的人，是無法識(shí)別和把握那些難得的機(jī)遇。像喬治，就算上帝再給他100次、1000次，乃至10000次機(jī)會(huì)他仍然不會(huì)成就大業(yè)的，認(rèn)為自己的一切都是上地安排好的，所以他一次次地錯(cuò)過機(jī)會(huì)，終生平庸，一事無成。

　　讓我們永遠(yuǎn)記住“機(jī)不可失，時(shí)不再來”這句話。就像一首歌中唱的“該出手時(shí)就出手”，在人生的竟技場(chǎng)上，我們只有牢牢把握每個(gè)機(jī)會(huì)，奮力拼搏，才能創(chuàng)造輝煌的人生。

機(jī)會(huì)的作文 篇6

　　現(xiàn)實(shí)生活中，沒有人會(huì)永遠(yuǎn)無憂無慮，過著童話中才有的幸福生活。重要的是，在遇到那些讓我們糾結(jié)不已的問題時(shí)，我們是不是停在原處自怨自艾。如果我們努力去找到煩惱的根結(jié)，勇敢地面對(duì)它們，那所有的擔(dān)憂都將成為浮云。

　　謹(jǐn)記這一點(diǎn)：今天就是你昨天擔(dān)憂的明天。你怎么會(huì)知道，今天的擔(dān)心，明天一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)？

　　生活中，煩惱總是與我們?nèi)缬半S形，使我們承受著來自方方面面的精神壓力。我們不應(yīng)責(zé)怪自己，我們只是整個(gè)社會(huì)環(huán)境的一分子，每個(gè)人都是其受害者。我們接受的教育往往會(huì)忽視一些問題，它沒讓我們學(xué)到在心智成熟階段如何把控自己，也沒有教會(huì)我們?nèi)绾纹綇?fù)受傷的情緒。我們的不快樂，并非源于我們所學(xué)的知識(shí)，而是源于那些我們根本沒機(jī)會(huì)學(xué)到的東西。有一點(diǎn)是毋庸置疑的，任何人的人生都不能重來一次。如果我們希望改善自己的狀態(tài)，就必須從現(xiàn)在開始，拿出“眾人皆醉我獨(dú)醒”的勇氣，從情感的紛擾困惑中解脫出來。或許有人認(rèn)為這樣的困惑已嚴(yán)重如附骨之蛆，但是除了徹底解剖它，我們沒有第二個(gè)選擇。

　　我們要試著改變自己，丟開那些讓我們無比糾結(jié)的沮喪情緒。或許你也曾聽到周圍人的鼓勵(lì)，然而你四顧周遭，那些讓你頭暈?zāi)X漲的煩惱依舊層層環(huán)繞，眼前漆黑，看不到前方的道路。讓你在這種狀態(tài)下把情緒穩(wěn)定下來，對(duì)你而言，就好比是你的第一堂游泳課，就把你放在尼加拉河里去學(xué)習(xí)一樣困難。

　　其實(shí)，學(xué)會(huì)穩(wěn)定情緒，拋開精神壓力并非難事。何況，這將是一個(gè)全新的愉悅的經(jīng)歷，能讓你在短時(shí)間內(nèi)從幼稚邁向成熟。那么就從現(xiàn)在開始，邁出你的第一步吧！

機(jī)會(huì)的作文 篇7

　　如果機(jī)會(huì)失去了，還能再找回來嗎?——題記

　　機(jī)會(huì)猶如落籠中的鳥，一旦飛進(jìn)籠中將是永世的束搏;機(jī)會(huì)，猶如那凋落的花，一旦凋謝將是永遠(yuǎn)的腐爛;機(jī)會(huì)猶如了考場(chǎng)的答題卡，一旦落筆將不復(fù)更改。

　　有些人，因錯(cuò)失良機(jī)就悔恨不已，自暴自棄，從而走向萬丈深淵。其實(shí)，錯(cuò)失良機(jī)并不可怕，可怕的是那失去的信心。是!機(jī)會(huì)是只有一個(gè)，猶如這世間沒有兩片相同的樹葉!但機(jī)會(huì)失去了，不代表你失去了所有，想想那些為事業(yè)奮斗，在不停的尋找機(jī)會(huì)的人吧!

　　曾有一則這樣的故事:兩名少年一名對(duì)音樂充滿了興趣，一心想成為偉大的音樂家。而另一名則對(duì)繪畫充滿興趣，一心想成為偉大的繪畫大師。結(jié)果命運(yùn)給他們開了一個(gè)天大的玩笑，想學(xué)音樂的耳朵聾了，想學(xué)繪畫的眼睛瞎了。頓時(shí)他們覺得老天好不公平，仿佛整個(gè)世界都奪去了他們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的機(jī)會(huì)。后來一位老者來到他們身邊對(duì)他們說:何不自己去尋找機(jī)會(huì)呢?你看，你耳朵雖然聾了，但你眼睛還是那么明亮，何不選擇學(xué)習(xí)繪畫。對(duì)另一名少年說，你雖然眼睛瞎了，但你的耳朵還是完好無損的呀!何不去學(xué)習(xí)音樂呢?聽完老者一番話后，兩名少年，感到一陣明了，對(duì)呀!自己又何必那么執(zhí)著于過去呢!于是他們聽從老者的話，選擇了另一條道路，選擇了另一個(gè)機(jī)會(huì)。果然，他們實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想，耳朵雖聾，但排除了外界的干擾!眼睛雖瞎，但眼不見心為凈，可以一心學(xué)習(xí)音樂。看吧，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都在。只是你不去尋找罷了。機(jī)會(huì)，猶如生命之寶貴。失去了，同樣的機(jī)會(huì)便不會(huì)再出現(xiàn)第二次。

　　但尋找機(jī)會(huì)，就是在給自己創(chuàng)造機(jī)會(huì)。就猶如那籠中的鳥，即使它再也飛不回森林，但它卻可以欣賞森林的美景;就猶如那凋謝的花，雖然它再也不能綻放自己美麗的身姿，但它卻可以為大地送去營養(yǎng)，讓自己的生命價(jià)值升華;就猶如那考場(chǎng)中答題卡，雖然……

　　機(jī)會(huì)離我們并不遠(yuǎn)，但，我們要學(xué)會(huì)尋找機(jī)會(huì)!

機(jī)會(huì)的作文 篇8

　　每天一到小學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的時(shí)間，學(xué)校門前總是聚集著很多前來接送孩子的家長(zhǎng)，這已成為學(xué)校門前的一道獨(dú)特的風(fēng)景。然而，接送孩子不但增加了家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)，也捆住了孩子想自己行走的雙腿。

　　到放學(xué)時(shí)分，門前圍著熙熙攘攘的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)中有年輕的父母，也不乏白發(fā)蒼蒼的老人。每位家長(zhǎng)都焦灼地望著校園內(nèi)，盼望著下課的鈴聲。

　　今天中午，我走在校園的甬路上，一位家長(zhǎng)騎著電動(dòng)車載著孩子從我的身旁“呼嘯”而過，險(xiǎn)些撞在一起，這不禁讓我想了很多。

　　家長(zhǎng)保護(hù)自己的孩子是無可厚非的，他們都希望在自己羽翼的保護(hù)下，孩子能擁有一個(gè)幸福、不受任何傷害的童年。可是每天接送孩子上放學(xué)這種做法也勢(shì)必造成了一系列的負(fù)面影響。長(zhǎng)期被父母接送的孩子，這樣很容易讓孩子產(chǎn)生過度依賴的心理，很難適應(yīng)社會(huì)，對(duì)于孩子自身的成長(zhǎng)會(huì)造成不良影響。在自立、自強(qiáng)、自信方面，肯定相對(duì)薄弱得多。所有接送孩子的父母都有著幾乎相同的說辭——路上不安全、現(xiàn)在壞人多，但你能牽著他的手走多久呢？孩子的一切都掌控在父母的手掌里，他又何時(shí)能長(zhǎng)大呢？我們的孩子本可以很勇敢，很堅(jiān)強(qiáng)，但他們首先需要一個(gè)比他們更勇敢、更堅(jiān)強(qiáng)的父親和母親，教育孩子要從從點(diǎn)滴做起。

　　根據(jù)我校的地理位置和交通情況，我建議：

　　接送孩子時(shí)不要把孩子送到教室門口,送到一個(gè)相對(duì)安全的地方即可停下來，我們學(xué)校就可在馬路邊停下來，讓學(xué)生走100多米相對(duì)安全的路，和同學(xué)邊走邊聊，多好。

　　如果還是不放心，可以全程送幾次，每次邊走邊說，拐彎時(shí)該怎么辦，遇到車輛怎么辦。對(duì)于小學(xué)高年級(jí)（五年級(jí)以上）孩子來說，家長(zhǎng)應(yīng)該著重讓孩子學(xué)會(huì)如何保護(hù)自己，放手讓孩子走自己的路。

　　切記：不要騎著車子把孩子直接送到教室門口，這樣對(duì)您和對(duì)您的孩子都很不利，我們應(yīng)該從長(zhǎng)遠(yuǎn)考慮孩子的成長(zhǎng)。

　　人生的路最終要自己去走，而獨(dú)立上學(xué)或結(jié)伴上學(xué)對(duì)于孩子則是一個(gè)小小的考驗(yàn)。其實(shí)，孩子的潛能是完全可以發(fā)掘出來的，給孩子一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，讓他們嘗試把握自己的路向。

機(jī)會(huì)的作文 篇9

　　理想之路漫長(zhǎng)而曲折、神圣而光榮。再小的野花種，只要精心呵護(hù)，也能開出驚艷的花朵；再小的理想，只要堅(jiān)持不懈的追求，就能閃爍出人生的異彩。

　　先賢蘇格拉底曾經(jīng)說過：“世上最快樂的事莫過于為理想而奮斗。”我也是如此，為了我的理想可以去奮斗。可奮斗的道路上并不是一帆風(fēng)順，原因就是因?yàn)榧议L(zhǎng)的極力阻止。

　　我的夢(mèng)想就是當(dāng)舞蹈家，我從四歲開始學(xué)習(xí)舞蹈，可在我十歲的那一年，我的夢(mèng)想就此結(jié)束了。

　　十歲，上小學(xué)五年級(jí)，學(xué)科越來越多，要復(fù)習(xí)的科目也在不斷增加，我的學(xué)習(xí)任務(wù)也重了許多。本來我星期六下午是學(xué)舞蹈的，可我媽媽在我毫不知情的情況下把舞蹈換成了，這對(duì)我而言，不亞于是晴天霹靂。

　　當(dāng)我知道這個(gè)消息后，我怒氣沖天，回到家就質(zhì)問媽媽為什么這們做，可媽媽的回答卻是這樣的：“女兒，媽媽這樣做都是為你的將來打算呀，你現(xiàn)在還太小，什么都不懂，上五年級(jí)復(fù)習(xí)的科目也比小學(xué)一、二年級(jí)多。所以媽媽覺得舞蹈這個(gè)愛好可以先放一放，等你學(xué)習(xí)穩(wěn)定下來之后，咱們?cè)賹W(xué)舞蹈也不遲啊！你說對(duì)嗎？”

　　媽媽說的話大大出乎了我的意料，心想：媽媽怎么能這樣啊！這可是我的夢(mèng)想。算了，媽媽這樣不也是為我嗎！我也得換位思考，想想她心里是怎么想的呀！

　　從此以后，每個(gè)星期六、星期日全部排滿，原本星期日下午可以休息的，也被媽媽給我報(bào)的古箏填滿了。我堅(jiān)信有了這此扎實(shí)的基礎(chǔ)，理想之花在不久的將來，將會(huì)被我的不懈努力綻放成它的姿態(tài)。

機(jī)會(huì)的作文 篇10

　　每個(gè)人的人生起點(diǎn)，都是一張純白的紙，我們每度過一個(gè)365天，都在為自己的人生涂上各種各樣的色彩。許多人會(huì)因?yàn)闊o法出人頭地，一直碌碌無為地生活著而抱憾終生，他們常常都會(huì)感嘆自己沒有遇到好的機(jī)會(huì)，而很多人卻因?yàn)榘盐兆×藱C(jī)會(huì)而一舉成功。

　　其實(shí)，人生在世，會(huì)遇到很多機(jī)會(huì)。難道，自認(rèn)為失敗的人生，真的是因?yàn)闆]有遇到好的機(jī)會(huì)嗎?或者，這只是一種逃避的借口?又或者，因?yàn)榇中拇笠饣蛘邷?zhǔn)備不足，我們站在機(jī)會(huì)的門口卻并不自知。

　　曾經(jīng)有一個(gè)耳熟能詳?shù)墓适拢�說的是一批人去應(yīng)聘，在辦公室內(nèi)發(fā)現(xiàn)了一張揉成團(tuán)的廢紙，多數(shù)的應(yīng)聘者視而不見地走開了，而有心的應(yīng)聘者卻將它丟到了廢紙簍內(nèi)，結(jié)果當(dāng)然是個(gè)人素質(zhì)較好的后者應(yīng)聘成功。因?yàn)椋�這其實(shí)就是招聘單位所出的一道考題。由此可見，機(jī)會(huì)其實(shí)隨處都在，站在機(jī)會(huì)的門口，是要視而不見地走開，還是把握住時(shí)刻邁過門檻去，就得看每個(gè)人能否把握了。

　　我們的學(xué)習(xí)與生活中，充滿了各種各樣的機(jī)會(huì)。可以說，我們站在一道門前，而門內(nèi)的機(jī)會(huì)，是我們抓住就可能獲得成功的基石。空想是不能得到認(rèn)可的，不付出時(shí)間和精力去努力地充實(shí)自己，當(dāng)機(jī)會(huì)來臨時(shí)，可能會(huì)因?yàn)樽陨淼膶?shí)力不夠而與它失之交臂。所以，我們不能把自己平凡無為的人生歸咎為老天的不公，而應(yīng)該審視自己，才會(huì)獲得進(jìn)步。

　　高考，何嘗不是人生中遇到的一次機(jī)會(huì)，參加考試的每一個(gè)學(xué)生，面對(duì)的都是同樣的機(jī)會(huì)，只有平時(shí)努力了的人，才能在此取得好成績(jī)，獲得成功，從而開始一段新的人生旅程。

　　當(dāng)然，我們也不能因?yàn)樽プ×艘淮蔚臋C(jī)會(huì)就洋洋自得，認(rèn)為自己不需要繼續(xù)努力了。因?yàn)槊康玫揭粋�(gè)機(jī)會(huì)，每一次成功，都是一條新的起跑線。如果我們?cè)讷@得成功后驕傲自滿，那么，也許正在給其他的競(jìng)爭(zhēng)者提供戰(zhàn)勝甚至淘汰我們的機(jī)會(huì)。人，只有在不斷的超越他人，超越自己的道路上，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

　　也許，機(jī)會(huì)并不是對(duì)每個(gè)人都均等。但是，機(jī)會(huì)往往親睞有準(zhǔn)備的人。能把握住機(jī)會(huì)的人才會(huì)獲得成功，這是恒古不變的真理。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只要我們每一天都在努力，相信當(dāng)我們站在機(jī)會(huì)的門口時(shí)，一定能夠順利通關(guān)，邁向充滿希望的未來。