高一開學(xué)后的打算作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的高一開學(xué)后的打算作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一個(gè)新的學(xué)期又要開始了，對(duì)那些已經(jīng)上過(guò)一年、兩年的學(xué)生來(lái)說(shuō)，高中生活不過(guò)是繼續(xù)著原來(lái)的有趣或無(wú)奈，但對(duì)剛剛在不久前經(jīng)過(guò)了中考洗禮的新生來(lái)說(shuō)，高中生活卻是一個(gè)全新的開始。為什么會(huì)這樣說(shuō)呢？
我想現(xiàn)在每一個(gè)報(bào)名選擇了一所高中的學(xué)生都已經(jīng)不止一次地從老爸老媽的口中聽到“好好學(xué)習(xí)、考上大學(xué)”的指令與期望了。與初中時(shí)相比，高中生活有了更加明確的目標(biāo)，就是考大學(xué)；與初中相比，學(xué)習(xí)的目的性也更強(qiáng)、更具功利性，就是為以后的人生尋找到一個(gè)比較好的起點(diǎn)。而學(xué)生自己也要樹立起信心，給自己一個(gè)明確的目標(biāo)。
從現(xiàn)在大學(xué)錄取的實(shí)際情況來(lái)看，考上大學(xué)的幾率已經(jīng)高達(dá)百分之六七十，但是，對(duì)一個(gè)高中生來(lái)說(shuō)，對(duì)一個(gè)高一新生來(lái)說(shuō)，三年后的幾率既不是六十，也不會(huì)是七十，只有兩個(gè)可能：要么百分之百，要么是零。同樣是三年的學(xué)習(xí)，你有什么理由做不到百分之百呢？
陳勝吳廣起義時(shí)說(shuō)過(guò)一句話：“王侯將相寧有種乎？”我們?yōu)槭裁床粏?wèn)自己一句，那些考上大學(xué)、重點(diǎn)大學(xué)、名牌大學(xué)的同學(xué)“寧有種乎？”我怎么就不能考上呢？是不是承認(rèn)自己比人家笨、比人家蠢？
對(duì)一個(gè)中考成績(jī)并不太理想的`學(xué)生來(lái)說(shuō)，經(jīng)過(guò)三年的努力，考上一所理想的大學(xué)，絕對(duì)不是癡人說(shuō)夢(mèng)。
因?yàn)椋谝稽c(diǎn)，進(jìn)入高中，同學(xué)們相互之間也許有一定的差別，但這個(gè)差別遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒(méi)有到可以決定你整個(gè)高中階段學(xué)習(xí)成績(jī)的程度。無(wú)論語(yǔ)數(shù)外、理化生、政史地，初中學(xué)過(guò)的所有知識(shí)，在高中階段幾乎都要重新講過(guò)。只要下定決心，堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)，從現(xiàn)在開始，踏踏實(shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地走完高中三年的道路，曾經(jīng)失去的所有一切不僅可以都彌補(bǔ)回來(lái)，而且完全有可能更上一層樓。
第二，與初中階段相比，不僅僅高中學(xué)習(xí)的內(nèi)容變了，比原來(lái)更深更難了，無(wú)論是語(yǔ)數(shù)外，還是理綜、文綜，都不再局限于拓展知識(shí)面、打基礎(chǔ)的簡(jiǎn)單介紹性質(zhì)，而是學(xué)科知識(shí)的全面綜合與系統(tǒng)化，每一個(gè)章節(jié)之間的內(nèi)容都相互聯(lián)系起來(lái)了。更重要的是，對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)心態(tài)、學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法提出了全新的要求。
而就這一點(diǎn)來(lái)說(shuō)，所有的高一新生都站在同一個(gè)起跑線線上，誰(shuí)也不比誰(shuí)落后或領(lǐng)先，關(guān)鍵看學(xué)生自己能不能夠盡快進(jìn)入角色，適應(yīng)高中的學(xué)習(xí)與生活。更重要的是，能不能從第一天起，就給自己制定一個(gè)三年奮斗的目標(biāo)，然后，堅(jiān)持到底。
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