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高中經(jīng)歷作文600字四篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的高中經(jīng)歷作文600字5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
高中經(jīng)歷作文600字 篇1
一個(gè)夜深人靜的夜晚，微風(fēng)穿過樹葉，發(fā)出窸窸窣窣的聲音，天上星星閃爍著微弱的光芒，小明正走在回家的路上。他嘆了一口氣，滿懷著遺憾地想：怎么辦呀？這次語文考試只考了61分，雖然及格了，卻是全班最低分呀！別說媽媽了，同學(xué)們都在放學(xué)的時(shí)候嘲笑我，說我是個(gè)沒出息的孩子，唉！就在他不知道如何回家向媽媽交代時(shí)，小明突然靈機(jī)一動(dòng)：我可以把61改成91呀！說著，他掏出了紙和筆，將61改成了91，興奮地回家了。
小明興沖沖地跑回家，對媽媽說：“媽媽，我考了91分，全班第二，為我驕傲吧！”“是嗎？快把試卷拿給我看看。”媽媽接過去看了看，高興地說：“兒子，我真為你驕傲！明天我去給你買你最喜歡的遙控車。”小明說：“不用啦，媽媽，謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后嘛！我給您爭氣是我應(yīng)該做的.。”聽到這句話，媽媽感到非常欣慰。
第二天，小明剛起床，就發(fā)現(xiàn)媽媽拿著衣架子怒氣沖沖地站在小明床前，大聲喊道：“小明，你給我下來！”小明感到渾身發(fā)抖，冷汗直流，嚇得面如土色，驚慌失措地問：“媽媽，我……我怎么了？”“你還敢給我裝，你去看看你的試卷！”小明看了看，覺得自己做的天衣無縫呀！媽媽說：“雖然上面有91分的成績，但是卷子上怎么這么多叉？”媽媽以為小明會(huì)承認(rèn)錯(cuò)誤，但是她卻沒有料到小明會(huì)說：“媽媽，這是老師讓同學(xué)改的試卷，課代表字寫得丑。”“胡說，老師怎么會(huì)讓同學(xué)們?nèi)ジ脑嚲恚俊薄耙驗(yàn)槔蠋熖哿耍�要批改昨天的家庭作業(yè)，所以沒空去改卷子呀！”“同學(xué)們改得再差也絕不可能把對號寫成錯(cuò)號！”說著，媽媽一把把小明的水杯向地上摔去，并扇了小明一記耳光，“啪”的一聲，小明隨之掉下了眼淚。他后悔極了，真誠地說：“媽媽，我錯(cuò)了，對不起。”媽媽抱著小明說：“對嘛，這才是我的好孩子。”媽媽把小明抱得更緊了。
是啊！如果人們不講誠信，那就沒有那種人人皆知的誠實(shí)品德了。
高中經(jīng)歷作文600字 篇2
一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星。是啊，我們童年的記憶就像天上的星星，數(shù)也數(shù)不清。天上的星星點(diǎn)綴著黑夜，使黑夜變得更加美麗！而我們的記憶點(diǎn)綴著我們的童年，使童年更加多姿多彩！
記得在我讀三年級的時(shí)候，那天正是周末！我一如既往地去找好伙伴到家后面的空地上玩耍。當(dāng)我們玩得正要起勁的時(shí)候，一個(gè)聲音高吼著：“幾個(gè)小鬼頭，沒交保護(hù)費(fèi)就像在我大爺?shù)腵地盤上撒野！”我抬頭一看，只見三個(gè)穿著短T恤的，高高壯壯的初中生。一個(gè)叉著腰，歪這頭表情很不爽；一個(gè)是比較瘦的，站在那個(gè)叉著腰的初中生身后，好像是他的跟班；還有一個(gè)是三個(gè)里面最壯的，他也是站在那個(gè)初中生身后，但看他那個(gè)兇惡的雙眼，我就感到背上一涼，有些害怕了。我不敢直視他們，低著頭支支吾吾地問：“要交什么保護(hù)費(fèi)？”那個(gè)最強(qiáng)壯的用他那高昂的聲音叫道：“就是錢，你不懂嗎！沒錢，識相的就給我滾！”我聽了是又氣憤又害怕，心想：“什么交保護(hù)費(fèi)，分明就是要趕我們走嘛！不行！我得想個(gè)辦法……”就在這時(shí)，我看見了一個(gè)身穿西裝，手里拿著一份文件的大人走在我前面，我想：“對了！有辦法了，這還得看看那個(gè)大人明不明白我的意思了！”我臉上露出喜色，高興地大叫：“爸爸！”那個(gè)大人聽見了，愣了一下，轉(zhuǎn)過頭來，看見了我們旁邊有三個(gè)氣勢洶洶的初中生，還有聽見我叫他爸爸，他頓時(shí)就明白了，笑著對我說：“兒子，原來你在這里玩啊！”我聽見了大喜，瞬間又假裝哭了起來：“爸爸，那三個(gè)大哥哥欺負(fù)我們！”“爸爸”聽了，裝得威嚴(yán)起來，問道：“你們這些家伙，這么小就會(huì)欺負(fù)小孩子了！長大了該怎么辦啊！你們的家在哪里？我要告訴你們家長去，讓你們家長好好教育一下你們！”那三個(gè)初中生聽了，一下子臉色發(fā)青，嚇得落荒而逃了！“爸爸”趕走了那幾個(gè)壞蛋之后，對我微笑了一下，就走了！我和朋友很快又高興地玩耍了起來！
這件事雖然過了很久，但是卻深深地印在我的心里，成了我最難忘的經(jīng)歷！
高中經(jīng)歷作文600字 篇3
不知不覺之間，我已經(jīng)走過了十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，生命成長的意義也在不知不覺的生活
之中體現(xiàn)出來，或許成長之中一直伴隨我的，是奮斗！
詮釋著奮斗的意義的正是我們的成長，人從降生到衰亡，都伴隨著奮斗的過程，那或許偉大或許渺小的奮斗。從年幼的咿呀學(xué)語，到現(xiàn)在的努力學(xué)習(xí)。這一切都伴隨著奮斗的過程，滲透著奮斗的腳步。似乎人成長的歷史，就是一部奮斗的歷史。
小時(shí)候，奮斗似乎是個(gè)很渺茫的詞。雖然身邊總是環(huán)繞著奮斗，但真正要理解奮斗的含義，似乎卻又無從說起。要想把奮斗付諸于實(shí)踐之中，更是又顯得離我們那樣遙遠(yuǎn)，只是在腦海中不知不覺印下了奮斗的`影像，但還是僅僅的一個(gè)模糊的剪影，沒有更深刻的含義。后來，或許年齡的增長使得我和奮斗的關(guān)系拉近了許多，過去遙不可及的奮斗，似乎已不再那么遙遠(yuǎn)。但卻沒有切實(shí)的深入我們的生活，奮斗雖然不算觸手可及，但已經(jīng)或有或無的接近了我們，體現(xiàn)在了方方面面。奮斗的意義似乎更加明了，只是還有一層隔膜橫在了我們之間。
而現(xiàn)在，奮斗已經(jīng)成為了我們生活的一部分，也更深入的鑲?cè)肓宋覀冃闹校憩F(xiàn)得也更加真切。或許奮斗正是生命的含義，詮釋著生命的意義。奮斗的過程是滲滿著汗水的路，一條需要堅(jiān)持走到底的路。
人的一生，是奮斗的一生，是夢想的一生。之所以長久的奮斗是因?yàn)橛幸簧膲粝搿Ｈ硕际且驗(yàn)榛蛟S偉大或許渺小，或許很近或許很遠(yuǎn)，或許簡單或許困難的夢想和目標(biāo)而生存的。而動(dòng)力，正是我們不懈的奮斗和努力。
奮斗伴隨著我們的長大而成長，他緊跟我們走過的每一步，給我們理想，給我們磨礪，給我們信心。更重要的不是理想和目標(biāo)能否實(shí)現(xiàn)的結(jié)果，而是我們努力和奮斗的過程。奮斗需要我們用內(nèi)心去感悟去聆聽。奮斗是必須的，也是我們不可缺少的，真正的奮斗是精彩的，是明艷的。
高中經(jīng)歷作文600字 篇4
當(dāng)我們感到大地一陣寒風(fēng)–“冷颼颼”，就知道惱人的冬天來了。來了﹗它悄悄探出頭來，無聲無息，將整個(gè)身子挺立在空氣中，傲視著大地萬物。它像一座大冰床怖滿了天地各個(gè)角落，身上的寒氣無孔不入，發(fā)出呼﹗呼﹗呼﹗的聲音不斷，宛如在尋找比武練功的對象，枝頭上的花兒看見它，原本眉開眼笑的臉龐變得愁眉不展，害怕的啜泣起來。瓜架上的南瓜撞見它，慌慌張張的逃跑，一不小心連身上的藤蔓都扯斷了。就連我也抵不過他的“寒風(fēng)刺骨”真叫我“不寒而慄”。
由于寒流來襲使溫度驟降，我的身體來不及適應(yīng)氣溫變化而感冒。每次出門前媽媽總是會(huì)對我耳提面命，交代一番﹕“天氣涼了，要多穿一件衣服再出門。”但迷糊的我老是沒把話聽進(jìn)去，現(xiàn)在得了重感冒才悔不當(dāng)初。
還記得寒流來那個(gè)晚上，我高燒不退、喉嚨疼痛。媽媽見到我無精打采的樣子感到十分困惑，一量體溫才驚覺事態(tài)嚴(yán)重，連忙讓我服藥退燒。但是過了一陣子高燒仍沒減退的跡象，心急如焚的她趕緊用熱水幫我擦拭身體，一整夜媽媽都沒闔過眼，深怕有個(gè)閃失，造成不必要得遺憾。幸好，擦澡后我燒退了，這時(shí)媽媽才笑顏逐開放下心中那塊大石頭，等天亮后爸爸再帶我到附近診所就醫(yī)。
當(dāng)時(shí)我的心中懊悔不已，如果聽媽媽的`話就好了﹗不但不會(huì)生病，也不用讓媽媽整夜為我擔(dān)心害怕，這一次生病可真得讓媽媽忙得焦頭爛額。事后，媽媽語重心長對我說﹕“妹妹，希望你能記取這次教訓(xùn)，別再重蹈復(fù)轍，身體健康比什么都重要。”
有了這次經(jīng)驗(yàn)我領(lǐng)悟到一件事，唯有健康的身體才能抵抗寒流的侵襲。因此，我開始慢跑希望借由慢跑運(yùn)動(dòng)來增加抵抗力，因?yàn)橹挥械挚沽?qiáng)的人才能禁得起寒流的考驗(yàn)。同時(shí)我也將媽媽的話謹(jǐn)記在心，寒流來時(shí)我會(huì)添加衣物再出門。最重要的是，在天氣寒冷的日子里我會(huì)喝些熱茶來暖暖身體袪寒氣，這樣子就能順利打敗這頑強(qiáng)的敵人——“寒流”了。
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