有關(guān)小學(xué)軍訓(xùn)的作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)軍訓(xùn)的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇1
教官鐵青著臉，一動(dòng)不動(dòng)地死死瞪著我們，就如同一塊僵硬的鐵板子。
“都給我聽好了!這里是軍訓(xùn)，不是你想吵就吵，想鬧就鬧的地方。丑話說在前頭，那些違反紀(jì)律的人一律嚴(yán)懲不貸!要不就給我滾回家去。”他咬牙切齒地吼道。
“嘁，你不就是個(gè)二十幾歲的毛頭小伙子嘛?拽啥拽呀。”我撇撇嘴，在心里暗暗地想。
“現(xiàn)在，全體立正，二十分鐘軍姿。”我們齊刷刷地站好。過了幾分鐘，人群開始騷動(dòng)。有的同學(xué)趁教官不注意，賊兮兮地左顧右盼;有的同學(xué)左撓右撓，上抓下抓，好像身上有幾百只跳蚤;還有的同學(xué)小聲地說著話。
“動(dòng)!繼續(xù)動(dòng)!”這一切被教官盡收眼底。他的臉因?yàn)閼嵟で耍凹热荒銈儾幌矚g待在蔭涼的地方，那就給我去曬太陽。”
這下，眾人可傻了眼，發(fā)出一聲聲哀嚎。可偏偏這時(shí)候居然在哀嚎聲中還夾雜著些許笑聲。教官氣得臉發(fā)紫，指著我們大聲咆哮：“笑?那給我對(duì)著太陽笑，做朵向日葵!”那樣子，活像一只發(fā)怒了的野獸。
軍令如山啊!我們一邊在心里咒罵著，一邊慢吞吞地挪到了烈日下。
毒辣辣的陽光炙烤著我們，我眼睛都睜不開。大地上就像個(gè)大蒸籠，豆大的汗珠從額頭上滾下來，模糊了視線。沒想到居然到這時(shí)候還有人不老實(shí)。“第三排從左至右第四個(gè)，出列!”那位同學(xué)瞪大了眼睛，從隊(duì)伍中走了出來。“俯臥撐，下!”那位同學(xué)居然還朝我們笑了笑，他這是打算掩飾自己的尷尬么?真不知好歹!教官讓他圍著操場(chǎng)跑，沒說停不準(zhǔn)停。
又有幾個(gè)同學(xué)接著“中獎(jiǎng)”了，烈日下，幾個(gè)長長瘦瘦的影子在不斷移動(dòng)……
天啊!這可怕的軍訓(xùn)。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇2
距離軍訓(xùn)還有一個(gè)星期，我的心里充滿著忐忑不安，但是更多的是對(duì)于軍訓(xùn)的期待。
這是我第一次離開父母一個(gè)人在外邊生活著，也就意味著我可以體驗(yàn)一下沒有父母細(xì)心照顧的生活。軍訓(xùn)大概有一周的時(shí)間，但是我們就發(fā)了一套衣服，著就要求著我們每天要自己洗衣服和疊被子等等，這些原本是父母在家?guī)臀易龊玫氖虑椋?dāng)然這些需要我去慢慢地適應(yīng)，因此這次的軍訓(xùn)也算是一次自我獨(dú)立的訓(xùn)練，期望可以在這次的軍訓(xùn)中提高自己的自理能力，這樣就可以減輕父母的負(fù)擔(dān)。因此，我對(duì)于此次的軍訓(xùn)就更加的期待。
雖然，父母對(duì)于我這次的'軍訓(xùn)還是有些擔(dān)心，但是我還是安慰他們，我一定會(huì)堅(jiān)持到最后的。由于我從小就格外崇拜軍人，一直想成為像他們一樣守衛(wèi)祖國的人，所以我格外珍惜著這次的訓(xùn)練，立志要當(dāng)一名合格的小軍人。
我相信付出就會(huì)有收獲，只要我在這次的訓(xùn)練中認(rèn)真學(xué)習(xí)，就可以鍛煉自己的體魄，獲得成長的喜悅。不經(jīng)風(fēng)雨怎能見彩虹，只有經(jīng)歷過軍訓(xùn)的訓(xùn)練才算是一名真正合格的學(xué)生。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇3
這是一段充滿汗水和歡笑的日子，更是一段令人難忘的日子。這是我第一次穿上迷彩服，體驗(yàn)著一個(gè)軍人的酸甜苦辣。
“教官，你真帥”
軍訓(xùn)第一天，我們下車的時(shí)候，教官以站在集合地點(diǎn)，等待著我們的到來。白皮膚，雙眼皮，中鼻梁，厚嘴唇，中等身材，再穿上挺拔的軍服，顯得十分帥氣！
“教官，我快不行了"
軍訓(xùn)第二天，也是這兩天半中最完整的一天，教官讓我們用“青蛙跳”的方式跳半個(gè)操場(chǎng)，我好不容易才跳到了對(duì)面，可教官又讓我們用”鴨子步“走回去，我快要走到終點(diǎn)了，可是我的腿軟了，做不動(dòng)了，我走一步摔一跤，走一步摔一跤，終于走到了終點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)我的膝蓋以紅了一大片，我想哭，但想起了教官說過”流血流汗不流淚“，所以我忍住了。
“教官，再見了”
那是軍訓(xùn)的最后半天，我們的軍訓(xùn)生活即將接近尾聲，雖然我們很累，但是我們還是舍不得離開這里，我們目不轉(zhuǎn)睛的看著教官，我們想記住教官的臉，讓教官永遠(yuǎn)在我們心中！那一刻，我們多么想時(shí)間能夠停止，可是時(shí)間還是在一分一秒的走過，我們要離開了，教官用最燦爛的笑容來告別我們。
再見了同甘共苦的教官！
再見了難忘的軍訓(xùn)！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇4
“嗶嗶！”“嗶嗶！”一陣急促的哨子聲，作文 軍訓(xùn)的收獲。“緊急集合！”教官發(fā)出了命令！
這時(shí)，我剛剛拖著疲倦的身子進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。在夢(mèng)里，我正在隨著“一二一”的口令在操場(chǎng)上走步。我昂首挺胸，大步向前邁進(jìn)……
緊急集合的哨聲使我從睡夢(mèng)中驚醒，房間里黑燈瞎火，我們一個(gè)個(gè)從床上彈起來，急急忙忙穿上衣服和鞋子，摸索著走出房門，奔向樓下。
教官在樓下的馬路上等候我們。
我到達(dá)集合地點(diǎn)的時(shí)間不算晚，我身后還有人一個(gè)接著一個(gè)從樓里跑出來。
集合完畢，大家自我檢查，笑話還真的不少。有一位同學(xué)只穿著一條褲衩，因?yàn)樗恢浪X前脫下來的褲子放在哪兒了，一時(shí)間找不著。還有一位同學(xué)把鞋穿反了，左腳的鞋穿到了右腳上……
教官說，今天是第一次緊急集合，這次做得好的提出表揚(yáng)，這次做得不好的下次一定要做好，下不為例！
我們的教官身材高大威猛，說話聲音洪亮，雙目炯炯有神，手腳健壯有力，工作一絲不茍，初中一年級(jí)作文《作文 軍訓(xùn)的收獲》。他教我們站軍姿，對(duì)我們的丁點(diǎn)兒錯(cuò)誤都不放過，誰個(gè)哪兒做得不標(biāo)準(zhǔn)，他總是手把手地糾正。他要求我們站立五分鐘時(shí)間文絲不動(dòng)，保持姿式不能走形。
有一次，我肩膀歪了，教官真是火眼金睛，他馬上喊：“陳奧出列！”我回答“是。”“做俯臥撐50個(gè)！”“啊……”
還有一次，學(xué)習(xí)停止間轉(zhuǎn)向，我轉(zhuǎn)錯(cuò)了一次，又被罰了蛙跳四十米。
哎！好嚴(yán)厲的教官啊。
嚴(yán)師出高徒。經(jīng)過五天的軍訓(xùn)，使我們塑造了集體主義精神，強(qiáng)化了紀(jì)律性，提高了綜合素質(zhì)。
我們感到，軍訓(xùn)累是累，但是非常值得。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇5
軍訓(xùn)是辛苦的，更疲憊的是我不知道應(yīng)如何堅(jiān)持下去！
早上，一束陽光射向我們，我們便從夢(mèng)中醒來了。帶著昨天的傷痛開始新一天的軍訓(xùn)。
吃完早飯，迅速的集合準(zhǔn)備操練。聽到教官的命令，我們便開始了艱苦的訓(xùn)練。四面轉(zhuǎn)法、立正、俯臥撐、下蹲與體能訓(xùn)練。每個(gè)訓(xùn)練都是那樣的辛苦，特別是體能訓(xùn)練。才練了二十多分鐘。我們就體現(xiàn)出了身體弱這一方面。教官想盡辦法讓我們訓(xùn)練，增強(qiáng)體質(zhì)。但對(duì)于我們來說，教官是在整我們。當(dāng)我們知道。愛是給予，愛是付出，就算教官不經(jīng)意傷害了我們，那也是愛。
覺得自己的周圍一樣的安靜。
不知道為什么，覺得訓(xùn)練后周圍很安靜。或許是大家又累了吧！
中午，集合后，大家便去用餐。看見大家的表情，一個(gè)個(gè)無精打采的，疲憊的，憔悴的的眼神就像病重的老人似的。不過我知道大家是好樣的。
午餐過后，我們變回去休息了。
下午訓(xùn)練依舊辛苦。
晚上，整齊的步伐，響亮的口號(hào)聲伴隨著我們一個(gè)晚上的訓(xùn)練。再回宿舍的途中，教官要我們跳著回去。雖辛苦，但為了回去休息，我們依舊堅(jiān)持著。
回到宿舍，洗完澡，躺在硬硬的床板上，看了一會(huì)兒書，慢慢的睡著了……
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇6
前幾天就聽老師說我們要參加學(xué)校組織的軍訓(xùn)，聽到這個(gè)消息大家都很興奮。大家也在私下里議論，如果是一位既帥又高大的教官的就好了。
瞧！教官來了，好激動(dòng)呀！同學(xué)們都伸長了脖子張望著，嘴里還不停的嘀咕著：“教官什么樣兒啊？”哎…有些失望。不過在軍訓(xùn)時(shí)越看教官越覺得帥，越看越覺得他英姿挺拔！
我原以為軍訓(xùn)是一件簡單而又有趣的事，可是它不是我意料之中的。教官先按大小個(gè)給我們排列了隊(duì)形，我是我們班最“倒霉”的男生，因?yàn)槲覀�(gè)頭小被排在了女生隊(duì)列里。其他男同學(xué)都在對(duì)我擠眉弄眼，我的嘴都快氣歪了。軍訓(xùn)開始了首先學(xué)的是立正、稍息，一開始有很多同學(xué)都出錯(cuò)腳了，包括我在內(nèi)。教官很嚴(yán)厲，讓我們出錯(cuò)腳的同學(xué)反復(fù)練習(xí)了很多遍才罷休。
我們不僅學(xué)習(xí)了立正、稍息 ，還學(xué)習(xí)了踏步、跨立、軍拳等。令我最難忘的是軍拳訓(xùn)練。教官要求我們出拳時(shí)要眼到拳到，拳到人倒，要把所有的力量都集中到拳頭上。出拳時(shí)嘴里還不停地喊著“打”。我們的喊聲回蕩在操場(chǎng)上空，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，我覺得渾身都有了力量。同學(xué)們也都練勁十足，個(gè)個(gè)掙得臉頰通紅。
軍訓(xùn)這幾天，我們不僅學(xué)會(huì)了很多東西，而且還健壯了我們的體魄，培養(yǎng)了我們的集體觀念。都說“鐵打的營盤流水的兵”。我們的軍訓(xùn)生活已經(jīng)結(jié)束了，真有些不舍。在此，我要感謝我們的教官不辭辛苦，任風(fēng)吹日曬，教導(dǎo)著我們，關(guān)心著我們。
通過軍訓(xùn)，也讓我們懂得了另一番道理：作為當(dāng)代學(xué)生除了掌握知識(shí)外還要有頑強(qiáng)拼搏的意志、吃苦耐勞的品質(zhì)、較高的身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇7
聽老師說我們六年級(jí)要軍訓(xùn)了！
頓時(shí)我有了一種恐懼感！心想：剛剛和俞心怡從食堂出來，看見了一個(gè)板著臉的教官，會(huì)不會(huì)是他教我們？
到了下午沈老師把教官帶了過來，頓時(shí)，我松了一口氣，因?yàn)椴皇悄莻�(gè)教官，而是一個(gè)和藹和親的教官。后來近過他的自我介紹，我知道了他姓黃，叫黃亮。
今天練得內(nèi)容有三個(gè)，第一個(gè)是：向右看齊，向前看; 第二個(gè)是：稍息，立正;第三個(gè)是：貼指尖轉(zhuǎn)法。過了一會(huì)兒到了休息時(shí)間。
黃教官問我們想玩什么，我們說隨便。
第二天我們還是練昨天的。
第三天，我們今天又練了一個(gè)齊步走，在休息的時(shí)候黃教官讓我們想一個(gè)口號(hào)。一開始王家月想了一個(gè)，可大多數(shù)同學(xué)不同意。后來黃教官說：“你們今天會(huì)去想一想。”大家說好。第四天我們統(tǒng)一了一下口號(hào)，是：軍訓(xùn)一班，勢(shì)必爭先，團(tuán)結(jié)互助，永爭第一。后來把明天表演練了一下。
第五天最后一天，也就是和黃教官在一起的最后一天。說有的班級(jí)表演好，要和教官合影了，和完影就和黃教官說再見了。頓時(shí)我想哭，可我有屏住沒有哭，可看見有同學(xué)在哭我屏不住了，我的眼淚情不自禁的流了出來。到了樓下，我看見媽媽，媽媽問我怎么哭了，頓時(shí)，我越哭越厲害了。我對(duì)媽媽說：“我舍不得黃教官。”
媽媽笑著說：“那我們?nèi)フ业剿規(guī)湍銈兒嫌啊！蔽液蹨I搖搖頭。
軍訓(xùn)會(huì)使人流淚，會(huì)使人暈倒，會(huì)使人喊累等等。軍訓(xùn)其實(shí)不簡單！
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇8
今日，我趕閑無事，拿起自己寫的日記看了起來，就是這一看，讓我和少先隊(duì)的距離一下子拉近了不少。我記得，那是一個(gè)多陰轉(zhuǎn)晴的上午，“少年軍校開業(yè)典禮”好了后，令人高興、興奮和期盼的軍訓(xùn)到來嘍！
起初，鄭教官讓我們先立定、站直后站個(gè)人5分鐘。一開始，同學(xué)們站得公公正正的，頗似一個(gè)個(gè)小小解放軍；過了不到3分鐘，有些同學(xué)就抓耳撓腮的，有些同學(xué)趁著鄭教官不盯著自己之機(jī)，思前想后的；有些同學(xué)還和旁邊的人講話的……1分鐘過去了，2分鐘到了，面對(duì)我們而言，這5分鐘那檢直是十分的漫長啊，實(shí)話實(shí)說，這5分鐘在我的眼中長得可和5年時(shí)間相媲美！
時(shí)間流逝得十分快，不一會(huì)兒就是下午了，下午也像上午一樣站了幾分鐘的軍姿。一天下來，真是腰酸背痛腳抽精呀，但我還是堅(jiān)持堅(jiān)持再堅(jiān)持！
這軍訓(xùn)一天一天得過去了，不僅磨練了我們的堅(jiān)持不懈、毅力和做事的恒心，這一下子還讓我曉得了：少先隊(duì)，處處在!
小學(xué)軍訓(xùn)的作文 篇9
軍訓(xùn)時(shí)每天要訓(xùn)練8個(gè)小時(shí)左右，而站軍姿，無疑是最煎熬的時(shí)光。每次40多分鐘的向前傾斜的軍姿我還能撐得住，但有一次教官嚴(yán)厲的話語把我們的思鄉(xiāng)之情“激”了出來。
“記住，我是魔鬼。你們想家，想媽媽就對(duì)了！我要讓你們都哭，都倒下！”一次，我們頂著教官的可怕的話語，雙腳死死地“釘”在地上，支撐著向前傾斜的身子。沒錯(cuò)，我們又在站軍姿。不過這次，教官似乎更嚴(yán)厲了。他繞著我們轉(zhuǎn)，用嚴(yán)厲的眼神死死地盯著我們的臉，還時(shí)不時(shí)地拿樹枝敲敲我們的腿。
“金豆豆”在一些女生們的眼里不停地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，但最終還是成功地逃離了女生的眼睛，奔向了臉頰。這輕聲的舉動(dòng)竟驚動(dòng)了周圍的一些女生，她們也將一直壓抑在內(nèi)心的情感流露出來。面對(duì)這些“小插曲”，我也想到了家的溫馨與舒適。“不能哭！不能輸給教官！”這樣的想法突然占據(jù)了我的內(nèi)心。我調(diào)整好自己，繼續(xù)頂著壓力和腿腳的酸痛，雙腳如同被膠水粘住一樣，紋絲不動(dòng)。這種堅(jiān)定的信念一直支撐著我及少數(shù)女生，挺過了那煎熬的40多分鐘。
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